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      初三英語輔導(dǎo)資料 答案

      時(shí)間:2019-05-12 12:28:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初三英語輔導(dǎo)資料 答案

      廣州四中2009年初三第二次模擬測(cè)試英語答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)命題教師: 文琳審題科組長:

      一、聽力(共兩節(jié),滿分35分)

      第一節(jié)聽力理解(15題:每小題2分,滿分30分)

      1-5 ABCAB6-10CABBA11-15 CACBA

      第二節(jié)聽取信息(共5題;每小題1分,滿分5分)

      A.nightB.30C.feetD.Black hairE.A dark blue

      二、語言知識(shí)與運(yùn)用(共兩節(jié),滿分20分)

      第一節(jié)單項(xiàng)選擇(10小題;每小題1分,滿分10分)

      16-20 ADCBD21-25 CABDD

      第二節(jié)語法選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)

      26-30 BCABD31-35 BABCD

      三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)

      36-40 ACAAB41-45 DBADB

      四、閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)

      46-50ABDAC51-55ACDAD

      56-60DACBA61-65BADBD

      五、寫作(共三節(jié),滿分30分)

      第一節(jié)單詞拼寫(共5小題,每題1分,滿分5分)

      66.present67.close68.enough69.owns70.themselves

      第二節(jié)完成句子(共5小題,每題2分,滿分10分)

      71.failed, were angry with72.making friends with

      73.try / do our best to74.can be seen everywhere

      75.twice as big / large as

      第三節(jié)書面表達(dá)(共1小題,滿分15分)

      Dear Ms Li,I am writing to ask for you advice.As a Junior 3 student, I think life is too difficult for us.I have a lot of homework to do and many tests to take at school.I feel so stressed that I can’t sleep well.Also, I don’t think I have enough time to do sports every day.My classmates are too busy to talk to each other.At home, I’m not allowed to watch TV, get online or listen to the music.My parents are afraid that I will waste time.I am not happy actually.The biggest problem to me is that I don’t think my parents can’t understand me well.So, I often argue with them on this.Ms Li, can you tell me how I can get on well with my parents? I am looking forward to your reply.初三第二次模擬測(cè)試答案 英語 第1頁(共1頁)

      第二篇:初三英語答案

      初三英語答案

      一、聽力(20分)

      1-5 ECABD6-10 BABAC11-15 BABCA16-20 BCCAB

      二、單選(10分)

      21-25 BABDC26-30 CBBDA

      三、完型(10分)

      31-35 ACBAB36-40 BCCAB

      四、閱讀(35分)

      41-45 TTTFF46-50 CDBAB51-55 ABCDA56-60 BADCB

      五、任務(wù)型閱讀(10分)

      61.大量的中國網(wǎng)民已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購物的樂趣。62.get back

      63.Clothing and home use products.Clothing and home use products are the most popular(online).64.It is said that more than 250 billion yuan was spent on online shopping last year,65.It is well-known Taobao, China’s largest online shopping site, has become an important part of our life.六、補(bǔ)全對(duì)話(10分)

      66.by67.used68.about69.keep70.am71-75 EACDB

      七、句型轉(zhuǎn)換(5分)

      76.What a77.Have, learned78.took, do

      79.isn’t any80.was drawn

      八、選詞填空(10分)

      81.becoming82.parents83.serious84.lonely85.between

      86.mistakes87.attention88.solve89.especially90.everyone

      九、書面表達(dá)(10分)(答案略)

      如果個(gè)別答案有誤,以老師們商榷后的答案為準(zhǔn)。

      第三篇:初三尖子生輔導(dǎo)資料2

      尖子生輔導(dǎo)資料姓名___________ 單項(xiàng)選擇題。

      ()1.Juice, water and milk are healthy _________.A.drinksB.drinkC.foodD.foods

      ()2.Jay doesn’t like junk food, I don’t like it, _______.A.alsoB.tooC.neitherD.either

      ()3.Her ____ is playing table tennis and her brother is ____ in playing basketball.A.interest, interestedB.interested, interested

      C.interest, interestingD.interesting, interesting

      ()4.I’m busy.I have some windows ________.A.to cleanB.cleanC.will cleanD.for cleaning

      ()5.There is nothing for him ________.A.worryB.worriesC.to worryD.to worry about

      ()6.They are told that volunteers _______ in every part of the city now.A.are neededB.needC.are needingD.will be needed

      ()7.The old man is about ninety years old.He is _____ old _____ walk fast.A.so, thatB.too, toC.such, thatD.enough, to

      ()8._______ we know, China has the largest population in the world now.A.Now thatB.As farC.So farD.As far as

      ()9.His aunt ______ a doctor for six years.A.wasB.isC.was beingD.has been

      ()10.No news _______ good news.A.areB.is aC.is theD.is

      ()11.Two months _______ passed since Mike flew to America.A.hasB.isC.haveD.was

      ()12.The Summer English Course must be _______ one month before it begins.A.takenB.costC.paid forD.spent

      ()13.A: How many lessons do you usually have a day?

      B: Seven lessons a day.And each of them _______ 45 minutes.A.lastB.lastsC.haveD.has

      ()14.My parents always tell me, “Try to be ______ honest child today and

      ______ useful person tomorrow.”

      A.the, theB.a, anC.an, aD.the, a

      ()15.Children should be taught how to get along with _______.A.anotherB.otherC.othersD.the other

      ()16.A: I bought the car last week.It’s a second-hand one.B: Well, it’s as __________ as a new one.A.good B.well C.likeD.bad

      ()17.Is Chengdu the second _______ city in China?

      A.largeB.largerC.largestD.much larger

      ()18.The workers have been working for thirteen hours.Let them stop _______

      a rest.A.to haveB.havingC.to makeD.making

      ()19.Mary’s camera _______.So she can take it with her during the trip.A.fixedB.has fixedC.fixesD.has been fixed

      ()20.Don’t get _______ with me.It isn’t I who broke the window.A.happpyB.gladC.excitedD.cross

      ()21.A: What language can the little boy speak?

      B: He can speak English _______ Japanese.And he speaks them very well.A.better thanB.butC.as well asD.as if

      ()22.I think five years ______ a long time.Can we meet once a year?

      A.wasB.isC.wereD.be

      ()23.A: Look!Here comes our school bus.B: No hurry.Don’t get on it ________ it has stopped.A.afterB.sinceC.whenD.until

      ()24.Hurry up, Tom.We have to get to the airport before 10:00 _______ we can

      catch the 11:30 plane.A.so thatB.afterC.sinceD.as soon as

      ()25.A: Does Mary tell you if she _______ next Monday?

      B: No, she doesn’t.But if she ________, I’ll call you.A.will go, will goB.goes, goesC.goes, will goD.will go, goes

      ()26.If I _____ free tomorrow, I will go to see my grandparents.A.will beB.wasC.amD.have been

      ()27.I’m sure he will jump up when he _______ the good news.A.learn aboutB.will learn aboutC.learning aboutD.learns about

      ()28.When all these bridges ______, traveling will become easier.A.will be builtB.are builtC.will buildD.build

      ()29.My dog has been lost for two weeks _____ it left home.A.whenB.whileC.untilD.since

      ()30.A friend of ______ was a torchbearer(火炬手)from Yongfu Middle School.A.herB.sheC.hersD.herself

      ()31.The cinema is near my home.It’s only five _______ walk.A.minutesB.minutes’C.hours’D.hours

      ()32.Mr.Smith has lost two cars.He has to buy ______ third one.A.aB.anC.theD./

      ()33.His father is a _______ worker.He always works _______.A.hard, hardlyB.hardly, hardC.hard, hardD.hardly, hardly 補(bǔ)全對(duì)話

      A: Hello!I’m Peter.B: Hello!I’m Liu Dong.Nice to meet you.A: Nice to meet you, too.B: I’m from China.Where’re you from?

      A: I’m from America.How many _________are there in your ___________? B: There’re __________.They’re my grandpa, grandma, father, mother and I.A: What do your parents __________?

      B: My father’s a teacher and my mother is a nurse.She works in a big ___________.A: Does your father _________ his job?

      B: Sure.He likes teaching very much.What about your parents?

      A: Both of them are ___________.They have a big farm and they are __________ doing farm work all day.So I often help them with the work at the weekends.B:Please give my best _________ to your parents.A: Thanks, I will.It’s very __________ of you.

      第四篇:2014初三英語作業(yè)本答案

      培根隨筆讀書筆記

      弗蘭西斯?培根,是英國十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,說起他的名字,大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假,我有幸拜讀了他的文章,從書中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱衷、對(duì)生活的熱愛、對(duì)理想的追求和對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

      《培根隨筆》這本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆,語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

      《培根隨筆》讀來給人一種享受,簡潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,讓每個(gè)讀過的青少年受益匪淺。這本書工有58篇隨筆,包括“論逆境”、“論善良”、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活,與我們息息相關(guān)。所以它深受各國讀者歡迎,據(jù)說還有不少人曾受到這本書的熏陶。

      其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)?,我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來的。

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因你而改變,人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以要把握你的生命,努力奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。語文老師一回頭、魯迅甘為孺子牛。

      數(shù)學(xué)老師一回頭、六元六次都能求。

      英語老師一回頭、滿口洋文跑全球。

      物理老師一回頭、一根杠桿撬地球。

      化學(xué)老師一回頭、二氧化碳變汽油。

      勞動(dòng)老師一回頭、破銅爛鐵來走秀。

      體育老師一回頭、黛玉也能踢足球。

      美術(shù)老師一回頭、蒙娜麗莎也風(fēng)流。

      政治老師一回頭、全班同學(xué)都?jí)粲巍?/p>

      考試不作弊,放你媽的屁、考試不翻書,簡直是頭豬、作弊不要慌,逮到就要裝、搶飯不積極,智商有問題、..生是中國人,死是中國魂、要我學(xué)洋文,死都不可能、

      第五篇:初三語文競賽輔導(dǎo)資料(二)

      初三語文競賽輔導(dǎo)資料

      (二)姓名得分

      1、填成語: ①表達(dá)愉快心情的:

      ②成語中帶“綠”字的:

      2、漢語中有許多成語都表達(dá)了勤奮讀書的意思,如“韋編三絕”,請(qǐng)你在寫出兩個(gè)這樣的成語。

      3、寫出下列詞語在古今詩文中常常指代的為內(nèi)容。

      春秋:社稷:巾幗:

      桃李:桑梓:鴻雁:

      4、運(yùn)用下列詞語組成一段話,要求句意銜接,中心明確,詞語順序不拘,字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。瀟灑、別出心裁、魅力

      5、修改病句:

      ① 我國有世界上沒有的萬里長城。

      ② 當(dāng)這位蜚聲中外,譽(yù)滿全球的歌星乘機(jī)到達(dá)北京機(jī)場時(shí),機(jī)場上

      擠滿了前來迎接,歡迎的人們。

      ③ 這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含這人生哲理??!

      ④ 即使日本一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。

      6、文中有三處毛?。?/p>

      童年時(shí)可以在河里游泳,捉魚,可以在小山上摘野果和竹筍,還可以在打谷場上唱歌、講故事、捉迷藏,通過這些有趣的活動(dòng),使我們感到無比的歡樂,我常為那些小朋友的真誠友

      誼所感動(dòng),至今不能忘記,童年的生活實(shí)在值得向往啊。

      7、解釋“種瓜”兩字:(1)種瓜要選好:

      (2)種瓜要適時(shí):.

      8、用標(biāo)點(diǎn)消除歧義:最貴的郵票一枚售價(jià)800美元:

      (1)表示最貴的郵票僅有一枚:,(2)表示最貴的郵票有若干枚:。

      9、填空:(1)貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,??這都是千金難買的幸福啊。

      (2)肖邦的鋼琴協(xié)奏曲如春潮,如月

      華。(3)如果你種下的是莠子,秋天收獲的定是一片雜草;,;如果你什么也不種,秋天收獲的則是一片空白。(4)春天的乳滴是溫馨的,它使萬物萌生;夏天的土地是熱烈的,它使生命拔節(jié)。(5)沒有球迷,便沒有球市,球場上便沒有撼天的吶喊;沒有球迷,便沒有球星,范志毅、孫繼海門便沒有表演絕技的氣勁。(6)友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言。(7)朋友是一個(gè)可以給你依靠著嚎哭的肩膀,是一口你能放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井,(8)人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片蔭涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。(9)在黑暗中尋覓到的光明,是永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡的;,; 在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒,是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。(10)不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛;不是所有的喝彩都表示贊頌,就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;,。

      (一)聽說材料: 1、三個(gè)渾身泥土的淘氣小子抱住懷特太太的脖子,問:“媽媽,明天是你的生日,你要什么呢?”懷忒太太說:“我什么也不要,只要三個(gè)干干凈凈的乖孩子?!眱鹤觽儺惪谕暤睾暗溃骸罢婧?,這樣我們就有打印jiang

      六兄弟了!”

      2、據(jù)說有一個(gè)國王為了線路自己寫詩的“才華”,叫阿凡提來品評(píng)他的詩作。阿凡提看了詩后,規(guī)勸國王不要寫詩。國王大怒,將阿凡提關(guān)

      進(jìn)了驢圈。不久,國王又挑了一首得意之作,在給阿凡提品評(píng),阿凡

      提看了一眼轉(zhuǎn)身就走。國王喝道:“到哪里去?”阿凡提說:“到驢圈

      去,陛下?!?/p>

      3、經(jīng)過一場激烈的爭論之后,作家對(duì)廚師說:“你沒有從事過寫作,因

      此,你無權(quán)對(duì)本書提出批評(píng)。”出示反駁道:“豈有此理!我這輩子沒

      下過一個(gè)蛋,但我能嘗出炒雞蛋的味道,母雞行嗎?

      (二)閱讀《大河,永遠(yuǎn)的奔流》,完成文后題目。

      奔流著,奔流著。

      從荒涼的、粗野的往昔流到繁華的、文明的今天,從原始的、虎嘯原

      體的群山流到現(xiàn)代的、街長樓高的人世間。

      奔流著,奔流著,追求者。

      追求著遙遠(yuǎn)的大海;追求這遙遠(yuǎn)的深淵;追求著海上莊嚴(yán)的日出與悲

      壯的日落;追求著不拘一格的煙濤和永不僵死的碧浪花。

      大喝,自從你告別高山之母的那一天起,你就認(rèn)定大海是你的抱負(fù)..,你的歸宿..,你的所愛..。(a)為了親吻擁戴太陽的那一派柔藍(lán),(b)為了把自己洶涌的情思連接那最終的目的地,(c)為了實(shí)現(xiàn)加入那無比壯闊的蔚藍(lán)色事業(yè)的理想,你竟奔走了數(shù)不清的路程,唱了千萬載不倦的戀歌。日月悠悠,關(guān)山疊疊,岸上一切山崩地裂的生死興旺,水中一切龍?bào)椿⒕岬墓质U(xiǎn)灘,都未能阻止你的滔滔東去,浩浩前行。

      許多少女般秀美的湖泊干涸了她的青春,許多琴弦似的小溪失去了她的小夜曲,許多浪子般的內(nèi)陸河被埋葬了最后的徘徊。唯有你,還在奔流,還在奔流,還在追求著你不朽的抱負(fù)和不朽的情侶。

      不追求汪洋大海的水流,不是偉大的水流。

      奔流著,奔流著。

      當(dāng)山岳在星輝下沉默的時(shí)候,當(dāng)原野在月華下沉睡的時(shí)候,當(dāng)風(fēng)雪下的樹林感到疲倦不再生長的時(shí)候,你還在奔流著。

      停頓,你就會(huì)痛苦。

      停頓,你就會(huì)寂寞。

      那些企圖迫使你停頓的巖礁,使你感到憤怒,激揚(yáng)起你的排空的巨浪。

      而在企圖迫使你停頓的冰層下,你依然叢的歌唱者,依然流淌著依然流淌著美妙的、凍不死的旋律。

      在遙遠(yuǎn)的昨天,高山也曾要你停頓,然而你帶著董去的雄心,穿過了高山的城堡。那險(xiǎn)峻的峽谷,就是你劈開高山的明證,他們永遠(yuǎn)默默的禮贊著你的果敢的征服。啊,奔流,斬不斷的奔流,關(guān)不住的奔流,凍不死的奔流。你不停頓,所以你充滿著生命。你不停頓,所以海岸線上到處是你的凱旋曲。

      1、第2段從兩個(gè)方面總寫大河的奔流。

      2、第5段中加點(diǎn)字的詞,分別與劃線的a、b、c三個(gè)短語相呼應(yīng)。請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中填上呼應(yīng)短語的序號(hào)。抱負(fù)—()歸宿—()所愛—()

      3、第6段中描述,湖泊干涸了青春,小溪失去了小夜曲,內(nèi)陸河被埋葬了最后的徘徊。這是因?yàn)樗麄儧]有像大河一樣。這幾句描述,對(duì)描寫大河起到了作用。

      4、最后一段畫線句的含義是。

      4、這篇文章寫的是大河,但富有象征意義。它使人聯(lián)想到。

      6、本文多處運(yùn)用反復(fù)、比喻的修辭手法。試各舉一例。反復(fù):; 比喻:。蝴蝶的金翅膀 只要略加觀察,閃過我眉宇的慌張就會(huì)袒露無遺,我把一只不被察覺的小紙盒塞進(jìn)書桌,那里,供奉著兩條黑黢黢的毛毛蟲。三日不見,刮目相看,你懂這句話的含義嗎?丑陋的毛毛蟲會(huì)變成美麗的蝴蝶,轉(zhuǎn)瞬即變,像魔術(shù)般,我守候的就是揭開謎底的時(shí)候。然后,開始上課。可接下來的情況就惡劣了,只聽我同桌以驚雷般的分貝和速度,“咔嚓”一聲蹦起來?!八B(yǎng)兩條毛毛蟲!”他的臉色白堊紀(jì)的土壤般,神經(jīng)也如地震后公路樣扭曲。課堂頓時(shí)嘩然一片。老師捧著書本,幾乎袋鼠狀跳起來說:“怎么回事?” 千萬萬千,我沒料到毛毛蟲溜達(dá)出來,更沒料到男生還有怕毛毛蟲的。我的臉色在眾目睽睽之下,騰地轉(zhuǎn)換成紅蘿卜。我囁嚅道:“我只是怕錯(cuò)過變蝴蝶的時(shí)機(jī)。”心里其實(shí)已哭得滂沱,我是學(xué)習(xí)委員耶!竟然?老師將毛毛蟲盒子從書桌里掏出來,仿佛展示:證據(jù)昭然,你們都看到了吧。讓我尤其痛苦的事,兩條丑陋的蟲子竟然不知羞恥,慢騰騰的扭著身子炫耀。完啦,幾歲的英名毀在兩條爬行蟲子爪下。我深埋著

      頭,恐怖地思忖。

      “把蟲子收到盒子里,星期一放學(xué)后告訴我,蝴蝶有多少種。”

      天使的聲音在耳邊吹拂,這是老師的嗎?我怔了一下才緩過神來,這“批評(píng)”是對(duì)著我的嗎?怎么聞不到硝煙味?

      我如約來到老師辦公室,她表情依然平靜似水。我可不敢出大氣,嚶嚶地說,全世界大約有蝴蝶15000種,單臺(tái)灣就有400多種。見老師

      沒吱聲,知道她不滿意,趕緊補(bǔ)充說:“鳳蝶最美呢,全世界有600多

      種?!崩蠋熞琅f悶葫蘆。我急了,休息日片刻不閑地忙活查資料,換得

      老師沒態(tài)度,可了得?我猛的仰起頭,豁出去了,大聲的說,蝴蝶翅膀

      上的花紋,由鱗粉狀細(xì)末構(gòu)成;產(chǎn)生于美洲大陸的大樺斑蝶能遷徙2000

      到3000公里,集體活動(dòng)呢??

      竹筒終于把豆子倒完了。老師問,你知道金翅膀的蝴蝶嗎?

      當(dāng)然,我不知道。

      我回到家,再次開始搜尋。這一查真嚇了一跳,但江湖跌分類,學(xué)

      問就浩瀚。比如說鳳蝶,就有碧鳳蝶、麝香鳳蝶,五花八門,使人眼花

      繚亂。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我沒查找到。但我想:即使世間沒有,老師的心里也裝有。因?yàn)樗虝?huì)我用一只眼睛仔細(xì)觀察,另一只眼睛不

      停地尋找。

      1、解釋下列詞語在文中的意思。

      (1)悶葫蘆:

      (2)硝煙味:

      2、第5段中“天使的聲音在耳邊吹拂”?!疤焓埂敝?。

      3、第7段中“竹筒終于把豆子倒完了”的意思是。

      4、寫出體現(xiàn)本文主題的句子。

      5、第3段中“竟然?”之后省略了內(nèi)容,請(qǐng)?bào)w會(huì)當(dāng)時(shí)的情境,將省略內(nèi)容

      補(bǔ)出來。

      6、文章的語言很有特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诋嫏M線的五個(gè)句子中選出你最喜歡的一句并

      說明理由。最喜歡的句子:(寫序號(hào))喜歡的理由:7、你在閱讀此文的過程中,會(huì)產(chǎn)生一些疑問。請(qǐng)把你認(rèn)為最有價(jià)值的一個(gè)問題寫在下邊。8、概述文章寫了一件什么事(含標(biāo)點(diǎn)40字以內(nèi));談?wù)勀銓?duì)這件事的看法(含標(biāo)點(diǎn)50字左右)。雨傘 我的一幅畫《雨傘》竟在一家有名的博物館的畫展里展出了。人們的評(píng)論是:構(gòu)思新穎,線條勾勒有力,描寫細(xì)膩,人物栩栩如生,場景十分逼真。作為一個(gè)業(yè)余美術(shù)愛好者,我也為自己的暫露頭角而欣喜。我這幅畫的主題是母愛。畫面是一個(gè)雨天,天黑沉沉的,墨云翻滾,向大地壓下來,雨腳如麻,傾盆滂沱,地上坑坑洼洼住滿了雨水,水面濺起了無數(shù)水泡。再這灰暗的背景下,浮動(dòng)著彩色名利的雨傘,遮著一稚氣未脫、花枝招展的十一二歲俊美姑娘。母親全身都在雨中,淋得像個(gè)落湯雞,而女孩,在母親的大傘的保護(hù)下,滴水不沾,衣服仍有棱有角。小女孩仰頭望著母親,一手撫著母親濕漉的衣服裹著的手臂,面部表情肌動(dòng),口角張開,像是說:“媽媽,您還在發(fā)燒呢,您自己為什么不張傘呢?”母親病態(tài)懨懨,卻含著笑,張著嘴,像是在安慰女兒:“傻孩子,媽媽是大人,不要緊,你人小,擋不了這冷雨的澆淋??” 畫展的一天,我在自己的畫前呆了許久許久,聽著觀眾的贊譽(yù),我眼睛模糊了,淚像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾下來。我的心里在呼喊:“媽媽,媽媽,我多么希望您現(xiàn)在在我的身邊同我一起欣賞這幅畫呀!” 這是一幅我構(gòu)思了半生的畫。畫中的姑娘便是幼年的我,畫中的母親便是我母親的寫照。記得當(dāng)年,我還是一個(gè)小學(xué)生。媽媽早晨看到天氣預(yù)報(bào)說可能下雨,要我?guī)?,我指指紅紅的東方,哈哈笑著逃走了。下午,天宮竟發(fā)起怒來,大雨瓢潑,放學(xué)時(shí)下得更起勁,鋪天蓋地,從樹林上,從天空間,嘩嘩嘩下個(gè)不停。這時(shí),媽媽像救星一樣出現(xiàn)了。她原來發(fā)燒在床,依靠天下大雨,她支撐著,步行兩里多路來接我。她把家里僅有的一頂傘全遮在我的身上,而自己卻在春寒料峭中淋著雨。媽媽回家大病了一場,在她說胡話的時(shí)候。他還在叫:“撐好傘,頂住風(fēng)雨的方向??”在她的病榻旁邊,我用了稚氣的筆,畫了一幅“母女春雨中”。當(dāng)我給她看的時(shí)候,她綻開了笑容,說:“媽媽盼你早日成才。你很有藝術(shù)天分,將來學(xué)畫吧!”

      媽媽的期待一直激勵(lì)著我。我大半生辛苦恣睢,轉(zhuǎn)輾奔勞,但母親的愛,一直是我精神的支柱,使我經(jīng)得起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于用自己的筆畫出了蘊(yùn)藏在心頭的感激。然而,回憶母親對(duì)我無微不至的關(guān)懷,我知道一幅畫怎能畫得盡呢?有個(gè)唐朝詩人說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔前。赣H的偉大又怎能用一幅畫表述呢?更何況我今天雖身處異國他鄉(xiāng),可母親的愛仍像雨傘一樣保護(hù)著我。

      “爸爸,爸爸,來看中國地圖!”一個(gè)天真幼稚的聲音打斷了我的思緒。我看到一個(gè)小孩拉著爸爸的手向我的畫走來?!皠e胡說!”做父親的呵止他,大約是怕貶了我的作品。但當(dāng)他仔細(xì)端詳我的畫,指著由傘組成的“中國地圖”,感慨地說:“您的構(gòu)思真巧啊!還是孩子懂得您的心呢!”

      望著《雨傘》,我的眼睛模糊了?!皨寢?,我思念您!”

      (選自《散文》1997年第1期)

      1、文中兩次用了“竟”,兩次用了“模糊”,結(jié)合文章回答問題:

      (1)“我的一幅國畫《雨傘》竟在一家有名的博物館的畫展里展出了”一句中的“竟”的含義是什么?

      (2)“下午,天公竟發(fā)起怒來,大雨瓢潑??”句中的“靜”有什么作用?

      (3)“聽著觀眾的贊譽(yù),我眼睛模糊了”;“望著《雨傘》,我的眼睛模糊了”。眼睛兩次“模糊”的原因和表達(dá)的感情是否相同?

      2、“這是一幅我構(gòu)思了半生的畫”這句話怎么理解?

      3、“母親的愛,一直是我的精神支柱”,從文中找出表現(xiàn)母親的愛的具體內(nèi)容。

      4、文中既介紹了《雨傘》的畫面,又回憶了當(dāng)年“母女春雨中”的情景,比較這兩處文字,然后回答問題。

      (1)兩處都描述了自然環(huán)境,環(huán)境的特點(diǎn)是,描寫環(huán)境的作用是。(2)兩處都從、、等方面刻畫人物,既表現(xiàn)了的之情,也表現(xiàn)了的之情。(3)有人說,這兩處文字是不必要的重復(fù),有人說,這兩處文字有內(nèi)在聯(lián)系,在文中各有其作用。你同意哪種說法?簡要說明理由。5、文中說,《雨傘》“這幅畫的主題是母愛”。文中又說:“母愛的偉大又怎能用一幅畫表述呢?”這兩種說法是否矛盾?請(qǐng)用有關(guān)的文學(xué)知識(shí)說明其中的道理。智者無言 大海的深處是平靜的?;ǘ涞囊簧菬o聲的。巍峨的山巒是緘默的。在自然界中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦當(dāng)如此? 有這么兩個(gè)人去應(yīng)考廚師。甲一開言便說了個(gè)天花亂墜,從傳統(tǒng)的中國名菜到洋派的西式糕點(diǎn),從每道菜的用料著色到火候調(diào)味似乎無一不能無一不精。一則靜候一旁一語不發(fā)。待問及他時(shí),他只說:“如果可能,給我30分鐘時(shí)間,我做一桌菜出來看看便是?!?不用說,“訥于言”乙被錄取了。機(jī)智和美妙的語言有時(shí)只不過是一路瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)本身無不證明結(jié)果。樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不要光聽他怎么說,而應(yīng)當(dāng)看他怎么去做,因?yàn)橛械恼Z言言不由衷,就像人是一棵樹,不需急著去看春天里開的花,因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天,那是去看樹上的果實(shí),果實(shí)是花的語言,也是樹的詮釋。

      蕓蕓眾生,那個(gè)與你僅有一面之交便一覽無遺的人,你會(huì)覺得他索然

      無味,因?yàn)樗f得太多,而那個(gè)一直一聲不吭只以沉默示人的人,你不僅僅對(duì)他印象尤為深刻,而且對(duì)他有了探詢的欲望——因?yàn)槟遣徽Z帶給你女性的典雅矜持,也因?yàn)槟遣徽Z帶給你男性的深邃練達(dá)。你要記住,生活中有些東西藏在心里便是一種真實(shí),一種深刻,說出來,反而淡了。比如一生一世的愛情。

      很小的時(shí)候,母親跟我說:你看大街上兩個(gè)吵嘴的人,那個(gè)聲嘶力竭

      叫得很兇的人,往往是理屈詞窮的。因?yàn)檎胬聿辉谒贿?,他要先聲奪人來掩飾自己的心虛。而那個(gè)沉默著心里一團(tuán)正氣,自然可以不動(dòng)聲色,因?yàn)槌聊亲畲蟮拿镆曆剑?/p>

      一個(gè)淺顯的道理是:烏鴉和治療無疑是最善叫的,但他們都不算人類的寵物。

      火山爆發(fā)那一聲整天的巨響,那力拔山兮的氣概,令人嘆為觀止。但

      這一奇觀不會(huì)隨時(shí)可見,為那一瞬間的壯觀,他在地層深處沉寂了千年萬年!

      有兩種方法能使世界變大:登上山峰遠(yuǎn)眺,閉上眼睛沉思。它們與語

      言無關(guān)。由此看來,世界不是語言描繪的大的,想必人也蓋同此理。

      智者無言。

      1、本文的中心論點(diǎn)是。

      2、文章開頭寫了大海、花朵和山巒,它們的共同特點(diǎn)是,這樣寫的作用是

      3、文中講述廚師應(yīng)考的故事,其中運(yùn)用的論證方法是、4、文中兩個(gè)畫線句是兩個(gè)比喻句,作者通過這兩個(gè)比喻要論證什么觀點(diǎn)?

      5、“世界不是語言描繪得大的,想必人也蓋同此理?!本渲械摹按死怼敝福丁⒛闶欠裢獗疚淖髡叩挠^點(diǎn),請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (四)一位知名學(xué)者,講述了這樣一件事:有一名我國留德高材生,畢業(yè)后在德國四處求職,可是他拜訪了很多大公司都被拒絕,就是小公司也是大門緊閉,氣急敗壞的他最后才得知,原來是他居然有三次乘車逃票的記錄,這在嚴(yán)肅的德國人看來,大概那是永遠(yuǎn)不可饒恕的。我當(dāng)初聽見這件事,只是想這位留學(xué)生不該貪小便宜,以致因小失大,直到最近,不斷聽人說起,國際經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì),似乎才明白了的德國人為什么把逃票的小事看得那么重要——一個(gè)人在三毛、兩角的蠅頭小利上都靠不住,你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎? 一個(gè)人的信譽(yù)、人格當(dāng)然要靠自覺去做,但如果全憑自覺,怕時(shí)就很難人人都自覺,其結(jié)果只能是越來越放縱,而放縱的結(jié)果是“卑鄙是卑鄙的通行證”,而真正自覺的人只能是越來越吃虧,一味強(qiáng)調(diào)自覺只能說明這個(gè)社會(huì)還不成熟,還太軟弱。還聽人說過,在新加坡的機(jī)場看見一個(gè)旅客拿著機(jī)票沒有登上飛機(jī),因?yàn)橛凶C據(jù)證明,他借閱的圖書還沒歸還圖書館。而那些曾經(jīng)在新加坡有過劣跡的,他就別想再踏上那片國土,因?yàn)樗麖那暗男袕蕉家呀?jīng)記錄在案,有關(guān)部門隨時(shí)可查到。一個(gè)成熟的社會(huì),一個(gè)有力量的社會(huì),不但要考察每一個(gè)人,而且還要為他們建立必要的檔案,這個(gè)檔案是能夠向有關(guān)方面證實(shí)你的可信度的,這樣,銀行才可以借錢給你,公司才好聘用你??信譽(yù)就是你立足社會(huì)的通行證,你就可以受人尊敬的通行于這個(gè)文明社會(huì)。如果你不講信譽(yù)呢?只要你敢欠錢不還,或者你敢乘車逃票、偷稅漏稅、化公為私,總之,只要你敢有一次不講信譽(yù),你就會(huì)失去許許多多的機(jī)會(huì),銀行當(dāng)然就不可能再借錢給你,哪家公司都不愿雇用你??你在這個(gè)文明社會(huì)就難以立足。(選自《北京記事》,作者葉公,選用時(shí)有刪節(jié))1、第5段中“這樣”一次指代2、請(qǐng)根據(jù)上下文,談?wù)劦谒亩嗡e的事例有什么作用? 3、請(qǐng)你模仿“信譽(yù)就是你立足社會(huì)的通行證”這句話,再寫兩個(gè)句子。例:信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。(1)(2)4、社會(huì)呼喚誠信。請(qǐng)你以“誠信”為內(nèi)容。擬定一條宣傳標(biāo)語。

      5、你對(duì)文中“只要你敢有一次不講信譽(yù)??你在這個(gè)文明社會(huì)就難以立足”

      這種觀點(diǎn)是否認(rèn)同?請(qǐng)簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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