第一篇：生物工程系2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

生物工程系2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)支持及合作企業(yè)的支持配合，我系不斷健全畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，拓寬就業(yè)渠道，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，提高就業(yè)平臺，切實(shí)提高畢業(yè)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。經(jīng)過全系教職工的共同努力，圓滿完成了2012屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)就業(yè)工作力度。

按照《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見》文件的要求，通過深入學(xué)習(xí)落實(shí)，就業(yè)工作事關(guān)國家的穩(wěn)定、高等教育事業(yè)的健康發(fā)展與構(gòu)建和諧社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。關(guān)系到學(xué)院可持續(xù)發(fā)展大局，畢業(yè)生就業(yè)狀況是社會檢驗(yàn)、評價高等教育質(zhì)量的重要指標(biāo)，是系部核心競爭力之一。畢業(yè)生就業(yè)狀況直接關(guān)系到學(xué)生和家長對學(xué)校、對專業(yè)的認(rèn)同和選擇。就業(yè)是民生之本，關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益。學(xué)生能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，關(guān)系到每一個畢業(yè)生的成才立業(yè)，寄托著數(shù)百萬家庭的希望。就業(yè)工作是一項(xiàng)全員性、全程性、系統(tǒng)性、導(dǎo)向性的工作；我們每一位教師有義務(wù)參與到這項(xiàng)工作中來。

全員參與是做好我系畢業(yè)生就業(yè)工作的保障。我系將畢業(yè)生就業(yè)工作重心下移，加大各教研室的聯(lián)動作用，強(qiáng)化我系畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)，由總支書記牽頭，組織有經(jīng)驗(yàn)、有能力的輔導(dǎo)員、班主任、專職教師，激發(fā)廣大教師參與畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感。激發(fā)了廣大教師向用人單位推薦畢業(yè)生就業(yè)的積極性，全系教職員工為就業(yè)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、全員參與”的就業(yè)工作機(jī)制。遵循“一切為了畢業(yè)生”的工作原則和“走出去、請進(jìn)來、建基地、拓市場”的工作模式，專兼結(jié)合、突出重點(diǎn)。

二、職責(zé)明確，組織保障有力。

做好就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；規(guī)定了工作職責(zé)，明確責(zé)任，層層落實(shí)。就業(yè)工作指導(dǎo)小組構(gòu)成情況及職責(zé)：

組長：許邦麗王孟宇（全面指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作）

副組長：陶艷芳張梅（負(fù)責(zé)畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)分的核查落實(shí)。）

胡瓊張蒂佐龍（參與畢業(yè)生供需見面會用人單位信息的收集和聯(lián)系工作）

成員：畢業(yè)生工作專干（由胡瓊，安雪瓊負(fù)責(zé)2012屆畢業(yè)生的日常管理 各項(xiàng)具體工作，與學(xué)院招就處聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)系畢業(yè)生的信息采集及就業(yè)率的統(tǒng)計上報等工作）

教研室主任：（負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)生預(yù)就業(yè)單位的聯(lián)系，畢業(yè)實(shí)習(xí)報告或論文

1的審定以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作）

畢業(yè)班班主任：(負(fù)責(zé)落實(shí)本班畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計、畢業(yè)生檔案、畢業(yè)生離 校手續(xù)等相關(guān)的各項(xiàng)工作)

合作企業(yè)：（參與就業(yè)指導(dǎo)教育，提供預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)的平臺）

三、實(shí)施職業(yè)能力提升工程。

圍繞提高學(xué)生就業(yè)能力，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面這個工作目標(biāo)。在系部工作中全面實(shí)施職業(yè)能力提升工程。

1、在教學(xué)方面：

①今年按照“以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，我系重新修改了人才培養(yǎng)方案根據(jù)社會需要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐，增加必要的專業(yè)培訓(xùn)。確保學(xué)生至少有半年時間的頂崗實(shí)習(xí)。

②加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，使應(yīng)屆畢業(yè)生都獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書。我系12屆的學(xué)生都分別拿到了水生動物飼養(yǎng)工、淡水水生動物苗種繁育高級工、林木種苗高級工、中草藥高級種植員、農(nóng)藝高級工，農(nóng)作物植保高級工、作物種子繁育高級工、蔬菜園藝工等工種的職業(yè)資格證書。我系今年鑒定的工種共557人次，全體通過。切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力，提高他們的就業(yè)競爭力。

2、學(xué)生日常管理方面：

①結(jié)合社會和企業(yè)對人才的要求，建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評條例及細(xì)則，并貫徹實(shí)施。通過實(shí)施，使同學(xué)了解自己的不足，主動培養(yǎng)發(fā)展自己的個性素質(zhì)。

②開展豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動和社團(tuán)活動，使同學(xué)的能力在活動中得到鍛煉，綜合素質(zhì)得到提升。

3、提升企業(yè)文化進(jìn)課堂系列活動的質(zhì)量。

企業(yè)文化進(jìn)課堂系列活動，一方面讓學(xué)生能夠了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)和要求，使學(xué)生在預(yù)就業(yè)之前對企業(yè)多一些了解，畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)社會的需求，企業(yè)的需要。另一方面真正把企業(yè)精神融入高等職業(yè)教育，有助于廣大學(xué)生真實(shí)感受企業(yè)特定的發(fā)展規(guī)律，管理流程，對于今后規(guī)劃好學(xué)生未來的職場生涯，明確當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具有很好的引領(lǐng)作用。

今年在我系設(shè)立獎學(xué)金的企業(yè)共三家，頒發(fā)給學(xué)生的獎金共計15000元。共有13位學(xué)生獲得了企業(yè)獎學(xué)金，這也是生物工程系組建以來第一次企業(yè)為學(xué)生頒發(fā)的獎學(xué)金。昆明天穗農(nóng)資有限公司還為在其公司頂崗實(shí)習(xí)表現(xiàn)好的學(xué)生專門開展了一次表彰大會。

云南季季豐農(nóng)資連鎖有限公司與我系共同發(fā)起的組建了校園社團(tuán)組織——

“云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院·季季豐創(chuàng)業(yè)就業(yè)種子社團(tuán)”，遵循學(xué)生自愿申請加入，會務(wù)自主管理，企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)的原則成立。公司在9月份出資1萬元用于學(xué)生活動的開展，11月應(yīng)公司的邀請，陶艷芳等3位老師及25名學(xué)生到福保文化城參加了企業(yè)舉辦的年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。

應(yīng)新匯康健康產(chǎn)業(yè)有限公司公司總部及云南分公司的邀請，我系由太光聰老師及五位優(yōu)秀學(xué)生一行六人于2012年9月30日至10月7日到廣西南寧參加公司總部舉辦的大型運(yùn)動會、聯(lián)歡晚會、總結(jié)大會、員工培訓(xùn)等一系列活動。

通過考察、學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)一步加深了校企間的了解，擴(kuò)大了合作范圍，同時學(xué)生經(jīng)過企業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)及與員工的交流，進(jìn)一步拓寬了視野，學(xué)到了許多知識。

4、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

堅持對新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的人等方面的的培訓(xùn)。使同學(xué)從大一開始正確認(rèn)識、了解自己，培養(yǎng)正確的成才意識，明確成才方向，在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下，針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時，是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實(shí)際。

11月份我系舉辦了生物工程系第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并推薦了四名同學(xué)參加學(xué)院的比賽，其中一位同學(xué)獲得學(xué)院一等獎，一位同學(xué)獲得學(xué)院三等獎，另外兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

5、舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，培育創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目，有力的推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，而不是簡單的要求學(xué)生在?；虍厴I(yè)后馬上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。學(xué)生是否創(chuàng)業(yè)、何時創(chuàng)業(yè)則要根據(jù)學(xué)生的各自情況予以積極的引導(dǎo)。我系有計劃的通過舉行培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施了這項(xiàng)工作。

我系順利組織完成學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)大賽，在系上選出的四個團(tuán)隊中，獲得學(xué)院二等獎2個對，優(yōu)秀獎3個對。在推選進(jìn)入的省賽中獲得鼓勵獎1個團(tuán)隊。

積極培育創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目。系部成立了創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《生物工程系學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園實(shí)施方案》。我系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)及系部實(shí)訓(xùn)條件，通過宣傳，學(xué)生自愿申報，我系選定了雞腿菇棚內(nèi)袋料栽培、滇池高背鯽創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目等二個創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目，并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持項(xiàng)目的開展。

四、有計劃有步驟的開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。

根據(jù)學(xué)院的要求。有計劃有步驟的開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正

確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。通過舉辦就業(yè)專題講座，及其他就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo)，同時加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

具體工作如下：

1、組織專場招聘會，針對12屆畢業(yè)生召開了達(dá)47場次。

2、搭建信息服務(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè)，搭建了信息平臺。

①及時在我系網(wǎng)站公布用人單位的信息，建立用人單位信息庫。主動聯(lián)系相關(guān)單位來我系招聘優(yōu)秀人才，通過電話、網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

②為每個班都建了QQ群，為畢業(yè)生提供便捷、高效的就業(yè)信息服務(wù)。

3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)的針對性，對就業(yè)困難群體重點(diǎn)實(shí)行“一對一”幫扶。特別對家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生系上專門開展了的就業(yè)幫扶工作。

五、加強(qiáng)與校外企業(yè)開展合作，拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道。通過簽訂校企合作協(xié)議給畢業(yè)生提供就業(yè)平臺有效途徑。

1、合作企業(yè)層面高

到目前為止，我們與三家世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了合作，即拜耳作物科學(xué)公司北京公司（德國），巴斯夫股份公司西南片區(qū)（德國），美國陶氏益農(nóng)公司；與加拿大龍燈集團(tuán)，臺灣五洲肥料集團(tuán)五洲肥料股份有限公司，臺灣惠光集團(tuán)上?；莨饣瘜W(xué)有限公司實(shí)現(xiàn)了合作。共與六家外國獨(dú)資企業(yè)實(shí)現(xiàn)了合作。

2、合作企業(yè)面廣 除了國外公司外，我系充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，與現(xiàn)代化食用菌生產(chǎn)加工企業(yè)重慶土母農(nóng)業(yè)科技公司，中藥生產(chǎn)加工企業(yè)云南正飛藥業(yè)集團(tuán)，生產(chǎn)資料銷售企業(yè)昆明天穗農(nóng)資有限公司，金實(shí)鼎業(yè)農(nóng)資連鎖有限公司、云南昆明藍(lán)先瑪（農(nóng)資）商貿(mào)有限公司、昆明金年豐農(nóng)業(yè)科技有限公司，與麗江伯符薯業(yè)科技發(fā)展有限公司等四家種業(yè)有限公司，云南健之佳連鎖健康藥房有限公司等37家企業(yè)實(shí)現(xiàn)了合作。合作企業(yè)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工和流通領(lǐng)域，有外資、省外知名企業(yè)，并突破了農(nóng)業(yè)行業(yè)。

2、與企業(yè)深度合作，預(yù)就業(yè)學(xué)生有大突破

加強(qiáng)深度合作是我們開展校企合作重點(diǎn)，目前我系到三家世界500強(qiáng)企業(yè)預(yù)就業(yè)的學(xué)生已經(jīng)達(dá)到20多人，如果算美國陶氏益農(nóng)公司授權(quán)總經(jīng)銷昆明天穗農(nóng)

資有限公司23人，共計達(dá)到43人，到其他外資、臺資企業(yè)預(yù)就業(yè)學(xué)生13人；合作企業(yè)均有我系預(yù)就業(yè)學(xué)生。

3、與企業(yè)合作效果好

凡在外資企業(yè)合作預(yù)就業(yè)學(xué)生，基本工資加上其他補(bǔ)貼收入達(dá)到2000多元，其他企業(yè)均超過1500元，最高收入是到昆明天地人合農(nóng)業(yè)營養(yǎng)公司學(xué)生收人達(dá)到3100元。

值得一提的是昆明天穗農(nóng)資有限公司一次性接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生98人，基本工資突破1000元，實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)收入的新突破。

三家企業(yè)實(shí)現(xiàn)了在我系建立獎助學(xué)金，鑫凱高科北京作物科技有限公司云南分公司在我系設(shè)立了“鑫凱之星”獎學(xué)金，昆明金實(shí)鼎業(yè)農(nóng)資連鎖有限公司在我系設(shè)立了“鼎業(yè)之星”獎學(xué)金，云南昆明藍(lán)先瑪（農(nóng)資）商貿(mào)有限公司在我系設(shè)立了“藍(lán)先瑪”獎學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)關(guān)注農(nóng)業(yè)高職教育的重要突破。

以企業(yè)命名的學(xué)生社團(tuán)——“云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院·季季豐創(chuàng)業(yè)就業(yè)種子社團(tuán)”的建立，有力的促進(jìn)學(xué)生活動與企業(yè)行業(yè)相結(jié)合，為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)提供了良好的平臺。

六、認(rèn)真做好畢業(yè)生的信息采集及就業(yè)率的統(tǒng)計等工作。

從去年12月份開始系上就對09級畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查。每月底都統(tǒng)計畢業(yè)生的就業(yè)率和簽約率，未就業(yè)的學(xué)生人數(shù)，變動單位的學(xué)生人數(shù)，以便及時的給予他們就業(yè)幫扶。7月下旬組織09級的全體同學(xué)進(jìn)行離校實(shí)習(xí)前畢業(yè)生信息的采集工作并辦理離校手續(xù)。09級畢業(yè)生全部安全離校，無任何安全事故發(fā)生。我系09級畢業(yè)生總共是243人，考取專升本的有10人，目前征兵入伍的有10人，三支一扶的有3人，統(tǒng)計應(yīng)往屆創(chuàng)業(yè)學(xué)生12人。其中1人證照齊全，正申請貸款。

11月份我系畢業(yè)生的就業(yè)率和簽約率統(tǒng)計結(jié)果是:

通過對本屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析，體現(xiàn)了就業(yè)層面高，就業(yè)范圍廣，就業(yè)效果佳的特點(diǎn)。

總之，經(jīng)過近一年時間的努力，我系12屆畢業(yè)生的就業(yè)工作已按目標(biāo)責(zé)任書的要求圓滿完成。從中不僅積累到了不少的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)工作中尚存的不足。今后我系將繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步。

生物工程系 二〇一二年十一月二十日

第二篇：機(jī)電工程系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

機(jī)電工程系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

隨著2016屆畢業(yè)生的即將離校，我系2016屆畢業(yè)生工作也將劃上一個圓滿的句號。針對我系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我們總結(jié)往屆經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新情況、新問題，結(jié)合系部實(shí)際情況，始終堅持“以服務(wù)促就業(yè)，以管理促就業(yè)，以科學(xué)指導(dǎo)促就業(yè)”的原則，及早的制定了畢業(yè)生工作計劃，并按計劃有步驟、有重點(diǎn)、有秩序地實(shí)施，使今年的畢業(yè)生工作較往年有了一定的進(jìn)步。

一、系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作良性運(yùn)行的工作機(jī)制和相關(guān)制度。

1.在就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下，系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以姚博主任為組長、魯輝虎副主任、張寶寶副主任為副組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。提出畢業(yè)生就業(yè)工作要主動適應(yīng)市場的工作思路。多次召開畢業(yè)生座談會，聽取畢業(yè)生對就業(yè)工作的意見建議，及時研究和解決有關(guān)問題。

2.在本學(xué)年初，系部就總結(jié)2016屆畢業(yè)生工作，分析不足，制定相關(guān)政策。早部署、早動員，分幾次召開畢業(yè)生工作會，布臵工作，落實(shí)責(zé)任。

3.系部明確了以“關(guān)愛每一位畢業(yè)生和關(guān)愛畢業(yè)生一生”為就業(yè)指導(dǎo)教育和服務(wù)的工作理念。

二、采取有力措施，積極拓展就業(yè)市場，全院齊心協(xié)力抓就業(yè) 1.充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。專業(yè)教師在業(yè)務(wù)上與企業(yè)聯(lián)系較多，了解企業(yè)的性質(zhì)和需求，又對學(xué)生相對比較熟悉，他們向企業(yè)推薦學(xué)生更有針對性，又保證了企業(yè)的滿意度。

2.發(fā)揮往屆畢業(yè)生的作用，與所在單位保持良好關(guān)系，做到畢業(yè)工作的可持續(xù)發(fā)展。我院每年均建立畢業(yè)生去向檔案，與接受單位和畢業(yè)生保持聯(lián)系，及時掌握就業(yè)單位的招聘信息。并充分利用畢業(yè)生在用人單位的優(yōu)秀表現(xiàn)和良好口碑，建立與該單位的長期合作關(guān)系。

3.定期舉辦畢業(yè)生會議和專場招聘會。學(xué)院在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下，及時向同學(xué)們傳達(dá)有關(guān)畢業(yè)工作事宜，并且積極利用自身資源，聯(lián)系專業(yè)的專場招聘會，為畢業(yè)生節(jié)省就業(yè)成本，提高就業(yè)效能，全力將2016屆畢業(yè)生推出去，保證就業(yè)通道的暢通。

4.采用請進(jìn)來的方式，誠邀并熱情接待用人單位來我院挑選人才，并按照需求類型，為其推薦學(xué)生。積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生與用人單位見面?，F(xiàn)有許多用人單位希望與我院保持長期合作的關(guān)系。更有單位滿意我院畢業(yè)生，主動牽線搭橋引薦其他用人單位。

5、完善實(shí)習(xí)就業(yè)制度，加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)

學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)力度，為畢業(yè)生聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)基地，爭取通過實(shí)習(xí)渠道解決部分就業(yè)問題。努力建立本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，是想人才輸送的長期化和穩(wěn)固化。學(xué)院從去年開始陸續(xù)聯(lián)系了幾個實(shí)習(xí)基地，輸送了多名同學(xué)前往實(shí)習(xí)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了不少崗位和機(jī)會。

三、關(guān)注特殊群體，積極推薦就業(yè)

理想、信念是大學(xué)生開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏的強(qiáng)大精神支柱和個人三者利益關(guān)系的基礎(chǔ)。我系開展學(xué)生思想誠信教育，結(jié)合滿足社會需要和當(dāng)代大學(xué)生精神發(fā)展需要，把發(fā)揮個人才能與兼顧社會需求、同實(shí)現(xiàn)人生價值結(jié)合起來。認(rèn)真貫徹“三支一扶”政策，充分發(fā)揮榜樣的典型示范作用，激勵廣大畢業(yè)生到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。

2015-9-15，機(jī)電工程系召開全體畢業(yè)生主題教育班會，使畢業(yè)生能夠正確對待畢業(yè)這個特殊時期。

2015-09-20，為了切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生教育，讓畢業(yè)生了解就業(yè)形勢、了解畢業(yè)簽約、改派、戶口遷移等工作，使畢業(yè)生深刻認(rèn)識和做好從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會工作的思維轉(zhuǎn)變，順利找到一份適合自己的工作，機(jī)電工程系召開畢業(yè)生工作會議。傳達(dá)支援西部計劃及“三支一扶”文件精神，做好發(fā)動工作。核實(shí)學(xué)生具體就業(yè)情況，情況落實(shí)到人，全面掌握學(xué)生就業(yè)動向。

2016-3-26，機(jī)電工程系召開畢業(yè)生聯(lián)系會，了解學(xué)生目前專升本及就業(yè)狀況，同學(xué)間相互傳遞信息，并進(jìn)一步動員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

2016-04-23，機(jī)電工程系在院務(wù)會議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作，強(qiáng)調(diào)，各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作，做好動員發(fā)動工作，參與就業(yè)工作，奉獻(xiàn)出對畢業(yè)生的關(guān)愛之情。

2016-05-29，機(jī)電系組織系部2016屆畢業(yè)生學(xué)生參加學(xué)院大型招聘會。2016-05-30，機(jī)電工程系舉辦“共同關(guān)注，共謀就業(yè)”畢業(yè)生座談會，通過授課教師的多年經(jīng)驗(yàn)、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，解決畢業(yè)生目前面臨的困難和疑惑。

2016-05-31，組織系部2016屆畢業(yè)生參加系部專場招聘會。

四、加強(qiáng)畢業(yè)生教育、管理工作，做好畢業(yè)生文明離校工作

認(rèn)真抓好畢業(yè)生學(xué)生干部和黨員，從各個渠道了解畢業(yè)生的思想狀況，做好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)思想工作。并且召開了專門的畢業(yè)生黨員會議，布臵任務(wù)，做好動員，確保離校工作順利進(jìn)行。經(jīng)常與同學(xué)溝通，關(guān)心他們的就業(yè)情況及思想狀況，確保每個同學(xué)不出問題。關(guān)注困難學(xué)生的就業(yè)工作，盡量能切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員的模范帶頭作用，在畢業(yè)前夕營造良好的離校氛圍。離校前，充分組織優(yōu)秀畢業(yè)生與低年級進(jìn)行就業(yè)交流，留下他們好的心得和建議，為學(xué)院的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、存在的問題。1.畢業(yè)生就業(yè)期望仍然很高。不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求期望仍然有較大的差距。至使畢業(yè)生出現(xiàn)有業(yè)不就的現(xiàn)象。

2.學(xué)生就業(yè)觀念受傳統(tǒng)思維、家庭等多重因素的影響，對企業(yè)性質(zhì)、薪酬要求過高，同時，對企業(yè)發(fā)展前景的分析判斷缺乏相應(yīng)的知識支持，致使有些學(xué)生對應(yīng)聘成功的單位持觀望與等待態(tài)度，而錯失就業(yè)機(jī)會。

3.學(xué)生對于支援西部以及應(yīng)征入伍持懷疑，盡管系部積極動員，但是畢業(yè)生態(tài)度不是特別踴躍。

機(jī)電工程系 2016年10月10日

第三篇：電子工程系2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

電子工程系2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系部、科室的支持配合下，電子系較好的完成了2012屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。在取得成效和完成任務(wù)的同時，在工作期間出現(xiàn)的問題同樣是值得我們深思和研究的。為了使我系就業(yè)工作更快更好的發(fā)展，現(xiàn)將我系2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、就業(yè)基本情況

我系2012屆畢業(yè)生共有284人，其中電子信息工程195人，自動化89人，其中，錄取研究生18人，錄用國家公務(wù)員1人，考研率為7.4%，最終就業(yè)率為88.63%，在已經(jīng)結(jié)束的就業(yè)評比中，我系就業(yè)工作在去年的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，獲得就業(yè)率第三的排名。

二、具體工作

1、成立就業(yè)工作小組，建立全員參與就業(yè)的工作機(jī)制

系領(lǐng)導(dǎo)重視畢業(yè)生就業(yè)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校就業(yè)工作指示要求，根據(jù)系就業(yè)工作需要，成立了以系主任為組長，系副書記、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為組員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展各項(xiàng)畢業(yè)生就業(yè)工作，制定了具體的就業(yè)工作規(guī)劃，及時分析學(xué)生就業(yè)形勢，了解掌握畢業(yè)生最新信息。并將就業(yè)工作記入業(yè)績范疇，要求全系教工參與到就業(yè)工作當(dāng)中去。

2、重視就業(yè)市場建設(shè)，廣開就業(yè)渠道。

努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。在積極組織在校學(xué)生參加當(dāng)?shù)亍W(xué)校舉辦招聘會的同時，還運(yùn)用“走出去，請進(jìn)來”的形式，加大外聯(lián)力度，增加畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會。在配合系就業(yè)辦工作的同時，動員各專業(yè)教師協(xié)助就業(yè)辦拓寬就業(yè)市場，并聯(lián)系企業(yè)來我校舉辦宣講會招聘人才，通過推薦優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入企業(yè)就職，增進(jìn)了校企間的信任，為建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。與就業(yè)辦共同為2012屆畢業(yè)生聯(lián)系招聘單位50家余家，建立、待籌就業(yè)實(shí)習(xí)基地共計10余家。

3、建立暢通的招聘單位信息收集與發(fā)布渠道。

建立暢通的招聘單位信息收集與發(fā)布渠道，建立了規(guī)范的用人單位信息庫。在畢業(yè)班學(xué)生、干部中選出了就業(yè)信息員，將本校的招聘信息及周邊高校的招聘信息進(jìn)行收集整理，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳遞。利用飛信、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，當(dāng)有用人單位招聘時，信息員及時在本班發(fā)布消息，使用人單位招聘不冷場、不落空。

4、深入細(xì)致地開展就業(yè)指導(dǎo)，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

就業(yè)指導(dǎo)由課堂內(nèi)集中授課與課堂外分散個別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)指導(dǎo)課緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學(xué)生的擇業(yè)能力，講授求職擇業(yè)技巧，并從簡歷制作、協(xié)議書處理等細(xì)小環(huán)節(jié)加強(qiáng)對畢業(yè)生的求職教育。課堂外分散個別指導(dǎo)主要以班會、宿舍談心等方式進(jìn)行，2012屆畢業(yè)班做到每學(xué)期3次就業(yè)班會，同時也利用網(wǎng)絡(luò)提供高效、便利的就業(yè)指導(dǎo)。

5、努力提高初次就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

我系就業(yè)指導(dǎo)工作提出了“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總方針，提出了“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念供廣大畢業(yè)生討論。在畢業(yè)生就業(yè)工作的前期和后期，注重加強(qiáng)對就業(yè)困難同學(xué)的幫助，采取個別指導(dǎo)的方式，并積極地向用人單位推薦，幫助他們成功就業(yè)；注重對成績優(yōu)秀同學(xué)的就業(yè)觀念指導(dǎo)，采取跟蹤督促的方式，幫助他們合理分析、判斷就業(yè)形勢，合理調(diào)整就業(yè)期望值，積極主動就業(yè)。

6、做好國家政策的宣傳工作

響應(yīng)國家號召，積極做好“志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍、高校畢業(yè)生選聘村官鼓勵畢業(yè)生面向基層，最大限度的實(shí)現(xiàn)個人價值。同時，宣傳國家頒布的各項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我系2012屆畢業(yè)生參軍2人，自主創(chuàng)業(yè)同學(xué)3人。

7、配合上級就業(yè)部門及學(xué)系各系部做好畢業(yè)生相關(guān)工作。

三、存在主要問題：

1、學(xué)生擇業(yè)期望值偏差

畢業(yè)生同學(xué)普遍存在就業(yè)期望值過高的問題，這大大影響我系畢業(yè)生的順利就業(yè)。在擇業(yè)過程中，部分同學(xué)沒有認(rèn)清形勢，期望值過高，不能擺正自己的位臵，刻意追求“最滿意”的結(jié)果，從而錯過了其他機(jī)會，甚至就造成了無業(yè)可就。

2、就業(yè)市場開拓不夠

基于全球經(jīng)濟(jì)不景氣的大背景，我系與招聘單位的溝通、聯(lián)絡(luò)不夠，也導(dǎo)致我系就業(yè)市場開拓進(jìn)度緩慢。目前聯(lián)系就業(yè)單位主要人脈推薦為主，主動出擊聯(lián)系成功案例較少，且單位集中在江浙一帶，京津、珠三角地區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)開發(fā)不力。就業(yè)合作伙伴缺乏機(jī)電類行業(yè)中的大型企業(yè)。

3、部分聯(lián)絡(luò)來校的招聘單位動機(jī)不純

部分企業(yè)聯(lián)絡(luò)來校招聘會不是單純?yōu)檫x拔人才，而是在缺工缺人的情況下以招收大學(xué)生人才為借口，招用一線的工作人員，而且在待遇、戶口、保險等方面存在很大水分；也有部分企業(yè)只為完成一項(xiàng)工作或一個項(xiàng)目，欲來校招聘臨時“小工”。工科專業(yè)的招聘此類情況尤為嚴(yán)重，這給我系篩選招聘單位增加了難度

四、對策及解決方法

1、加強(qiáng)學(xué)生擇業(yè)觀培養(yǎng)，提高一次就業(yè)率

在努力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場的同時，大力加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，特別是就業(yè)形勢教育及擇業(yè)觀等方面的教育。使學(xué)生學(xué)會從自己所學(xué)專業(yè)的角度，去觀察社會發(fā)展對人才的需求，并能及早的發(fā)現(xiàn)和了解自己的定位。通過擇業(yè)觀的培養(yǎng)，使學(xué)生能從自己的就業(yè)需求出發(fā)，及時調(diào)整就業(yè)期望值，避免出現(xiàn)處于高不成、低不就的尷尬局面。

2、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，加大就業(yè)市場開拓

在做好就業(yè)市場規(guī)劃的同時，努力提高就業(yè)層次。依托學(xué)校拳頭專業(yè)，大力發(fā)展自身專業(yè)層次，努力找到一至兩家大型單位作為突破口，做好學(xué)生培養(yǎng)與企業(yè)需求的對接，并以此為契機(jī)帶動專業(yè)建設(shè)的發(fā)展，從而達(dá)到專業(yè)建設(shè)、就業(yè)質(zhì)量共同發(fā)展的目的。

3、做好企業(yè)回訪，加強(qiáng)學(xué)生聯(lián)絡(luò)

對用人單位的定期回訪和對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查很有必要。對用人單位的回訪不僅能加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，了解他們的用人需求，更好的開展校企合作。做好畢業(yè)生的跟蹤工作，以及時把握畢業(yè)生去向，配合就業(yè)審查工作，且為就業(yè)工作儲備就業(yè)線索，實(shí)踐案例資源。

4、梳理招聘單位渠道，提高企業(yè)甄別能力

在開拓就業(yè)市場的同時，注意提高甄別招聘單位質(zhì)量的能力。在以合作企業(yè)為主、人脈關(guān)系為輔的招聘溝通渠道中，根據(jù)企業(yè)的所在區(qū)域、規(guī)模、行業(yè)、待遇等特征，梳理出適合我系畢業(yè)生招聘的單位，并建立就業(yè)合作單位信息庫。做好招聘單位的審核，使真正需要人才，與我系專業(yè)對口的企業(yè)能夠來校招聘，使畢業(yè)生能不用走出校門就能找到工作。

由于學(xué)校、系各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我系就業(yè)工作基本達(dá)到工作目標(biāo)，我們將在今后的工作再接再厲，以系總體就業(yè)思想為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)上級部門的工作指示，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。

第四篇：建筑工程系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

建筑工程系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

我系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下，在共建單位及用人單位的大力支持下，克服種種困難，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。多年來我系就業(yè)率逐年穩(wěn)步提高，其重要原因就是全院、系上到領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位教師，堅持“以學(xué)生為本”的工作方針，齊心協(xié)力，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，幫助學(xué)生尋找就業(yè)途徑，經(jīng)過不斷努力，為學(xué)生就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。建筑工程系的總體工作思路是，加強(qiáng)常規(guī)工作，鞏固發(fā)展成果，提高管理水平，完善工作機(jī)制，以就業(yè)為導(dǎo)向開展各項(xiàng)工作。在院領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)部、紀(jì)檢監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)及其他部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，通過全體師生的共同努力，取得了一定的成績。總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢，積極組織

畢業(yè)生就業(yè)工作是我院也是我系2010—2011學(xué)工作的重中之重。2011年我系共有畢業(yè)生671人(24名代培生)，是占全校畢業(yè)生人數(shù)比例最多的系，就業(yè)工作任務(wù)重，壓力大，形勢嚴(yán)峻。為做好“就業(yè)工程”，我系成立了以系黨總支、系主任為辦公室主任、基礎(chǔ)部主任、紀(jì)監(jiān)察室主任和系副主任為就業(yè)辦公室副主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員為成員的系就業(yè)工作辦公室，按照學(xué)院“就業(yè)工程”的總體要求和安排，制定了我系就業(yè)工作的總體計劃和詳盡的階段性計劃，確定工作思路，明確工作職責(zé)，分工協(xié)作，為我系就業(yè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)提供了有力的制度保障和組織保障。

二、統(tǒng)一認(rèn)識，全員參與

為了使“就業(yè)工程”計劃落到實(shí)處，系就業(yè)工作辦公室多次召開會議（并在全系工作會議上）對畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行全面總結(jié)和認(rèn)真分析，讓全體教師都了解學(xué)生情況，尤其是學(xué)生的思想狀態(tài)、當(dāng)前所面臨的就業(yè)形勢等，使每位教師了解系就業(yè)工作思路；要求教師了解、關(guān)心學(xué)生，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作應(yīng)滲透到教學(xué)、實(shí)踐的每個環(huán)節(jié)中；要求各教研室在教書育人上要有具體辦法，在學(xué)生就業(yè)中要有具體措施；在日常工作中要體現(xiàn)全方位指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的思想，協(xié)助輔導(dǎo)員（班主任）及時有效地解決學(xué)生工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，時刻為就業(yè)做好準(zhǔn)備。同時，按照學(xué)院【2004】27號文件精神，預(yù)支部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)作為就業(yè)啟動經(jīng)費(fèi)，盡量做到責(zé)權(quán)利三者統(tǒng)一，為我系就業(yè)工作提供思想保障和經(jīng)費(fèi)保障。

三、就業(yè)指導(dǎo)，形式多樣

為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，我系結(jié)合近年來學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況和市場需求狀況，扎實(shí)開展就業(yè)指導(dǎo)工作。為此，我們深入研究，認(rèn)真組織，具體如下：

（1）制訂詳細(xì)的就業(yè)指導(dǎo)計劃，聘請學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師舉辦講座、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程；

（2）輔導(dǎo)員通過召開班會、座談、溝通等多種形式適時進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；

（3）組織已成功就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）的畢業(yè)生與在校生進(jìn)行座談；

（4）正確引導(dǎo)、教育學(xué)生主動走向社會，自我推銷；充分發(fā)揮“引進(jìn)來，走出去”的作用。

四、扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)

1、動員到位，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

對學(xué)生的就業(yè)動員分三個階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對于文化課成績較好的學(xué)生，鼓勵他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo)；對于文化課成績較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動員會內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)

際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作。為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢，正確認(rèn)識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題，我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過程中的觀念，避免期望值過高現(xiàn)象的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企業(yè)上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對就業(yè)，在遇到問題時幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)，建立信心。對學(xué)生如何抓住機(jī)會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過程就是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的過程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程，明確告訴非畢業(yè)班的學(xué)生我們的作法，以此促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、目標(biāo)明確，狠抓落實(shí)

（1）明確“推薦就業(yè)、自主擇業(yè)”原則

通過“給學(xué)生生家長的一封信”提醒家長要高度重視孩子的就業(yè)工作，明確“推薦就業(yè)，自主擇業(yè)”的原則和學(xué)校積極推薦學(xué)生就業(yè)的態(tài)度和舉措，形成學(xué)校、家庭、學(xué)生、社會齊抓共管的局面。

（2）明確責(zé)任，制定目標(biāo)

“就業(yè)工程”是學(xué)院生存和發(fā)展大計。一是按學(xué)校要求，明確系主任的直接責(zé)任，輔導(dǎo)員（班主任）的具體工作責(zé)任；二是按照學(xué)院就業(yè)目標(biāo)，結(jié)合系的就業(yè)情況，制定每月就業(yè)率的小目標(biāo)。

（3）細(xì)致工作，爭先創(chuàng)優(yōu)

我系每周三定期召開就業(yè)碰頭會，掌握就業(yè)動態(tài)，互通就業(yè)信息，統(tǒng)計就業(yè)率和頂崗率，使每位輔導(dǎo)員（班主任）不忘就業(yè)工作，爭先創(chuàng)優(yōu)。

3、多渠道收集就業(yè)信息，全方位拓寬就業(yè)途徑

信息社會，誰掌握了信息，誰就掌握了主動權(quán)。因此走出去，請進(jìn)來，做好與用人單位的溝通與聯(lián)系至關(guān)重要。

（1）注重信息的收集、整理工作

一是注意隨時、隨地、多渠道、全方位的全員信息采集，二是專人進(jìn)行分類整理。

（2）主動積極，上門拜訪

系就業(yè)辦工作人員，多次走南闖北，不辭辛苦地攜帶本校本系資料南下蘇、滬及省內(nèi)各地市用人單位，廣泛地向他們宣傳我校的專業(yè)

設(shè)置、課程開設(shè)、技能培訓(xùn)、學(xué)生素質(zhì)等情況，使他們能了解本校，以至簽訂用人協(xié)議。

（3）熱情邀請，積極溝通

在張敏副院長及共建單位的積極推動下，我系與上海浦東建筑業(yè)協(xié)會、江蘇通洲建總集團(tuán)、合肥建筑業(yè)協(xié)會等多家用人單位建立了長期合作聯(lián)系，同時，我系每一位老師都把指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、幫助學(xué)生找工作看作自己的事，他們廣泛聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友來學(xué)院招收畢業(yè)生，躬身前行為畢業(yè)生“打江山”，他們多方采集就業(yè)信息，甚至不辭辛勞，去招聘會現(xiàn)場、到用人單位聯(lián)系，熱情邀請用人單位來我院舉辦專場招聘會，形成了全員參與的良好氛圍。

4、抓好宣傳工作，注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段發(fā)布就業(yè)信息

我系就業(yè)工作辦公室配備專職工作人員，及時了解就業(yè)政策法規(guī)，了解就業(yè)形勢，通過輔導(dǎo)員（班主任）以及宿舍的黑板報、就業(yè)簡報等及時發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)消息，公布就業(yè)動態(tài)，并隨時接受學(xué)生咨詢，幫助學(xué)生分析自身?xiàng)l件，了解用工需求，幫助學(xué)生掌握求職的技能和方法。

同時，我們還利用手機(jī)短信、QQ、電子郵件、博客等網(wǎng)上發(fā)布就業(yè)信息，使在外實(shí)習(xí)、找工作的同學(xué)及時了解到學(xué)校的相關(guān)就業(yè)信息、就業(yè)政策，及大的節(jié)約了通訊成本，減少了信息交流花費(fèi)的時間。

5、規(guī)范離校手續(xù)，注重就業(yè)安全

（1）學(xué)生離校進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)踐申請書（學(xué)生-輔導(dǎo)員-學(xué)校）

（2）學(xué)生頂崗綜合實(shí)踐協(xié)議書（學(xué)校-單位）

（3）畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表

（4）畢業(yè)綜合實(shí)踐報告（不少20000字）

（5）人才社會需求調(diào)查表

（6）就業(yè)推薦保證書

在安全就業(yè)方面，一是教育學(xué)生不能參與“傳銷”，慎重對待“中介”，以免上當(dāng)受騙；再者，對學(xué)院推薦就業(yè)的學(xué)生，我系都會委派教師專程將畢業(yè)生安全送往用人單位，直到安排妥當(dāng)。此舉受到用人單位的一直好評。

6、掌握畢業(yè)生信息，關(guān)注每一位畢業(yè)生狀況

一是多次開展畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查和統(tǒng)計分析，二是建立畢業(yè)生詳細(xì)聯(lián)系方式和就業(yè)情況一覽表。對就業(yè)單位和崗位進(jìn)行動態(tài)登記，掌握每一位畢業(yè)生的去向，并為他們提供盡可能多的幫助。同時，我們積極走訪以往用人單位，了解畢業(yè)生在單位工作情況和各方面表現(xiàn)，將用人單位的反饋信息進(jìn)行整理總結(jié)，為今后培養(yǎng)學(xué)生起到了一定指導(dǎo)作用。

7、嚴(yán)把誠信關(guān)、質(zhì)量關(guān)

我系平時注重對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要求學(xué)生自薦材料真實(shí)可信，到單位應(yīng)聘或參加面試時要守時守信，言行一致。凡是經(jīng)院系推

薦就業(yè)的畢業(yè)生離校時一律在輔導(dǎo)員處填寫“就業(yè)推薦保證書”。此外，我們本著對用人單位高度負(fù)責(zé)的原則，在單位選拔畢業(yè)生時，為他們把好關(guān)，與用人單位進(jìn)行多方位溝通，保證了單位選人質(zhì)量。這種做法受到用人單位的一致好評。

8、相互協(xié)作，資源共享

信息資源的共享性，體現(xiàn)了信息時代的特點(diǎn)。我系及時向院就業(yè)指導(dǎo)中心通報畢業(yè)生頂崗、就業(yè)信息，加強(qiáng)與就業(yè)辦及其他系的聯(lián)系與合作，舉辦了多次成功的招聘，先后向上海、廣州、浙江、安徽、山東青島等用人單位輸送畢業(yè)生，尤其有部分畢業(yè)生前往沙特阿拉伯工作。在就業(yè)過程中既加強(qiáng)了系部之間聯(lián)系，增進(jìn)了系部之間感情，又實(shí)現(xiàn)了資源共享。

9、全面完成2011年就業(yè)工作目標(biāo)

截止到2011年6月底，我系2011屆671名(含24名代培生)中、25名專升本、3名入伍參軍、2名考入公務(wù)員、3名（因需考核外），畢業(yè)生就業(yè)率為99.58%以上，簽約率83%，對口率70%超額完成學(xué)年初制定的目標(biāo)任務(wù)，就業(yè)質(zhì)量較之2010年有所上升。

五、校企合作實(shí)現(xiàn)雙贏

2010年1月9日我系與上海洪鋪鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)方案、建立產(chǎn)學(xué)研教育基地。上海洪鋪向我系提供學(xué)生實(shí)習(xí)生產(chǎn)基本設(shè)備44萬元，組織實(shí)訓(xùn)，保證畢業(yè)生與企業(yè)員工零距離對接，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能應(yīng)用性人才，更好地為企業(yè)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了校企共同發(fā)展。

六、任重道遠(yuǎn)，努力工作，不斷創(chuàng)新

1、緊跟市場步伐，及時調(diào)整課程結(jié)構(gòu)

隨著社會分工的逐步細(xì)化，新技術(shù)、新事物層出不窮。先前的課程設(shè)置出現(xiàn)了與當(dāng)前社會需求不相適應(yīng)的部分，我系應(yīng)緊跟時代的腳步，科學(xué)、合理地安排課程，使之做到用其所學(xué)，學(xué)有所用，除開設(shè)一些常規(guī)課程和必修課程之外，還應(yīng)開設(shè)一些與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式及本專業(yè)、本行業(yè)密切相關(guān)的實(shí)用課程，主動接受市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，以服務(wù)為宗旨，以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，積極深化教育教學(xué)改革。

2、注重學(xué)生素質(zhì)教育，提高學(xué)生專業(yè)技能

在日常的教學(xué)和各項(xiàng)活動中，鼓勵學(xué)生積極參與，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。不僅掌握過硬的專業(yè)技能，而且要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，多參加社會實(shí)踐活動，以適應(yīng)即將踏上工作崗位后的角色轉(zhuǎn)換，根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時統(tǒng)計學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。

3、更新觀念，及時教育學(xué)生，多與家長溝通

作為家長，總希望子女有一個好工作“金飯碗”，但是往往事與愿違。有些家長與其讓子女在家觀望，也不讓其盡快就業(yè)，與目前的“先就業(yè)，后擇業(yè)”的思想不吻合；再則，現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子女

嬌生慣養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)性差，這就給就業(yè)指導(dǎo)工作帶來了更多困難。在這方面還需加大教育力度，擴(kuò)大教育層面和提高教育深度。

4、多方重視，齊抓共管

我們認(rèn)為：上級主管部門應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，明確工作方向，制定相關(guān)的制度和細(xì)則；并逐步加大經(jīng)費(fèi)的投入，大投入才有大效益，大回報；我系應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)思想教育，使之深曉時代的緊迫性、競爭性，樹立吃苦耐勞精神；學(xué)校、社會、家庭要齊抓共管，共創(chuàng)“就業(yè)工程”的大氛圍。

5、與時俱進(jìn)，積極探索就業(yè)工作新辦法

（1）從有實(shí)效、資源共享、形成合力出發(fā)，逐步形成階段性工作一體化機(jī)制。

（2）嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序。

（3）創(chuàng)造條件，努力改善工作環(huán)境。我系就業(yè)工作成績的取得，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、共建部門及相關(guān)部門的關(guān)心、幫助和支持，是我系全體同仁共同努力的結(jié)果。

第五篇：生物與食品工程系就業(yè)部工作總結(jié)

生物與食品工程系

2010-2011年學(xué)第一學(xué)期

就業(yè)部工作匯報

就業(yè)部工作總結(jié)

回顧過去的一學(xué)期，我部在各領(lǐng)導(dǎo)、主席的悉心指導(dǎo)下，在全體部門成員的共同努力和全體同學(xué)的大力支持下，拓展工作思路，圍繞系里中心工作，堅持以人為本的工作理念，狠抓實(shí)干，開拓進(jìn)取。在落實(shí)日常工作的前提下，大膽創(chuàng)新，緊密聯(lián)系同學(xué)，在不斷摸索中探索出適合我部的工作方式，開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動，為同學(xué)的就業(yè)提供了幫助。在這半年中，收獲最大的就是成了就業(yè)部的一員，從這次活動中我們收獲良多，又感觸很深，我們在不斷成長，也在不斷成熟?，F(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

十月：招募新部員

部長：劉楊（女）09級食品二班

朱可欣（女）09級食品三班

部員：畢占杰（女）10級

劉盼盼（女）10級

滕澤學(xué)（男）10級生物

馬靜（女）10級

主要內(nèi)容：首先，我剛來到學(xué)校的時候，我就看到好多學(xué)哥學(xué)姐前來人情的接待我們，他們的熱情是我感動，因?yàn)槲议_學(xué)時自己來的，因此，這些溫暖無疑是溫暖了我得心，因此我暗自發(fā)誓一定要想學(xué)哥學(xué)姐一樣，幫助我的學(xué)弟學(xué)妹們，也要讓他們向我剛來到者一樣感到溫暖，是所以我一定要進(jìn)學(xué)生會。不久就招納新的系干，我懷著緊張的心情去參加，自我介紹之后我講了一下對就業(yè)部的認(rèn)識。雖然當(dāng)時很緊張，不過我順利晉級了。

之后，部里組織我們開了一個會，會議開始的第一項(xiàng)是自我介紹及進(jìn)入就業(yè)部的原因。然后部長說了一些我們就業(yè)部一般工作內(nèi)容，以及我們就業(yè)部在學(xué)生中的作用和我們進(jìn)期的工作，我們的會議是在一種，和諧放松的氣氛中進(jìn)行的，因此自告奮勇的接下了記錄的工作。第一次會議圓滿成功。

十一月：投簡歷大賽 時間：11月22日

主要內(nèi)容：這次大賽看得出部里很重視，不斷的強(qiáng)調(diào)要保質(zhì)保量的完成，要求同學(xué)盡量都參加，這次活動我被告知和我們質(zhì)檢辦的另一個同學(xué)一起統(tǒng)計名字，因此我們提前好久就告訴了班級了得同學(xué)們讓讓去準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們看得出我們很重視，因此也都倍加努力，每天不斷的光臨我們的寢室，詢問簡歷格式，以及其他注意事項(xiàng)，總之一切都如火如荼的進(jìn)行著，剛開始報名的時候就將近六十人，后來又是給耽誤了，有些人沒能參加，打我們質(zhì)檢的人數(shù)也達(dá)到了五十，因此我們質(zhì)檢班成了投簡歷大賽人數(shù)最多的班級，而且保質(zhì)保量，我感到無比的開心，心想，我總算沒有辜負(fù)部長對我的信任。當(dāng)我把這些簡歷交上去的時候，部長還夸我句“很好，不錯”，我覺得這是對我工作的一種肯定，心里高興極了。由于時間的關(guān)系，我們并沒有展出同學(xué)的作品，不過我們相信，下個學(xué)期 的開始，我們一定會看到同學(xué)們的佳作的！因此，我們在就業(yè)部的第一次工作圓滿告捷。

十二月：招聘會 時間：12月4日

主要內(nèi)容：參加校就業(yè)部的一次活動——招聘大會是對我們能力的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，之前學(xué)姐千叮嚀萬囑咐一定要把這次大會處理好，因?yàn)檫@次我們的工作對象不是同學(xué)，而是，一群身經(jīng)百戰(zhàn)的公司老板以及一些工作人員，我們在他們面前一定要謙遜有禮，自信穩(wěn)重，這關(guān)乎我們學(xué)校的形象。因此，所有人員都穿著謹(jǐn)慎，正式，懷著自信中帶點(diǎn)期待的去了，前一天晚上，我們緊鑼密鼓的布置會場，張貼各個公司的招聘展位。部長說一定要小心翼翼，要想到每個小細(xì)節(jié)，因此，我們小心布置生怕哪個環(huán)節(jié)出錯。

第二天，我們早上5點(diǎn)鐘就起床了，趕到會場，校學(xué)生會就業(yè)部長以及其他人開始準(zhǔn)備了，企業(yè)正式開始進(jìn)入時，時間已經(jīng)接近七點(diǎn)半了，我們負(fù)責(zé)報刊閱覽室的工作，我忙著等級，畢占杰忙著接待，馬靜、藤澤學(xué)忙著帶領(lǐng)企業(yè)就位，倆位部長總體指揮，我們忙得熱火朝天。我們禮貌的對待企業(yè)及負(fù)責(zé)人。準(zhǔn)備記錄各項(xiàng)事宜，也接觸到各家企業(yè)，不知不覺，已經(jīng)到了中午，學(xué)校又為我們提供了可口的飯菜，一天下來，雖然身體是疲憊的，但是心里卻是無比充實(shí)的。經(jīng)歷了這次大會，我感覺到我又成熟了不少，長了不少的見識，我相信在不斷努力中，我們一定能收獲更多。

來到大學(xué)半年的時間了，也進(jìn)就業(yè)部半年時間了，在這半年的時間里，我認(rèn)識了就業(yè)部中的同學(xué)，戰(zhàn)友，也熟知了我的部長，學(xué)姐。雖然初始時，我們還不太熟，但是經(jīng)過這段時間，我感覺到他們不像學(xué)姐，同學(xué)，他們更像我的朋友。我們一起工作，一起完成任務(wù)，從工作中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，也懂得了面對不同的人如何從容的對待，總之，我很榮幸，我選擇了就業(yè)部，很榮幸認(rèn)識了我的同事，很榮幸和他們一起工作。

我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學(xué)生會的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，就業(yè)部每一位成員都會 繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團(tuán)結(jié)一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍，為把就業(yè)部打造成綏化學(xué)院特色部門而努力。

最后，成績屬于過去，奮斗成就未來。我部深知我們距離成功還有很長的路，我部所有成員將繼續(xù)做好本職工作，自強(qiáng)不息，奮斗不止，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，與其他各部一道為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會的目標(biāo)奮進(jìn)！

生物與食品工程系就業(yè)部

2010年12月16日