第一篇：八年級會計系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

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會計系2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

會計系2007屆畢業(yè)生人數(shù)為580人，其中會計學(xué)專業(yè)人數(shù)為297人，會計學(xué)(審計方向)48人，財務(wù)管理專業(yè)人數(shù)為177人，電算會計專業(yè)人數(shù)（?？疲?8人。為繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量，積極提高2007屆畢業(yè)生就業(yè)水平，保證就業(yè)工作順利開展，根據(jù)院招生就業(yè)指導(dǎo)處的文件精神，我系現(xiàn)制定本年度就業(yè)工作實(shí)施方案，具體措施如下：

一、指導(dǎo)思想與思路

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》文件精神，開展以面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的教育活動；以“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、雙向選擇”為指導(dǎo)思想，正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)就業(yè)觀；提出“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生成才，最終達(dá)到學(xué)生充分就業(yè)的目的”的工作思路，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)競爭力和自主創(chuàng)業(yè)能力。

二、成立就業(yè)工作機(jī)構(gòu)

針對我系應(yīng)屆畢業(yè)生不斷增長實(shí)際情況，系部決定由系主任擔(dān)任就業(yè)工作組組長，系黨總支副書記分管畢業(yè)生就業(yè)工作，專人擔(dān)任系就業(yè)專干，明確了就業(yè)工作為黨政“一把手”工程，落實(shí)“系黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系畢業(yè)班制度”，切實(shí)指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作。具體分工如下：

（一）成立組委會

組長：周仁儀

副組長：段琳 湯 健 賀彩虹 李吉林

組委會下設(shè)就業(yè)工作辦公室和就業(yè)咨詢辦公室兩個辦公室，辦公室均設(shè)會計系就業(yè)辦（一辦公樓519#），負(fù)責(zé)就業(yè)日常管理和就業(yè)咨詢工作。

就業(yè)工作辦公室主任：李吉林

成員：彭學(xué)文 黃蘊(yùn)潔 李 穎 敖天平陳四清 劉勝輝 鐘冀平

就業(yè)咨詢辦公室主任：李吉林

成員：彭學(xué)文 劉勝輝 鐘冀平曾 麗 周 喜

（二）組委會具體職責(zé)：

（1）根據(jù)學(xué)院對就業(yè)工作的部署，全面領(lǐng)導(dǎo)系部就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)工作列入系部“一把手”工程。

（2）開辟畢業(yè)生就業(yè)渠道和市場，組織、管理、協(xié)調(diào)全系畢業(yè)生就業(yè)工作。

（3）對畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和建議，提供就業(yè)咨詢與指導(dǎo)。

（4）辦公室對系畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，在畢業(yè)班開展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作，定期匯報工作進(jìn)展情況，及時改進(jìn)工作對策。

（5）組委會成員廣泛發(fā)動全系職工，對外開拓就業(yè)渠道，整合用人單位生源，對內(nèi)積極調(diào)動輔導(dǎo)員到班級、宿舍指導(dǎo)就業(yè)工作。

（三）工作原則

（1）畢業(yè)生就業(yè)工作在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下，實(shí)行學(xué)校推薦、雙向選擇、競爭上崗、擇優(yōu)錄取、自主擇業(yè)的原則。

（2）畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)行就業(yè)政策公開、需求信息公開、擇優(yōu)推薦公開的原則。

（3）畢業(yè)生擇業(yè)遵循公開、平等、自愿和誠信的原則。

三、工作安排

1、發(fā)揮系部積極性，完善系級就業(yè)指導(dǎo)工作體系。

（1）會計系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)就業(yè)工作辦公室和就業(yè)咨詢辦公室。會計系就業(yè)工作辦公室主要職責(zé)是全面貫徹院、系畢業(yè)生工作文件精神，部署系部就業(yè)工作。辦公室決定每周（必要時臨時召開）召開一次畢業(yè)生工作會議，與會人員包括系領(lǐng)導(dǎo)老師、教研室主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)專干、畢業(yè)生代表，主要就畢業(yè)生思想動態(tài)、就業(yè)工作階段總結(jié)、如何部署下一部工作進(jìn)行討論和研究。會計系就業(yè)咨詢辦公室安排值班人員，接受學(xué)生就業(yè)咨詢，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)資料快訊------《07屆畢業(yè)生求職在線》，在快訊上匯集職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研等多方面的指導(dǎo)性資料供各班學(xué)生參閱。為增加就業(yè)指導(dǎo)力量，系部將每期的《中國大學(xué)生就業(yè)》和增訂的2007年《人才信息報》報刊發(fā)到各班參閱。

（2）就業(yè)專干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員、導(dǎo)師要求共同參與日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《會計系畢業(yè)生工作制度》,確保工作有序進(jìn)行；就業(yè)辦嚴(yán)格執(zhí)行院就業(yè)指導(dǎo)處部署就業(yè)工作，結(jié)合系部實(shí)際情況開展有特色就業(yè)指導(dǎo)；就業(yè)辦認(rèn)真接待系部用人單位，組織好本系學(xué)生參加院系的就業(yè)指導(dǎo)課和院內(nèi)外人才供需見面會。

（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體、就業(yè)雜志力量了解大學(xué)生的擇業(yè)觀念和思想動態(tài)，搜集就業(yè)信息和就業(yè)技巧，為學(xué)生就業(yè)提供高效優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。如隨時更新“湖南商學(xué)院會計系就業(yè)網(wǎng)”，增強(qiáng)網(wǎng)上查詢、信息發(fā)布、網(wǎng)上求職功能；新開辟了“會計系就業(yè)信息發(fā)布欄”和《會計系2007屆畢業(yè)生求職在線》就業(yè)快訊，以及時宣傳就業(yè)、考研政策，發(fā)布就業(yè)信息；要求各班建立中國5460

同學(xué)錄和QQ群等信息平臺，把就業(yè)指導(dǎo)課開進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的開展力度。

（1）將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程逐步納入系教學(xué)體系，由院就業(yè)中心與系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)的要求，就業(yè)辦利用會計系“財經(jīng)案例分析大賽”契機(jī)，邀請企業(yè)財務(wù)負(fù)責(zé)人作相關(guān)“求職技巧”方面的講座。在全年開展就業(yè)意向調(diào)查，撰寫調(diào)查報告發(fā)到畢業(yè)班，并進(jìn)行指導(dǎo)，使畢業(yè)生在人生觀、價值觀、擇業(yè)觀、職業(yè)道德觀等方面有一個明確的認(rèn)識，以教育學(xué)生以國家利益為重，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路。

（2）會計系就業(yè)咨詢辦公室設(shè)學(xué)生咨詢接待日，天天開放，接受畢業(yè)生咨詢。就業(yè)咨詢辦公室設(shè)在一辦公樓519室，辦公室制定《會計系就業(yè)咨詢工作人員職責(zé)》，要求值班人員認(rèn)真履行職責(zé)，熱情接待來咨詢的畢業(yè)生，詳細(xì)解答畢業(yè)生疑難問題，引導(dǎo)學(xué)生降低就業(yè)期望值，改變就業(yè)觀念，倡導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”和“鼓勵大學(xué)生下基層就業(yè)”的就業(yè)觀。

（3）要求輔導(dǎo)員和導(dǎo)師進(jìn)入每班同學(xué)錄和QQ群，以及時答復(fù)學(xué)生的咨詢，把就業(yè)指導(dǎo)課開進(jìn)班級“網(wǎng)絡(luò)”，讓畢業(yè)生處處享受到我們的服務(wù)。在宿舍工作方面，就業(yè)專干和畢業(yè)班輔導(dǎo)員輪流下班，在宿舍與學(xué)生交流思想，現(xiàn)場指導(dǎo)，以加快信息傳達(dá)率和信息的準(zhǔn)確率，以防止信息不公開現(xiàn)象；其次摸清就業(yè)有困難或就業(yè)高期望值的同學(xué)基本情況，制定表格，登記情況，逐步進(jìn)行個體指導(dǎo)；三是針對會計系今年考研（含考公務(wù)員）人數(shù)較多的情況，對考研(含考公務(wù)員)同學(xué)實(shí)行教育與紀(jì)律監(jiān)督，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀考試心理，鼓勵他們學(xué)習(xí)貴在過程和堅持，杜絕以“考研”為由的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；四是鼓勵后進(jìn)同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律觀念、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取順利畢業(yè)。

3、廣開就業(yè)渠道，大力開辟畢業(yè)生就業(yè)市場，協(xié)助辦好湖南商學(xué)院2007屆畢業(yè)生供需見面會。

系黨政召開專題會議，倡導(dǎo)全系老師聯(lián)系用人單位來參加院2007屆畢業(yè)生供需見面會，鼓勵學(xué)生積極參加各種招聘會。系主任周仁儀教授代表系黨政提出：為舉辦好學(xué)院的供需見面會，依照系部文件，系領(lǐng)導(dǎo)牽頭，每人至少聯(lián)系1家用人單位；四個教研室至少各聯(lián)系5家用人單位，完成任務(wù)者，經(jīng)系部確認(rèn)后，給予每個教研室200元電話補(bǔ)貼；其他老師按50元/家的標(biāo)準(zhǔn)，給予電話補(bǔ)助。聯(lián)系了個別單位與系部建立教學(xué)基地的，經(jīng)系部確認(rèn)后，給予200元獎勵/個。

（3）辦公室嚴(yán)格執(zhí)行《會計系教職工聯(lián)系用人單位獎勵實(shí)施方案》，制定《會計系2007年擬邀用人單位參加供需見面會情況一覽表》，動員各老師聯(lián)系用人單位，邀請他們來參加供需見面會。

（4）充分利用會計系常年用人單位信息庫，派專人與用人單位和就業(yè)基地的聯(lián)系，邀請他們參加招聘會，并試行建立各種形式的實(shí)習(xí)型基地，進(jìn)一步將實(shí)習(xí)型基地轉(zhuǎn)變就業(yè)基地，真正把就業(yè)工作和實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的工作目的深入人心。

4、提高就業(yè)工作人員的素質(zhì)，以調(diào)動系部工作的積極性，全面做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

湖南商學(xué)院會計系

2006年10月13日

第二篇：大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

大學(xué)XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神和《xx大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》（x大?！瞂X〕x號），結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實(shí)施方案，請仔細(xì)研讀，遵照執(zhí)行。

一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢下，全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國有影響的基礎(chǔ)上，著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移，全面實(shí)施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我?！懊裆こ獭?、“質(zhì)量工程”和“品牌工程”。

（二）明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學(xué)生工作會議精神為指引，貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見要求，秉承“以修身為基礎(chǔ)，以學(xué)業(yè)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識、成才意識、責(zé)任意識，全面提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念，深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場為重點(diǎn)、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路，融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體，積極推進(jìn)立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措，穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。

二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力

（一）健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實(shí)踐教學(xué)比重，積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實(shí)踐育人平臺建設(shè)，在各類課程設(shè)計中增加實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)生體驗(yàn)相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究，不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。

（二）舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”?！熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé)，整合各種資源，統(tǒng)一組織開展，如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢，集合力量，精心策劃，積極申報并組織實(shí)施，如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對推薦就業(yè)等。

（三）開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業(yè)班。二是要動員有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作，統(tǒng)一指導(dǎo)口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關(guān)老師參加各級各類職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn)，不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐和理論水平。

（四）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個性檔案，內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進(jìn)展情況等。二是加強(qiáng)分類指導(dǎo)，要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國、基層項(xiàng)目就業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進(jìn)行差異化、針對性的指導(dǎo)；三是開設(shè)日常就業(yè)咨詢點(diǎn)或咨詢電話，滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。

三、拓寬就業(yè)渠道確保充分就業(yè)

充分發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用，共同拓展渠道，助推學(xué)生就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。

（一）堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實(shí)現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過“xx大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進(jìn)行及時發(fā)布，徹底消除信息孤島，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學(xué)院工作實(shí)際的信息傳遞平臺，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，與所有學(xué)生干部、所有畢業(yè)生進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”的信息溝通。

（二）精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息，完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫，搭建精準(zhǔn)對接服務(wù)平臺。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，根據(jù)畢業(yè)生自身?xiàng)l件、個性特點(diǎn)進(jìn)行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機(jī)等移動終端，開展個性化定制服務(wù)，為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。四是高度重視心理健康輔導(dǎo)，及時疏導(dǎo)畢業(yè)生求職焦慮等心理問題，幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（三）加強(qiáng)招聘活動組織。一是進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用，全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)教師影響力等，拓展相關(guān)行業(yè)人才市場，積極主辦或承辦學(xué)院專場、行業(yè)專場招聘會。三是立足xx，面向全國，將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域，通過“走出去、請進(jìn)來”等方式促進(jìn)校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業(yè)生。

（四）做好基層就業(yè)項(xiàng)目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動就業(yè)，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部門精心組織實(shí)施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項(xiàng)目。三是持續(xù)關(guān)心參加基層就業(yè)項(xiàng)目的畢業(yè)生，在服務(wù)期滿時，為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務(wù)。

四、注重分類幫扶助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)

扎實(shí)推進(jìn)“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，大力推薦優(yōu)秀學(xué)生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項(xiàng)目，引導(dǎo)更多學(xué)生升學(xué)和出國，鼓勵廣大學(xué)生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會，幫助就業(yè)困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。

（一）助推優(yōu)秀學(xué)生成功。一是鼓勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，指導(dǎo)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請入駐校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學(xué)生成功就業(yè)。二是重點(diǎn)引導(dǎo)和支持優(yōu)秀學(xué)生報考選調(diào)生、升學(xué)、出國，推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型央企、國企就業(yè)等，組織好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，要站在打造未來杰出校友的角度，提升優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)層次。

（二）引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)展。一是從面上加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵更多學(xué)生通過自身的精心準(zhǔn)備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機(jī)會。二是整合就業(yè)資源，拓展就業(yè)平臺，幫助更多的學(xué)生到大中型企業(yè)、到世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式，鼓勵和支持學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。

（三）幫扶困難學(xué)生就業(yè)。要帶著深厚的感情，像對待自己的親人一樣做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。一是對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體，要建立臺賬，通過發(fā)放求職補(bǔ)貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導(dǎo)、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二是對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，指定專人具體負(fù)責(zé)，實(shí)施“一生一策”專項(xiàng)幫扶，千方百計幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實(shí)施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃”，持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，確?！半x校不離線、服務(wù)不間斷”。

五、規(guī)范管理服務(wù)確保安全穩(wěn)定

完善人才需求預(yù)測與發(fā)布機(jī)制，安全、高效地舉辦各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動，熱情、優(yōu)質(zhì)地為XX屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)等，進(jìn)一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作體系。

（一）規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。一是要持續(xù)強(qiáng)化對就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助其正確解讀政策文件和學(xué)校規(guī)定，在學(xué)生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學(xué)生就業(yè)材料等工作中，做到制度不走樣、學(xué)生零投訴。二是要加強(qiáng)與畢業(yè)生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經(jīng)學(xué)生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定，做到檔案材料齊備、準(zhǔn)確，檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時。

（二）優(yōu)化就業(yè)市場服務(wù)。一是切實(shí)組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動，確保75%以上的畢業(yè)生“足不出?！背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。畢業(yè)生組團(tuán)外出求職的，各學(xué)院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊(duì)等工作，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。三是要指導(dǎo)學(xué)生掌握簽約及派遣流程，讓學(xué)生在與用人單位對接時遠(yuǎn)離就業(yè)陷阱，在辦理就業(yè)手續(xù)時少走彎路。

（三）維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。一是各學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴(yán)格審核，確保信息真實(shí)性和時效性，要認(rèn)真審核用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機(jī)構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)，加強(qiáng)法制教育，提高維權(quán)意識，防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護(hù)自身權(quán)益。三是加強(qiáng)各類招聘活動監(jiān)管，堅決反對任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴(yán)格按照教育部“四不準(zhǔn)”要求切實(shí)做好就業(yè)工作。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)責(zé)任

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的制度等，繼續(xù)把學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，實(shí)現(xiàn)全員動員、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、強(qiáng)化考核，切實(shí)保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場地“四到位”。

（一）思想更加重視。一是繼續(xù)強(qiáng)化“一把手”工程，充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，真正落實(shí)好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，學(xué)工書記親自抓、輔導(dǎo)員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機(jī)制。二是進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，整合校院優(yōu)質(zhì)資源，形成促進(jìn)就業(yè)合力。三是密切關(guān)注就業(yè)形勢變化，加強(qiáng)形勢研判和輿情監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問題。

（二）加大保障力度。一是積極爭取重點(diǎn)合作單位、專業(yè)實(shí)習(xí)基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持，組織好SyB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽活動以獲取政府經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等。二是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，不斷提升各學(xué)院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過成立學(xué)院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等，培養(yǎng)就業(yè)工作的學(xué)生助手。

（三）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。一是切實(shí)對照上級主管部門要求，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業(yè)項(xiàng)目報名人數(shù)等各項(xiàng)就業(yè)工作指標(biāo)進(jìn)行層層分解，責(zé)任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性，明確研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時的具體任務(wù)。三是要加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核，按照《xx大學(xué)學(xué)生工作考核指標(biāo)體系》，將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標(biāo)進(jìn)行階段性細(xì)化，科學(xué)促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

xx大學(xué)學(xué)生工作處

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

音樂系2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

席卷全球的金融危機(jī)，一方面嚴(yán)重影響我國的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，另一方面造成大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，城市失業(yè)率上升。2009屆高校畢業(yè)生正值金融危機(jī)災(zāi)難期，本已困難重重的就業(yè)市場，更是雪上加霜，被業(yè)界稱之為最寒冷的“冬季”。面對這種情況，音樂系黨政班子成員和全體教職員工決心迎難而上，開拓創(chuàng)新，群策群力，打一場2009屆畢業(yè)生就業(yè)攻堅戰(zhàn)。

一、成立音樂系畢業(yè)生就業(yè)工作服務(wù)小組

組長：廖慧榮、李榮

副組長：劉超英、陳東、段橋生

成員：學(xué)生輔導(dǎo)員、各教研室主任

二、工作目標(biāo)及任務(wù)分解

1、工作目標(biāo)：

①2009年6月底畢業(yè)生離校一次性就業(yè)率80%以上

②2009年7月底畢業(yè)生就業(yè)率90%以上

③2009年年底就業(yè)率96%以上

2、任務(wù)分解：

①書記、主任：每人負(fù)責(zé)幫助5-10個以上畢業(yè)生就業(yè)

②副書記、副主任：每人負(fù)責(zé)幫助5個以上畢業(yè)生就業(yè)

③教研室主任、輔導(dǎo)員每人負(fù)責(zé)幫助3個以上畢業(yè)生就業(yè)

④教師及其他行政人員每人負(fù)責(zé)幫助1-2個畢業(yè)生就業(yè)

三、畢業(yè)生教育與就業(yè)指導(dǎo)

按照年初的工作安排，要求2005級畢業(yè)生09年2月底全部到校，從3月2日開始，進(jìn)行為期一周的畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo)。

3月2日：畢業(yè)生就業(yè)形勢講座

主講：廖慧榮

主要內(nèi)容：①金融危機(jī)對就業(yè)形勢的深層次影響；

②黨中央、國務(wù)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策；

③湖南省人民政府鼓勵畢業(yè)生到農(nóng)村、到基層創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見和一系列優(yōu)惠政策；

④樹立正確的就業(yè)觀

3月3日：專業(yè)素質(zhì)拓展和就業(yè)市場的對接

主講：李榮

主要內(nèi)容：①當(dāng)今社會要求什么樣的人才？

②專業(yè)素質(zhì)的拓展如何與市場需求接軌。

③怎樣加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，拓展就業(yè)渠道。

3月4日：邀請校友天音琴行總經(jīng)理張勇來我校講座，發(fā)布招聘信息 主講：張勇

主要內(nèi)容：①天音琴行及天音藝術(shù)學(xué)校招聘專業(yè)教師及營銷人員的要求、條件。

②自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對畢業(yè)生就業(yè)的啟示。

③發(fā)布天音琴行和天音藝術(shù)學(xué)校招聘信息。

3月5日：就業(yè)指導(dǎo)課

主講：市委黨校呂正平教授

主要內(nèi)容：①畢業(yè)生就業(yè)必須具備哪些基本素質(zhì)？

②畢業(yè)生到用人單位面試必須過哪三關(guān)？

③報考公務(wù)員筆試和面試需掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)及注意事項(xiàng)

四、就業(yè)信息的收集與發(fā)布

1、多渠道收集就業(yè)信息：由輔導(dǎo)員李曉桃并配備兩名學(xué)生干部負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集。從三個方面收集就業(yè)信息：①發(fā)動全系教師及校友提供就業(yè)信息；②從網(wǎng)上搜尋就業(yè)信息；③及時收集學(xué)院發(fā)布的有關(guān)信息

2、全方位發(fā)布就業(yè)信息。

①設(shè)立就業(yè)信息公布欄。在系部門口設(shè)立專門的就業(yè)信息公布欄，將收集的各方面信息及時打印張貼，并及時更換。

②建立畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上信息通道。書記和學(xué)生輔導(dǎo)員主動加入畢業(yè)生QQ群，及時將有關(guān)就業(yè)信息從網(wǎng)上直接發(fā)給學(xué)生，熱別是給遠(yuǎn)在外地的學(xué)生及時提供有關(guān)信息。

五、服務(wù)與措施

1、鞏固原有的就業(yè)市場。我系鋼琴和舞蹈專業(yè)學(xué)生，深受廣東、深圳等沿海地區(qū)歡迎，已建立較固定的就業(yè)市場，需進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，鞏固原有的關(guān)系，通過專門拜訪、電話問候聯(lián)絡(luò)感情，通過寄發(fā)畢業(yè)生相關(guān)資料，或邀請來系宣傳的形式，推銷畢業(yè)生。

2、“走出去”，開拓新的市場。系行政將從差旅費(fèi)中擠出部分資金，組成相關(guān)人員到西北地區(qū)尋找新的突破口，開辟新的就業(yè)基地。

3、“請進(jìn)來”，發(fā)揮小型招聘會的作用，熱情邀請來我系招聘畢業(yè)生的用人單位，舉辦小型招聘會，有目的、重點(diǎn)推薦畢業(yè)生。重點(diǎn)邀請韶關(guān)、清遠(yuǎn)、揭陽等地教育局來我系招聘，并熱情做好接待工作。

4、充分發(fā)揮校友作用，全方位推銷畢業(yè)生。發(fā)揮全系教師的主管能動性，廣泛聯(lián)系校友，挖掘其社會資源，形成以點(diǎn)帶面得就業(yè)格局。

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

(試行)

針對今年嚴(yán)峻的就業(yè)形式和國家的安全穩(wěn)定工作要求，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中央和地方政府關(guān)于加強(qiáng)今年畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)文件精神，特制定我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案：

一、成立就業(yè)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

成 員：

辦公室：（學(xué)生工作辦公室）

二、將畢業(yè)生就業(yè)工作提升為學(xué)院最重要的常規(guī)工作之一

1．學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況給予就業(yè)工作最大化的人力、物力和財力保證。

2．召開多種形式的動員會和工作會，充分動員全體教職工、校友、學(xué)生家長,對口企事業(yè)單位等，同時調(diào)動2011屆畢業(yè)生的積極性,共同參與此項(xiàng)工作，打一場依靠各種力量推進(jìn)2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作的攻堅戰(zhàn)。

三、成立2010屆畢業(yè)生就業(yè)常設(shè)工作組

（一）內(nèi)勤組

組長：

成員：

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)制定2011屆畢業(yè)生動態(tài)信息庫，含學(xué)生基本信息，各種獲獎證書與資格證書等信息，個人專長和特長，并實(shí)時更新,隨時供外調(diào)組調(diào)用。

2、配合外調(diào)組做好用人單位基本情況和招聘信息宣傳介紹工作，積極動員畢業(yè)生參與應(yīng)聘。

3、負(fù)責(zé)與各級就業(yè)管理部門的實(shí)時信息交流和溝通。

4、負(fù)責(zé)樹立畢業(yè)生正確的就業(yè)觀念,轉(zhuǎn)變眼高手低的思想,扭轉(zhuǎn)怕吃苦、貪享樂的工作作風(fēng)，同時定期、持續(xù)地開展應(yīng)聘技巧的培訓(xùn)。

5、負(fù)責(zé)當(dāng)前社會各種就業(yè)形式的宣講，負(fù)責(zé)校內(nèi)招聘會的組織、協(xié)調(diào)和管理。

6、保持與外調(diào)組的實(shí)時情況交流和溝通。

7、組織學(xué)生積極參加重慶市國有企業(yè)人才儲備計劃的培訓(xùn)和招聘。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)校、計算機(jī)學(xué)院組織聯(lián)系的頂崗實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。

9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生日常事務(wù)工作的組織和管理。

（二）外調(diào)組

組長：

成員：

主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)與多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洽談定向培訓(xùn)（“培訓(xùn)＋就業(yè)”模式）事宜，作為提高2010屆學(xué)生就業(yè)率的重要措施。

2、負(fù)責(zé)聯(lián)系市內(nèi)外多家就業(yè)中介公司，并進(jìn)行相關(guān)資質(zhì)審查、用人單位實(shí)地考察等工作，積極開拓就業(yè)市場。

3、負(fù)責(zé)與中介公司和用人單位洽談用人協(xié)議和后續(xù)跟蹤事宜。

4、2011屆畢業(yè)生的考研工作。

一般職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)與學(xué)校就業(yè)中心在外調(diào)方面的工作交流和信息溝通。

2、負(fù)責(zé)永川區(qū)職教聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校的師資需求情況調(diào)研，主推計科和教計本科學(xué)生。

3、負(fù)責(zé)南昌市內(nèi)部分企事業(yè)單位的人才需求情況調(diào)研。

4、負(fù)責(zé)北京、天津、上海、江浙等地的人才交流中心人才需求狀況調(diào)研。

5、調(diào)研南昌市內(nèi)的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位，尋找適合學(xué)生的相關(guān)崗位。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)系校友以及利用各種關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)。

7、負(fù)責(zé)“實(shí)習(xí)＋就業(yè)”基地的摸底和創(chuàng)建工作。

8、組織畢業(yè)生積極參與報名參軍、公務(wù)員考試和村官考試等，多種形式對畢業(yè)生安置就業(yè)。

9、負(fù)責(zé)與內(nèi)勤組的實(shí)時交流和溝通工作。

四、實(shí)施就業(yè)工作激勵措施

1、召開畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會，號召全體教職工及其家屬積極行動起來，為我院的畢業(yè)生就業(yè)工作做貢獻(xiàn)，同時也為計算機(jī)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、對于提供就業(yè)信息且實(shí)現(xiàn)學(xué)生成功就業(yè)的，按200元/生獎勵。

3、對于直接提供就業(yè)崗位并完成學(xué)生就業(yè)工作的，按500元/生獎勵。

五、就業(yè)工作定向培訓(xùn)

1、主動探尋政府組織的各種就業(yè)定向培訓(xùn)。

2、積極組織學(xué)生參加政府組織的就業(yè)工作定向培訓(xùn)。

3、積極探索與企業(yè)訂單合作的就業(yè)培訓(xùn)新模式。

六、實(shí)施臨時用工聘用計劃

根據(jù)我院教育教學(xué)工作的發(fā)展和實(shí)際需求狀況，擬從本院畢業(yè)中聘任3-6名臨時性助管，聘期一年以上。

七、征兵工作

積極配合學(xué)校實(shí)施畢業(yè)生應(yīng)征入伍服兵役的宣傳動員和事務(wù)工作。

八、實(shí)施考研工作計劃

完善畢業(yè)學(xué)生考研工作措施（另行制定），緩解就業(yè)壓力。

九、實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程

配合學(xué)校組織和實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工業(yè)園工程，邀請專家到校舉辦創(chuàng)業(yè)講座。

十、實(shí)施就業(yè)援助

積極配合學(xué)校對就業(yè)困難學(xué)生按政府相關(guān)措施實(shí)施就業(yè)援助。

就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，理學(xué)院擬從“拓寬就業(yè)渠道、鼓勵積極創(chuàng)業(yè)”兩條路開展工作，組建就業(yè)工作團(tuán)隊(duì)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極參與下，在2012年8月30日前完成2011屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%指標(biāo)任務(wù)。

未盡事宜，由畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

二〇一一年十月二十七日

第五篇：2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

計電學(xué)院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案

我院2011屆畢業(yè)生共有193人，其中計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)78人、電子信息115人。為扎實(shí)做好我校2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作，進(jìn)一步提高我校畢業(yè)生的就業(yè)層次和質(zhì)量，適時掌握各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展情況，進(jìn)一步有針對性的開展工作，特制定如下措施：

一、成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行就業(yè)工作“一把手”工程。

為使我院就業(yè)工作真正落到實(shí)處，真正從人力物力財力上得以保證，確保2011屆畢業(yè)生順利就業(yè)，特成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：余紹黔、劉濟(jì)波

副組長：易玉梅

成員：胡春華、王正飛、羅新密、李桂梅、何典、鐘剛、任治、唐愛國、倪文志、杭志、周軍軍、趙志學(xué)、曾璐、楊凱

下設(shè)辦公室，設(shè)在計電學(xué)院學(xué)生工作辦公室，任治同志任辦公室主任，趙志學(xué)同志任2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作專干。

二、工作目標(biāo)

2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)：

初次就業(yè)率：90%以上；

就業(yè)率：95%以上；

考研錄取率：18%以上。

三、工作措施

(一)指導(dǎo)畢業(yè)生做好就業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，為開展畢業(yè)生擇業(yè)工作奠定堅實(shí)基礎(chǔ)

1、全面摸查畢業(yè)生基本情況。

為全面掌握畢業(yè)生的情況，院學(xué)辦將組織各班填寫《畢業(yè)生綜合情況表》、《考研考公務(wù)員情況摸底登記表》等表格，內(nèi)容將涵蓋畢業(yè)生在校的任職情況、獲獎情況、考研情況、畢業(yè)生特點(diǎn)、英語及計算機(jī)過級情況、學(xué)習(xí)成績排名等近二十項(xiàng)內(nèi)容。（時間安排：10月份完成負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

2、深入了解畢業(yè)生就業(yè)意向，有的放矢加強(qiáng)教育引導(dǎo)。

通過分班召開畢業(yè)生座談會、發(fā)放《2011屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問卷》及個別談心等方式，深入了解畢業(yè)生的就業(yè)意向，并寫出書面調(diào)查分析報告；建立《2011屆畢業(yè)生就業(yè)意向分類統(tǒng)計表》，對不同就業(yè)意向的畢業(yè)生采取有針對性的就業(yè)教育和引導(dǎo)工作。（時間安排：10月下旬完成負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)。畢業(yè)班班主任及班級就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)學(xué)生組織）

3、指導(dǎo)畢業(yè)生客觀、公正地填寫《畢業(yè)生推薦表》。

11月—12月初，由各班班長負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生填寫《畢業(yè)生推薦表》。“畢業(yè)生簡介”、“能力特長及社會實(shí)踐”、“在校任職及獲獎情況”、“自薦書”等欄由學(xué)生本人填寫，由班干部負(fù)責(zé)核實(shí)；“學(xué)業(yè)成績”一欄由杭志老師審核蓋章；“系部意見”由各班輔導(dǎo)員填寫，并由黨總支副書記審核蓋章。推薦表的填寫要真實(shí)、客觀、公正，充分反映學(xué)生的實(shí)際情況和個人特點(diǎn)，并突出求職意向。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組屆時將根據(jù)情況開設(shè)關(guān)于自薦材料設(shè)計講座，以便畢業(yè)生更順利就業(yè)。（時間安排：12月份完成負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)，由畢業(yè)班班主任及就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí)）

4、組織畢業(yè)生在?！爱厴I(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布個人求職信息，并及時審核。每位班主任每天對在?！熬蜆I(yè)信息網(wǎng)”發(fā)布信息的本班同學(xué)的情況進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)不符或不合理的情況及時處理，保證“就業(yè)信息網(wǎng)”上信息的真實(shí)，院畢業(yè)生就業(yè)工作專干每周核對上報情況的真實(shí)性。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)及各班班主任）

5、嚴(yán)格審查用人單位真實(shí)性。

對于來校招聘畢業(yè)生的單位，單位必須出具單位工商營業(yè)執(zhí)照或副本證件；對于來電咨詢的用人單位，需傳真單位工商營業(yè)執(zhí)照，否則不予接納和推薦。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

(二)加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念

1、征訂各種報刊雜志、購買就業(yè)資料，提高就業(yè)指導(dǎo)的水平和檔次。

通過征訂《中國青年報》、《中國高等教育》、《大學(xué)生就業(yè)》、《就業(yè)時報》等資料，提高就業(yè)指導(dǎo)者的水平，同時也增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的針對性。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

2、定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

針對畢業(yè)生中所存在的一些問題，定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料，內(nèi)容包括就業(yè)政策、就業(yè)形勢分析、如何正確認(rèn)識自我以及求職技巧等，加強(qiáng)對畢業(yè)生的指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

2、加強(qiáng)考研指導(dǎo)，提到考研報名率，考研上線率和錄取率。

根據(jù)學(xué)校的工作要求，通過畢業(yè)生考研摸底調(diào)查情況和統(tǒng)計分析，學(xué)院將總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)大力加強(qiáng)畢業(yè)生考研宣傳和輔導(dǎo)，為畢業(yè)生順利考研提供全方位的指導(dǎo)和服務(wù)，提高學(xué)院學(xué)生考研上線率（負(fù)責(zé)人：易玉梅、趙志學(xué)、班主任）

3、認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)校安排的就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)校將邀請知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友和基層就業(yè)典型，圍繞“大學(xué)·就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”的主題舉辦2—3場講座。屆時將由就業(yè)專干具體負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和課堂紀(jì)律，并要求畢業(yè)班班主任參加。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)、班主任）

4、自主開展院內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

我院將結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要，具體開展一系列就業(yè)教育活動，具體內(nèi)容為：①系級就業(yè)動員大會暨就業(yè)形勢分析與政策宣講；②求職擇業(yè)技巧與職業(yè)生涯規(guī)劃；③求職導(dǎo)向及人事代理宣傳；④如何正確對待考研等有關(guān)問題。（時間安排：12月份前完成。負(fù)責(zé)人：易玉梅。就業(yè)專干和班主任）

5、組織召開畢業(yè)生座談會，加強(qiáng)與畢業(yè)生的聯(lián)系。

畢業(yè)生在擇業(yè)前期思想狀況、心理壓力等方面都可能有著不同的變化。根據(jù)這個情況，我們將組織以班級、寢室等為單位的形式，在不同時期開展座談會，深入了解畢業(yè)生就業(yè)困難和問題，同時將在院學(xué)生會辦公室設(shè)立“畢業(yè)生信箱”，廣泛收集畢業(yè)生對學(xué)院各方面工作的意見，加強(qiáng)與畢業(yè)生的溝通。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

6、設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)咨詢接待日。

從11月份開始，確定每周二、四為畢業(yè)生就業(yè)咨詢接待日，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)解答畢業(yè)生關(guān)于求職擇業(yè)方面的日常問題，同時針對畢業(yè)生思想實(shí)際，與校團(tuán)委、心理健康教育中心等聯(lián)合開展就業(yè)心理咨詢活動。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

7、指導(dǎo)畢業(yè)生慎重簽訂就業(yè)協(xié)議書。

院學(xué)辦將于12月上旬在協(xié)議書發(fā)放到畢業(yè)生手中之前，舉辦專題講座，指導(dǎo)同學(xué)們簽訂就業(yè)協(xié)議書，特別強(qiáng)調(diào)簽訂協(xié)議書時應(yīng)該注意的問題：如何應(yīng)對用人單位在簽約時為畢業(yè)生設(shè)置的障礙以及注意協(xié)議書上備注欄內(nèi)容等的填寫。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)、班主任）

8、各班定期總結(jié)，交流就業(yè)狀況，全面做好就業(yè)情況的調(diào)查摸底工作。

利用周日晚點(diǎn)名時間，班主任和各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員總結(jié)一周來就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r，并由學(xué)生講述自身求職過程中成功或失敗的經(jīng)歷，發(fā)揮學(xué)生自我教育功能。每星期由各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員總結(jié)一周全班就業(yè)情況并及時上交院就業(yè)專干，以便于動態(tài)掌握全院就業(yè)狀況。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)。各班班主任和就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員協(xié)助）

（三）、充分利用各類資源，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道

1、建設(shè)、完善學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，開拓網(wǎng)上就業(yè)市場，推進(jìn)畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)。

組織專門力量加強(qiáng)網(wǎng)頁維護(hù)，將學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站與學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、知名企業(yè)、大型人才市場、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站廣泛鏈接，實(shí)現(xiàn)與用人單位、人才市場的網(wǎng)上互動交流、信息共享；同時充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站廣泛搜集、發(fā)布就業(yè)信息，提高服務(wù)工作效率；此外，將積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生參加網(wǎng)上可視招聘項(xiàng)目等活動。（時間安排：11月份完成負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)）

2、加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系，鞏固原有就業(yè)基地，開辟新的就業(yè)市場。

我院已與湖南長城信息金融設(shè)備有限責(zé)任公司、湖南開元科技公司、湖南拓維信息系統(tǒng)股份有限公司等用人單位建立了長期聯(lián)系，他們已連續(xù)幾年在我院招收畢業(yè)生就業(yè)和實(shí)習(xí)，今年應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)合作，并進(jìn)一步聽取他們對人才培養(yǎng)的要求和建議。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)與維平網(wǎng)等一批優(yōu)秀校友企業(yè)和威勝電子等省內(nèi)外行業(yè)知名企業(yè)建立合作意向，建立新的就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地。此外，要利用專業(yè)考察和指導(dǎo)實(shí)習(xí)等一切有利條件，不斷開辟新的就業(yè)市場。（負(fù)責(zé)人：易玉梅、趙志學(xué)）

3、及時傳達(dá)就業(yè)信息，最大限度實(shí)現(xiàn)信息的有效利用。

利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，及時在學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)以及各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)信息QQ群上發(fā)布用人單位需求信息。另外在我院男女生宿舍必經(jīng)樓道口處分別設(shè)置就業(yè)信息專欄，及時發(fā)布就業(yè)政策和各條用人招聘信息。同時，每個畢業(yè)班安排1名責(zé)任心強(qiáng)、無學(xué)習(xí)壓力的同學(xué)作為本班的就業(yè)聯(lián)絡(luò)員，及時將用人信息傳達(dá)到各班每個人，就業(yè)聯(lián)絡(luò)員因?qū)Ρ景嗤瑢W(xué)比較了解，可以協(xié)助老師進(jìn)行擇優(yōu)推薦工作。（負(fù)責(zé)人：趙志學(xué)及各班就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員）

4、充分利用本院和兄弟學(xué)院教師資源，努力擴(kuò)展就業(yè)渠道。

利用我院教師和其他學(xué)院教師的關(guān)系網(wǎng)，千方百計聯(lián)系新的用人單位，建立新的就業(yè)基地。首先在全院教工會上組織發(fā)動，使全院教師都關(guān)心我院畢業(yè)生就業(yè)工作；其次為院內(nèi)各部門規(guī)定一定的任務(wù)，各教研室、辦公室聯(lián)系5家以上用人單位，各實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系3家以上用人單位，并同時保證用人單位確有用人需求；最后和其他兄弟學(xué)院進(jìn)行就業(yè)信息互通交流，充分為畢業(yè)生打開就業(yè)途徑。（負(fù)責(zé)人：易玉梅）

5、建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動積極性。

為了充分利用廣大教師的資源，調(diào)動教師的積極性，有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，我院將繼續(xù)完善和實(shí)施激勵機(jī)制。具體為：教職工聯(lián)系用人單位到院（須事先與學(xué)辦取得聯(lián)系）招聘畢業(yè)生的給予電話補(bǔ)助50元/個，如學(xué)生和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，則每簽約一個學(xué)生獎勵100元。同時，發(fā)動我院學(xué)生積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，對于有簽約的同學(xué)將給予一定的獎勵。通過這些措施，力求給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會，同時也更加引起我院師生的高度重視。（負(fù)責(zé)人：易玉梅）

6、鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層，實(shí)現(xiàn)多渠道靈活就業(yè)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（[2005]18號）文件精神，在畢業(yè)生中開展以到基層就業(yè)為主要內(nèi)容的教育活動。動員畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)就業(yè)，開辟基層和西部地區(qū)就業(yè)市場。配合學(xué)校繼續(xù)做好“服務(wù)西部計劃”、“村官”、“選調(diào)生”“公務(wù)員”等選聘組織工作。（負(fù)責(zé)人：易玉梅、趙志學(xué)）

7、充分利用校友資源，拓展就業(yè)渠道。

我院校友分布廣、行業(yè)多，優(yōu)勢資源非常豐富，并且成立了廣東、深圳“計電校友聯(lián)絡(luò)組”。學(xué)院將進(jìn)一步在全國各地組建校友聯(lián)絡(luò)組，搭建校友聯(lián)絡(luò)平臺，整合校友源，為在校畢業(yè)生就業(yè)工作和人才培養(yǎng)工作再辟新渠道。（負(fù)責(zé)人：易玉梅）

計算機(jī)與電子工程學(xué)院

2010-11-8