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      高中物理選修1-2:第3章章末綜合檢測(cè)5篇范文

      時(shí)間:2019-05-12 12:02:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高中物理選修1-2:第3章章末綜合檢測(cè)

      高中物理選修1-2 第3章章末檢測(cè)

      (時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)

      一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分)

      1.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)第一次揭示了()

      A.質(zhì)子比電子重

      B.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

      C.α粒子是帶正電的D.可以用人為方法產(chǎn)生放射性現(xiàn)象

      解析:選B.由盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,可知B正確. 2.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明了()

      A.原子不可再分

      B.原子的核式結(jié)構(gòu)

      C.原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的D.原子核由質(zhì)子和中子組成解析:選C.人們認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和它的變化規(guī)律,是從天然放射現(xiàn)象開(kāi)始的. 3.關(guān)于原子和原子核的幾種說(shuō)法,正確的是()

      A.β衰變說(shuō)明原子核內(nèi)部存在電子

      B.原子內(nèi)有電子表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

      C.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

      D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了盧瑟福原子理論正確

      解析:選CD.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的,故C正確,盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu),故D正確.

      414.鋁箔被α粒子轟擊后發(fā)生了以下核反應(yīng):2713Al+2He→X+0n.下列判斷正確的是()

      A.1B.10n是質(zhì)子0n是中子

      28C.X是14Si的同位素D.X是3115P的同位素

      解析:選BD.由核反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒知,X是3015P,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確;10n為中子,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確.

      5.質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2和m3,真空中光速為c,當(dāng)質(zhì)子和中子結(jié)合成氘核時(shí),放出的能量是()

      A.m3cB.(m1+m2)c

      2C.(m3-m2-m1)c2D.(m1+m2-m3)c2

      解析:選D.質(zhì)子和中子結(jié)合成氘核時(shí),總質(zhì)量減小了,即質(zhì)量虧損Δm=(m1+m2-m3).依據(jù)質(zhì)能方程可知,放出的能量為ΔE=Δmc2=(m1+m2-m3)c2.6.關(guān)于天然放射現(xiàn)象,以下敘述正確的是()

      A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小

      B.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)

      206D.鈾核(238 92U)衰變?yōu)殂U核(82Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次α衰變和10次β衰變

      解析:選BC.半衰期是由放射性元素原子核的內(nèi)部因素所決定的,跟元素的化學(xué)狀態(tài)、溫度、壓強(qiáng)等因素?zé)o關(guān),A錯(cuò);β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的,10n

      10238206→11H+-1e,B對(duì);根據(jù)三種射線的物理性質(zhì),C對(duì); 92U的質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)為146,82Pb的質(zhì)子數(shù)為82,中子數(shù)為124,因而鉛核比鈾核少10個(gè)質(zhì)子,22個(gè)中子.注意到一次α衰變質(zhì)量數(shù)減少4,故α衰變的次數(shù)為x=8次.再結(jié)合核電荷數(shù)的變化情況和衰變規(guī)律來(lái)判定β衰變的次數(shù)y應(yīng)滿足2x-y+82=92,y=2x-10=6次.故本題正確答案為B、C.7.我國(guó)科學(xué)家于1965年9月首先用人工方法合成了牛胰島素,為了證明人工合成的牛胰島素結(jié)晶跟天然牛胰島素的結(jié)晶是同一種物質(zhì),在合成過(guò)程中摻入放射性14C.然后把攙入14C的人工合成的牛胰島素與天然牛胰島素混合到一起,經(jīng)過(guò)多次重新結(jié)晶后,得到了放射性14C分布均勻的牛胰島素結(jié)晶,這就證明了人工合成的牛胰島素與天然牛胰島素完全融為一體,它們是同一種物質(zhì),從而為我國(guó)在國(guó)際上首先合成牛胰島素提供了有力的證據(jù).那么在人工合成過(guò)程中摻入14C起到的作用是()

      A.?dāng)U散作用B.組成元素

      C.示蹤原子D.增強(qiáng)人的抗病能力

      解析:選C.通過(guò)檢測(cè)14C衰變發(fā)出的射線,才能確定人工方法合成的牛胰島素是否均勻分布在牛胰島素結(jié)晶里,14C是示蹤原子.

      8.(2012·瀏陽(yáng)一中高二檢測(cè))下列說(shuō)法中正確的是()

      A.核子結(jié)合成原子核時(shí),要吸收能量

      B.α射線、β射線和γ射線相比較,γ射線的穿透能力最強(qiáng)

      C.增大壓強(qiáng)、降低溫度,可以減小放射性元素的半衰期

      D.我國(guó)大亞灣核電站是利用核裂變放出的能量來(lái)發(fā)電的解析:選BD.實(shí)驗(yàn)證明在α、β、γ三種射線中,穿透能力最強(qiáng)的是γ射線,故B正確.核子結(jié)合成原子核時(shí)可能吸收能量,也可能放出能量,故A錯(cuò).放射性元素的半衰期,由原子核的內(nèi)部因素決定;與外部因素?zé)o關(guān),即與原子所處的物理狀態(tài)(溫度、壓強(qiáng))或化學(xué)狀態(tài)(如單質(zhì)、化合物)無(wú)關(guān),故C錯(cuò).核電站都是利用原子核裂變放出的能量來(lái)發(fā)電的.故D正確.

      29.原子核AZX與氘核1H反應(yīng)生成一個(gè)α粒子和一個(gè)質(zhì)子.由此可知()

      A.A=2,Z=1B.A=2,Z=

      2C.A=3,Z=3D.A=3,Z=2

      241解析:選D.該核反應(yīng)的方程式為:AZX+1H→2He+1H,由質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒得:A=4+

      1-2=3,Z=2+1-1=2,故正確答案為D.10.若元素A的半衰期為4天,元素B的半衰期為5天,相同質(zhì)量的A和B,經(jīng)過(guò)20天后,剩下的質(zhì)量之比mA∶mB為()

      A.20∶31B.31∶30

      C.1∶2D.2∶1

      解析:選C.本題根據(jù)原子核的衰變及半衰期的規(guī)律可以求解.設(shè)A和B原來(lái)的質(zhì)量均為m,則20天后有

      1t151?T14???mA=m2=m?2,mB=m?2?=m?2.ABt

      1m??21m則.mB12m??211.關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型,下列表述正確的有()

      2384A.23892U→ 90Th+2He 是α衰變

      4171B.147N+2He→ 8O+1H 是β衰變

      341C.21H+1H→2He+0n 是輕核聚變

      082D.8234Se→36Kr+2-1e 是重核裂變

      解析:選AC.α衰變是放射出氦核的天然放射現(xiàn)象,A正確;β衰變是放射出電子的天然放射現(xiàn)象,而B(niǎo)項(xiàng)是發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的原子核人工轉(zhuǎn)變,故B錯(cuò);C項(xiàng)是輕核的聚變,D項(xiàng)是β衰變現(xiàn)象,故C對(duì)D錯(cuò).

      12.某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為

      11213115121H+ 6C→ 7N+Q1,1H+ 7N→ 6C+X+Q2

      以下推斷正確的是()

      A.X是3B.X是42He,Q2>Q12He,Q2>Q1

      3C.X是2He,Q2<Q1

      D.X是42He,Q2<Q1

      解析:選B.由核反應(yīng)方程中質(zhì)量數(shù)守恒和核電荷數(shù)守恒可得X為42He,所以選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤;又依據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程Q=ΔE=Δm·c2可知選項(xiàng)B正確.

      二、填空題(本題共2小題,每小題8分,共16分.把答案填在題中的橫線上)

      13.英國(guó)物理學(xué)家________根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子并猜想了中子的存在;德國(guó)科學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了X射線;法國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象;__________指出了能量與質(zhì)量之間的聯(lián)系.

      答案:盧瑟福 倫琴 貝克勒爾 愛(ài)因斯坦

      14.一置于鉛盒中的放射源發(fā)射的α、β和γ射線,由鉛盒的小孔射出,在小孔外放一鋁箔后,鋁箔后的空間有一勻強(qiáng)電場(chǎng).進(jìn)入電場(chǎng)后,射線變?yōu)閍、b兩束,射線a沿原來(lái)方向行進(jìn),射線b發(fā)生了偏轉(zhuǎn),如圖3-1所示,則圖中的射線a為_(kāi)_______射線,射線b為_(kāi)_______射線.

      圖3-

      1解析:在三種射線中,α射線帶正電,穿透能力最弱;β射線帶負(fù)電,穿透能力一般;γ射線不帶電,穿透能力最強(qiáng),綜上所述,綜合題意可知:a射線應(yīng)為γ射線,b射線應(yīng)為β射線.

      答案:γ β

      三、計(jì)算題(本題共2小題,共24分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15.(12分)(2011·高考天津卷)回旋加速器在核科學(xué)、核技術(shù)、核醫(yī)學(xué)等高新技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,有力地推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.

      當(dāng)今醫(yī)學(xué)影像診斷設(shè)備PET/CT堪稱“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高科技之冠”,它在醫(yī)療診斷中,常利用能放射正電子的同位素碳11作示蹤原子.碳11是由小型回旋加速器輸出的高速質(zhì)子轟擊氮14獲得,同時(shí)還產(chǎn)生另一粒子,試寫出核反應(yīng)方程.若碳11的半衰期τ為20 min,經(jīng)2.0 h剩余碳11的質(zhì)量占原來(lái)的百分之幾?(結(jié)果取2位有效數(shù)字)

      解析:核反應(yīng)方程為

      141114 7N+1H→ 6C+2He

      設(shè)碳11原有質(zhì)量為m0,經(jīng)過(guò)t1=2.0 h剩余的質(zhì)量為mr,根據(jù)半衰期定義有

      m?1?τt?1?120?2?=?2?20≈1.6%.m011114答案:14 7N+1H→ 6C+2He 1.6%

      16.(12分)現(xiàn)在的核電站比較廣泛應(yīng)用的核反應(yīng)之一是:

      023511431 92U+0n→ 60Nd+Zr+3(0n)+8(-1e)+ν

      (1)核反應(yīng)方程中的ν是反中微子,它不帶電,質(zhì)量數(shù)為零.試確定生成物鋯(Zr)的電荷數(shù)與質(zhì)量數(shù).

      (2)已知鈾(U)核的質(zhì)量為235.0439 u,中子質(zhì)量為1.0087 u,釹(Nd)核質(zhì)量為142.9098 u.鋯

      -核質(zhì)量為89.9047 u;又知1 u=1.6606×1027 kg.試計(jì)算1 kg鈾235大約能產(chǎn)生的能量是多

      少?

      解析:(1)鋯的電荷數(shù)Z=92-60+8=40,質(zhì)量數(shù)A=236-146=90;核反應(yīng)方程中應(yīng)用符號(hào)9040Zr表示.

      1000(2)1 kg鈾235的核數(shù)為n=×6.02×1023(個(gè)),不考慮該反應(yīng)中生成的電子質(zhì)量,一個(gè)鈾235

      核反應(yīng)發(fā)生的質(zhì)量虧損為Δm=0.212 u,1 kg鈾235完全裂變放出的能量約為E=nΔmc2=

      8.12×1013 J.答案:(1)40 90(2)8.12×1013 J

      第二篇:選修3綜合檢測(cè)題

      選修3綜合檢測(cè)題

      一、選擇題(共50分)

      瑞典北部邊陲有個(gè)小鎮(zhèn)叫洛布爾,由于緯度高,冬天天寒地凍且地廣人稀。當(dāng)?shù)厝擞靡粔K塊冰砌成圓形的小屋,名曰“冰砌旅館”,吸引大量年輕人投宿。據(jù)此回答1—2題。

      1.年輕人到“冰砌旅館”旅游的目的是()

      A.增長(zhǎng)知識(shí)B.科學(xué)研究C.探險(xiǎn)尋古D.娛樂(lè)消遣

      2.洛布爾小鎮(zhèn)是通過(guò)下列哪一要素吸引游客的()

      A.民俗活動(dòng)B.名勝古跡C.旅游紀(jì)念品D.住宿

      2011年杏子成熟的季節(jié),許多濟(jì)寧市民到鄉(xiāng)鎮(zhèn)杏園摘杏、買杏。據(jù)此回答3—4題。

      3.目前我國(guó)農(nóng)業(yè)旅游的消費(fèi)者主要是()

      A.外國(guó)游客B.農(nóng)業(yè)旅游的經(jīng)營(yíng)者C.城市居民D.廣大的農(nóng)民

      4.靜心垂釣,瓜果采摘,看農(nóng)家景,我們可把它歸屬于農(nóng)業(yè)旅游類型中的()

      A.農(nóng)業(yè)觀光型B.農(nóng)業(yè)科技示范型C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.農(nóng)村民俗

      2009年10月1日上午10時(shí),首都各界慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。其中,國(guó)慶“景繡中華”游行方陣的彩車集中展示全國(guó)各省、直轄市和港澳臺(tái)地區(qū)的景繡河山、風(fēng)土人情和60年來(lái)的地方成就。據(jù)此回答5—6題。

      5.下列能體現(xiàn)省區(qū)美好自然風(fēng)光的是

      A.北京之歌B.振興樂(lè)章C.草原飛虹D.三秦新韻

      6.下列主題詞與省區(qū)搭配正確的是

      A.錢江明珠——上海B.壯鄉(xiāng)歡歌——云南

      C.花開(kāi)盛世——湖南D.岱青海藍(lán)——山東

      下圖為我國(guó)江南園林小景。讀圖回答7—8題。

      A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.二、綜合題(共50分)

      “母愛(ài)圣地——乳山,人間仙境——蓬萊,走遍四海,還是威海??好客山東歡迎您”2011年李老師暑假在家,被央視播出的旅游廣告所感動(dòng)。于是他決定對(duì)山東進(jìn)行自駕車考察旅游。其考察線路如圖所示。讀圖,回答下列問(wèn)題。(10分)

      第三篇:高中物理選修3

      高中物理選修3—1磁場(chǎng) 磁場(chǎng)·磁現(xiàn)象的電本質(zhì)·教案

      一、教學(xué)目標(biāo) 1在物理知識(shí)方面要求 1了解磁現(xiàn)象的電本質(zhì)2了解磁性材料及其應(yīng)用。2通過(guò)對(duì)安培分子電流假說(shuō)的講述一方面要使學(xué)生了解科學(xué)假設(shè)的提出要有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想另一方面也要使學(xué)生了解假說(shuō)是科學(xué)發(fā)展的形式假說(shuō)是否正確要看能否解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象導(dǎo)出的結(jié)論是否符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果。安培假說(shuō)已經(jīng)得到實(shí)驗(yàn)的證實(shí)假說(shuō)上升為理論——安培分子電流理論。教學(xué)中要向?qū)W生滲透科學(xué)的研究方法。

      二、教學(xué)重點(diǎn) 磁鐵的磁場(chǎng)也是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的。

      三、教具 1演示軟磁鐵被磁化的實(shí)驗(yàn) 鐵架臺(tái)條形磁鐵軟鐵棒大頭針。2演示磁性材料的實(shí)驗(yàn) 電源通電螺線管可被輕繩吊起的小磁針塑料棒銅棒鉛棒軟鐵棒硅鋼棒揚(yáng)聲器磁電式儀表繼電器變壓器。

      四、主要教學(xué)過(guò)程 一復(fù)習(xí)提問(wèn) 1從上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了用幾種方法可以產(chǎn)生磁場(chǎng) 回答磁鐵能產(chǎn)生磁場(chǎng)電流也能產(chǎn)生磁場(chǎng)。2請(qǐng)學(xué)生在黑板上畫出條形磁鐵和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)。二引入新課及講授新課 磁極和電流能夠同樣產(chǎn)生磁場(chǎng)通電螺線管和條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)又是那么相似這些現(xiàn)象使我們想到磁極的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是不是有相同的起源

      第四篇:高中物理靜電場(chǎng)全章教學(xué)案人教版選修3-1-1

      第四節(jié) 電勢(shì)能、電勢(shì)(2課時(shí))

      重點(diǎn):理解掌握電勢(shì)能、電勢(shì)、等勢(shì)面的概念及意義。難點(diǎn):掌握電勢(shì)能與做功的關(guān)系,并能用此解決相關(guān)問(wèn)題。

      教學(xué)過(guò)程:

      1.靜電力做功的特點(diǎn)

      結(jié)合課本圖1。4-1(右圖)分析試探電荷q在場(chǎng)強(qiáng)為E的均強(qiáng)電場(chǎng)中沿不同路徑從A運(yùn)動(dòng)到B電場(chǎng)力做功的情況。

      (1)q沿直線從A到B(2)q沿折線從A到M、再?gòu)腗到B(3)q沿任意曲線線A到B

      結(jié)果都一樣即:W=qELAM =qELABcos?

      【結(jié)論】:在任何電場(chǎng)中,靜電力移動(dòng)電荷所做的功,只與始末兩點(diǎn)的位置有關(guān),而與電荷的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)。

      與重力做功類比,引出: 2.電勢(shì)能

      (1)電勢(shì)能:由于移動(dòng)電荷時(shí)靜電力做功與移動(dòng)的路徑無(wú)關(guān),電荷在電場(chǎng)中也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能叫做電勢(shì)能。

      (2)靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系:

      靜電力做的功等于電勢(shì)能的變化量。寫成式子為:WAB?EPA?EPB

      注意:

      ①.電場(chǎng)力做正功,電荷的電勢(shì)能減??;電場(chǎng)力做負(fù)功,電荷的電勢(shì)能增加

      ②.電場(chǎng)力力做多少功,電勢(shì)能就變化多少,在只受電場(chǎng)力作用下,電勢(shì)能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,而它們的總量保持不變。

      ③.在正電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中正電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢(shì)能都為正,負(fù)電荷在任 一點(diǎn)具有的電勢(shì)能都為負(fù)。

      在負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中正電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢(shì)能都為負(fù),負(fù)電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢(shì)能都為正。

      ④.求電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能

      電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)A具有的電勢(shì)能EP等于將該點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移到電勢(shì)零點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功W的。即EP=W ⑤.求電荷在電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)具有的電勢(shì)能高低

      將電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)根據(jù)電場(chǎng)力做功情況判斷,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,電荷在A點(diǎn)電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能,反之電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能小于在B點(diǎn)的電勢(shì)能。

      ⑥電勢(shì)能零點(diǎn)的規(guī)定

      若要確定電荷在電場(chǎng)中的電勢(shì)能,應(yīng)先規(guī)定電場(chǎng)中電勢(shì)能的零位置。

      關(guān)于電勢(shì)能零點(diǎn)的規(guī)定:P19(大地或無(wú)窮遠(yuǎn)默認(rèn)為零)

      所以:電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)能,等于靜電力把它從該點(diǎn)移動(dòng)到零電勢(shì)能位置時(shí)電場(chǎng)力所有做的功。如上式若取B為電勢(shì)能零點(diǎn),則A點(diǎn)的電勢(shì)能為:

      EPA?WAB?qELAB

      3.電勢(shì)---表征電場(chǎng)性質(zhì)的重要物理量度

      通過(guò)研究電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)能與它的電荷量的比值得出。參閱P20圖1。4--3(1)定義:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能與它的電荷量的比值,叫做這一點(diǎn)的電勢(shì)。用?表示。標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向,但有正負(fù)。(2)公式:??Epq(與試探電荷無(wú)關(guān))

      (3)單位:伏特(V)

      (4)電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系:電勢(shì)順線降低。(電場(chǎng)線指向電勢(shì)降低的方向)

      用心

      愛(ài)心

      專心

      (5)零電勢(shì)位置的規(guī)定:電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)的數(shù)值與零電勢(shì)的選擇有關(guān),即電勢(shì)的數(shù)值決定于零電勢(shì)的選擇.(大地或無(wú)窮遠(yuǎn)默認(rèn)為零)4.等勢(shì)面

      ⑴.定義:電場(chǎng)中電勢(shì)相等的點(diǎn)構(gòu)成的面 ⑵.等勢(shì)面的性質(zhì):

      ①.在同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電勢(shì)相等,所以在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功 ②.電場(chǎng)線跟等勢(shì)面一定垂直,并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。③.等勢(shì)面越密,電場(chǎng)強(qiáng)度越大 ④.等勢(shì)面不相交,不相切

      ⑶.等勢(shì)面的用途:由等勢(shì)面描繪電場(chǎng)線。

      ⑷.幾種電場(chǎng)的電場(chǎng)線及等勢(shì)面 注意:①等量同種電荷連線和中線上

      連線上:中點(diǎn)電勢(shì)最小

      中線上:由中點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)逐漸減小,無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)為零。②等量異種電荷連線上和中線上

      連線上:由正電荷到負(fù)電荷電勢(shì)逐漸減小。中線上:各點(diǎn)電勢(shì)相等且都等于零。

      第五節(jié)、電勢(shì)差(1課時(shí))

      重點(diǎn):理解掌握電勢(shì)差的概念、定義式。

      難點(diǎn):根據(jù)電勢(shì)差的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

      通過(guò)對(duì)重力場(chǎng)中的高度、高度差和電場(chǎng)中的電勢(shì)、電勢(shì)的差值進(jìn)行類比,并結(jié)合P18圖1、4-1分析得出:

      1、電勢(shì)差

      (1)定義:電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值,也叫電壓。用UAB表示。

      (2)公式:UAB??A??B 或

      UBA??B??A ① 所以有:UAB=-UBA ②

      注意:電勢(shì)差也是標(biāo)量,可正,可負(fù)。

      2、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

      電荷Q在電場(chǎng)中從A移動(dòng)到B時(shí),靜電力做的功WAB等于電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能之差。推導(dǎo):WAB?EPA?EPB?q?A?q?B?q??A??B??qUAB

      所以有:

      WAB?qUAB 或 UAB?WAB③ q

      即:電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)力做的功與試探電荷Q的比值。注意:電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差跟移動(dòng)電荷的路徑無(wú)關(guān),只與AB位置有關(guān)

      第六節(jié)、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系(1課時(shí))重點(diǎn):勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系

      難點(diǎn):電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用。

      勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系:UAB?Ed

      即:勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乖積 ◎ 引導(dǎo)學(xué)生思考討論P(yáng)26問(wèn)題

      電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系也可以寫做:E?UAB d用心

      愛(ài)心

      專心

      它的意義為:在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小等于兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向的距離的比值。

      ◎ 引導(dǎo)學(xué)生思考討論P(yáng)27問(wèn)題 注意:

      (1)上式的適用條件:勻強(qiáng)電場(chǎng);

      (2)d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向的距離(等勢(shì)面間的距離)。(3)電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)無(wú)直接關(guān)系

      ①.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方電勢(shì)不一定為零,電勢(shì)為不為零取決于電勢(shì)零點(diǎn)。如:處于靜電平衡的導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零,電勢(shì)相等,是一個(gè)等勢(shì)體,若不選它為電勢(shì)零點(diǎn),導(dǎo)體上電勢(shì)就不為零。若選它為電勢(shì)零點(diǎn),則導(dǎo)體電勢(shì)就為零。(結(jié)合說(shuō)一說(shuō))

      ②.電勢(shì)為零的地方電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零。如:點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中某點(diǎn)定為電勢(shì)零點(diǎn),但該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不為零,無(wú)窮遠(yuǎn)處場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)都可認(rèn)為是零。

      ③.電場(chǎng)強(qiáng)度相等的地方電勢(shì)不一定相等,如在勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)相等,但各點(diǎn)電勢(shì)不等。而處于靜電平衡的導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零,處處相等,電勢(shì)也相等。

      ④.電勢(shì)相等的地方電場(chǎng)強(qiáng)度不一定相等。如在等量的異種電荷的電場(chǎng)中,兩電荷連線的中垂面是一個(gè)等勢(shì)面,但場(chǎng)強(qiáng)不相等。而處于靜電平衡的導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零,處處相等,電勢(shì)也相

      第七節(jié)、電容器與電容(1課時(shí))重點(diǎn):掌握電容器的概念、定義式及平行板電容器的電容。

      難點(diǎn):電容器的電容的計(jì)算與應(yīng)用

      (1)構(gòu)造:任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體都可以看成一個(gè)電容器。(2)電容器的充電、放電

      操作:把電容器的一個(gè)極板與電池組的正極相連,另一個(gè)極板與負(fù)極相連,兩個(gè)極板上就分別帶上了等量的異種電荷。這個(gè)過(guò)程叫做充電。

      現(xiàn)象:從靈敏電流計(jì)可以觀察到短暫的充電電流。充電后,切斷與電源的聯(lián)系,兩個(gè)極板間有電場(chǎng)存在,充電過(guò)程中由電源獲得的電能貯存在電場(chǎng)中,稱為電場(chǎng)能.操作:把充電后的電容器的兩個(gè)極板接通,兩極板上的電荷互相中和,電容器就不帶電了,這個(gè)過(guò)程叫放電.提問(wèn):電容器在充、放電的過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是什么?待學(xué)生討論后總結(jié)如下: 【板書】充電——帶電量Q增加,板間電壓U增加,板間場(chǎng)強(qiáng)E增加, 電能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能 放電——帶電量Q減少,板間電壓U減少,板間場(chǎng)強(qiáng)E減少,電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能

      2、電容

      與水容器類比后得出。說(shuō)明:對(duì)于給定電容器,相當(dāng)于給定柱形水比于橫截面積)不變。這是量度式,不是關(guān)系式。在C一定情況下,比于U。

      容器,C(類Q=CU,Q正(1)定義:電容器所帶的電量Q與電容器兩極板間的電勢(shì)差U的比值,叫做電容器的電容。Q(2)公式:C?

      U

      用心

      愛(ài)心

      專心

      (3)單位:法拉(F)還有微法(?F)和皮法(pF)

      1F=10-6?F=10-12pF(4)電容的物理意義:電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,是由電容器本身的性質(zhì)(由導(dǎo)體大小、形狀、相對(duì)位置及電介質(zhì))決定的,與電容器是不是帶電無(wú)關(guān).3、平行板電容器的電容

      說(shuō)明:靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的基礎(chǔ)上制成的,用來(lái)測(cè)量電勢(shì)差.把它的金屬球與一個(gè)導(dǎo)體相連,把它的金屬外殼與另一個(gè)導(dǎo)體相連,從指針的偏轉(zhuǎn)角度可以量出兩個(gè)導(dǎo)體之間的電勢(shì)差U.①. 保持Q和d不變,S越小,靜電計(jì)的偏轉(zhuǎn)角度越大, U越大,電容C越??; ②. 保持Q和S不變,d越大,偏轉(zhuǎn)角度越小,C越小.③. 保持Q、d、S都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)板,靜電計(jì)的偏轉(zhuǎn)角度并且減小,電勢(shì)差U越小電容C增大.(2)結(jié)論:平行板電容器的電容C與介電常數(shù)ε成正比,跟正對(duì)面積S成正比,跟極板間的距離d成反比.平行板電容器的決定式:真空 C??SS

      介質(zhì) C?r 4?kd4?kd 第八節(jié)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(2課時(shí))重點(diǎn):帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)規(guī)律

      難點(diǎn):帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問(wèn)題及應(yīng)用。

      教學(xué)過(guò)程:

      (一)復(fù)習(xí)力學(xué)及本章前面相關(guān)知識(shí)

      要點(diǎn):動(dòng)能定理、平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、場(chǎng)強(qiáng)等。

      (二)新課教學(xué)

      1.帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況(平衡、加速和減速)

      ⑴.若帶電粒子在電場(chǎng)中所受合力為零時(shí),即∑F=0時(shí),粒子將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

      例 :帶電粒子在電場(chǎng)中處于靜止?fàn)顟B(tài),該粒子帶正電還是負(fù)電?

      ⑵.若∑F≠0(只受電場(chǎng)力)且與初速度方向在同一直線上,帶電?;驕p速直線運(yùn)動(dòng)。(變速直線運(yùn)動(dòng))◎打入正電荷(右圖),將做勻加速設(shè)電荷所帶的電量為q,板間場(chǎng)強(qiáng)為E 電勢(shì)差為U,板距為d, 電荷到達(dá)另一極板v,則

      電場(chǎng)力所做的功為:W?qU?qEL 粒子到達(dá)另一極板的動(dòng)能為:Ek?1 2mv22由動(dòng)能定理有:qU?1(或qEL?1 對(duì)恒力)2mv2mv2靜止?fàn)顟B(tài)或

      子將做加速直線運(yùn)動(dòng)。的速度為 ※若初速為v0,則上列各式又應(yīng)怎么樣?讓學(xué)生討論并列出。

      ◎若打入的是負(fù)電荷(初速為v0),將做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)情況可能如何,請(qǐng)學(xué)生討論,并得出結(jié)論。

      2.帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)(不計(jì)重力,且初速度v0⊥E,則帶電粒子將在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng))

      用心

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      復(fù)習(xí):物體在只受重力的作用下,被水平拋出,在水平方向上不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上只受重力,做初速度為零的自由落體運(yùn)動(dòng)。物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)為這兩種運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)。詳細(xì)分析講解例題2。

      解:粒子v0在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)

      沿電場(chǎng)方向勻速運(yùn)動(dòng)所以有:L?v0t

      2電子射出電場(chǎng)時(shí),在垂直于電場(chǎng)方向偏移的距離為: y?

      1② at2粒子在垂直于電場(chǎng)方向的加速度:a?FeEeU??

      ③ mmmd1eU?L??由①②③得:y??2md??v0???

      ④ ?2代入數(shù)據(jù)得:y?0.36m 即電子射出時(shí)沿垂直于板面方向偏離0.36m 電子射出電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)方向的速度不變?nèi)詾関0,而垂直于電速度:

      場(chǎng)方向的eUL?

      ⑤ mdv0veUL故電子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角?為:tan???? ⑥ 2v0mdv0代入數(shù)據(jù)得:?=6.8°

      v??at?【討論】:若這里的粒子不是電子,而是一般的帶電粒子,則需考慮重力,上列各式又需怎樣列?指導(dǎo)學(xué)生列出。

      3.示波管的原理

      (1)示波器:用來(lái)觀察電信號(hào)隨時(shí)間變化的電子儀器。其核心部分是示波管

      (2)示波管的構(gòu)造:由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成(如圖)。

      (3)原理:利用了電子的慣性小、熒光物質(zhì)的熒光特性和人的視覺(jué)暫留等,靈敏、直觀地顯示出電信號(hào)隨間變化的圖線。

      (三)小結(jié):

      1、研究帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的兩條主要線索

      帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),是一個(gè)綜合電場(chǎng)力、電勢(shì)能的力學(xué)問(wèn)題,研究的方法與質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)相同,它同樣遵循運(yùn)動(dòng)的合成與分解、力的獨(dú)立作用原理、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)能定理、功能原理等力學(xué)規(guī)律.研究時(shí),主要可以按以下兩條線索展開(kāi).

      (1)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系——牛頓第二定律

      根據(jù)帶電粒子受到的電場(chǎng)力,用牛頓第二定律找出加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定帶電粒子的速度、位移等.這條線索通常適用于恒力作用下做勻變速運(yùn)動(dòng)的情況.

      (2)功和能的關(guān)系——?jiǎng)幽芏ɡ?/p>

      根據(jù)電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子所做的功,引起帶電粒子的能量發(fā)生變化,利用動(dòng)能定理或從全過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化,研究帶電粒子的速度變化,經(jīng)歷的位移等.這條線索同樣也適用于不均勻的電場(chǎng).

      2、研究帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的兩類重要的思維技巧(1)類比與等效

      電場(chǎng)力和重力都是恒力,在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)可與重力作用下的運(yùn)動(dòng)類比.(2)整體法(全過(guò)程法)電荷間的相互作用是成對(duì)出現(xiàn)的,把電荷系統(tǒng)的整體作為研究對(duì)象,就可以不必考慮其間的相互作用.

      用心

      愛(ài)心

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      第五篇:章末綜合檢測(cè)(二) 鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)

      章末綜合檢測(cè)(二)

      鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)

      一、選擇題

      讀歐洲西部某沿海城鎮(zhèn)功能分布圖,圖中的海防堤是為應(yīng)對(duì)海平面上升1

      m而設(shè)計(jì)的。據(jù)此回答1~3題。

      1.從服務(wù)功能、環(huán)境保護(hù)等角度考慮,圖中①②③功能分區(qū)最合理的布局是()

      A.①住宅區(qū) ②工業(yè)區(qū)?、凵虡I(yè)區(qū)

      B.①工業(yè)區(qū)?、谧≌瑓^(qū) ③商業(yè)區(qū)

      C.①商業(yè)區(qū)?、谧≌瑓^(qū)?、酃I(yè)區(qū)

      D.①住宅區(qū) ②商業(yè)區(qū)?、酃I(yè)區(qū)

      2.隨著城市功能區(qū)的分化,高級(jí)住宅區(qū)最可能出現(xiàn)在()

      A.城市西南部

      B.城市東南部

      C.城市東北部

      D.城市西北部

      3.有關(guān)城市功能區(qū)的敘述,正確的是()

      A.城市各功能區(qū)是在人口規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下出現(xiàn)的B.城市功能區(qū)是城市不同土地利用類型不斷集中的體現(xiàn)

      C.城市功能區(qū)中,工業(yè)區(qū)的用地面積比例是最大的D.城市的商業(yè)區(qū)只形成于城市中心位置

      解析:1.C 2.A 3.B 第1題,根據(jù)城市各功能區(qū)分布特點(diǎn)進(jìn)行判斷,功能區(qū)①位于城市中心,應(yīng)該是商業(yè)區(qū);功能區(qū)②分布于商業(yè)區(qū)外圍,且面積大,應(yīng)該是住宅區(qū);功能區(qū)③位于城市邊緣,應(yīng)該是工業(yè)區(qū)。第2題,高級(jí)住宅區(qū)要求環(huán)境條件優(yōu)越,交通便利。該城市為歐洲西部沿海城市,西南部靠近沿海,位于上風(fēng)向地帶,有公園,因此最可能形成高級(jí)居住區(qū)。第3題,隨著城市功能增多,規(guī)模擴(kuò)大,各類功能用地日趨分化,從而形成較為明顯的功能區(qū);在各功能區(qū)中,住宅區(qū)的面積比例是最大的;城市中心區(qū)往往形成商業(yè)區(qū),但并不是所有的商業(yè)區(qū)只形成于城市中心區(qū)。

      城市土地利用的空間結(jié)構(gòu)受多種因素的影響。據(jù)此回答4~5題。

      4.城市土地利用的一般模式是,自中心城區(qū)到遠(yuǎn)郊區(qū)依次為商業(yè)用地、住宅用地、工業(yè)用地和農(nóng)業(yè)用地。影響這種土地利用空間結(jié)構(gòu)的主要因素是()

      ①土地價(jià)格?、诎l(fā)展歷史?、劢煌l件 ④生活習(xí)慣

      A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      5.目前,一般城市選擇在遠(yuǎn)郊建造公租房、經(jīng)濟(jì)適用房,影響決策的主導(dǎo)因素是()

      A.土地價(jià)格

      B.地租支付能力

      C.交通條件

      D.土地利用效率

      解析:4.B 5.A 第4題,本題主要考查城市功能區(qū)形成的影響因素。影響城市地租高低的因素主要是距離市中心的遠(yuǎn)近和交通通達(dá)度。第5題,經(jīng)濟(jì)適用房等區(qū)位選擇,其主導(dǎo)因素在于土地價(jià)格低廉,一般在遠(yuǎn)郊地價(jià)低廉。

      讀下圖,完成6~7題。

      6.圖甲中,直接反映出來(lái)的從階段Ⅰ到階段Ⅱ城鎮(zhèn)化的主要特點(diǎn)是()

      A.非農(nóng)業(yè)人口增加

      B.中心商務(wù)區(qū)服務(wù)范圍擴(kuò)大

      C.城市規(guī)模增大

      D.城市等級(jí)擴(kuò)大

      7.據(jù)圖乙推斷,該城市容易出現(xiàn)的問(wèn)題是()

      A.溫室效應(yīng)

      B.交通擁擠

      C.城市內(nèi)澇

      D.住房緊張

      解析:6.C 7.C 第6題,由圖甲可知,直接反映出來(lái)的是城市用地面積增加,城市規(guī)模增大,而耕地面積減少。第7題,由圖乙可知,城鎮(zhèn)化主要對(duì)降水量、徑流量產(chǎn)生影響,由于城鎮(zhèn)化致使地表硬化面積、建筑面積增加,植被減少,降水下滲減少,使降水在短時(shí)間匯集,造成城市內(nèi)澇。

      讀近20年江西省與安徽省的城鎮(zhèn)人口比重變化情況表,回答8~9題。

      年份

      江西(城鎮(zhèn)人口比重)

      安徽(城鎮(zhèn)人口比重)

      1990

      20.40%

      17.84%

      2000

      27.67%

      27.81%

      2010

      44.06%

      43.01%

      8.與安徽省相比,20年來(lái)江西省的城鎮(zhèn)化水平和速度是()

      A.城鎮(zhèn)化水平一直較高,城鎮(zhèn)占地面積一直較大

      B.城鎮(zhèn)化速度一直較快,城鎮(zhèn)占地面積一直較小

      C.城鎮(zhèn)化水平一直較低,城鎮(zhèn)化速度一直較慢

      D.前十年城鎮(zhèn)化速度較慢,后十年城鎮(zhèn)化速度較快

      9.促使兩省人口向城市遷移的“拉力”因素主要是()

      A.城市高樓林立,環(huán)境優(yōu)美

      B.城市就業(yè)機(jī)會(huì)多

      C.農(nóng)村收入低,社會(huì)服務(wù)短缺

      D.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多

      解析:8.D 9.B 第8題,從表中資料可知,與安徽省相比,江西省前十年城鎮(zhèn)化速度較慢,后十年城鎮(zhèn)化速度較快。第9題,城市就業(yè)機(jī)會(huì)多是促使兩省人口向城市遷移的主要“拉力”因素。

      2017年6月23日,北京市設(shè)置了更多的“潮汐車道”?!俺毕嚨馈本褪强勺冘嚨?,早高峰進(jìn)城車輛多時(shí),增加進(jìn)城方向車道數(shù),減少出城方向車道數(shù);晚高峰則反之。讀圖完成10~11題。

      10.“潮汐車道”一般不宜設(shè)置在()

      A.交通擁堵的路段

      B.道路的中央車道

      C.車道較多的路段

      D.車流量較少路段

      11.有關(guān)“潮汐車道”的敘述,不正確的是()

      A.需通過(guò)可變隔離護(hù)欄改變車道

      B.可以拆除道路中央的隔離設(shè)施

      C.能夠有效緩解交通擁堵的問(wèn)題

      D.可以減輕北京市城市交通污染

      解析:10.D 11.A 第10題,“潮汐車道”主要解決道路交通擁堵的問(wèn)題,車流量較少的路段不宜設(shè)置,故選D。第11題,“潮汐車道”既可以通過(guò)可變隔離護(hù)欄改變車道,也可以不設(shè)置隔離護(hù)欄,車輛運(yùn)行速度加快,有利于減輕城市大氣污染,故選A。

      12.古代文明的發(fā)源地——中國(guó)的黃河中下游地區(qū)、南亞的印度河谷地在城市建筑風(fēng)格、宗教、民俗等方面都有獨(dú)到之處,這說(shuō)明()

      A.地域文化的形成不分時(shí)代

      B.地域文化的形成受一定的地理環(huán)境影響

      C.地域文化的形成不分地點(diǎn)

      D.地域文化在世界各地都有相同之處

      解析:選B 地域文化形成于一定的地理環(huán)境中,其形成要受到地域內(nèi)自然和人文條件的影響。

      城市富有特色,就會(huì)擁有點(diǎn)石成金的贊譽(yù),提升城市的品位和影響力,增強(qiáng)凝聚力和向心力,創(chuàng)造出城市良好的商務(wù)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)秩序,使資金、人才、技術(shù)等各種資源加速良性循環(huán),從而對(duì)城市的現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力。據(jù)此回答13~14題。

      13.下列關(guān)于世界上著名歷史文化名城的敘述,正確的是()

      ①紐約是在維護(hù)和保存古跡的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的②巴黎的城市建筑一直秉承著法蘭西文化的傳統(tǒng)

      ③羅馬代表了現(xiàn)代文明的崛起

      ④曼谷體現(xiàn)著印支文化與南洋風(fēng)情的結(jié)合A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      14.中華民族雍容恢宏、寬博兼容的文化特色熔鑄出風(fēng)格多樣的城市典范,下列描述正確的是()

      A.西安的古樸

      B.桂林的靈秀

      C.蘇杭的神秘

      D.拉薩的奇逸

      解析:13.C 14.A 第13題,羅馬是在維護(hù)和保存古跡的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的;紐約代表了現(xiàn)代文明的崛起。第14題,西安的風(fēng)格是古樸,蘇杭的風(fēng)格是靈秀,桂林的風(fēng)格是奇逸,拉薩的風(fēng)格是神秘。

      二、非選擇題

      15.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

      材料 聚落泛指人口聚居的社會(huì)性空間,是鄉(xiāng)土社會(huì)的基本單元。一個(gè)聚落能否形成與發(fā)展,很重要的一點(diǎn)就是河流。故大城市必位于大川旁,而小村莊則近于小河邊,“在水一方”,是聚落分布的突出特點(diǎn)。下面是我國(guó)長(zhǎng)江流域聚落分布圖(圖A)和某山區(qū)聚落分布圖(圖B)。

      (1)長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)的聚落分布有何特點(diǎn)?

      (2)山區(qū)的聚落大多分布在洪積扇、沖積扇和河漫灘平原的原因是什么?

      (3)以雅魯藏布江谷地為例說(shuō)明高原地區(qū)聚落分布的主要特點(diǎn)及原因。

      解析:第(1)題,長(zhǎng)江中下游平原地區(qū),河流眾多,河網(wǎng)密布,靠近河流,交通便利,取水方便,因此聚落大多沿河發(fā)展,形成沿河聚落帶。第(2)題,山區(qū)地區(qū),地形崎嶇,坡度大。聚落分布呈明顯的條帶狀,主要在洪積扇、沖積扇和河漫灘平原發(fā)育,這些地區(qū)土壤肥沃、水資源豐富適合聚落的分布。第(3)題,雅魯藏布江谷地的聚落主要分布在河谷兩岸狹窄的河漫灘平原上。主要原因是河谷地帶地勢(shì)低平、氣候溫暖、土壤肥沃、水資源豐富,適合聚落的分布。

      答案:(1)長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)的聚落大多沿河發(fā)展,形成沿河聚落帶。

      (2)沖積扇、洪積扇和河漫灘平原地區(qū)地勢(shì)平坦,水資源豐富,土壤較肥沃。

      (3)高原地區(qū)的聚落大多分布在河谷兩岸狹窄的河漫灘平原上。因?yàn)楹庸鹊貏?shì)低,氣溫較高,河漫灘平原土壤肥沃,水資源豐富。

      16.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      材料一 生態(tài)城市模式是一種理想模式,技術(shù)與自然充分融合,人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力得到最大限度的發(fā)揮,居民的身心健康和環(huán)境質(zhì)量得到最大限度的保護(hù)。

      材料二 如圖。

      (1)圖中“城市病”的表現(xiàn)主要有__________________________________________。

      (2)導(dǎo)致上述“城市病”的“病因”是什么?

      (3)試從環(huán)境、交通、能源利用等方面設(shè)想如何將你所生活的城市改造為生態(tài)城市?

      解析:第(1)題,根據(jù)圖中漫畫提示“入托難”“房?jī)r(jià)高”“堵車”“就醫(yī)難”“幸福感”,可分析得出答案。第(2)題,“城市病”的產(chǎn)生與城市規(guī)模擴(kuò)大、城市規(guī)劃不合理等因素有關(guān)。第(3)題,抓住材料一中“生態(tài)城市”的含義即可正確作答。

      答案:(1)居住困難,交通擁堵,受教育費(fèi)用高,就醫(yī)困難,環(huán)境質(zhì)量惡化,幸福感下降

      (2)城市發(fā)展過(guò)快,城市規(guī)模擴(kuò)大;城市規(guī)劃不合理;城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)等。

      (3)環(huán)境方面:經(jīng)濟(jì)發(fā)展以清潔生產(chǎn)為主;合理布局有污染的企業(yè)。交通方面:大力發(fā)展公共交通;增加立交橋等交通設(shè)施。能源利用方面:使用清潔能源、可再生能源;提高能源利用率,節(jié)能減排。

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