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      驢小弟變石頭 閱讀題

      時間:2019-05-12 12:13:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《驢小弟變石頭 閱讀題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《驢小弟變石頭 閱讀題》。

      第一篇:驢小弟變石頭 閱讀題

      驢小弟變石頭 閱讀題驢小弟的嗜好是什么?故事里驢小弟發(fā)現(xiàn)的那顆小石子的模樣有什么特點?他端詳這顆小石子的時候,為什么會“全身顫抖了起來”? 3 這顆小石子最特別的地方是什么?當(dāng)驢小弟發(fā)現(xiàn)了小石子的魔法后,他有哪些想法? 5 當(dāng)驢小弟走過草莓山的時候,他碰見了誰?驢小弟為什么會把自己變成石頭?你認(rèn)為這個悲劇可以避免嗎?你有哪些好的方法?通過驢小弟的這個錯誤決定,你懂得了一個什么道理?你從故事哪些地方看出驢爸驢媽對兒子驢小弟的擔(dān)心的?又從哪里看出驢爸驢媽的自責(zé)的?驢小弟變成巖石后,經(jīng)歷了哪幾個季節(jié)?這些季節(jié)分別有什么特點?五月的一天,驢爸驢媽外出野餐,為什么驢爸會發(fā)現(xiàn)那顆紅石子,是因為那顆石子很漂亮嗎?你覺得驢小弟最終能變回自己,是因為什么呢?文章結(jié)尾,為什么驢小弟一家把那顆有魔法的小石子放進(jìn)保險箱里?他們難道不想通過這顆小石子的魔力,再得到些什么嗎?通過讀這個故事,你明白了什么?你知道應(yīng)該珍惜什么嗎?

      第二篇:《驢小弟變石頭》講述稿

      《驢小弟變石頭》講述稿

      大司巷小學(xué)

      王碧君

      2013.4

      背景音樂:豐收歌純音樂

      (穿上故事衣)一(5)班的小朋友,你們好!我是(生:王老師)今天我是“驢”,而且是驢小弟,你們瞧,我捧著小紅石子坐在巖石上會發(fā)生的離奇的事情呢?且聽我慢慢跟你們說。【出示第1頁插圖】

      我的家在燕麥谷的松果路,我親愛的驢爸爸空閑時喜歡叼著煙斗坐在沙發(fā)上看報紙。我勤勞的驢媽媽總能把家收拾得干干凈凈,舒舒服服的。我呢?有一個嗜好,就是搜集形狀和顏色都很特別的小石子。你們說,我的家是不是很溫馨呀!(生:是)我也覺得我們?nèi)兆舆^得可幸福了。

      【出示第2頁插圖】

      在一個下雨的禮拜六,我又像往常一樣到郊外撿小石子。我在河邊發(fā)現(xiàn)了一顆非常特別的小石子。喏,(出示:紅石子)就是這顆紅得像火,閃閃發(fā)亮,圓溜溜的像彈珠兒一樣的小石子。這可是我從來沒見過的,我興奮極了,仔細(xì)端詳這顆小石子時,竟然全身都顫抖了起來。雨落在了我的背上涼颼颼的,(打噴嚏)我不由自主對著天空說:“真希望雨不要下了?!?/p>

      【出示第3頁插圖】

      接下來發(fā)生的事你們肯定會大

      吃一驚。雨真的停了!更奇怪的是雨不像平常那樣漸漸停下來的,而是突然就停了,說停就停了,雨點還沒落到地上就不見了,烏云也不見了,每一樣?xùn)|西都是干的,連太陽都閃著耀眼的光芒,就好像根本沒有下過雨一樣。真的是太神奇了,簡直是不可思議,連河里的鴨子都驚奇得仰起頭看這不可思議的太陽,連聲說:“老… 老…老天怎…怎…怎么了,怎...怎么回事?”(模仿)

      【出示第4頁插圖】

      在我驢小弟短短的一生中,可從來還沒有一個愿望這么快就實現(xiàn)過。難道這塊紅色的小石子具有魔法,莫非??對,沒錯。這一定就是傳說中的——魔法石。于是我為了驗證下自己的想法對不對,把小石子放在地上說:“我希望再下雨?!苯Y(jié)果什么也沒發(fā)生,我用蹄子拿著小石子,又說:“我希望再下雨?!保ū硌荩┰捯魟偮?,黑壓壓的烏云就過來了,閃電雷聲噼嚦嚦,轟隆隆就來了,大雨就嘩啦啦傾盆而下。(語速快,出示音頻)【出示插圖第5頁】

      哈哈,今天的運氣真不錯!從現(xiàn)在起,我要什么就有什么了,我的驢爸驢媽也可以想要什么就有什么。我的親戚、朋友,以及所有的人都可以要什么就有什么啦!【出示句子】

      我希望太陽再從天空出現(xiàn),我希望左后方腳蹄上的一個疙瘩消失,結(jié)果都實現(xiàn)了。我還希望我們一(5)班的小朋友全都小背挺得直直的,小眼睛亮亮的,我還希望所有的老師都為我鼓掌,我還希望胡笑娥老師為我們吟誦一首《 絕句 》【出示古詩:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!磕銈兦?,我的愿望都一一實現(xiàn)了。我要馬上回家把這顆神奇的小石子讓爸媽驚喜一下,我巴不得看到他們的表情,也許,一開始,他們根本不會相信哩!【出示第6頁插圖】

      我往家的方向走去,一邊走一邊還想著有好多好多的愿望都可以實現(xiàn)的時候,我前方竟然出現(xiàn)了一只高大威猛的獅子。兩只眼睛直溜溜地蹬著我,看起來十分饑餓的樣子。你們覺得我此時此刻的愿望應(yīng)該是什么?(生1:讓獅子消失;生2:讓獅子變成石頭;生3:讓獅子變成蝴蝶;生4:讓獅子變成小菊花;生5:讓獅子變成蚊子)。要是我沒被嚇壞的話,我也想要這頭獅子消失,或者希望自己平安地跟爸媽住在家里?!境鍪镜?頁插圖】

      可是我被嚇壞了,嚇得沒辦法用心想?!拔蚁M兂墒^?!蔽乙徽f完,就變成了一塊堅硬的巖石。獅子湊近巖石,對著巖石聞了一百遍,繞著石頭走了一圈又一圈,迷迷糊糊地說:“我明明看見的那只小毛驢的,也許我餓瘋了。”(模仿)

      【出示第8、9頁插圖】

      天色漸漸地暗下來,天空布滿了大大小小的星星,變成巖石的驢小弟我就這樣呆在草莓山上,那顆神奇的小石子還在我的身邊,但是我沒辦法去拿,“噢,我好希望再變成我自己?!笨墒菦]有用。我必須碰到那顆小石子才能產(chǎn)生法力,但是我根本沒有辦法做到。我明白唯一的希望就是有人發(fā)現(xiàn)這顆石子并且希望紅石子旁邊的這塊巖石變成一只驢子。當(dāng)然了,一定會有人找到這顆紅石子,因為它是這么的閃亮耀眼;可是世界上有誰會希望一塊巖石變成驢子呢?這個機會頂多只有十億分之一吧!想著想著,我就睡著了,不睡著又能怎樣呢?

      【出示第10、11頁插圖】

      這時候,驢爸爸和驢媽媽在家里急得要發(fā)瘋,因為我從來還沒有過在吃晚飯的時間還不回家的?!皢鑶鑶?,我的驢小弟到哪兒去了,嗚嗚嗚,往后我再也不說他了。嗚嗚嗚,出了什么事?”他們整夜沒睡,擔(dān)心我出了什么事兒。(模仿)【出示第12、13頁插圖】

      天亮了,他們到處向鄰居打聽?!柏i大伯,你有沒有見過我家驢小弟呀?”(生:沒有)“雞大嬸,你有沒有見過我家驢小弟呀,他昨天下午出去就沒回來?!薄靶」纷校阌袥]有見過我家驢小弟呀?”(生:沒有,我只是在前天見到過他。)“小馬,你有沒有見過我家驢小弟呀?”(生:沒有)“豬寶寶,你有沒有見過我家驢小弟呀?”(生:沒有)“驢小弟,你在哪兒?你知道媽媽多擔(dān)心嗎?”驢爸爸和驢媽媽越問越失望,越問越傷心。他們只好去找警察。

      【出示第14、15頁插圖】

      警察派出了燕麥谷所有的狗出去搜尋。他們聞過了每一塊巖石,每一棵樹和每一片草葉的背面;搜過了遠(yuǎn)近的每一個角落和溪谷,可是一點線索都找不到。他們也聞過了草莓山上由我變成的石頭,可是那氣味就跟一般巖石一樣,半點也不像驢小弟的氣味?!境鍪镜?6、17頁插圖】

      同一個地方搜了一遍又一遍,同一只動物問了一次又一次,我的驢爸爸和驢媽媽認(rèn)為一定有什么可怕的事情發(fā)生在我的身上了,他們以為再也見不到我了,其實我一直在不到兩公里遠(yuǎn)的地方。就這樣過了一個月,我的驢媽媽整天以淚洗臉,驢爸爸也愁眉苦臉的,耷拉著腦袋,無精打彩的,他們難過極了,覺得這樣活下去沒什么意義?!境鍪镜?8、19頁插圖】

      晚上過了,又是白天,白天過了,又是晚上。一天又一天,一月又一月,天氣漸漸變涼了,秋天來了,樹葉變黃了,變紅了,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。接著,樹葉掉了,牧草也彎了地面。我醒著的時候越來越少,因為只有不快樂的失望,我想我會永遠(yuǎn)變成巖石了,我只有接受這個事實,習(xí)慣這件事?!鞍?,我真的不想醒了。我好想爸爸媽媽呀,要是我能回到爸爸媽媽身邊,我一定不調(diào)皮,乖乖地聽話了,哎,現(xiàn)在說這些有什么用呢?”落葉飄飄,帶著我的思念,我又沉沉地睡去了。【出示第20、21頁插圖】

      有一天,一只狼坐在我變成的巖石上,“嘷嘷嘷”(模仿)唱歌:我是一匹來自北方的狼,走在無垠的曠野中,凄厲的北風(fēng)吹過,漫漫的雪花掠過。我何時方能吃上羊肉,我已經(jīng)餓得不行了,嘷嘷嘷??”我被狼的歌聲吵醒了,睜開眼,一片白。山是白的,樹是白的,大地是白的,甚至連天也是白的。雪花紛紛揚揚的飄落,像柳絮,像蘆花,像蒲公英,像玉蝴蝶,可是我的內(nèi)心只有寂寞在唱歌,悲傷越來越深刻,怎樣才能讓它停呢!【出示第22、23頁插圖】

      冬去春來,雪融化了。在春天的陽光下,大地又暖融融的。草莓山上漫山遍野的鮮花開放了,有白的、藍(lán)的、粉紅的、紫的、黃的、黃白相間的??五顏六色,好不漂亮!青青的小草也從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。樹木又長出了葉子、嫩芽,露出了年輕的臉龐。

      【出示第24頁插圖】

      屬于春的日子又一天一天的過,驢爸爸和驢媽媽還是不能從失去我的悲傷中走出來。五月的一天,驢爸爸對驢媽媽說:“我們要打起精神,驢小弟在的時候,我們一家人最喜歡在春天去草莓山野餐了。雖然我們的寶貝兒子不在了,但我們還是要像從前一樣好好地過下去。我們一起去草莓山野餐吧,散散心!”驢媽媽滿臉悲傷,但是在驢爸爸的勸說下,只好同意了?!境鍪镜?5頁插圖】

      驢爸爸和驢媽媽來到草莓山上,看到一塊有巖石的空地,覺得很適合,于是就放下籃子。驢爸爸將黃色的大遮陽傘撐起,驢媽媽坐在了那塊大巖石上。當(dāng)然,那塊大巖石就是我變成的。正在冬眠不愿醒來的我突然感到身體暖 暖的?!鞍謰屖俏遥沂悄銈兊男?!我在這里!”可是,任憑我怎樣喊,其實我是發(fā)不出聲音的,就像石頭一樣說不出一句話。當(dāng)然,我的驢爸和驢媽也是不可能聽到的?!鞍?、媽是我,我是你們的小寶!”我希望奇跡會發(fā)生,可是無濟于事。我只能眼睜睜地看著他們,而他們卻不知道我就在他們的身邊。

      【出示第26、27頁插圖】

      驢爸爸沒有目的地四處走動,驢媽媽把野餐擺在我變成的巖石上。有我最喜歡吃的紫花苜蓿三明治、醋腌燕麥、黃樟色拉,還有牧草蜜餞。以前,每天驢媽媽總是精心為我做好吃,細(xì)心照料我,可是我再也吃不著了。突然驢爸爸說:“這顆石子真好看,小寶媽,你看,我們的小寶見了,一定會把它收藏起來的,他一定會很高興的?!边@時,我完全像驢子一樣清醒了,我祈禱奇跡會發(fā)生。我聽到驢媽媽興奮地說:“小寶的爸,你知道嗎?好奇怪的感覺,覺得我們的兒子還活著,而且就在附近?!薄拔揖褪?!我就是!我就是你們?nèi)账家瓜氲捏H寶寶?!钡俏液安怀雎?。要是他們知道這顆石子是顆想要什么就有什么的魔法石,那該多好?。 境鍪镜?8頁插圖】

      驢媽媽擺弄著小石子,說:“這么特別的石子,這么可愛的五月天,我們的驢小弟肯定會喜歡的。我好希望他能跟我們在一起?。 薄拔蚁M兂稍瓉淼奈?!我希望變回真正的我!”結(jié)果發(fā)生了什么?奇跡真的發(fā)生了,我變回來了!我又變回驢小弟啦!我又變回我爸媽的小寶了!

      【出示第29頁插圖】

      之后的情景你想也想得到——我們又是抱又是親,驢媽媽憐愛地望著我,撫摸著我的頭問:“小寶,真的是你嗎?我的小寶回來了!媽媽再也不打你,不罵你,只要我們?nèi)夷茉谝黄穑@就夠了!“爸,媽,我認(rèn)為再也見不 到你們了!幸好,幸好!”我激動,幸福的眼淚就像自來水開關(guān)擰開一樣,嘩嘩直流。我的驢老爹呢?歡喜得拍呀,跳呀,驢蹄子一蹦,像彈簧一樣蹦得老高呢!【出示第30頁插圖】

      回到家,驢爸爸就把這顆神奇的小石子放進(jìn)了鐵打的保險箱里。也許有一天我們還會用到它,但是現(xiàn)在說真的,我們還希望什么呢?我們已經(jīng)擁有了我們想要的一切了!

      故事講完了,你們聽完是不是想起了自己的爸爸媽媽呢!你有什么話想對他們說呢?

      學(xué)生寫話

      生:我不會離開你們的。生:我愛你們,爸爸、媽媽!

      生:我親愛的爸爸、媽媽,我好想你們哦!

      生:爸爸、媽媽,感謝你們的愛,我也會永遠(yuǎn)愛你們的。生:無論爸爸、媽媽怎么罵,我都不會離開你們的。生:爸爸、媽媽,你們要開心哦!

      第三篇:驢小弟變石頭

      驢小弟變石頭

      驢小弟跟爸媽住在燕麥谷的松果路。他有一個嗜好,就是收集形狀和顏色都很特別的小石子。

      在一個下雨的禮拜六,他找到一顆非常特別的小石子。這顆小石子紅得象火,閃閃發(fā)亮,圓溜溜的像彈珠兒。也許是他太興奮的緣故吧,他在端詳這顆小石子時,竟然全身顫抖了起來,而且落到背上的雨水也讓他覺得涼颼颼的?!罢嫦M瓴灰铝??!彼f。結(jié)果雨真的停了,他大吃一驚。這雨不像平常那樣是漸漸停下來的,而是突然就停了。雨點還沒落到地上就不見了,烏云也不見了,每一樣?xùn)|西都是干的,連太陽都閃著耀眼的光芒,就好象根本沒下過雨一樣。

      在驢小弟短短的一生中,從來沒有一個愿望這么快就實現(xiàn)過。他突然覺得這一定是魔法,而且一定是這顆特別的紅石子造成的(事實上也是這樣)于是為了看看他的想法對不對,他把小石子放在地上,說:“我希望再下雨。”結(jié)果什么也沒發(fā)生。可是他用蹄子拿著小石子,說同樣的一句話時,天就變黑了,閃電和雷聲來了,大雨也下起來了?!敖裉斓倪\氣真不錯!” 驢小弟想,“從現(xiàn)在起,我要什么就會有什么了。爸媽也可以想要什么就有什么。我的親戚、朋友,以及所有的人都可以要什么就有什么啦!”

      他希望太陽再從天空出現(xiàn),希望左后方腳蹄上的一個疙瘩消失,結(jié)果都實現(xiàn)了。他開始走回家去,急著要用這顆神奇的小石子讓爸媽驚喜一下。他巴不得馬上看到他們的表情。也許,一開始,他們根本不會相信他的話哩!

      就在他走過草莓山,心里想著有好多好多的愿望都可以實現(xiàn)的時候,竟然碰見了一只獅子。那只獅子既狡詐、又饑餓,正在一堆高高的牧草后面瞪著他。他嚇壞了;要是他沒被嚇壞的話,他就會想到要這頭獅子消失,或者希望自己平安地跟爸媽在家里。

      他可以希望獅子變成蝴蝶、小菊花,或者蚊子。他可以想到好多好多辦法??墒撬麌槈牧?,嚇得沒有辦法用心想?!拔蚁M兂墒^。”他一說完,就變成一塊巖石。

      獅子跳過巖石,對著它聞了一百遍,繞著它走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,帶著一肚子的疑惑走開了?!拔颐髅骺匆娔侵恍◇H子的,也許是我餓瘋了?!彼卣f。

      變成巖石的驢小弟,就這樣待在草莓山上,那顆神奇的小石子還在他身邊,但是他沒有辦法去拿?!班?,我好希望再變成我自己。”他想,可是根本沒有用。他必須碰到那顆小石子才能產(chǎn)生法力,但是他根本沒有辦法做到。他開始拼命地想,心里既害怕、又著急。沒有別人來幫他,他是一點兒希望也沒有。他想了許多辦法,最后他明白了,他唯一的希望是有人發(fā)現(xiàn)這顆紅石子,并且希望紅石子旁邊的這塊巖石能變成一只驢子。當(dāng)然了,一定會有人找到這顆紅石子,因為它是這么的閃亮耀眼;可是世界上有誰會希望一塊巖石變成驢子呢?這個機會頂多只有十億分之一。

      最后,驢小弟睡著了。他不睡又能怎樣呢?隨著星星的出現(xiàn),夜,來了。

      這時候,驢爸爸和驢媽媽在家里走來走去,急得要發(fā)瘋,驢小弟從來沒有過了吃晚飯的時間還不回家的。他到哪兒去了呢?他們整夜沒睡,擔(dān)心他出了什么事兒,希望他能在早晨之前回來??墒?,這個希望當(dāng)然是落空了。驢媽媽哭得很傷心,驢爸爸盡量安慰她。他們倆都希望他們的寶貝兒子跟他們在一起。“往后,我再也不說他了,” 驢媽媽說,“不管他做了什么事兒?!?天亮了,他們到處向鄰居打聽。

      他們也問了所有的孩子,包括小狗、貓咪、小馬和豬寶寶。但是這些孩子打前天起,就沒見過驢小弟。他們?nèi)フ揖?,警察也沒辦法找到他們的孩子。

      燕麥谷的狗全都出來搜尋。他們聞過了每一塊巖石、每一棵樹和每一片草葉的背面;搜過了遠(yuǎn)近的每一個角落和溪谷,可是一點兒線索都找不到。他們也聞過了草莓山上的那塊巖石,可是那氣味就跟一般的巖石一樣,半點也不像驢小弟的氣味。

      同一個地方搜了一遍又一遍,同一只動物問了一次又一次,這樣過了一個月,驢爸爸和驢媽媽不知道還有什么辦法可想了。他們認(rèn)為一定有什么可怕的事情發(fā)生在他們兒子身上,他們再也見不到他了(其實他一直在不到兩公里遠(yuǎn)的地方)。

      他們盡量想讓自己快樂,盡量想要過得跟平常一樣。但是平常的生活里總包括了驢小弟,所以他們老是想到他。他們很難過,覺得這樣生活下去沒什么意義。

      晚上過了,又是白天;白天過了,又是晚上。驢小弟在山上醒著的時候越來越少。他醒著的時候,只有不快樂和失望。

      他覺得他會永遠(yuǎn)變成巖石。他想要習(xí)慣這件事,于是他不想醒了。天氣漸漸變涼,秋天來了,樹葉都變了顏色。接著,樹葉掉了,牧草也彎到了地面。隨后冬天來了,風(fēng)刮過來又刮過去。接著下雪了。大多數(shù)的動物都躲在家里,靠著他們存儲的食物過冬。

      有一天,一只狼坐在驢小弟變成的那塊巖石上,饑餓得一遍又一遍地嚎叫著。然后,雪融化了。在春天的陽關(guān)下,大地又暖和了起來,樹木花草也都發(fā)芽了。樹又長出了葉子,花兒也露出它們年輕的臉龐。

      五月里,有一天,驢爸爸一定要驢媽媽跟他去野餐?!拔覀円蚱鹁駚?。”他說,“雖然我們的寶貝兒子不在了,我們還是要像從前一樣好好地過下去?!庇谑撬麄兙偷讲葺缴先?。

      驢媽媽就坐愛那一塊巖石上,她溫暖的體溫弄醒了正在冬眠的驢小弟。他真想大叫:“媽!爸!是我,我是你們的小寶!我在這里!”可是他不能說話,也發(fā)不出聲音,就像石頭一樣說不出一句話。

      驢爸爸沒有目的地四處走動,驢媽媽把野餐擺在巖石上。他們的野餐有紫花苜宿三明治、醋腌燕麥、黃樟色拉,還有牧草蜜餞。突然間,驢爸爸看到了那顆紅石子?!斑@一顆石子真好看!”他說,“小寶見了,一定會把它收藏起來?!彼堰@顆石子放到巖石上。

      這時候,驢小弟雖然還是石頭,卻像驢子一樣完全清醒了。驢媽媽感到一種說不出來的興奮。“小寶的爸,你知道嗎?我有個好奇怪的感覺,覺得我們的兒子還活著,而且就在這附近?!?/p>

      “我就是!我就是!” 驢小弟想喊,但是喊不出來。要是他知道他背上的石頭就是那顆神奇的小石子,那該多好!“在這么可愛的五月天里,我好希望他能跟我們在一起。小寶的爸,你是不是也這么想?” 驢媽媽問。驢爸爸瞧了她一眼,好象是說“這還要你問?” 驢爸爸和驢媽媽傷心地互相瞧著。

      “我希望變回原來的我!我希望變回原來的我!” 驢小弟想。結(jié)果,一眨眼工夫,他就真的變回來了!

      之后的情景你想也想得到——又是抱又是親,問了又問,答了又答,還有憐愛的眼光和歡喜的感嘆!

      等大家的心情平靜了一點后,回到家里,驢爸爸就把那顆神奇的小石子放進(jìn)鐵打的保險箱里。也許有一天他們還會用到它,但是現(xiàn)在,說真的,他們還會希望什么呢?他們已經(jīng)有了他們想要的一切了。

      一個雨天,驢小弟撿到一塊可以實現(xiàn)他的愿望的魔石。但是在回家的路上,驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了,他下意識地說了一句“我希望變成石頭。”不料,話一說完,他就變成了一塊巖石。他變成了石頭。變成了巖石的驢小弟躺在草莓山上,可身邊的魔法石,卻無法實現(xiàn)他變回驢小弟的愿望。那么驢小弟后來是如何和他的爸爸媽媽重逢,又是如何變回自己的呢?這是一個描寫愛的魔法的故事。孩子們對魔法并不陌生。遠(yuǎn)到阿里巴巴的“芝麻,開門吧”這一咒語,近到哈里·波特騎的飛天掃帚,無數(shù)的魔法故事就像陽光雨露,滋養(yǎng)著孩子們心靈中具有深度、力度的想象的種子。然而,還有一種故事播灑著更為神奇的陽光雨露,就是《驢小弟變石頭》 一塊巖石變成驢子,據(jù)講這個故事的作家的估算,“這個機會頂多只有十億分之一”。驢小弟還會變回來嗎?我們能夠看見奇跡的出現(xiàn)嗎?”可以說接下來發(fā)生的一切改變,都與愛和親情有關(guān):驢爸爸對驢小弟如此深切的愛,是愛點石成金,把只有十億分之一的機會,變成了百分之百的奇跡。這不僅是一個講述愛這一魔法創(chuàng)造奇跡的故事,這也是一個講述愛才是世上最珍貴的財富的故事。

      第四篇:驢小弟變石頭教案

      驢小弟變石頭教案

      活動目標(biāo):

      1、能認(rèn)真觀察畫面,大膽猜想,敢于表達(dá)自己的想法。

      2、感受故事的意境,感受親情的可貴。

      活動準(zhǔn)備:PPT 驢小弟變石頭的故事

      活動過程:

      1、與孩子問好

      2、出示PPT的第一張圖片讓孩子觀察。(石頭)讓孩子觀察說說這塊石頭和普通的一樣嗎?(讓孩子大膽猜測說出自己的理解:有的說是塊白石頭,有的幼兒說是個大雞蛋,有的說石頭在睡覺…)老師指導(dǎo)。

      依次出示2-6圖片(驢小弟見到獅子的圖、驢爸爸媽媽找驢小弟時的悲傷…)讓孩子觀察,大膽的想象、表達(dá)出自己與眾不同的觀點。教師積極對孩子的所思所想給予鼓勵、指導(dǎo)總結(jié)。

      讓我們一起走進(jìn)這個感人的故事。

      3、放FLASH 動畫,老師旁白講故事。幼兒認(rèn)真聽。

      4、進(jìn)行教育,總結(jié)啟示。

      小朋友們驢小弟最后變回了他自己你們高興嗎?讓我們?yōu)樗麄冃腋5囊患抑匦聢F聚鼓鼓掌。

      1)那么是誰幫驢小弟變回來了?(幼兒回答)爸爸媽媽的愛是非常偉大的,他們的愛能創(chuàng)造出奇跡。

      2)這個故事還告訴我們平時我們要和爸爸媽媽多溝通,把自己的愛好告訴他們,說不定哪天就能派上用場呢!

      3)這個故事還告訴了我們遇到事情時不能驚慌失措,要沉著、冷靜。如果驢小弟遇到獅子沒有驚慌的話………

      4)最后老師覺得這個故事還能告訴我們一個道理:(誰知道?小朋友來說一說)老師提醒一下:如果我們出去玩耍時一定要告訴爸爸媽媽,或者好朋友,這樣當(dāng)他們?nèi)フ夷銜r會有個方向。你們說對嗎?

      小結(jié):

      爸爸媽媽的愛是非常偉大的,我們每一個孩子的爸爸媽媽都特別疼愛小朋友,為了你們健康地成長他們付出了很多心血。我們要經(jīng)常與爸爸媽媽多溝通,互相了解,互相關(guān)心,做一個懂事的好孩子。

      第五篇:驢小弟變石頭教案

      《驢小弟變石頭》繪本教學(xué)

      設(shè)計意圖:

      《驢小弟變石頭》是一個播灑愛的陽光雨露的魔法故事。這是一個以愛與親情為主題的故事,故事的特色在于充滿了曲折和波瀾,堆積起來的矛盾和問題把故事引向高潮,然后等待一種叫作“愛”的力量來解決。通過借助繪本閱讀,在觀察、想象、朗讀中,讓孩子體會到父母的愛是多么珍貴,愛是一種奇跡。在任何的失望以及挫敗之下,保持良好的心境、帶著希望,總會有意想不到的收獲的。教學(xué)目的:

      1、借助繪本閱讀,在觀察、想象、朗讀中,讓學(xué)生感受愛的力量,知道愛是世界上最珍貴的財富,同時享受閱讀的快樂。

      2、激發(fā)學(xué)生閱讀繪本的興趣。教學(xué)重難點:

      1、體會故事中蘊含的道理,享受閱讀快樂。

      2、在情境中展開想像,創(chuàng)編這個故事。教學(xué)流程:

      一、引入故事,讀封面

      同學(xué)們,締造了票房奇跡的動畫片“怪物史萊克”你們一定看過吧!他的作者是大名鼎鼎的威廉?史塔克。今天,老師帶來他的一本圖畫書叫《驢小弟變石頭》,板書題目。這本書曾獲美國圖畫書最高獎。作者說他的創(chuàng)意靈感來自于小時候最愛讀的《木偶奇遇記》。齊讀題目,你有什么疑問嗎?(這么多的問題,答案就在書中,我們一起去看看吧?。?/p>

      看著封面,我們不僅知道這本書的文字和圖畫都出自威廉?史塔克,還知道他是美國人,誰把這么好的繪本翻譯給我們看的呢?猜猜封面上這兩頭驢子會是驢小弟的什么人呢?你從哪兒看出來的?(板書 爸爸媽媽)猜猜他們在干什么? 同學(xué)們可真能干!僅從封面就了解到了這么多信息。接下來我們就走進(jìn)故事,請同學(xué)們凝神靜聽。

      二、聽一聽

      1、獲得許愿石。講述:驢小弟跟爸媽住在燕麥谷的松果路。他有一個嗜好,就是搜集形狀和顏色都很特別的小石子。

      在一個下雨的禮拜六,他找到了一顆非常特別的石頭:這顆小石子紅得像火,閃閃發(fā)亮,圓溜溜的像彈珠兒。也許是他太興奮的緣故吧,他在端詳這顆小石子時,竟然全身顫抖了起來。而且落到背上的雨水也讓他覺得涼颼颼的。“真希望雨不要下了?!彼f。

      結(jié)果雨真的停了,他大吃一驚,這雨不像平常那樣是漸漸停下來的,而是突然就停了。雨點還沒落到地上就不見了,烏云也不見了。每一樣?xùn)|西都是干的,連太陽都閃著耀眼的光芒,就好象根本沒下過雨一樣。

      ●讀到這里,你們覺得這是一顆()的石子?

      講述:在驢小弟短短的一生中,從來沒有一個愿望這么快就實現(xiàn)過。他突然覺得這一定是魔法,而且一定是這顆特別的紅石子造成的。于是為了看看他的想法對不對,他把小石子放在地上,說:“我希望天再下雨?!苯Y(jié)果什么也沒發(fā)生??墒撬锰阕幽弥∈?,說同樣一句時,天就變黑了,閃電和雷聲來了,大雨也下起來了。“今天的運氣真不錯!”驢小弟想,“從現(xiàn)在起,我要什么就有什么了。我的爸媽也可以想要什么就有什么。我的親戚、朋友以及所有的人都可以要什么就有什么啦!”

      ●猜猜驢小弟會用這顆神奇的石子要什么呢?他想要 有了這顆魔法石,這么多的愿望都能實現(xiàn)了,心情會怎樣?讓我們帶著這種心情讀讀這段話吧!

      2、驢小弟變石頭

      講述:(開心的驢小弟拿著神奇的小石子又蹦又跳,還不住地許著各種各樣的愿望)他希望太陽再從天空出現(xiàn),希望左后方蹄子上的一個疙瘩消失,這些愿望都一一實現(xiàn)了。他開始走回家去,急著要用這顆神奇的小石子讓爸媽驚喜一下。他巴不得馬上就看到他們的表情。也許,一開始,他們根本不會相信他的話哩!

      就在他走過草莓山,心里想著有好多好多的愿望都可以實現(xiàn)的時候,竟然碰見了一只獅子。那只獅子既狡詐、又饑餓,正在一堆高高的牧草后面瞪著他。

      ●怎么辦?你會想到什么辦法?我可以希望獅子 也可以希望自己 還可以希望

      講述:可是驢小弟嚇壞了;要是他沒被嚇壞的話,他也跟你們想的一樣,會想到要這頭獅子消失,或者希望自己平安地跟爸媽在家里。他可以希望獅子變成蝴蝶、小菊花,或者是蚊子。他可以想到好多好多辦法??墒撬麌槈牧?,嚇得沒辦法用心想?!拔蚁M兂墒^。”他一說完,就變成一塊巖石。獅子跳過巖石,對著它聞了一百遍,繞著它走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,帶著一肚子的疑惑走開了。“我明明看見那只小驢子的,也許我餓瘋了?!彼卣f。

      變成巖石的驢小弟,就這樣待在草莓山上,那顆神奇的小石子還在他身邊,但是他沒辦法去拿?!班蓿液孟M僮兂晌易约?。”他想,可是他沒有用。他必須碰到那顆小石子才能產(chǎn)生法力,但是他根本沒辦法做到。

      他開始拼命地想,心里是既害怕、又著急。沒有別人來幫他,他是一點兒希望也沒有。他想了許多辦法,最后他明白了,唯一的希望是有人發(fā)現(xiàn)這顆紅石子,并且希望紅石子旁邊的這塊石頭能變成一只驢子。當(dāng)然了,一定會有人找到這顆紅石子,因為它是這么的閃亮耀眼;

      ●可是世界上有誰會希望一塊巖石變成驢子呢?在不知道這塊石頭就是驢小弟變成的情況下,你會嗎?(多問幾個)(那么,世界上沒有誰會希望一塊巖石變成驢子)

      出示句子:這個機會頂多只有十億分之一。(十億是一個很大很大的數(shù)字,全中國的人口大約是13億,可是這個機會頂多只有十億中的一個,說明驢小弟要變回來的希望太渺小了,是不可能的了。)

      最后驢小弟睡著了。他不睡又能怎樣呢?隨著星星的出現(xiàn),夜,來了。

      3、尋找驢小弟

      ●這么晚了驢小弟還不回家,最著急、最擔(dān)心的是誰?

      講述:這時候,驢爸爸和驢媽媽在家里走來走去,急得要發(fā)瘋,驢小弟從來沒有過了吃晚飯的時間還不回家的。他到哪兒去了呢?他們整夜沒睡,擔(dān)心他出了什么事兒,希望他能在早晨之前回來??墒牵@個希望當(dāng)然是落空了。驢媽媽哭得很傷心,驢爸爸盡量安慰她。他們倆都希望他們的寶貝兒子跟他們在一起?!巴?,我再也不說他了,” 驢媽媽說,“不管他做了什么事兒?!碧炝亮?,他們到處向鄰居打聽。他們也問了所有的孩子,包括小狗、貓咪、小馬和豬寶寶。但是這些孩子打前天起,就沒見過驢小弟。他們?nèi)フ揖?,警察也沒辦法找到他們的孩子。燕麥谷的狗全都出來搜尋。他們聞過了每一塊巖石、每一棵樹和每一片草葉的背面;搜過了遠(yuǎn)近的每一個角落和溪谷,可是一點兒線索都找不到。他們也聞過了草莓山上的那塊巖石,可是那氣味就跟一般的巖石一樣,半點也不像驢小弟的氣味。

      同一個地方搜了一遍又一遍,同一只動物問了一次又一次,這樣過了一個月,驢爸爸和驢媽媽不知道還有什么辦法可想了。他們認(rèn)為一定有什么可怕的事情發(fā)生在他們兒子身上,他們再也見不到他了(其實他一直在不到兩公里遠(yuǎn)的地方)。他們盡量想讓自己快樂,盡量想要過得跟平常一樣。但是平常的生活里總包括了驢小弟,所以他們老是想到他。

      ●平常的生活里總包括了驢小弟,所以他們老是想到他:

      (什么時候)爸爸媽媽想起了他,(什么時候)爸爸媽媽又想起了他。

      他們很難過,覺得這樣生活下去沒什么意義?!癜职謰寢屵@么想念驢小弟,那驢小弟究竟在哪?(板書 驢小弟)他的生活過得怎么樣呢?觀察圖畫,你讀到了什么?

      4、驢小弟的石頭生活。

      ●他一個人靜靜地呆在草莓山上,講述:晚上過了,又是白天;白天過了,又是晚上。驢小弟在山上醒著的時候越來越少。他醒著的時候,只有不快樂和失望。他覺得他會永遠(yuǎn)變成巖石。他想要習(xí)慣這件事,于是他不想醒了。天氣漸漸變涼,秋天來了,樹葉都變了顏色。接著,樹葉掉了,牧草也彎到了地面。隨后冬天來了,風(fēng)刮過來又刮過去。接著下雪了。大多數(shù)的動物都躲在家里,靠著他們存儲的食物過冬。有一天,一只狼坐在驢小弟變成的那塊巖石上,饑餓得一遍又一遍地嗥叫著。然后,雪融化了。在春天的陽光下,大地又暖和了起來,樹木花草也都發(fā)芽了。樹又長出了葉子,花兒也露出它們年輕的臉龐。

      三、寫一寫(創(chuàng)編故事)

      春天是生機勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié),沉睡了一個冬天的世界都醒過來了,你們想要驢小弟變回來嗎?(想一想:他會得到誰的幫助?在什么情況下變回來的? 變回來后又會怎么樣呢?)同學(xué)們就來當(dāng)當(dāng)小作家,寫一寫:驢小弟變回來的故事。(配樂)

      四、讀一讀(一家團圓)

      師:你們這些小作家可真能干,現(xiàn)在我們?nèi)タ纯赐?史塔克爺爺是怎樣寫驢小弟變回來的故事吧!

      ●是什么讓驢小弟變回了自己?你覺得僅僅是石頭的法力讓驢小弟變回來了嗎?(爸爸媽媽的愛,他們相互間的思念,愛創(chuàng)造了奇跡)(板書 愛)

      講述:團聚之后的情景你想也想得到——又是抱又是親,問了又問,答了又答,還有憐愛的眼光和歡喜的感嘆!等大家的心情平靜了一點后,回到家里,驢爸爸就把那顆神奇的小石子放進(jìn)鐵打的保險箱里。也許有一天他們還會用到它,但是現(xiàn)在,說真的,他們還會希望什么呢?他們已經(jīng)有了他們想要的一切了?!袼麄円呀?jīng)有了他們想要的一切了,他們想要的是什么?(一家人在一起)

      師:驢小弟在得到魔法石的那一刻,是那么開心,可是他怎么也沒想到會與爸媽分開那么久,在經(jīng)歷了漫長的等待、思念的痛苦,和團聚的喜悅之后,他們深深地感受到一家人在一起就是快樂和幸福。(完善板書)

      五、品一品

      好書,讓我們回味無窮!讓我們帶著各自的感受,再一起來完整地欣賞這本書。(課件播放,整體回味這本書的插圖和語言,學(xué)生在音樂中靜靜閱讀品味。)

      感謝作家,感謝同學(xué)們,我們共同分享了這本好書。作家還有很多好看的作品,這本《老鼠牙醫(yī)—地嗖頭》非常有趣,大家可以去找來讀讀。

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