第一篇：如何幫助新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境與崗位

前臺(tái)部如何幫助新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境與崗位

1、上班第一至三天，先了解俱樂部包括：企業(yè)文化、企業(yè)核心價(jià)值觀、俱樂部各項(xiàng)規(guī)章管理、職位說(shuō)明、歡迎辭及俱樂部口號(hào)、組織架構(gòu)圖、工作關(guān)系圖、薪酬福利說(shuō)明、崗位工作職責(zé)、辦公設(shè)備的使用方法。

2、學(xué)習(xí)制

選擇健身俱樂部工作，一般情況比較熱愛運(yùn)動(dòng)這一行業(yè)。在他上班前五天，讓他安排不同時(shí)段感受不同的課程，提高他的興趣，掌握健身基本常識(shí)；然后像朋友、顧客一樣地坐下來(lái)聊一聊感受，會(huì)讓他在上班前即可了解一些公司和同事的情況、會(huì)有助于他盡快融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)、提高工作激情。

3、注意觀察。留心新員工不適應(yīng)的跡象。安排專人負(fù)責(zé)帶隊(duì)學(xué)習(xí)。另可以規(guī)定每?jī)芍芘c員工一對(duì)一的溝通，時(shí)間保證在二十分鐘至四十分鐘，這樣才能斷定他們是否遇到問(wèn)題，更有助新員工的績(jī)效管理。

4、不要讓他們感到厭煩。如果他們有潛力，想想有什么辦法讓他們的工作更富有挑戰(zhàn)性及時(shí)了解他們的興趣點(diǎn)。

5、前臺(tái)與水吧不設(shè)獨(dú)立部門。前臺(tái)與水吧工資統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，前臺(tái)與水吧工作變換、便于工作的有效開展及銜接。在問(wèn)題面前提高解決能力。

6、通過(guò)本次的考核，對(duì)考核通過(guò)者給予轉(zhuǎn)正待遇。除對(duì)他們工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)可外也表現(xiàn)出俱樂部對(duì)他們的重視。

文娟

2011年10月28日

第二篇：如何盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境

新的工作環(huán)境可能遇到的困難

以及如何應(yīng)對(duì)

（梁 悅）

到一個(gè)新的地方工作，離開了原來(lái)熟悉的生活、工作環(huán)境，也離開了原來(lái)的朋友同事，面對(duì)的一切都是全新的，也都是陌生的，可能會(huì)面臨一些問(wèn)題，這就要求我們必須充分預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的困難，盡快采取措施適應(yīng)新的工作環(huán)境。

一、可能遇到的困難

1、工作中的困難。

新的工作，新的環(huán)境，也有了新的工作職責(zé)，工作任務(wù)，對(duì)于工作能力提出了新的要求。在工作中可能會(huì)遇到工作定位不明晰的情況，不清楚哪些事情該處理，哪些事情該由別人處理，哪些事情需要請(qǐng)示，可能會(huì)出現(xiàn)缺位、越位的現(xiàn)象。二是業(yè)務(wù)流程不熟悉，工作水平不夠。實(shí)際工作中可能會(huì)出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)，給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，給單位形象帶來(lái)不利影響。

2、工作關(guān)系上的困難。到了新的單位，會(huì)遇到新領(lǐng)導(dǎo)、新的同事，我對(duì)于他們的個(gè)性特點(diǎn)、工作方式都不是很了解，而每個(gè)人的性格特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)閱歷不同，工作思路、工作方法也會(huì)不同，容易導(dǎo)致工作中步調(diào)不一致，如果溝通不及時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，不理解。

3、自我心理調(diào)節(jié)上的困難。新的工作環(huán)境遠(yuǎn)離了原來(lái)熟悉的朋友圈、同事圈，可能會(huì)有孤單感；現(xiàn)實(shí)與自己的期

望有差距可能會(huì)有失落感；沒有及時(shí)完成工作任務(wù)會(huì)有壓力感；工作出現(xiàn)失誤時(shí)會(huì)有挫敗感；遇到領(lǐng)導(dǎo)、同事不理解也會(huì)有無(wú)助感等等一些心理問(wèn)題，如果疏導(dǎo)不及時(shí)，可能會(huì)給自己的工作生活帶來(lái)不利影響。

4、生活上的困難。新的工作可能會(huì)遇到食宿問(wèn)題、交通問(wèn)題，暫時(shí)朋友不多，業(yè)余生活比較單調(diào)等一些問(wèn)題。

以上的困難也許只有少部分存在，但是對(duì)于困難的估計(jì)一定要充分，這樣才能早做準(zhǔn)備，不至于在困難出現(xiàn)時(shí)無(wú)所適從。

二、解決的方法

1、保持積極陽(yáng)光的心態(tài)。

樂觀積極的心態(tài)不論是對(duì)于工作還是生活都是非常必要的。一個(gè)人想要有所成就，做出更大的貢獻(xiàn)，想要生活的更加幸福、快樂，就應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)到樂觀積極心態(tài)的重要性，做到工作上積極，生活上樂觀、陽(yáng)光。樂觀積極的工作態(tài)度能夠使我們真正從內(nèi)心深處喜愛自己的工作，激發(fā)我們的創(chuàng)造力，做好本職工作，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的真正認(rèn)可。一個(gè)人只有從內(nèi)心里樂觀才能感受到生活中的陽(yáng)光、工作中的快樂，才能獲得內(nèi)心的滿足和喜悅。我會(huì)常懷感恩之心，報(bào)著吃虧是福的態(tài)度，相信不論什么時(shí)候，不論在哪里，一個(gè)積極樂觀的老實(shí)人都是受歡迎的，態(tài)度決定人生，我們?cè)跄軜訉?duì)待生活，生活就怎能樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。只要我們積極地去思考，心情愉

悅地去工作，就會(huì)克服一切困難，真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

2、勤奮學(xué)習(xí)。

人的一切本領(lǐng)無(wú)不是從學(xué)習(xí)中獲得的，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高一個(gè)人綜合素質(zhì)的唯一途徑。如果不學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，知識(shí)恐慌，難以達(dá)到作為一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的基本素質(zhì)。毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇，偉人尚且如此，做名一名機(jī)關(guān)新人，更要重視學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，多一些終身求知的韌勁。我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論，特別是統(tǒng)戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解單位的工作范圍、工作內(nèi)容、工作分工和自己的工作職責(zé)；向同事學(xué)習(xí)了解工作流程，工作方法；向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)駕馭宏觀的能力，就像前合肥市委書記孫金龍說(shuō)區(qū)長(zhǎng)要有市長(zhǎng)的眼光那樣，在機(jī)關(guān)里，辦事員至少要有科長(zhǎng)的眼光，科長(zhǎng)要有處長(zhǎng)的眼光，處長(zhǎng)要有部長(zhǎng)的眼光。

3、扎實(shí)工作。

一是要擺正自己的位臵，到了新的單位，就是一名新兵，一切從頭開始，融入新單位的唯一方法就是扎實(shí)工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。二是熱愛工作。熱愛是最好的老師，對(duì)工作不熱情，把工作作為負(fù)擔(dān)，就不會(huì)積極主動(dòng)，工作也干不好，我會(huì)對(duì)工作始終保持高度的熱情，把工作作為一種樂趣，常懷感恩之心，倍加珍惜自己的工作崗位，始終堅(jiān)信付出越多、磨難越多，得到的就越多，老實(shí)干事不會(huì)吃虧。三是要腳踏實(shí)地。千里之行，始于足下，我會(huì)從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。

4、正確處理各種工作關(guān)系。

我會(huì)始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，妥善處理同領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的關(guān)系。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，學(xué)會(huì)換位思考。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，說(shuō)明工作有失誤，或者還存在有待完善的地方，也許領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)有偏頗，或者批評(píng)的語(yǔ)氣、分寸不太適宜，但是我們要看到領(lǐng)導(dǎo)是為了更好的完成工作，是對(duì)工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)我們負(fù)責(zé)；對(duì)同事要我會(huì)主動(dòng)配合同事的工作，在做好本職工作不越位的情況下，多為同事做一些力所能及的輔助性工作。遇到困難多向同事虛心請(qǐng)教，工作之余多同同事交流，尋找共同的興趣愛好，增進(jìn)彼此之間的了解。對(duì)群眾要積極熱情，學(xué)會(huì)同他們做朋友，做好交流，充分理解他們的難處，在自己的職責(zé)能力范圍內(nèi)，主動(dòng)為他們提供幫助。

5、學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)。

工作中可能會(huì)遇到任務(wù)較多，壓力較大的情況，要學(xué)會(huì)自我減壓放松。多培養(yǎng)一些積極高雅的興趣愛好，豐富自己的業(yè)余生活，學(xué)會(huì)給自己找樂子；遇到矛盾，多從自身找原因，多從別人角度看問(wèn)題，努力維系良好的工作關(guān)系；生活上出現(xiàn)困難，盡量自己克服，少給領(lǐng)導(dǎo)和組織添麻煩。始終保持積極向上的生活狀態(tài)，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

第三篇：餐廳新員工如何更快適應(yīng)工作環(huán)境

員工小A,剛進(jìn)入某大型餐飲公司下屬分店擔(dān)任服務(wù)員一職，雖是服務(wù)員，但還是讓他很高興。報(bào)道第一天，簡(jiǎn)單熟悉環(huán)境后就投入了工作。由于當(dāng)天生意好，領(lǐng)班安排的工作是到區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)添加茶水服務(wù)。這看似是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，但由于小A是第一天上班，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉與餐廳的相關(guān)要求等有很多方面都不清晰，遇到了一大堆問(wèn)題。諸如：客人需要加菜，她不知道味型、價(jià)格，也不知道如何開單；有傳菜生端菜過(guò)來(lái)了，旁邊人都在忙，沒辦法，小A硬著頭皮去上菜，但上菜的要求也不清楚就隨便擺上去了，客人明顯不高興……，開始還可以求救，但后來(lái)大家都在忙，找誰(shuí)去呢？小A只好向顧客道歉“對(duì)不起，我不知道，因?yàn)槲沂切聛?lái)的”,但這樣，顧客并不滿意，有顧客甚至還免不了數(shù)落一翻：“不知道就不知道，還說(shuō)什么新來(lái)的，找你們領(lǐng)導(dǎo)去?！币惶煜聛?lái)，小A很累、很沮喪、很委屈。下班時(shí)就給前廳經(jīng)理提出來(lái)要離職，原因是自己不習(xí)慣。

案例點(diǎn)評(píng)：

對(duì)于新員工，無(wú)論其過(guò)去的資歷與積累多么深厚，都需要一個(gè)學(xué)習(xí)與適應(yīng)的過(guò)程，只是這個(gè)過(guò)程有長(zhǎng)有短。那么，如何幫助新員工應(yīng)對(duì)新環(huán)境、新崗位挑戰(zhàn)，并“戰(zhàn)勝”環(huán)境困難、成功挑戰(zhàn)自我，成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須考慮的問(wèn)題。然而，很多餐飲企業(yè)都像上述案例中的企業(yè)一樣，在新員工的入職管理過(guò)程中走進(jìn)了誤區(qū)。

結(jié)合案例來(lái)看，員工小A進(jìn)入的是一家大型餐飲公司，報(bào)到第一天，簡(jiǎn)單熟悉環(huán)境后就投入到工作了。一個(gè)新人剛招進(jìn)來(lái)，都沒有進(jìn)行任何的崗前培訓(xùn)就就到第一線打仗了，在現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該有的現(xiàn)象。俗話說(shuō)得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。新員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)呢？從案例中來(lái)看，別說(shuō)上菜、服務(wù)顧客，可能連最起碼的倒茶都不會(huì)，也許領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想，倒茶嘛，多簡(jiǎn)單啊。不是他是否想過(guò)，未經(jīng)培訓(xùn)的員工在為顧客倒茶時(shí)不小時(shí)燙到顧客怎么辦？案例中說(shuō)到的生意非常好，忙不過(guò)來(lái)，其實(shí)這個(gè)時(shí)間更不應(yīng)該讓新人來(lái)做這些事，那很可能只會(huì)添亂。

寫到這兒，忽然聯(lián)想起，近期身邊有很多餐飲企業(yè)管理者在抱怨招人難，就算是招進(jìn)來(lái)的員工不到幾天或一個(gè)月又離職了，員工雖有這有那的借口與正當(dāng)理由，從管理者反饋的結(jié)果來(lái)看并不是這樣，那到底是什么原因呢？

其實(shí)當(dāng)一個(gè)“新人”要在企業(yè)的工作成功與否往往決定于：其在進(jìn)入該企業(yè)的最初數(shù)小時(shí)或者數(shù)天當(dāng)中。其實(shí)我自己也做過(guò)新人，在校時(shí)總認(rèn)為自己是天之驕子，沒有什么事情是自己做不了的，對(duì)于“外面的世界很精彩”總是懷著無(wú)比的憧憬，可當(dāng)自己真正踏入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己是多么的眇小，對(duì)于新的工作崗位、新的工作環(huán)境、新的團(tuán)體人事是多么的誠(chéng)惶誠(chéng)恐而又滿懷激情。

類似案例中的事情在不同的公司每天都在發(fā)生。雖然有來(lái)自員工本身的問(wèn)題，但同樣也有來(lái)自企業(yè)的責(zé)任。如何讓一個(gè)“新人”能盡快融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)現(xiàn)有的的工作，并成長(zhǎng)為一合格、優(yōu)秀的員工呢？筆者（中國(guó)餐飲經(jīng)營(yíng)）結(jié)合經(jīng)驗(yàn)作一些小小的分享：餐廳新員工如何更快適應(yīng)工作環(huán)境

一位“新人”進(jìn)入企業(yè)常規(guī)都會(huì)面臨著如下的挑戰(zhàn)：

1、陌生的臉孔環(huán)繞著他；

2、對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安；

3、對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯；

4、不熟悉的人、事、物，使他分心；

5、對(duì)新工作有力不從心的感覺；

6、不熟悉公司規(guī)章制度；

7、他不知道所遇的上司屬哪一類型；

8、害怕新工作將來(lái)的困難很大；

……

讓“新人”盡快適應(yīng)工作的小招：

一、新進(jìn)人員入職培訓(xùn)：

新進(jìn)人員的入職培訓(xùn)，不同的企業(yè)其崗前培訓(xùn)都有不同的安排與要求，結(jié)合餐飲業(yè)，個(gè)人認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn)：

1、陌生感的消除：當(dāng)新員工進(jìn)入企業(yè)最新接觸最多的應(yīng)該是人事部門。為了盡快消除新員工對(duì)陌生團(tuán)隊(duì)的不安，人事部除在了培訓(xùn)中應(yīng)該以更多的親和力之外，可以主動(dòng)帶他參觀公司各部門，并介紹同事認(rèn)識(shí)。而老員工不但要真誠(chéng)、熱情的表示歡迎，更要在其培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間提供更多的幫助。

2、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員心態(tài)建設(shè)：這一點(diǎn)非常重要，無(wú)論是被逼真無(wú)奈還是真想利用服務(wù)行業(yè)段練自己，在這個(gè)行業(yè)都很容易被打擊而死火，案例中的小A就是一個(gè)活例。讓他們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)是一個(gè)人人為人人服務(wù)的社會(huì)，服務(wù)業(yè)是一個(gè)高尚的行業(yè)，服務(wù)業(yè)是一個(gè)最能段練全才的大環(huán)境。

3、企業(yè)發(fā)展史、文化、結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度：?jiǎn)T工只有充分了解了企業(yè)的歷史文化等才能更好的理解企業(yè)的理念，才能更好的引起共鳴，也才能更快的融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。

4、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核：一個(gè)人做事的動(dòng)力來(lái)自于兩點(diǎn)，一是給予他想要的，二是給予他痛苦，讓他必須選擇做事來(lái)逃避痛苦。我們只有讓員工清楚的知道他工作后的利益回報(bào)以及努力的希望、愿景，同時(shí)如果不認(rèn)真工作將會(huì)面臨的痛苦，只有這新，才能調(diào)動(dòng)人最原始的動(dòng)力。

5、崗位職責(zé)、崗位專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能：只有知道了自己應(yīng)該做什么、必須做什么、為什么要這樣做，新員工才能真正進(jìn)入崗位，不然，他依然只是一個(gè)“觀光客”,對(duì)業(yè)務(wù)操作起不到實(shí)際的幫助作用；

二、新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)：

1、致新員工歡迎信：即然是一個(gè)餐飲集團(tuán)公司，其分公司應(yīng)該是獨(dú)立運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)新員工歡迎信不一定是正式的一封方案書信，也可以是腹搞，最好由分店經(jīng)理利用班前會(huì)、全體員工大會(huì)等員工相對(duì)集中的時(shí)機(jī)進(jìn)行。全體員工也對(duì)新員工的到來(lái)也要表現(xiàn)出真誠(chéng)、熱情、友善的歡迎與鼓勵(lì)。

2、熟悉新的工作場(chǎng)所和人事：由一位領(lǐng)班級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)新員工，熟悉餐廳的環(huán)境與各部門結(jié)構(gòu)、工作職能及部門內(nèi)的特殊規(guī)定，并熟悉各部門人員，特別是各部門負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真介紹。當(dāng)然這里不是把領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)突出，顯得特別重要，而是為了避免新員工在工作崗位上遇到一些困難的時(shí)候，不知道向誰(shuí)求助。其中本部門員工的介紹認(rèn)識(shí)是一個(gè)重點(diǎn)，因他馬上就會(huì)一起共事，必須讓他感受到小團(tuán)隊(duì)的友善接納。

3、新崗位的工作描述、職責(zé)要求：崗前培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)與技能是面，到了實(shí)際崗位上是點(diǎn)。因此餐廳必須有一位部長(zhǎng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)（最好是部門直屬領(lǐng)導(dǎo)）針對(duì)這位新員工進(jìn)行新崗位工作描述及職責(zé)要求說(shuō)明。讓新員工明白自己應(yīng)該做的、必須做的以及工作的責(zé)任。

三、新進(jìn)人員在職培訓(xùn)：

1、為新員工指定一位資深員工作為新員工的幫帶老師：不論新員工的崗前培訓(xùn)多么優(yōu)秀，分到分店他依然再次面臨了一系列的陌生，這時(shí)如果有一位資深的員工作為他的幫帶導(dǎo)師的話，會(huì)加強(qiáng)新員工的信息，同時(shí)也能有效的對(duì)新員工的實(shí)際工作進(jìn)行督導(dǎo)，加快新員工的團(tuán)隊(duì)融入速度和成長(zhǎng)、成熟速度。

2、討論員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)：得到鼓勵(lì)與認(rèn)可是新員工非常期望得到的。在進(jìn)行正式的工作之前，分店經(jīng)理如果能與新員工就其第一工作任務(wù)進(jìn)行一個(gè)溝通與指導(dǎo)、鼓勵(lì)說(shuō)明結(jié)員工積極投入工作將會(huì)起到非常大的作用。當(dāng)新員工第一任何或者說(shuō)第一天工作結(jié)束后，經(jīng)理如果能就其工作的完成情況進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、認(rèn)可，這給員工的激情調(diào)動(dòng)起作關(guān)鍵的作用，對(duì)員工加快融入團(tuán)隊(duì)起作促進(jìn)的積極效果。

3、派領(lǐng)班及以上領(lǐng)導(dǎo)陪他一起用餐：當(dāng)員工第一天或者前幾天的上崗，總會(huì)因種種原因讓員工的情緒起起落落，餐飲服務(wù)是一個(gè)勞動(dòng)強(qiáng)度密集、工作鎖碎、高情感投入的行業(yè)，員工之間、顧客之間的不經(jīng)意傷害時(shí)常發(fā)生，新員工在不明就里的情況下很容易被打擊而變得消極、害怕、懷疑，甚至如案例中小A一樣，只想離職快速逃離。因此派一名班長(zhǎng)及以上領(lǐng)導(dǎo)陪他用餐既表現(xiàn)了關(guān)心與友愛，同時(shí)也可以利用就餐這一輕松時(shí)刻加強(qiáng)與新員工的溝通，了解到他當(dāng)下正發(fā)生的事情和心理活動(dòng)，從而對(duì)癥下藥，解除對(duì)方的疑慮與消極，用正確、積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)工作的挑戰(zhàn)。

4、分店經(jīng)理的一周非正式談話：第一次的工作任務(wù)討論是正式進(jìn)行的，在新員工入職工作一周后，經(jīng)理應(yīng)該安排一次非正式的談話，重申其工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，并明確、有效的回答新員工的問(wèn)題。同時(shí)，可由領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)新員工一周的工作評(píng)估，并設(shè)定一些短期的工作績(jī)效目標(biāo)，并協(xié)助其開展完成績(jī)效目標(biāo)的計(jì)劃制定與實(shí)施，同時(shí)確定考核、檢測(cè)時(shí)間。

5、一月評(píng)估：由分店經(jīng)理、部門領(lǐng)導(dǎo)與員工進(jìn)行面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的工作表現(xiàn)，并填寫評(píng)估表。聽取他們對(duì)工作及公司發(fā)展的意見和期望，幫助他們明確方向，解決、指點(diǎn)工作和個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的困難與困惑。對(duì)于新員工表現(xiàn)好的一定要給予肯定的同時(shí)，對(duì)于不足的也要直接說(shuō)出來(lái)，不能包庇也無(wú)需委婉，當(dāng)然對(duì)于其不足不能打擊打壓，要引導(dǎo)其對(duì)自己不足的正確認(rèn)識(shí)，并針對(duì)新員工的不足安排在崗培訓(xùn)。其培訓(xùn)方式有多種，餐廳可根據(jù)自己常用的方法和員工適用的方式進(jìn)行，無(wú)論什么，有效就是最好。

舉例：某餐廳新進(jìn)員工培訓(xùn)入職一個(gè)月培訓(xùn)方案

接待標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，耐心講解，微笑服務(wù)，關(guān)懷細(xì)致

入職接待：人事負(fù)責(zé)人或是當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)，辦理好相關(guān)的入職手續(xù)；

經(jīng)理必做：

A、新入職員工進(jìn)入學(xué)習(xí)前，店經(jīng)理必須與其面對(duì)面地進(jìn)行一次溝通，并在表單內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容。（附件表單）

B、新員工入職學(xué)習(xí)完畢后，在進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的崗位培訓(xùn)前，經(jīng)理必須與該員工進(jìn)行第二次面對(duì)面的溝通，并在表單內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容。

二天無(wú)薪培訓(xùn)：（主要由文員負(fù)責(zé)第一、二天的全部工作流程）

第一天--由人事負(fù)責(zé)人或是當(dāng)值領(lǐng)班，介紹了解餐廳的地理環(huán)境、餐廳的管理人員、用餐的注意事項(xiàng)、儀容儀表的要求、班前會(huì)的流程、學(xué)唱企業(yè)之歌、物品領(lǐng)用的方式、領(lǐng)取床上用品，由部門最高領(lǐng)導(dǎo)或是經(jīng)理安排住宿、鋪床；下午學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容、到對(duì)應(yīng)的部門去了解學(xué)習(xí)；

第二天--參加各自部門的準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)崗位說(shuō)明書、安全知識(shí)培訓(xùn)過(guò)關(guān)、下午繼續(xù)學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》，領(lǐng)取工衣；正式到崗前，由經(jīng)理與新員工分享：描述企業(yè)的發(fā)展史及發(fā)展前景，以及提升機(jī)會(huì)與發(fā)展平臺(tái)；

前十天培訓(xùn)：

注意事項(xiàng)：

A、每位新員工必須安排一個(gè)幫教全程負(fù)責(zé)，部門最高領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理負(fù)責(zé)每日跟進(jìn)溝通工作，支持小組每日反饋信息，落實(shí)跟進(jìn)直至一個(gè)月實(shí)習(xí)穩(wěn)定上崗過(guò)后；

B、由人事負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)的支持小組必須對(duì)新入職的員工每日向經(jīng)理提供溝通記錄。

C、幫教落實(shí)后，盡可能的不可隨意變動(dòng)。每旬由經(jīng)理組織相關(guān)的工作人員及新入職的員工進(jìn)行工作分享。

D,新入職員工工作未滿一個(gè)月，盡可能的安排在早班，其它班次在一個(gè)月后才變動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容：服務(wù)員--四大基本操作技能、服務(wù)流程、菜品知識(shí)（包括菜譜知識(shí)相關(guān)的常識(shí)必知）、環(huán)境的熟悉、各部門人員的認(rèn)識(shí)、酒水知識(shí)、點(diǎn)菜服務(wù)的方法、介紹方式、工作流程；（教教是領(lǐng)班或骨干員工）

廚工--基本刀功、上菜的標(biāo)準(zhǔn)、一般菜品的加工方法、菜品的保存方法和要求、由幫教人員講解當(dāng)班次的工作流程；（幫教必須是班長(zhǎng)與主管兩人共擔(dān)）

二十天：

（服務(wù)員）由領(lǐng)班來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)--基本的應(yīng)變技巧、餐中操作的注意事項(xiàng)、推銷的技巧；

（廚工）由主管進(jìn)行培訓(xùn)：冰箱的管理、菜品的保存、刀功、收撿事項(xiàng)要求、其他班次的工作流程；

三十天：

（服務(wù)員）由部長(zhǎng)親自進(jìn)行--餐中應(yīng)變技巧、推銷注意事項(xiàng)，并對(duì)最后的結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)；

（廚工）由主管進(jìn)行培訓(xùn)：其他菜品的加工方法，可支持到其他相關(guān)部門的地方及注意事項(xiàng)；

筆者（中國(guó)餐飲經(jīng)營(yíng)）觀點(diǎn)：

“員工是魚，企業(yè)文化是水”,新員工初進(jìn)企業(yè)就是一個(gè)“試水”的過(guò)程，而這里的“水”就是企業(yè)的綜合環(huán)境，包括“硬環(huán)境”（如企業(yè)規(guī)模、地理位臵、工作環(huán)境等）和“軟環(huán)境”（如企業(yè)文化、規(guī)章制度、工資福利等）。要知道，新員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的第一感覺就產(chǎn)生于這個(gè)“試水”的過(guò)程，決定員工是否愿意留在企業(yè)或者能否在企業(yè)盡情發(fā)揮。從這個(gè)角度來(lái)分析，不難解釋為什么很多新入職的員工在試用期內(nèi)就主動(dòng)離職了。因此，新員工入職這個(gè)階段企業(yè)應(yīng)視為前期投入階段，在這個(gè)“奉獻(xiàn)”階段，企業(yè)切不可重于“索取”或急于“索取”,否則容易導(dǎo)致企業(yè)與優(yōu)秀的人才失之交臂，“欲速則不達(dá)”說(shuō)的就是這個(gè)道

理。

第四篇：如何盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境原創(chuàng) 袁新平

如何盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境

今天是我到施瑞森正式工作的第十天，記得參加面試的時(shí)候面試官問(wèn)我需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境？我當(dāng)時(shí)的回答是一周左右。我想現(xiàn)在的我已經(jīng)基本適應(yīng)了我們施瑞森的工作節(jié)奏和方式。很多單位的新員工都應(yīng)為遲遲適應(yīng)不了所在單位的生活環(huán)境，最終在試用期就選擇離開，這不僅是對(duì)用人單位的損失，更是對(duì)個(gè)人的損失。因?yàn)楸舜硕蓟ㄙM(fèi)了一定的時(shí)間和精力。那么對(duì)于新員工，如何盡快的適應(yīng)公司的工作環(huán)境，為公司創(chuàng)造財(cái)富，提高個(gè)人工作能力最終與公司達(dá)到共贏的目的成為了很多新員工和用人單位最為擔(dān)憂的問(wèn)題之一。從我個(gè)人的暑期工、實(shí)習(xí)工作的過(guò)程中，我自己總結(jié)了以下幾個(gè)方面： 第一、放低姿態(tài)——多問(wèn)?？鬃釉f(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝?。”很多單位的新員工都對(duì)自己有著充足的自信心，認(rèn)為自己可以做好崗位工作。但實(shí)際中，因?yàn)楣镜沫h(huán)境不同，很多新人對(duì)工作無(wú)從下手，即使是那些有過(guò)一定工作經(jīng)驗(yàn)的人，面對(duì)新的工作環(huán)境也要向那些老員工詢問(wèn)。記得周一，我第一次參加公司的例會(huì)，當(dāng)時(shí)由于代理主管請(qǐng)假，當(dāng)天的會(huì)議記錄及后期的整理工作都是我一個(gè)人做。我雖然在學(xué)校做過(guò)相關(guān)工作，但是我知道單位和學(xué)校在各方面的要求都不一樣。盡管在會(huì)議上，我很努力的在聽，但是由于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)和名詞不懂導(dǎo)致會(huì)議記錄做的很不完整。我很清楚這會(huì)對(duì)我后續(xù)的會(huì)議紀(jì)要整理工作帶來(lái)很大的困難。會(huì)議結(jié)束后，林副總就微笑的跟我說(shuō)：“新平，你剛來(lái)，會(huì)議上如果有什么不清楚的就去找各部門主管問(wèn)一下”我用了的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答“嗯”。隨后，我就花了近兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間找各部門主管詢問(wèn)會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容，并做好記錄，僅財(cái)務(wù)室我就去跟李姐交流了三次。通過(guò)那些交流，我完整的接觸到了公司每一個(gè)部門的工作，同時(shí)也讓各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)了我。除了這些，在日常的崗位工作中，我有任何疑問(wèn)都會(huì)向代理主管詢問(wèn)，哪怕是文檔表格制作的事情。

第二、謙虛敬慎——多學(xué)。俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到了。很多人，離開了學(xué)校就忘記了學(xué)習(xí)的本能。其實(shí)，無(wú)論我們學(xué)歷有多高，資歷有多深，我們都離不開自學(xué)和他學(xué)。自學(xué)，就是自我學(xué)習(xí)。進(jìn)公司的第一天，代理主管就把部門的一些常規(guī)工作都跟我介紹了，第二天我就把那些工作全部打印成電子檔放在電腦桌面上，每天上班的第一件事就是看一遍部門工作職責(zé)。有時(shí)候，一天甚至看兩三遍，除非我能把這些工作銘記在心。這有做到這一點(diǎn)，我才能夠在以后的工作中知道

什么時(shí)候做什么事。另外，在工作之余，我也會(huì)瀏覽公司網(wǎng)站以及公司的產(chǎn)品總匯，同時(shí)也會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)之前沒有接觸夠的簡(jiǎn)稱和專業(yè)名詞，目的就是為了讓自己盡快的了解公司的文化和產(chǎn)品。方便自己以后開展工作。他學(xué)，就是向他人學(xué)習(xí)。這是所有人不可或缺的一項(xiàng)技能。在他學(xué)的過(guò)程中，我們就必須要跟別人交流，這也是向他人推薦自己以及讓他人接受自己的一種方式。新員工在公司的前期自學(xué)及他學(xué)的能力顯的尤為重要，這直接決定了他能否達(dá)到公司的崗位要求和能否適應(yīng)公司的工作環(huán)境。

第三、三省吾身——多思。論語(yǔ)中提到：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！?我們到一家新的公司，首先是要學(xué)習(xí)公司的文化和產(chǎn)品以及其他工作崗位要求的知識(shí)。所以，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要不斷思考。把自己放到既定的環(huán)境中去想如何去處理。同時(shí)，對(duì)于一件已經(jīng)完成的任務(wù)，我們也要及時(shí)總結(jié)，總結(jié)能否有更好的方式去完成或者能不能進(jìn)一步提高任務(wù)的完成質(zhì)量。當(dāng)然，思，不只是思考工作，同時(shí)也要思考如何與其他員工結(jié)下良好的關(guān)系。如果，我們滿足于當(dāng)前，每次工作都當(dāng)成任務(wù)式的完成，到點(diǎn)上班，到點(diǎn)下班，沒活動(dòng)，沒交流那樣很難融入一個(gè)集體，很難融入一個(gè)公司，就更不要談在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司了。

我最喜歡的一句話是：“海闊由魚躍，天高任鳥飛”。公司對(duì)于每一位新員工來(lái)說(shuō)都是一片新的天地，只要我們做到多問(wèn)、多學(xué)、多思。我們就能夠在最短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)公司，我們才有展示自己的舞臺(tái)！

袁新平

2012年8月11日

第五篇：淺談新參加工作大學(xué)生怎樣盡快適應(yīng)工作環(huán)境

淺談新參加工作大學(xué)生怎樣盡快適應(yīng)工作環(huán)境

近年來(lái)，隨著高等教育體制的深入發(fā)展，每年大學(xué)生就業(yè)人數(shù)不斷增長(zhǎng)，大學(xué)生工作環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題受到很大的關(guān)注。很多大學(xué)生就業(yè)后，無(wú)法及時(shí)適應(yīng)工作環(huán)境，從而造成工作上的困擾，最終選擇頻頻跳槽或者導(dǎo)致失業(yè)的現(xiàn)象已屢見不鮮。因此，正確對(duì)待大學(xué)畢業(yè)生工作初期所面臨的各種問(wèn)題，包括心理問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題和大學(xué)生的心理變化特點(diǎn)，采取積極有效的措施，教育和引導(dǎo)他們走出困境，盡快的進(jìn)入角色融入企業(yè)，成為現(xiàn)在社會(huì)一個(gè)新的關(guān)注點(diǎn)。

XX工廠是一家二炮裝備部所屬的特裝維修保障企業(yè)，建廠二十余年來(lái)，工廠在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的努力拼搏下，取得了相當(dāng)喜人的成績(jī)。在工廠的發(fā)展歷程中向來(lái)注重對(duì)人才的培養(yǎng)，近些年來(lái)，隨著企業(yè)改革創(chuàng)新的步伐不斷加大，對(duì)人才的需求也與日俱增，因此，本著為工廠引入更多人才，為工廠的發(fā)展增添新動(dòng)力的宗旨，工廠幾年來(lái)陸續(xù)向社會(huì)招聘了一大批高校畢業(yè)生，為企業(yè)帶來(lái)了新的活力。這些大學(xué)生大部分已經(jīng)成為工廠各部門的骨干力量，為工廠的改革創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的光和熱。但連續(xù)幾年大批量的引入高校畢業(yè)生，在工作當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題?，F(xiàn)結(jié)合工廠實(shí)際，探討一下新入廠大學(xué)生在參加工作初期應(yīng)該怎樣去做，才能盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。

一、學(xué)會(huì)冷靜思考，丟掉幻想、面對(duì)現(xiàn)實(shí)

年輕人容易將事情看得簡(jiǎn)單而理想化，在跨出大學(xué)校門之前，都

對(duì)未來(lái)充滿憧憬，想在一個(gè)輕松、自由、舒適、簡(jiǎn)單的環(huán)境下工作，每天按時(shí)上下班，每周按時(shí)公休，并且每月都可以領(lǐng)到一份相當(dāng)可觀足夠自己支配的薪酬。但現(xiàn)實(shí)與理想總會(huì)存在一定差距的，由于我廠性質(zhì)的特殊性，在制度管理上較之一般企業(yè)肯定會(huì)更加嚴(yán)格，又或者有時(shí)生產(chǎn)任務(wù)重，工期緊，需要加班的情況也時(shí)有發(fā)生，而且工廠在工資管理制度上也比較嚴(yán)謹(jǐn)，剛參加工作可能工資會(huì)比較低，較之在其他單位工作的同學(xué)可能會(huì)有很大差距。這就令一些新進(jìn)廠大學(xué)生感覺很不適應(yīng)，生活上工作上壓力很大，甚至于一些大學(xué)生對(duì)工作心生抱怨、進(jìn)而導(dǎo)致消極的工作態(tài)度。

首先，新進(jìn)廠的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對(duì)新崗位估計(jì)不足、不切實(shí)際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個(gè)過(guò)高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)，許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們?cè)趨⒓庸ぷ鞒跗诰妥吡藦澛?，以至于碰了壁還莫名其妙、不知所措。在學(xué)校時(shí)的“書生意氣”、“揮斥方遒”，與現(xiàn)實(shí)工作形成了強(qiáng)烈的反差，一時(shí)適應(yīng)不了這個(gè)環(huán)境，而且往往會(huì)產(chǎn)生一種失落感，感到處處不如意、事事不順心。這類大學(xué)生的主要問(wèn)題在于對(duì)自己的工作預(yù)期過(guò)于理想化。因此新入廠大學(xué)生在踏上工作崗位后，要能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo)。

其次，畢業(yè)生剛剛工作最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是心態(tài)不好，認(rèn)為事事應(yīng)該絕對(duì)公平，認(rèn)為以自己的才能應(yīng)該可以有一個(gè)更好的位置或薪水，這種心態(tài)是最要不得的?？吹缴磉叺耐屡c自己拿一樣的薪水或更高的薪水，卻做著比自己少的多的活時(shí)，千萬(wàn)不要心理不平衡，要知道，能夠給你更多的任務(wù)，承擔(dān)更多的責(zé)任，這其實(shí)正是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)

自己的重視，眼光要看長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，要想到自己可以從繁重的工作中學(xué)到更多的東西，可以比別人更快的成熟成長(zhǎng)，對(duì)于新進(jìn)廠的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，積累經(jīng)驗(yàn)是最重要的。

二、腳踏實(shí)地、從小事做起、從基層做起

有一些新進(jìn)廠大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、自命不凡，對(duì)有些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情。甚至一進(jìn)工廠就想身居要職，這是不現(xiàn)實(shí)的。領(lǐng)導(dǎo)和同事往往并不了解你的才能，開始不會(huì)委以重任，多半是一些瑣碎的小事，無(wú)非是打掃衛(wèi)生，整理文件之類的瑣屑的事情。不要以為這樣就可以消極怠慢，要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫@是工廠讓你熟悉工作的開始，是經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有的開始。不要自視清高，以為大材小用，或者幾天沒達(dá)到自己的目標(biāo)，就開始懷疑是否選錯(cuò)了單位。須知“千里之行，始于足下”，只有量變才能形成質(zhì)變。

新入廠大學(xué)生在自己部門可以從打掃衛(wèi)生、收發(fā)文件、搬抬東西等小事做起，并在做好這些小事的同時(shí)，用心學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，只有把小的事情做好了，以后才有可能做成大事。

有些新進(jìn)廠的大學(xué)生還保留著學(xué)生時(shí)代做事隨心的性子，參加工作后，只憑自己的喜好去做事，對(duì)自己感興趣的崗位和工作會(huì)很用心去做，而對(duì)自己不感興趣的工作就消極怠慢、應(yīng)付了事，這些都是新參加工作大學(xué)生不成熟的一面。所以，新入廠大學(xué)生要自覺地調(diào)整心態(tài)，作為一名合格的員工，不但要完成好屬于自己的每一項(xiàng)工作，還要做自己不愿做的事情。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人

是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的主要因素。這世界不是為某個(gè)人而準(zhǔn)備的，這崗位也不是為某個(gè)人而單獨(dú)設(shè)立的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)事業(yè)的責(zé)任，必須認(rèn)真地對(duì)待那些不愿意做的事情，而且要想方設(shè)法把它們做好，不要總認(rèn)為自己是人才，而進(jìn)入工廠做做事務(wù)性的工作就讓自己屈才了，總認(rèn)為大學(xué)生的學(xué)歷與“小兒科”的事情不匹配。自己要主動(dòng)去適應(yīng)工作和環(huán)境，而不是要求工作和環(huán)境去適應(yīng)自己。需要逐步提煉自己的職業(yè)含金量和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如果能化被動(dòng)為主動(dòng)，那么工作與成長(zhǎng)的意義就真正體現(xiàn)出來(lái)了。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“硬著頭皮、咬著牙”把你不愿意做的事情做得象樣，將會(huì)比你做好你擅長(zhǎng)的事情有更多的收獲。

常言說(shuō)得好，“合抱之木，生于毫末”。在即將開始的基層第一任職實(shí)踐中，只要立足本職，從點(diǎn)滴學(xué)起、做起、干起，在實(shí)踐中不斷提高自己的綜合能力，勝任本職工作只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。千萬(wàn)不要采取消極的態(tài)度，要么不去做，要么推委、拖拉，要么敷衍了事，無(wú)論哪一種情況都會(huì)給工作、給自己帶來(lái)?yè)p失。在試用期出錯(cuò)，特別是一些影響較大的差錯(cuò)，等于宣布了工作的死刑。在工作中要千方百計(jì)避免出錯(cuò)，做事一定要克服馬馬虎虎的習(xí)慣，謹(jǐn)小慎微，遇事多想，仔細(xì)認(rèn)真，反復(fù)檢查，提前做好準(zhǔn)備，以免措手不及。對(duì)一些拿不準(zhǔn)的事情，一定要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或請(qǐng)教老師傅。要督促自己、觀察別人，只要是交辦自己的事情就非要踏踏實(shí)實(shí)做好不可，做得好會(huì)對(duì)工作對(duì)自己自身有益。做錯(cuò)事要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并努力想辦法彌補(bǔ)。工作剛開始做不好也沒關(guān)系，但要自覺吸取經(jīng)驗(yàn)，總有一天會(huì)取得成功。

新參加工作的大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)。學(xué)會(huì)適應(yīng)艱苦、緊張而又有節(jié)奏的基層生活。剛走出大學(xué)校門缺少基層生活經(jīng)歷，可能不習(xí)慣工廠的一些制度、做法，這時(shí)，千萬(wàn)不要用自己的習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。要有足夠的自信與耐性，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，凡事要進(jìn)行具體分析、具體對(duì)待，以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)贏得老師傅的支持和信任。最后，就是要學(xué)會(huì)扎根基層。古代有一句名言叫“將帥必起于卒伍，宰相必起于州部?！毙逻M(jìn)廠大學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好從底層做起，并且安心在基層，在把工作做好的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)提升能力，為今后的發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)，形成一個(gè)有延續(xù)性的發(fā)展歷程。

三、要懂得尊重老師傅，處好與同事間的關(guān)系

許多新入廠的大學(xué)生一時(shí)間改變不了大學(xué)時(shí)期以自我為中心的態(tài)度，依舊存在著逆反心理，工作中特立獨(dú)行，認(rèn)為自己學(xué)歷高，知識(shí)面廣，而不把老師傅放在眼里。殊不知自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很多在書本上學(xué)來(lái)的理論知識(shí)一旦應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)就會(huì)碰到很多問(wèn)題，而盡管一些老師傅學(xué)歷比較低，但大半輩子的工作經(jīng)歷積攢下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)是初出校門的大學(xué)生所難以企及的。因此，新入廠大學(xué)生應(yīng)懂得尊重老師傅，虛心向老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在我們廠建廠二十年余年的發(fā)展歷程中，工廠也曾遇到過(guò)很多坎坷起伏，但是在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和全體老職工們的努力拼搏下，我們工廠終取得今天的成績(jī)，我們現(xiàn)在能擁有這么優(yōu)越的工作環(huán)境與老師傅們的辛勤汗水是分不開的。因此，在工作中我們要懷著一顆感恩的心去對(duì)待老師傅、尊

重老師傅。

有些新進(jìn)廠的大學(xué)生在學(xué)生時(shí)代專注于學(xué)業(yè)，性格內(nèi)向，不善交際。參加工作后，整天都需要他人共同工作交流，一時(shí)間適應(yīng)不過(guò)來(lái)，有時(shí)甚至產(chǎn)生緊張、焦慮的心理，一接手到需要與他人交流的工作，就會(huì)緊張的不知所措。這些大學(xué)生應(yīng)該積極努力的調(diào)整自己的心態(tài)，工作了就不要還把自己當(dāng)學(xué)生，為了自己，也為了更好地工作，要充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，試著拋開緊張焦慮的心理多去與同事交流溝通。俗話說(shuō)“獨(dú)木不成林”，工作中與同事尤其是老師傅搞好關(guān)系，營(yíng)造和諧的工作氛圍也是自己能否做好工作的關(guān)鍵。心理學(xué)認(rèn)為，如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的、信賴的關(guān)系，那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會(huì)更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境，可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。

對(duì)于多數(shù)新進(jìn)廠的新人來(lái)說(shuō)，短時(shí)期內(nèi)就在崗位上做出令人刮目相看的成績(jī)不是一件容易的事，但完全有理由不把自己的人際關(guān)系搞得亂七八糟。相信良好的人際關(guān)系是每一個(gè)新進(jìn)廠的大學(xué)生都熱切盼望的。它不僅可以帶來(lái)一份快樂的心情，讓工作本身注入一種享受的成分，更能提供許多有形或無(wú)形的契機(jī)，幫助你的計(jì)劃在也許成功也許失敗之間更大限度地傾向于前者。新參加工作大學(xué)生首先要做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體，避免受到排擠和孤立。那么應(yīng)該怎樣正確對(duì)待自己與同事之間的關(guān)系呢？概括起來(lái)就是為人：銳氣藏于胸，和氣浮于臉，才氣見于事，義氣施于人。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)先尊重后磨合、對(duì)師傅多理解多幫助、對(duì)朋友善交際勤聯(lián)絡(luò)。工作上與同事發(fā)生沖突時(shí)，要多從自身找原因，不要因?yàn)橐恍┬∈屡c別人斤斤計(jì)較?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，對(duì)人要多包容、多理解。

處理好人際關(guān)系的要點(diǎn)在于：謙虛、熱情、誠(chéng)懇，以交朋友的方式處理與周圍同事的關(guān)系。平時(shí)多虛心請(qǐng)教，禮貌待人，尊重別人，對(duì)別人的事情主動(dòng)熱心地幫忙，不要怕吃點(diǎn)小虧，受點(diǎn)委屈。尤其是新進(jìn)廠的大學(xué)生，做事勤快一些，多付出一些，在力所能及的范圍內(nèi)多為領(lǐng)導(dǎo)和師傅們分擔(dān)一些，對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展和以后工作的便利都會(huì)有很大的幫助。此外，在身邊的同事中，總有一些人愛說(shuō)長(zhǎng)道短、評(píng)論他人是非，這些事情雖然不可避免，但無(wú)論對(duì)于什么單位來(lái)說(shuō)，都是很忌諱的。作為新人，不可能了解事情的來(lái)龍去脈，更沒有正確分析判斷的能力，因此最好保持沉默，既不參與議論，更不散布傳言。避開一些態(tài)度消極的同事，自己就會(huì)感覺好一些。

在所有的時(shí)候，把夸夸其談的時(shí)間、把抱怨的時(shí)間、把與同事探討家長(zhǎng)里短的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)冷靜的思考、高效率的做事?？偠灾?，對(duì)于新進(jìn)廠的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，把“低調(diào)做人、高調(diào)做事”作為自己的為人處世的準(zhǔn)則，相信很快就能融入到這個(gè)新的大環(huán)境中。