第一篇：求知路幼兒園藝術(shù)節(jié)故事比賽活動主持詞

求知路幼兒園藝術(shù)節(jié)故事比賽活動主持詞

（師)尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，（封玉竹）親愛的爺爺、奶奶，（周志鵬）爸爸、媽媽

（合）大家上午好！

(師）小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？（幼）喜歡，（封玉竹）故事像一只歌，打著歡快的節(jié)拍；（周志鵬）故事像一幅畫，染著明艷的色彩。（封玉竹）在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音；（周志鵬）在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。(師）那讓我們走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！求知路幼兒園藝術(shù)節(jié)故事比賽活動（合）現(xiàn)在開始！

(師）

1、首先讓我們一起欣賞A（3）班曾奕程小朋友帶來的《小馬過河》。（封玉竹）

2、接下來是B(3)班桂馨小朋友為我們帶來的故事《坐井觀天》。（周志鵬）

3、下面請欣賞C（2)班張義鵬、黃翔小朋友帶來的兒歌《誰會》。（封玉竹）

4、請欣賞A（1）班朱濤小朋友帶來的故事《坐在木箱里上課》。（周志鵬）

5、下面請欣賞A(4)班郭德勝小朋友帶來的《小老鼠和大象》。

（封玉竹）

6、接下來請欣賞B(2)班王明珠小朋友帶來的《漏嘴巴與大公雞》。（周志鵬）

7、請欣賞A（2）班王淇小朋友帶來的《司馬光砸缸》。

（封玉竹）

8、請欣賞C（1)班張嘉欣等小朋友帶來的兩首古詩。

（周志鵬)

9、下面是A(4)班陳彥白小朋友帶來的《孔融讓梨》。

（封玉竹）

10、接下來是B(1)班呂子遇小朋友帶來的《眼睛在哪里呢》。（周志鵬）

11、請欣賞C（2)班吳怡馨小朋友帶來的兒歌《春天來了》。（封玉竹）

12、下面是A（2）班胡斌小朋友帶來的《狐貍大王》。

（周志鵬）

13、請欣賞A（1）班黃培政小朋友帶來的《烏鴉喝水》。

（封玉竹）

14、請欣賞C（3)班柯智杰等小朋友帶來的兒歌《好朋友》。（周志鵬）

15、下面是A（3）班徐優(yōu)尤小朋友帶來的《蛇的紅樹葉>>。（封玉竹）

16、請欣賞C（1)班張雨萱等小朋友帶來的兒歌《顛倒歌>>。（周志鵬)

17、請欣賞B(2)班王雨菲小朋友帶來的《狼來了》。

（豐玉竹）

18、接下來是C(3)班張越等小朋友帶來的兒歌《手指謠》。（周志鵬）

19、請欣賞B（3)班桂馨小朋友帶來的《小貓釣魚》。

（豐玉竹）20、最后請欣賞B（1）班曾子凡小朋友帶來的《小熊拔蘿卜》。（師）一個個美麗動聽的故事展現(xiàn)了孩子們的風(fēng)采，也送給了大家一份快樂，（豐玉竹）讓我們在金色的童年里與故事相伴；（周志鵬）讓故事永遠(yuǎn)隨我們快樂成長。（師）讓我們再次以熱烈的掌聲感謝孩子們精彩的表演，（周志鵬）敬愛的老師，(豐玉竹)親愛的小朋友們，（師）本次故事比賽活動（合)到此結(jié)束，（師）讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多的小朋友參與，謝謝！

（幼）再見！

第二篇：求知路幼兒園2010年工作匯報

求知路幼兒園2010年工作匯報

2010年是我園全體教職工在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的內(nèi)涵發(fā)展更趨完善，保教質(zhì)量不斷提升，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是幼兒發(fā)展都取得了顯著成效?，F(xiàn)將一年的工作匯報如下。

一、加大投資力度，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

1、投資3.5萬元，改造了門前操場，將塑膠地墊改為塑膠操場，通過市主要領(lǐng)導(dǎo)出面，租借保健院場地，平整硬化新增塑膠地墊場地80平方米，保證了幼兒的活動安全，在現(xiàn)有條件下千方百計拓寬了幼兒戶外活動的場地。

2、租用保健院場地，投資4萬元新建44平米休息室、68平米活動室各一間，改善了幼兒的生活學(xué)習(xí)條件。

3、淘汰舊設(shè)備，投資15萬元購新接送車3輛（今年下半年又自動淘汰一輛接送車），投資3萬元更新監(jiān)控設(shè)備一套（硬盤錄像機(jī)、遙控監(jiān)視接收），視頻教學(xué)（高配置電腦、投影儀、硬盤攝像機(jī)、廣角數(shù)碼照相機(jī)）設(shè)備一套，投資1.2萬元更換各班班視頻音頻播放設(shè)備（vcd改換Evd，錄音機(jī)改換帶usb接口的桌面功放機(jī)），保證了幼兒的人生安全，為教學(xué)現(xiàn)代化提供了保障。

4、投資1.1萬元新購圖書1000冊，桌面玩具120套。豐富了幼兒的校園生活，開發(fā)了幼兒的智力。

5、投資2萬元更換防火板五彩桌面。人性化的設(shè)施，點(diǎn)綴了幼兒的園內(nèi)生活，激發(fā)了幼兒愛園情感。

6、投資4000元改造供水系統(tǒng)，保證管網(wǎng)停水幼兒園有水使用，方便了幼兒生活。

7、投資1萬余元整體包裝幼兒園，噴涂了外墻漆，加裝了不銹鋼榮譽(yù)窗，加貼了200多平米的藝術(shù)噴繪，進(jìn)一步美化了幼兒園環(huán)境。

二、科學(xué)管理，安全衛(wèi)生保健工作躍上新臺階。

1、把安全工作放在首要位置

(1)在健全各項安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，落實(shí)各項安全防范措施，重視對幼兒的安全教育引導(dǎo)的同時，通過多種形式指導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己。分別與教職工、家長簽定了安全責(zé)任書，把安全教育納入到了一日考評中，注重日常的檢查和隱患的排除，杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

(2)每學(xué)期請消防干警講課，開展各種預(yù)案演習(xí)演練。

（3）更換接送車，淘汰使用僅5年的車，新增門衛(wèi)一名，專職安檢員一名。投資1.2萬元，添置幼兒接送門禁一套，確保了幼兒園的環(huán)境安全。

2、制定科學(xué)合理的營養(yǎng)配餐食譜，以滿足幼兒生長發(fā)育的需要，促進(jìn)幼兒健康成長。我園和一中連續(xù)三年代表瑞昌市參加全省和全九江市校園衛(wèi)生、學(xué)生食堂檢查評比，我園都被譽(yù)為管理最規(guī)范、最衛(wèi)生安全的學(xué)生食堂和校園。

3、按時晨午檢。我們要求教師每天按時進(jìn)行晨午檢，認(rèn)真做好記錄，真正做到“一看，二摸、三問、四查”，及時掌握孩子健康狀況，做好孩子的保育工作。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險物品入園，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，確保了幼兒安全。

4、幼兒用具及時消毒，幼兒的餐具做到每餐消毒，毛巾每天清洗一次，保證孩子用起來安全、衛(wèi)生。

5、提高后勤人員待遇，后勤人員工資每學(xué)期都有增長。優(yōu)化后勤隊伍，組織后勤人員開展了檢查與交流以及技能技巧比賽。增強(qiáng)了保育員隊伍的服務(wù)意識，提高了業(yè)務(wù)能力。

三、注重師德師風(fēng)建設(shè)，保教隊伍發(fā)展水平穩(wěn)步提高。

1、每學(xué)期都開展“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為主題的職業(yè)道德教育活動。積極倡導(dǎo)樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，引導(dǎo)教師樂業(yè)、敬業(yè)，愛業(yè)。在成就幼兒的同時，實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。結(jié)合主題教育每學(xué)期還有不同的教育活動，比如本學(xué)期就開展了《工作就是責(zé)任》讀后感評比活動，進(jìn)一步升華了教師愛崗敬業(yè)的情感。

2、重獎在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，每學(xué)期，我們都會在期中和期末總結(jié)考核教職工的工作，對單項突出和整體表現(xiàn)突出都給予經(jīng)濟(jì)和外出學(xué)習(xí)和旅游的獎勵，對特別突出的教職工另外給予的獎金都在千元以上。

3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作（1）圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”幼兒園的目標(biāo)要求，大力支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后組織教師到華東師大學(xué)前教育研究所、上海童星幼兒園、星辰幼兒園、徐悲鴻藝術(shù)幼兒園、北師大小星星英語學(xué)校、石家莊萌動早教、省廣電幼兒園等地學(xué)習(xí)，更新了教師的觀念，提高了教師的教學(xué)水平。

（2）支持教師參加函授學(xué)習(xí)，為建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍儲備力量。我園原中專、高中畢業(yè)的老師全部參加了高轉(zhuǎn)班培訓(xùn)，取得了教師資格，四人通過自學(xué)考試取得了本科學(xué)歷，12人取得了大專學(xué)歷。大專學(xué)歷以上的教職工人數(shù)占全園的65%。

4、通過績效考核和競聘上崗，優(yōu)勝劣汰，淘汰了一些素質(zhì)稍弱的教師，高薪高待遇吸引了外地和師范院校本科畢業(yè)的優(yōu)秀教師。優(yōu)質(zhì)的師資促進(jìn)了辦園水平的提高

5、以園本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。注重發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，加強(qiáng)青年教師的管理和培養(yǎng)，利用網(wǎng)站和教學(xué)博客為他們提供交流與發(fā)展的平臺。

6、重視教師的基本功訓(xùn)練，我們提出了教師八項基本功訓(xùn)練要求，將訓(xùn)練效果納入績效工資，要求教師每周堅持練習(xí)鋼筆字，粉筆字，簡筆畫。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教學(xué)反思，開展互學(xué)互評活動，學(xué)期末組織教師進(jìn)行基本功比賽、教學(xué)論文、教學(xué)反思、自制教具評比活動。如今，一支技能扎實(shí)、愛崗敬業(yè)的教師隊伍已成了推動我園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力，是我們追求卓越的辦園品質(zhì)的強(qiáng)有力的保障。

7、制定和落實(shí)教師專業(yè)成長實(shí)施計劃，教職工管理實(shí)行競爭與關(guān)懷并重，教師的工作評價實(shí)行結(jié)論與反思同步，教研實(shí)行分享與激勵并舉，促進(jìn)教師專業(yè)的自動、自發(fā)、自主發(fā)展，繼周嵐、吳麗琴等教師先后在市教學(xué)、說課比賽中獲一等獎，高彩云、王麗等教師指導(dǎo)幼兒在九江市首屆幼兒手工制作比賽中獲一等獎，彭文英、鄧小林等老師排練的幼兒節(jié)目在九江市比賽中雙獲一等獎后，2010年又有周嵐等教師在全國性期刊發(fā)表論文和參賽獲獎。

8、課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長。我園先后申報了省級課題《小公民道德實(shí)踐活動研究》和市級課題《學(xué)前兒童好習(xí)慣培養(yǎng)的途徑與方法研究 》，在課題研究中，教師的教學(xué)教研水平的得到了本質(zhì)提高，十三位教師的研究論文，先后獲省市級一、二、三等獎，余旦、周嵐等教師先后在《江西教育科研》《幼教博覽》期刊上發(fā)表教學(xué)論文。這兩個課題也于2010年先后結(jié)題，填補(bǔ)了我市幼教課題研究空白。

四、突出特色教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心，結(jié)合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供充分動腦動手的機(jī)會，孩子們在參與的過程中，主動地去思考、去實(shí)踐，感受其中的樂趣。

2、豐富教育活動內(nèi)容，全面提高幼兒素質(zhì)。堅持以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。活動中采取多種方法靈活運(yùn)用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流；注重運(yùn)用大量的教具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料，讓幼兒動手動腦，讓孩子自由選擇，促進(jìn)幼兒能力和個性的發(fā)展。在幼兒各項活動中，我們注重給幼兒推廣“快樂人生”的三句話：

1、“太好了”簡單的一句話使幼兒感覺改變了心情就改變了世界。

2、“我能行”從小培養(yǎng)幼兒的自信心，使其知道改變態(tài)度就改變了命運(yùn)。

3、“你有困難嗎？我來幫助你”教育幼兒學(xué)會關(guān)心、幫助他人，引導(dǎo)幼兒了解改變情感就改變了生活。

我們堅持幼兒每天有2小時以上的戶外體育活動，每個月要求各班有一個新的游戲，并加強(qiáng)課間操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練，定期舉辦“幼兒趣味運(yùn)動會”、“體育游戲比賽”、“器械操表演”、“親子游戲”等形式多樣的活動，以滿足幼兒的游戲興趣，使幼兒在走、跑、跳、投、攀、爬、平衡等方面得到了很好的發(fā)展，培養(yǎng)了幼兒堅強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和樂觀、合作的態(tài)度。同時發(fā)動教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣性體育器械，深受孩子們喜愛，促進(jìn)了幼兒戶外體育活動的豐富開展。

3、結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育課題研究，加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展打基礎(chǔ)。我園從強(qiáng)化常規(guī)教育入手，狠抓“幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育”。從午睡、洗手、喝水、物品用完放回原處、自我服務(wù)意識等方面進(jìn)行了有益的嘗試，總結(jié)出了一些有效的辦法，如飲水記錄法、文明進(jìn)餐法、一人一巾一杯一床標(biāo)志法，使幼兒從入園的第一天起就建立起良好的學(xué)習(xí)生活常規(guī)，這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的自理能力，也有助于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為孩子的一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4、家園同心，形成合力，全方位實(shí)施幼兒科學(xué)管理。我們運(yùn)用多種方法如：每月定期召開家長會、每學(xué)期舉辦家長開放日活動、建立家園聯(lián)系制度、定期家訪、建立家園聯(lián)系卡等方式與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進(jìn)工作。各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重要活動、教育內(nèi)容、交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪、家長聯(lián)系冊等方法，利用孩子的入離園時間，針對家長的不同個性與其進(jìn)行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。我們還主動接受家長及社會各層面的監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長信箱，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，不斷改進(jìn)保教工作，提高保教工作質(zhì)量。

5、建立科學(xué)的評價體系，促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。對幼兒的評價，我們注重孩子的能力發(fā)展，評價的目的是根據(jù)孩子的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)整目標(biāo)，改進(jìn)方法。通過有效的教育評價，促進(jìn)了我園每個幼兒在原有水平上應(yīng)有的發(fā)展。每周各班都要評選一周童星，上榜表揚(yáng)，每學(xué)期我園都要評選五星兒童，加以表彰?！霸泵堪嘟處熞獮橛變禾顚懶履暝u價賀詞。通過一系列豐富多彩、扎實(shí)有效的工作，使孩子們的身心受到積極有效的激勵評價，為他們的健康成長創(chuàng)造了和諧、寬松的氛圍。

6、在特長教育中注重幼兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。繼我園陳默小朋友在九江市幼兒才藝比賽中獲電子琴演奏一等獎，胡可欣等小朋友的舞蹈節(jié)目獲九江市一等獎，呂子遇小朋友的美術(shù)作品獲全省迎奧運(yùn)幼兒繪畫比賽一等獎后，今年6月田銘舜小朋友獲全省幼兒拉丁舞比賽一等獎，付佳怡小朋友獲全省幼兒跆拳道比賽一等獎，獲獎幼兒先后赴九江新湖幼教中心和南昌等地表演，為我市幼兒爭得了榮譽(yù)。

五、走內(nèi)涵發(fā)展之路，發(fā)揮示范輻射作用

堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，是我園確立的辦園方針，教師的專業(yè)發(fā)展直接影響著幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。雖然我園取得了許多成績，有近一半的教師先后在市內(nèi)教學(xué)、說課、指導(dǎo)幼兒才藝比賽獲得一等獎，在省內(nèi)外刊物發(fā)表了經(jīng)驗論文，但發(fā)展不平衡，部分教師個人基本功單項拔尖但不全面，教學(xué)理念和方法跟不上快速發(fā)展的教育發(fā)展趨勢。對此，我園制定了師資培訓(xùn)三年計劃和五年發(fā)展規(guī)劃，以網(wǎng)站為相互間交流學(xué)習(xí)的平臺，以《園報》和周賽、月賽為競技平臺，以每周的聽課教研和每月的開放日為展示平臺，通過八項技能訓(xùn)練提升教師的教學(xué)基本功；通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、課題實(shí)驗提高教師的教研素養(yǎng)，通過合格型、勝任型、拔尖型、專家型教師的層級培訓(xùn)和評定，激發(fā)教師學(xué)習(xí)提高的積極性；通過開展《工作就是責(zé)任》讀后感比賽升華了教職工敬業(yè)愛生情感，教師一篇篇感人至深的日記充分展示了教師的風(fēng)采和教科研技藝，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教隊伍起到了示范、引領(lǐng)作用。

我園作為示范幼兒園，在加強(qiáng)師資培訓(xùn)，逐步形成高素質(zhì)的師資隊伍，全心全意謀求自身發(fā)展的同時，不忘市教育局領(lǐng)導(dǎo)對我園寄予的期盼和要求，將進(jìn)一步發(fā)揮示范輻射作用，推動姐妹園的均衡發(fā)展作為我們應(yīng)盡的職責(zé)。在幼教科領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我們先后接待了我市十多所幼兒園的參觀訪問、拷貝資料、新教師培養(yǎng)，還選派老師到碼頭、范鎮(zhèn)、橫港等地幼兒園指導(dǎo)墻飾制作和區(qū)角布置，在園所管理、教育改革、教育科研、師資隊伍培養(yǎng)等方面在市幼教同行中起到了輻射作用。我們還與共青小天使幼兒園、我市小主人幼兒園、范鎮(zhèn)范家鋪幼兒園成為結(jié)對園。結(jié)對以來，通過定期走訪、送課下鄉(xiāng)、教科研講座、教師基本功培訓(xùn)等活動使得這幾所幼兒園在青年教師專業(yè)成長、教科研工作、幼兒園教育管理等方面都得到了提高。

為了更好的服務(wù)社區(qū)，逐步實(shí)現(xiàn)托幼一體化，今年我園多次選派教師赴石家莊和上海等地學(xué)習(xí)早期教育經(jīng)驗，并成功研制出了一套幼兒多元智能測評和訓(xùn)練的應(yīng)用軟件。我們在開展0-3歲早期教育研究的同時，充分依托武廟下社區(qū)資源和家庭資源，推進(jìn)對0-3歲早期教育的家庭指導(dǎo)，10月初我們召開了親子運(yùn)動會，加強(qiáng)了家園互動。10月中旬我們對在園幼兒進(jìn)行了多元智能測評，通過我園幼兒電視臺《親子課堂》欄目，對測評中普遍存在的問題，給家長提出了指導(dǎo)建議。元旦前夕，我們還邀請社區(qū)幼兒參加了我們的“和諧社區(qū) 快樂家園 迎新年 送祝福文藝演出”觀摩活動，瑞昌電視臺、《瑞昌報》先后進(jìn)行了報道。元旦期間我們還組織了一次1-2歲幼兒到我園游園活動。

教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新?；仡櫼荒陙淼陌l(fā)展歷程，我們深知管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行；其驗證不在于邏輯，而在于成果。我們牢記沒有上升的空間，也將失去生存的空間。我們深信在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下我園的明天會更好！

第三篇：幼兒園故事比賽主持詞

各位家長、小朋友們：

大家下午好！

忽如一夜春風(fēng)來。千樹萬樹梨花開。輕柔的微風(fēng)吹來了春天的無限風(fēng)光。春天給我們帶來了許多美麗的童話、帶給我們七彩的夢：

在多姿多彩的童話世界里,我們聆聽花開的聲音； 在奇特的童話世界里,我們感受夢幻的氣息； 在形象豐富的童話世界里,我們觸摸鮮活的生命。

繽紛的童話故事,就像一幅有人的畫卷展現(xiàn)在我們眼前;妙趣的童話故事,就像清晨的一縷陽光滋潤我們的心田。我們的童年因為有了童話而生機(jī)勃勃，現(xiàn)在就讓我們一起打開童話故事的大門,2015年大四班主題為《春天里的童話》講故比賽活動現(xiàn)在開始！

1.我們都知道只要用手一碰鈴鐺，那鈴鐺就會丁零丁零地響起來，但是有個人伸手去偷別人家的鈴鐺，結(jié)果怎樣呢？請聽于小成帶來的故事《掩耳盜鈴》

2.有一棵樹上住著三只小鳥，樹下住著三只小田鼠，他們會用什么方法來說悄悄話呢？請聽顧迅銘小朋友帶來的故事《神奇的電話》

3.牛奶奶家的小牛特別喜歡惡作劇，它邀請它的朋友們到它家去玩,又布置了哪些的陷阱。請聽周詩涵小朋友帶來的故事《頑皮的小牛》

4.小熊找小猴出來玩的時候，發(fā)生了一些讓小猴覺得特別懊悔的事情，我們來聽聽發(fā)生了什么？請聽韋佳禾小朋友故事《懊悔的小猴》

5.一只狗熊就已經(jīng)很笨了，那兩只狗熊會發(fā)生什么事情？請聽郝鎵齊小朋友帶來的故事《兩只笨狗熊》

6.有一只小蜜蜂看見小螞蟻們那么忙，一點(diǎn)兒也不覺得累，小蜜蜂就在想能為他們做點(diǎn)兒什么呢？請聽周沐陽小朋友帶來的故事《蜂蜜汽水》

7.下面這個故事的主人公是一只可愛的小貓。讓我們來看看在這只小貓身上發(fā)生了什么事？請聽肖毓秀小朋友帶來的故事《好貓咪咪》 8.森林里的小鹿遇到了一件危險的事情，小朋友猜猜小鹿能不能躲過危險呢？請聽楊勝杰小朋友帶來的故事《聰明的小鹿》

9.城里突然來來一只大恐龍，我們來聽聽會發(fā)生什么事情？請聽王子翔小朋友帶來的故事《城里來了大恐龍》

10.森林里有小動物蓋房子了，我們?nèi)タ纯此窃鯓由w房子的吧！請聽張搏文小朋友帶來的故事《蓋房子》

11.小齊小朋友最怕打針了，媽媽會有什么好辦法讓小齊不再害怕打針呢？請聽衡若熙小朋友帶來的故事《打針我不怕》

12.有個畫徒照著一只貓來畫老虎,它能畫成嗎?請聽吳雨澤小朋友帶來的故事《照貓畫虎》

13.有只小豬出來找朋友玩，可是沒有一人愿意和它做游戲，這是為什么呢？請聽肖鐘靈小朋友帶來的故事《不愛洗澡的小豬》

14.愛迪生媽媽的生病了，小愛迪生會怎么樣幫助媽媽呢？請聽王猛小朋友帶來的故事《愛迪生救媽媽》

15.森林里有只貪玩淘氣的小兔，它又能給我們帶來哪些故事呢？請聽張宇哲小朋友帶來的故事《貪玩淘氣的小兔》

16.湯姆貓和杰瑞鼠是一對歡喜的冤家,聽聽這次又會給我?guī)硎裁锤阈Φ氖虑?請聽董瀚伍小朋友帶來的故事《貓和老鼠》 17.瓜瓜特別喜歡吃西瓜,可是吃完西瓜后他又是怎樣做的?結(jié)果發(fā)生了什么事?請聽董毅小朋友帶來的故事《瓜瓜吃瓜》

18.小鳥在樹枝上冷得直發(fā)抖,老爺爺看到了,老爺爺會怎么做呢?請聽邵君羽小朋友帶來的故事《給爺爺?shù)拿弊印?/p>

19.高個子和矮個子是一對好朋友可是當(dāng)他們遇到熊的時候高個子沒有幫助矮個子脫離危險？結(jié)果會怎么樣呢？請聽劉蔣金星小朋友帶來的故事《真正的朋友》

20.小猴子們在井里發(fā)現(xiàn)了月亮，要把月亮撈上來，它們能成功嗎？請聽趙澤玉小朋友帶來的故事《猴子撈月》

21.小熊媽媽每天幫助小熊量身高。過了很久，小熊有沒有發(fā)現(xiàn)自己長高呢？請聽趙楷小朋友帶來的故事《小熊想長高》

22.小馬幫媽媽送麥子的途中遇到了一條小河，小馬會怎么做呢？請聽白裕晨小朋友帶來的故事《小馬過河》

23.一位孩子和一只小青蛙之間會發(fā)生什么故事呢?請聽胡銘軍小朋友帶來的《孩子和青蛙》

24.貓頭鷹有一個神奇的魔力帽，到底是一定什么樣地魔力帽呢?下面請聽劉藝璇小朋友帶來的故事《貓頭鷹的魔力帽》

25.小蝌蚪從一出生就沒有見過自己的媽媽，媽媽長得什么樣？媽媽在哪里？都不知道?它們能找到自己的媽媽嗎？請聽李晨卉小朋友帶來的故事《小蝌蚪找媽媽》

26.有位小朋友在爬山的時候遇到了什么事情？請聽胡明赫小朋友小朋友帶來的故事《走一步，再走一步》

27.種田人怎么會白撿了一只野兔呢？這只野兔又是從哪來的呢？請聽王雨萱小朋友帶來的故事《守株待兔》

28.在狐貍和烏鴉之間發(fā)生了一個有趣故事，下面請聽陳瑞婷小朋友帶來的故事《狐貍和烏鴉》

29.在鸚鵡和貓之間發(fā)生了一件有趣的事，請聽齊詩語小朋友帶來的故事《鸚鵡與貓》

30.狐貍和鴨子成了好朋友，它們成了好朋友以后有可能會發(fā)生什么事呢？請聽薛可樂小朋友帶來的故事《狐貍和鴨子》

31.小動物們都在比誰的嘴巴大呢?我們也來聽聽到底是誰贏了!請聽譚宇軒小朋友帶來的故事《比比誰的嘴巴大》

32.小蜘蛛開了一間商店，都有哪些小動物來買東西呢？請聽李鑫博小朋友帶來的故事《蛛網(wǎng)商店》

33.小花貓說今天早上剛打死了一直老虎，你們信么?請聽郝思琦小朋友帶來的故事《愛吹牛的小貓》

34.森林里的壞蛋們最怕誰?。那還用問，最怕赫赫有名的黑貓警長，摩托車飛到哪里，那里的壞蛋就乖乖投降??黑貓警長是壞蛋的克星!黑貓警長是和平安寧的保護(hù)神!請聽洪銘鑫小朋友帶來的故事《黑貓警長》

35.兩個小傻瓜之間會發(fā)上什么事情呢？請聽邢心程小朋友帶來的故事《兩個傻瓜的故事》

36.小公雞和小鴨子一起捉蟲子、捉魚的時候,遇到了什么難題?請聽楊鑫宇小朋友帶來的故事《小公雞和小鴨子的故事》

37.小象看見天上飛的小鳥，它想干什么呢？請聽劉雨菲小朋友帶來的故事《想飛的小象》

38.愚公為什么要移山?愚公要移的是兩座什么樣的山？ 我們來聽一聽曹天佑小朋友帶來的故事《愚公移山》

39.兔媽媽和小兔堆了一個雪人,小兔和這個小雪人之間會發(fā)生什么事情呢?請聽高瑾瑜小朋友帶來的故事《雪孩子》

40.轟隆隆”打雷了，冬眠的小熊被吵醒了。它揉揉眼睛，推開窗戶往外一看：“??！春天來啦！小熊會給誰打電話了？請聽李騰飛小朋友帶來的故事《春天的電話》

41.豬媽媽有三個孩子，有一天，豬媽媽說：孩子們，你們都長大了每個人出去造一間房子吧！。小豬們會造哪種房子呢？我們來聽一聽蔡依涵小朋友帶來的故事《三只小豬》

歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨.

第四篇：幼兒園故事比賽主持詞

不少幼兒園每年都會舉辦故事比賽的，這個時候就需要比賽主持詞啦，那么，以下是小編給大家整理收集的幼兒園故事比賽主持詞，供大家閱讀參考。

篇一：幼兒園故事比賽主持詞

開場語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的小朋友們：大家下午好！

一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子學(xué)做真人，學(xué)做好人。

故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋

讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛

讓故事伴著你，好書的名字叫永遠(yuǎn)

讓我們肩并肩一起來讀書

讓我們手牽手一起來講故事

讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國

xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開始！

1、首先有請領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、擔(dān)任本次比賽的評委有：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則。

4、選手比賽。

5、頒獎。

結(jié)束語：

xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)組織了首屆幼兒園故事大賽，通過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達(dá)、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長；另一方面，也讓孩子認(rèn)識到多讀書，才能更好的表達(dá)自己展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學(xué)會做事，學(xué)會做人。

篇二：幼兒園故事比賽主持詞

開場白：

娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

茜：親愛的同學(xué)們！大家

合：早上好！

娜：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。

茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！

茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！

娜：擔(dān)任本場比賽的評委老師有：燕子老師 米奇老師 美美老師 圓圓老師

茜：小嘉賓有：

茜：本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風(fēng)效果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。

結(jié)束語

娜：陽光還在繼續(xù)上升

茜：故事還在我們的心頭蕩漾

娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！

茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷！

娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束

合：再見！

篇三：幼兒園故事比賽主持詞

一、開場詞：

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。

男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）

男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；

女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^

男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。

合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

女1：它像陽光普照著我們的心田；

男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

二、園長致辭：

親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:

今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學(xué)會安靜，學(xué)會聆聽?，F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？

今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點(diǎn)，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？

太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學(xué)會把故事講給別的小朋友分享，所以團(tuán)長老師提個建議：請你們多讀書，多認(rèn)字，學(xué)會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？

好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評委老師）

三、評委宣讀故事比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

評委1：

1、按比賽抽簽順序依次講述故事。

2、內(nèi)容健康向上，富有童趣。

3、評分實(shí)行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

評委2：

1、普通話語音標(biāo)準(zhǔn)（5分）

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。

2、講述技巧恰當(dāng)（2分）

恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。

3、態(tài)勢語生動形象（2分）

能運(yùn)用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。

4、音樂、道具的點(diǎn)綴（1分）

配上恰當(dāng)?shù)囊魳?、道具，為講述的故事錦上添花。

評委3：

本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。

另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認(rèn)真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀(jì)律標(biāo)兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

女2：小朋友們，請像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事――男2：開始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！

女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！

女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）

五、比賽結(jié)果及頒獎

女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。

（宣讀比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）

六、結(jié)束語：

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。

女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。

七、集體合影留念

第五篇：中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽主持詞

中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽主持詞

開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男：每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園

女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉

男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈

女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)

男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子

女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點(diǎn)

合：和諧美麗的春天

男：為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的要求，縣教育局特舉辦XX縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動

女：本屆藝術(shù)節(jié)活動以“校園歌聲”為主題，旨在通過學(xué)生藝術(shù)特長展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，展現(xiàn)中小學(xué)生愛國、向上的精神風(fēng)貌

男：活動從3月份開始，全縣中小學(xué)積極響應(yīng)，組織師生開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動

女：在此基礎(chǔ)上進(jìn)行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇比賽（16日聲樂、器樂類比賽）

男：舞蹈比賽內(nèi)容包括群舞、雙人或三人舞、獨(dú)舞。群舞人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘；雙人或三人舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨(dú)舞時間不超過5分鐘

女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘

（男：聲樂比賽內(nèi)容包括合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。合唱人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏限1人，指揮為本校師生，時間不超過8分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘；重唱含伴奏人數(shù)不超過5人；獨(dú)唱含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)目時間不超過5分鐘

女：器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨(dú)奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘；小合奏不設(shè)指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘；獨(dú)奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）

女：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開的原則，組委會特別邀請了部分我縣教育界的專家和領(lǐng)導(dǎo)組成了評委組

男:

同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進(jìn)行監(jiān)督。評委組成員是

女：一號評委

XX一中政教主任

(XX職中藝術(shù)教師)

男：二號評委縣教育局督導(dǎo)員

女：三號評委

XX職中政教副主任

(縣教育局成職教辦主任)

男：四號評委第二小學(xué)副校長

(縣教育局黨辦主任)

女：五號評委實(shí)驗小學(xué)副校長

(XX職中藝術(shù)教師

勛)

男：六號評委XX職中藝術(shù)教師

(XX職中藝術(shù)教師

女：七號評委XX一中藝術(shù)教師

(XX二中藝術(shù)教師)

男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！

女：下面有請評委主任)同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。（）

好，謝謝評委主任。

男：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們！

女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤

男；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上

合：是我們放飛的夢想

女：XX縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始（已于昨天上午開始）

男：首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽（今天午我們進(jìn)行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽）

女：第一個上場的是

1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場

結(jié)束語

男：一個孩子就是一朵鮮花

女：一個校園就是一個花園

男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報

女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)

男：老師們、同學(xué)們，（今天午的比賽）XX縣XX年藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束

女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康！

合：朋友們，再見！