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      斯是園丁 惟吾德馨[推薦5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 13:04:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《斯是園丁 惟吾德馨》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《斯是園丁 惟吾德馨》。

      第一篇:斯是園丁 惟吾德馨

      斯是園丁 惟吾德馨--王文英 太鋼六中

      斯是園丁,惟吾德馨

      于漪老師曾經(jīng)這樣闡釋自己對教師職業(yè)的理解:"教師是學(xué)生心中的“魂”,要有德行,為天下身,為先人之命,為天下開太平”。長期以來這句話一直在深深的震撼著我,我也不止一次的對自己說:“我要做這樣的人,為天下開太平,我要讓我的學(xué)生因?yàn)橛形遗c他們同行而快樂”。

      也正是本著這樣的思想,我做了一些自己力所能及的事情,雖然也許只是一些平凡的小事,卻也取得了一定的成績,但我始終認(rèn)為,因?yàn)槲沂窃谟谩靶摹比ソ?jīng)營我的這份事業(yè),因此也就多了一些收獲和認(rèn)可,更多的是那份也許不被人理解的幸福吧!但我無悔,因?yàn)槲抑澜處熉殬I(yè)的魅力也就在于此。如果你看看那學(xué)生發(fā)自內(nèi)心贊許的眼神,聽聽家長那發(fā)自肺腑的感激,想想自己付出過收獲的幸福,還有什么言語可與次比擬!沉默是金,良心為重,因?yàn)檫@份職業(yè)開得就只有“良心”二字。無論是在非典的空中課堂為太鋼的弟子授課,還是在上海、天津、大同、陜西、張家口、古交為那里的班主任培訓(xùn)、作課,從眾多的反響中我知道了這份職業(yè)的真正的內(nèi)涵就在于你的一顆“真心”。于是我告戒自己要做到:“面對學(xué)生我只求三個(gè)字:對得起;面對自己我只求三個(gè)字:真善美;面對家長我只求三個(gè)字:請放心;面對榮譽(yù)我只求三個(gè)字:以過去;面對困難我只求三個(gè)字:不放棄;面對過去我只求三個(gè)字:我不悔;面對今天我只求三個(gè)字:要珍惜;面對未來我只求三個(gè)字:要努力;做聰慧的智者、做完美的自己、做有德行的人。人貴有品,無品何為?也正是憑借這簡單的追求,進(jìn)年來自己也取得了一些成績現(xiàn)羅列如下:

      1、獲全國冶金系統(tǒng)技能比武三等功

      2、獲山西省教學(xué)能手稱號

      3、所授課獲山西省高中課程改革優(yōu)秀示范課

      4、連續(xù)兩年獲山西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

      5、獲山西省優(yōu)秀班主任稱號

      6、獲山西省班主任素質(zhì)大賽最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)

      7、獲山西省班主任素質(zhì)大賽中和二等獎(jiǎng)

      8、獲山西省骨干教師

      9、獲太原市“十佳”班主任

      10、獲太原市教學(xué)能手

      11、獲太原市高水平骨干教師

      12、獲太鋼教育處教學(xué)能手

      第二篇:德馨物業(yè)員工承諾書

      德馨物業(yè)員工承諾書

      作為德馨物業(yè)的一名員工,我承諾:

      1、堅(jiān)決服從企業(yè)章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2、服從組織安排,能吃苦耐勞。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高個(gè)人工作能力。

      4、對同事團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

      5、干好自己的本職工作,不干非工作以外的事情。

      6、不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說,不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不干。

      7、如有違規(guī),愿意接受公司的制度懲罰。

      承諾人:

      年月日

      第三篇:校園足球德馨課程

      德馨課程中的足球活動(dòng)

      大力發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),在校園中深入開展足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今的學(xué)校體育工作中,是不可忽視的一項(xiàng)重大工作。足球運(yùn)動(dòng)一直深受青少年的喜愛,一個(gè)國家青少年足球運(yùn)動(dòng)的水平往往代表著這個(gè)國家足球運(yùn)動(dòng)的水平。我國足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平較低,并在近些年中出現(xiàn)了假球、賭球、黑球等嚴(yán)重制約中國足球發(fā)展的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象造成了我國青少年足球人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足,為了提高我國足球運(yùn)動(dòng)的水平,凈化國內(nèi)足球環(huán)境、培養(yǎng)足球后備儲(chǔ)蓄人才。

      一、我校校園足球背景與現(xiàn)狀

      祥福小學(xué)作為青白江區(qū)首批掛牌的足球特色學(xué)校,全國青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)校。2008年9月學(xué)校組建第一支足球隊(duì),9年來,共獲得各個(gè)級別足球比賽的冠亞季軍近20多個(gè)。在今年成都市綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表青白江區(qū)獲得二等獎(jiǎng),在成都市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。不長的時(shí)間,一次又一次的飛躍式的發(fā)展,完全源于校長帶領(lǐng)著全校所有人的全力以赴。

      二、我?!镑攘ψ闱?特色發(fā)展”校園足球文化研究概述 我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):教練員隊(duì)伍

      一支優(yōu)秀的教練員隊(duì)伍是足球發(fā)展的基礎(chǔ)。我校有一千多名學(xué)生,卻只有兩名正式體育教師,最近幾年學(xué)校在教練員的培養(yǎng)上花了大力氣:我們通過參加各種級別的教練員培訓(xùn)獲得了國家認(rèn)可的不同級別級教練員稱號。一至六年級每2個(gè)年級一個(gè)教練負(fù)責(zé)帶隊(duì)訓(xùn)練。我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):球員隊(duì)伍 球員隊(duì)伍的穩(wěn)定是足球發(fā)展的保障。我校僅僅用了一年的時(shí)間就建成了兩支球員隊(duì)伍。一是校隊(duì)。1—6年級建制完善,陣容強(qiáng)大,后背力量十分充足。二是班級隊(duì),全校三十個(gè)個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班都有由十名學(xué)生組成的班級足球隊(duì)。我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):指導(dǎo)員隊(duì)伍

      祥福小學(xué)校園足球發(fā)展的路上,還有一支特殊的指導(dǎo)員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍是由所有班主任組成,負(fù)責(zé)班級球隊(duì)參賽和觀賽。因?yàn)樗齻?,我校足球?xiàng)目的參與率達(dá)到了100%。為了不斷提高指導(dǎo)員水平,足球教練定期對指導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。三:我校校園足球比賽

      每學(xué)期的班級足球聯(lián)賽都貫穿大半個(gè)學(xué)期。每學(xué)期從第二周開始至第十五周結(jié)束,每周開展一致兩次,賽事為五人制,每次同時(shí)舉行三場比賽(冠亞軍決賽為七人制,每次一場)。一年下來,我們能欣賞到近百場比賽。全員參與,每班有班級隊(duì)和足球?qū)氊悾看伪荣惛靼嗾卑嘀魅蔚綀鼋M織學(xué)生觀看比賽。比賽有校長親自主持,充滿激情的解說激發(fā)了全場上隊(duì)員的斗志和場下觀眾的興趣。學(xué)生擔(dān)任球賽裁判上場執(zhí)法,培養(yǎng)了學(xué)生更高、更廣的能力。

      四、我校校園足球文化的構(gòu)建措施

      怎樣保證特色工作的可持續(xù)發(fā)展,是非常值得關(guān)注的問題,為使特色工作常態(tài)化,我校致力于足球工作的相關(guān)制度建設(shè)。近年來,我們并不斷完善了《祥福小學(xué)“特色班級”評選細(xì)則》、《優(yōu)

      秀班主任評選方法》、《星級球員評選細(xì)則》、《最佳陣容、球員、守門員評選方法》、《班級對抗賽規(guī)程》、我們還在《星級球員評選細(xì)則》中注入品德修養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)的要求,消除了家長對特長學(xué)習(xí)會(huì)影響文化學(xué)習(xí)的顧慮。制度的建設(shè)讓足球這一特色工作具有了強(qiáng)大的生命力,確保其得到又快又好的發(fā)展。

      五、我們在后面的校園足球活動(dòng)的幾點(diǎn)思考:

      1、不斷完善場地及訓(xùn)練設(shè)施,保證學(xué)生足球活動(dòng)和校隊(duì)日常訓(xùn)練。以普及為目的,保證所有在校學(xué)生每周有一節(jié)足球?qū)iT課程或不少于一小時(shí)的足球活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生充分接觸到足球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)足球興趣。

      2、我校每學(xué)期按時(shí)舉辦校內(nèi)各級別足球聯(lián)賽,以班級為單位組隊(duì)參加,通過比賽增強(qiáng)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,以建立校園足球文化、足球傳統(tǒng)為目的。

      3、加強(qiáng)以學(xué)校代表隊(duì)的形式為平臺(tái),發(fā)現(xiàn)具有足球天賦的孩子。在日常足球活動(dòng)與訓(xùn)練過程中,必須制定符合青少年生理和心理發(fā)育特點(diǎn)的計(jì)劃和內(nèi)容。學(xué)校足球代表隊(duì)的教練必須要有一定經(jīng)驗(yàn),能讀懂青少年心理,更好地把足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)傳授給更多喜愛踢球的學(xué)生。

      4、學(xué)校足球代表隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)建立校長、班主任、教練員、家長聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制并制度化,協(xié)調(diào)好文化課和日常足球活動(dòng)及訓(xùn)練,保障學(xué)生既能愉悅的學(xué)習(xí),又能快樂的踢球。

      5、普及足球知識(shí),建立校園足球文化,積極準(zhǔn)備在校內(nèi)開展初級足球裁判員培訓(xùn)班,并發(fā)動(dòng)老師和學(xué)生積極參與。淡化比賽成績,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與比賽,從根本上杜絕急功近利、弄虛作假、拔苗助長等不良行為。

      第四篇:德馨如蘭

      德馨如蘭

      “幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn),蕙草流芳根”,詩人李白曾這樣描述國蘭,中國蘭的根為白芷,白芷象征人民百姓,蕙蘭根系人民,蕙芷自古以來便冠以了民政的傳統(tǒng)美德。而在我生活的這片土地上,蘭花似乎是不可缺少的一種植物。在連城,蘭、根雕和奇石構(gòu)成了連城獨(dú)特的文化現(xiàn)象。在連城,這些寄托了文人雅士價(jià)值追求和審美情趣的蘭花無處不在,天井,陽臺(tái),房間,高潔典雅,淡泊素凈的蘭花融入了連城人的生活中。

      “蘭花”“民政”“素凈”“連城”這些看著毫無關(guān)聯(lián)的詞在連城人的心中勾出了一個(gè)全新的詞:“項(xiàng)南”。對于連城來說,“項(xiàng)南”不僅僅是一個(gè)名字,更是根植于連城歷史的重要人物,是連城的驕傲。

      項(xiàng)南是連城朋口鎮(zhèn)文地村人,在半個(gè)多世紀(jì)的革命生涯中,項(xiàng)南忠誠的投入黨的事業(yè)中,為我國的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),雖然新中國成立后,項(xiàng)南很少回到家鄉(xiāng),可是他一直心系家鄉(xiāng)的建設(shè),特別是晚年為連城的蘭花產(chǎn)業(yè)傾盡了心力。1993年,項(xiàng)南回到家鄉(xiāng),在朋口一蘭圃視察時(shí),對當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)說這些蘭花很好,我們福建的蘭花名貴品種很多,當(dāng)?shù)卣芎玫胤龀只ㄞr(nóng)發(fā)展種植蘭花。表達(dá)自己的心愿,他還為朋口故鄉(xiāng)蘭花的發(fā)展題寫了三幅字:“朋口建蘭集團(tuán)公司”、“福建蘭花基地”和“華南蘭花基地”。如今,連城縣朋口鎮(zhèn)蘭花種植規(guī)模、品種、產(chǎn)量等位居福建省首位,尤其在蘭花產(chǎn)業(yè)化方面走在全國前列而被中國花卉協(xié)會(huì)授予全國第四家“中國蘭花名鎮(zhèn)”稱號,并且設(shè)在朋口鎮(zhèn)的“連城蘭花博覽園”項(xiàng)目被確立為福建省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,朋口是福建最大的蘭花基地、全國最大的素心蘭基地。我們不得不說這些榮譽(yù)都源起與項(xiàng)南。

      蘭花與項(xiàng)南的聯(lián)系不僅僅是因?yàn)轫?xiàng)南為連城的蘭花產(chǎn)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),更是因?yàn)轫?xiàng)南身上體現(xiàn)的蘭花品格。

      孔子說:“芷蘭生于深林,不以無人不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。而項(xiàng)南一生就如同蘭花般堅(jiān)毅,從未因環(huán)境的優(yōu)劣而改變自己的意志,從未因外界的評價(jià)而放棄自己的理想。無論在敵對斗爭中,還是在“文化大革命”的沖擊中,他都矢志不移,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。時(shí)刻記得自己的理念,時(shí)刻記掛著人民的生活。即使是退居二線時(shí),他依然積極投身與扶貧濟(jì)困,職業(yè)教育,和老區(qū)建設(shè)事業(yè)中。

      項(xiàng)南雖然身居高位,卻依然以身作則,寬容大度,生活簡樸,不搞特殊,始終保持者人民公仆的本色,處處表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。80年代初,項(xiàng)南調(diào)回福建工作,連城是他最后一個(gè)巡視的地方。他對連城干部說,我是福建省委書記,不是連城縣書記,你們有事情,有問題要按正常渠道反映。項(xiàng)南正是用這種如蘭花般高雅,素樸的品格感染著連城人民,他的精神也如蘭花的幽香彌漫在這片他熱愛的土地上,雖不濃烈,卻香遠(yuǎn)愈清?!吧钚奶亟^聲聞,悔托靈根壓眾芳。萬古貞風(fēng)懷屈子,一江白月吊湘君。香愈澹處偏成蜜,色到真時(shí)亦化云。園榭秋光都占盡,故應(yīng)冰雪有奇天?!贝嗽妼懗隽怂匦奶m的最高境界:素心蘭,雖有著夢一般的清淡、仙一般的俊逸、詩一般的靈馨,然卻生性靜默、平和,托身幽谷叢林;由此想到人生在世也應(yīng)如此,歲月有時(shí),榮辱有止,唯有高潔的精神節(jié)操卻是經(jīng)久不衰。正如項(xiàng)南所帶給我們的影響,雖然項(xiàng)南已經(jīng)離開我們很久,可是他的精神會(huì)一直陪伴著我們,照耀在這片紅土地上。

      第五篇:2012德馨小學(xué)暑假讀書推薦

      暑假讀書推薦

      一年級暑假閱讀書目

      必讀書目:

      《格林童話選》(德)格林兄弟著中國少年兒童出版社

      《二年級的小朵朵》+

      《二年級的小豆豆》

      《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲碇鄙賰撼霭嫔?/p>

      推薦書目:

      《小布頭奇遇記》孫幼軍著湖北少兒出版社

      《今年你七歲》劉健屏著中國少年兒童出版社

      《皮皮魯和魯西西的故事》鄭淵潔著學(xué)苑出版社

      《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德?達(dá)爾 著明天出版社 《西游記》拼音版

      .古詩共10首

      二年級:

      必讀書目:《中外神話故事》 《中國民間故事》 《伊索寓言》

      推薦書目:《西游記》 《十萬個(gè)為什么》(植物版、動(dòng)物版)《愛心樹會(huì)本系列》(任溶溶譯)《昆蟲記》 《海底兩萬里》《親愛的笨笨豬》、《暑假奇遇》、《小布頭叢書》(孫幼軍)

      三年級:

      必讀:《西游記》《成語故事》《克雷洛夫寓言》

      推薦書目:《愛的教育》 《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》 《魯濱遜飄流記》 《金銀島》《綠野仙蹤》

      四年級:

      必讀書目:《 魯賓遜漂流記》 《愛的教育》 《水滸傳》

      推薦書目: 楊紅櫻科學(xué)童話系列3本海洋篇《尋找美人魚》

      森林篇《森林謎案》沙漠篇《貓頭鷹開宴會(huì)》

      五年級:

      必讀書目:《三國演義》 《上下五千年》

      推薦書目:《名人成才故事》《百科全書》《草房子》《西頓動(dòng)物小說全集》《山姆叔叔的小屋》

      六年級:

      推薦書目:

      《論語》《孟子》《朱自清散文集》《思維與智慧》

      以上圖書要求學(xué)生在假期當(dāng)中認(rèn)真閱讀,開學(xué)一周后,要在各班舉行讀書交流會(huì),評選暑假讀書之星。

      關(guān)于古詩誦背

      下學(xué)期,即墨市、青島市要舉行小學(xué)生古詩大賽,考察內(nèi)容主要是古詩卡,包括筆試、口試(背誦)、文藝演出三種形式,請利用好假期好好準(zhǔn)備,每周至少背誦2首古詩,有能力者多背,回校后,要三周內(nèi)要評選故事大王。

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