第一篇:柏林初中鄉(xiāng)村少年宮簡介
柏林初級(jí)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡介
武都區(qū)柏林初級(jí)中學(xué)少年宮位于北峪河畔,沿江武公路距武都城區(qū)不足15公里的柏林鄉(xiāng)。2010年4月份,在區(qū)文明辦關(guān)心支持下,爭取到省文明辦少年宮建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目,依托柏林初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有的設(shè)施、條件等教育資源,創(chuàng)建了柏林初級(jí)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮,為農(nóng)村青少年實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)全面發(fā)展,樹立正確的審美觀和價(jià)值觀發(fā)揮了重要的作用。
以災(zāi)后重建契機(jī),新建柏林初級(jí)中學(xué)占地42畝,總建筑面積6800
平方米,綠化面積2700多平方米,建有校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播播放系統(tǒng)、微機(jī)室3個(gè)、錄播室1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)物理、生化實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)、多媒體教室15個(gè),圖書室、閱覽室各一個(gè),藏書12000余冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè)、羽毛球場1個(gè)、兵乓球臺(tái)6個(gè)。學(xué)校整體布局合理,硬件設(shè)施一流;為少年宮的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整合現(xiàn)有教育資源,設(shè)有音樂舞蹈室、書法繪畫室、圖書室、閱覽室各一個(gè),微機(jī)室3個(gè);組建興趣10個(gè);利用省文明辦少年宮建設(shè)補(bǔ)助資金1.5萬元,學(xué)校配套0.5萬元,添置了電子琴、小提琴、豎笛、腰鼓以及繪畫書法類用具、體育用品等;加之原有的腳踏琴、手風(fēng)琴、音響以及體育器材等基本滿足少年宮不同特長愛好的學(xué)生開展活動(dòng)。
為保證少年宮活動(dòng)的質(zhì)量,學(xué)校成立了以校長為主任的組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室有專人負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展。少年宮輔導(dǎo)員主要是音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科專業(yè)任課教師,同時(shí)聘請(qǐng)有更高造詣的藝術(shù)家作為少年宮輔導(dǎo)員,充分利用課間、活動(dòng)課、課外活動(dòng)等課余時(shí)間,精心設(shè)計(jì)和組織,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。滿足了農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
第二篇:中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡介
廈坪中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡介
2011年,由政府倡導(dǎo)、規(guī)劃、支持、引導(dǎo),依托廈坪中心小學(xué),利用學(xué)校現(xiàn)有的場地、器材、師資力量等教育資源,建起了廈坪中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
廈坪中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、探究性實(shí)驗(yàn)室、手工制作室、田徑場、籃球場、乒乓球室等活動(dòng)場地。依托學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施、場地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長,學(xué)生自由選擇,組建了十多個(gè)校級(jí)興趣小組。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、棋類、毽球、籃球、羽乒、田徑、剪紙、紅色經(jīng)典、紅色影院。做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。
鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,主要是選拔本校有特長的音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科任課教師,同時(shí)聘請(qǐng)校外有特長的志愿者作為“少年宮”輔導(dǎo)教師,充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間,精心設(shè)計(jì)和組織,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。
鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持公益性原則,活動(dòng)場所和器材免費(fèi)提供,免費(fèi)為農(nóng)村未成年人授課,平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造了條件,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,有力的促進(jìn)了農(nóng)村孩子全面發(fā)展。
第三篇:鄉(xiāng)村少年宮兒童畫小組活動(dòng)簡介
鄉(xiāng)村少年宮兒童畫小組活動(dòng)簡介
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兒童畫小組依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用現(xiàn)有設(shè)備和師資力量、社會(huì)力量,通過合理分配,充分利用周末、活動(dòng)課、節(jié)假日時(shí)間使正常教學(xué)活動(dòng)和少年宮活動(dòng)能在相同的空間、不同的時(shí)間段內(nèi)有條不紊地交錯(cuò)進(jìn)行,取得良好的活動(dòng)效果。
本組的活動(dòng)宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
“鄉(xiāng)村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長,成為少年宮活動(dòng)合格的輔導(dǎo)員。少年宮建設(shè),為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺(tái),學(xué)生在活動(dòng)中將增強(qiáng)求知欲,拓展知識(shí)面,提高實(shí)踐能力,相信“鄉(xiāng)村少年宮”永遠(yuǎn)是學(xué)生興趣孕育的搖籃和快樂成長的樂園
鄉(xiāng)村少年宮兒童畫小組活動(dòng)簡介
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,讓廣大未成年孩子享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色活動(dòng),以動(dòng)手動(dòng)腦為主要手段,引導(dǎo)學(xué)生積極參加豐富多彩的美術(shù)教育活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。
兒童畫興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
結(jié)合教室環(huán)境布置,定式開展一些繪畫展覽,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。
第四篇:平?jīng)霭酥小班l(xiāng)村少年宮”簡介
平?jīng)霭酥小班l(xiāng)村少年宮”簡介
平?jīng)霭酥小班l(xiāng)村少年宮”,類型為校內(nèi)改建型,是一所由我市文明辦設(shè)立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。地處崆峒大道北側(cè),占地面積為8644平方米(12.9畝),建筑面積為5450平方米。學(xué)?,F(xiàn)有一至九年級(jí)28個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1460多名。教職工82人,其中少年宮輔導(dǎo)教師34人。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校自2009年起,共投資800余萬元進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。目前有三層教學(xué)樓一棟,占地1008.96m2,新建成四層教學(xué)樓一棟,占地4271m2,校園活動(dòng)場地總面積達(dá)4776.28 m2。為了開展好少年宮的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校逐步建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)美術(shù)室、音樂室、舞蹈室體育器材室各一個(gè),學(xué)校圖書室、多功能室及微機(jī)室、誦讀室各一個(gè),物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)。添置了鼓、鑼、鈸、手風(fēng)琴、電子琴、電子鋼琴、葫蘆絲等樂器,籃球、足球、排球、羽毛球、毽球、跳繩、象棋、跳棋等體育器械,石膏像、幾何體、畫板、畫架、靜物等美術(shù)用具,配備微機(jī)室電腦30臺(tái)、配備圖書室新書3000余冊(cè)等。
我?!班l(xiāng)村少年宮”的各項(xiàng)活動(dòng)已全面展開。少年宮設(shè)有十五個(gè)活動(dòng)小組,分別為:微機(jī)室、圖書室、舞蹈組,音樂組,器樂組,美術(shù)組,誦讀組,球類組、英語組、棋類組、健美操組、手工制作組、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、武術(shù)組和心理輔導(dǎo)等活動(dòng)小組,先后共有600余名學(xué)生,于每周一至周五參與其中。目前,學(xué)校少年宮各活動(dòng)的建設(shè)已初具規(guī)模,師資配備進(jìn)一步改善,各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展。
第五篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡介
古城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡介
古城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托古城學(xué)區(qū)中心學(xué)?,F(xiàn)有資源,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用現(xiàn)有校舍和師資力量、社會(huì)力量,通過合理分配,充分利用周末、活動(dòng)課、節(jié)假日時(shí)間使正常教學(xué)活動(dòng)和少年宮活動(dòng)能在相同的空間、不同的時(shí)間段內(nèi)有條不紊地交錯(cuò)進(jìn)行,取得了良好的活動(dòng)效果。
少年宮充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動(dòng)員教師參與輔導(dǎo),同時(shí)廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校有繪畫室、書法室、心理咨詢室、舞蹈室、音樂室、手工制作室、科技活動(dòng)室、微機(jī)室、圖書室。少年宮開設(shè)了9個(gè)特色班。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
“鄉(xiāng)村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長,成為少年宮活動(dòng)合格的輔導(dǎo)員。學(xué)校充分利用早讀堂、課外活動(dòng)、節(jié)假日、寒暑假的時(shí)間,精心設(shè)計(jì)和組織,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)。
少年宮建設(shè),為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺(tái),學(xué)生在活動(dòng)中將增強(qiáng)求知欲,拓展知識(shí)面,提高實(shí)踐能力,相信“鄉(xiāng)村少年宮”永遠(yuǎn)是學(xué)生興趣孕育的搖籃和快樂成長的樂園