第一篇：2011年度少先隊(duì)考核匯報材料

2011年度少先隊(duì)考核匯報材料

漆橋中心小學(xué)

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一年中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然不能用絢麗多彩來形容，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

工作在第一線的少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者，肩負(fù)著教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命，輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊(duì)工作的整體水平。第6次全國少代會對少先隊(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求與期望，我們深刻的認(rèn)識到，有計(jì)劃的培訓(xùn)對于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要，它不僅是少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，還是做好少先隊(duì)工作的重要保障。因此，我校格外注重對少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。在組織年輕教師積極參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的同時，開展具有多年經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員與年輕的新上崗輔導(dǎo)員之間的“傳幫帶”活動；在開展校內(nèi)優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動展示、座談沙龍的同時，邀請校外專家進(jìn)行講座。同時，我校與南京市同仁小學(xué)開展“手拉手共成長”活動，一方面指派年輕輔導(dǎo)員赴同仁小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，并將所學(xué)收獲在校內(nèi)開展講座，進(jìn)行二次學(xué)習(xí)；一方面邀請同仁小學(xué)優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)?；顒娱_展下來，老師們俱感獲益匪淺。此外，我們還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展青年教師座談會與《第56號教室的奇跡》讀書心得交流會，意使促進(jìn)輔導(dǎo)員老師經(jīng)驗(yàn)交流，共同成長。

負(fù)責(zé)得力的少先隊(duì)干部是少先隊(duì)工作有效開展的重要保證。我們利用各中隊(duì)通過民主推薦、隊(duì)員自薦、隊(duì)員投票、隊(duì)員表決的形式組成了一支得力的少先隊(duì)大隊(duì)干部隊(duì)伍，各中隊(duì)也同樣組織成立了一支得力的中隊(duì)干部隊(duì)伍。我們經(jīng)常對大隊(duì)委進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)，定期召開少先隊(duì)會議，形成了一套完善的大隊(duì)委班子和行之有效的管理辦法。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園廣播站已經(jīng)成為學(xué)校工作管理上不可或缺的組成部分。一年來我校被評為“南京市平安校園”“江蘇省交通安全示范學(xué)?！薄澳暇┦袃?yōu)秀少年宮”，創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)?！?，這其中，少先隊(duì)員有組織的自我管理起到了重要作用。

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，學(xué)校教育離不開家長的配合，我校非常重視少先隊(duì)員家庭與學(xué)校的教育合作，積極推進(jìn)“家校一體”工作，針對我鎮(zhèn)留守兒童比例較大的情況，利用教育一線通平臺與留守兒童家長進(jìn)行聯(lián)系，隨時告知家長孩子的情況，同時提醒家長關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、生活等方面的發(fā)展。我校還建立了家長委員會，開設(shè)了家長學(xué)校與母親學(xué)堂，邀請專家講座，指導(dǎo)家長家庭教育的技巧。

一學(xué)年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。細(xì)抓《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。為全面提高學(xué)生培養(yǎng)自身良好行為習(xí)慣的意識，促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校結(jié)合學(xué)校具體工作合理安排每月主題，通過板報、展板，對學(xué)生進(jìn)行了宣傳；通過升旗儀式、校會、班隊(duì)會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育；通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等學(xué)生的自我管理形式，對學(xué)

生進(jìn)行監(jiān)督和自我約束；通過評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“校園之星”對學(xué)生進(jìn)行正面激勵。學(xué)生在思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步。

在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以爭當(dāng)四好少年為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

本年度，我校少先隊(duì)工作在完成上級要求前提下結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作與創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校工作，著重開展文明禮儀教育和環(huán)保教育，評選“文明之星”、“環(huán)保之星”，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，以“孔子文化”書畫大賽與“弟子規(guī)”吟誦學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化禮儀教育。我校還組織骨干輔導(dǎo)員隊(duì)伍編撰了德育校本教材，為輔導(dǎo)員班隊(duì)工作提供參考。

在全國上下紀(jì)念辛亥革命百年之際，我校開展了一系列愛國主義教育，特別是響應(yīng)省少工委與省瞿秋白研究會號召，開展了學(xué)“偉人瞿秋白”活動。

“體育藝術(shù)2+1”校本課程一直是我校主推的工作，是我校少年宮活動的基石，學(xué)校重點(diǎn)抓門球隊(duì)、科技航模隊(duì)、版畫小組、豎笛小組等社團(tuán)的建設(shè)，力求在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時，體現(xiàn)學(xué)校特色，本年度我校被評為南京市優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮。

今年我校門球隊(duì)再一次蟬聯(lián)了南京市少兒門球聯(lián)賽冠軍，并一舉奪得江蘇省少兒門球錦標(biāo)賽冠軍，入圍全國門球錦標(biāo)賽8強(qiáng)。豎笛隊(duì)代表高淳參加了南京市小學(xué)生豎笛大賽。版畫小組創(chuàng)作的三幅作品在第二屆“全國少兒版畫雙年展”1700余副參評作品中脫穎而出獲得優(yōu)秀獎，并刊印成冊。當(dāng)前。版畫已經(jīng)成為我校的又一項(xiàng)校本特色。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，本年度我校繼續(xù)組織進(jìn)行了疏散演習(xí)、消防演習(xí)，組織隊(duì)員觀看自護(hù)影片，并邀請了校外專業(yè)人士給學(xué)生們進(jìn)行了交通安全、飲食安全、用電用水安全、禁毒講座，通過多種手段強(qiáng)化隊(duì)員安全意識。

本年度，我校對少先隊(duì)宣傳陣地進(jìn)行了調(diào)整，重新布置了隊(duì)室，升級了紅領(lǐng)巾廣播站，力求使少先隊(duì)文化浸潤到校園的每個角落。

這一年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。在各項(xiàng)活動中，有精彩的瞬間，有動人的場面，有美麗的回憶，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲。然而，掩卷深思，還存在著很多不足，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

第二篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核匯報

昨天，偶爾談起今天總結(jié)的事，一位同事很驚訝地說，這么快就總結(jié)了？這突然讓我想起一件事來，我經(jīng)?？匆娡聜兊暮⒆樱谝粋€感覺就是這么快長大了，吃紅雞蛋的事就像發(fā)生在昨天，可眼前的孩子已經(jīng)快上小學(xué)了。其實(shí)現(xiàn)在想來，我在以旁觀者的身份感嘆歲月如梭的時候，哪知身在其中為人父母的艱辛。所以有的同事們覺得時間過得快，也就不足為奇了。

三個月的時間，對我來說，很長卻又很短。很長是因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑氖虑?，工作六七年從沒有現(xiàn)在這么忙過，很短是許多任務(wù)沒有完成。

本學(xué)期我在擔(dān)任啟智四年級兩個班的語文教學(xué)和四1班的班主任工作的同時兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及其他功能室管理工作。布置語文作業(yè)、批改作業(yè)，完成自編教材，班主任早讀、兩操、看學(xué)生用餐、送學(xué)生午休、放學(xué)交接等，加之新的工作崗位，真正感受到壓力。

現(xiàn)在我把少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：

一、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、修定少先隊(duì)工作計(jì)劃，完成少先隊(duì)組織架構(gòu)圖。

2、明確了大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。

3、以班級為單位，成立中隊(duì)，選出中隊(duì)長、大隊(duì)委員、升旗手，成立啟聰學(xué)校國旗班，啟聰兩隊(duì)，啟智部一隊(duì)。

4、完成每周一的升旗儀式。和師傅們商量定做了墊高臺階。

5、新升旗手培訓(xùn)，按排國旗班學(xué)生周一至周五每日升降旗。

6、協(xié)助丘主任組織拍攝校門口值崗值日、學(xué)生戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)相。

7、申請購買新紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽，得到何校的大力支持。規(guī)定了中隊(duì)輔導(dǎo)員和每位少先隊(duì)員在升旗或集會時都必須佩戴紅領(lǐng)巾。

8、整理和布置好隊(duì)室。

9、成立學(xué)校鼓號隊(duì)，選隊(duì)員，并進(jìn)行訓(xùn)練。

二、積極組織學(xué)生參加有益的活動

1、組織兩部少先隊(duì)員學(xué)雷鋒活動，清洗全校教師摩托車。

2、三八節(jié)開展“送花，送真情”活動。全校65名女教師在三八節(jié)那天早上收到的玫瑰花都是學(xué)生和老師親手折疊的。

3、組織學(xué)生親手制作花圈，去鐵軍公園掃墓。

三、不足和打算

三個月的少先隊(duì)工作給了我很多啟發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己很多方面還存在不足，溝通能力、組織能力等等，看看自己當(dāng)初的競選稿，真是有種初生牛犢不怕虎的感覺。

成立鼓號隊(duì)，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是對最大的挑戰(zhàn)。但萬事開頭難，在鼓號隊(duì)訓(xùn)練上我走了一些彎路。一開始從來沒有接觸過普校，不知道怎么和他們聯(lián)系，二月份我先在網(wǎng)上自學(xué)了鼓號隊(duì)的視頻培訓(xùn)教程。并網(wǎng)上下載鼓譜印發(fā)給學(xué)生，后來聯(lián)系到了城南小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，去學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)我的鼓譜是北京那邊全新的，跟城南小學(xué)的完全不同。為了了解佛山目前采用哪種鼓譜，又打聽到同濟(jì)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員，最后確定用現(xiàn)在的鼓譜。每周有一至兩個早讀時間帶學(xué)生去城南小學(xué)學(xué)習(xí)。

此外在安排學(xué)生的訓(xùn)練時間上，也遇到了一些問題。最初沒有和上級溝通好，安排學(xué)生在每周二、周四的第七節(jié)興趣課進(jìn)行練習(xí)，后來才知道所選學(xué)生有舞蹈、功夫等興趣課；再申請把訓(xùn)練時間改為每天早上早讀課，班主任又反映影響早讀，加之我作為班主任也要看早讀，訓(xùn)練一周后，改為每天學(xué)生吃完飯后一個小時。但學(xué)生很不樂意，每天要爬六樓去大隊(duì)室。直到把鼓譜基本背熟了解基本打法后，才在操場上訓(xùn)練。

通過新的崗位，我更深刻地理解了做人，做事。做人要懂得感恩、謙虛請教、換位思考、不斷反思。感謝那些為我出謀劃策，用行動來幫助我，教我打手語、和我一起折玫瑰花、做花圈，幫我看過兩次早讀等等的老師們。新的崗位跨年級組跨部門，涉及面廣，許多事情不是我一個人努力就可以的，加之沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)請教，特別是與我的直接領(lǐng)導(dǎo)要溝通好。換位思考對老師對學(xué)生都是，理解老師們希望學(xué)生把更多的時間用在學(xué)習(xí)上的心情，也理解學(xué)生想要老師獎勵食品的心思。通過做這些事情又一次深刻體會到“行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑”、“ 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的道理。

今后的打算是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)手語，因?yàn)闆]有任課，經(jīng)常學(xué)習(xí)了會忘記，要與學(xué)生多溝通。向啟聰?shù)睦蠋煻喽鄬W(xué)習(xí)。

2、完善各種制度，如升旗手、鼓號隊(duì)等制度，這些將作為評選優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要參考。提高學(xué)生的積極性。

3、每天安排不同的升旗手升旗，學(xué)生經(jīng)常會忘記，我?guī)缀趺刻於家ヌ嵝?，學(xué)生累我也累，今后打算升旗采用輪流值周的方法。每兩位升旗一周，這樣也有利于鞏固升旗要領(lǐng)。雖然啟智部學(xué)生早上來得晚，學(xué)得很慢，但我還是不想放棄，讓他們參與進(jìn)去。

4、訓(xùn)練升旗手時，比較吃力，特別是智障的學(xué)生，訓(xùn)練好幾次也不能完全掌握，過一段時間又忘記，要發(fā)揮體育課的作用，訓(xùn)練學(xué)生正步走。

5、鼓號隊(duì)訓(xùn)練將在不斷探索中前進(jìn)，啟智部由周詠妍、陳慧明負(fù)責(zé)，啟聰原本我一個人，有些吃力，本周已經(jīng)找到一位教師協(xié)助。也邀請以前鼓號隊(duì)的三名學(xué)生一起協(xié)助。力爭在六一游園活動有不錯的表演。

6、將做計(jì)劃申請鼓號隊(duì)器材，表演服裝等。

第三篇：2013少先隊(duì)匯報材料

龍集小學(xué)2013年少先隊(duì)工作匯報材料

本學(xué)期，少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。

一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德

（一）利用周一升旗儀式和晨會，對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，不失時機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育，結(jié)合實(shí)際情況，還進(jìn)行了安全教育，文明禮儀教育等工作。

（二）我校少先隊(duì)工作通過開展活動和主題班隊(duì)課，重過程、抓德育工作實(shí)效性，力爭做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。

1、以重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動。三八節(jié)，讓學(xué)生為母親做些力所能及的事，送些溫馨的話語和賀卡等，表達(dá)對母親深深的愛。在學(xué)雷鋒的活動中，學(xué)生通過閱讀關(guān)于雷鋒的書籍，寫讀后感，真真切切的感受雷鋒的無私奉獻(xiàn)的精神。還通過演講、板報等形式來宣揚(yáng)雷鋒精神。在雷鋒精神的感染下，好人好事也層出不窮。六一節(jié)，各班準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，在全校演出。還評出最佳節(jié)目獎。另外還動用了宣傳主陣地-板報，讓學(xué)生盡情的展現(xiàn)節(jié)日的快樂。利用國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。寫愛國征文，在校評比。唱愛國歌曲，看愛國影片。另外還開展了一系列的感恩教育活動。學(xué)生應(yīng)該懂得愛，懂得去感恩，擁有一顆感恩的情懷。

2、開展各種校內(nèi)活動，發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的生活。我校開展了各項(xiàng)興趣小組活動，吸引了有特長的學(xué)生。比如，繪畫、書法、電子琴、乒乓球等。定期活動，定期展示成果。廣播操比賽更是精彩分層。響亮的口號，統(tǒng)一的著裝，整齊的動作，展現(xiàn)出的是生機(jī)與活力。拔河比賽的團(tuán)結(jié)合作，校運(yùn)動會的努力拼搏，讓學(xué)生懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，愛拼才會贏得道理。開展各種形式的讀書活動：閱讀的書籍，老師推薦，學(xué)生再選擇。讀后談感想，讀后講精彩，把成果與大家分享。每個班級有個所謂的圖書角，把好看的書與報刊放在那供學(xué)生閱讀。書的來源為各個學(xué)生的推薦書目，大家交換著閱讀，讓書香真正走進(jìn)童年，讓閱讀成為習(xí)慣。

二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

1、狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

（1）利用班隊(duì)會時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。為了讓規(guī)范牢記在心，讓學(xué)生去背誦，還用試卷來考核。

（2）對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會、文明禮儀課對學(xué)生加強(qiáng)教育。現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見到老師能主動打招呼，打架罵人的現(xiàn)象也越來越少，追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。

（3）對學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū)；晚上放學(xué)前，打掃教室；課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。

（4）做好各項(xiàng)檢查工作，保證學(xué)校工作正常開展。

一日常規(guī)檢查，每天的成績上墻。表揚(yáng)好的方面，批評不良行為。班與班競爭，促使進(jìn)步。還做好每月衛(wèi)生大掃除的評比。對最清潔的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

2、做好法制安全教育工作。我校把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。各中隊(duì)以各種形式加強(qiáng)安全教育。比如“安全在我心”的主題會，安全知識競賽等。

此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時間，對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類事件的發(fā)生。

三、關(guān)愛留守兒童

1、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對2—3名留守兒童，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。

2、組織豐富多彩的關(guān)愛活動。對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”，在日?；顒又懈裢庹疹櫫羰貎和喊嚓?duì)會上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會，課外輔

導(dǎo)時讓留守兒童位于最前面，組織“六一”演出也讓留守兒童有更多的參與面。這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。

我深知少先隊(duì)工作的不足，愿向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)其不足，使少先隊(duì)工作能更上一層樓。

第四篇：少先隊(duì)匯報材料

文山完小少先隊(duì)工作

岔河文山完小共設(shè)教學(xué)班6個，在校學(xué)生106名，少先隊(duì)隊(duì)員二到六年級共有92名，一年級的同學(xué)還沒入隊(duì)，但每次活動都在訓(xùn)練、培訓(xùn)隊(duì)活動知識，讓他們參與隊(duì)活動中，在為入隊(duì)做好準(zhǔn)備。教職工13名，條件及硬件設(shè)施都比較艱苦的條件下，我校少隊(duì)工作的開展還是有聲有色的。

一、健全組織機(jī)構(gòu) 注重文化熏陶

1、為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)，通過競選，選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊(duì)服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊(duì)干部，文山完小少先隊(duì)在四至六年級隊(duì)員中開展少先大隊(duì)委競選活動，通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個階段，產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員20名。在學(xué)校的養(yǎng)成教育實(shí)施中起到了很大的作用。是我們老師的左膀右臂。協(xié)助少隊(duì)部完成一些日常的事務(wù)工作，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，成為了老師的好助手。

2、紅領(lǐng)巾校園廣播的開播

學(xué)校注重文化熏陶，積極開展“班級文化建設(shè)評比活動”，讓墻壁也會“說話”。由少隊(duì)大隊(duì)部培訓(xùn)選拔出8名學(xué)生組建了校園廣播站，自開播以來，深受學(xué)校師生的歡迎，起到了良好的宣傳作用。

二、抓好常規(guī)教育 重視習(xí)慣養(yǎng)成為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文山完小狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，特別是在校長的大力支持下，圍繞落實(shí)《文山完小考核辦法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊(duì)成立了文明、禮儀組、衛(wèi)生組、生活組、學(xué)習(xí)組、宿舍組、體育組等監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時了解隊(duì)員思想動向，表揚(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。甚至把是否在教學(xué)中注重養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，定為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，重視在各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行養(yǎng)成教育。并通過校園廣播站加大“表揚(yáng)好人好事”的事跡宣傳。在學(xué)生中起到模范帶頭作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每月對班級及個人評比出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀小標(biāo)兵并進(jìn)行頒獎儀式及發(fā)獎品。很大程度上鼓舞了學(xué)生積極向上的精神。

三、精心設(shè)計(jì)活動 提高活動實(shí)效

活動是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。文山完小圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，依托各個節(jié)日，開展豐富多彩活動，讓學(xué)生在隊(duì)活動中體驗(yàn)，在活動中鍛煉。

1、大、中隊(duì)活動

少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞文山完小的實(shí)際情況，按行事歷開展了系列大、中隊(duì)活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，積極倡導(dǎo)積極健康的生活方式及學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。是他們快樂健康的成長。

2、組建社團(tuán)

本校組建了美術(shù)、棋類、舞蹈、球類書法等五個組。在為學(xué)校組織校園藝術(shù)節(jié)慶典活動做好準(zhǔn)備的同時，很大程度上使學(xué)生感到在學(xué)校是快樂的。同學(xué)們能在校園里盡情的展示自己的特長，用自己的方式快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活。也有藝術(shù)作品展示，在上學(xué)期的省級中小學(xué)生書畫比賽中，我校四年級龍麗獲得省級繪畫二等獎等。培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了特長，也展示了學(xué)生的才能。

3、上學(xué)期10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。開展了慶祝建國63周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年活動，學(xué)校少先隊(duì)舉行建隊(duì)日國旗下講話及熱愛祖國的教育活動。

4、“安全是天”主題活動。本學(xué)期，在安全教育方面，大隊(duì)部繼續(xù)緊繃安全之弦，開動腦筋，多角度、多渠道開展活動。12月初開展了消防安全疏散演練及防震避災(zāi)安全疏散演練活動，加強(qiáng)了學(xué)生安全意識及對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

5、堅(jiān)持每周一升旗儀式，并開展國旗下講話，激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛。

一學(xué)期來文山完小少隊(duì)工作一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個環(huán)節(jié)的工作，取得了一定的成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，文山完小將一如既往的踏實(shí)

工作，奮發(fā)進(jìn)取，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗！

第五篇：少先隊(duì)匯報材料

合馬小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

少先隊(duì)工作匯報材料

黎 莉

2016年秋季以來，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“素質(zhì)教育”，積極開展豐富多彩的校園活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。

一、注重隊(duì)伍建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

1、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步

2、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊(duì)會議監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

3.少先隊(duì)工作制度完善。大、中隊(duì)委實(shí)行民主競崗；各部門部長責(zé)任明確，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，實(shí)施了各種考核制度和考核項(xiàng)目。

二、以“禮儀教育”“安全教育” “衛(wèi)生教育”“課外興趣活動”四大主題為核心，開展了系列教育體驗(yàn)活動。

1.禮儀教育。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。懂禮儀，講文明，是一個人心靈美、行為美的表現(xiàn)，也是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì)修養(yǎng)。仁懷市合馬小學(xué) 4月25日舉行“做美德少年·迎旅發(fā)大會”主題演講比賽，促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成和文明素養(yǎng)的提高。在少先隊(duì)建隊(duì)日開展了 “入隊(duì)禮儀” 系列教育活動，讓新加入少先隊(duì)的小朋友能有集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。仁懷市合馬小學(xué)2016年6月7日開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”網(wǎng)上留言活動，強(qiáng)化了學(xué)生的道德意識，有利于學(xué)生良好道德行為的實(shí)踐和培養(yǎng)。合馬小學(xué)2016年12月6日開展國家憲法日法制宣傳教育活動。9月初九開展“我們的節(jié)日--重陽節(jié)”教育活動，是學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。仁懷市合馬小學(xué)開展“學(xué)隊(duì)章·展示少先隊(duì)禮儀禮節(jié)風(fēng)采”培訓(xùn)活動，讓學(xué)生知道入隊(duì)的重要性。仁懷市合馬小學(xué)11月24日舉行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德·爭做美德少年”演講比賽，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。2016年12月6日合馬小學(xué)開展國家憲法日法制宣傳教育活動，讓學(xué)生們對憲法有了更深入的了解和認(rèn)識，學(xué)習(xí)掌握了一些簡單的法律常識，明白了遵紀(jì)守法的道理，強(qiáng)化了師生的法律意識為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.安全教育。以“安全伴我進(jìn)校園，我把安全帶回家”為主題開展安全教育活動；利用安全教育日、禁毒日、消防安全、道路交通安全、校園安全主題班會等一系列的安全教育活動為載體。如：仁懷市合馬小學(xué)開展2016年12月2日開展“交通安全教育日”主題教育。從多方面去做好學(xué)生們的安全教育，使他們能時時刻刻牢記安全的重要性。

3.衛(wèi)生教育。圍繞“食品安全”“校園環(huán)境”內(nèi)容，開展了學(xué)校的衛(wèi)生教育主題活動；2016年秋季食品衛(wèi)生安全教育講座活動。合馬小學(xué)2016年5月5日開展青春期健康知識專題教育活動，以進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福地成長。還以每天的“三檢查”（教室、清潔區(qū)、兩操）為主線，充分的教育學(xué)生能有自律、自覺、自理的良好習(xí)慣和高尚品質(zhì)。

4.課外興趣活動。我們以“音樂舞蹈類、繪畫書法類、體育棋類”為主要訓(xùn)練項(xiàng)目開展課外活動。如：仁懷市合馬小學(xué)2016年5月17日參加仁懷市第五屆小學(xué)生“合唱節(jié)”懷北賽區(qū)決賽活動，榮獲賽區(qū)第二名的好成績，并推薦參加仁懷市“合唱節(jié)”決賽。隊(duì)員們滿懷激情的演唱、羅開艷老師的伴奏和周永芳老師出色的指揮贏得了觀眾的陣陣掌聲。讓學(xué)生們能根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加活動，能在活動中鍛煉自己情操，陶冶情趣，學(xué)會技能。成為多才多藝的少年。并將學(xué)生們完成的書法、繪畫作品制作成展板在校園內(nèi)展示，激勵學(xué)生們繼續(xù)努力，獲得自信。

三、開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

開展豐富多彩的活動，是促進(jìn)少年兒童健康成長的有效途徑。我校始終圍繞小學(xué)德育工作的目標(biāo)和要求，精心設(shè)計(jì)各種活動，使學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高，收到了良好的效果。

１、主題教育成效顯著

主題教育是少先隊(duì)活動的重要形式，我們十分注重利用各種契機(jī)，開展各種主題活動，在內(nèi)容上與時俱進(jìn)，在形式上生動活潑，并逐步規(guī)范化、制度化。

（1）周一升國旗嚴(yán)謹(jǐn)有序。升降國旗活動是進(jìn)行愛國主義教育的重要內(nèi)容。我們嚴(yán)格按要求開展升降國旗活動，由各班輪流擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀少先隊(duì)員作國旗下講話，并作好記錄。

（2）12.9活動激發(fā)愛國情感。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，組織了12.9紀(jì)念活動。以“健康第一”的理念，開展了體操競賽活動，活動中評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀領(lǐng)操等。還評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明班集體”在活動上進(jìn)行表彰，形成了一大活動特色。

（3）專題活動定期開展。結(jié)合各種形式的節(jié)日，我們經(jīng)常有針對性地開展一些紀(jì)念活動。如：重陽節(jié)到敬老院慰問孤寡老人；助殘日，我們組織老師學(xué)生募捐；教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動；世界地球日，我們舉辦“愛護(hù)家園，從我做起”的主題教育手抄報活動；十.一開展向國旗敬禮主題隊(duì)會活動等。教育學(xué)生有愛國愛民的情懷，在各種讀書活動中感受幸福生活的來之不易。

2、感恩教育活動培育學(xué)生愛心 我校注重學(xué)生的感恩教育，開學(xué)初，學(xué)校聯(lián)系企業(yè)家對貧困留守兒童的一對一幫扶，在企業(yè)家與孩子面對面的交流溝通，全面了解他們的生活起居，學(xué)習(xí)情況針對性的心理輔導(dǎo)。讓他們能懂得感恩，懂得社會的溫暖。11月份組織召開學(xué)生家長會，讓學(xué)生與家長說說心里話，增進(jìn)父子父女感情，促進(jìn)家校聯(lián)誼，共同開創(chuàng)教育的新途徑。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊(duì)的活動未能與周邊相聯(lián)系，一些活動不夠規(guī)范等等。今后還得從禮儀教育、安全意識、愛國情感、特長興趣等方面去開展少先隊(duì)活動。

合馬小學(xué)少先隊(duì) 2016年12月22日