第一篇：商老莊鄉(xiāng)中學(xué)少年宮項目建設(shè)工作總結(jié)

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目總結(jié)

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。下面就“2012年度項目建設(shè)經(jīng)費、2012年度項目建設(shè)進展情況、器材采購方式及配備情況、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況、制度及檔案建立情況、存在的問題”等六個方面對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)及運行情況總結(jié)如下：

一、2012年度項目建設(shè)經(jīng)費

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于2012年7月，作為東平縣首家“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建。創(chuàng)建伊始，上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建工作。20萬元的經(jīng)費已經(jīng)撥付到位，?？顚Ｓ?，全部用于少年宮的建設(shè)。

二、商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況

1、明確宗旨。

通過“鄉(xiāng)村少年宮”的建立，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

2、建設(shè)規(guī)模。

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有活動場地較大，場所較多的優(yōu)勢，我校通過整合本校的教育資源建設(shè)設(shè)備齊全，活動精彩的鄉(xiāng)村少年宮的活動陣地。學(xué)校少年宮項目占地面積4532㎡，建筑面積612㎡。室內(nèi)場所已配置了一個圖書閱覽室、一個電鋼琴室、一個書畫室、一個電腦房、一個民樂室、一個棋牌室、一個乒乓球室、一個古箏室、一個舞蹈房和八個兼用教室。室外場所擁有完備的體育設(shè)施，建有一個有100米直跑道和300米環(huán)形跑道的田徑場、兩個籃球場、一個排球場、一個足球場、一個乒乓球場一個羽毛球場。通過近一年的建設(shè)，學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮” 的硬件建設(shè)已經(jīng)完成，能滿足各個活動組的需要。

三、器材采購方式及配備情況

我校加大對創(chuàng)建經(jīng)費的監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)格按照公開透明的原則，經(jīng)過縣、鄉(xiāng)文明辦的指導(dǎo)和審核，制定了《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器材采購目錄》，采取政府采購和學(xué)校采購相結(jié)合的方式，凡是學(xué)校采購的物品，先對所需采購物品逐一列出清單，做好相關(guān)預(yù)算和估算，對市場上銷售的商品進行對比之后才最終確定采購商，并要求其開具正式發(fā)票。經(jīng)過嚴(yán)格程序采購的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建所需的電鋼琴、古箏、二胡、爵士鼓、吉他、電吉他、電貝司、大軍鼓、小軍鼓、大镲、小镲、葫蘆絲、笛子、腰鼓等器材，現(xiàn)已全部到位。購置裝備資金沒有采購與少年宮教育活動無關(guān)的器材和設(shè)備，確保了創(chuàng)建資金專款專用。

四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況

建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選本校特長教師擔(dān)任兼職少年宮輔導(dǎo)員，現(xiàn)16人，讓教師各展其能、各盡其材、共同參與；聘請校外專職輔導(dǎo)員輔導(dǎo)腰鼓，下一步還將在家長中吸收志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，進一步充實了師資力量，豐富授課內(nèi)容。

建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了聲樂組、舞蹈組、經(jīng)典誦讀組、書畫畫組、電腦組、乒乓球組、快樂英語組、鼓號隊組、籃球組、田徑組、橫笛組、籃球、羽毛球、腰鼓、足球興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與，使每個興趣小組均有10名學(xué)生以上參與，活動項目實行雙向選擇，做到人人能參與，人人有項目，使所有學(xué)生能人人參與活動，人人有活動參與，人人有收獲。

鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周二、三的課外活動時間），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。以后我們還要以各功能室為主陣地，利用活動課、大課間、雙休日以及寒、暑假等時間，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，并與豐富多彩的興趣小組活動和文體活動結(jié)合起來。

五、制度及檔案建立情況

秉承“以人為本，促進未成年人全面發(fā)展”的教育理念，我校少年宮圍繞“求知、求樂、求美”這一主題，明確定位，發(fā)揮原有校園文化特色，善用優(yōu)勢平臺，打造活動亮點。

1、加強制度建設(shè)。

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“鄉(xiāng)村少年宮”工作，教職工全員參與，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)我校實際情況，制定了《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考勤制度》、《商老莊鄉(xiāng)中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財務(wù)管理制度》等13項少年宮管理制度。通過制定制度、完善檔案、健全機制，強化了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮責(zé)任隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常工作，形成了人人規(guī)范做事，人人擔(dān)起責(zé)，人人做好事的良好風(fēng)氣。

2、加強組織管理。

為了統(tǒng)籌兼顧，使活動有序有效地開展，我校少年宮規(guī)定：每位輔導(dǎo)員都要制定個興趣小組的規(guī)章制度、輔導(dǎo)計劃，設(shè)計教學(xué)預(yù)案，精心組織活動，保證活動效果。學(xué)校少年宮通過多種方式對活動的各

個環(huán)節(jié)進行定期和不定期的檢查記載，建立臺帳。我校通過活動現(xiàn)場考核、小組現(xiàn)場展示、活活動成果展覽等方法對活動進行評價。我校還定期組織開展展示活動，為廣大未成年人的健康成長搭建了一個絢麗多姿的舞臺，使他們享受成功的快樂。

六、存在的問題

專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動項目的開展。以后我們要加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)

2014.2

第二篇：商老莊鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)情況

商老莊鄉(xiāng)概況

商老莊鄉(xiāng)地處東平縣西南部，北靠東平湖，南臨濟寧市梁山縣,耕地面積4.7萬畝。境內(nèi)水資源豐富，水質(zhì)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，安山古鎮(zhèn)是水滸傳故事的發(fā)祥地之一，也是休閑度假旅游的天然去處，素有“江北魚米之鄉(xiāng)”的美稱。全鄉(xiāng)按照突破農(nóng)業(yè)，突破旅游產(chǎn)業(yè)，打造魚米之鄉(xiāng)的整體工作思路，不斷加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，在打造特色精品農(nóng)業(yè)上做文章。繼續(xù)擴大水產(chǎn)品養(yǎng)殖規(guī)模，全鄉(xiāng)上半年完成標(biāo)準(zhǔn)化池塘建設(shè)面積6000畝，發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖10000畝，推廣名優(yōu)特水產(chǎn)品養(yǎng)殖4000畝，新建魚藕混養(yǎng)示范基地1000畝；發(fā)展畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場280個，生豬、牛、羊、雞、麻鴨存欄量分別達3萬頭、1000頭、3萬只、80萬只、30萬余只；以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，加大種植結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，依法完成土地規(guī)模流轉(zhuǎn)面積4000畝，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整面積8000畝，發(fā)展蔬菜大棚120個、瓜菜6000畝、黑木耳200畝。魚藕混養(yǎng)區(qū)和稻田養(yǎng)蟹區(qū)初具規(guī)模，其中：魚藕混養(yǎng)區(qū)面積5000畝，每畝總產(chǎn)值13500元，稻田養(yǎng)蟹面積2000畝，每畝總產(chǎn)值5600元。在下一步的工作中，我們圍繞農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃，整合資源，統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)業(yè)種植園區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖園區(qū)、畜牧養(yǎng)殖園區(qū)和農(nóng)業(yè)觀光休閑園區(qū) “四大”生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，充分做好旅游結(jié)合文章，發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，實現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)增收。

第三篇：商老莊鄉(xiāng)中學(xué)2014年元旦新年致辭

2014年元旦致辭

老師們、同學(xué)們，大家好！

伴隨著冬日的瑞祥，2014年元旦來我們的身邊，在此，我代表學(xué)校校委會向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作、無私奉獻的教職員工和刻苦學(xué)習(xí)勤奮努力的同學(xué)們拜個早年，祝大家新年快樂、萬事如意！

我們穩(wěn)健豪邁地走過了2013年，在過去的一年里，既有緊張的課堂學(xué)習(xí)，也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現(xiàn)出自己的色彩，組成了亮麗的彩虹，校園因為有你們才有了魅力。近幾年來，我校辦學(xué)實力明顯增強，社會聲譽不斷攀升，學(xué)校屢創(chuàng)佳績！成功伴隨艱辛，喜悅浸透汗水。過去的一年里，全體教職工潛心教書，精心育人，用真情和汗水譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌！全體同學(xué)時刻銘記父母、老師的殷切期望，矢志不渝，奮發(fā)圖強，用智慧和力量演繹著奮發(fā)向上的動人故事……讓我真切地感受到了蘊藏在學(xué)校師生中的巨大潛能，和學(xué)校未來發(fā)展強大動力的源泉！

光榮屬于過去，夢想引領(lǐng)未來。一元復(fù)始，萬象更新。我們滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情，迎來了充滿生機和希望的2014年！讓我們共同來燃起新的希望的火炬!

新的一年，我愿我們的同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力拼搏，成棟梁之材！展望新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在機遇面前，我們要內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，乘勢而上，加快發(fā)展；面對挑戰(zhàn)，我們要堅定信心，無畏無懼，勇于拼搏，勤奮努力，敢于勝利。

當(dāng)我們沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點。2014年的這張嶄新的白紙正等著你的繪畫，等你書寫！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，邁開堅定的步伐，一起邁進充滿希望的2014年，共創(chuàng)新一年的輝煌！衷心再次祝愿老師們、同學(xué)們，新年快樂！

第四篇：商老莊鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方案

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)

創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方案

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)

2014.3.5商老莊鄉(xiāng)中學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方案

按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項的通知》精神，為保障師生身體健康，響應(yīng)“創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會”的號召，經(jīng)學(xué)校研究決定，開

展創(chuàng)建無煙校區(qū)活動，爭創(chuàng)無煙學(xué)校。結(jié)合我校實際制訂本實施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉太坤

副組長：申化全

成員：井忠平王兆峰商兆學(xué)

二．實施步驟

宣傳動員：學(xué)校成立工作機構(gòu)，制定方案，部署工作任務(wù)，大力營造出創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育，增強師生的自我保健意識和控?zé)熥杂X性，提高師生的控?zé)熥杂X性和控?zé)熌芰?。?chuàng)建實施：學(xué)校落實專人管理控?zé)煿ぷ鹘M織開展“無煙班級”“無

煙辦公室”創(chuàng)建活動。建章立制規(guī)范管理，力促控?zé)煿ぷ魅〉脤嵭АＷ圆檎模簩φ談?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進行自我檢查，整改問題，鞏固成果建立長效機制，完善檔案資料。

三．工作措施：

1、加大宣傳力度，提高思想認(rèn)識

充分利用板報、櫥窗、廣播等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識與能力。

在辦公室等地方設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志。利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑，在教職工中開展控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

2、豐富載體，提高實效。

一是積極組織師生開展“遠(yuǎn)離煙草，珍愛生命”主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，自覺禁煙。

二是積極開展知識競賽、演講賽、樹立典型示范、組織板報展評等活動，促進控?zé)熁顒臃€(wěn)步有實效的開展。

三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃，充分利用

健康教育課、政治課對學(xué)生進行教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3．建章立制。

建立創(chuàng)建工作檢查評估機制。要求每個教職工要做到不在校園內(nèi)、辦公區(qū)吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員在本室內(nèi)吸煙。實施無煙辦公室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻，并認(rèn)真作好記錄。對做得好的進行表揚。

商老莊鄉(xiāng)中學(xué)

2014.3.5

第五篇：商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 幸福校園建設(shè)方案

東平縣商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

幸福學(xué)校建設(shè)方案

東平縣商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年10月

幸福學(xué)校建設(shè)方案

根據(jù)泰安市教育局關(guān)于建設(shè)幸福學(xué)校的文件精神，為了有效落實《東平縣教育振興計劃》，我校緊緊抓住機遇，上下齊心，努力辦人民滿意的教育，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)校，為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)?；诖?，特制定本方案，敬請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)《中國教育中長期規(guī)劃》的文件精神，切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念和以人為本的管理理念，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以課程改革為契機，以提高課堂教學(xué)效率為重點，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校特色，提升學(xué)校文化品位。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、定位發(fā)展方向

以人為本，民主管理，科研興校，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；扎實推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成學(xué)校特色，提升學(xué)校文化，奠基幸福人生。

2、描繪發(fā)展愿景

（1）引領(lǐng)教師專業(yè)化（教育理論與教學(xué)實踐相融合）發(fā)展，以此培育學(xué)生個性化（人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合）成長，教學(xué)相長，師生共融。

（2）實施“詩香”教育，創(chuàng)建詩香校園，提升學(xué)校文化品位，形成學(xué)校特色。

3、確立發(fā)展思路

（1）突出一個核心：科研興校，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）推行兩條主線：

A、深化高效課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力——主抓教研、教師隊伍建設(shè)。

B、推行個性化班級建設(shè)，注重學(xué)生養(yǎng)成教育——主抓班主任隊伍建設(shè)。

（3）創(chuàng)建一個特色：打造“詩香”校園，彰顯人文精神。

三、工作措施

1、實施民主精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)校管理體系。

以人為本，構(gòu)建三級管理體系：校委會、中層管理、科室組織管理。每一項工作都有具體責(zé)任人來分管，人人參與學(xué)校管理，推行民主管理。每周召開一次例會，總結(jié)評價上周工作，安排部署下周工作。初步形成人人有事做、事事有人管的學(xué)校管理體系。

2、深化“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”自主高效課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“351”大單元教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

“351”大單元教學(xué)模式的具體表現(xiàn)形式：三型、五步、一檢測，簡稱“351”大單元教學(xué)模式?！叭汀敝傅氖侨N課型，即高效課堂新授課、自主練習(xí)講評課、單元鞏固復(fù)習(xí)課?！拔宀健敝傅氖钦n堂教學(xué)的五個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、合作探究、展示提升、質(zhì)疑拓展、當(dāng)堂達標(biāo)。“一檢測”指的是單元過關(guān)檢測。重點落實“周周清”、“月月清”，幫助學(xué)生有效防止遺忘，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。

3、推行個性化班級建設(shè)，創(chuàng)建溫馨的班級文化，注重學(xué)生養(yǎng)成教育。

按照我校個性化班級創(chuàng)建方案，每個班級創(chuàng)建富有個性的班級文化。班級內(nèi)部的設(shè)計主要包括學(xué)習(xí)小組專欄、理想樹（智慧樹）、文學(xué)作品專欄、經(jīng)典詩詞誦讀專欄、養(yǎng)成教育公約專欄、硬筆書法作品專欄、班主任寄語、班級宣言等。加強隨時隨地教育，重視主題班會的召開、團體活動的開展，把個性化班級的創(chuàng)建逐步內(nèi)化為學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，重在育人。

4、誦讀經(jīng)典詩詞，打造“詩香”校園，創(chuàng)建學(xué)校特色。

我校校本課程研究領(lǐng)導(dǎo)小組參與開發(fā)編寫了經(jīng)典詩詞誦讀課程——《詩歌之旅》。本書共收錄古今中外經(jīng)典詩歌（詩詞）300首：中國古代詩詞236首；中國近、現(xiàn)代詩歌，48首；外國詩歌，16首。實施課堂教學(xué)，晨讀、暮省，舉辦詩歌誦讀競賽活動，引領(lǐng)學(xué)生用5年的時間背誦這300首詩歌，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

5、加強學(xué)校校園文化建設(shè)，積淀文化底蘊。

重點打造學(xué)校校園文化、樓道感恩文化、走廊綠色文化，班級教室文化，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍。

四、組織建設(shè)

1、成立幸福校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馮殿玉

副組長：韓道剛張傳梅

成員：王廣生陳大猛司燕岳元雷

東平縣商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年10月

附件：東平縣商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)幸福學(xué)校建設(shè)工作匯報

幸福學(xué)校建設(shè)工作匯報

為了建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)校，辦人民滿意的教育，在上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)與幫助下，我校緊緊抓住機遇，齊心協(xié)力，扎實開展工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校特色，打造幸福校園，提升學(xué)校文化品位?，F(xiàn)將我校的一些做法向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，敬請批評指正。

一、提高思想認(rèn)識，明確崗位職責(zé)，實施民主管理，規(guī)范學(xué)校管理體系。

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，愛校如家。人人參與管理，人人身負(fù)責(zé)任，構(gòu)建三種管理體系：學(xué)?；A(chǔ)管理體系，教育教學(xué)管理體系，家校共育管理體系。學(xué)?；A(chǔ)管理體系下設(shè)校務(wù)管理、德育管理、安全管理、財務(wù)管理、后勤管理、考核評價管理、教師管理、學(xué)生管理、家委會管理、校園文化管理、班級管理等工作；教育教學(xué)管理體系下設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、常識教研組、文藝教研組五大教研組織；家校共育管理體系下設(shè)立家委會管理機構(gòu)，定期開好家長會，就學(xué)校工作與家長保持聯(lián)系與溝通。

本學(xué)期以來，每一項工作都有具體責(zé)任人來分管，人人參與學(xué)校管理，推行民主管理。每周召開一次例會，總結(jié)評價上周工作，安排部署下周工作。會議內(nèi)容準(zhǔn)備要充實、具體，有事可言，有事可做；各位分管工作的中層干部就上周分工工作的落實情況進行總結(jié)、反饋，找出存在的問題，探討、改進工作方法，然后再安排下周工作。初步形成人人有事做、事事有人管的學(xué)校管理體系。

二、深化“導(dǎo)學(xué)達標(biāo)”自主高效課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“351”大單元教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

1、“351”大單元教學(xué)模式的具體表現(xiàn)形式：三型、五步、一檢測，簡稱“351”大單元教學(xué)模式。

“三型”指的是三種課型，即高效課堂新授課、自主練習(xí)講評課、單元鞏固復(fù)習(xí)課。“五步”指的是課堂教學(xué)的五個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、合作探究、展示提升、質(zhì)疑拓展、當(dāng)堂達標(biāo)?！耙粰z測”指的是單元過關(guān)檢測。重點落實“周周清”、“月月清”，幫助學(xué)生有效防止遺忘，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。

2、重點規(guī)范了學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建、指導(dǎo)、評價與獎勵機制。在學(xué)習(xí)小組的建設(shè)運用過程中，注重了學(xué)習(xí)小組長的選拔與培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、交流展示；引入良性的競爭機制，注重組與組之間的平衡，組與組之間的競爭。

3、開展三大教師團體活動：教育論壇、讀書沙龍、教改研討，目的是為了激發(fā)

教師的工作熱情，提升教師的教育理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，深入推進學(xué)校課改。

三、推行個性化班級建設(shè)，創(chuàng)建溫馨的班級文化，注重學(xué)生養(yǎng)成教育。

按照我校個性化班級創(chuàng)建方案，每個班級都進行了精心的設(shè)計，創(chuàng)建了富有個性的班級文化，營造出一種溫馨的氛圍。班級內(nèi)部的設(shè)計主要包括學(xué)習(xí)小組專欄、理想樹（智慧樹）、文學(xué)作品專欄、經(jīng)典詩詞誦讀專欄、養(yǎng)成教育公約專欄、硬筆書法作品專欄、班主任寄語、班級宣言等。加強隨時隨地教育，重視主題班會的召開、團體活動的開展，把個性化班級的創(chuàng)建逐步內(nèi)化為學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，重在育人。

在班級管理方面，我校以學(xué)習(xí)小組為基本單位，以開展班級活動為抓手，重點從班級宣言、班級守則、班級組織、班務(wù)分工、班級文化專欄等方面展開工作，以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、讀書習(xí)慣、書寫習(xí)慣，加強學(xué)生的安全教育、養(yǎng)成教育、文明教育、理想教育、感恩教育等，增強學(xué)生的責(zé)任意識，促進學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。

四、打造“詩香”校園，彰顯人文精神。

在詩香校園創(chuàng)建實施過程中，注重詩教與德育相融合，與學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)、常規(guī)教育、日常教育管理、校園文化建設(shè)相結(jié)合，逐步滲透到習(xí)作教學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科中去。以此為載體，引導(dǎo)學(xué)生誦讀大量的經(jīng)典詩詞，感受詩歌內(nèi)在的節(jié)奏、韻味、旋律，感悟詩人的情感思想，從而陶冶自己的情操，提升自己的語文素養(yǎng)與人文素養(yǎng)。

我校編寫了經(jīng)典詩詞誦讀課程——《詩歌之旅》。本書共收錄古今中外經(jīng)典詩歌（詩詞）300首：中國古代詩詞236首；中國近、現(xiàn)代詩歌，48首；外國詩歌，16首，共計300首。實施課堂教學(xué)，多種形式朗讀、感悟、吟誦；舉辦詩歌朗誦競賽，晉級選拔，學(xué)生參與策劃、組織實施；組織學(xué)生晨誦朗朗、午寫悠悠、暮省融融；制作詩歌彩繪文本，營造濃厚的“詩香”文化；創(chuàng)建詩詞路隊，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)校詩香文化品位；開展課前多種形式誦讀：輕柔誦讀、激昂誦讀、節(jié)奏誦讀、抒情誦讀、交叉誦讀等，增加誦讀的趣味性和審美性。

五、創(chuàng)建?？⑿?，豐富文化專欄，營造學(xué)校濃厚的文化氛圍。

創(chuàng)建教科研校刊——《起航》，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，奠基幸福人生。創(chuàng)建校報——《萌芽》，激發(fā)學(xué)生讀書、寫作的熱情，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。重點打造學(xué)校校園文化、樓道感恩文化、走廊綠色文化，班級教室文化，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍。

總之，在今后的工作中，我校將繼續(xù)深入開展幸福校園建設(shè)工作，積極落實《東

平縣教育振興計劃》，嚴(yán)格落實我?！巴怀鲆粋€核心、推行兩條主線、創(chuàng)建一個特色”的基本工作思路，規(guī)范學(xué)?；A(chǔ)管理、教學(xué)管理、班級管理、家校共育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，扎實推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成學(xué)校特色，積淀學(xué)校文化底蘊，為學(xué)生的幸福成長奠基。