第一篇:自學(xué)考試歷年試題_2012年4月高等教育自學(xué)考試兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀試題_復(fù)習(xí)參考資料
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2012年4月高等教育自學(xué)考試
兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀試題
課程代碼:00887
一、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1.《怎么辦》是臺(tái)灣作家方素珍創(chuàng)作的_____________。(寫出所屬文體)
2.達(dá)?芬奇寓言故事三篇包括《雄鷹和金翅鳥》、《螞蟻和麥粒》與_____________。
3.《遺物》這篇小說的背景是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)的_____________戰(zhàn)爭(zhēng)。
4.《臭烘烘的王冠》是一篇諷刺性的_____________,與安徒生的《皇帝的新裝》有異曲同工之妙。(寫出所屬文體)
5.《小王子星際旅行記》的作者是_____________飛行員圣-埃克絮佩里。(寫出國籍)
6.《有裂縫的水罐》這個(gè)故事表達(dá)了缺憾和美麗的辯證關(guān)系,它既是鮮活的生活,又是精湛的寓言,更像_____________。
7.《小貓走路沒有聲音》的作者是臺(tái)灣著名兒童詩人_____________。
8.《魚兒睡在哪里》的作者是_____________女作家托克瑪科娃。(寫出國籍)
9._____________是進(jìn)一步解放了的自由體新詩,被稱為“詩式散文”,具有“無韻無律的音樂性”。
10.《瓦洛加的爸爸》中的“爸爸”謝爾蓋是一個(gè)_____________。(寫出職業(yè))
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
11.《做在大胡子里的鳥窩》中的童話主人公大胡子是一個(gè)()
A.神怪 B.精靈
C.巨人 D.小矮人
12.《畫鳥的獵人》的作者是()
A.葉圣陶 B.馮雪峰
C.艾青 D.張?zhí)煲?/p>
13.《聽魚說話》這個(gè)生活故事選自一部()
A.長篇童話 B.兒童中篇小說
C.散文集 D.傳記
14.《給小鴨讓路》這本圖畫書出版于______年。()
A.1940 B.19
41C.1942 D.1943
15.《遺物》這篇小說的“遺物”是指()
A.一張照片 B.一頂軍帽
C.一把刺刀 D.一封信
16.蘇霍姆林斯基認(rèn)為,在德、智、體、美、勞這五育中,______對(duì)兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng)起著十分重要的作用。()
A.德育 B.美育
C.智育 D.體育
17.《世界上只有小巴勒一個(gè)人》通過一個(gè)假定來編織一個(gè)童話故事,這個(gè)假定借______來完成。()
A.魔法 B.咒語
C.一個(gè)夢(mèng) D.一個(gè)實(shí)驗(yàn)
18.《臭烘烘的王冠》的作者是意大利的()
A.羅大里 B.達(dá)?芬奇
C.亞米契斯 D.莫拉維亞
19.《沒有不好玩的時(shí)候》在文體上屬于()
A.兒童散文 B.童話
C.兒歌 D.兒童詩
20.阿?洛貝爾的寓言《狗熊進(jìn)城》里的狗熊被一只______騙得狼狽不堪。()
A.狐貍 B.烏鴉
C.兔子 D.老鼠
21.《森林狂歡節(jié)》節(jié)選自童話名作《小魔女》,作者是()
A.羅?達(dá)爾 B.特拉弗斯
C.林格倫 D.普雷斯勒
22.《阿富總是太貪心》是一則()
A.科學(xué)故事 B.寓言故事
C.生活故事 D.童話故事
23.美國作家何爾薩?波麗的小說《投有胡子的一票》用樸質(zhì)的文字創(chuàng)造了______的藝術(shù)風(fēng)格。()
A.深沉而凝重 B.幽默而親切
C.幽默而荒誕 D.深情而感人
24.《比比揚(yáng)奇遇記》在文學(xué)史上被稱為是“東歐兒童文學(xué)的一塊寶璧”,他的作者埃林-佩林是______人。()
A.保加利亞 B.意大利
C.奧地利 D.波蘭
25.《尋寶尋到個(gè)比比揚(yáng)》中把比比揚(yáng)最后從木桶里解放的是()
A.父母 B.小魔鬼咳克
C.箍桶匠 D.尋寶人
26.意大利著名童話作家羅大里創(chuàng)作的《水城威尼斯》在文體上屬于()
A.童話 B.詩歌
C.散文 D.小說
27.散文詩《第一朵花》的作者是俄羅斯作家()
A.普里什文 B.維?比安基
C.屠格涅夫 D.帕烏斯托夫斯基
28.傅天琳的《摘蘋果》是一首()
A.諷喻詩 B.散文詩
C.抒情詩 D.童話詩
29.兒童詩人金波寫過散文詩()
A.《正月:北方大地的夢(mèng)》 B.《尖尖的草帽》
C.《第一朵花》 D.《鳥的心情》
30.雅諾什在童話《走,咱們尋寶去》里討論了關(guān)于______的主題。()
A.幸福 B.探險(xiǎn)
C.財(cái)富 D.自由
三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
31.在《聽魚說話》這篇作品中,小女孩瓊兒聽到魚兒說了一句什么話后而把它放回了水里?
32.列夫?托爾斯泰的生活故事《鳥兒》和《華麗婭和黃雀》告訴了我們一個(gè)什么樣的哲理?
33.簡(jiǎn)述寓言的文體特征。
34.童話想象有三忌,是哪三忌?
35.小說《我的問訊處朋友》中莎莉最后留給“我”的信寫的是什么?
四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
36.試析童話《騎大海龜?shù)男∧泻ⅰ分袑?duì)小男孩的人物塑造。
37.分析童話《黑眼大紅魚》的主題思想。
38.試析《云端掉下一只烤雞來》中對(duì)小約翰的人物刻畫。
五、作品分析題(本大題共15分)
39.分析散文詩《大皮靴》的藝術(shù)特色。(200字以上)
大皮靴
班馬
我埋怨我那雙小皮鞋,為什么就發(fā)不出那種一走路,就嘎吱、嘎吱的響聲?我多想有一雙真正的大皮靴!
嘿,嘎吱、嘎吱的—
踩在荒原的白雪上,踩在林中小屋的木頭地板上,踩在花的草原上……
我常偷偷套上爸爸的那雙長筒雨靴,在太陽底下走來走去??上?,它不是嘎吱、嘎吱的,而是撲通、撲通的。
第二篇:高等教育自學(xué)考試試題
目錄
永昌縣醫(yī)院后勤保障管理機(jī)構(gòu)…………………………………… 永昌縣人民醫(yī)院醫(yī)療廢物管理小組組成人員…………………… 永昌縣人民醫(yī)院衛(wèi)生管理小組…………………………………… 總務(wù)科工作制度…………………………………………………… 總務(wù)庫房管理制度………………………………………………… 維修班工作制度…………………………………………………… 電工班工作制度…………………………………………………… 污水處理站工作制度……………………………………………… 臨時(shí)工管理制度…………………………………………………… 電梯常規(guī)檢查制度………………………………………………… 電梯定期報(bào)檢制度………………………………………………… 電梯維修保養(yǎng)制度………………………………………………… 電梯操作人員、管理人員培訓(xùn)考核制度………………………… 洗衣房工作制度…………………………………………………… 安全用電制度……………………………………………………… 總務(wù)財(cái)產(chǎn)物資管理制度…………………………………………… 環(huán)境管理制度……………………………………………………… 物品管理制度……………………………………………………… 愛衛(wèi)會(huì)工作制度…………………………………………………… 安全保衛(wèi)制度……………………………………………………… 安全防火管理制度………………………………………………… 治安管理制度……………………………………………………… 消防安全值班制度………………………………………………… 易燃易爆危險(xiǎn)物品管理及防火防爆制度………………………… 消防教育培訓(xùn)制度…………………………………………………
防火檢查巡查制度………………………………………………… 用火用電安全管理制度…………………………………………… 火災(zāi)隱患整改制度………………………………………………… 總務(wù)科科長職責(zé)…………………………………………………… 采購員職責(zé)………………………………………………………… 保管員工職責(zé)……………………………………………………… 水、電、木、瓦工人職責(zé)………………………………………… 廚師、炊事員職責(zé)………………………………………………… 職工食堂管理員職責(zé)……………………………………………… 被服供應(yīng)及洗衣房工作人員職責(zé)………………………………… 鍋爐工人職責(zé)……………………………………………………… 太平間管理制度…………………………………………………… 病員探視制度……………………………………………………… 醫(yī)療廢物管理制度………………………………………………… 環(huán)境衛(wèi)生管理制度………………………………………………… 永昌縣醫(yī)院安全保衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)…………………………………… 永昌縣人民醫(yī)院緊急治安事件、各種突發(fā)事件工作預(yù)案……… 永昌縣人民醫(yī)院衛(wèi)生保潔員管理考核辦法……………………… 衛(wèi)生管理制度……………………………………………………… 招標(biāo)采購制度……………………………………………………… 洗衣房管理制度…………………………………………………… 洗衣房工作規(guī)范…………………………………………………… 洗衣房人員崗位責(zé)任制…………………………………………… 洗衣房機(jī)器安全操作規(guī)程及設(shè)備維修制度……………………… 洗衣房安全防火制度………………………………………………
第三篇:《兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀》自學(xué)指導(dǎo)書范文
《兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀》自學(xué)指導(dǎo)書
第一章 兒童文學(xué)的基本理論
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、理解兒童文學(xué)的基本含義
2、了解兒童文學(xué)的范圍
3、理解成人文學(xué)與兒童文學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別
4、掌握兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)
5、掌握兒童文學(xué)與兒童文學(xué)年齡特征
6、了解兒童文學(xué)的目的、意義和功能
7、了解閱讀兒童文學(xué)的樂趣
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
本章重點(diǎn)是理解兒童文學(xué)的概念,掌握兒童文學(xué)美學(xué)特質(zhì)、理解成人文學(xué)與兒童文學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別;難點(diǎn)是掌握兒童文學(xué)與兒童年齡特征的關(guān)系、掌握兒童文學(xué)美學(xué)特質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、怎樣理解兒童文學(xué)的基本含義?
“兒童文學(xué)”的概念的基本含義應(yīng)該包括這樣幾層意思:(1)兒童文學(xué)是為兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱。(2)兒童文學(xué)是具有獨(dú)特藝術(shù)個(gè)性和審美價(jià)值的語言藝術(shù)。(3)兒童文學(xué)是適合于兒童接受并為他們所喜聞樂見的文學(xué)作品。(4)兒童文學(xué)對(duì)兒童具有審美、認(rèn)識(shí)、娛樂、教育等多種功能和價(jià)值。
綜上所述,兒童文學(xué)是專為兒童提供和創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨(dú)特藝術(shù)性和豐富價(jià)值的各類文學(xué)作品的總稱。
2、兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)有(ABCDE)。
A.純真美 B.稚拙美 C.歡愉美 D.變幻美 E.質(zhì)樸美
3、怎樣理解童年期兒童的社會(huì)化?
(1)道德意識(shí)形成。這是社會(huì)人區(qū)別于自然人的重要特征。社會(huì)道德即是社會(huì)行為的基本規(guī)范,少年后期的兒童不僅掌握了越來越多的道德標(biāo)準(zhǔn),而且能自覺地去遵守。
(2)世界觀初步形成,已形成了對(duì)社會(huì)與人生的基本看法。
(3)理想的初步形成,并且能將自己的理想與社會(huì)進(jìn)步和國家的需要結(jié)合起來,成為一種社會(huì)行為。
(4)隨著道德感、世界觀與理想的形成,這一時(shí)期的兒童已經(jīng)初步形成了作為社會(huì)成員所應(yīng)具備的人格,使他們終將取得社會(huì)成員的資格,肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。
第二章 兒 歌
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童的含義和功能
2、了解兒歌的歷史演變
3、理解兒歌的特點(diǎn)
4、了解兒歌的藝術(shù)形式
5、熟悉兒歌名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章的重點(diǎn)是理解兒歌的特點(diǎn)、了解兒歌的藝術(shù)形式、熟悉兒歌名家名著;難點(diǎn)是閱讀欣賞兒歌的方式方法。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”這首兒歌屬于(A)。A.繞口令
C.數(shù)數(shù)歌
B.游戲歌 D.謎語歌
2、簡(jiǎn)述兒歌的特點(diǎn)。
答:(1)兒歌是兒童詩的一種特殊形式,是適合幼兒口頭吟唱、欣賞的簡(jiǎn)短詩歌(2)天真活潑的旨趣美(3)節(jié)奏明快,富于音樂美(4)兒歌與游戲的互補(bǔ)互融
第三章 兒童詩
一、本章自學(xué)內(nèi)容與要求:
1、理解“兒童詩”的含義
2、掌握兒童詩的藝術(shù)特征
3、了解兒童詩的類型
4、掌握并理解兒歌與兒童詩的區(qū)別與聯(lián)系
5、了解欣賞兒童詩的一般方法
6、熟悉兒童詩名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是掌握兒童詩的藝術(shù)特點(diǎn)、了解兒童詩的分類、熟悉兒童詩名家名著;難點(diǎn)是掌握兒童詩和兒歌的異同、了解閱讀欣賞兒童詩的方法。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、兒童詩在藝術(shù)上有哪些主要特點(diǎn)?
答:兒童詩具有詩的一般特點(diǎn),同時(shí)它又是兒童的詩,從內(nèi)容到形式不能不考慮到兒童的心理上和教育上的要求,因此又有一些屬于它自己的的特點(diǎn):
(1)真率明朗的情感性。(2)形象鮮明的敘事性。(3)稚拙活潑的趣味性。(4)流暢簡(jiǎn)潔的音樂性。
2、從主題、意境、幼兒情趣、表現(xiàn)手法、語言等方面分析這首兒童詩的特點(diǎn)。春天是這樣來的張國南
叮咚,叮咚!小溪試了試清脆的嗓子,啊,春天是唱著歌來的!呼啦,呼啦!柳枝彎彎柔軟的腰,啊,春天是跳著舞來的!嗶剝,嗶剝!春筍在泥地里快活地拔節(jié),啊,春天是放著鞭炮來的!
答:本詩從聽覺和視覺等方面形象地描寫春天到來時(shí)小溪、柳枝和春筍的動(dòng)態(tài)畫面,在充滿幼兒情趣的想象中抒發(fā)了幼兒熱愛春天的感情以及看到春天時(shí)的歡快心情。情景交融為一幅令人向往的畫面,美好的意境產(chǎn)生打動(dòng)人心的藝術(shù)力量。運(yùn)用了摹聲、擬人、反復(fù)等表現(xiàn)手法,語言淺近但又生動(dòng)凝練。
第四章 童話 寓言
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、了解童話的源起
2、理解童話的含義
3、理解童話在其發(fā)展過程中經(jīng)歷了傳統(tǒng)童話與現(xiàn)代童話兩個(gè)階段
4、掌握傳統(tǒng)童話與現(xiàn)代童話的文學(xué)特征
5、結(jié)合作品分析童話的文學(xué)特征
6、掌握并能結(jié)合作品分析童話的主要表現(xiàn)手法
7、掌握并能根據(jù)作品判斷童話的形象類型
8、了解寓言的含義和歷史形成
9、掌握寓言與童話的聯(lián)系和區(qū)別
10、熟悉童話名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章的重點(diǎn)是掌握童話的藝術(shù)特點(diǎn)、表現(xiàn)形式、常見類型、熟悉童話名家名著;難點(diǎn)是理解童話在其發(fā)展過程中經(jīng)歷了傳統(tǒng)童話與現(xiàn)代童話兩個(gè)階段、掌握童話的主要表現(xiàn)手法、掌握寓言與童話的聯(lián)系和區(qū)別。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、舉例說明童話的三種形象類型。
答:童話按其表現(xiàn)形態(tài)的不同,可以分為超人體、擬人體和常人體三種形象類型。
(1)超人體童話形象在民間童話中最為常見,是指那些具有超人的神奇能力,能造就超自然奇跡的形象。如普希金童話《漁夫和金魚的故事》中可以滿足老漁夫各種要求的金魚。
(2)擬人體童話形象是童話中最普遍的。它們指的是除人類以外的各種有生命或無生命的人格化的事物。如春姑娘、時(shí)間老人、風(fēng)伯伯等等。
(3)常人體童話形象是指以人的本來面目出現(xiàn)在童話中的人物。他們既非鳥獸魚蟲、仙魔鬼怪,也沒有超凡的能力或神奇的寶物,而是作為普通人存在。如張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》中的王葆。
2、簡(jiǎn)述安徒生童話《海的女兒》的故事梗概。
答:王國有一個(gè)美麗而善良的美人魚。美人魚愛上了陸地上英俊的王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴美人魚,只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬?,美人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。可她卻為了王子的幸福,自己投入海中,化為泡沫。
3、結(jié)合具體作品,論述安徒生童話《海的女兒》中小人魚的性格特征及其意義。(1)小人魚貌似嬌小柔弱,卻具有非凡的勇氣和毅力。為了追求王子的愛情,更為了追求一個(gè)人類的不滅的靈魂,她放棄了海底300年的壽命,放棄了自己優(yōu)美的聲音。為了換得人類的雙腿,她忍受著每一步都象踩在刀尖上的劇痛
(2)小人魚又極富自我犧牲精神。在她的愛情以失敗告終,她面臨化為泡沫的危險(xiǎn)時(shí),她的姐姐們用美麗的長發(fā)換來了海底巫婆的一把尖刀,只要小人魚用這把尖刀殺死王子,她就可以回到海底世界,重新享受海的女兒的一切待遇。但她不愿意把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,最終化成了海面上的泡沫
(3)小人魚表現(xiàn)出來了對(duì)理想的執(zhí)著和苦苦追求,她在自己的追求悲劇性的失敗之后表現(xiàn)出了高尚品格
(4)在安徒生早期的認(rèn)識(shí)中,只要是一個(gè)高尚的人,都有一個(gè)高貴的、不滅的靈魂,這個(gè)靈魂會(huì)在人的肉體消失之后升入天堂,并在那里得到永生?!昂5呐畠骸卑炎非笠粋€(gè)不滅的“人的靈魂”作為自己的最高理想,正反映了安徒生對(duì)人類靈魂的謳歌與禮贊。
第五章 兒童故事
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童故事的含義
2、理解并結(jié)合作品掌握兒童故事的特征
3、了解兒童故事的類型
4、熟悉兒童故事名家名著導(dǎo)讀
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是掌握兒童故事的含義、理解并結(jié)合作品掌握兒童故事的特征、熟悉兒童故事名家名著導(dǎo)讀;難點(diǎn)是理解并結(jié)合作品掌握兒童故事的特征。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、簡(jiǎn)述《三色圓珠筆》的故事梗概。
(1)《三色圓珠筆》講述了一個(gè)如何對(duì)待失足少年的故事。小學(xué)五年級(jí)學(xué)生齊娟娟的一只漂亮的新的三色圓珠筆突然不見了
(2)為了找到這支筆,金大梁和同學(xué)們?cè)诎嗬铩斑x舉小偷”,半個(gè)月前轉(zhuǎn)學(xué)來的徐小冬當(dāng)選了,因?yàn)樗?jīng)因?yàn)橥禆|西被關(guān)進(jìn)派出所,結(jié)果徐和金扭打起來
(3)第二天,班主任秦老師耐心說服徐小冬主動(dòng)交待,并且下了“最后通牒”,不交出圓珠筆就告訴家長和派出所,三天到了,徐小冬交出了圓珠筆,在課堂上痛哭起來
(4)過了幾天,齊娟娟在家里的床上找到了自己丟失的圓珠筆,齊把徐賠的圓珠筆交給了秦老師。原來徐小冬在文具店偷了筆來賠償,自己不吃午飯要省錢給商店,同學(xué)們和秦老師的心靈都受到了極大的震動(dòng),秦老師反思之后,走向了文具店。
2、民間故事:兒童故事中民間故事是指在民間口頭流傳、適合于為兒童講述并為兒童所喜愛的故事。它是包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等要素,具有一定傳奇性和幻想成分,但又不同于民間童話和動(dòng)物故事,是一種篇幅較短敘事口頭文學(xué)。
第六章 兒童小說
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童小說的含義
2、結(jié)合作品掌握兒童小說的特征
3、掌握并能分析兒童小說的構(gòu)成元素
4、了解兒童小說的分類
5、理解兒童故事與兒童小說的區(qū)別與聯(lián)系
6、熟悉兒童小說名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是結(jié)合作品掌握兒童小說的特征、掌握并能分析兒童小說的構(gòu)成元素、熟悉兒童小說名家名著;難點(diǎn)是理解兒童故事與兒童小說的區(qū)別與聯(lián)系。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、在科幻小說中所謂的“軟科幻”是指內(nèi)容涉及(D)A.物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)的作品
B.機(jī)械學(xué)、生物學(xué)的作品
C.天文、地理的作品
D.人類學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等內(nèi)容的作品
2、世界兒童文學(xué)史上第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來描寫的小說是(B)A.笛福的《魯濱遜漂流記》
B.盧梭的《愛彌兒》
C.巴里的《丘克和蓋克》 D.馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
3、科學(xué)幻想小說在20世紀(jì)30年代出現(xiàn)了黃金時(shí)代,其繁榮地是在(D)A.英國
B.蘇聯(lián)
C.法國
D.美國
4、動(dòng)物小說往往能夠傳達(dá)出“悠遠(yuǎn)率真”的藝術(shù)氛圍,體現(xiàn)了兒童文學(xué)中的(B)A.愛的母題
C.頑童母題
B.自然母題 D.成長母題
5、舉出四位中國兒童科幻小說作家的名字及其代表作品。
(1)鄭文光:《從地球到火星》(其他作品也可以,如《神翼》《海姑娘》《鯊魚偵察兵》《飛向人馬座》《太陽探險(xiǎn)記》《大洋深處》《天梯》《戰(zhàn)神的后裔》等)
(2)蕭建亨:《布克的奇遇》(其他作品也可以,如《球賽如期舉行》《鐵鼻子的故事》《萬能服務(wù)公司的最佳方案》《夢(mèng)》)
(3)葉永烈:《小靈通漫游未來》(其他作品也可以,如《石油蛋白》《世界最高峰上的奇跡》《圓圓和方方》)
(4)金濤:《魔鞋》(《月光島》)
(其他作家也可以:如:童恩正:《五萬年以前的客人》;吳巖:《秘密時(shí)間之路》;楊鵬:《看得見風(fēng)景的房間》等)
第七章
兒童散文
兒童報(bào)告文學(xué)
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童散文的含義與特征
2、了解兒童散文的類型
3、掌握兒童報(bào)告文學(xué)的特征
4、了解兒童報(bào)告文學(xué)的類型
5、了解兒童散文與兒童報(bào)告文學(xué)的解讀指導(dǎo)
6、熟悉兒童散文、兒童報(bào)告文學(xué)名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是了掌握兒童散文的含義與特征、掌握兒童報(bào)告文學(xué)的特征、熟悉兒童散文、兒童報(bào)告文學(xué)名家名著;難點(diǎn)是了解兒童散文與兒童報(bào)告文學(xué)的解讀指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、簡(jiǎn)述郭風(fēng)散文《牽?;ā返乃囆g(shù)特色。
答:(1)本文在藝術(shù)上極有特色,作者擬孩子的語氣,盡情描繪出一個(gè)清新向上的大自然,較多地采用了擬人的手法,將自然之物作為活潑潑的孩子來寫。作者運(yùn)用的擬人手法不僅是行文的需要,而且表達(dá)出一種態(tài)度:自然萬物的成長不也和孩子一樣嗎?每天都有新的變化,而每個(gè)清晨都跟孩子一樣充滿著希望與朝氣
(2)除了擬人的修辭手法,本文在結(jié)構(gòu)上也別具特色:幾乎每句自成一行排列,如同詩歌的格式,而且前一部分用了反復(fù)的手法,這使得整篇文章有著詩的韻律與節(jié)奏。錯(cuò)落有致、長短更替的文句,成為本文活潑內(nèi)容的合適載體
2、簡(jiǎn)述兒童散文的藝術(shù)個(gè)性。答:(1)情理趣的融合
(2)這是符合少年兒童的心理要求和閱讀要求的。情指一種溫馨、祥和歡樂的氣氛,理指兒童散文的知識(shí)性哲理性和思想性,趣即兒童散文要有少年兒童的生活情趣
(3)成功地運(yùn)用故事性敘述方式
(4)風(fēng)格上語言優(yōu)美,意境清新,追求童話般的意境
第八章 兒童科學(xué)文藝
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童科學(xué)文藝的含義與特點(diǎn)
2、了解兒童科學(xué)文藝的類別
3、掌握科學(xué)童話、科學(xué)幻想小說兩個(gè)類別
4、熟悉兒童科學(xué)文藝名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是掌握兒童科學(xué)文藝的含義與特點(diǎn)、熟悉兒童科學(xué)文藝名家名著;難點(diǎn)是掌握兒童科學(xué)文藝的含義與特點(diǎn)、掌握科學(xué)童話、科學(xué)幻想小說兩個(gè)類別。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)。答:(1)科學(xué)性和文學(xué)性相統(tǒng)一。(2)客觀性與幻想性相結(jié)合。(3)教育性與趣味性相交融。
兒童科學(xué)文藝的科學(xué)性、文學(xué)性和教育性,是有機(jī)結(jié)合、水乳交融的整體,它們共同構(gòu)建了兒童科學(xué)文藝的獨(dú)特景觀。
2、兒童科學(xué)文藝的類別。
答:與科學(xué)相互融合而形成的兒童科學(xué)文藝,其形式是多種多樣的。從文學(xué)的表現(xiàn)形式來分,可以將兒童科學(xué)文藝分為科學(xué)童話、科學(xué)幻想小說、科學(xué)詩、科學(xué)小品、科學(xué)相聲、科學(xué)故事、科學(xué)寓言、科學(xué)游記、科教電影等。
第九章 圖畫文學(xué)
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握?qǐng)D畫文學(xué)的含義
2、了解圖畫文學(xué)的作用
3、了解圖畫文學(xué)的歷史與發(fā)展
4、結(jié)合作品掌握?qǐng)D畫文學(xué)的藝術(shù)特征
5、了解圖畫文學(xué)的基本形式
6、了解圖畫文學(xué)的欣賞指導(dǎo)
7、熟悉圖畫文學(xué)名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是結(jié)合作品掌握?qǐng)D畫文學(xué)的藝術(shù)特征、熟悉圖畫文學(xué)名家名著;難點(diǎn)是掌握?qǐng)D畫文學(xué)的含義、了解圖畫文學(xué)的新手指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、圖畫書的基本構(gòu)成。
答:(1)封面。拿起一本書,首先映入我們眼簾的就是封面。培利?諾德曼在《閱讀兒童文學(xué)的樂趣》一書中說:“封面是我們對(duì)書進(jìn)行預(yù)測(cè)最重要的來源?!?哪怕是一個(gè)孩子,也可以從圖畫書的封面上大致猜出這本書講了一個(gè)什么故事。
(2)環(huán)襯。環(huán)襯是封面與書芯之間的一張襯紙,通常一半粘在封面的背后,一半是活動(dòng)的,因其以兩頁相連環(huán)的形式被使用,所以叫“環(huán)襯”。書前的一張叫前環(huán)襯,書后的一張叫后環(huán)襯。環(huán)襯往往都是大有講究的,它們的顏色往往與講述的故事十分吻合,是經(jīng)過精 8
心挑選的。
(3)扉頁又叫主書名頁,就是環(huán)襯之后、正文之前的一頁,上面一般寫著圖書的書名、著作責(zé)任者(作者和譯者等)以及出版者的名字。圖畫書往往從扉頁開始就有圖畫,這些圖畫的作用可不容忽視。
(4)正文。正文即圖畫書的主體。
(5)封底。是一本書書皮的底,是圖畫書的重要構(gòu)成元素。
3、圖畫文學(xué)與插圖的區(qū)別。
答:(1)有插圖的兒童文學(xué)作品以“文字”為表現(xiàn)主體,插圖只是為表現(xiàn)作品內(nèi)容而采用的輔助手段,它以間隔地出現(xiàn)在作品和讀物中的意義不連貫的圖畫為主要表現(xiàn)形式,其作用在于對(duì)文本進(jìn)行直觀的演繹、補(bǔ)充或說明,以吸引讀者的注意,幫助并引導(dǎo)讀者展開文學(xué)想像。
(2)圖畫文學(xué)是一種特定的兒童讀物形式,其表現(xiàn)的主體以圖為主,其畫面有著很強(qiáng)的表述性。
(3)圖畫文學(xué)中相應(yīng)的文字,與圖畫共同構(gòu)成藝術(shù)的整體,通過兩者的合力來完成故事的講述,作品的意義也是在兩者的交融互補(bǔ)中而得以表現(xiàn)的。
(4)插圖因?qū)适碌闹v述起輔助作用而從屬于原文,居于次要的地位;圖畫文學(xué)中,其圖畫承擔(dān)著直接表現(xiàn)意義的任務(wù),故而在作品中占有主要的位置。
第十章
兒童戲劇文學(xué)
兒童影視文學(xué)
一、本章自學(xué)內(nèi)容及要求:
1、掌握兒童戲劇文學(xué)的含義與特征
2、了解兒童戲劇文學(xué)的類別
3、了解兒童戲劇文學(xué)的舞臺(tái)呈現(xiàn)
4、掌握兒童影視文學(xué)的含義與特點(diǎn)
5、理解兒童影視文學(xué)的銀屏呈現(xiàn)
6、了解兒童影視的分類
7、了解兒童戲劇與影視文學(xué)的欣賞指導(dǎo)
8、熟悉兒童戲劇文學(xué)、兒童影視文學(xué)名家名著
二、重點(diǎn)與難點(diǎn):
本章重點(diǎn)是掌握兒童戲劇文學(xué)的含義與特征、理解兒童故事片、美術(shù)片的審美特征、熟悉名家名著;難點(diǎn)是了解兒童戲劇文學(xué)的舞臺(tái)呈現(xiàn)、理解兒童影視文學(xué)的銀屏呈現(xiàn)。
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
理論聯(lián)系實(shí)際。
四、典型例題介紹:
1、簡(jiǎn)述兒童戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)。
答:(1)在題材的選擇處理方面和戲劇沖突、戲劇情境的設(shè)置方面牢牢地把握兒童觀眾的視點(diǎn)
(2)塑造真實(shí)可信的、個(gè)性化的舞臺(tái)形象(3)結(jié)構(gòu)較為單純、緊湊,情節(jié)生動(dòng),富于變化(4)語言淺進(jìn)簡(jiǎn)明,形象化,動(dòng)作化,并富于兒童情趣
2、兒童影視文學(xué)的特點(diǎn)。
兒童影視文學(xué)產(chǎn)生在影視藝術(shù)和兒童文學(xué)的交叉地帶,具有與生俱來的兩重性,也決定了兒童影視文學(xué)具有如下基本特征:
(1)視像性。兒童影視是視覺藝術(shù),它是供兒童在影院或在家中觀賞的藝術(shù)作品。因此,為其拍攝提供腳本的兒童影視文學(xué),在用語言塑造形象時(shí),必然不同于一般文學(xué)作品的形象化文學(xué)描述,而是按照影視藝術(shù)的要求,創(chuàng)造出能給人以鮮明視覺感的形象。這種視像性,要求作品的形象具有明確、具體、富于造型的表現(xiàn)力等特點(diǎn),只有這樣,兒童影視文學(xué)才能順利地轉(zhuǎn)化為銀幕、屏幕形象。
(2)趣味性。趣味性是兒童影視文學(xué)作品的審美特征之一,也是其區(qū)別于成人影視文學(xué)之所在。
(3)情節(jié)性。情節(jié)是兒童影視文學(xué)的主要構(gòu)成元素。
(4)形象性。優(yōu)秀的兒童影視文學(xué)作品離不開成功的形象,而成功的形象又必然具有鮮明的個(gè)性。
第四篇:高等教育自學(xué)考試
題目:魯迅小說中的農(nóng)民形象
成績(jī):
高等教育自學(xué)考試 白城師范學(xué)院本科二學(xué)歷 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)準(zhǔn)考證號(hào):251412100012 學(xué)生姓名:王秋實(shí) 二學(xué)歷專業(yè):漢語言文學(xué) 院系:數(shù)學(xué)系 專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級(jí):09級(jí)2班 聯(lián)系電話:***2013年 3 月 5 日
第五篇:自學(xué)考試歷年試題_2012年4月高等教育自學(xué)考試涉外經(jīng)濟(jì)法試題_復(fù)習(xí)參考資料
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自學(xué)考試歷年試題_2012年4月高等教育自學(xué)考試涉外經(jīng)濟(jì)法試題_復(fù)習(xí)參考資料
2012年4月高等教育自學(xué)考試
涉外經(jīng)濟(jì)法試題
課程代碼:00099
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.我國對(duì)限制進(jìn)口或出口的技術(shù)實(shí)施的管理措施是()
A.配額制管理 B.協(xié)商配額制
C.許可證管理 D.國別配額制
2.下列選項(xiàng)中不屬于反傾銷措施的是()
A.臨時(shí)措施 B.價(jià)格承諾
C.征收反傾銷稅 D.保障措施
3.反補(bǔ)貼調(diào)查的最長時(shí)間不超過()
A.6個(gè)月 B.10個(gè)月
C.12個(gè)月 D.18個(gè)月
4.我國獲取外匯的主要途徑是()
A.外國投資 B.出口貿(mào)易
C.服務(wù)貿(mào)易 D.勞務(wù)輸出
5.根據(jù)《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》的規(guī)定,合營企業(yè)的組織形式為()
A.兩合公司 B.股份有限公司
C.有限責(zé)任公司 D.無限責(zé)任公司
6.中外合資企業(yè)注冊(cè)資本()
A.一般不得減少,也不得增加 B.一般可以減少,但不得增加
C.一般可以減少,也可以增加 D.一般不得減少,但可以增加
7.中外合資企業(yè)的最高行政領(lǐng)導(dǎo)為()
A.董事會(huì) B.董事長
C.總經(jīng)理 D.法定代表人
8.在世界性工業(yè)產(chǎn)權(quán)公約中,擁有成員最廣泛、影響最深遠(yuǎn)、制約作用最具有綜合性的是()
A.《巴黎公約》 B.《伯爾尼公約》
C.《海牙公約》 D.《馬德里協(xié)定》
9.在我國發(fā)明專利的保護(hù)期限為()
A.10年 B.20年
C.40年 D.50年
10.取得外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的條件首先是要具有()
A.創(chuàng)造性 B.實(shí)用性
C.新穎性 D.美觀性
11.下列行為中不一定屬于商標(biāo)侵權(quán)行為的是()
A.未經(jīng)許可,在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相似的商標(biāo)
B.銷售明知是假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品
C.偽造、擅自制造他人商標(biāo)標(biāo)識(shí)
D.銷售偽造的注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)
12.關(guān)于海關(guān)的體制與職責(zé),下列說法錯(cuò)誤的是()
A.海關(guān)是國家行政機(jī)關(guān)的職能部門
B.中央人民政府設(shè)立海關(guān)總署,統(tǒng)一管理全國海關(guān)
C.各海關(guān)接受海關(guān)總署與所在地省級(jí)人民政府的雙重領(lǐng)導(dǎo)
D.海關(guān)具有進(jìn)出境監(jiān)管、征收稅費(fèi)、查緝走私、統(tǒng)計(jì)編制等職責(zé)
13.下列關(guān)于海關(guān)事務(wù)擔(dān)保的說法,錯(cuò)誤的是()
A.擔(dān)保人可以以美元提供擔(dān)保
B.被擔(dān)保人如在規(guī)定期間履行其承諾的義務(wù),擔(dān)保人的擔(dān)保責(zé)任應(yīng)依法予以解除
C.擔(dān)保人應(yīng)當(dāng)擁有足以承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任的財(cái)產(chǎn)
D.擔(dān)保人履行了擔(dān)保責(zé)任,被擔(dān)保人辦理有關(guān)海關(guān)手續(xù)的義務(wù)可以免除
14.目前,根據(jù)《外資金融機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》我國管理和監(jiān)督外資金融機(jī)構(gòu)的主管機(jī)關(guān)是()
A.中國人民銀行 B.中國銀行
C.中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì) D.國務(wù)院
15.根據(jù)《外匯管理?xiàng)l例》的規(guī)定,關(guān)于我國現(xiàn)行匯率制度的說法正確的是()
A.人民幣匯率的形成基礎(chǔ)是國家計(jì)劃與外貿(mào)政策
B.匯率由行政當(dāng)局直接制定并公布
C.我國實(shí)行匯率的雙軌制
D.企業(yè)間不得直接相互買賣外匯
16.下列行為中屬于套匯行為的是()
A.以人民幣為他人支付在境內(nèi)的費(fèi)用,由對(duì)方付給外匯的B.違反國家規(guī)定,擅自將外匯存放在境外的C.不按照國家規(guī)定將外匯賣給外匯指定銀行的D.違反國家有關(guān)規(guī)定,擅自提供對(duì)外擔(dān)保的17.主要向發(fā)展中國家提供長期生產(chǎn)性資金,以促進(jìn)這些國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際金融組織是()
A.國際貨幣基金組織 B.世界銀行(集團(tuán))
C.亞洲開發(fā)銀行 D.世界貿(mào)易組織
18.國際貨幣基金組織的英文名稱縮寫是()
A.WTO B.WIPO
C.IMF D.GATS
19.關(guān)于對(duì)外擔(dān)保,下列說法中不正確的是()
A.擔(dān)保人可以以留置或定金形式出具對(duì)外擔(dān)保
B.對(duì)境內(nèi)外資金融機(jī)構(gòu)出具的擔(dān)保視同對(duì)外擔(dān)保
C.國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位一般不得對(duì)外擔(dān)保
D.擔(dān)保人不得為經(jīng)營虧損企業(yè)提供對(duì)外擔(dān)保
20.合資保險(xiǎn)公司、獨(dú)資保險(xiǎn)公司的注冊(cè)資本最低限額為()
A.人民幣5000萬元 B.人民幣1億元
C.人民幣2億元 D.人民幣5億元
21.下列選項(xiàng)中不具有境內(nèi)上市外資股的投資人資格的是()
A.中國香港的自然人 B.中國臺(tái)灣的法人
C.上海利達(dá)天然氣有限公司 D.定居紐約的中國公民
22.短期外幣債券的期限為()
A.1年以內(nèi)(含1年)B.1年以內(nèi)(不含1年)
C.2年以內(nèi)(含2年)D.2年以內(nèi)(不含2年)
23.涉外稅收調(diào)控法包括三大部分,下列不屬于其中之一的是()
A.商品稅法 B.消費(fèi)稅法
C.所得稅法 D.財(cái)產(chǎn)稅法
24.下列不需向我國稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納個(gè)人所得稅的收入是()
A.王某,中國籍,在美國旅游時(shí)買當(dāng)?shù)夭势敝辛?0萬美元
B.山姆,加拿大籍,在我國無住所,2001年10月21日入境旅游,2002年11月5日離境,期間其本國公司所付獎(jiǎng)金5萬加元
C.凱利,法國籍,2002年8月入境,在上海市居住至2004年2月離境,期間因某德國出版社出版其專著獲稿酬8萬美金
D.金某,韓國著名藝人,2005年3月10日入境并于當(dāng)晚在北京開個(gè)人演唱會(huì),獲得收入
20萬元,3月12日離境
25.依據(jù)國際私法原理,在涉外民事訴訟程序方面,應(yīng)運(yùn)用()
A.被告住所地國法 B.法院所在地法
C.原告住所地國法 D.訴訟標(biāo)的物所在地法
26.人民法院審理涉外民事案件,當(dāng)事人要求提供翻譯的,負(fù)擔(dān)費(fèi)用的是()
A.人民法院 B.被告
C.國家財(cái)政 D.當(dāng)事人
27.下列關(guān)于營業(yè)稅的說法中正確的是()
A.營業(yè)稅的計(jì)稅依據(jù)是納稅人用以營業(yè)的財(cái)產(chǎn)金額
B.營業(yè)稅的納稅主體包括在中國境內(nèi)從事應(yīng)稅行為的一切涉外主體
C.營業(yè)稅的征稅范圍包括提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)和銷售動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn)
D.營業(yè)稅實(shí)行定額稅率
28.股份有限公司發(fā)行的,以人民幣標(biāo)明面值,由境外投資者以外幣認(rèn)購、買賣,并在境內(nèi)證券交易所上市交易的記名式股票是指()
A.A股 B.B股
C.H股 D.N股
29.下列關(guān)于補(bǔ)償貿(mào)易的說法正確的是()
A.補(bǔ)償貿(mào)易不包含技術(shù)引進(jìn)的內(nèi)容
B.補(bǔ)償貿(mào)易實(shí)際上是動(dòng)用外匯的商業(yè)信貸
C.補(bǔ)償貿(mào)易合同是補(bǔ)償貿(mào)易法律制度中首要的、基本的問題
D.間接補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口方用引進(jìn)的機(jī)器設(shè)備直接生產(chǎn)出來的產(chǎn)品償還引進(jìn)所需的價(jià)款
30.關(guān)于增值稅出口退稅,下列說法中正確的是()
A.出口貨物一律既免稅也退稅
B.出口退稅包括退還或免征增值稅和所得稅
C.對(duì)于國家不限制出口的貨物,我國采取“征多少,退多少”、“未征不退”的原則
D.就出口退稅的方法而言,我國采取的是先征后退的方法
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
31.根據(jù)法律的不同態(tài)度,可將補(bǔ)貼分為()
A.禁止性補(bǔ)貼 B.命令性補(bǔ)貼
C.授權(quán)性補(bǔ)貼 D.可申訴的補(bǔ)貼
E.不可申訴的補(bǔ)貼
32.中外合資經(jīng)營企業(yè)的投資總額包括()
A.實(shí)收資本 B.注冊(cè)資本
C.實(shí)收股本 D.企業(yè)借款
E.認(rèn)繳股本
33.按照我國著作權(quán)法的規(guī)定,下列各項(xiàng)中哪些是著作權(quán)所包括的經(jīng)濟(jì)權(quán)利?()
A.發(fā)表權(quán) B.表演權(quán)
C.翻譯權(quán) D.修改權(quán)
E.發(fā)行權(quán)
34.按照許可權(quán)利的范圍劃分,許可證合同包括()
A.獨(dú)占許可合同 B.可轉(zhuǎn)讓許可合同
C.排他性許可合同 D.非獨(dú)占許可合同
E.可撤銷許可合同
35.下列個(gè)人所得應(yīng)當(dāng)免征個(gè)人所得稅的是()
A.浙江省政府所頒發(fā)的見義勇為先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)金
B.國家民政部門支付給王大爺?shù)纳罾щy補(bǔ)助費(fèi)
C.王某的寶馬轎車出車禍被毀獲得保險(xiǎn)公司賠款100萬元
D.盲人劉大伯孤苦伶仃,因轉(zhuǎn)讓自己的房屋獲得5萬元
E.楊某投資500萬元購買國債,后獲得利息10萬元
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
36.外商投資股份有限公司
37.補(bǔ)償貿(mào)易
38.對(duì)外擔(dān)保
39.司法協(xié)助
四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
40.簡(jiǎn)述補(bǔ)貼的概念和特征。
41.簡(jiǎn)述外資企業(yè)的概念和特征。
42.簡(jiǎn)述設(shè)立商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)具備的條件。
五、論述題(本大題15分)
43.試論述涉外經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系。
六、案例題(本大題15分)
44.2000年7月1日,中方與美方擬投資設(shè)立一中外合資經(jīng)營企業(yè)。雙方簽訂的合同中約
定:本合營企業(yè)的組織形式為股份有限公司;以股東大會(huì)為最高權(quán)力機(jī)構(gòu);以總經(jīng)理為公司的法定代表人;企業(yè)投資項(xiàng)目為勘探開發(fā)塔里木盆地的石油資源。合同未規(guī)定合營期限;投資總額為2500萬美元,注冊(cè)資金為900萬美元,其中中方出資680萬美元,美方出資220萬美元。其中中方的主要出資方式為:場(chǎng)地使用權(quán)80萬美元、機(jī)器設(shè)備300萬美元、廠房100萬美元、現(xiàn)金200萬美元;美方出資的方式為:工業(yè)產(chǎn)權(quán)210萬美元、現(xiàn)金10萬美元;雙方約定,董事會(huì)會(huì)議需l/2以上的董事出席方能舉行,經(jīng)董事會(huì)成員過半數(shù)以上通過,雙方可以增減注冊(cè)資本,出資方可以自由轉(zhuǎn)讓出資給第三方。合營企業(yè)今后以向社會(huì)公開發(fā)行股票的方式來籌集企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)所需的資金。
問:以上哪些內(nèi)容不符合我國中外合資經(jīng)營企業(yè)相關(guān)的法律規(guī)定?