第一篇：黎明的河邊觀后感

《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》是著名作家峻青描寫革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的代表作。這篇小說以“悲壯美”為主題。讓人悲傷，震憤！

在主人公小陳的身上，顯示出一股“陽(yáng)剛之氣”：在黑暗的雨夜，他肩負(fù)起自己的使命為姚隊(duì)長(zhǎng)帶路;在黎明的河邊，他欲哭無淚地眼看著親人的慘死而憤怒的心情。

黎明，象征著一天的開始，而旭日則代表嶄新的生活。一日，上級(jí)找到姚隊(duì)長(zhǎng)，要求他去接替第一武工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，連夜出發(fā)，把隊(duì)伍整頓起來。由于機(jī)關(guān)到河?xùn)|有一段匪軍密集的地區(qū)，瑤隊(duì)長(zhǎng)不熟悉路，便找了向?qū)￡悺?/p>

路上遭遇了大風(fēng)，小陳畢竟還是個(gè)孩子，躲過了路上遇到的敵人后，因?yàn)橐恢粊須v珍貴的鞋子而迷失了方向，但最終還是找到了路。卻又碰上了一個(gè)可惡的叛徒——他的二叔，船被他的二叔給偷偷解開放走了，小陳的媽媽被抓走了，匪軍要姚隊(duì)長(zhǎng)作交換，然而姚隊(duì)長(zhǎng)和小陳仍不屈服，姚隊(duì)長(zhǎng)因保護(hù)小陳和蘆花（小陳的妹妹)受了重傷，小陳的媽媽被殺了。

其中有一句話讓我深深地觸動(dòng)了。當(dāng)姚隊(duì)長(zhǎng)決定自己掩護(hù)小陳，讓小陳趁機(jī)浮水逃走，可小陳卻不愿意：“因?yàn)槲曳牡氖前涯銈兌妓瓦^河的命令，而不是丟下你，自己逃跑的命令!”聽到這句話時(shí)，我霎時(shí)驚訝，一個(gè)孩子竟知道要服從對(duì)的命令，不能做逃兵!連小孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在戰(zhàn)爭(zhēng)前線的戰(zhàn)士們了。他們是最偉大的人!

是黨，讓我們走向嶄新的道路;是黨，一心一意為人民排憂解難;是黨，讓我們的生活走向小康;是黨，讓我們?cè)谑澜缣鹆祟^!沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國(guó)!

所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓前輩們的精神激舞著我們努力成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

——六（2）班馬怡慧

第二篇：《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》觀后感

八（2）班 孫舒萍

今天我們學(xué)校組織了我們?nèi)タ锤哐潘囆g(shù)。我們今天看的是《黎明的河邊》高雅劇。

黎明，象征著一天的開始，而旭日則代表嶄新的生活，故事講的是：一日，上級(jí)找到姚隊(duì)長(zhǎng)，要求他去接替第一武工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，連夜出發(fā)，把隊(duì)伍整頓起來。路上遭遇了大風(fēng)，小陳畢竟還是個(gè)孩子，躲過了路上遇到的敵人后，迷失了方向，但最終還是找到了路。卻又碰上了狗賊——他的二叔，結(jié)果船被他的二叔給解開放走了，然而，原來小陳的妹妹——蘆花和媽媽都被抓走了，姚隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)檠谧o(hù)小陳和他的妹妹受了重傷，媽媽卻被殺了。

其中有一句話讓我特別感動(dòng)。當(dāng)瑤隊(duì)長(zhǎng)決定自己掩護(hù)小陳，讓小陳趁機(jī)浮水逃走，可小陳卻不愿意：“因?yàn)槲曳牡氖前涯銈兌妓瓦^河的命令，而不是丟下你，自己逃跑的命令!”聽到這句話時(shí)，我驚訝極了，一個(gè)孩子竟知道要服從對(duì)的命令，不能做逃兵!連小孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在戰(zhàn)爭(zhēng)前線的戰(zhàn)士們了。我們新中國(guó)不就是無數(shù)先烈們用生命換取我們今天的幸福生活嗎?他們是最偉大的人!

再看看我們現(xiàn)在的生活，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國(guó)日益強(qiáng)大，我們?nèi)嗣褙S衣足食，生活幸福。如果沒有黨，我們失去的香港、澳門又怎能重回祖國(guó)，我們又怎能獲得舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的權(quán)利呢?是黨，讓我們走向嶄新的道路；是黨，一心一意為人民排憂解難;是黨，讓我們的生活走向小康;是黨，讓我們?cè)谑澜缣鹆祟^!沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國(guó)!

所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓前輩們的精神激舞著我們努

力成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

第三篇：《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》觀后感

周五，我們學(xué)校組織去紅塔禮堂觀看大型紅色兒童劇《黎明的河邊》。

這部?jī)和瘎≈饕v的是小陳接到了上級(jí)命護(hù)送姚隊(duì)長(zhǎng)到河?xùn)|組建武工隊(duì)，同日本鬼子對(duì)抗。姚隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為小陳太小了，自己一個(gè)人過了河，可是半路上天開始雨了，雨水把姚隊(duì)長(zhǎng)的火把給熄滅了，迷了路。正在這時(shí)，姚隊(duì)長(zhǎng)碰到了日本鬼子，由于天喑打不準(zhǔn)，這不是火上澆油嗎。幸虧小陳一直跟著姚隊(duì)長(zhǎng)，幫著姚隊(duì)長(zhǎng)平安無事沖出了鬼子的包圍。小陳和姚隊(duì)長(zhǎng)走了一段路后，他們碰到了小陳的二叔--陳興。陳興說：“河?xùn)|武工隊(duì)是因判徒出賣了才被鬼子包圍的，當(dāng)時(shí)雙拳難敵四手，馬隊(duì)長(zhǎng)拉響了最后一顆手榴彈，在手榴彈爆炸前馬隊(duì)長(zhǎng)把我從山涯上推到了河里。”這時(shí)，姚隊(duì)長(zhǎng)識(shí)破了陳興的陰謀，說：“只有狗叛徒才會(huì)跳到河里?！标惻d卻趁小陳不注意時(shí)逃掉了。因?yàn)樾￡惖拇魂惻d給放走了，所以小陳二人不得不回到小陳家找船。小陳一回到家就發(fā)現(xiàn)家里被鬼子弄得亂七八糟。妹妹蘆花告訴他鬼子把媽媽抓走了。小陳聽了，心焚火急就想去救媽媽，可是媽媽已經(jīng)被陳興給殺了。然而，姚隊(duì)長(zhǎng)也中彈了，小陳和妹妹蘆花只好去河?xùn)|組建武工隊(duì)打鬼子，經(jīng)過他們不懈努力，終于把鬼子給打跑了。

看了這部?jī)和瘎。屛疑钌罡械轿覀儜?yīng)該為革命做出貢獻(xiàn)，要不惜一切代價(jià)為革命獻(xiàn)身。我們不應(yīng)該學(xué)陳興那樣背叛祖國(guó)，背判革命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小陳那樣不惜一切代價(jià)為革命為祖國(guó)辦事的人。因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

第四篇：黎明的河邊觀后感

《黎明的河邊》觀后感

在十一月二十九號(hào)的下午，我們?nèi)５膸熒堎入娪翱戳艘粓?chǎng)兒童劇——《黎明的河邊》，它主要講了小陳接到任務(wù)：要護(hù)送姚隊(duì)長(zhǎng)過河，在度蘆葦河時(shí)，姚隊(duì)長(zhǎng)迷路了，就在這緊張的時(shí)刻，敵人正緩緩走來，小陳用青蛙的叫聲，引開了敵人，原來他一直跟著姚隊(duì)長(zhǎng)??！在護(hù)送的過程中，小陳把他媽媽給他連夜趕制的鞋弄丟了，又一路尋了回來，終于找回來了，又走回去，結(jié)果就連小陳也迷路了，他走來走去，還走回了原地，已經(jīng)清晨了，聽見潺潺的流水聲，原來走到了蘆葦河旁邊，姚隊(duì)長(zhǎng)打算今晚過河，但敵人找到了小陳的家，威逼小陳的媽媽，還把她殺死了。原來敵人利用小晨二叔這個(gè)身份潛伏在小晨身邊，結(jié)果勝利終究戰(zhàn)勝了邪惡，奸細(xì)受到了懲罰。

我覺得我們要向劇里的蘆花和小陳學(xué)習(xí)，他們兩個(gè)還未滿18歲就和大人們一樣的擔(dān)負(fù)起了拯救河北的重任，再看看我們現(xiàn)在，那是自己家里的“小皇帝”和“小公主”啊。有些人通常都是連家務(wù)活都不干的，就算一些很簡(jiǎn)單的事都還要家長(zhǎng)來幫忙。所以我們現(xiàn)在要養(yǎng)成好習(xí)慣：我們應(yīng)該要從小干一些自己力所能及的事，我們還要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈﹑勇于奉獻(xiàn)的精神，這是一舉兩得的事：一是既幫忙減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉了我們自己。而且我們?cè)谏钪幸惨欢ㄒ獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不能退縮，要勇敢的前進(jìn)，只要堅(jiān)強(qiáng)，什么困難都會(huì)低頭；只要堅(jiān)強(qiáng)，什么困難都會(huì)消失；只要堅(jiān)強(qiáng)，什么困難都會(huì)迎刃而解。生活中的困難要靠自己去解決，才會(huì)有所收獲。

如今，我們從前那個(gè)快樂且優(yōu)秀的集體都各自“分開”了，我迎來了新的班級(jí)和新的老師。由于是新組合的班級(jí)，一開始總是問題不斷，同學(xué)之間也不夠默契。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都開始為建設(shè)好六（2）班而努力著！現(xiàn)在，我們的班主任王老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲，但我們明白老師希望我們能得第一名！

現(xiàn)在，我作為班級(jí)中的宣傳委員，今后一定要以身作則時(shí)刻提醒自己，讓自己做得更好的，我一定會(huì)為班級(jí)盡一份力，并協(xié)助其他班委們一起管理好我們的班級(jí)！

——六（2）班曹冰鴻

第五篇：《黎明的河邊》觀后感

《黎明的河邊》觀后感

今天，我們?cè)谟^看兒童劇《黎明的河邊》的過程中，潛移默化地接受革命傳統(tǒng)熏陶與愛國(guó)主義教育，牢記戰(zhàn)爭(zhēng)年代浴血奮戰(zhàn)的革命英雄，深知現(xiàn)在的一切美好的生活是來之不易的，是無數(shù)革命先輩的鮮血換來的，我們要珍惜來之不易的幸福，也讓我們更深刻地體會(huì)到：當(dāng)一個(gè)人心中裝著國(guó)家利益與人民時(shí)，那么國(guó)家和人民的利益高于個(gè)人的一切。

主人公小陳是一個(gè)從小在蘆葦河邊長(zhǎng)大的孩子。他一開始有些羞怯，可是后來他變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、毫不畏懼。1946年秋黎明前最黑暗的日子，河?xùn)|武工團(tuán)隊(duì)因叛徒出賣而全軍覆沒，組織上派交通員小陳護(hù)送姚隊(duì)長(zhǎng)連夜過河，組建新的武工隊(duì)。在過河的時(shí)候，小陳碰見了二叔陳興，陳興使計(jì)欺騙小陳，推走了渡河的小船，姚隊(duì)長(zhǎng)告訴小陳，陳興就是那個(gè)告訴敵人機(jī)密的叛徒，小陳剛想抓住他，不料卻讓他逃走了。后來敵人把小陳的母親和妹妹蘆花抓起來，將她們嚴(yán)刑拷打，但他們也沒有吐露一點(diǎn)情況。歷盡艱難險(xiǎn)阻，小陳終于完成了任務(wù)，但他的母親的妹妹卻慘遭敵人殺害。該劇以熱烈的藝術(shù)手法贊揚(yáng)了小陳一家和共產(chǎn)黨人血肉相連的深厚情感，彰顯了他們?yōu)槔硐攵鴬^不顧身的戰(zhàn)斗精神和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。看完全劇，我不由得熱淚盈眶！記得劇中有一句話讓我特別感動(dòng)。姚隊(duì)長(zhǎng)決定自己掩護(hù)小陳，讓小陳趁機(jī)浮水逃走時(shí)，小陳表示不愿意：“因?yàn)槲曳牡氖前涯闼瓦^河的使命，而不是丟下你，自己逃跑的命令！”聽到這句話時(shí)，我驚訝極了，一個(gè)孩子竟知道要服從對(duì)的命令，不能做逃兵！連十五歲的孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在前線的戰(zhàn)士們了。想想我們現(xiàn)在的幸福生活，豐衣足食，和樂美滿。我們的新中國(guó)不就是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用他們寶貴的生命換來的嗎？他們是最可愛的人！我們今天能無憂無慮地坐在教室里上課，全靠中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國(guó)！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

而我們現(xiàn)在卻有許多青少年不知革命之艱辛，幸福之不易，大肆揮霍青春。作業(yè)敷衍，花費(fèi)奢侈，性格桀驁或怯懦??各種問題接踵而來，大人們都在心里打了個(gè)問號(hào)：這一代的孩子怎么了？在我看來，盡管我們生活在和平的年代，革命時(shí)候的生活與我們的現(xiàn)實(shí)生活差別很大，但艱苦奮斗的精神一樣必不可少——欲為棟梁之才，只有努力拼搏一法可通。同學(xué)們，就從此時(shí)此刻開始，讓我們珍惜幸福吧！