第一篇：干部作風(fēng)教育活動個人總結(jié)

干部作風(fēng)教育活動個人總結(jié)

按照縣委的要求，為深入貫徹胡錦濤總書記視察天津時的重要講話，認(rèn)真落實市委和縣委加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的部署要求，加快全縣各級干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干精神，切實提高各級黨員干部的工作能力和工作水平，我認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況，特別是對照胡錦濤同志的要求，深入查找自身存在的不足和問題。經(jīng)過認(rèn)真反思，衡量自己的舉止言行，本著總結(jié)成績不驕傲，查找問題不怕痛的原則，查出了自己在以下三個方面應(yīng)徹底改正。

一、存在不足

一是學(xué)習(xí)不夠，思想不夠解放，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和理解還不夠深入系統(tǒng)。平時只注重忙于具體事務(wù)，沒有很好地靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心總結(jié)。想問題，做工作沿襲老方法、老套路較多，創(chuàng)新方法、創(chuàng)新思路較少，這與平時學(xué)習(xí)不夠是分不開的。

二是工作作風(fēng)不夠扎實。平時浮在機(jī)關(guān)的時間較多，深入到村深入到校的時間較少，致使掌握的情況有時與實際有些差距，對及時正確處理問題帶來了一定的困難。

三是廉政作風(fēng)不夠嚴(yán)格。在工作生活中，自己雖然能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，在大是大非面前有正確的立場，但是通過認(rèn)真對照檢查自己，仍有許多不足之處，模范帶頭作用 1

不夠突出，下鄉(xiāng)還有在基層就餐問題等等。

二、改進(jìn)措施

一是要善于學(xué)習(xí)，勤于思考。要牢固樹立“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”的思想，自己一定要抽時間、擠時間不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和思想理論學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識面，不斷提高分析問題、解決問題和駕馭局勢的能力。

二是要腳踏實地，求真務(wù)實。要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，大局意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落到每一項工作，每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地，扎實苦干，深入到村，深入到學(xué)校，既要從分管工作的角度思考全鎮(zhèn)發(fā)展的問題，又要從大局的角度研究解決工作中存在的問題。

三是要甘于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。要時刻以一名共產(chǎn)黨員一名領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到不擾民，多為群眾辦實事。力爭在生活上和工作上起到先鋒模范作用。

第二篇：干部作風(fēng)教育實踐活動個人總結(jié)

干部作風(fēng)教育實踐活動個人總結(jié)

干部作風(fēng)教育實踐活動開展以來，認(rèn)真參加機(jī)關(guān)黨委組織的各階段學(xué)習(xí)活動，做好學(xué)習(xí)筆記、會議記錄、階段總結(jié)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)重要講話以及相關(guān)重要文件精神，通過參加此次教育實踐活動，進(jìn)一步提高了認(rèn)識、明確了今后努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)心得

按照委干部作風(fēng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，通過對《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《新初同志在全市活動動員大會的講話要點(diǎn)》、《強(qiáng)化思想認(rèn)識 提升理想信念》等資料的學(xué)習(xí)和討論，我對干部作風(fēng)教育實踐活動的“保持黨的先進(jìn)性純潔性”主題有了更加深刻的理解與認(rèn)識：保持黨的先進(jìn)性，是馬克思主義政黨的根本特征，是決定黨的前途命運(yùn)的根本問題，是提高黨的執(zhí)政能力的根本建設(shè)。有了先進(jìn)性，黨就有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，就能得到人民的信任和擁護(hù)。一個政黨是否先進(jìn)，主要看在推動歷史前進(jìn)中的作用。認(rèn)清歷史發(fā)展趨勢，完成歷史使命，是一個政黨具有先進(jìn)性的根本標(biāo)志。理論素養(yǎng)是干部素質(zhì)的核心，我們要增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)

新形勢、新需要。保持黨的純潔性，在新的歷史時期，面對復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境和長期執(zhí)政的考驗，繼續(xù)保持黨的純潔性具有更加重要而緊迫的現(xiàn)實意義。胡錦濤總書記曾在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講過，在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的；精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前。當(dāng)前，我們的黨員、干部隊伍總體上是純潔的，但也必須看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，隨著黨員隊伍不斷壯大，黨內(nèi)還存在不少問題。經(jīng)受考驗，抵御危險，解決黨員干部存在的突出問題，最根本的是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，始終保持黨的純潔性，采取各種措施不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷從勝利走向勝利。

二、理解與認(rèn)識

在當(dāng)前國際國內(nèi)局勢和意識形態(tài)領(lǐng)域錯綜復(fù)雜、不同思想和不同文化相互交流、交融、交鋒的情況下，黨員如何保持清醒頭腦、保持堅定的政治信仰、提高理論素質(zhì)和自身修養(yǎng)…，在此關(guān)鍵時期開展以“保持黨的先進(jìn)性純潔性”為主題的干部教育實踐活動顯得尤為迫切和重要。回顧歷史，一九四九年，以毛澤東主席為領(lǐng)袖的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人

民，在經(jīng)歷了長期的艱難曲折的武裝斗爭和其他形式的斗爭以后，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。從此，中國人民掌握了國家的權(quán)力，成為國家的主人。中華人民共和國成立以后，我國社會逐步實現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的過渡。生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造已經(jīng)完成，人剝削人的制度已經(jīng)消滅，社會主義制度已經(jīng)確立。工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政，實質(zhì)上即無產(chǎn)階級專政，得到鞏固和發(fā)展。中國人民和中國人民解放軍戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的侵略、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了國家的獨(dú)立和安全，增強(qiáng)了國防。經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大的成就，獨(dú)立的、比較完整的社會主義工業(yè)體系已經(jīng)基本形成，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)顯著提高。教育、科學(xué)、文化等事業(yè)有了很大的發(fā)展，社會主義思想教育取得了明顯的成效。廣大人民的生活有了較大的改善。中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業(yè)的成就，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，在馬克思列寧主義、毛澤東思想的指引下，堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝許多艱難險阻而取得的。

生在新中國、長在國旗下的我們，真切感受到了改革開放以來祖國發(fā)生的翻天覆地的變化和取得的傲人成績，真實感受到了國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展給我們帶來的榮譽(yù)和實惠。作為一名普通黨員，需常懷黨史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，努力做

中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會和諧的積極促進(jìn)者，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，自覺做政治過硬的表率。

三、體會與思考

以此次干部作風(fēng)教育實踐活動為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)文件、讀閱書籍，結(jié)合自身工作領(lǐng)域，對當(dāng)前大家關(guān)注的產(chǎn)業(yè)發(fā)展熱點(diǎn)問題做了一些了解，有了一些體會和思考。目前，在國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的情況下，“穩(wěn)增長”已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)工作的首要任務(wù)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，國家層面提出了“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級”的工作思路，國務(wù)院出臺了《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃（2011—2015年）》、《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等文件，工信部出臺了《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移指導(dǎo)目錄（2012年本）》等，無不體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的重視和關(guān)注。而成都具有的生產(chǎn)成本“洼地”和市場輻射“高地”的優(yōu)勢，將為我市選擇性承接、消化、壯大全球產(chǎn)業(yè)資源提供強(qiáng)力支撐，成都工業(yè)未來發(fā)展?jié)摿薮?。?dāng)前，從國家到省到市，都非常重視工業(yè)發(fā)展，加快工業(yè)發(fā)展的環(huán)境和氛圍很好。胡錦濤總書記主持召開中共中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)會，專門強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個主題，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，遵循工業(yè)化客觀規(guī)律，適應(yīng)市場需求變化，著力

提高我國工業(yè)發(fā)展質(zhì)量效益，努力從工業(yè)大國向工業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。省第十次黨代會報告明確指出，要堅持以工業(yè)強(qiáng)省為主導(dǎo)，深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略，并特別強(qiáng)調(diào)要堅持走新型工業(yè)化道路，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。市委十一屆九次全會、市委經(jīng)濟(jì)工作會議以及第十二次黨代會都旗幟鮮明強(qiáng)調(diào)要大抓工業(yè)、抓大工業(yè)。良好的環(huán)境和氛圍，將為下一步我市工業(yè)快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持和保證。

作為一名普通黨員，能有幸能參與并見證我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展，感到無比榮耀和自豪。為此，我將以此次作風(fēng)教育活動為契機(jī)，提高自己保持黨員純潔性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學(xué)習(xí)，不斷提高為企業(yè)服務(wù)的意識、不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平，為實現(xiàn)工業(yè)率先倍增而不懈奮斗！

第三篇：黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動個人總結(jié)

*月**日，**辦公室黨支部召開黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動動員大會后，本人按照黨支部的安排部署，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，書面材料學(xué)習(xí)與科室人員講座相結(jié)合，學(xué)習(xí)各級精神與撰寫心得體會相結(jié)合，讀原文與聽輔導(dǎo)、看錄相相結(jié)合等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了各級關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會等有關(guān)決定及黨內(nèi)監(jiān)督、紀(jì)律處分和廉潔從政等有關(guān)規(guī)定；學(xué)習(xí)了hjt在中紀(jì)委七次全會上的重要講話精神；學(xué)習(xí)了公文處理、辦事辦會等業(yè)務(wù)知識。通過深入學(xué)習(xí)、討論及一系列活動的開展，自己對開展這次作風(fēng)建設(shè)教育活動的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)，理想信念更加堅定，黨員義務(wù)和責(zé)任更加明確，宗旨意識更加牢固，作風(fēng)更加務(wù)實，精神更加飽滿，工作更加積極。

一、查擺問題

在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我按照黨支部作風(fēng)建設(shè)教育活動的總體部署和要求，在聽取單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議后，緊緊圍繞黨支部作風(fēng)建設(shè)教育活動的目標(biāo)，即事業(yè)心、責(zé)任心明顯增強(qiáng)，執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力明顯提高，辦公室各項工作取得明顯突破，結(jié)合自身實際，認(rèn)真進(jìn)行“八查八看”：一是查理想信念樹立得牢不牢，看是否講政治、講大局；二是查學(xué)習(xí)的自覺性高不高，看學(xué)習(xí)內(nèi)容是否落實、效果怎樣；三是查為大局服務(wù)的意識強(qiáng)不強(qiáng)，看業(yè)務(wù)工作完成得好不好；四是查科室管理嚴(yán)不嚴(yán)，看規(guī)章制度落實是否到位；五是查敬業(yè)奉獻(xiàn)精神強(qiáng)不強(qiáng)，看是否存在浮躁攀比思想；六是查政績觀念樹立得正確不正確，看是否做到恪盡職守、求真務(wù)實；七是查“一盤棋”思想樹立得牢固不牢固，看是否做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合；八是查模范帶頭作用發(fā)揮得好不好，看是否做到以身作則、爭先創(chuàng)優(yōu)，自我剖析，找出了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題，現(xiàn)將有關(guān)問題剖析如下：

（一）思想作風(fēng)方面

一是思想保守，思路不清，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作積極性、主動性不高，推一推動一動，撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，敷衍塞責(zé)，消極怠工，工作質(zhì)量和工作效率低下。二是全局觀念不夠強(qiáng)，本位主義思想重，有時想問題、辦事情未從全局出發(fā)，而以個人利益為重。工作不夠大膽，遇困難和挫折時容易產(chǎn)生畏難情緒，對身邊發(fā)生侵害國家、集體利益的不良行為不敢批評制止，怕得罪人，影響同志關(guān)系，人云亦云，存在明哲保身、事不關(guān)己、高高掛起思想。三是由于各種消極腐敗現(xiàn)象的存在，自己也不同程度的受其影響，理想信念有時變得模糊，存在實用主義思想。

（二）學(xué)風(fēng)方面

學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，方法不佳，心態(tài)不正，存在急用、實用、浮躁思想，對目前工作有用的知識則多學(xué)、深學(xué)，對工作無用的則少學(xué)、淺學(xué)，突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。雖然自身對政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認(rèn)真，但想到具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，可學(xué)可不學(xué)，學(xué)習(xí)流于形式和表面化，總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照辦公室的安排，學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。在理論研究上沒有下功夫，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫心得體會不多。存在本本主義思想，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際問題的能力，導(dǎo)致政治敏銳性和洞察力不強(qiáng)，不善于從政治的高度來觀察、分析問題，對事物的認(rèn)識不清、不深、不全，帶有盲目性。

（三）工作作風(fēng)方面

一是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作主動性不夠。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排，局限于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么。在具體工作中，就如何結(jié)合本科室實際開拓創(chuàng)新、搞出特色上沒有自己的工作思路，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，還不能用全新的思維和方式去開創(chuàng)新的工作局面。沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，接到任務(wù)時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎

樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付過關(guān)想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果。

二是業(yè)務(wù)技能和實踐能力與工作崗位要求還存在差距。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料、事項還不能做到得心應(yīng)手，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。綜合協(xié)調(diào)能力差、辦事經(jīng)驗少，辦事過程中常感覺不知所措。對本職崗位所須具備的知識掌握不足，各方面的政策和文件精神未能全面準(zhǔn)確掌握，碰到問題才急忙查找資料，尋求解決辦法；對于未碰到的問題，沒有主動去了解。工作方法簡單，對各項督查事項大多采用電話問情

況、要材料的方式開展督查，督查不夠深入，督促檢查不到位。深入基層少，對基層情況了解不多，基層經(jīng)驗少。三是紀(jì)律觀念不強(qiáng)，偶爾存在因私脫崗辦事現(xiàn)象。

二、原因分析

上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的，有客觀原因，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足

平時雖然也注重馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視；學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，對理論的學(xué)習(xí)只停留于對字面意思的理解上，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對理論的理解不夠深，不夠透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指導(dǎo)實踐的強(qiáng)大理論武器。

（二）對自身要求不嚴(yán)

工作有時不夠深入，作風(fēng)不夠扎實，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于不出問題，應(yīng)付過關(guān)。創(chuàng)新意識淡化，沒有充分發(fā)揮自身的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)，導(dǎo)致大錯誤沒有犯，小失誤經(jīng)常有。對縣委辦任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、節(jié)奏快的情況認(rèn)識不深，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理。

（三）對學(xué)習(xí)、工作的主動性不足

業(yè)務(wù)技能、綜合能力的低下既有自己業(yè)務(wù)不熟悉、經(jīng)驗不足的客觀原因，更重要的是自己向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾和書本學(xué)習(xí)的積極性、主動性、自覺性不強(qiáng)，創(chuàng)新意識不足，主觀能動性未充分發(fā)揮；參與工作實踐不夠，積累的知識、能力不足。

針對自己作風(fēng)方面存在的以上問題，我將在今后工作采取有效措施逐步改正。

第四篇：干部作風(fēng)教育實踐活動個人剖析材料

作風(fēng)教育實踐活動個人自查自糾報告

自開展保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動以來，按照林業(yè)和園林管理局的統(tǒng)一部署，在公安局黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我作為一名普通黨員，積極認(rèn)真的參加了第一階段的學(xué)習(xí)動員，積極參加支部組織的座談交流、專題討論等，并撰寫了心得體會。進(jìn)一步提高了對開展保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動重要性、緊迫性的認(rèn)識，對黨和黨員先進(jìn)性純潔性問題有了更深刻地理解。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助，現(xiàn)自我剖析如下 :

一、存在的問題及表現(xiàn)

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入扎實。學(xué)習(xí)的要求和動力不夠，對學(xué)習(xí)的要求不夠高，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，對有關(guān)公安工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，忽視了對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論與實踐結(jié)合差，學(xué)以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業(yè)務(wù)水平提高慢，所以在理論與實踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足，很難做到自如地學(xué)以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時，常有理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生，總認(rèn)為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準(zhǔn)理論與實踐的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，沒有靈活運(yùn)用理論來指導(dǎo)實踐。

（二）宗旨觀念不夠牢固?？傆X得自己只是一個普通的民警，沒有多少與群眾相關(guān)業(yè)務(wù)工作，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的有所淡化。

（三）業(yè)務(wù)知識鉆研不深。對待工作不夠主動、積極。只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，在工作中遇到困難、復(fù)雜的事情，有應(yīng)付差事、降低標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。缺乏身上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量起決定性作用。

（四）缺乏創(chuàng)新精神、墨守成規(guī)。缺乏開拓創(chuàng)新意識，在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的工作方法很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新，不夠大膽，害怕失敗。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看報刊、雜志，瀏覽一下新聞，偏重于時事了解，而對于科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

（二）服務(wù)意識淡化。由于認(rèn)識不深入，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不牢，與基層交流不多，有時因與業(yè)務(wù)工作沖突，對基層的訴求沒有迅速辦理，沒有把好事辦好，為人民服務(wù)的意識弱化。

（三）思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力的方向及改進(jìn)措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神，積極參加理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí)，相互交流、促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

（二）嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本職工作。在自己的分管工作份內(nèi)，為基層辦好事、辦實事，時刻把群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識。

（三）求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

以這次干部作風(fēng)教育實踐活動為契機(jī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，把黨的先進(jìn)性思想貫徹到每一項工作中去，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，勇于探索，推陳出新。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照黨員先進(jìn)性、純潔性要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，建立轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的長效機(jī)制，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

二〇一二年七月二十六日

第五篇：干部作風(fēng)教育整頓活動個人剖析材料

干部作風(fēng)教育整頓活動個人對照檢查材料

范宏偉

干部作風(fēng)教育整頓活動開展以來,我按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署,通過集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思、自我剖析等措施，仔細(xì)查找了自身在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面可能存在的“懶、散、庸、腐”現(xiàn)象，深刻對照市、縣提出的“八個著力解決、八個大興之風(fēng)”的要求，剖析存在問題的思想根源，進(jìn)一步明確整改的方向和措施，現(xiàn)作對照檢查如下：

一、存在的問題和思想根源：

1、學(xué)習(xí)意識不濃、力度不夠、勁頭不足。近年來，先后經(jīng)過先進(jìn)性教育等一系列活動，個人思想上存在疲憊心理，認(rèn)為自己有淺薄的理論基礎(chǔ)，對理論學(xué)習(xí)不夠重視，致使學(xué)習(xí)上存大不系統(tǒng)、不廣泛、不深入的問題，被動學(xué)習(xí)多，主動學(xué)習(xí)少；零散學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)少；參與學(xué)習(xí)多，靜心學(xué)習(xí)少；只重業(yè)務(wù)知識，缺乏系統(tǒng)全面。

2、進(jìn)取意識不足，責(zé)任心不強(qiáng)。對待工作認(rèn)為只要對的起良心，對的起薪水，存在“差不多，過的去”的想法，工作上有時講究四平八穩(wěn)、得過且過，存在“鞭打快?！钡南麡O態(tài)度，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情只求按時限完成，對質(zhì)量要求不高，缺乏超越自我、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的昂揚(yáng)銳氣，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，敢挑重?fù)?dān)的勇氣和信心。

3、上進(jìn)心不強(qiáng)，拼搏精神不足。自己總認(rèn)為，個人發(fā)展上沒有年齡優(yōu)勢，加之在基層崗位上工作時間長，厭戰(zhàn)情緒 1

和工作疲勞感很重，有時甚至產(chǎn)生“只要對得起那份薪水就可以了”的不正常心理，憑良心干好工作的想法時有發(fā)生。因此，有時對待工作有滿足現(xiàn)狀，僅完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就可以了，停留在疲于完成日常工作的時候較多，缺乏昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、突破創(chuàng)新的工作激情，事業(yè)心有所滑坡。

二、具體整改措施

在今后的工作中我將從以下幾個方面努力改進(jìn)：

1、樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀世界。學(xué)習(xí)不但可以增加知識，增長才干、提高理論水平和工作能力，而且可以陶冶情操，提高精神境界。為此，我將樹立“終生學(xué)習(xí)”的思想，持之以恒地把理論學(xué)習(xí)作為改造自己主觀世界，加強(qiáng)自身建設(shè)的重要舉措。學(xué)理論增進(jìn)思想修養(yǎng)，學(xué)業(yè)務(wù)提高工作能力，學(xué)文學(xué)提高精神境界和文化品位，學(xué)現(xiàn)代科技知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識，以此豐富自己，開闊視野。尤其是要堅持不斷用科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義核心價值體系等一系列馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己、充實自己，不斷更新知識結(jié)構(gòu)、豐富知識儲備、拓展思維空間。

3、樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆蓬勃生機(jī)和活力。隨著社會向前發(fā)展，尤其是面對全縣率先突破發(fā)展、構(gòu)建和諧南鄭的新形勢、新任務(wù)，這就要求我在今后的工作中，必須時刻保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神和昂揚(yáng)向上的工作激情，時刻保持形勢逼人、時不我待的緊迫感和責(zé)任感，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，打破過去的思維習(xí)慣，敢于超越固有的工作模式，大膽工作，積極實踐，不斷提高自己的思維能力和處理應(yīng)對復(fù)雜問題的工

作能力，善于總結(jié)完善已有的工作成績和工作經(jīng)驗，進(jìn)一步探索工作規(guī)律，牢牢把握工作的主動權(quán)，推動業(yè)務(wù)工作在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)。

3、大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的人生追求融入黨的事業(yè)中去，融入每一件具體工作中去，正確處理名利、地位與事業(yè)的關(guān)系，個人利益服從集體利益，努力做一個無愧于黨、無愧于人民、無愧于胡家營這個“大家庭”的人。