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      大張樓鎮(zhèn)第一中學電化教育領導小組

      時間:2019-05-12 12:23:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大張樓鎮(zhèn)第一中學電化教育領導小組》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大張樓鎮(zhèn)第一中學電化教育領導小組》。

      第一篇:大張樓鎮(zhèn)第一中學電化教育領導小組

      大張樓鎮(zhèn)第一中學

      電化教育領導小組長:

      公慶喜

      任向芬 組副組長:

      成員: 王悅清

      任蘭學

      王兆德

      任蘭府

      第二篇:大張樓鎮(zhèn)第一中學校園環(huán)境管理制度

      大張樓鎮(zhèn)第一中學校園環(huán)境管理制度講究衛(wèi)生,保持清潔,愛護學校樹木、花草、公物是中學生日常行為規(guī)范的要求,也是培養(yǎng)學生具有高尚文明素養(yǎng)的起點。每個同學必須從點滴小事做起,形成良好的文明習慣,力爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。為此,特作出如下規(guī)定,希望全校同學共同遵守。

      1、每個學生必須認真完成學校、班級布置的各項衛(wèi)生掃除、美化校園等勞動任務。對無故缺勤者,各班應給予批評教育。

      2、保持校園、公用設施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢物;不亂涂亂畫;不亂倒垃圾;不在球以外(如教室、走廊、道道路等)玩球;不捕捉、傷害鳥類。

      3、愛護公共財物,愛護學校的一草一木。每個同學必須做到:不損壞公物;不攀折、搖拽花木;不踐蹋墻壁、桌椅;不在花圃、草坪保護區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者,照價賠償。對故意損壞、情節(jié)嚴重者,給予校紀處分。

      4、美化校園,增進環(huán)保意識。按各班的衛(wèi)生包干區(qū),建立環(huán)保責任區(qū)。由衛(wèi)生包干班級負責日常的衛(wèi)生清掃;樹木、花草的培育、保護。對損壞樹木、花草者進行追究。學校定期對環(huán)保責任區(qū)進行評比,對環(huán)保工作卓有成效的班級或個人進行表彰、獎勵。

      5、保潔和愛護公物人人有責。制度的執(zhí)行檢查,由總務處、團委負責。值周領導、教師、學生或學校指派的檢查組執(zhí)行檢查事宜。全校師生,如發(fā)現(xiàn)有違反以上條款者,人人有權制止、報告。對違約的處理必須公正、及時,獎勵應有紀錄、憑證。對關心愛護學校,做出成績的師生,學校將給予表彰、獎勵

      2010年9月1日

      第三篇:大張樓鎮(zhèn)第一中學德育工作經(jīng)驗交流總結匯報材料

      育人為本 德育為先 依法治校 和諧發(fā)展

      ——大張樓鎮(zhèn)第一中學德育工作匯報材料

      近年來,我校在上級領導的正確領導下,全體師生勵精圖治,奮發(fā)圖強,通過不懈努力,逐漸摸索出一條符合我校實際的德育工作路子,并逐漸形成自己的特色。現(xiàn)將我校近年來德育工作的具體情況匯報如下:

      一、管理育人、成立德育工作領導小組。校長對學校德育工作負總責,由政教處帶頭,形成了團隊、班主任、任課教師為基本框架的德育工作機制,確保學校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責任意識做起,帶領教師認真學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),倡導教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風,同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來,并將其納入教師工作考核評價之中。、抓好班主任的管理,發(fā)揮指導作用。學校抓住班主任工作這條主線,通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每周一次班主任例會,結合班級談感想,積極開展“班主任工作藝術”的學習與研討,提倡教師間進行德育經(jīng)驗的交流。

      二、服務育人

      1、全體教師牢固樹立為學生服務的思想,時時處處關心呵護學生的健康成長。對于差生、違紀學生老師不能急風暴雨式的一味訓斥,而是進行和風細雨式的談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)閃光

      點,并給予積極引導、點撥。對待每一個學生要有耐心、愛心,讓學生樹立起正確的人生觀、價值觀、進取觀和遠大理想。

      2、學生利益無小事,要關心學生每天在校的學習生活,關心學生的健康成長。如學生的飲食衛(wèi)生,學生有病有事都要求老師迅速到場,及時幫助解決。情暖人心,愛灑校園,使學生感受到學校的溫暖。

      3、課堂教學是德育工作的主渠道,我校一直強調全員育人,每位教師都要結合教學工作,滲透德育教育。

      4、家?;ヂ?lián),共建和諧校園。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動,做到學校教育讓學生家長有所了解,才能使家長積極配合學校做好各項工作。參與到對學生的督促和管理工作之中。

      三、環(huán)境育人

      播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。近年來我校加大了對校園環(huán)境建設的投入,先后對教學樓及校墻進行了粉刷和修整,有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化,做到了校園無空地,處處都育人;學校無閑人,人人都育人;學校無小事,事事都育人。我們目的就是要在學生的心里播下文明的種子,讓文明的種子生根發(fā)芽,開花結果,結出滿園的文明之果。

      在校園綠化,環(huán)境改善的同時,更加注重了對學生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學生保護自己的生存環(huán)境,張貼環(huán)保宣傳標語,即:保護環(huán)境,從身邊小事做起,從我做

      起,從現(xiàn)在做起。過去校園內紙屑飛揚,方便袋、飲料瓶等隨處可見,經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育,破壞環(huán)境的現(xiàn)象不見了,效果非常明顯。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理、座落有序、鳥語花香、環(huán)境宜人。學校在2013年11月16日,承辦了濟寧市科技創(chuàng)新和民生建設重點工作推進會工作,副市長張繼民率觀摩團蒞臨我校指導工作,并在三項指標評比中獲得了全縣第一名的好成績,張市長對于我校的校園環(huán)境及學校管理給予高度評價。

      我們還非常注重校園文化建設:科技樓和教學樓內外,到處可見學校的規(guī)章制度、標語;走廊內,名人名言、偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向學生進行德育教育的滋潤。我校的班級文化各具特色、異彩紛呈、精妙絕倫。我校還組織教師對每個班的班級文化進行了展評,并對特色班級進行了表彰。

      校園文化對學生起到了熏陶與感染的作用,在潛移默化中使學生受到了教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

      四、活動育人

      在德育的實踐與探索中,我校逐步形成了四大系列教育活動:

      (一)、節(jié)日、紀念日主題教育。

      如:在母親節(jié)、教師節(jié)組織學生開展各種感恩教育活動。

      1、開展感恩教育主題活動。

      邀請中國著名心理學專家、感恩教育專家、激勵教育網(wǎng)總編輯、一博征途演講團金牌講師李勇先生,為全校900余名師生及學生家長舉行了一場感人至深、催人淚下“激揚青春,走向成功”勵志感恩報

      告會,李勇老師在2個多小時的激情演講中,運用生動的事例,感人的話語,深情闡述了老師、父母的恩情,表達了 “寸草難報三春暉”的感慨,此次勵志感恩演講會,是對學生的一次深刻的德育教育,不僅讓學生懂得了感恩,學會了感恩,更讓學生懷著一顆感恩的心去做人、做事、做學問,懷著一顆博大的心去珍惜現(xiàn)在、擁抱未來!利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”開展“感恩父母”活動,發(fā)放感恩父母的卡片,并寫上感恩的話送給父母。

      利用“教師節(jié)”開展“向老師獻真情”活動,向學生發(fā)出“教師節(jié)不送鮮花送真情”的倡議;學校組織各班召開慶祝教師節(jié)主題班會;辦一期以教師節(jié)為主題的手抄報展評等活動以表示學生感念師恩的教育。

      2、清明節(jié)開展立志成才、緬懷革命先烈活動。

      為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,學校開展了一系列主題教育,如主題班會、手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽等。對我校全體師生既是一次耐挫教育,更是一次感恩教育,對于激發(fā)和弘揚師生的民族愛國情感、促進我校精神文明建設具有重要的意義。

      3、中秋節(jié)、國慶節(jié)組織相關活動。

      中秋節(jié),我校讓學生搜集與中秋節(jié)相關的民風民俗材料,并開展“走進中秋”交流會,要求各班辦一期與中秋節(jié)有關的黑板報,讓學生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

      國慶節(jié),我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。舉辦以“我和我的祖國”為主題的演講比賽;舉辦“國慶??笔殖瓐?;舉辦以

      “祖國,我愛你”為主題的繪畫比賽活動。通過一系列的活動,激發(fā)了全體學生的愛國主義情感,增強了新時期中學生的集體榮譽感,進一步加強了未成年人的思想道德建設。

      4、組織慶“元旦”系列活動。

      我校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“元旦”還給學生,讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體學生開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,內容健康,舉行拔河、書法、演講、文藝匯演、乒乓球比賽等活動,通過慶“元旦”迎新年活動,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,使孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,既豐富了學生的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

      (二)、禮儀常規(guī)教育活動。

      1、用好每周的“國旗下講話”。

      在學期初,學校就要根據(jù)實際制定好“國旗下講話”計劃表,每周安排一位優(yōu)秀教師或學生作“國旗下講話”,講話之前都要認真寫好講話稿,以備學校存檔。利用每周升旗儀式加強學生的禮儀常規(guī)教育。

      農村地區(qū)的經(jīng)濟水平相對落后,人們的文化水平相對較低,衛(wèi)生條件較差,有的家長甚至存在著狹隘的農民意識,所有這些,都是對學生成長的不利因素。針對這種特殊性,我校從小處出發(fā),要求學生說普通話,見到老師或陌生人主動問候,并認真開展禮儀教育評比活動。此項活動的開展,有效地提升了學生的禮儀修養(yǎng),同學間彬彬有禮的現(xiàn)象隨處可見,學生知禮儀、講禮儀在校園內已蔚然成風。

      2、充分發(fā)揮主題班會、團隊會的教育功能。主題班會和團隊會是學校對學生進行德育教育的主要形式之一,通過形式多樣、生動活潑的主題班會來明辨是非、提高認識,對形成良好的校園風氣及學生的健康成長,都起著重要的作用。

      (三)、體育藝術教育活動。

      我們成立了音樂、美術和體育等社團,既豐富了校園生活,培養(yǎng)了學生能力,又發(fā)展了學生個性,陶冶了學生情操。學校還積極組織參加教體局和鎮(zhèn)教辦組織的各種文體活動,并先后獲得了 “縣中學生校園集體舞比賽一等獎”、“縣中學生田徑運動會比賽團體部分第三名”、“縣級體育傳統(tǒng)學?!?、“縣初中生乒乓球比賽男子團體第三名”和“縣初中乒乓球比賽女子團體第三名”等榮譽稱號。同時,學校也非常重視藝體特長生培養(yǎng),并獲得了優(yōu)異成績,2013年12月榮獲“全縣初中特長生培養(yǎng)先進單位”。

      (四)、主題教育。

      1、在對學生進行思想道德教育過程中,我校十分注重家長學校的作用,定期召開家長會,對家長進行培訓,和家長交流好的教育方法;班主任積極開展家訪工作,及時與學生家長溝通情況,保持教育學生的一致性,共同培養(yǎng)學生成才。

      2、開展國防教育是學校德育工作的重要內容之一,是實施新課程改革的重要組成部分,是提高學生素質,培養(yǎng)人才的有效途徑,也是中學階段必不可少的基本教育。通過這一活動,增強了學生的國防觀念,受到廣大師生的歡迎。

      3、大力加強安全教育。利用大型集會、班隊會、晨會、每月一次安全知識講座和開展應急疏散演練活動等渠道,每學期舉行一次“安全伴我行”演講比賽,加強學生安全教育,嚴禁學生騎電動車或摩托車上課,不斷提高學生生存、生活和自我保護能力。

      4、定期舉行法制報告會。為進一步增強學生的法制觀念和安全意識,結合學校實際情況,定期舉行法制教育報告會,特邀請縣公安局法制室主任公華、法制室宣傳科科長張慶華及大張樓鎮(zhèn)派出所所長、鎮(zhèn)一中法制副校長岳增運出席會議,宣傳科長張慶華作了精彩報告,她希望全體同學牢固樹立法律意識,無論在校內還是校外,都應該遵法、守法,注意安全,用法律和安全為學生們學習和成長保駕護航。通過法制報告會幫助全校師生提高了法制意識,學會了依法律己、依法維護自身合法權益,做個遵紀守法的合格公民。

      從上述記錄可以看出,每一項德育活動都離不開生活作背景,事實作基礎。德育工作者要做一個善于留心生活、善于提煉生活的人,有機地告訴學生為人處事之道,這樣的效果是顯而易見的。

      學校德育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,幾年來,我校的德育工作雖然取得了可喜的成績,師生的面貌煥然一新,但離上級要求和家長的期待還有一定差距。我們決心將加倍努力,扎實做事,勤勉育人,把學校辦成教師樂教、學生樂學、家長滿意、人人向往的精神家園,為加強和改進未成人思想道德建設做一些實實在在的工作。

      大張樓鎮(zhèn)第一中學 二0一四年五月

      第四篇:大張樓鎮(zhèn)中學一訓三風

      大張樓鎮(zhèn)中學一訓三風

      學校校訓:厚德博學,止于至善學校校風:勵志篤行,求真求善學校教風:樂教善教,敬業(yè)愛生學校學風:樂學善思,合作探究

      第五篇:大張樓鎮(zhèn)第一中學2013—2014學第二學期學校辦公室工作總結

      2013—2014學下學期

      學 校 辦 公 室 工 作 總 結

      張興強

      學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各科室領導的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的窗口。半年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了本學期的工作任務,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況總結如下:

      一、強化服務意識,做好校內外接待工作。

      作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

      二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

      服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調統(tǒng)一。我通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦 1

      公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開。

      三、強化責任意識,認真落實辦公室工作職責。

      辦公室工作能否出佳績,關鍵在于是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我強化了責任意識,發(fā)揚了高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創(chuàng)造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

      四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

      甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,要能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展,本人主要做了以下工作:

      1.當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

      2.做好文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,并按文件、通知要求,落實校內文件簽閱制。

      3.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能

      力。負責撰寫學校各類綜合材料,協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

      4.加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。

      5.定期完成校長實績公示材料的撰寫工作,確保及時更新。

      6.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔,等相關材料的收集歸檔工作。

      7.做好教職工考核匯總工作。

      8.做好教職工計劃生育查體工作。

      9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

      總而言之,今后的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規(guī)范工作程序;強化咨詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業(yè)務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

      學校辦公室

      2014年6月

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