第一篇：工會(huì)是個(gè)什么樣的組織

工會(huì)是個(gè)什么樣的組織？

工會(huì)的產(chǎn)生是階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，在資本主義社會(huì)（封建社會(huì)的主要矛盾是地主與農(nóng)民）資本家與工人是階級(jí)斗爭(zhēng)的主要矛盾，工人從單個(gè)與資本家爭(zhēng)利益，發(fā)展到某一行業(yè)、某一部門集體與資本家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的維權(quán)斗爭(zhēng)，逐漸形成一種聯(lián)盟，最早叫工人聯(lián)盟，后來(lái)被稱作為工會(huì)。工會(huì)組織是工人階級(jí)的群眾組織，不同于工人階級(jí)的其他組織（如中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒組織，人民政府是工人階級(jí)的政權(quán)組織，解放軍是工人階級(jí)的武裝組織），工會(huì)組織不管男女性別，宗教信仰，還是先進(jìn)落后都可以加入工會(huì)組織，工會(huì)成立的目的：就是維護(hù)工人階級(jí)的利益。中國(guó)的工會(huì)組織是1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后，1925年5月1日在廣州召開(kāi)的第二次勞動(dòng)大會(huì)正式成立了中華全國(guó)總工會(huì)。

工會(huì)組織最基本的宗旨是什么？

從工會(huì)起源看，工人成立這樣的團(tuán)體就是為了保護(hù)自己的利益，因此，工會(huì)最基本的宗旨就是這一條：維護(hù)工人的利益不受侵犯。

黨與工會(huì)組織是什么關(guān)系？

工會(huì)組織是群眾性組織，黨組織是先進(jìn)性組織。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，這是馬克思主義的一條基本原則，因此，中國(guó)工會(huì)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，并且在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主的開(kāi)展工作。獨(dú)立自主的含義是工會(huì)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，但在組織上不是一個(gè)黨的工作部門，而是一個(gè)獨(dú)立的群眾組織，它不是黨組織的群眾工作部，也不是行政部門的福利科，從工作內(nèi)容上看，工會(huì)組織的特點(diǎn)是組織職工群眾開(kāi)展工作，黨組織是領(lǐng)導(dǎo)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)開(kāi)展工作，因此，工會(huì)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，又要獨(dú)立自主的開(kāi)展工作，這二者之間既有統(tǒng)一性，也有獨(dú)立性。

工會(huì)組織的基本職能是什么？

工會(huì)的職能是由工會(huì)組織的性質(zhì)確定的，通常講有四項(xiàng)職能，一是維護(hù)職能，就是維護(hù)職工群眾的合法利益和民主權(quán)利，這是最基本和最主要的職能；二是建設(shè)職能，建設(shè)職能主要是指吸引和組織廣大職工群眾參加社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，資本主義時(shí)期，工會(huì)與國(guó)家、企業(yè)（資本家）是對(duì)抗性的關(guān)系，工會(huì)的主要任務(wù)通過(guò)維護(hù)職工的利益縮小被剝削的程度，最終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下消滅剝削。而在社會(huì)主義條件下，工人階級(jí)當(dāng)家作主，積極參加社會(huì)主義建設(shè)是工人階級(jí)的本職，因此，也就成為工會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)。工會(huì)履行建設(shè)職能并不是要直接組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，代替企業(yè)行政職能，而是通過(guò)做好人的工作，調(diào)動(dòng)人的積極性，協(xié)調(diào)好企業(yè)與勞動(dòng)者的關(guān)系，最大限度地利用好人力資源、物資資源，發(fā)展生產(chǎn)，共同致富。三是參與職能，工會(huì)的參與職能主要是指組織職工群眾參政議政，參與國(guó)家企業(yè)、事業(yè)單位的民主管理，這是社會(huì)主義國(guó)家給予人民參與的權(quán)利；四是教育職能，教育職能就是指工會(huì)幫助職工不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化水平，工會(huì)履行教育職能就是要縮小工人階級(jí)中先進(jìn)、中間與落后之間的差距，通過(guò)各種活動(dòng)，提高職工“兩個(gè)”素質(zhì)，適應(yīng)國(guó)家和企業(yè)的建設(shè)需要。(了解了這些基本知識(shí)，接下來(lái)進(jìn)入正題。)

我們工會(huì)組織一頭連著企業(yè)，一頭連著職工，工會(huì)工作說(shuō)白了就是：工會(huì)能為企業(yè)做點(diǎn)什么，能為職工做些什么。哪個(gè)時(shí)代都離不開(kāi)這兩條，時(shí)代不同“做些什么”也不同，三十年代，為了民族工業(yè)的生存“抵制日貨”，為了維護(hù)員工權(quán)益組織罷工；到五、六十年代，人民當(dāng)家作主，社會(huì)主義建設(shè)熱火朝天，“勞動(dòng)競(jìng)賽”成為工會(huì)“為企業(yè)做點(diǎn)什么”的主題；改革開(kāi)放以后，工會(huì)圍繞企業(yè)中心工作，做的工作更多、更廣、更深啦！比如：開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，推進(jìn)職工文化、企業(yè)文化建設(shè)；加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，開(kāi)展職工文體活動(dòng)，豐富職工精神文化生活，營(yíng)造和諧穩(wěn)定、充滿活力的企業(yè)文化氛圍；用知識(shí)、技能提高職工素質(zhì)，開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，推進(jìn)“職工書(shū)屋”建設(shè)，引導(dǎo)職工不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力；用勞動(dòng)競(jìng)賽激發(fā)職工潛能，開(kāi)展“主人翁保安全”、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)；選樹(shù)先進(jìn)模范人物，用勞模精神激勵(lì)職工群眾；堅(jiān)持維護(hù)職工合法權(quán)益，開(kāi)展“三不讓”，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)民生改善和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏；建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的工會(huì)組織等等，內(nèi)容很多。

一、工會(huì)的勞動(dòng)競(jìng)賽（這是當(dāng)前我們工會(huì)組織為企業(yè)、為職工做點(diǎn)什么主要載體或叫主要方式）。勞動(dòng)競(jìng)賽的概念：顧名思義，就是以生產(chǎn)勞動(dòng)為內(nèi)容，開(kāi)展的一種競(jìng)賽活動(dòng)。勞動(dòng)競(jìng)賽是調(diào)動(dòng)職工群眾勞動(dòng)積極性和工作熱情的有效方法，也是工會(huì)履行自身職能、充分發(fā)揮自身作用的重要途徑。

第二篇：工會(huì)是職工群眾自己的組織

2012年上半年工會(huì)工作總結(jié)

一、工會(huì)常規(guī)工作

按照我鄉(xiāng)教育工會(huì)的要求，配合學(xué)校黨支部對(duì)教職工進(jìn)行思想教育，積極開(kāi)展“”活動(dòng)，積極實(shí)施“構(gòu)建和諧校園”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教職工開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)練兵、教學(xué)教研工作和教師業(yè)務(wù)提高工作。

二、校務(wù)公開(kāi)工作。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，密切黨群關(guān)系，結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開(kāi)的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開(kāi)制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)、公示，對(duì)學(xué)校職工公開(kāi)學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績(jī)效工資分配方案等問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)。工作由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督。

三、做好“送溫暖”工作。

學(xué)校對(duì)生病住院、生育和親屬逝世教師及時(shí)探望，讓他們感受到集體的溫暖，今年1月到7月共看望在職及離退休

教職工11人次，共送去慰問(wèn)金1500余元；為退休教職工報(bào)銷互助醫(yī)療保險(xiǎn)共計(jì)1000余元；重大節(jié)假日對(duì)退休老職工職工進(jìn)行慰問(wèn)；2012年4月27日，我校積極響應(yīng)縣婦聯(lián)的號(hào)召，在學(xué)校黨政的牽頭和校工會(huì)的組織下，每位教職工紛紛伸出了自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。共計(jì)捐款2000余元。

四、做好宣傳工作。

對(duì)工會(huì)工作認(rèn)真做記錄，做到有據(jù)可查，五位委員分工明確，充分利用“工會(huì)園地”專欄和“職工之家”及“工會(huì)小家”做好宣傳工作，讓大家都主動(dòng)的參與，都來(lái)關(guān)心自己的小家庭。

五、組織開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

在緊張的工作之余，工會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在一年一度的“三八婦女節(jié)”“五一節(jié)”當(dāng)天，組織全體教師進(jìn)行了游園活動(dòng)趣味體育活動(dòng)，之后，組織全體教師聚餐；每周四下午工會(huì)活動(dòng)，在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行打籃球鍛煉，讓教師們?cè)谡n余鍛煉身體，廣大教職工積極參與，豐富了大家的業(yè)余生活，提高了學(xué)校全體教職工的凝聚力，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

六、合理使用經(jīng)費(fèi)。

經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)委員專人專管，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，不增加學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上繳會(huì)費(fèi)，填寫報(bào)表并進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的自檢自查上報(bào)鄉(xiāng)教育工會(huì)。

總之，在這半年的工作中，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的關(guān)心和支持下，努力進(jìn)取，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，并取得了良好的成績(jī)；在以后的工作中我們還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，進(jìn)一步加強(qiáng)為全體教師服務(wù)的意識(shí)，把我校工會(huì)工作做得更好，更完善。自從3月份被任命為工會(huì)主席以來(lái)，有時(shí)會(huì)有臨時(shí)性的工作，這就牽扯到和所任學(xué)科年級(jí)的老師們臨時(shí)調(diào)課，但班主任及其他教師都很支持，雖然你們很辛苦，但為了學(xué)校的工作，都毫無(wú)怨言的和我調(diào)課，我很感動(dòng)，我的工作能順利完成是和你們的支持分不開(kāi)的，在這里，我要衷心的向大家說(shuō)聲：謝謝！

第三篇：工會(huì)是我家演講稿

工 會(huì) 是 我 家

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同志：

大家好！

今天我演講的題目是《工會(huì)是我家》。

在三月末的一天，我們社區(qū)書(shū)記把一份崇福鎮(zhèn)總工會(huì)文件交給了我，并讓我去參加演講比賽。我打開(kāi)文件一看，越看越暈，越看越迷茫，怎么書(shū)記讓我這個(gè)連工會(huì)是什么都不知道的人去參加？當(dāng)時(shí)，我腦中關(guān)于工會(huì)的信息只有1923年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的京漢鐵路大罷工事件，這也是我國(guó)歷史最壯烈的工會(huì)大罷工。

工會(huì)是什么？這是個(gè)讓我這個(gè)踏入社會(huì)工作才半年的菜鳥(niǎo)十分頭疼的問(wèn)題，我以前不知道，現(xiàn)在也不知道，這讓我怎么去參加比賽？仔細(xì)想了一會(huì)，我才豁然開(kāi)朗，這次演講比賽是讓我深入了解工會(huì)的一次機(jī)會(huì)，這是對(duì)我這半年來(lái)工作的一次考驗(yàn)，也是讓我這個(gè)缺乏社會(huì)閱歷的菜鳥(niǎo)一次鍛煉自己、展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

隨后，我去了書(shū)記辦公室向書(shū)記詢問(wèn)了關(guān)于工會(huì)的信息。書(shū)記拿出一些工會(huì)文件，并打開(kāi)一些關(guān)于工會(huì)的網(wǎng)頁(yè)向我詳細(xì)介紹了我們崇德社區(qū)工人、企業(yè)、工會(huì)的情況。

崇德社區(qū)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)小且雜，因此成立了崇德社區(qū)聯(lián)合工會(huì)。崇德社區(qū)聯(lián)合工會(huì)由轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)26家，就業(yè)職工334余人組成。聯(lián)合工會(huì)是職工自愿參加的代表工人階級(jí)的群眾組織，是工人當(dāng)家作主，維護(hù)工人權(quán)益的組織。當(dāng)企業(yè)無(wú)視職工的勞動(dòng)條件和安全，隨意

延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，克扣職工工資，不提供勞動(dòng)安全保護(hù)，甚至限制職工人身自由等侵犯職工合法權(quán)益時(shí)，職工可以通過(guò)工會(huì)與企業(yè)溝通、交涉，當(dāng)交涉失敗后工會(huì)可以代表職工起訴企業(yè)，保障職工的合法權(quán)益。

正因?yàn)楣?huì)代表著工人，站在工人自身的角度，切身從工人利益出發(fā)為工人考慮，所以能夠成為職工的第二個(gè)家，才能讓上述侵犯職工勞動(dòng)權(quán)益的現(xiàn)象大大減少，讓下崗職工再就業(yè)的機(jī)會(huì)大大增加，讓職工的工作技術(shù)水平大大提高，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的和諧進(jìn)步。

回到社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)里的叔叔阿姨們也熱心的向我介紹了一些工會(huì)情況，并用他們當(dāng)時(shí)的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞講解了工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，使我對(duì)工會(huì)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和感悟。作為工會(huì)主席的書(shū)記和工會(huì)一員的叔叔阿姨們語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)聲不僅讓我感受到長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心之情，更加讓我有了一種“工會(huì)是我家”的感受。

作為一名社區(qū)工作者，作為一名面向社區(qū)居民的基層干部，我更加有責(zé)任有義務(wù)協(xié)助工會(huì)工作，協(xié)調(diào)好職工與企業(yè)的關(guān)系，構(gòu)造起居民與政府的橋梁，切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益。

我已經(jīng)在社區(qū)工作者這一崗位了工作了半年，在接下來(lái)的工作中，我將盡自己最大的努力，并號(hào)召更多的人投入到工會(huì)建設(shè)和服務(wù)職工的工作中去，讓所有職工都能感受到家一樣的溫暖。工會(huì)是我家！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：工會(huì)是教師的“娘家人”

工會(huì)是教師的“娘家人”

作 者 系：大方縣理化中心小學(xué)楊明生

聯(lián)系電話：***

學(xué)校工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，依據(jù)《工會(huì)法》及工會(huì)工作的政策法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，尊重和依靠廣大教職工，通過(guò)各種做法，努力造就和諧的人際氛圍，盡量抓好、抓細(xì)、抓實(shí)學(xué)校的工作。說(shuō)句良道話，在我們農(nóng)村小學(xué)，教師的工作量是大的，教職工在日常承擔(dān)的教育教學(xué)工作中，任務(wù)復(fù)雜而繁重，在雙休時(shí)也渴望調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。學(xué)校工會(huì)就教職工的業(yè)余文化需要，建立了穩(wěn)定而完善的活動(dòng)陣地，充分利用校內(nèi)一切可供利用的活動(dòng)資源，分類組織文體和休閑娛樂(lè)活動(dòng)。讓教職工在工會(huì)活動(dòng)的大舞臺(tái)上張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，消除疲勞和緊張，鍛煉體魄、愉悅身心，從而使教職工得到健康、積極的休息。同時(shí)，也滿足教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需求，舉辦多種形式、多種學(xué)科的展示會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，利用校內(nèi)校外的人才資源，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”有效方式，不斷拓寬教職工隊(duì)伍的知識(shí)視野，充電補(bǔ)能，讓教職工有足夠知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)新能力，迎接新時(shí)期教育工作的挑戰(zhàn)。學(xué)校工會(huì)用豐富多彩的文化生活以實(shí)際行動(dòng)刷新了教職工疲勞的心身，給育人的校園帶來(lái)一片祥和氣氛。

現(xiàn)就工會(huì)在學(xué)校工作中的作用略說(shuō)一二，工會(huì)組織，是教師的代言人，是教師一吐心聲的“娘家人”，是個(gè)“當(dāng)媽”的。是的，工會(huì)為教師辦實(shí)事，這辦實(shí)事是搞好工作的基礎(chǔ)和前提，也是工會(huì)工作發(fā)展的開(kāi)門鑰匙。工會(huì)的宗旨是全心全意為職工服務(wù)，力求為群眾多辦實(shí)事，做好職工的貼心人，經(jīng)常深入到職工群眾中去，傾聽(tīng)職工呼聲，關(guān)心職工疾苦，想職工之所想，急職工之所急，反映職工的要求，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)：凡是教師過(guò)生日，工會(huì)都會(huì)前往代表學(xué)校表示祝賀；退休教師、在職教師生病、住院，工會(huì)都前去探望；女教師生孩子，校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都會(huì)前去賀喜；教師家中直系親屬去世，工會(huì)就會(huì)前往吊唁慰問(wèn)，使老師們感到集體大家庭的的溫暖。教師們都愿在工會(huì)這個(gè)大家庭里各顯神通、各負(fù)其責(zé)，把自己的工作搞好。我校工會(huì)組織還配合學(xué)校開(kāi)展 “師德標(biāo)兵”、“文明辦公室”、“五好文明家庭”、“文明教師”“工會(huì)優(yōu)秀小家”等活動(dòng)；再通過(guò)“家庭乒乓球、家庭拔河、家庭跳繩、家庭演唱、家庭迪斯科、教師基本功比賽、詩(shī)朗誦表演、合唱比賽”等活動(dòng)來(lái)豐富、有益教師的身心。從而活躍了群眾性活動(dòng)，增強(qiáng)了集體的凝聚力，豐富教職工的業(yè)余生活，使教師以飽滿的精神更好地為教學(xué)服務(wù)。工會(huì)緊緊抓住為教職工辦實(shí)事這把鑰匙，圍繞中心，服務(wù)大局，開(kāi)通民主渠道，化解各種矛盾。努力構(gòu)建一種同舟共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系，把校園建成師生員工生活的家園，工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成才的搖籃。

工會(huì)很會(huì)做工作，看盆口，從師德建設(shè)上找突破口，在教師的敬業(yè)上“推波助浪”。想方設(shè)法把教師引向敬業(yè)之顛。敬業(yè)是做好教育教學(xué)工作的精髓所在。首先，講務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí)就實(shí)事求是，干實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)。其次，講進(jìn)取。簡(jiǎn)而言之就是要上進(jìn)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，胸懷進(jìn)取之心，這不僅是一個(gè)人健康、樂(lè)觀、向上的精神動(dòng)力，也是生活、工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了這種動(dòng)力，干好工作、成就事業(yè)的信心就有了。第三，講嚴(yán)謹(jǐn)。工作細(xì)致入微，把嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)中。工作中少一點(diǎn)應(yīng)付，多一分盡心；少一點(diǎn)放松，多一點(diǎn)精細(xì)；少一點(diǎn)馬虎，多一點(diǎn)認(rèn)真。比如我校從教師辦公室里飄出來(lái)的和諧，正是敬業(yè)與奉獻(xiàn)所致。辦公室是老師們聚在一起批改作業(yè)的地方，在一起寫教案的地方，在一起互助的地方，在一起進(jìn)行教學(xué)交流的地方，可以說(shuō)衛(wèi)生也是最難維持的地方，人多心雜，有的懶，不肯自覺(jué)打掃或拖地，有的樂(lè)于奉獻(xiàn)，但又不可能天天兼做衛(wèi)生。這種現(xiàn)象總歸不好，教研組想組織一下，組別又有幾個(gè)，少先隊(duì)也沒(méi)有搞成，畢竟中隊(duì)輔導(dǎo)員只有13個(gè)。在這種情況下，工會(huì)就自告奮勇在教師中搞起活動(dòng)來(lái)，看誰(shuí)的值日最清潔，看誰(shuí)值日時(shí)幫忙的人多。這一活動(dòng)搞下來(lái)，也沒(méi)有誰(shuí)挨懲罰，倒是辦公室天天干凈，還形成了一個(gè)不成文的好風(fēng)氣----每天值班的人都很多，簡(jiǎn)直一片和諧。為何呢？因?yàn)閯e人值班打掃衛(wèi)生你不主動(dòng)幫忙，你自己值班的時(shí)候就會(huì)怕沒(méi)有人幫忙而有損顔面。久而久之，形成了人人愛(ài)奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)愛(ài)干凈。最難得的是有一種團(tuán)結(jié)氣象，和諧氛圍。大眾都甘當(dāng)“不為名利的小草、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。正確認(rèn)識(shí)奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，不搞攀比，不圖名利，保持一顆平常心，把辦公室整理得干干凈凈、建設(shè)得文文明明、和和諧諧。辦公室里就有一種樂(lè)觀向上的精神，不把奉獻(xiàn)作為一種負(fù)擔(dān)，而是作為一種樂(lè)事。簡(jiǎn)直形成了一種文化，就是辦公室文化。這種辦公室文化，在我校她慢慢地向教室延伸、向教學(xué)延伸、向育人延伸，甚至向家庭延伸。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作而形成的合力，能消除教學(xué)工作中的各種阻力，使教育教學(xué)工作得以上下左右全貫通；“合力的力量”保證了教育教學(xué)工作的高效、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。在教育教學(xué)工作中，教師們互相支持，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到同伴互助。大家心往一處想，一切為了學(xué)生。勁往一處使，為了學(xué)生的一切。在今年的全鄉(xiāng)統(tǒng)一檢測(cè)中，我校不往自是龍頭學(xué)校，獲獎(jiǎng)學(xué)生全是我校的，所有參檢班級(jí)的任課教師全部獲獎(jiǎng)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)教育教學(xué)的凝聚力和向心力，使校園變樂(lè)園，真正把祥和的育人氣氛與和諧之風(fēng)交織在一起，讓師生樂(lè)于其中……

這樣的校園難得不和諧嗎？

這樣的工會(huì)組織難道不是教職工的“娘家人”嗎？

論文執(zhí)筆人：楊明生

工作單位：貴州省大方縣理化鄉(xiāng)中心小學(xué)

詳細(xì)通訊地址：貴州省大方縣理化鄉(xiāng)中心小學(xué) 主要聯(lián)系電話：***

第五篇：工會(huì)是女人的貼心人

工會(huì)是女職工的貼心人

“自我加壓樹(shù)標(biāo)桿·專業(yè)有為勇?tīng)?zhēng)先”系列宣傳報(bào)道之八

日期:2011-11-15 來(lái)源: 質(zhì)檢部

作者: 滑曉燕

質(zhì)檢部不僅承擔(dān)整個(gè)大化肥裝置的水質(zhì)、氣體、溶液等過(guò)程控制和成品分析工作，而且還擔(dān)負(fù)著化水站、污水站、氮?dú)庹镜裙霉こ痰姆治鋈蝿?wù)。在這樣一支女員工占大多數(shù)的隊(duì)伍中，質(zhì)檢部工會(huì)小組在加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)、提升女職工工作素質(zhì)、豐富女職工文化生活、關(guān)懷女職工家庭生活，切實(shí)發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

首先，以人為本加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)，改善女職工工作條件。質(zhì)檢部采購(gòu)了質(zhì)檢部專用的防燙傷手套；整理出了專門的女職工休息室；采購(gòu)了一批吸收氨氣和甲醛等有害氣體的吊蘭和仙人球等花卉，同時(shí)在分析間里擺放竹炭包；配備了浴霸和洗衣機(jī)，要求員工交完班淋浴后離開(kāi)崗位，不得將未經(jīng)清洗的工作服拿回家。并為每位員工的安全帽內(nèi)貼了一張標(biāo)簽，上面印著該員工的姓名、性別和血型，方便意外情況下迅速找到匹配的血源。針對(duì)尿素溶液分析頻繁，所用的試劑過(guò)量接觸會(huì)危害人體健康，質(zhì)檢部開(kāi)辟出專門的尿素溶液分析區(qū)。

其次，提升女職工素質(zhì)，增強(qiáng)女職工的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)檢部開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位練兵活動(dòng)，每個(gè)白班一次崗位練兵、每月兩次團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、每季度一次技術(shù)比武，鼓勵(lì)女職工多上講臺(tái)、自行開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課件進(jìn)行授課。引入學(xué)習(xí)型明星和學(xué)習(xí)型班組積分制，結(jié)合員工參加團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的次數(shù)、技術(shù)比武成績(jī)和個(gè)人授課情況在全部門進(jìn)行積分排行，每季度對(duì)學(xué)習(xí)型明星和學(xué)習(xí)型班組進(jìn)行公示和獎(jiǎng)勵(lì)?！氨葘W(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)”成為所有員工心中所想，收到了顯著效果，在油田公司第六屆職業(yè)技能大賽上，質(zhì)檢部女工毛輝獲得了冠軍和一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)第一名，女工陶冬梅獲季軍，展示了質(zhì)檢女工的傲人風(fēng)采。

第三、搭建健康快樂(lè)向上的文體活動(dòng)平臺(tái)，不斷激發(fā)女工自身活力、豐富女職工文化生活。2011年，質(zhì)檢部先后組織了員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、風(fēng)情園素質(zhì)拓展、鐵門關(guān)徒步、鞏乃斯-那拉提集體出游等活動(dòng)，組織員工積極參加石化分公司組織的迎新年長(zhǎng)跑、五一團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)足、跳繩比賽等各種活動(dòng)和比賽，不僅有效地鍛煉了員工身體素質(zhì)，豐富了員工精神文化生活，而且極大地拉近了部門員工與員工之間、班組與班組之間、家庭和家庭之間的距離，起到了顯著的增進(jìn)感情、凝心聚力、促進(jìn)和諧的效果。此外，質(zhì)檢部充分響應(yīng)集團(tuán)公司“千萬(wàn)圖書(shū)送基層、百萬(wàn)員工品書(shū)香”活動(dòng)，在質(zhì)檢部資料室設(shè)立圖書(shū)架，倡導(dǎo)全體職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

第四，關(guān)懷女職工家庭生活。質(zhì)檢部成立于2007年，至今已有四年的時(shí)間。在這四年的朝夕相處中，結(jié)合黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，通過(guò)持續(xù)談心、不定期家訪、開(kāi)展“六必談六必訪”，質(zhì)檢部工會(huì)小組早已把每位員工的婚姻狀態(tài)、家庭構(gòu)成、老人身體狀況、孩子上學(xué)情況等各種情況摸得一清二楚。針對(duì)掌握的各種情況，質(zhì)檢部對(duì)懷孕女工特殊照顧，給新婚員工熱烈祝福，為單身媽媽送去溫暖幫助。對(duì)于部門的困難職工，工會(huì)小組建立了專門的困難職工臺(tái)賬，制定了明確細(xì)致的幫扶方案。對(duì)于部門的單親媽媽，質(zhì)檢部領(lǐng)導(dǎo)不定期與她們談心，了解家庭遇到的困難，就孩子生活和上學(xué)問(wèn)題進(jìn)行友好親密地交流，在節(jié)假日進(jìn)行慰問(wèn)關(guān)懷。

質(zhì)檢部工會(huì)小組以真真切切的工作態(tài)度，實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng)，極大地激發(fā)了女職工投身工作的積極性和自覺(jué)性，團(tuán)結(jié)凝聚廣大女工在實(shí)踐中立足本職，為推動(dòng)分公司的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。