第一篇:小學(xué)作文:星珂作文我的知心朋友
星珂作文我的知心朋友
小明是我的好朋友,他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭,家境貧困,但學(xué)習(xí)十分努力,所以成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二。但讓我最敬佩的是他那顆善良、寬大的包容之心。因此我為有這樣一個(gè)好朋友感到榮興與自豪,這話還得從一個(gè)月前說(shuō)起。
記得那是一天下午,同學(xué)們?nèi)蓟丶伊?,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室,抬頭一看,小明正在看一本小說(shuō),眼睛盯著書(shū)本,可能是情節(jié)太精彩了吧。一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒開(kāi)心大笑。于是,我想捉弄他一下,便輕手輕腳地走到他身后,他并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我,我便伸手一捉,也許是本能的反應(yīng)吧,他手一緊,“哧啦”一聲,書(shū)被扯爛了,我十分后悔,他的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),淚水一下子涌了出來(lái),我正想道歉,誰(shuí)知他把書(shū)一夾,頭也不回地走了。就這樣,我打算與小明斷絕朋友關(guān)系,他似乎也很后悔,每次都設(shè)法來(lái)接近我,我看他滿臉笑容,總覺(jué)得有些不自然,便一下子扭頭走開(kāi)了。他好像很痛苦的樣子。
那天下午,班主任帶著緩慢而沉重的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō),小明同學(xué)得了闌尾炎,要開(kāi)刀。大家立刻議論紛紛,有的說(shuō)他平時(shí)待人和善,我們應(yīng)去看望他;有的說(shuō)他家境十分貧困,我們應(yīng)該捐款幫助他。就連班上最膽小的小紅也按捺不住了,她說(shuō)“同學(xué)有難我們應(yīng)該去關(guān)心他”。我直低著頭沒(méi)吭聲。只見(jiàn)小綱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們平時(shí)最要好,怎么今天一言不發(fā)呢?”放學(xué)路上,我心中很矛盾,該不該去看他呢?我實(shí)在覺(jué)得他太不夠朋友了,扯了一本書(shū)就生這么大的氣,就在這時(shí),小紅出現(xiàn)在我眼前,她看出了我的心思,說(shuō):“告訴你吧!
他向我借了40元錢(qián),押金全節(jié)約下來(lái)了,還給了我。”我一聽(tīng),心中一振,飛快地向醫(yī)院跑去,當(dāng)我到了醫(yī)院,他正被推入手術(shù)室,我大叫:“等等!”車(chē)停了,他抬頭一看是我,臉上立刻露出了喜悅的表情,晶瑩的淚珠滴了下來(lái),我安慰他:“會(huì)好的。”
兩個(gè)星期后,我本想再去醫(yī)院看他,可誰(shuí)知他卻找到我家來(lái)了,沒(méi)等我開(kāi)口,他搶先說(shuō):“上回全是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)那么大的火,我是來(lái)道歉的?!蔽野胩煺f(shuō)不出話來(lái),只是緊緊擁抱著他,他不但包容我的過(guò)錯(cuò),還有一顆純潔的友誼之心,我仿佛覺(jué)得自已的胸懷是那么狹小,那么自私,你說(shuō)在這個(gè)世界上,還有什么比它更加珍貴的呢?
第二篇:星珂作文我的知心朋友
星珂作文我的知心朋友
我的知心朋友
小明是我的好朋友,他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭,家境貧困,但學(xué)習(xí)十分努力,所以成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二。但讓我最敬佩的是他那顆善良、寬大的包容之心。因此我為有這樣一個(gè)好朋友感到榮興與自豪,這話還得從一個(gè)月前說(shuō)起。
記得那是一天下午,同學(xué)們?nèi)蓟丶伊?,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室,抬頭一看,小明正在看一本小說(shuō),眼睛盯著書(shū)本,可能是情節(jié)太精彩了吧。一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒開(kāi)心大笑。于是,我想捉弄他一下,便輕手輕腳地走到他身后,他并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我,我便伸手一捉,也許是本能的反應(yīng)吧,他手一緊,“哧啦”一聲,書(shū)被扯爛了,我十分后悔,他的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),淚水一下子涌了出來(lái),我正想道歉,誰(shuí)知他把書(shū)一夾,頭也不回地走了。就這樣,我打算與小明斷絕朋友關(guān)系,他似乎也很后悔,每次都設(shè)法來(lái)接近我,我看他滿臉笑容,總覺(jué)得有些不自然,便一下子扭頭走開(kāi)了。他好像很痛苦的樣子。
那天下午,班主任帶著緩慢而沉重的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō),小明同學(xué)得了闌尾炎,要開(kāi)刀。大家立刻議論紛紛,有的說(shuō)他平時(shí)待人和善,我們應(yīng)去看望他;有的說(shuō)他家境十分貧困,我們應(yīng)該捐款幫助他。就連班上最膽小的小紅也按捺不住了,她說(shuō)“同學(xué)有難我們應(yīng)該去關(guān)心他”。我直低著頭沒(méi)吭聲。只見(jiàn)小綱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們平時(shí)最要好,怎么今天一言不發(fā)呢?”放學(xué)路上,我心中很矛盾,該不該去看他呢?我實(shí)在覺(jué)得他太不夠朋友了,扯了一本書(shū)就生這么大的氣,就在這時(shí),小紅出現(xiàn)在我眼前,她看出了我的心思,說(shuō):“告訴你吧!他向我借了40元錢(qián),押金全節(jié)約下來(lái)了,還給了我?!蔽乙宦?tīng),心中一振,飛快地向醫(yī)院跑去,當(dāng)我到了醫(yī)院,他正被推入手術(shù)室,我大叫:“等等!”車(chē)停了,他抬頭一看是我,臉上立刻露出了喜悅的表情,晶瑩的淚珠滴了下來(lái),我安慰他:“會(huì)好的。”
兩個(gè)星期后,我本想再去醫(yī)院看他,可誰(shuí)知他卻找到我家來(lái)了,沒(méi)等我開(kāi)口,他搶先說(shuō):“上回全是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)那么大的火,我是來(lái)道歉的?!蔽野胩煺f(shuō)不出話來(lái),只是緊緊擁抱著他,他不但包容我的過(guò)錯(cuò),還有一顆純潔的友誼之心,我仿佛覺(jué)得自已的胸懷是那么狹小,那么自私,你說(shuō)在這個(gè)世界上,還有什么比它更加珍貴的呢?
第三篇:我的知心朋友作文
我的知心朋友作文
我的知心朋友作文
記得在我原來(lái)的學(xué)校——廷佐小學(xué),有這樣一位朋友,她和我做朋友整整四年,到現(xiàn)在我還念念不忘,她是我最知心的朋友。
她有一張紅彤彤的蘋(píng)果臉,有一對(duì)彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙黑溜溜的眼睛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,笑起來(lái)眼睛一眨一眨的,肩膀一聳一聳的,甚是可愛(ài),誰(shuí)見(jiàn)了她也會(huì)啞然失笑,她叫王奕丹。
在以前的班級(jí)中,她比誰(shuí)都熱心,只要有人問(wèn)她借東西,她會(huì)二話不說(shuō)地借給他。有一次,在班中最淘氣的“淘氣包”忘帶了鉛筆盒,他向其他同學(xué)借鉛筆的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有搭理他,只有王奕丹微笑著對(duì)他說(shuō):“那我借給你吧,下次可別忘帶了?!闭f(shuō)著她從鉛筆盒里拿出了一支漂亮的自動(dòng)鉛遞給了他。
在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)訂正作業(yè),被老師留了下來(lái)。因?yàn)槊刻旆艑W(xué)都是與王奕丹相約一起走的,心想,這次她肯定自己先走了,誰(shuí)知,她走到我的桌角說(shuō):“李科園,等你訂正好,我等你吧?!闭f(shuō)著,她坐在了我旁邊的一個(gè)座位上,跟我一起做題目,陪著我訂正,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于訂正完了,我看了看手表,已經(jīng)很晚了,我整理好書(shū)包,跟著她走出了校門(mén)。
時(shí)光流逝,我們因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)要分別了,在分別時(shí),我們抱成一團(tuán),王奕丹甚至流下了眼淚??
友誼是最珍貴的,多希望我可以和以前一樣與她再聚首,共享美好時(shí)光。
《我的知心朋友作文》
第四篇:我的知心朋友作文
我的知心朋友作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的知心朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的知心朋友作文1紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物。可我卻把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。
我上二年級(jí)的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。
雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂(lè)。有些話說(shuō)得好:幫助別人,就是快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來(lái)。我聽(tīng)到后乖乖地把紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說(shuō):“小妹妹都哭了,把她扶起來(lái)吧!”我又跑過(guò)去把小妹妹扶起,再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
我的知心朋友作文2每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂(lè),它像一部照相機(jī)保存了我的成長(zhǎng)的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)……
在我的心里它是完美無(wú)缺的,它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對(duì)待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。
不知什么時(shí)候,我已寫(xiě)完了它,它的“后代”便來(lái)頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。
一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯€曾批過(guò)“閱”呢
從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長(zhǎng)中的快樂(lè)的,傷感的膽怯的記憶!
我想,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我重新翻開(kāi)我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。
我的知心朋友作文3我的知心朋友是肖蔚銘,她和我以前是同一個(gè)幼兒園同學(xué),現(xiàn)在又是同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班的好朋友。
她長(zhǎng)得高高的,有一點(diǎn)兒胖,頭發(fā)幾乎跟我沒(méi)什么兩樣,都是小短發(fā),她長(zhǎng)得很漂亮,有著一個(gè)圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,靈敏的耳朵,真配,真好看。
她喜歡的顏色是粉紅色,很喜歡貼紙,愛(ài)看書(shū)、愛(ài)游泳,性格非常文靜,從來(lái)不打鬧,跟她一起玩游戲的時(shí)候,她好像從沒(méi)說(shuō)過(guò)話似的,光聽(tīng)到我們?cè)趪\嘰喳喳講話呢。
我的知心朋友對(duì)我特別的好,當(dāng)我上課時(shí)不聽(tīng)話,被老師批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人生悶氣,連上課也沒(méi)心情上了,她(肖蔚銘)一下課就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要生氣嘛,好啦,好啦,我們?nèi)ネ姘?!”看著她的笑臉,我也?huì)高興的笑了。
你看,她對(duì)我是不是特好啊?我喜歡她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!
我的知心朋友作文4知心朋友,你真好!有你的日子沒(méi)悲傷;有你的天空色彩斑斕;有你的生活充滿樂(lè)趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了99分,而姜子涵卻考了100分。我非常失望,這時(shí),姜子涵蹦蹦跳跳地來(lái)了,看到我只考了99分,霎時(shí)間變得愁眉苦臉的,不過(guò)還好,她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你考了99分,但你也已經(jīng)盡力了,不要再傷心了,你哪里錯(cuò)了,下次考試小心一點(diǎn)就是了?!边@話使我一瞬間變得信心百倍。我想:我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分?!爸x謝你,知心朋友,是你的友誼鼓勵(lì)我,使我得到了勇氣,感受到了友誼的力量。
還有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑來(lái),扶我回教室休息,好一會(huì)兒我才覺(jué)得不疼了。我對(duì)姜子涵說(shuō):“真感謝你,你是我見(jiàn)過(guò)最好的朋友?!彼α?,露出了兩排牙齒。
瞧!這就是我的知心朋友,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她,我的生活變得五彩斑斕。
我的知心朋友作文5她叫于夕童,是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回,她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮,但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天,聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,真有點(diǎn)替她可惜!
記得有一次,她一節(jié)課才寫(xiě)八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上,我教她怎樣寫(xiě),什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌,寫(xiě)特點(diǎn),寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上課時(shí),她又把本子忘記帶來(lái)了。唉,真拿她沒(méi)辦法!
我還有許多好朋友,但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒(méi)有她,我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!
我的知心朋友作文6我有一個(gè)知心朋友,當(dāng)我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我傷心時(shí),只要向它“訴苦”,它會(huì)把我的傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰(shuí)嗎?這統(tǒng)治是我的知心朋友——書(shū)。
“麗麗,別看書(shū)了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書(shū)房。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。在我的家里,床頭、書(shū)柜、書(shū)桌甚至于廁所里都放著我心愛(ài)的書(shū)。只要一有空,我就會(huì)看書(shū),一看就會(huì)入迷。忘了所有的煩心事,整個(gè)人都陶醉在書(shū)的世界里。我曾看過(guò)許多書(shū),在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國(guó)演義》中,我被張飛的.英勇震驚;在《三十六計(jì)中》我被諸葛亮的機(jī)智而感到佩服……書(shū)中的主人公哭了,我也哭了,書(shū)中的主人公笑了,我也會(huì)跟著笑了,在書(shū)中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。
是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是走向知識(shí)大門(mén)的向?qū)?;是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我相信,只要大家多看書(shū),一定會(huì)打開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén)。
我的知心朋友作文7看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問(wèn),考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒(méi)考好,望著那張考卷,我非常難過(guò)。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說(shuō):“沒(méi)事,下次考好就行了?!薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好,班上的同學(xué)都喜歡她。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你!”??!我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方,有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說(shuō)連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說(shuō)不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來(lái)了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過(guò)了一會(huì),她看見(jiàn)了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說(shuō):“沒(méi)帶東西怎么不問(wèn)我借?。俊蔽毅读艘幌?,然后慌張地說(shuō):“哦!謝謝?!毙南耄核嫦褚晃恍√焓?,時(shí)時(shí)溫暖著我的心,她真好。
這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文8我有一個(gè)與我共度十年生活的朋友,我們非常有緣,從小就在一起,小學(xué)不僅在一起,還是同班同學(xué)呢!你們一定很想知道她是一個(gè)怎樣的人,和我到底有多親多蜜。
她有一張白凈,秀麗,可愛(ài),像蘋(píng)果一樣的臉蛋,胖乎乎的。她有一雙水靈靈的,眉清目秀。她伶牙俐齒,聰明的很。她的頭發(fā)是個(gè)冬瓜頭。她有一雙細(xì)嫩靈巧的小手,一雙箭步如飛的腿腳。她的神情有時(shí)歡有時(shí)冷。
我們小時(shí)候團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相信任,情深意重,情同手足,行影不離。每當(dāng)我們吵完架,可都是握手言和。我們的童年天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,幼稚可笑,調(diào)皮搗蛋,吵鬧不休。
我想告訴你,你是我真正的好朋友!
我的知心朋友作文9我有一位知心朋友,大家聽(tīng)了也許不以為然吧!
因?yàn)檎l(shuí)都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說(shuō)會(huì)說(shuō),要舞能舞。不信,就跟我來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!
她沒(méi)有具體的形狀,我們用眼睛是無(wú)法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到,用心感受到:她時(shí)而像綿綿春雨,時(shí)而如狂風(fēng)怒吼;時(shí)而像清泉流水;時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而像慷慨激昂的勇士,時(shí)而如清純善良的姑娘;時(shí)而像善解人意的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí),她又會(huì)用甜美的聲音陶醉你;當(dāng)你煩悶時(shí),她會(huì)用心靈和你溝通、交流?,F(xiàn)在你們?cè)撝牢业呐笥咽钦l(shuí)了吧,那就是神奇美妙的音樂(lè)。
大家可能要問(wèn)了,這么好的朋友,你是怎么認(rèn)識(shí)的?那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲那年,因?yàn)楹团笥殉沉思埽氐郊覑瀽灢粯?lè),想打開(kāi)電腦尋個(gè)“樂(lè)兒”。剛打開(kāi)電腦,電腦爺爺就說(shuō):“去找音樂(lè)姐姐吧,她會(huì)讓你高興起來(lái)的。”沒(méi)辦法,我只好去找音樂(lè)姐姐,剛到門(mén)口,就聽(tīng)她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。
從此,我和音樂(lè)姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。
不信的話,你也去試試看!
我的知心朋友作文10《草房子》里面主要寫(xiě)桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有:禿頭的陸鶴、可愛(ài)文雅的紙?jiān)隆⒚利悳厝岬陌兹?、為?ài)付出的蔣一輪、愛(ài)耍小孩子脾氣的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人,現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛(ài)護(hù),怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在,無(wú)論誰(shuí)留她,她都要走。她的小屋被桑喬搬過(guò)來(lái)了,她落水了兩次,第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生,她醒來(lái)了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,但這次卻沒(méi)有醒來(lái),永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,去另外一個(gè)地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印,一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬,哪能受了這樣的打擊?他回家后,桑桑就遭到桑喬的一頓毒打,桑桑得病了,一種很?chē)?yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí),美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮,她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了,我十分地開(kāi)心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾?,所以被調(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她,她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中,讓我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)。
我的知心朋友作文11我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無(wú)話不談的知心朋友。
那天,在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了,回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒(méi)帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點(diǎn)累了,漸漸放慢了速度。她追了上來(lái),我們一前一后地走著,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上各處地方,此時(shí),我以經(jīng)淋地沒(méi)有一處干的了,衣服整個(gè)貼在身上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不跟她說(shuō)一聲一起撐傘回家”??墒俏也缓靡馑颊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)身影向我走來(lái),對(duì)!是她,她慢慢走了過(guò)來(lái),吞吞吐吐地輕聲說(shuō)到:“我們一起走吧!”她說(shuō)地很輕但是我還聽(tīng)得見(jiàn),她大概也是不好意思說(shuō)。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒(méi)說(shuō),但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天,我覺(jué)得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘?!彼芰顺鰜?lái),大聲對(duì)我說(shuō):“這有什么好謝的,沒(méi)關(guān)系?!焙髞?lái)她請(qǐng)我到她家去玩,我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
得得是我無(wú)話不談的知心朋友,跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共享美好時(shí)光。
我的知心朋友作文12朋友,每個(gè)人都有,但知己卻少。“人生得一知己難以”,小時(shí)候常常聽(tīng)大人偶爾說(shuō)到這句話,那時(shí)不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白,真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們?nèi)陙?lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級(jí)的某一天,我和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。玩得正起勁時(shí),一根“怪物”——管子冒了出來(lái),把我弄倒了。起先還覺(jué)得沒(méi)有什么,但后來(lái)卻疼痛難忍。脫了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來(lái)。鈴聲快響了,大家陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了,只留下了我。正在我傷心又難過(guò)的時(shí)候,薛成澤和董奕成跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就扶起哭泣的我,將我送進(jìn)了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛,他們又一個(gè)勁地給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后,我們回到了教室,他們倆又關(guān)心地問(wèn)我:“好一些嗎?還疼嗎?”那時(shí)的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多了,多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時(shí),他們會(huì)幫忙克服;在我迷茫時(shí),他們會(huì)幫我解答,帶我走出迷茫;在我開(kāi)心時(shí),我們會(huì)分享快樂(lè);在我傷心,覺(jué)得有委屈時(shí),他們又會(huì)安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我的知心朋友作文13我過(guò)生日了,這是一件多么高興的事?。∵@一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢?它就是爸爸在濟(jì)南給我買(mǎi)回來(lái)的生日禮物,會(huì)說(shuō)話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的,在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開(kāi),就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻頭
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí),我總會(huì)躲到自己的小屋里來(lái),打開(kāi)它肚皮上的按鈕,它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說(shuō)笑話、唱歌,有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí),我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著。跳舞時(shí)可有趣了,它一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒龍飛鳳舞,嘴里還不時(shí)發(fā)出:“恰恰,恰恰……”的節(jié)奏聲。說(shuō)笑話時(shí),它就像是一個(gè)老頑童一樣,那么幽默。唱歌時(shí),更是悅耳動(dòng)聽(tīng)。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上,當(dāng)它回到自己的安樂(lè)窩里時(shí),我戀戀不舍得望著它,它也看著我。它好像是看透了我的心思,就開(kāi)始津津樂(lè)道的講起故事來(lái),伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我要去上學(xué)了,它從小屋里探出頭來(lái),揮動(dòng)著前爪,跟我說(shuō):“拜拜!”
艾力克——多么可愛(ài)的朋友??!
我的知心朋友作文14我有一個(gè)知心的好朋友,所謂稱(chēng)得上知心又是好朋友那想不用想就知道我們之間的友誼堅(jiān)不可摧的。
知心,是因?yàn)槲覀儠?huì)把彼此之間的煩心事或是什么小秘密告訴對(duì)方,希望得到一絲安慰、理解與支持。
好朋友,說(shuō)明我們倆的關(guān)系不是一般的好,而是特別的好。
廢話說(shuō)了一大堆,我還沒(méi)有好好介紹她呢!
她,個(gè)子不高,差不多一米三幾這樣。她的頭發(fā)稍稍的有點(diǎn)短,柳葉般的眉毛下有著兩顆水靈靈的大眼睛,從她的眼神里就可以透出她的可愛(ài)與單純。她的小鼻子軟軟的,想橡皮泥似的,那張櫻桃小嘴說(shuō)出的話沒(méi)有一句是不逗人的。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,沒(méi)有一個(gè)老師不喜歡她!
無(wú)論是誰(shuí),她總會(huì)盡心盡力的去幫助。
有一次,我聽(tīng)她們班的學(xué)生說(shuō),一次考試,老師怕學(xué)生作弊,命令每人只能帶一支筆,在她考試快要考到最后時(shí),身旁的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了,她將筆借給那位同學(xué),自己還有一道5分的題目沒(méi)有做完。結(jié)果,她幫助的那位同學(xué)考了第一名,她自己也感到很開(kāi)心。
她總是這樣的一個(gè)人,只可惜上了小學(xué)之后,我就沒(méi)有和她在一個(gè)班。更可氣的是我們是隔壁,唉,傷心喲!真希望6年級(jí)可以和她在一個(gè)班級(jí)耶!
同學(xué)們,你們知道她的名字嗎?她的名字叫蔣穎琪。快去和她交朋友吧!相信你一定會(huì)受益匪淺的!
我的知心朋友作文15每個(gè)人都有自己的好友,或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué),或是鄰居家的同齡玩伴,亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友,它很特別,就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。
它的枝干又細(xì)又長(zhǎng),很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā),也是又細(xì)又長(zhǎng),有些都垂到地下了。那綠油油的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著春天的氣息,隨風(fēng)微微飄動(dòng)著,就像仙女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹(shù)而已,為什么會(huì)成為我的知心朋友呢?這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患?,我難過(guò)的快要哭了,因?yàn)樘珎?,路過(guò)這棵柳樹(shù)時(shí),我就對(duì)著柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們可是最好的朋友?。∧銈兓ハ嗟纻€(gè)歉,事情就一定會(huì)解決的?!北M管我知道這是我自己的想象,但我還是遵從內(nèi)心的想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就這樣,我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù),柳樹(shù)呢,也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友,我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友,不一定要會(huì)說(shuō)話,或必須能動(dòng),只要你想,你可以跟任何物品做朋友。
柳樹(shù),就是我的知心朋友,它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè)趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成長(zhǎng)。
第五篇:【推薦】我的知心朋友作文
【推薦】我的知心朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的知心朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的知心朋友作文1我有一位最要好的朋友(簡(jiǎn)稱(chēng):飛飛),我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是“兩天一小吵,三天一大吵”的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無(wú)話不談的知心朋友。
那天,在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了,回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒(méi)帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點(diǎn)累了,漸漸放慢了速度。她追了上來(lái),我們一前一后地走著,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上各處地方,此時(shí),我以經(jīng)淋地沒(méi)有一處干的了,衣服整個(gè)貼在身上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不跟她說(shuō)一聲一起撐傘回家”??墒俏也缓靡馑颊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)身影向我走來(lái),對(duì)!是她,她慢慢走了過(guò)來(lái),吞吞吐吐地輕聲說(shuō)到:“我們一起走吧!”她說(shuō)地很輕但是我還聽(tīng)得見(jiàn),她大概也是不好意思說(shuō)。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒(méi)說(shuō),但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天,我覺(jué)得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘?!彼芰顺鰜?lái),大聲對(duì)我說(shuō):“這有什么好謝的,沒(méi)關(guān)系?!焙髞?lái)她請(qǐng)我到她家去玩,我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
飛飛是我無(wú)話不談的知心朋友,跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共享美好時(shí)光。
我的知心朋友作文2我過(guò)生日了,這是一件多么高興的事??!這一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢?它就是爸爸在濟(jì)南給我買(mǎi)回來(lái)的生日禮物,會(huì)說(shuō)話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的,在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開(kāi),就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻頭
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí),我總會(huì)躲到自己的小屋里來(lái),打開(kāi)它肚皮上的按鈕,它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說(shuō)笑話、唱歌,有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí),我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著。跳舞時(shí)可有趣了,它一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒龍飛鳳舞,嘴里還不時(shí)發(fā)出:“恰恰,恰恰……”的節(jié)奏聲。說(shuō)笑話時(shí),它就像是一個(gè)老頑童一樣,那么幽默。唱歌時(shí),更是悅耳動(dòng)聽(tīng)。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上,當(dāng)它回到自己的安樂(lè)窩里時(shí),我戀戀不舍得望著它,它也看著我。它好像是看透了我的心思,就開(kāi)始津津樂(lè)道的講起故事來(lái),伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我要去上學(xué)了,它從小屋里探出頭來(lái),揮動(dòng)著前爪,跟我說(shuō):“拜拜!”
艾力克——多么可愛(ài)的朋友?。?/p>我的知心朋友作文3
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴;朋友,是與你同路,在困難中共進(jìn)退,是前進(jìn)的源動(dòng)手;朋友,在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友,她叫查昕蕓:一張白皙的瓜子臉,粉紅色的嘴唇,粗糙而暗黃的頭發(fā),有些像營(yíng)養(yǎng)不良。總愛(ài)穿牛仔褲。她非常熱愛(ài)生活,也非常熱愛(ài)朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑,傷心時(shí)也笑,生氣時(shí)也笑,碰到開(kāi)心事時(shí)更加笑得燦爛,每天盡管她回的不是她自己的家,而是托管中心,每到雙休日才能見(jiàn)到父母親,她依舊笑呵呵的,并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),依然微笑面對(duì)。
記得有一次,在學(xué)校里,我正打完籃球回來(lái),發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè),而臉依舊是微笑著,微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙,她依然微笑著,這是為什么呢?有什么訣竅嗎?她意見(jiàn)到我回來(lái),沖我燦爛的一笑。
“諾,水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了,猜想你快回來(lái)了吧!”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的,總是讓我回味無(wú)窮。我問(wèn)她:“你每天都很忙,為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾,其實(shí),這些可以我自己來(lái)得?!?/p>
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻?!”讓我一振,多么?jiǎn)潔的話語(yǔ),概括了我心中的疑問(wèn),也包含了溫暖的真情。
“那你覺(jué)得不麻煩嗎?”
“不麻煩,我可以在百忙之中找到屬于自己的樂(lè)趣呀!“又是一個(gè)讓人吃驚的回答,她的笑,不是為了討好他人,而是為了那真正的友誼!她的笑,一點(diǎn)也不虛偽、不拘束,多么真實(shí)而快樂(lè)的笑呀!她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑,總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她,熱愛(ài)生活的她,喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文4我有一個(gè)知心朋友,她有大大的眼睛、大大的鼻子,還有一張櫻桃小口,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)非常漂亮,她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)椴还芪蚁胧裁矗寄懿碌玫健?/p>
下面大家就來(lái)和我一起了解一下她吧。記得有一次,我去找她,看見(jiàn)她在洗衣服,她弟弟也跟著洗衣服,然后我就跟小弟弟搶?zhuān)艿苡謸尰厝?,她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè),她會(huì)特別溫柔的說(shuō):“不要鬧啦!”很有大姐姐的風(fēng)范,就像長(zhǎng)輩在訓(xùn)斥孩子,我看看自己手里搶的要洗的衣服,再看看弟弟一臉的水,我便哈哈大笑起來(lái),現(xiàn)在想起來(lái)真是讓我回味無(wú)窮啊!每次想起來(lái)都覺(jué)得是個(gè)很溫馨的畫(huà)面。還有一次,我跟她吵架了,平時(shí)也不怎么和我玩了,我覺(jué)得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友,我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友,那生活也就失去了光彩。
于是在我自己無(wú)數(shù)次想找她說(shuō)話之后,我終于鼓足了勇氣先和她說(shuō)了自己的心里話,可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間,是她首先和我說(shuō)了句:“我不想失去你這個(gè)朋友,我們兩個(gè)和好吧?”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友,朋友是我們生命中不可缺少的一部分。有人說(shuō),朋友是下雨天的一把小傘,為你遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō),朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的一縷陽(yáng)光,為你照暖心田;有人說(shuō),朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀,任你依靠。在我看來(lái),朋友就是那個(gè)多年不見(jiàn)也不會(huì)覺(jué)得疏遠(yuǎn)的人,朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。
親愛(ài)的朋友,再過(guò)幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲(chóng)蟲(chóng)侵害我們的友誼樹(shù)。
我的知心朋友作文5要說(shuō)我最要好的朋友,最知心的朋友,那就非莊楠莫屬。他,不僅是我的知心朋友、對(duì)手,政治家是我們班上的智多星,更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開(kāi)心果。啥?你不信!那我就要舉個(gè)例子來(lái)給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦!
記得那是一次宣布成績(jī)的時(shí)候。我,竟然考了我成績(jī)歷史上最低一次——64分!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),那可真是如同遭到晴天霹靂!俗語(yǔ)說(shuō)男兒有淚不輕彈,雖說(shuō)我是一個(gè)男生,但是眼里的淚珠太不聽(tīng)話了,不一會(huì)兒就躥了出來(lái)。莊楠見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái),來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ)大變身:“我就我的大哥啊,‘考低乃學(xué)生常事’,不信?你看我,這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊!所以說(shuō)呢,在這種特殊的情況下,也未免學(xué)一學(xué)阿Q,看,我不是依然笑得很燦爛嗎?來(lái),我來(lái)給你唱首歌‘我是莊楠,我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績(jī)啊……’”(用“曹操”的調(diào),五音不全的唱著。)我僅僅只是聽(tīng)了前三句,就笑到要從椅子上摔下來(lái)了!現(xiàn)在臉上不是傷心的眼淚,而是開(kāi)心的眼淚了。
你可別說(shuō)我的這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢:考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性,
身為開(kāi)心果的他在語(yǔ)文課上讓課堂充滿樂(lè)趣,讓我們哈哈大笑。音樂(lè)課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地上了一堂音樂(lè)課。就連下課里所講的笑話,也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。
這就是我最要好的朋友,一個(gè)開(kāi)心果朋友,一上知心朋友,一個(gè)令人捧腹大笑的朋友,一個(gè)……
我的知心朋友作文6我和謝某某在一起好久了,從四年級(jí)就和他一個(gè)班了,那是候我和他還是天敵的呢,天天吵架,就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí),腳已經(jīng)擦壞皮了,他剛好在我后面,我以為他理都不理我的,結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過(guò)后,我謝謝他,我就和他說(shuō):“我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧?!薄昂冒??!敝x某某回答我,就這樣,我們成了好朋友。
上了初中,他還陪著我,繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開(kāi)學(xué)了,我坐車(chē)到學(xué)校了,一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒(méi)有?!袄钫?,我在這呢。”“快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里還有一個(gè)位置呢?!蔽翼樦曇敉ィ诘谝唤M看到了他,我向他走了過(guò)去,放下書(shū)包坐在他的旁邊。
“謝某某,好久不見(jiàn)了啊”我說(shuō)。
“李政源,好久不見(jiàn),你有胖了哦。”謝某某說(shuō)道。
“你找死啊,又說(shuō)我胖啊,你沒(méi)有啊,真是的?!蔽一卮鹚?/p>
“你——你——”謝某某說(shuō)不出話來(lái)了,我又說(shuō):“說(shuō)不出話了吧,哈哈哈?!?/p>
“啊——,好痛啊,干嘛打我,你又想找事情干啊!”謝某某往我背上拍了一下。
我剛剛想打回他,他就大喊:“老師來(lái)了?!薄鞍Γ氵@個(gè)騙子,有騙人了?!?/p>
這一天真開(kāi)心啊!這一天就這么過(guò)了。
謝某某,謝謝你這么多年陪著我,當(dāng)我的知心朋友,我不開(kāi)心的時(shí)候,你就會(huì)過(guò)來(lái)陪我,我開(kāi)心你也開(kāi)心,我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。
謝謝你我的知心朋友。
我的知心朋友作文7“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到一個(gè)好友;當(dāng)我們?cè)僮x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰。”這是伏爾泰說(shuō)的,這代表他非常愛(ài)看書(shū),同時(shí)我也喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我豐富的營(yíng)養(yǎng),使我在
一天晚上,我拿著從學(xué)校借來(lái)的圖書(shū),一回到家我就開(kāi)始狂看,我像一匹惡狼一樣,一頁(yè),兩頁(yè)——總是沒(méi)有滿足感,我讀了半個(gè)小時(shí),爸爸過(guò)來(lái)叫我
我迫不及待的起床了,我偷偷的拿手電筒,拿起那本書(shū),我藏在被窩里偷偷的看起來(lái),等媽媽或爸爸來(lái)看一下的時(shí)候,我急忙關(guān)上手電筒,把書(shū)合上,我就假裝睡著,有時(shí)候他們幫我拉被子的時(shí)候,我要嚇壞了,我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。
等他們走后,我還在看,過(guò)了一會(huì),我終于看完了,長(zhǎng)喘了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。
看來(lái)不去讀就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,這句話說(shuō)的真對(duì),今晚我可以好好的睡一覺(jué)了。
我的知心朋友作文8我有一位知心朋友,大家聽(tīng)了也許不以為然吧!
因?yàn)檎l(shuí)都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說(shuō)會(huì)說(shuō),要舞能舞。不信,就跟我來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!
她沒(méi)有具體的形狀,我們用眼睛是無(wú)法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到,用心感受到:她時(shí)而像綿綿春雨,時(shí)而如狂風(fēng)怒吼;時(shí)而像清泉流水;時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而像慷慨激昂的勇士,時(shí)而如清純善良的姑娘;時(shí)而像善解人意的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí),她又會(huì)用甜美的聲音陶醉你;當(dāng)你煩悶時(shí),她會(huì)用心靈和你溝通、交流?,F(xiàn)在你們?cè)撝牢业呐笥咽钦l(shuí)了吧,那就是神奇美妙的音樂(lè)。
大家可能要問(wèn)了,這么好的朋友,你是怎么認(rèn)識(shí)的?那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲那年,因?yàn)楹团笥殉沉思?,回到家悶悶不?lè),想打開(kāi)電腦尋個(gè)“樂(lè)兒”。剛打開(kāi)電腦,電腦爺爺就說(shuō):“去找音樂(lè)姐姐吧,她會(huì)讓你高興起來(lái)的?!睕](méi)辦法,我只好去找音樂(lè)姐姐,剛到門(mén)口,就聽(tīng)她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。
從此,我和音樂(lè)姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。
不信的話,你也去試試看!
我的知心朋友作文9書(shū),是陪伴在我人生道路上的朋友,我在書(shū)中的得到了很多現(xiàn)實(shí)中體會(huì)不到的快樂(lè)。在家里,我時(shí)常捧著一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有我喜歡的英雄人物,每次看完,我都有一股正氣油然而生,一心想要消滅所有壞人。漫畫(huà)教會(huì)了我做一位富有正義感的人。在學(xué)校,老師教會(huì)我們閱讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn),栩栩如生,仿佛讓我穿越到了古代,與他們一同前行。在圖書(shū)館,神秘而緊張刺激的科幻書(shū)讓我大開(kāi)眼屆。書(shū)中大膽的推測(cè)與猜想天馬行空,一個(gè)個(gè)奇幻的場(chǎng)景讓我激動(dòng)不已,未知的奇幻的世界讓我感覺(jué)了人類(lèi)的渺小,人類(lèi)科技的有限。
書(shū),也教會(huì)我如何跟困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)我讀到《鑿壁借光》這個(gè)故事的時(shí)候無(wú)比的震撼與敬佩,還有羞愧??锖饧依锔F困,白天勞作非常辛苦,可是他又非常喜愛(ài)讀書(shū)。可是家里連照明的燈都沒(méi)有,他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光微微的透過(guò)他家墻上的裂縫照了過(guò)來(lái)。他一看這是個(gè)好機(jī)會(huì),光亮不夠沒(méi)關(guān)系,他把裂縫弄大了些,借著鄰居家微弱的燈認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)??锖鈭?jiān)持不懈,勤學(xué)苦讀,最后成為了一代大師。想想我有時(shí)候想愉懶玩游戲不想學(xué)習(xí),上學(xué)聽(tīng)講有時(shí)候還走神,真是不應(yīng)該啊。我們今天的環(huán)境和條件比匡衡小時(shí)優(yōu)越太多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?一跟匡衡比我就覺(jué)得很難為情,他的故事讓我在想偷懶的時(shí)候激勵(lì)我,他成為了我一位很好的榜樣。
書(shū),讓我快樂(lè),讓我收獲了知識(shí),也教會(huì)了我很多的人生的道理。感謝有你,我的知心朋友!
我的知心朋友作文10俗話說(shuō):“黃金易得,知己難求?!蔽液苄疫\(yùn),有一位知心朋友。當(dāng)我傷心時(shí),她給我安慰;當(dāng)我失敗時(shí),她給我力量;當(dāng)我成功時(shí),她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。
一次,爸爸媽媽不知為什么事大動(dòng)干戈,媽媽氣得回了娘家,一連幾天都不回來(lái)。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的家一下子變得冷冷清清。樂(lè)觀的我在學(xué)校也變得心事重重,默默無(wú)言了。細(xì)心的陳佳仿佛看穿了我的心思,下課時(shí),她跑過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,笑笑說(shuō):“快樂(lè)的小精靈,怎么皺起了眉頭?”我勉強(qiáng)裝出一幅笑臉,但我知道,那樣子一定比哭還難看。
“心里有事,別悶在心里,說(shuō)出來(lái),會(huì)好過(guò)些?!甭?tīng)了她的話,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。我緩緩地向她說(shuō)起了家里爆發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,說(shuō)起了一家人和睦相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……說(shuō)著說(shuō)著,我的鼻子有點(diǎn)酸了,看看陳佳,她的眼圈也紅了。
我忙問(wèn):“你怎么了?”“沒(méi)什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠(yuǎn)在廣州,我們一年也難得見(jiàn)上一面。我一直住在外婆家?!薄皩?duì)不起,陳佳,我觸動(dòng)了你的痛處?!薄皼](méi)什么,不如意只是暫時(shí)的?!闭勚勚?,漸漸地,我的一顆陰沉沉的心又變得陽(yáng)光燦爛了。
放學(xué)了,我在陳佳的課桌里塞了一張紙條,上面寫(xiě)著:“陳佳,謝謝你,我的心情好多了!”第二天,我來(lái)到教室,打開(kāi)課桌,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:“你快樂(lè),所以我快樂(lè)!———知心朋友?!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)陳佳正看著我微笑,我也送給她一個(gè)燦爛的笑臉。
我的知心朋友作文11書(shū),一個(gè)智慧的字眼,書(shū),一位善解人意的朋友。
在我的大書(shū)櫥上,各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目,整整齊齊地排列著。書(shū),對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)。是一種文字魅力,是一種不可阻擋的“誘惑”。
記得有一次,我和媽媽吵架了,我一頭沖進(jìn)書(shū)房,扎在書(shū)堆里看書(shū),我問(wèn)書(shū),為什么媽媽不能理解我?為什么我和父母的想法不一樣?為什么?為什么?“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,我所有的疑惑迷茫書(shū)本總會(huì)一一給我解答,讓我釋然。我想:書(shū)真的很神奇,很偉大,她告訴我,是我傷害到了愛(ài)我的人。我會(huì)靜下心來(lái),如饑似渴地汲取每一本書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。慢慢地,她幫我把心中的迷茫,心中的悲傷,化做一陣清風(fēng),輕輕地帶走。在書(shū)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,向母親道歉。是書(shū),使我們一家其樂(lè)融融,是書(shū),讓我心懷坦蕩,反省自己,成長(zhǎng)進(jìn)步。
看笑話書(shū),開(kāi)懷大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如癡;看教育書(shū),開(kāi)動(dòng)腦筋,靈光閃現(xiàn);看到感人的事,淚沾衣襟,潸然淚下。書(shū)本就好像是一位演員,表情豐富,感情多樣,給予了我自由的天空,讓我自由飛翔。
一花一世界,一葉一菩提。書(shū)給了我一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界。里面有人情冷暖,世事艱辛,也有蕩氣回腸,催人淚下。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,有個(gè)自己的書(shū)齋。每個(gè)周末,就是我的天堂,我的空間。像冰心奶奶一樣,沉迷于書(shū)的海洋。癡迷。我看的書(shū)很是多,童話、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌我都看,在他們身上,我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西,掌握更多的課外知識(shí)。獲得這些我感到很快樂(lè),很幸福!
我的.知心朋友書(shū),是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、樂(lè),共享,我們的天地,翱翔。她是我最好的老師,我相信,我在她的幫助下一定會(huì)成功。
我的知心朋友作文12我有一個(gè)知心朋友,它雖然不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)有華麗的外表,但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題,忘卻煩惱,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。想知道它是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!
一個(gè)夏天的晚上,媽媽在廚房里切菜,我在書(shū)房里仔細(xì)地看著我的“知心朋友”。“哎喲!”正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里叫了一聲,我急忙跑過(guò)去。原來(lái)媽媽在切洋蔥,洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢?我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識(shí)。于是,我在刀上抹了一些水,然后小心翼翼地遞給媽媽?zhuān)瑡寢尠胄虐胍傻亟舆^(guò)來(lái),再一切,果然不再流淚了。
不僅如此,這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢!一天放學(xué)回家,我因?yàn)楹鸵粋€(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂(lè)。我坐在床上,隨手抓起一本《阿衰》看起來(lái)。我只是隨便翻翻,但不一會(huì)兒便入了迷,如醉如癡地看了起來(lái),剛才的不愉快早已拋在了腦后。
除此之外,這位“知心朋友”還能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢!一次上課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識(shí),于是我站起來(lái)流利地回答了問(wèn)題,最后老師大大得夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都佩服地看著我,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在你知道我這位“知心朋友”是誰(shuí)了嗎?它就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)!
我的知心朋友作文13我是一位書(shū)迷。書(shū)是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒(méi)了書(shū),我會(huì)感到寂寞。書(shū)猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來(lái)請(qǐng)你們一起分享我與書(shū)的故事,經(jīng)歷。
以前,我不喜歡看書(shū),看見(jiàn)書(shū)就頭疼。有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師給我們講了童話故事,因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒(méi)得聽(tīng)故事了,我只好請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)幾本故事書(shū),爸爸不假思索地答應(yīng)了。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我拿起書(shū),愛(ài)不釋手的看了起來(lái):有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的功夫,我就把爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)都看完了。有些書(shū)都看了好幾遍了,而且感到不過(guò)癮。逐漸,故事一類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快,爸爸又給我買(mǎi)來(lái)了幾本小說(shuō)和名著。一拿到書(shū),我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書(shū)了,那本被我啃得書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》,那時(shí)剛好要吃午飯了,可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形叮阃?。媽媽?jiàn)我還沒(méi)下去吃飯,只好無(wú)可奈何地上樓叫我,媽媽見(jiàn)我她來(lái)了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書(shū),仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒(méi)下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛(ài)看書(shū)的我使的常常得到老師的好評(píng),成為同學(xué)們欣賞的佳作。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書(shū)才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高水平。書(shū)不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書(shū)的海洋里遨游,會(huì)是我每天都笑逐顏開(kāi)。我還會(huì)看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。
我的知心朋友作文14在漫漫的人生路途中,書(shū)是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒(méi)有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光,書(shū),成了我最好的朋友。
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書(shū)就像一朵朵浪花,書(shū)上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周?chē)嗝闯臭[,我都會(huì)做到“與世隔絕“,耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。即使有人在我身邊,我也不會(huì)察覺(jué)。
就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書(shū),等待好朋友來(lái)找我??墒俏业攘艘幌挛纾笥岩矝](méi)來(lái)找我,我失望極了。第二天上午,我的好朋友來(lái)找我,我有些生氣的對(duì)她說(shuō):“昨天下午你怎么沒(méi)來(lái)找我?。俊彼任疫€生氣的說(shuō):“我怎么來(lái)沒(méi)來(lái)找你啊,昨天下午我在你家門(mén)口按了一下午的門(mén)鈴,就是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén),我還以為你家沒(méi)人呢!”我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天下午我一直在家看書(shū)等你??!”我的朋友恍然大悟地說(shuō):“噢,我知道了,你一看書(shū)就與世隔絕了,怪不得沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢!”我不好意思的笑了。
當(dāng)然,我看書(shū)可不是光看啊。俗話說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫(xiě)作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書(shū)迷,可我覺(jué)得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢!不過(guò)我真的覺(jué)得——我為書(shū)狂!
我的知心朋友作文15我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。
我非常生氣,兩條眉毛豎了起來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,正想摔時(shí),腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫(huà)面:我們一起寫(xiě)作業(yè),一起去圖書(shū)館看書(shū),一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們?nèi)セ也恍⌒乃ち艘货?,膝蓋擦破了,痛得都站不起來(lái)了,陳明把我扶上臺(tái)階,讓我坐了下,并用杯子接了一點(diǎn)水,幫我清洗傷口,關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”那時(shí),我看到她的眼里滿是焦急,好像比自己摔倒了還要痛,還要難受……
現(xiàn)在,我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下來(lái)。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此時(shí),它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來(lái)。哼,這小木船可是好不容易做出來(lái)的呀,船體絢麗的顏色,可是我精心調(diào)配的,光上色就用了好長(zhǎng)時(shí)間呢!
我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,她的眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去??墒?,我的小木船……我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船,我的友誼……孰輕孰重!我在心里掂量著,一下子想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來(lái)!