第一篇：實(shí)習(xí)報(bào)告 付海辰07812305

山 東 工 商 學(xué) 院

SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單 位

分院（系別）

班級(jí)

姓名

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師煙臺(tái)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司國際商學(xué)院專業(yè)金融學(xué)金融073學(xué)號(hào)07812305付海辰論文完成日期 2010.02.25張平指導(dǎo)教師職稱

實(shí)習(xí)單位單位簡(jiǎn)況

公司重合同守信用，在國內(nèi)外農(nóng)資行業(yè)享有較高的聲譽(yù)和知名度。多年來榮獲了“萬村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程優(yōu)秀企業(yè)、全國供銷社系統(tǒng)百強(qiáng)企業(yè)、中國農(nóng)資流通誠信建設(shè)示范企業(yè)、省級(jí)重合同守信用企業(yè)、山東省消費(fèi)者滿意單位、省級(jí)文明單位、山東省農(nóng)資經(jīng)營優(yōu)秀誠信企業(yè)、山東省最受信賴的農(nóng)資企業(yè)、山東省農(nóng)資商品經(jīng)營放心單位、山東省百城萬店無假貨活動(dòng)示范店、山東省農(nóng)化服務(wù)明星企業(yè)、煙臺(tái)市百行百業(yè)社會(huì)信譽(yù)百姓口碑最佳榮譽(yù)單位（產(chǎn)品）和全市商貿(mào)流通工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年，煙農(nóng)圖形商標(biāo)被國煙臺(tái)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司隸屬于山東省煙臺(tái)市供銷合作社聯(lián)合社，是山東省大型農(nóng)資流通企業(yè)，也是煙臺(tái)市政府“三個(gè)十工程”骨干企業(yè)和“雙50工程”重點(diǎn)企業(yè)。公司成立于1989年，注冊(cè)資本1億元，固定資產(chǎn)5.35億元，擁有控股子公司20個(gè)，控股、參股化肥生產(chǎn)企業(yè)3個(gè)，內(nèi)部經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)7個(gè)。多年來，公司始終堅(jiān)持“誠信、求實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的經(jīng)營理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，（積極響應(yīng)國家十一五科技支撐計(jì)劃，農(nóng)村流通關(guān)鍵技術(shù)研究項(xiàng)目既化肥可信流通管理與服務(wù)應(yīng)用示范）實(shí)施生產(chǎn)與銷售相結(jié)合、經(jīng)營與服務(wù)相統(tǒng)一、內(nèi)外貿(mào)并舉的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，化肥年經(jīng)銷化肥量100萬噸以上，年銷售額超過30億元人民幣，其中山東市場(chǎng)近20億元，年進(jìn)出口貿(mào)易額1億美元以上。

家工商行政管理總局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)；2009年，煙農(nóng)品牌被山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局評(píng)選為山東省服務(wù)名牌；2010年，公司被中國物流與采購聯(lián)合會(huì)評(píng)為AAAA級(jí)綜合服務(wù)型物流企業(yè)。

一、實(shí)習(xí)過程簡(jiǎn)介

時(shí)光如梭,回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程,總結(jié)這學(xué)期來工作總的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短。

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任煙臺(tái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司資料員,工作主要是對(duì)煙臺(tái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)信息的收集、整理及管理工作，認(rèn)真處理好銷售中的銷售方案、變更洽商、監(jiān)理通知、回復(fù)及其它相關(guān)資料的驗(yàn)批，對(duì)甲方、中間人及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)及項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合甲方、中間人及各單位的工作，在施工期間能夠較好的協(xié)助項(xiàng)目管理人員和工作相關(guān)人員，為他們提供所需的資料并做好類似的工作。

資料員工作看似輕松，實(shí)則比較細(xì)碎繁瑣，能夠真正的做好并不容易。這個(gè)

學(xué)期以來，我一直全身心的投入緊張的工作中，爭(zhēng)分奪秒盡最大的努力做好自身工作。

1、保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好，放入文件盒內(nèi)，為查閱文件提供了方便。做好各類文件、圖紙下發(fā)傳閱及傳遞工作，并將文件原件存檔，備份資料。根據(jù)項(xiàng)目部門規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞、接收。在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將晚間原件整理、分類、存檔。

2、負(fù)責(zé)銷售合同資料的保管，核實(shí)合同資料的完整情況，對(duì)破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊。根據(jù)資料內(nèi)容對(duì)資料進(jìn)行分類，將屬于統(tǒng)一卷的資料用檔案盒裝訂后入庫保存，并定期對(duì)資料進(jìn)行核查，對(duì)缺遺文件進(jìn)行追查。要求工程資料都認(rèn)真填寫。

3、登記下發(fā)項(xiàng)目部規(guī)范，圖集及更改作廢通知，管理公司日常信息、溝通及受控文件下載管理。認(rèn)真做好各項(xiàng)檢驗(yàn)質(zhì)量驗(yàn)收記錄，將其打印存檔。認(rèn)真填寫委托單、派送資料。

二、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議

在這些企業(yè)中每一個(gè)工作者都是我們的老師，我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的2個(gè)星期，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的老師們，當(dāng)我在參觀時(shí)遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)商業(yè)業(yè)務(wù)熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

第二篇：述職報(bào)告付風(fēng)海2007

述 職 報(bào) 告

內(nèi)邱縣人民法院官莊人民法庭庭長

付風(fēng)海

我叫付風(fēng)海，男，42歲，中共黨員，法律本科學(xué)歷，現(xiàn)任內(nèi)邱縣人民法院官莊法庭庭長。一年來，在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督下及兩鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持和幫助下，經(jīng)過本人努力，奮力拼搏，克服了種種困難，較好地完成了各項(xiàng)審判工作任務(wù)。為大孟村鎮(zhèn)、官莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了有效的司法保障和服務(wù)。今年我被河北省高級(jí)人民法院評(píng)為“人民滿意的好法官”審判工作取得了良好成績(jī)，但也有不足之處?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、注重加強(qiáng)思想政治工作。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想。時(shí)刻把思想政治工作與審判工作緊密結(jié)合起來，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、審判工作情況。今年以來，我庭共受理各類民事案件135件，審結(jié)135件，結(jié)案率達(dá)100%。調(diào)解率91%，當(dāng)庭宣判率100%；其中本人審結(jié)108件，結(jié)案率達(dá)100%，調(diào)解率95%。受理執(zhí)行案件12件，執(zhí)結(jié)率100%。所辦案件無一發(fā)還和改判。無一涉法信訪案件。我積極探索農(nóng)村土地承包糾紛案件的成功經(jīng)驗(yàn)和作法，調(diào)解了一件易引起上訪且有矛盾激化隱患的案件，受到大孟鎮(zhèn)與院領(lǐng)導(dǎo)

工作，待雙方能理智處理問題時(shí)，再實(shí)施調(diào)解。另外，對(duì)于調(diào)解地點(diǎn)，我也采取了靈活的方式，除法庭外，我還到當(dāng)事人家中、相關(guān)單位調(diào)解，以降低當(dāng)事人的訴訟對(duì)抗心理，還通過電話、捎口信等方式進(jìn)行調(diào)解。

我曾受理一起承包土地糾紛案件，原告耿某與被告耿某均為北陽村民，及被告北陽村委會(huì)。村委會(huì)在普九期間將被告地占用，原村委會(huì)將原告的承包地轉(zhuǎn)包給被告耿某，現(xiàn)原告要求返還承包地，被告不同意，原因是村委會(huì)已占用他的地，已無法退還，矛盾很大，我首先與村委會(huì)取得聯(lián)系，村委會(huì)班子已調(diào)整，讓他們先協(xié)調(diào)，之后與官莊鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商，法庭多次入村，在田間地點(diǎn)勘驗(yàn)調(diào)解，并征取官莊鎮(zhèn)支持，經(jīng)過多方努力，使這一起易矛盾激化的案件得以調(diào)解。原告向本庭贈(zèng)送了錦旗，我庭受到官莊鎮(zhèn)的一致好評(píng)。

四、嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保司法公正。一年來，我嚴(yán)格遵守了省高院的“六個(gè)嚴(yán)禁”和政法委的“約法三章”。將制度上墻，公布于眾，接受監(jiān)督。并隨身攜帶卡片，做到自我約束，警鐘常鳴。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，將廉政責(zé)任制貫穿于審判業(yè)務(wù)當(dāng)中。另外，積極、慎重、穩(wěn)妥地推進(jìn)審判改革，落實(shí)了人民陪審員制度，全面落實(shí)了司法為民各項(xiàng)措施。本庭干警互相監(jiān)督，有效地防止了違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

五、深入基層，就地辦案。一年來，就地開庭9次。就地開庭的案件，一般都是當(dāng)事人一方或雙方行走不便、或有病、或在群眾中影響較大的案件，這樣做既方便了群眾訴訟，又有利于宣傳法律，教育群眾，深受群眾的好評(píng)。收到了良好的效果。

六、廣開案源，加班工作。一年來，我加班加點(diǎn)地工作。幾乎

第三篇：付青青實(shí)習(xí)報(bào)告

青 島 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告

專 業(yè) 班 級(jí) ：姓名（學(xué)號(hào)）：指 導(dǎo) 教 師（職稱）：王月福(教授)

實(shí)習(xí)時(shí) 間：2010年3月~6月

實(shí)習(xí)地 點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

2010年 6月10日

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：付青青專業(yè)：植物科學(xué)與技術(shù)班級(jí)：2006級(jí)2班學(xué)號(hào)：20063271

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年3月1日至2010年6月10日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青島市農(nóng)科院農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院農(nóng)學(xué)試驗(yàn)站

三、指導(dǎo)教師：王月福

在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，通過調(diào)查研究，深入地了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各個(gè)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鞏固所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，并為畢業(yè)論文收集資料，為完成畢業(yè)論文做好充分準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)生活和工作中，我虛心接受老師和同學(xué)的指導(dǎo)，并積極把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，獨(dú)立分析工作中遇到的問題，通過認(rèn)真分析和總結(jié)，最終完滿地解決了問題。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，我提高了自己運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高了獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，提高了人際溝通與人際交往的能力。在實(shí)習(xí)過程中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題。現(xiàn)在，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下本次畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程和完成了教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的總結(jié)性實(shí)習(xí)，是培養(yǎng)大學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能、理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。在這次實(shí)習(xí)中,我注重透過書本的學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐,從而更深刻的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,從而學(xué)習(xí)到更多的實(shí)際可用的具有很強(qiáng)操作性的知識(shí)。通過實(shí)踐，使我近距離的接觸了花生種植生產(chǎn)的實(shí)際過程，學(xué)到了很多很適用的具體的農(nóng)業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了較為豐富的專業(yè)知識(shí),作為一名農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,自我感覺在思想認(rèn)識(shí)及整體素質(zhì)方面,做得比較成功。思想決定一切,我一直堅(jiān)信這么一句話，所以我一直注重于対自身綜合能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)外,更是廣泛的涉獵其他目前社會(huì)比較熱門的專業(yè)知識(shí),以使自己的思想能夠跟上社會(huì)的節(jié)奏,努力使自己做一個(gè)合格的現(xiàn)代大學(xué)生。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

結(jié)合課題《施鉀量對(duì)花生衰老特性和產(chǎn)量的影響》查閱大量相關(guān)資料，較全面地了解本課題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展方向。

花生是重要的食用油源和蛋白質(zhì)來源。在國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)高速發(fā)展中具有重要地位?；ㄉ耘嗉夹g(shù)的重點(diǎn)仍是提高產(chǎn)量，在高產(chǎn)基礎(chǔ)上改善品質(zhì)。肥料的應(yīng)用對(duì)花生的高產(chǎn)起到了決定性的作用。鉀,作為植物必需的營養(yǎng)元素,直接影響到作物葉片的衰老進(jìn)程。鉀是花生的主要營養(yǎng)元素。鉀在花生體內(nèi)非?；钴S，隨著生長發(fā)育進(jìn)程，不斷從老組織向新生部位移動(dòng)。鉀不是有機(jī)化合物的成分，但它卻以酶的活化劑形式，廣泛地影響著花生的生長和代謝。

目前花生后期防落葉早衰是增產(chǎn)的關(guān)鍵措施之一,使用生長調(diào)節(jié)劑(PP333、B9等)可控制植株旺長,但也會(huì)引起后期葉片早衰,影響莢果充實(shí)和產(chǎn)量提高。因此，合理利用鉀肥，防止花生早衰迫在眉睫。當(dāng)鉀肥施用量在0-150kg/hm2范圍內(nèi)時(shí)，增施鉀肥有利于提高花生根系活力。適宜增施鉀肥，能提高花生莢果產(chǎn)量和總生物量，施鉀量超過150 kg/hm2后，不利于花生產(chǎn)量的提高。適量增施鉀肥可提高花生經(jīng)濟(jì)系數(shù)，但當(dāng)鉀肥施用量超過150kg/hm2時(shí)，花生經(jīng)濟(jì)系數(shù)反而降低。綜合花生抗逆性和產(chǎn)量考慮，本研究認(rèn)為，花育22的適宜施鉀量在150 kg/hm2左右。

1實(shí)習(xí)過程

試驗(yàn)于2008～2009年在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)站，采用大田試驗(yàn)的方式進(jìn)行。

從出苗開始，準(zhǔn)確觀察劃分大田花生各生育期。鮮樣取主莖倒三葉做為樣品，除即時(shí)測(cè)定硝酸還原酶活性外，迅速投入液氮速凍，并于-70℃冰箱保存，用于日后測(cè)定SPS、SS、GS、SOD、POD等酶的活性，以及MDA、可溶性蛋白、游離氨基酸等物質(zhì)含量；葉綠素含量、功能葉凈光合速率每隔10天測(cè)一回，每回三次，連測(cè)三天，取平均值。收獲后以小區(qū)為單位測(cè)產(chǎn)并測(cè)品質(zhì)。實(shí)習(xí)結(jié)果

當(dāng)施鉀量在0-150 kg/hm2范圍內(nèi)時(shí)，隨著施鉀量的增高，延緩葉片衰老效果越明顯，當(dāng)施鉀量為150 kg/hm2時(shí)，保護(hù)酶活性最高，MDA的含量最低，最大程度的延緩了葉片的衰老，但是，當(dāng)施鉀量超過150 kg/hm2后，對(duì)于增施鉀肥延緩葉片衰老的效果出現(xiàn)了負(fù)效應(yīng)，隨著施鉀量的增多，不但不能延緩葉片衰老，反

而有加速衰老的趨勢(shì)。增施鉀肥可以提高在整個(gè)花生生長發(fā)育時(shí)期尤其是中后期葉片中可溶性蛋白的含量，從而使花生在較長的生育時(shí)期內(nèi)保持較高的光合活性，延緩了花生衰老。隨著施鉀量的增加，根系活力隨之增大，尤其到出苗85天（此時(shí)根系活力最大）以后，各施鉀處理與對(duì)照相比均有顯著的提高，顯著提高了花生生長后期根系活力，表明增施鉀肥有利于提高花生根系活力，延緩花生根系衰老，促進(jìn)花生植株生長后期對(duì)氮磷的吸收積累，提高氮素向籽仁的轉(zhuǎn)運(yùn)比例。

在施鉀量為0-150 kg/hm2范圍內(nèi)時(shí)，隨著施鉀量的增加，莢果產(chǎn)量、總生物產(chǎn)量顯著增加，但當(dāng)施鉀量超過150 kg/hm2后，繼續(xù)增施鉀肥花生的莢果產(chǎn)量和總生物產(chǎn)量顯著下降趨勢(shì)，表明過量增施鉀肥抑制了花生的生長發(fā)育，同時(shí)，鉀肥施用量在0-150 kg/hm2時(shí)，花生的經(jīng)濟(jì)系數(shù)隨著施鉀量的增加而提高，這是由于莢果產(chǎn)量的增加幅度高于生物產(chǎn)量的增加幅度，可見適量增施鉀肥肥促進(jìn)了莖、葉等營養(yǎng)器官中物質(zhì)向莢果中的轉(zhuǎn)化；當(dāng)鉀肥施用量超過150kg/hm2時(shí)，經(jīng)濟(jì)系數(shù)反而降低，說明過量施鉀更不利于花生營養(yǎng)器官和生殖器官的協(xié)調(diào)生長。本研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，適宜增加施鉀量可以提高花生的有效果數(shù)、百果重、百仁重和出仁率，降低千克果數(shù)。表明適宜增施鉀肥提高花生的產(chǎn)量主要是通過提高單株有效結(jié)果數(shù)和莢果飽滿程度而實(shí)現(xiàn)的。

六、心得體會(huì)

1善于學(xué)習(xí)

我在實(shí)習(xí)之初，只帶著滿腦子的理論知識(shí)，花了很大功夫設(shè)計(jì)了一個(gè)較為復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)。親手做起來才發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)細(xì)微的進(jìn)展都非常艱難，要達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，繁雜的實(shí)驗(yàn)過程和不熟練的實(shí)驗(yàn)操作很大的制約了實(shí)驗(yàn)高效的開展。因此，要重視實(shí)驗(yàn)操作本身和比如如何設(shè)定重復(fù)等等基本實(shí)驗(yàn)思路的學(xué)習(xí)和鍛煉。要不惜一切手段，抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)。團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)驗(yàn)過程中，教師的點(diǎn)播和指引一直貫穿始終。但具體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作完全依靠自己的計(jì)劃和安排，如何能夠在最初接觸該領(lǐng)域的過程中少走彎路，向師兄師姐請(qǐng)教是非常好的解決方法。師兄師姐當(dāng)年也是初學(xué)者，也面臨與我們同樣的問題，他們或許通過良師益友的點(diǎn)播獲得靈感，或者自己苦苦摸索才

得到經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，站在巨人的肩膀上我們才能有更廣闊的視野。

其次，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的科研活動(dòng)中一個(gè)人無論從思路還是精力上都越來越難獨(dú)立的承擔(dān)一項(xiàng)具有很強(qiáng)創(chuàng)新過程的活動(dòng)，這就決定了我們互相合作的重要性。與同事合做，同甘共苦，坦誠相待，我認(rèn)為與人交流會(huì)有很有意義的收獲。3 親手驗(yàn)證

在科學(xué)面前，我們只相信科學(xué)。信任是美德，但也是隱患。每個(gè)人在面對(duì)科學(xué)問題時(shí)不可避免的都會(huì)有認(rèn)識(shí)上的主觀色彩。這就要求我們?cè)诿鎸?duì)別人的研究成果時(shí)，體現(xiàn)出客觀的心態(tài)。不盲從，不輕信，在條件允許的情況下，面對(duì)前沿課題，用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能夠得到最準(zhǔn)確也最堅(jiān)實(shí)的結(jié)論。少說空話

愛因斯坦說過的成功法則之一。我覺得一個(gè)有著目標(biāo)并為之追求的人，不會(huì)人浮于事?？茖W(xué)研究的動(dòng)力是興趣，甚至是使命，空話意味著疲乏或者煩躁，是科研的大敵，愛說空話的人做科學(xué)研究可能一直生活在自己給自己找的無數(shù)借口中，最終因?yàn)闆]有實(shí)際成果被人們所摒棄。

以上的幾點(diǎn)心得是我實(shí)習(xí)過程中的真實(shí)感受。很粗淺，也沒有多少邏輯上的聯(lián)系，但是我想作為剛剛接觸科研的年輕人，做到以上幾點(diǎn)，也不是一件容易的事。我寫出來，自勉之余，還想感謝給我思想和方法的老師和同學(xué)，沒有他們的教育和幫助，我可能會(huì)走更多的彎路。

第四篇：天辰實(shí)習(xí)報(bào)告初稿

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

印度州天辰稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名王呷蛤指導(dǎo)教師王呷蛤紅霞

分院專業(yè)名稱

班級(jí)09算盤2班學(xué)號(hào)8888100238

實(shí)習(xí)單位印度天辰稅務(wù)師事務(wù)所

實(shí)習(xí)時(shí)間 2013年2月20日 至 2013年4月 28日

2013年4月28日

印度州天辰稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告

摘 要：去年2月20日至2013年4月28日，我有幸在印度州天辰稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了不少與稅務(wù)和審計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)務(wù)操作能力和分析能力，接觸了出口退稅的實(shí)際處理流程和年報(bào)審計(jì)過程。不僅讓我了解到了所學(xué)專業(yè)必須具備的基本技能和行業(yè)環(huán)境，更為我真正步入社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：畢業(yè)實(shí)習(xí)；出口退稅 ；年報(bào)審計(jì)；實(shí)習(xí)收獲

一、實(shí)習(xí)單位介紹

在2013年2月20日至2013年4月13日期間，我前去印度州天辰稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行為期八周的實(shí)習(xí)。

印度州天辰稅務(wù)師事務(wù)所位于印度州市蕭山區(qū)金城路158號(hào)，是經(jīng)國家稅務(wù)總局注冊(cè)稅務(wù)師管理中心批準(zhǔn)，在浙江省印度州市工商行政管理局登記注冊(cè)，專業(yè)從事稅務(wù)代理的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。擁有注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)算盤師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、律師、高級(jí)算盤師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師等各類專門人才，現(xiàn)有員工100余人，能為企業(yè)提供稅務(wù)代理、咨詢、評(píng)估、審計(jì)等全方位的中介服務(wù)。其主要業(yè)務(wù)包括：提供稅務(wù)咨詢服務(wù)；代辦稅務(wù)登記；代理記賬；代理納稅申報(bào)；代理繳納稅款、申請(qǐng)減、免、抵、退稅、納稅審核、稅收籌劃、稅務(wù)行政復(fù)議等涉稅事宜。

二、實(shí)習(xí)的具體計(jì)劃安排

根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，我制定了如下實(shí)習(xí)計(jì)劃： 第一周：熟悉天辰稅務(wù)師事務(wù)所的工作環(huán)境及業(yè)務(wù)范圍。

第二周：初步了解生產(chǎn)企業(yè)出口退稅申報(bào)系統(tǒng)和出口單證申報(bào)操作流程。

第三周：學(xué)習(xí)出口貨物報(bào)關(guān)單和發(fā)票的審核，完成預(yù)申報(bào)數(shù)據(jù)的錄入。第四周：學(xué)習(xí)紙質(zhì)單證和預(yù)申報(bào)數(shù)據(jù)的核對(duì)，完成正式申報(bào)。

第五周：認(rèn)真學(xué)習(xí)注冊(cè)算盤師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)整理審計(jì)報(bào)告。

第六周: 熟悉企業(yè)2012年審計(jì)底稿，開展年報(bào)審計(jì)外勤工作。

第七周：整理實(shí)質(zhì)性底稿，編制部分綜合類底稿。

第八周：完成審計(jì)報(bào)告和附注，進(jìn)入復(fù)核程序。

三、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

在為期八周的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我的主要實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

第一周：來到業(yè)務(wù)一部，我首先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，并和老師、同事等進(jìn)行了良好的溝通。并初步了解了事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)，包括提供稅務(wù)咨詢服務(wù)、代辦稅務(wù)登記、代理記賬、代理納稅申報(bào)、代理繳納稅款、申請(qǐng)減、免、抵、退稅、納稅審核、稅收籌劃、稅務(wù)行政復(fù)議等涉稅事宜。同時(shí)作為北京中勤萬信算盤師事務(wù)所浙江分所，也具有審計(jì)、驗(yàn)資等資格。相信兩個(gè)月的實(shí)習(xí)定會(huì)使我更好的鞏固專業(yè)知識(shí)，豐富相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

第二周：本周在指導(dǎo)老師的詳細(xì)講解下，我接觸了生產(chǎn)企業(yè)出口退稅申報(bào)系統(tǒng)9.1版。在同事的指導(dǎo)下簡(jiǎn)單了解了申報(bào)系統(tǒng)的操作流程，熟悉了省國稅申報(bào)網(wǎng)和進(jìn)出口申報(bào)網(wǎng)。并參考注冊(cè)算盤師稅法等教材深入學(xué)習(xí)出口退稅等相關(guān)章節(jié)，借助實(shí)務(wù)中的操作鞏固理論知識(shí)。同時(shí)了解到出口單證申報(bào)操作流程：?jiǎn)巫C接收、人工審核、代理版申報(bào)系統(tǒng)操作、信息預(yù)審、單證復(fù)核、正式申報(bào)、裝訂成冊(cè)上報(bào)國稅。

第三周：本周我正式接觸出口退稅申報(bào)的實(shí)務(wù)操作。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了出口貨物報(bào)關(guān)單和發(fā)票的審核，主要核對(duì)兩者的成交方式、金額、目的地、合同號(hào)碼等是否一致。并根據(jù)取得的企業(yè)預(yù)申報(bào)數(shù)據(jù)逐條輸入申報(bào)系統(tǒng)“出口貨物明細(xì)申報(bào)錄入”中，并記錄下根據(jù)匯率折算出的美元數(shù)。最后按照系統(tǒng)中的計(jì)算小計(jì)與預(yù)申報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)不一致即與企業(yè)進(jìn)行溝通?？此埔粋€(gè)簡(jiǎn)單的信息錄入過程，只要稍不仔細(xì)，就會(huì)出現(xiàn)紕漏，從而影響整個(gè)工作的進(jìn)度。

第四周：這一周我延續(xù)了上周的工作流程，根據(jù)取得的紙質(zhì)單證與預(yù)申報(bào)數(shù)

據(jù)核對(duì)，包括核對(duì)報(bào)關(guān)單號(hào)、核銷單號(hào)、日期、數(shù)量、HS編碼、金額等信息。有需要紅沖的數(shù)據(jù)，則在“生成出口貨物沖減明細(xì)”中相應(yīng)地重新錄入一條正確的數(shù)據(jù)。最后將系統(tǒng)生成的申報(bào)數(shù)據(jù)上傳至進(jìn)出口申報(bào)網(wǎng)，完成正式申報(bào)。并將紙質(zhì)信息裝訂成冊(cè)，上交國稅。整個(gè)流程下來，雖然我做得比較謹(jǐn)慎，但還是出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，這讓我意識(shí)到工作中無小事，必須萬分仔細(xì)。

第五周：本周開始我正式學(xué)習(xí)與審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。這一周主要根據(jù)新實(shí)施的注冊(cè)算盤師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了計(jì)劃審計(jì)工作、審計(jì)證據(jù)、函證、審計(jì)抽樣、重要性等相關(guān)具體準(zhǔn)則，對(duì)審計(jì)工作的嚴(yán)密性有了初步認(rèn)識(shí)。還在指導(dǎo)老師的講解下，學(xué)會(huì)了如何整理審計(jì)報(bào)告：首先檢查實(shí)質(zhì)性底稿科目、內(nèi)容是否齊全，編制短缺資料匯總表，整理出調(diào)整分錄、不予調(diào)整分錄和重分類分錄。其次編制兩份試算平衡表，輸入期初數(shù)和未審數(shù)以及之前整理出的分錄，生產(chǎn)試算平衡表，檢查是否平衡。

第六周：這周我跟隨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正式接觸外勤工作。首先翻閱熟悉企業(yè)2011年審計(jì)底稿及報(bào)告，對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)狀況和經(jīng)營情況有了大致的了解。然后開始填制底稿。因?yàn)槭状谓佑|審計(jì)，我做了一些相對(duì)簡(jiǎn)單的科目，如貨幣資金、短期借款、應(yīng)付工資、營業(yè)外收入等。和企業(yè)相關(guān)人員做了良好的溝通，了解了企業(yè)2011經(jīng)營、財(cái)務(wù)等方面的變化。并認(rèn)真對(duì)待審計(jì)抽樣工作，搜集相關(guān)證據(jù)，對(duì)需要函證的銀行賬戶進(jìn)行函證。

第七周：在這一周里，我主要整理了各科目的實(shí)質(zhì)性底稿，為做好綜合類底稿做準(zhǔn)備。初步了解了各科目實(shí)質(zhì)性程序應(yīng)注意的事項(xiàng)，保證審計(jì)資料和證據(jù)的完整取得，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與原執(zhí)行人溝通。理解了重分類調(diào)整和調(diào)整分錄的區(qū)別。并根據(jù)調(diào)整事項(xiàng)生成損益類和資產(chǎn)負(fù)債類試算平衡表，掌握了報(bào)表內(nèi)在的鉤稽關(guān)系。

第八周：本周我在上周工作基礎(chǔ)上開始做主報(bào)告及附注，保證審計(jì)報(bào)告的清晰完整，使其具有披露價(jià)值。在檢查無誤后編制現(xiàn)金流量表，并完成綜合類底稿。然后根據(jù)上級(jí)復(fù)核意見協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做相關(guān)調(diào)整更正，保證報(bào)告無誤。

四、實(shí)習(xí)收獲

來到天辰之后，我基本上了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，學(xué)到了一些必備的辦公事務(wù)處理能力。每周一次的晨會(huì)學(xué)習(xí)讓我了解到了最近的稅務(wù)、算盤等政策法規(guī)，充實(shí)了我的理論知識(shí)。在協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些比較零散的工作時(shí)，也確實(shí)學(xué)到了不少東西。很多看似簡(jiǎn)單的問題容易使我掉以輕心，甚至?xí)驗(yàn)槭虑榈闹貜?fù)性而出現(xiàn)態(tài)度的散漫，這些不好的習(xí)慣讓我遇到了不少麻煩，降低了工作效率。這讓我意識(shí)到必須要以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作中的每一件事情，做事之前要理清思路，不能在意每天重復(fù)了多少，而要關(guān)注每天進(jìn)步多少。一段時(shí)間下來，老師和同事對(duì)我的工作成果給與了肯定，讓我有信心面對(duì)更復(fù)雜的事情。

懂得與人相處，如何處理人際關(guān)系也是實(shí)習(xí)的一大主題。實(shí)習(xí)期間，我比較注意自己的禮儀和語言方面，盡量不多過問同事的私事和不在自己權(quán)限范圍內(nèi)的事，做好自己的本職工作，注意一言一行，做到大方而不拘謹(jǐn)。同時(shí)也要誠信友善，虛心禮貌地向同事請(qǐng)教工作上不懂的問題，抓住溝通的機(jī)會(huì)，很好地鍛煉了我的人際關(guān)系處理能力，也從同事身上感受到了從事這份工作必備的個(gè)人品質(zhì)與習(xí)慣，還要有較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好地適應(yīng)并勝任這份工作。

這次實(shí)習(xí)過程我印象較深的是審計(jì)階段，在此期間，我有機(jī)會(huì)看到了審計(jì)底稿、企業(yè)賬冊(cè)等一手的材料，切實(shí)感受到了審計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。其中抽憑工作是至關(guān)重要的程序。雖然查找比較對(duì)照需要耐心，但責(zé)任重大,我從不敢懈怠，認(rèn)真記錄下結(jié)論和意見。審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多枯燥無味的賬目和數(shù)字很容易厭倦浮躁，在因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)心而出錯(cuò)后，我都會(huì)告誡自己同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次。從親身參與審計(jì)流程中我也發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目組內(nèi)部的分工很重要，需要明確各自的職責(zé)才能提高辦事效率。而且工作量大，需要注意的細(xì)節(jié)也很多，因此每個(gè)小問題都不能忽視，保證各自的工作底稿及時(shí)完整。

實(shí)習(xí)過程中我會(huì)及時(shí)記錄下自己的不足和進(jìn)步。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然讓我對(duì)稅務(wù)和審計(jì)有了不少的了解，但部分工作我還沒有涉及參與，只是淺嘗輒止，接觸的業(yè)務(wù)類型也有限。在學(xué)校學(xué)的專業(yè)課看似已經(jīng)掌握，一旦接手實(shí)際工作，還是不能活學(xué)活用。但在同事的指導(dǎo)和自身的努力下，這次實(shí)習(xí)使我突破了不少，使我更有信心面對(duì)就業(yè)形勢(shì)，相信以后的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷會(huì)讓我更加出色。

經(jīng)過兩個(gè)月充實(shí)的實(shí)習(xí)過程，我在畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而以后工作中必須要具備的東西。也讓我真正感受到了自己所處的行業(yè)環(huán)境，為我的職業(yè)規(guī)劃又明確了方向，使我確立了更清晰的職業(yè)目標(biāo)，為我步入社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ)。

第五篇：付海小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

付海小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一、本學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大精神，貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心校2013年學(xué)校工作要點(diǎn)。以人為本，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課堂有效教學(xué)，進(jìn)步務(wù)實(shí)特色學(xué)校品牌效應(yīng)，提升學(xué)校品位。

二、工作目標(biāo)基本落實(shí)

1、我們注重了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期15為教師（4位頂崗實(shí)習(xí)教師），我們立足實(shí)際學(xué)校管理人員，牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性，提升號(hào)召力，深入課堂，深入教學(xué)教研一線，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)，基本上做到依法執(zhí)教，文明施教。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施”精細(xì)化”和”流程化”管理模式，力求用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。絕大部分教師能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的各項(xiàng)工作做細(xì)致、做到位。對(duì)所遇到的問題和困難主動(dòng)尋找對(duì)策，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高了教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，做好每學(xué)期的教育質(zhì)量調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)指導(dǎo)，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，月考、期中考、期末測(cè)驗(yàn)，讓學(xué)生全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。每周二下午1、2節(jié)語文老師集體備課，每周四上午2、3節(jié)數(shù)學(xué)教師集體備課。老師們從初備、觀摩、獎(jiǎng)評(píng)、復(fù)備順序進(jìn)行，反復(fù)揣摩，行成了追求精品課堂、給課堂要質(zhì)量的氛圍。

4、抓好藝體工作。本學(xué)期抽調(diào)一位音樂教師、體育教師，切實(shí)結(jié)合本校實(shí)際，抓好本校少兒健美操、隊(duì)列隊(duì)形、中心校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽??彰顯了學(xué)校的文體特色，積極為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，搭建了舞臺(tái)。

5、依法治校。一安全教育日、安全演練、安全講座、安全門衛(wèi)值班等創(chuàng)建了“平安校園”。

6、德育管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員與少先大隊(duì)委員會(huì)密切配合，利用各班環(huán)保小衛(wèi)士的積極性、靈活性、機(jī)動(dòng)性，真正做到使校園更美觀、更干凈。

三、繼續(xù)重視和抓好對(duì)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、切實(shí)做到以“笑臉行動(dòng)、魅力無限”為主要形成的“班級(jí)笑臉之星”“學(xué)校笑臉之星”“自我規(guī)范之星”“魅力發(fā)展之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的選拔和評(píng)比，讓校園充滿了文明禮貌的氛圍，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大提高。

2、本校在4月3日與兄弟學(xué)校一起進(jìn)行清明節(jié)掃墓活動(dòng)，讓孩子們?cè)隈雎犃沂渴论E報(bào)告的同時(shí)，受到愛國主義的熏陶，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

3、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高了學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)實(shí)施付海小學(xué)保證小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案。

4、陽光明媚的五月，我校學(xué)生積極備戰(zhàn)鄉(xiāng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、訓(xùn)練，以昂揚(yáng)的姿態(tài)爭(zhēng)取了驕人的成績(jī)。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理成為規(guī)范。

6、加強(qiáng)了教育理論的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，每位教師結(jié)合自己指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好筆記，學(xué)校定期檢查。

7、繼續(xù)建立健全家長委員會(huì)，本校在5月29日召開二年級(jí)的家長會(huì)，由于準(zhǔn)備充足，取得了預(yù)期的效果。

8、積極、主動(dòng)、高效的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、本學(xué)期主要工作

（一）、學(xué)校管理工作

1、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)，以人為本，依法治校，情理并重，激勵(lì)發(fā)展。

2、思路：以人為本，全員參與，集思廣義，眾志成城。

3、以鄉(xiāng)中心校量化管理細(xì)則為龍頭，調(diào)整修訂我校教師量化管理辦法，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，真正實(shí)現(xiàn)教師“誰出力、誰受益”。

4、學(xué)校至少每月進(jìn)行一次班級(jí)日常量化評(píng)比，少先隊(duì)在這項(xiàng)工作中，基本做到扎實(shí)有效。