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      讀《睡蓮》有感(小編整理)

      時(shí)間:2019-05-12 12:09:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《睡蓮》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《讀《睡蓮》有感》。

      第一篇:讀《睡蓮》有感

      讀《睡蓮》有感

      今天,我在語(yǔ)文考試卷上閱讀了一篇叫做《睡蓮》的文章。

      文章主要講了:在一天的夜里,護(hù)士推進(jìn)一位新病人。忽然,來(lái)了一個(gè)十二三歲的小姑娘陪床,整整一夜小姑娘都沒合眼。第二天早上,作者看見小姑娘把屋子的水瓶都灌滿了水,然后才去上學(xué)。第二天、第三天,都有一個(gè)小姑娘來(lái)重復(fù)做同樣的事情。當(dāng)老人從昏迷中醒來(lái)的時(shí)后,病房里的人都夸贊她的孫女們漂亮又懂事??衫先思覅s解釋說(shuō):“那三個(gè)閨女不是我的孫女,只是同住在一幢樓里,平時(shí)全靠她們幫助我買鹽買米倒垃圾??”。讀過(guò)文章最令我震撼的是,3位小姑娘跟老人沒有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系,她們主動(dòng)幫助老人的言行,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容。

      文中的故事雖然普通卻很感人。我始終認(rèn)為做人不僅要正直、勤奮、熱情,更要助人為樂。記得一次媽媽帶我去動(dòng)物園玩兒。那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我們坐上812路公交汽車時(shí),一位阿姨馬上給我讓位讓我坐下,我和媽媽一口同聲說(shuō)出“謝謝”二字。公交車行駛沒多久就到了下一站,在上來(lái)的乘客中有一位老奶奶,我馬上叫了一聲“奶奶,這里有空位?!蔽伊⒖虒⒆约旱淖蛔尳o老奶奶坐下。就是這一小小的舉動(dòng),不僅老奶奶連聲跨我“這孩子真懂事!”接著,售票員和周圍的顧客也不停的夸贊我。媽媽說(shuō):“孩子給老人讓座是應(yīng)該的,將來(lái)她也會(huì)成為老人的?!睆哪谴谓?jīng)歷以后,只要遇到需要幫助的人,我都會(huì)去盡力幫助他人。

      如今,我同樣是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)除了抓緊讀書學(xué)習(xí),在家偶爾也會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,但很少幫助鄰居。這次讀《睡蓮》對(duì)于我的心靈有所觸動(dòng)。是的,社會(huì)本身就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)分子,人們?cè)谏詈凸ぷ鬟^(guò)程中,只有相互關(guān)愛、相互幫助,我們的身邊才會(huì)有溫暖,整個(gè)社會(huì)更加和諧。

      我們的世界已經(jīng)邁入了二十一世紀(jì),在這改革開放的年代、蓬勃發(fā)展的時(shí)期,我們每一位炎黃子孫沒有理由不珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。我衷心希望大家在今后的人生道路上,都能像睡蓮文中的三個(gè)小姑娘一樣,不僅外表活潑美麗,心靈同樣光彩照人。

      第二篇:睡蓮小學(xué)作文

      睡蓮小學(xué)作文1

      我們小區(qū)的池塘里生長(zhǎng)著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。

      睡蓮有大的,也有小的。說(shuō)大也不過(guò)就比我們的手掌大一點(diǎn)點(diǎn);說(shuō)小那可就真只有茶杯大小,小巧玲瓏,可愛極了!平靜的池塘里,黃的、白的、粉的、玫紅的,大大小小的睡蓮任性地生長(zhǎng)著。

      早上,一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽(yáng)光的沐浴。有的一枝獨(dú)秀,旁邊只有一些荷葉,像一位美麗的仙子在臨水照影;有的則“群居生活”,五六朵開在一起,像親密的一家人在說(shuō)悄悄話;有的是一對(duì)情侶,頭碰頭挨在一起,正在甜蜜地談戀愛……

      下午,是睡蓮最開心的時(shí)候。一陣微風(fēng)吹過(guò),小金魚、小蝌蚪和萬(wàn)年魚都紛紛跑來(lái)和她們嬉戲玩耍了。風(fēng)一吹,睡蓮就翩翩起舞,旁邊的樹葉在為她伴奏,沙沙作響。小魚在水下吐著泡泡,圍著睡蓮歡快地游來(lái)游去,在為她伴舞。樹葉的沙沙聲和魚兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏??!她們共譜了一首動(dòng)人的迎秋舞曲。

      傍晚,晚風(fēng)瑟瑟,睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風(fēng),睡蓮對(duì)小金魚輕輕搖搖頭:“小金魚,晚安,做個(gè)好夢(mèng)?!毙〗痿~搖搖尾巴,向睡蓮點(diǎn)點(diǎn)頭,游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手:“再見,親愛的蝌蚪朋友?!薄炜諠u漸暗了,睡蓮也慢慢合上了眼睛,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小蟲在草叢里輕聲吟唱,風(fēng)兒在樹梢上緩緩流淌。我輕輕地?fù)]一揮手:“晚安,睡蓮!我們明天見?!?/p>

      睡蓮小學(xué)作文2

      上學(xué)期,馬老師通過(guò)水分子之間的張力給我們表演了科學(xué)魔術(shù),今天他又帶了一大盆水要來(lái)講大道理了。我們左思右想,可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。

      當(dāng)馬老師在黑板上寫出大大的五個(gè)字“綻放的睡蓮”時(shí),我便向四周環(huán)視,要我們干什么?當(dāng)然是找睡蓮了,可找遍了整個(gè)教室,連個(gè)睡蓮的影子都沒看見。這時(shí)馬老師說(shuō)話了:“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放?!笔裁??讓紙睡蓮在水中開放,不可能,我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑,一定是又要?;ㄕ辛?。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好,涂上粉紅色的顏色,我特意去摸了摸那紙,和普通的方稿紙沒什么兩樣,“那一定是水在搞鬼?!蔽亦哉Z(yǔ)道。睡蓮浮在水中,我的眼睛一眨不眨,盯著睡蓮不放,漸漸地,睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來(lái),“這是怎么回事?”有的同學(xué)叫道。我想了又想,看了又看,就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開,第二片,第三片也展開了,到最后所有的花瓣都展開了,下面議論得更熱烈了。

      “嘿嘿,怎么樣?我這朵紙睡蓮在水中開放了。”馬老師一臉勝利的表情?!白屛襾?lái)告訴你們吧。紙的主要材料是植物纖維,即極細(xì)的管道。通過(guò)水分子間的相吸,水就會(huì)滲入這種所謂的毛細(xì)管中。紙開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵紙做的睡蓮的花瓣也會(huì)豎立起來(lái)?!痹瓉?lái)如此,馬老師的睡蓮才會(huì)開放,為了證實(shí)馬老師所說(shuō)的,我決定回家再試試。

      睡蓮小學(xué)作文3

      上課了,張老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!今天我們來(lái)做綻放的睡蓮,好嗎?”

      “好!”大家異口同聲地回答。

      “我們先來(lái)做睡蓮,材料準(zhǔn)備好了嗎?”張老師又問(wèn)。

      “準(zhǔn)備好了!”大家興奮地說(shuō)。

      “先在A4紙上畫一朵睡蓮,我給大家五分鐘時(shí)間?!睆埨蠋煂?duì)我們提出了要求。

      我心想:“???五分鐘?太少了吧!”于是我就趕緊做了起來(lái)。我先畫了一個(gè)小圓圈,做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣,涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來(lái)……因?yàn)橼s時(shí)間,所以整個(gè)過(guò)程我做得有點(diǎn)急。

      “停!不管有沒有做好,都請(qǐng)大家停下來(lái)!”我剛做完,就見張老師微笑地對(duì)大家說(shuō):“第二步,我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來(lái),然后放入水中?!?/p>

      “你們看,這朵睡蓮多美?。 崩蠋熾S意拿起一個(gè)杯子,一邊給大家做示范一邊說(shuō)。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了,徐徐下沉,最后沉到了水底……

      “哇!好美啊!”我深情地望著這睡蓮,“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過(guò)!又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的睡蓮說(shuō):“睡蓮小姐,你好美??!”睡蓮一聽,害羞地低下了頭……

      我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):睡蓮怎么會(huì)下沉呢?

      哦,我明白了,原來(lái)是紙里面有許多纖維,纖維碰到水,會(huì)吸收水份而變重,使睡蓮漸漸下降,最后下沉。

      今天我真快樂!因?yàn)榫`開的睡蓮!

      睡蓮小學(xué)作文4

      寒冬的蠟梅,因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳;繭的幼蛹,因?yàn)橛兄鴮?duì)的憧憬才有了生命的飛翔;逆境中的人們,心中有著堅(jiān)強(qiáng)的才得以成功。

      堅(jiān)強(qiáng)的猶如一盞,心底,驅(qū)盡。在潮濕陰冷的中,司馬遷的心無(wú)限悲痛。他選擇了地活著,這在眼中是多么的卑*。但,我知道,你心中有一個(gè),一個(gè)讓你無(wú)法放棄的——完成《史記》,你想到了你的父親臨終時(shí)的話語(yǔ),你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書,你選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著。偉大的是生命的支柱。

      堅(jiān)強(qiáng)的好似一個(gè)方向盤,時(shí)時(shí)把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來(lái)的一場(chǎng)災(zāi)難之后,終于明白了生命的真諦——擁有堅(jiān)強(qiáng)的,才會(huì)成功。一次又一次的磨礪,使他了方向,迷失了途,終于他明白了“生命是一個(gè)過(guò)程,死是一個(gè)必然的會(huì)的節(jié)日”。于是他堅(jiān)強(qiáng)地開始面對(duì)生活,才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅(jiān)強(qiáng)的了的游子。

      擁有了心中的睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的,就擁有了生命的極致,而無(wú)法承受的,則已被歷史磨滅。

      因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的,項(xiàng)羽終究要被劉邦。項(xiàng)羽,你這位叱咤風(fēng)云的人物,卻在最后失去了方向,你斂奪錢財(cái),收集,終于在美色與財(cái)氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎?還是你把那最堅(jiān)強(qiáng)的拋去了呢?你被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦,你與成功失之交臂。

      因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的,許多人半途而廢,事倍功半。后唐莊李煜終于失去了江山,身手,為天下笑。一代詩(shī)詞才子,淚灑。

      心中睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的,便擁有了生命的朝氣,生活的動(dòng)力!

      心中睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的睡蓮,就會(huì)抓住成功的機(jī)遇,駛向理想的彼岸!

      睡蓮小學(xué)作文5

      上個(gè)星期二放學(xué)回家時(shí),我跑到房間找不到媽媽,原來(lái)媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺弄幾束鮮花。

      “媽媽,這是誰(shuí)送來(lái)的呀?”

      “這是媽媽上個(gè)星期在微信拼團(tuán)的花,漂亮吧。”媽媽高興地說(shuō)。

      “這些都是什么花呀?”我又問(wèn)道。

      “等你把作業(yè)做完了,我再告訴你?!眿寢屔衩氐卣f(shuō)。

      作業(yè)終于寫好了,我興沖沖地跑去找媽媽。

      “媽媽,你怎么不把花插在花瓶里,而是放在小水桶里呢?”我好奇地問(wèn)。

      “要先深水醒花,花才會(huì)開得漂亮?!眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。

      “什么是醒花?是不是把正在睡覺的花叫醒呀?”我追問(wèn)道。

      “是的,鮮花在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中沒喝水休眠,現(xiàn)在先讓它們喝飽水,它們就會(huì)慢慢蘇醒啦!”媽媽耐心地講解,“紫色的花叫睡蓮,粉紅色的花叫紫羅蘭,綠色的草叫情人草……睡蓮是最特別的,你在不同時(shí)間觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?!?/p>

      晚上睡覺前,我發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣是合攏的,像個(gè)害羞的小姑娘。

      第二天一早起床,我就跑去看睡蓮,睡蓮好像還沒有睡醒,花瓣依然是合攏的。直到8點(diǎn)多,睡蓮才慢慢醒來(lái),漸漸抬起頭。到了中午,我發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣展開成一個(gè)大圓盤,散發(fā)著淡淡的清香。花朵中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞待放的花蕊,可美麗啦!在傍晚,我發(fā)現(xiàn)睡蓮又漸漸收起花瓣,最后花瓣是合攏的。原來(lái),睡蓮跟蒲公英一樣,它的花瓣是可以張開、合上的。晚上,媽媽給花換水,我還發(fā)現(xiàn)睡蓮的根部有許多的小孔。

      到了第七天,我又發(fā)現(xiàn)睡蓮中間的花蕊也張開了。這是為什么呢?媽媽告訴我,睡蓮在凋謝前中間的花蕊就會(huì)張開。

      睡蓮真是又美麗又奇特??!

      睡蓮小學(xué)作文6

      三年前,我在家養(yǎng)了一盆睡蓮,媽媽擔(dān)心養(yǎng)不活,就把它們移植到了小區(qū)的池塘中。在這三年中的每一天,我都會(huì)去看它們,期待它們開出五顏六色的蓮花。可是,三年過(guò)去了,睡蓮一朵花也沒開,但它們的葉子卻長(zhǎng)得很蓬勃,已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)池塘三分之一的水面。

      上周四,媽媽給我買了八支睡蓮。池塘里的睡蓮,我等了三年都沒開花,現(xiàn)在一下收到八支睡蓮,讓我很興奮。這些睡蓮還是花苞,被綠色的花萼緊緊地包裹著,我想:它們的花瓣不會(huì)是綠色的吧?睡蓮的.莖有點(diǎn)長(zhǎng),媽媽剪掉了一部分,我拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)莖就像蓮藕一樣,布滿大小不一的孔,莖的中間有幾個(gè)大孔,周圍都是小孔,莖聞上去有一股清香。第二天,花萼松開了,出乎我意料的是,露出的花瓣竟然是紫色的,這可是我最喜歡的顏色,真好看!我從花朵張開的縫隙往里看,發(fā)現(xiàn)里面一顆顆小小的花藥和花絲的組合就像倒置的水滴一樣,真可愛!我又聞了聞,哇!好香呀!

      昨天發(fā)生了一件神奇的事,居然有一只綠蜻蜓飛進(jìn)了我家,它兩側(cè)透明翅膀的前端都有一個(gè)黑色長(zhǎng)方形圖案,就像五線譜中的空拍符號(hào)。我想:它可能是被睡蓮的香氣吸引來(lái)的。我捉到了它,把它放進(jìn)透明的盒子里。被困的蜻蜓一直拼命地?fù)]動(dòng)翅膀拍打盒子,好像在說(shuō):“怎么辦呀?我逃不出去了!”我覺得它很可憐,就把它放了。

      我想,它可以飛去池塘,在睡蓮的葉子上自由玩耍。

      睡蓮小學(xué)作文7

      睡蓮,它嬌艷怡人、風(fēng)情萬(wàn)種,它花姿端莊、花色清麗,它美麗而又神秘,似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

      在陰雨綿綿的一天,老師讓我們走進(jìn)了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起,屏幕上頓時(shí)跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧!它們五彩繽紛,有那淡淡的粉色,有那優(yōu)雅地紫色,還有平淡的金黃色。個(gè)個(gè)都綻放了可愛的笑臉,正在向我們打招呼呢!我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

      “同學(xué)們,你們想要親手栽培出一朵睡蓮,親眼看著它綻放嗎?”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒,讓我迎接另一絲快樂,“今天,我們就來(lái)做一朵美麗的‘紙睡蓮’?!甭犃诉@話,同學(xué)們興奮地一蹦三尺高。說(shuō)干就干,我們開始了,老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先,我迫不及待地拿起彩紙,勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后,我小心翼翼地拿出剪刀,再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來(lái)。最后,我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊,略加剪修,使它變得更有神韻。不一會(huì)兒,一朵含苞欲放的小睡蓮?fù)瓿闪恕?/p>

      這時(shí),老師把一個(gè)盛了清水的盆端進(jìn)了教室,我們一個(gè)個(gè)十分興奮,做完的同學(xué)蜂擁而上,急切地把睡蓮放入水中。瞧!睡蓮輕輕地顫動(dòng)了一下,仿佛是剛睡的小寶寶,緩緩地伸開“雙臂”,一片,兩片,三片;太不可思議了!

      這次活動(dòng),深深地刻在我的記憶匣子中。

      睡蓮小學(xué)作文8

      下午小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱,葉子上灑滿了晶瑩透亮的露珠,一看就知道剛才下雨了。天宇間蒙著的那層乳白色的輕紗漸漸退去了,湛藍(lán)的天幕像藍(lán)玻璃那樣透明可愛。太陽(yáng)也慢慢地露出笑臉,把柔和的光灑向大地,頓時(shí),似乎整個(gè)城市變得金壁輝煌。

      我靜靜地看著,剎那間,這樣一幅景像映入我的眼簾。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,彎著腰,吃力地朝前走去?!皣W啦”一聲,老奶奶跌到在一個(gè)不起眼的小水坑里?!肮?,誰(shuí)叫你們都看不起我。真是活該?!毙∷釉诔靶χ?。老奶奶仿佛聽到了這番話,氣得要命,恨自己年紀(jì)這么大,也抱怨著沒有一個(gè)好心人能幫幫她。這時(shí),我多想沖下樓去,突然,有兩位與我差不多年齡的小女孩正要向小水坑這兒跑來(lái),可是,另一個(gè)小女孩卻在拉扯著她們。叫她們不要多管閑事。但是,正義的使者在召喚這那兩個(gè)好心的小女孩。終于,那兩個(gè)小女孩不顧一切地甩開了另一個(gè)小女孩,向小水坑那個(gè)方向跑去。近了...近了...總算到了!她們將老奶奶扶了起來(lái),然后拿出口袋里的紙巾,為老奶奶擦干了濺到衣褲上的小泥點(diǎn)。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹木、花兒,在風(fēng)中搖曳。好像在說(shuō):“你們真棒!”老奶奶也轉(zhuǎn)怒為喜,豎起大拇指,不停地夸獎(jiǎng)著兩個(gè)小女孩。

      雨后到處生機(jī)勃勃,一片綠意,像一個(gè)清水潭,而這兩個(gè)好心的女孩仿佛是這清水潭中的美麗的睡蓮。

      我心中的睡蓮在靜靜的綻放......

      睡蓮小學(xué)作文9

      春天來(lái)了,春光懶洋洋地照在一路歡唱的小溪上。波光粼粼的水面上,一株睡蓮欣欣然睜開了眼,和身旁的鯉魚姑娘一起回憶童年,那是她們剛認(rèn)識(shí)時(shí)發(fā)生的事情。

      那也是個(gè)春光明媚的早晨,小鯉魚和朋友在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)水面上浮著一個(gè)“球”,覺得很好玩,就用頭頂了一下。

      “哎呦喂!這是誰(shuí)在用頭頂我啊?”那“球”大叫道。

      “對(duì)不起,對(duì)不起!”小鯉魚連忙向她道歉,“我是小鯉魚,你是誰(shuí)啊?”

      “我是睡蓮的種子!”她驕傲地回答。

      “種子?那你不是應(yīng)該躺在泥土里嗎?”小鯉魚疑惑不解。

      “沒看到我穿著‘救生衣’嗎?”種子白了她一眼。

      小鯉魚游上前,圍著種子轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她可真奇怪。她的身體呈核桃狀,外面圍了一圈透明的“救生衣”。這個(gè)“救生衣”里面裝的是氣體,種子看小鯉魚一臉懵的樣子,耐心地解釋:“這件衣服可以幫我在沒有找到合適的發(fā)芽地方前,不沉到水底,也可以幫我躲避天敵——小鳥的突然襲擊?!闭f(shuō)完便和小鯉魚告別,去找地方安家了。

      睡蓮種子在小溪上漂啊漂,漂到了森林里。這里有很多鳥兒,她們看到了溪水上的種子兩眼放光,恨不得上去把它吃了。

      過(guò)了一會(huì)兒,一只小烏鴉忍不住了,撲扇著翅膀飛到小溪上空,啄起種子就往嘴里吞,可惜種子突然發(fā)出一聲脆響——“救生衣”裂開了,小烏鴉嚇了一跳,只好吐出來(lái),悻悻地飛走了。

      次年春天,小鯉魚長(zhǎng)大了,成了鯉魚姑娘。她在小溪里漫無(wú)目的地游著,在小溪的轉(zhuǎn)彎處發(fā)現(xiàn)了一朵睡蓮,趕緊上前激動(dòng)地問(wèn):“你是不是那個(gè)穿著救生衣的種子?”“沒錯(cuò),就是我!”睡蓮答道。

      鯉魚姑娘和睡蓮相識(shí)后,就成為無(wú)話不談的好朋友,天天在一起談天說(shuō)地。

      第三篇:睡蓮優(yōu)秀作文

      睡蓮優(yōu)秀作文

      睡蓮優(yōu)秀作文1

      風(fēng)呼呼地吹著,雨滴滴答答地下著,大了,更大了。雨聲猶如一曲凄婉地樂音,從落淚的姑娘手下輕輕流出……

      雨停了,該上體育課了,我匆忙往操場(chǎng)跑去。在路過(guò)那個(gè)小水池時(shí),我看見了里面那幾片凋零的睡蓮葉子,便想起了軍訓(xùn)時(shí)我們的何教官。

      一個(gè)月前,我們剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就是在這個(gè)美麗的池子旁軍訓(xùn)的。那時(shí)的睡蓮還開放著,小小的葉子浮在水面上。還有幾片調(diào)皮的來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立,站在空中,怡然自得。在荷葉之間,那盛開的睡蓮,張開似乎不計(jì)其數(shù)的花瓣,靜靜地躺在水面上,享受著陽(yáng)光的愛撫。由下而上,花瓣漸漸變小。那一片片小巧玲瓏的花瓣,顏色上淺下深,好像那粉色的顏料都沉淀了下來(lái),沉淀在了最靠近水面的.部分。那柔嫩的花心里,盛有黃黃的花粉,在陽(yáng)光的映照下,顯得十分亮麗可愛,就像那愛笑的何教官一樣可愛。

      現(xiàn)在,何教官走了,睡蓮似乎也黯然神傷,靜靜地枯萎了。我多么希望能再次看見那美麗的睡蓮,那愛笑的何教官啊!

      正上著課,風(fēng)又呼呼地吹起來(lái)了,雨又滴滴答答地下起來(lái)了,大了,更大了,那枯萎的睡蓮葉子,在雨點(diǎn)的敲擊下,是否會(huì)瑟瑟發(fā)抖呢?

      睡蓮優(yōu)秀作文2

      我家養(yǎng)了幾盆睡蓮,每天早上我都會(huì)去看看那美麗的睡蓮。

      睡蓮的葉子非常的特別。從遠(yuǎn)處看,它們就像一個(gè)個(gè)大圓盤,幾乎鋪滿了整個(gè)水面,挨挨擠擠的。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),明亮地照耀著我們的眼睛。特別在雨后的陽(yáng)光下,那葉面上還會(huì)鑲著一顆顆晶瑩剔透的露珠,你輕輕地把那葉子往下一按,葉子上的露珠瞬間增多,在葉片上聚集起來(lái),猶如珍珠一盤,有趣極了!

      最美麗的當(dāng)然是睡蓮的花了,那巨大的花托托著睡蓮,睡蓮花兒合攏時(shí),就像一個(gè)壽桃,也像是那花瓣緊緊地保護(hù)著它的孩子--花蕊。睡蓮開放時(shí),那就更美了,有紅的、白的、黃的、半紫半粉的……它們?cè)谠缟掀唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開放,伸個(gè)懶腰,換了個(gè)衣服,就準(zhǔn)備開始一天的“工作”了。

      睡蓮的花瓣有四瓣,花蕊金黃金黃的,風(fēng)兒一吹,它們就有著各式各樣的姿勢(shì):有的.互相碰了一下,也許是在問(wèn)好吧;有的獨(dú)自站在哪里,似乎搖頭晃腦的在思考著什么;有的在水面上跳舞,隨風(fēng)舞動(dòng)著,舞姿優(yōu)美極了。到了晚上,它們結(jié)束了一天的“工作”,就合攏了花瓣,早早地閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我最喜歡白色的睡蓮花了,它是那樣的純潔,干凈,在水面上漂浮著,看著非常舒服,真是賞心悅目!

      美麗的睡蓮,你為我的花園增添了許多光彩,我愛你!

      睡蓮優(yōu)秀作文3

      睡蓮,它高貴、深邃、神秘、典雅,是古印度的國(guó)花,是夢(mèng)幻和美麗的化身。我非常希望能親手栽培一朵睡蓮,在今天的作文課上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      我拿出一張黃色的紙,不知從何下手。這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出了一朵朵睡蓮的樣子,并迅速在紙上畫出了屬于我的睡蓮。

      終于可以把睡蓮放入水中了,我的心砰砰地跳著。我用那雙顫抖的手把我的黃色睡蓮放入水中。我等啊等,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著睡蓮看,過(guò)了一分鐘,一瓣花瓣像一個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣,一下子就跳了出來(lái)。這使我興奮極了,更加仔細(xì)地盯著睡蓮看了。第二片,第三片又像兩個(gè)剛睡醒的小姑娘,懶洋洋地舒展開了身子。接著,第四片像個(gè)糊涂的老爺爺,一會(huì)兒向外張開,一會(huì)兒又像里面跳進(jìn)去,讓我真想幫他一把,過(guò)了一會(huì),那片花瓣終于綻放了。后面的`就順利多了,一下就綻放了。我高興極了,屬于我的睡蓮終于開放了。我們很想知道是怎么一會(huì)兒事,老師終于揭開了紙睡蓮綻放的密秘了。

      原來(lái),紙中的纖維,遇到水就會(huì)漲開,所以呈現(xiàn)在我們眼前的就是一朵朵睡蓮了。

      在我心中綻放的不光是睡蓮,還綻放了一個(gè)甜美的回憶!

      睡蓮優(yōu)秀作文4

      提到花,我情不自禁地想起了睡蓮。睡蓮使我爸爸從地下道的養(yǎng)植基地買的,我非常喜愛它。

      睡蓮的莖又嫩又綠,還很長(zhǎng)。睡蓮的葉子是一個(gè)圓形,像是被誰(shuí)剪下了一塊似的。起初,葉子都是卷起來(lái)的,后來(lái)就慢慢地平鋪在了魚塘里。

      最引人注目的是睡蓮上的花,那些花有藍(lán)、紅、黃、紫……這些花里面的花蕊是白色的',共有六支,正好和花瓣一樣也是六瓣。如果來(lái)了一陣風(fēng),你從遠(yuǎn)處看,那些花就像一群仙子在池中舞蹈著。而且睡蓮花有一個(gè)奇特的特點(diǎn),就是它早上開花,晚上便會(huì)合起來(lái)。記得有一次傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,居然看見了睡蓮的花正在一點(diǎn)點(diǎn)地合上,就像幾把雨傘正在收攏。我很高興,就把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“睡蓮的花只有早上開,晚上就自動(dòng)合攏?!蔽蚁耄核忂@個(gè)名字就是由這個(gè)特點(diǎn)而得來(lái)的吧!

      而且,睡蓮非常頑強(qiáng)。有一次,我不小心把它的葉子弄掉了,我以為它會(huì)死。沒想到它居然還活著,我很高興。

      我們一定要學(xué)習(xí)睡蓮那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

      睡蓮優(yōu)秀作文5

      我家樓邊有一個(gè)池塘,池塘里有一片睡蓮。

      初春睡蓮的葉子悄悄鉆出水面,小小的,還打著卷,像一些不起眼小木頭立在水中。過(guò)幾天葉子就一張一張的鋪開,綠油油的,風(fēng)一吹,葉子也跟著抖動(dòng)起來(lái),幾顆調(diào)皮的水珠就跳到葉子中間,伴著風(fēng)水珠在葉子中滾動(dòng)著,它們像頑皮的孩子,這片葉子坐坐,那片葉子躺躺。

      再過(guò)十天,葉子油亮油亮的,蒼翠欲滴,綠得那么可愛,那么柔美,每片葉子都留著一個(gè)小豁口,像一個(gè)頑皮的小孩子在笑呀笑,笑破了嘴唇,笑破了肚皮。葉子層層的疊著,像是為睡蓮公主打扮著,為它做了一套華麗的禮服,等著優(yōu)雅多姿的身材閃亮出場(chǎng)呢!

      又過(guò)幾天,葉子中間佇立著一朵蓮花,在田田復(fù)田田的綠葉中,像一盞花燈,靜謐如畫。從遠(yuǎn)處看就像一片綠色中不小心掉了一片雪,整個(gè)池塘都以她為中心,像衛(wèi)士一般保護(hù)她。近看,花的`底部有一點(diǎn)點(diǎn)粉,越往上,顏色就越淡,到尖上就成了白色,色澤分布均勻自然,好似本來(lái)的一朵粉色花被一滴白色沖淡了,花瓣嬌媚純凈,沒有一點(diǎn)污色。這花兒好像不是自己開出來(lái)的,而是佛祖派來(lái)人間花精靈。

      又過(guò)了幾天,在翠玉般的池塘里,冒出了許多的睡蓮,有白色的,有粉色的,朵朵像如美人,有盡情伸展盛開的,有羞澀地半開著的,還有干脆只打著個(gè)花骨朵的。這些睡蓮像一幅優(yōu)美的水墨畫駐在我心間。

      我愛睡蓮,更愛睡蓮的嬌艷!

      第四篇:睡蓮詩(shī)歌欣賞

      尋覓

      等待著月的清輝

      看你輕羅

      讀你心意

      曾經(jīng)

      短暫的舞曲

      唯美的旋律

      是誰(shuí)

      在如墨的夜色里

      孤獨(dú)地呢喃、夢(mèng)囈

      默坐孤舟

      睡著水流

      我似曾如夢(mèng)地

      踏入這片靜謐的水面

      那燈火闌珊的彼岸

      依稀留存碎了的花

      帶著不舍得離情

      追尋流過(guò)的光影

      曾幾何時(shí)

      在流星劃過(guò)的夜里

      流螢燃起了我的記憶

      我想起

      想起在鳥語(yǔ)花香的日子里

      栽種你

      想起在那個(gè)落雨的黑夜里

      輕輕的把你忘記

      如煙 如夢(mèng)

      如這江南易碎的梅雨

      不斷繾綣著我刻骨的思念

      恰如斷線的風(fēng)箏

      漸飄漸遠(yuǎn)

      在夢(mèng)里 你說(shuō)

      相逢似水 相知一笑

      轉(zhuǎn)瞬

      載我悠悠 揮別離愁

      曾飄飛的柳絮 今已不再

      曾撫摸的黃鶯 也已不啼

      曾為你描繪的紙鳶

      亦蒼白了絢麗的往昔

      我無(wú)力嘶叫

      只任黑夜掩去你的身影

      而今 我醒了

      醒在溫婉蕩漾的水波里

      醒在細(xì)雨飛花的恍惚間

      腳踏弄影浮云

      去把你尋

      我尋

      尋你殘留的暗香

      尋你消逝的倩影

      我這般彷徨

      唯有靜靜聆聽被風(fēng)撕碎的凄迷

      明月啊

      你可曾傾聽過(guò)我盈眶的囈語(yǔ)

      繁星啊

      你是否顧盼我無(wú)言的低泣

      請(qǐng)打開這雨幕的紛繁

      讓我稍稍棲息 棲息

      棲息在睡蓮的芬芳里

      此時(shí)

      霧靄中的新月

      瀉下滿地的銀輝

      你千年相守

      我貪婪回眸

      獨(dú)自 靜默地

      凝視我心愛的睡蓮

      然后 伸手

      緩緩掬起一縷清風(fēng)

      再漫漫地

      等候 等候

      第五篇:有關(guān)睡蓮作文600字

      有關(guān)睡蓮作文600字三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的睡蓮作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      睡蓮作文600字 篇1

      春天來(lái)了,春光懶洋洋地照在一路歡唱的小溪上。波光粼粼的水面上,一株睡蓮欣欣然睜開了眼,和身旁的鯉魚姑娘一起回憶童年,那是她們剛認(rèn)識(shí)時(shí)發(fā)生的事情。

      那也是個(gè)春光明媚的早晨,小鯉魚和朋友在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)水面上浮著一個(gè)“球”,覺得很好玩,就用頭頂了一下。

      “哎呦喂!這是誰(shuí)在用頭頂我啊?”那“球”大叫道。

      “對(duì)不起,對(duì)不起!”小鯉魚連忙向她道歉,“我是小鯉魚,你是誰(shuí)啊?”

      “我是睡蓮的種子!”她驕傲地回答。

      “種子?那你不是應(yīng)該躺在泥土里嗎?”小鯉魚疑惑不解。

      “沒看到我穿著‘救生衣’嗎?”種子白了她一眼。

      小鯉魚游上前,圍著種子轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她可真奇怪。她的身體呈核桃狀,外面圍了一圈透明的“救生衣”。這個(gè)“救生衣”里面裝的是氣體,種子看小鯉魚一臉懵的樣子,耐心地解釋:“這件衣服可以幫我在沒有找到合適的發(fā)芽地方前,不沉到水底,也可以幫我躲避天敵——小鳥的突然襲擊。”說(shuō)完便和小鯉魚告別,去找地方安家了。

      睡蓮種子在小溪上漂啊漂,漂到了森林里。這里有很多鳥兒,她們看到了溪水上的種子兩眼放光,恨不得上去把它吃了。

      過(guò)了一會(huì)兒,一只小烏鴉忍不住了,撲扇著翅膀飛到小溪上空,啄起種子就往嘴里吞,可惜種子突然發(fā)出一聲脆響——“救生衣”裂開了,小烏鴉嚇了一跳,只好吐出來(lái),悻悻地飛走了。

      次年春天,小鯉魚長(zhǎng)大了,成了鯉魚姑娘。她在小溪里漫無(wú)目的地游著,在小溪的轉(zhuǎn)彎處發(fā)現(xiàn)了一朵睡蓮,趕緊上前激動(dòng)地問(wèn):“你是不是那個(gè)穿著救生衣的種子?”“沒錯(cuò),就是我!”睡蓮答道。

      鯉魚姑娘和睡蓮相識(shí)后,就成為無(wú)話不談的好朋友,天天在一起談天說(shuō)地。

      睡蓮作文600字 篇2

      上個(gè)星期二放學(xué)回家時(shí),我跑到房間找不到媽媽,原來(lái)媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺弄幾束鮮花。

      “媽媽,這是誰(shuí)送來(lái)的呀?”

      “這是媽媽上個(gè)星期在微信拼團(tuán)的花,漂亮吧?!眿寢尭吲d地說(shuō)。

      “這些都是什么花呀?”我又問(wèn)道。

      “等你把作業(yè)做完了,我再告訴你?!眿寢屔衩氐卣f(shuō)。

      作業(yè)終于寫好了,我興沖沖地跑去找媽媽。

      “媽媽,你怎么不把花插在花瓶里,而是放在小水桶里呢?”我好奇地問(wèn)。

      “要先深水醒花,花才會(huì)開得漂亮。”媽媽認(rèn)真地說(shuō)。

      “什么是醒花?是不是把正在睡覺的花叫醒呀?”我追問(wèn)道。

      “是的,鮮花在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中沒喝水休眠,現(xiàn)在先讓它們喝飽水,它們就會(huì)慢慢蘇醒啦!”媽媽耐心地講解,“紫色的花叫睡蓮,粉紅色的花叫紫羅蘭,綠色的草叫情人草……睡蓮是最特別的,你在不同時(shí)間觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?!?/p>

      晚上睡覺前,我發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣是合攏的,像個(gè)害羞的小姑娘。

      第二天一早起床,我就跑去看睡蓮,睡蓮好像還沒有睡醒,花瓣依然是合攏的。直到8點(diǎn)多,睡蓮才慢慢醒來(lái),漸漸抬起頭。到了中午,我發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣展開成一個(gè)大圓盤,散發(fā)著淡淡的清香?;ǘ渲虚g有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞待放的花蕊,可美麗啦!在傍晚,我發(fā)現(xiàn)睡蓮又漸漸收起花瓣,最后花瓣是合攏的。原來(lái),睡蓮跟蒲公英一樣,它的花瓣是可以張開、合上的。晚上,媽媽給花換水,我還發(fā)現(xiàn)睡蓮的根部有許多的小孔。

      到了第七天,我又發(fā)現(xiàn)睡蓮中間的花蕊也張開了。這是為什么呢?媽媽告訴我,睡蓮在凋謝前中間的花蕊就會(huì)張開。

      睡蓮真是又美麗又奇特啊!

      睡蓮作文600字 篇3

      寒冬的蠟梅,因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳;繭的幼蛹,因?yàn)橛兄鴮?duì)的憧憬才有了生命的飛翔;逆境中的人們,心中有著堅(jiān)強(qiáng)的才得以成功。

      堅(jiān)強(qiáng)的猶如一盞,心底,驅(qū)盡。在潮濕陰冷的中,司馬遷的`心無(wú)限悲痛。他選擇了地活著,這在眼中是多么的卑*。但,我知道,你心中有一個(gè),一個(gè)讓你無(wú)法放棄的——完成《史記》,你想到了你的父親臨終時(shí)的話語(yǔ),你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書,你選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著。偉大的是生命的支柱。

      堅(jiān)強(qiáng)的好似一個(gè)方向盤,時(shí)時(shí)把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來(lái)的一場(chǎng)災(zāi)難之后,終于明白了生命的真諦——擁有堅(jiān)強(qiáng)的,才會(huì)成功。一次又一次的磨礪,使他了方向,迷失了途,終于他明白了“生命是一個(gè)過(guò)程,死是一個(gè)必然的會(huì)的節(jié)日”。于是他堅(jiān)強(qiáng)地開始面對(duì)生活,才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅(jiān)強(qiáng)的了的游子。

      擁有了心中的睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的,就擁有了生命的極致,而無(wú)法承受的,則已被歷史磨滅。

      因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的,項(xiàng)羽終究要被劉邦。項(xiàng)羽,你這位叱咤風(fēng)云的人物,卻在最后失去了方向,你斂奪錢財(cái),收集,終于在美色與財(cái)氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎?還是你把那最堅(jiān)強(qiáng)的拋去了呢?你被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦,你與成功失之交臂。

      因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的,許多人半途而廢,事倍功半。后唐莊李煜終于失去了江山,身手,為天下笑。一代詩(shī)詞才子,淚灑。

      心中睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的,便擁有了生命的朝氣,生活的動(dòng)力!

      心中睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的睡蓮,就會(huì)抓住成功的機(jī)遇,駛向理想的彼岸!

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