第一篇:十堰市聯(lián)校協(xié)作第二片區(qū)探索聯(lián)校協(xié)作教研新模式
十堰市聯(lián)校協(xié)作第二片區(qū)探索聯(lián)校協(xié)作體教研新模式
3月11日下午,十堰市城區(qū)聯(lián)校協(xié)作發(fā)展第二片區(qū)的市五堰小學(xué)、市廣東路小學(xué)、市東風(fēng)小學(xué)、張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張灣區(qū)謝家小學(xué)、漢江路中心小學(xué)六所學(xué)校分管教學(xué)的副校長、教務(wù)主任匯聚在漢江路中心小學(xué),共同商討2014年度第二片區(qū)教育科研工作,探討聯(lián)校協(xié)作體教研工作新模式。
研討會(huì)上,六所學(xué)校交流了各校在教研方面的成功經(jīng)驗(yàn),并就如何搞好第二片區(qū)聯(lián)校協(xié)作教育科研工作提出了各自的看法。大家一致認(rèn)為,本片區(qū)的六所學(xué)校,在體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與生活、科學(xué)等學(xué)科方面,普遍存在專業(yè)教師人員少,難以開展有效的教研活動(dòng)的現(xiàn)象。通過聯(lián)校協(xié)作體就可以將片區(qū)內(nèi)某一學(xué)科的所有教師集中起來,共同開展大教研活動(dòng),彌補(bǔ)人員少難以有效開展教研活動(dòng)的困境。市五堰小學(xué)、市廣東路小學(xué)、市東風(fēng)小學(xué)、張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張灣區(qū)謝家小學(xué)、漢江路中心小學(xué)六所學(xué)校,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)資源,分別承擔(dān)科學(xué)、品德與生活、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、音樂學(xué)科牽頭人,成立片區(qū)中心教研組,以聯(lián)校協(xié)作體的形式開展片區(qū)教研活動(dòng),達(dá)到教研資源共享,教研成果共享,最終實(shí)現(xiàn)片區(qū)內(nèi)教育科研均衡發(fā)展。
第二篇:“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”第二片區(qū)新學(xué)期工作會(huì)
“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”第二片區(qū)新學(xué)期工作會(huì)
在張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開
3月22日 下午,聯(lián)校協(xié)作發(fā)展第二片區(qū)新學(xué)期工作會(huì)在張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)七樓報(bào)告廳召開。參加本次會(huì)議的有市教科院副院長丁海燕,第二片區(qū)協(xié)調(diào)員彭麗華、鄭紅霞及第二片區(qū)五堰小學(xué)校長袁炳陸、廣東路小學(xué)校長張偉民、東風(fēng)小學(xué)校長許厚銀、漢江路中心小學(xué)校長陳華岳,謝家小學(xué)校長羅德華,七里埡小學(xué)校長王強(qiáng)以及張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議由張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長潘明成主持。
張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長潘明成對(duì)參加會(huì)議的各校校長及其他領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。對(duì)新學(xué)期學(xué)校開展片區(qū)工作簡單談了自己想法和建議。希望片區(qū)幾所學(xué)校能夠齊心協(xié)力,群策群力,相互磋商,共同開展好片區(qū)工作。
作為2013年上半年聯(lián)校協(xié)作片區(qū)輪值學(xué)校,張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)起草了《十堰市城區(qū)義務(wù)教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”第二片區(qū)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》,潘明成校長組織大家學(xué)習(xí)了該計(jì)劃。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、以構(gòu)建高效課堂和有效課堂為主,開展同課異構(gòu),探討課堂教學(xué)。協(xié)作學(xué)校統(tǒng)一定課題內(nèi)容,協(xié)作區(qū)學(xué)校通過組織本校教師集體備課,確定教師授課,組織教師聽課,授課教師說課,參與教師評(píng)課,邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)等途徑,共同探討課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;
2、加強(qiáng)職工聯(lián)誼,豐富職工生活。組織協(xié)作區(qū)工會(huì)工作人員就如何豐富職工業(yè)余生活為主題進(jìn)行探討交流活動(dòng)。開展協(xié)作區(qū)職工籃球友誼賽;
3、聯(lián)辦藝術(shù)活動(dòng),展示素質(zhì)教育。以各校藝術(shù)節(jié)及慶“六一”為主,開展協(xié)作區(qū)學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng);
4、開展主題活動(dòng),促進(jìn)師生交流。開展“我的一天”體驗(yàn)活動(dòng)、“學(xué)生養(yǎng)成教育”論壇活動(dòng)及開展“教師專業(yè)成長”論壇活動(dòng)。
丁院長對(duì)這次會(huì)議給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)聯(lián)校協(xié)作發(fā)展工作提出了要求,希望片區(qū)協(xié)作要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理和辦學(xué)內(nèi)涵、軟件等方面,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。切實(shí)將聯(lián)校協(xié)作工作落到實(shí)處。
與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論,一致認(rèn)為張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)所制定的工作計(jì)劃草案思路開闊、主旨明確、活動(dòng)豐富、安排詳實(shí),可操作性強(qiáng),為今后聯(lián)校協(xié)作工作思路提供了模式借鑒。各校還根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出建議,表示將克服困難,積極參與片區(qū)活動(dòng),做好聯(lián)校協(xié)作發(fā)展的各項(xiàng)工作。
會(huì)后,該校還組織片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)查看了各功能室,希望大家為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
第三篇:聯(lián)校協(xié)作.doc新聞
聯(lián)片教研助推農(nóng)村學(xué)校教育均衡發(fā)展范 姣
5月7日下午,聯(lián)校協(xié)作第六片區(qū)品生/社中心教研組成立暨教學(xué)研討活動(dòng)在茅箭小學(xué)舉行。參加本次活動(dòng)的有片區(qū)各校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和品生/社教師。首先陳霞老師執(zhí)教的三年級(jí)品社課《讓我說聲謝謝你》,從導(dǎo)入環(huán)節(jié)就跳躍著吸引力的音符,設(shè)計(jì)調(diào)查采訪卡,通過“我理想的職業(yè)”等環(huán)節(jié),體現(xiàn)了學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的自主性,從而明白生活中為我們服務(wù)的人的辛苦,學(xué)會(huì)感恩及為他人服務(wù)。課后老師們進(jìn)行了交流探討,重慶路小學(xué)教學(xué)校長江躍輝結(jié)合本節(jié)課對(duì)品生/社新課標(biāo)的綜合性、實(shí)踐性、開放性做了具體的解讀,最后茅箭小學(xué)副校長馮波對(duì)后期工作做了具體部署。
聯(lián)片教研活動(dòng)充分發(fā)揮了骨干教師在片區(qū)教研活動(dòng)中的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,有效促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
第四篇:聯(lián)校協(xié)作總結(jié)
“聯(lián)校協(xié)作”語文組教研工作總結(jié)
為了深入推進(jìn)課堂教學(xué),切實(shí)發(fā)揮校際間教研的獨(dú)特作用,創(chuàng)造互相開放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步的教研環(huán)境,提高整體教學(xué)水平,根據(jù)市教研室的有關(guān)要求,我們第九片區(qū)于5月13日舉行了片區(qū)語文教研展示和研討活動(dòng)。在片區(qū)六所學(xué)校(市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、柳林中學(xué)、市外國語學(xué)校、東風(fēng)九中、文錦學(xué)校、茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)的共同協(xié)作下,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、展示課各有千秋
本次語文教研活動(dòng)采用同課異構(gòu)的方式。茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的駱洪波老師和市外國語學(xué)校的唐和平老師主講了七年級(jí)課程《黃鶴樓》。駱洪波老師扎實(shí)的基本功、親切自然的教態(tài)、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法、小組合作探究的的學(xué)習(xí)方式都給觀摩教師留下了深刻的印象。唐和平老師精彩的導(dǎo)入,全方位、多角度、圖文并茂的展示,精彩的答疑點(diǎn)評(píng)使學(xué)生一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情,取得了很好的教學(xué)效果。兩位主講教師就同一篇課文各顯其能,運(yùn)用不同的教學(xué)手段和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué),展示了不同的教學(xué)風(fēng)格,盡顯不同的精彩。與會(huì)教師都表示,這兩節(jié)課充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的教育理念,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、問題研討熱烈
展示課結(jié)束后,組織教師先對(duì)2節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市外國語學(xué)校、茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師積極發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),她們不僅看到了展示教師的可取之處,更看到自己的努力方向。相信在這次活動(dòng)后,她們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧希芤哉故菊n教師為榜樣,在教學(xué)上努力鉆研教材,提高自己的教學(xué)水平。
最后,圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,打造高效課堂”進(jìn)行研討。研討氣氛非常熱烈,各學(xué)校結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),各抒己見,共同探討努力方向。外國語學(xué)校的紅綠卡制度、校園網(wǎng)站展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等做法給大家很大的啟發(fā)。與會(huì)人員紛紛表示,這樣的交流研討很有意義,加強(qiáng)了片區(qū)內(nèi)學(xué)校間的交流,尤其為薄弱學(xué)校提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)了聯(lián)校協(xié)作發(fā)展的意義。
總之,這樣的聯(lián)片教研活動(dòng),打破了校際壁壘,不僅給青年教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),更讓部分青年教師以此次活動(dòng)為契機(jī),迅速成長?;顒?dòng)加強(qiáng)了各學(xué)校之間的溝通交流,促進(jìn)了各學(xué)校課堂教學(xué)改革的進(jìn)行,推動(dòng)了各學(xué)校教務(wù)工作的開展?;顒?dòng)發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射作用,不僅讓教師參與教研、投身教研,并且在濃郁的教研氛圍中,大家能夠享受教研!此次活動(dòng)的成功舉辦,將聯(lián)校協(xié)作發(fā)展第九片區(qū)的教學(xué)研討活動(dòng)再一次推向高潮。
2013-7-1
第五篇:聯(lián)校協(xié)作謀發(fā)展 攜手教學(xué)惠學(xué)生
? 聯(lián)校協(xié)作謀發(fā)展 攜手教學(xué)惠學(xué)生
自2012年6月4日XX城區(qū)義務(wù)教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”行動(dòng)正式啟動(dòng)以來,第六片區(qū)的XX小學(xué)攜手并肩、互相學(xué)習(xí),按照協(xié)作區(qū)制定的工作計(jì)劃,逐步開展了各項(xiàng)活動(dòng),打開了各?!皟?yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏”的良好局面。
11月20日,來自五所學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語部分老師,齊聚XXX小學(xué),共同參與了由XXX小學(xué)XX老師講授的二年級(jí)數(shù)學(xué)《7的乘法口訣》、XX老師講授的二年級(jí)語文《識(shí)字7》和XX講授的四年級(jí)英語《my home》的聽課、評(píng)課活動(dòng)。三位老師分別按照新課標(biāo)的理念設(shè)計(jì)、組織教學(xué),共同演繹了在新課程理念指導(dǎo)下的各學(xué)科的常態(tài)教學(xué)模式。
活動(dòng)結(jié)束后,講課教師分別交流了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)步驟、教學(xué)不足,聽課教師對(duì)所聽內(nèi)容發(fā)表了自己的看法,并就大家共同關(guān)注的教學(xué)問題進(jìn)行了探討。最后,市教科院數(shù)學(xué)教研員劉耀、英語教研員余發(fā)彩對(duì)數(shù)學(xué)、英語兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。市教科院副院長丁海燕作了總結(jié)講話。
關(guān)注課堂、合作交流、共享共贏,此次活動(dòng)的開展對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)交流和教師合作進(jìn)步起著重要的作用,對(duì)于提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平也必將起到很大的推動(dòng)作用。