第一篇：做陽光伙伴當(dāng)四好少年

“做陽光伙伴當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧的力量。

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)胡爺爺?shù)馁R信，在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.主要以老師講解和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排學(xué)生準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。

2.學(xué)生搜集的小故事及身邊發(fā)生的真實(shí)故事。

活動(dòng)形式：誦讀講故事現(xiàn)場(chǎng)搶答合唱

活動(dòng)過程：

沈凰：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

秦洋：2009年的秋天，胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地，中華民族自古以“富有理想、追求光明、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

沈凰：今天就讓我們用洪亮的嗓音，用精彩的故事來表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧。老師們，同學(xué)們，我宣布三中隊(duì)“做陽光伙伴當(dāng)四好少年“活動(dòng)現(xiàn)在開始。

沈凰：全體起立

出旗，敬禮

禮畢

唱隊(duì)歌

全體請(qǐng)坐

秦洋：我們是文明古國(guó)

沈凰：我們是禮儀之邦

秦洋：老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起

沈凰：學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)

秦洋：主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問暖寒

沈凰：禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣

合：作為新一代的少年，我們?nèi)绱禾斓幕ǘ浒銒善G，我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的春天，下面請(qǐng)欣賞《少年少年祖國(guó)的春天》

沈凰：2009年10月12日，胡爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來一封賀信！他首先表達(dá)了對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀！并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠摯的問候！

秦洋：作為少先隊(duì)員的我們，應(yīng)當(dāng)自覺按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽詩朗誦《一群少先隊(duì)員》

沈凰：胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”，同學(xué)們，你們知道是哪四好嗎？

第二篇：“做陽光伙伴 當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)

“做陽光伙伴 當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧的力量。

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)胡爺爺?shù)馁R信，在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?！钡臒岢?。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．主要以老師講解和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排學(xué)生準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。

2、學(xué)生搜集的小故事及身邊發(fā)生的真實(shí)故事。

3．準(zhǔn)備ppt。

活動(dòng)形式：

誦讀 講故事 現(xiàn)場(chǎng)搶答 小品 合唱

活動(dòng)過程：

乙：全體起立，出旗，敬禮，禮畢。

甲：唱隊(duì)歌

乙：請(qǐng)坐。

甲： 2009年的秋天，胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地，中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

乙：今天就讓我們用宏亮的嗓音，用精彩的故事來表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧。老師們，同學(xué)們，我宣布三（1）主題隊(duì)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一站：走近“四個(gè)好少年”

（甲）我們是文明古國(guó)。（乙）我們是禮儀之邦。

（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。

（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

（甲）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問暖寒。

（乙）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

甲乙合：少年是祖國(guó)的新希望，作為新一代的少年，我應(yīng)該做一個(gè)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“四好少年”。

乙：2009年10月12日，胡爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來一封賀信！他首先表達(dá)了全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀！并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠摯的問候！

甲：胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”我們一起來看看要做到哪四個(gè)好呢？

1．爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大的好少年。

2．爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

3．爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

4．爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

甲：大家記住了嗎？請(qǐng)隊(duì)員們談?wù)勛约簩?duì)“四好少年”的理解和感悟吧。

乙：我們應(yīng)該如何去當(dāng)一名“四好少年”呢？

（1）道德好。有禮貌，見到老師,長(zhǎng)輩朋友問聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。

（2）心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

（3）學(xué)習(xí)好?，F(xiàn)在的社會(huì)，沒有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

（4）身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

（5）目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

（6）性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。

甲：胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國(guó)擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻與光榮同行。是祖國(guó)培育了我們，我們以熱愛祖國(guó)為榮，請(qǐng)欣賞歌曲《四好少年之歌》。

第二站：尋找身邊的好少年

游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

乙:對(duì)照這四個(gè)方面請(qǐng)你找一找我們身邊有沒有這樣的好少年呢？能不能舉例說說。

故事內(nèi)容：（1）張海迪的故事

（2）凱倫、海勒的故事

（3）發(fā)生在身邊的感人的事

乙：讓我們來觀看“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”事跡。

第三站：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

甲：那你們覺得怎樣才可以爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？（同學(xué)們熱烈發(fā)言）

A在校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活中……

B 在生活中，我要……

C在學(xué)習(xí)、品德上我要……

學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。

請(qǐng)對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿瓶”上面。

乙：接下來，讓我們一起來欣賞童謠?！蛾柟饣锇?，四好少年》

少年先鋒要牢記，正當(dāng)四好是必須

熱愛祖國(guó)記心間，理想遠(yuǎn)大有氣魄

學(xué)習(xí)勤奮是動(dòng)力，追求上進(jìn)有骨氣

品德優(yōu)良好脾氣，團(tuán)結(jié)友愛抱一起

體魄強(qiáng)健真神氣，活潑開朗有朝氣

胡爺爺?shù)脑拑合敌睦?，大家一起齊努力

爭(zhēng)做四好好少年，人人臉上笑開顏

第四站：我們的行動(dòng)

1．牢記勤奮出天才

乙：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。

甲：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異又是因?yàn)槭裁茨?

接下來讓我們聽聽成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!顧心愉 唐羅瑤 夏平平

乙: 沒有人天生就會(huì)學(xué)習(xí),讓我們一起來努力，與勤奮交朋友。

甲：是啊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要做到:1.頭腦聰明客觀存在 2.上課專心有目共睹 3.作業(yè)認(rèn)真用心思考4.課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)。

接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。

人生在勤，人生在勤，不索何獲。

天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦，難為人上人。

乙：請(qǐng)欣賞快板。

喜聞建隊(duì)六十年，主席爺爺賀信來。殷切期望同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。請(qǐng)聽快板當(dāng)四個(gè)好少年。

好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年！熱愛祖國(guó)熱愛黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。

甲：最后，讓我們一起來歡唱這首《拍手歌》。

你拍一，我拍一，建隊(duì)60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。

你拍五，我拍五，兔年要當(dāng)小藍(lán)兔。

你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實(shí)踐要落實(shí)。

齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，好少年！

個(gè)個(gè)要做德智體美全面發(fā)展的好孩子，好孩子！

（此詞，可邊拍手、邊說、邊唱集體表演。）

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品：“四好少年在我身邊”

乙：今天，我代表三（1）中隊(duì)發(fā)出倡議：讓我們每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做四好少年為目標(biāo)，處處規(guī)范自己的言行，在少先隊(duì)組織里磨練自己，奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)。

甲：以革命烈士為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

（1）參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)，會(huì)唱少先隊(duì)隊(duì)歌，行少先隊(duì)隊(duì)禮。

（2）知道并能說出至少兩位英雄烈士的故事，學(xué)習(xí)故事中的小英雄身上的品質(zhì)和精神。

乙：以科學(xué)家為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤思考、重實(shí)踐、善發(fā)現(xiàn)；

（2）多讀書、讀好書，開展“讀書日”、“圖書交換你我他”等活動(dòng)；

（3）學(xué)習(xí)成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

甲：以道德模范為好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

（1）參加有關(guān)學(xué)習(xí)模范精神的班隊(duì)討論會(huì)；

（2）開展“學(xué)習(xí)模范好榜樣”評(píng)比活動(dòng)，選出“我們身邊的道德小模范”；

（3）校外幫助家人和他人，校內(nèi)幫助同學(xué)和老師；

（4）在“學(xué)雷鋒日”走上街頭，參加公益活動(dòng)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，像道德模范靠攏，培養(yǎng)正確的道德觀。

乙：以體育健兒為好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

（1）每天起床后做小運(yùn)動(dòng)；

（2）積極參加校內(nèi)晨操；

（3）完成體育課達(dá)標(biāo)項(xiàng)目；

（4）積極報(bào)名參加校園吉尼斯活動(dòng)；

（5）定期進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。如：爬山、長(zhǎng)跑、游泳等。

倡議人:鹿河小學(xué)三（1）中隊(duì) 全體同學(xué)

2011年五月四日

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)我們重溫入隊(duì)誓詞。

同學(xué)們，今天你們 “學(xué)胡爺爺賀信，爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。通過這次活動(dòng)，你們更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。

男：呼號(hào)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！————時(shí)刻準(zhǔn)備著。

男：我們要爭(zhēng)當(dāng)身心健康的好少年

女：把少先隊(duì)建成快樂活潑的大家園。

男：我們?cè)俅未淀憵g快的鼓點(diǎn)。

女：用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)來迎接祖國(guó)的明天。

男：像雛鷹學(xué)飛練硬雙翅。

女：去翱翔長(zhǎng)空沖刺向前。

男：讓我們記住熱愛、理想！

女：讓我們記住勤奮、追求！

男：讓我們記住品德、團(tuán)結(jié)！

男：讓我們記住開朗、強(qiáng)健！

合：人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年！四好少年！

乙：我宣布三（1）班“做陽光伙伴 當(dāng)四好少年”主題班會(huì)到此結(jié)束。

男：全體起立。呼號(hào)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！————時(shí)刻準(zhǔn)備著。女：退旗，敬禮，奏鼓號(hào)曲，禮畢。

第三篇：當(dāng)四好少年

當(dāng)四好少年

當(dāng)四好少年愛祖國(guó)，理想大。勤學(xué)習(xí)，求上進(jìn)。品優(yōu)良，愛團(tuán)結(jié)。體強(qiáng)健，要活潑。樹立四好報(bào)祖國(guó)。守承諾，尊師長(zhǎng)。

愛他人，尊法紀(jì)。樂生活，克困難。告別零食不挑食。出門都是人和車，安全隱患非常大。交通規(guī)則要遵守，二氧化碳滿天飄。開車不如騎車好，環(huán)保問題很重要?，F(xiàn)在當(dāng)個(gè)好少年。報(bào)效祖國(guó)立大功！愛祖國(guó)，理想大。勤學(xué)習(xí)，求上進(jìn)。品優(yōu)良，愛團(tuán)結(jié)。體強(qiáng)健，要活潑。樹立四好報(bào)祖國(guó)。守承諾，尊師長(zhǎng)。

愛他人，尊法紀(jì)。樂生活，克困難。告別零食不挑食。出門都是人和車，安全隱患非常大。交通規(guī)則要遵守，二氧化碳滿天飄。開車不如騎車好，環(huán)保問題很重要。現(xiàn)在當(dāng)個(gè)好少年。報(bào)效祖國(guó)立大功！

振興西路小學(xué)三年級(jí):潘璐恬

第四篇：《做陽光少年 我們是好伙伴》演講稿

做陽光少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是二年級(jí)（3）班的劉雨。今天我演講的題目是：《做一個(gè)陽光少年》

有一種美，令人驚艷，令人回味，有一種美，深藏不露，他就是文明之美，禮貌之美，文明的女孩是陽光，禮貌的少年是陽光，你要問我文明是什么？

文明是隨手撿起與我們美麗的校園不和諧的廢紙；文明是在擁擠的公交車上，讓座給老弱病殘；文明是在公共場(chǎng)合用輕言細(xì)語代替大聲喧嘩；文明是在別人處于困境時(shí)伸出的援助之手；文明是路上相逢時(shí)的微笑；文明是見到老師時(shí)熱情的問候；文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；??一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)小小的改變，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都體現(xiàn)出你的文明。那么怎樣做一個(gè)陽光學(xué)生呢？

每當(dāng)有同學(xué)考差了，情緒低落時(shí)，有的同學(xué)跑過去說：“沒事，下次再加一把勁兒，不要再傷心了！”這是安慰的陽光。每當(dāng)有同學(xué)指出一位同學(xué)的不足時(shí)，這位同學(xué)虛心聽取，這是謙虛的陽光。每當(dāng)有同學(xué)做壞事后，他主動(dòng)承認(rèn)，這是誠實(shí)的陽光。每當(dāng)有同學(xué)失敗了，他像是自我安慰似的，“不用難過，下次再加油?！边@是樂觀的陽光。每當(dāng)有同學(xué)在校園撿到了5元錢，他沒有獨(dú)吞，而是主動(dòng)交給了老師，這是拾金不昧的陽光。

同學(xué)們，“一花獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園”，讓我們手拉手，心連心，共同努力，展現(xiàn)我們的新風(fēng)采，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落！今天，我們是株株幼苗，明天，我們便是祖國(guó)的棟梁，使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)陽光的學(xué)生！我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：陽光少年,我們是好伙伴

陽光少年，我們是好伙伴

我心目中的陽光校園--三塘洪埠小學(xué)。春天我們的校園里到處是生機(jī)勃勃的景象:操場(chǎng)上的甘樹郁郁蔥蔥，綠油油的小草，以及學(xué)校旁邊的鮮艷的油菜花，引來一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

每間教室門前都有我們的陽光宣言，教室里窗明幾凈，張貼的學(xué)生作品格外引人注目。我們的陽光教師面對(duì)孩子們有著陽光般燦爛的笑臉，讓每一位學(xué)生在課堂上都有幸福感，學(xué)得輕松、學(xué)得快樂、學(xué)得扎實(shí)。校園里無論是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，還是低年級(jí)的小朋友都是愛學(xué)習(xí)、愛生活、互相幫助、共同成長(zhǎng)的陽光少年。

當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來?？慈昙?jí)的女生跳起繩來一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的二年級(jí)同學(xué)在轉(zhuǎn)呼啦圈，瞧那呼啦圈在她身上不停地轉(zhuǎn)，其他同學(xué)在旁邊緊張的看著，每次快要滑落下來的時(shí)候，又被她轉(zhuǎn)了上去，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以跳平衡桿，竟然可以跳一百多個(gè)都不摔下來，讓其他同學(xué)羨慕不已。而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)跳，重心不穩(wěn)，一不小心總要掉下來，惹得其他同學(xué)哈哈大笑，多么開心，多么快樂呀!我愛我的三塘洪埠小學(xué)，我愛我的小伙伴們！

教師點(diǎn)評(píng)：本文突出了陽光校園的“陽光”，和小伙伴們的活潑，課余生活的有趣，同學(xué)間的友好相處。非常有感染力！