第一篇:稅務(wù)局長關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)體會(huì)
文章標(biāo)題:稅務(wù)局長關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)體會(huì)
稅務(wù)局長關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)體會(huì)
黨的十六大報(bào)告指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!币彩且粋€(gè)單位、一個(gè)部門推進(jìn)工作、發(fā)展事業(yè)的有力武器,更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)執(zhí)政能力的重要標(biāo)志。如何提高領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新能力,加強(qiáng)執(zhí)政能力建
設(shè),不斷開創(chuàng)地稅工作的新局面,通過近幾年來的實(shí)踐,我體會(huì)較深的有以下四方面:
一、在不斷解放思想中創(chuàng)新
“創(chuàng)新就要不斷解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境?!苯夥潘枷胧怯篮愕恼n題,是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。領(lǐng)導(dǎo)班子工作要?jiǎng)?chuàng)新,首要的是解放思想,特別是“一把手”要有創(chuàng)新的思維和敢為人先的膽識,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新的思想、有較高的創(chuàng)新思維能力、先進(jìn)的理念,才能有創(chuàng)新的思路和創(chuàng)新的工作,適應(yīng)形勢的需要,才能帶出創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,抓出突破性的業(yè)績?!耙话咽帧笔前嚅L,是核心,他的創(chuàng)新思維能力高低直接影響整個(gè)班子及干部隊(duì)伍思想狀況和創(chuàng)新能力。因此,“一把手”必須要有較強(qiáng)創(chuàng)新思維能力去主動(dòng)地影響帶動(dòng)提升領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。如果“一把手”思想不解放,怕?lián)物L(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),沒有戰(zhàn)略眼光,缺乏超前意識,其創(chuàng)新思維能力必然缺失,那么領(lǐng)導(dǎo)班子必然缺乏創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,整個(gè)干部隊(duì)伍也不會(huì)有生機(jī)和活力。思想每解放一次,認(rèn)識就深刻一次,創(chuàng)新就飛躍一步。要通過解放思想,更新觀念,來提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新思維能力,主要從三個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)。一是要在吃透上級工作精神中解放思想。上級的工作精神主要指國家、省、市局以及縣委、縣政府的有關(guān)會(huì)議、文件精神、國家稅收政策、有關(guān)法律法規(guī)等。它是指導(dǎo)工作最具政策性、法律性、權(quán)威性、操作性的要求,也最具有方向[本篇文章來源于好范文 wenmi114.com-網(wǎng)址為-004km.cn-未經(jīng)過xiexiebang.com站同意轉(zhuǎn)載此文均為抄襲后果自負(fù)]性、導(dǎo)向性。吃透這些精神實(shí)質(zhì),既是解放思想的必然要求,也是抓好工作的根本性前提。對此,單位“一把手”、班子成員及全體干部一定要認(rèn)真研究、貫徹、學(xué)習(xí)上級工作精神,著重看有哪些新提法、新規(guī)定、新主張、新變化和新要求,并通過召開會(huì)議貫徹、組織干部學(xué)習(xí)等途徑,讓局班子成員及全體干部及時(shí)掌握這些新內(nèi)容,緊扣時(shí)代脈搏。在把握精髓、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際謀劃好工作思路、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。黨的十六大提出“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,省、市局又提出“兩個(gè)服務(wù)”的要求,我們及時(shí)更新服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,由以前監(jiān)督管理型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變,因地制宜地建立納稅服務(wù)體系,推行“人性化服務(wù)”。總局、省局把基層建設(shè)定位在縣區(qū)局,提高了基層建設(shè)的層次,市局某局長在年初工作報(bào)告中又提出以基層規(guī)范化管理統(tǒng)攬全局。我和班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),緊扣主題,適時(shí)教育引導(dǎo)廣大干部,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到基層規(guī)范化管理上來,以信息化促進(jìn)規(guī)范化,以精細(xì)化提升規(guī)范化,提高了規(guī)范化管理水平和工作效能。二是要在開展大討論中解放思想。討論出思想、出智慧,討論出主意、出辦法。針對新時(shí)期地稅工作的新變化、新要求,要在局班子及全體干部中經(jīng)常地開展“怎么辦”、“怎么干”的大討論,讓廣大干部結(jié)合本職工作暢所欲言,提意見,談體會(huì),出高招,相互啟發(fā),見仁見智,彼此借鑒,共同提高,進(jìn)而為形成全局工作盤子打好思想、工作基礎(chǔ)。2003年,朱局長對我局的“大討論”給予了極大關(guān)注,對我局工作如何定位提出了具體要求,要求我們向先進(jìn)看齊,要在全市追趕全省先進(jìn)的過程中充分發(fā)揮帶頭作用。我們組織全局干部進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、座談,變壓力為動(dòng)力,對照全局工作,重新審視自己,更新觀念,查找不足,超前謀劃,奮力追趕。三是要在外出取經(jīng)中解放思想。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)信息高速流動(dòng)的社會(huì),不主動(dòng)地去了解社會(huì)、認(rèn)識社會(huì),最終必將落后于時(shí)代。邁出一步天地寬,走出縣門思路廣。我們要堅(jiān)持走出去戰(zhàn)略,不僅自己走出去,而且要大家都走出去,親眼看看外邊的世界,跳出縣內(nèi)稅務(wù)看稅務(wù),跳出稅務(wù)系統(tǒng)看稅務(wù)。到稅務(wù)工作先進(jìn)地區(qū)及部門學(xué)習(xí)、考察,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)稅務(wù)理念,先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),開闊眼界,增長見識,提高工作緊迫感、責(zé)任感,提升創(chuàng)新思維能力,克服小進(jìn)即滿,安于現(xiàn)狀,只求過得去,不求過得硬的思想,使班子思想不落伍,干部精神不掉隊(duì),整體工作不滯后。近兩年來,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、股所長以及部分業(yè)務(wù)骨干分別到北京的海淀區(qū)、懷柔縣,山東的青島、遼寧的大連,還有省內(nèi)的先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),累計(jì)有86人次,使全局干部大開了眼界,解放了思想,人人獻(xiàn)計(jì)出力。
二、在抓突破性工作中創(chuàng)新
突破就是發(fā)展,就是創(chuàng)新。突破性的工作就是創(chuàng)新的工作。看“一把手”和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子有沒有創(chuàng)新能力,最根本的看在抓突破性工作中的態(tài)度、表現(xiàn)及效果,而不是看
口號、看材料,突破性工作是最具挑戰(zhàn)性的工作,最能考驗(yàn)班子、鍛煉隊(duì)伍。要按照上及的要求對整個(gè)稅務(wù)工作進(jìn)行梳理、排隊(duì)、分析、判斷,看哪些工作最具方向性、最具帶動(dòng)力,要緊緊抓住這些工作任務(wù)不放,去開拓創(chuàng)新,全力攻堅(jiān),一抓到底,抓出成效。近幾年,我局通過抓突破性工作,提高了局班子謀大事、抓大事、抓成事的創(chuàng)造力。比如,推行農(nóng)村征管改革試點(diǎn)。
我們按照市局要求,結(jié)合我縣實(shí)際,反復(fù)調(diào)查研究,大膽實(shí)踐,在縣城,實(shí)行“分類管理、一窗式服務(wù)、多元化申報(bào)、集中征收、重點(diǎn)稽查”的征管模式;在農(nóng)村稅務(wù)所實(shí)行“民主評議、公開辦稅、‘無窗口’服務(wù)、定期定點(diǎn)征收和委托代征相結(jié)合、巡回?fù)Q位稽查”的征管模式。依據(jù)向一線傾斜的思路進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,機(jī)關(guān)股室一人多崗,身兼數(shù)職,政工、稅政、征管、辦公室除兩名司機(jī)外,僅股長一人,為防止工作斷檔、晾場,我們成立了股室間協(xié)作組,相互把持,相互補(bǔ)臺,通力協(xié)作。從而科學(xué)地設(shè)置機(jī)構(gòu),合理地配置人員,極大地激發(fā)了干部的工作積極性和主動(dòng)性,提高了工作效率,降低了稅收成本。市局認(rèn)為我們的改革有特點(diǎn)、有創(chuàng)新,為全市推行這項(xiàng)改革提供了借鑒。再比如,如何加強(qiáng)基層規(guī)范化管理。我局堅(jiān)持以基層規(guī)范化管理統(tǒng)攬全局,通過調(diào)研確定科技強(qiáng)稅,以信息化促進(jìn)規(guī)范化的思路,并按照省局制定的基層規(guī)范化考評標(biāo)準(zhǔn)和市局的要求,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,借助外力開發(fā)了局所兩級辦公網(wǎng)站、稅源監(jiān)控電子圖、基層規(guī)范化管理查詢系統(tǒng)、納稅服務(wù)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)型組織網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)語音教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了局、股所數(shù)據(jù)共享和網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上考試、網(wǎng)上監(jiān)控、網(wǎng)上考核等,沖破了稅務(wù)干部年齡偏大不硬要求學(xué)習(xí)微機(jī)的規(guī)定,初步形成了人機(jī)結(jié)合、上下貫通的現(xiàn)代化管理模式,這不僅實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公管理模式的創(chuàng)新性,而且使干部的思想認(rèn)識、工作理念也得到創(chuàng)新。
三、在抓落實(shí)中創(chuàng)新
實(shí)踐出真知,落實(shí)增才干。任何能力都是學(xué)出來的、干出來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新能力也不例外。要提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新能力,主要是靠實(shí)踐、靠實(shí)干,一個(gè)只說不練、只謀不干、坐而論道、紙上談兵的領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子不可能干出一番事業(yè),不可能具有創(chuàng)新能力。為此,一要注意抓工作細(xì)節(jié)。工作越細(xì)、越具體、越難抓,越能體現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和創(chuàng)新能力。在抓工作落實(shí)的過程中,要善于從小處、細(xì)節(jié)著手,要把細(xì)節(jié)謀細(xì)、謀精、謀深、謀實(shí),要通過抓好落實(shí)每一件事的具體環(huán)節(jié)、步驟,通過發(fā)現(xiàn)解決具體的細(xì)小的問題去抓落實(shí),以小[此篇范文為好范文 wenmi114.com作者嘔心嚦血之作(wenmi114.com)-未經(jīng)過xiexiebang.com站同意轉(zhuǎn)載此文均為抄襲后果自負(fù)]見大,以小成大,不要以小失大,以小亂大。例如,在貫徹《稅收業(yè)務(wù)工作規(guī)程》過程中,我們發(fā)現(xiàn),按照新規(guī)定設(shè)崗分工,納稅人在辦稅過程中要跑多個(gè)單位、轉(zhuǎn)多個(gè)窗口,加上人員少,環(huán)節(jié)之間協(xié)調(diào)不夠,給業(yè)戶帶來不便,為解決這一問題,實(shí)行了“一窗式”辦稅服務(wù),納稅人在辦稅和行政審批過程中,在前臺任何一個(gè)窗口,就能完成全部的辦稅事宜,為了使崗位與環(huán)節(jié)之間相互監(jiān)督,正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們又將征收廳崗位的八項(xiàng)工作職責(zé)分別互相交叉、監(jiān)督落實(shí)到4個(gè)人身上,如票款管理,實(shí)行了征收人員自審、票證會(huì)計(jì)票款審核、稅收會(huì)計(jì)入庫審核、縣局稅收會(huì)計(jì)對入庫稅款再審互相制約、互相協(xié)作的工作機(jī)制。在完善納稅人服務(wù)細(xì)節(jié)上,我們還開展了預(yù)約服務(wù)、提醒服務(wù)、上門服務(wù),設(shè)立下崗職工服務(wù)窗口,將局長、股長接待日移到辦稅服務(wù)廳,每位稅務(wù)干部還與納稅人建立了納稅服務(wù)卡,為納稅人提供服務(wù)套餐,收到了較好效果。二要講究工作方法。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和稅務(wù)管理體制的日趨規(guī)范,如何抓好新形勢下的稅務(wù)工作,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,必須在講求工作方法上下功夫,依靠工作方式、方法創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。要抓好典型帶動(dòng)?!包c(diǎn)亮一盞燈,照明一大片”。我們在工作中,要十分注重抓創(chuàng)新型的典型人、典型事,在推進(jìn)整體工作上,注重典型引路、典型帶動(dòng)。如,納稅服務(wù)上我們抓辦稅服務(wù)廳、稅源監(jiān)控電子圖上抓管理一股、稽查約談上抓稽查局、基層規(guī)范化管理上抓某某稅務(wù)所,刻苦學(xué)習(xí)樹立某某同志,業(yè)務(wù)骨干樹立了某某同志,鉆研微機(jī)的能手樹立了某某同志,任勞任怨“老黃?!睒淞⒘四衬惩?。通過樹立身邊可看、能學(xué)的典型和崗位帶頭人,感染影響了一大批人,推動(dòng)了全局工作上臺階。三要建立工作機(jī)制。要通過建立工作目標(biāo)責(zé)任制,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到人、落實(shí)到位。比如,我們制定了《塔式千分目標(biāo)考核辦法》、《微機(jī)技能與誤餐補(bǔ)掛鉤獎(jiǎng)懲辦法》,并設(shè)立了工作創(chuàng)新獎(jiǎng),將工作實(shí)績與干部重用掛鉤,鼓勵(lì)廣大稅干在學(xué)習(xí)中和實(shí)干中創(chuàng)新,在一線工作中創(chuàng)新,收到了較好的效果某某同志會(huì)文秘、懂微機(jī)、肯鉆研、善謀劃、敢督導(dǎo),成為我局一名名副其實(shí)的多面手,今年被提拔到副主任科員的崗位上。某某同志雖然是個(gè)女同志,帶領(lǐng)全股同志勇于創(chuàng)新、積極推行“一窗式”納稅服務(wù),2003年,她們征收計(jì)會(huì)股勇奪工作創(chuàng)新獎(jiǎng),她本人被評為全市首屆十名優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部之一。
四、在不斷調(diào)查研究和不斷學(xué)習(xí)中創(chuàng)新
創(chuàng)新決不是少數(shù)人的異想天開和裝門面的口號,更不是不切實(shí)際的蠻干,它是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)步,具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的主要反映。在工作中一定要注重調(diào)查研究,征求社會(huì)各界及廣大納稅人的意見;征求系統(tǒng)內(nèi)股所長、基層干部的意見,集思廣益,依靠廣大干部群眾的智慧與首創(chuàng)精神去提高創(chuàng)新能力。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體,轉(zhuǎn)變觀念,樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體干部的系統(tǒng)思考能力和工作創(chuàng)新能力。單位“一把手”要帶頭學(xué)習(xí),要成為專家型、知識型的多才領(lǐng)導(dǎo)。要通過不斷地學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)先進(jìn),不斷地“充電”,依靠知識、依靠智慧去提高創(chuàng)新能力。
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第二篇:如何提高自身創(chuàng)新能力
工程創(chuàng)造學(xué)論文
題
目
論研究生創(chuàng)新教育與自身創(chuàng)新能力提高
學(xué) 生 姓 名: 韓 衛(wèi) 學(xué) 號: 20132281463 學(xué) 院: 信息與控制學(xué)院 專 業(yè): 電子與通信工程 指 導(dǎo) 教 師: 郭 業(yè) 才
二O一四年
四月
論研究生創(chuàng)新教育與自身創(chuàng)新能力提高
韓衛(wèi)
南京信息工程大學(xué)信息與控制學(xué)院,南京 210044
摘要:黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:“科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。”未來20年是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,研究生教育作為我國教育的最高層次,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是研究生教育的核心,是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要。是否具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,事關(guān)中華民族科技事業(yè)的興盛?所以提高研究生的創(chuàng)新能力至關(guān)重要。
關(guān)鍵詞:研究生;創(chuàng)新能力;創(chuàng)新意識
1.緒論
1.1引 言
如果在二十年前,可能大家不敢奢望開上自己的汽車去工作或旅游,不敢奢望在電腦“沖浪”時(shí)商購物或聊天,不敢奢望拿起自己的手機(jī)隨時(shí)實(shí)地的交談,不敢奢望買得起各式各樣的家用電器改善生活,但是去21世紀(jì)的今天,我們都實(shí)現(xiàn)了。這些方式生活上巨大的變化,都是來源于技術(shù)創(chuàng)新。創(chuàng)新能力是研究生的核心能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家富強(qiáng)發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)研究型人才是時(shí)代的呼喚和國家發(fā)展的要求。碩士研究生教育是學(xué)生本科畢業(yè)之后繼續(xù)進(jìn)行深造和學(xué)習(xí)的一種教育形。研究生,顧名思義,是要做研究的。“研究”的涵義是“探求事物的真相、性質(zhì),規(guī)律等”(《現(xiàn)代漢語詞典》),是“以科學(xué)方法探求事物的本質(zhì)和規(guī)律”(《辭?!罚?1世紀(jì)的研究生,是國家科技創(chuàng)新的開拓者和承擔(dān)者。因此,科研創(chuàng)新能力和工程創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是研究生教育的核心內(nèi)容,更是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)。
創(chuàng)新一般指做別人沒有做過的工作,提出別人沒有提出過的思想與方法。創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力,沒有創(chuàng)新,一個(gè)國家就難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,其國家的進(jìn)步就難以實(shí)現(xiàn),只能一直受制于人,因此創(chuàng)新的重要性不言而喻。大學(xué)是進(jìn)行人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的重要機(jī)構(gòu),只有不斷創(chuàng)新,才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,反之,優(yōu)秀人才也會(huì)促進(jìn)大學(xué)綜合實(shí)力的提升,而研究生又是進(jìn)行創(chuàng)新研究的重要承擔(dān)者,可以說,目前中國幾乎90%的具體創(chuàng)新研究工作都是由研究生來直接完成的,因此,我們要把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)貫穿于研究生培養(yǎng)的全過程之中。
1.2錢學(xué)森先生的世紀(jì)之問。
世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森老先生提出了關(guān)于中國教育創(chuàng)新的迫切問題給國人敲響了警鐘的“錢學(xué)森之問” 2005 年,已是94歲高齡的他關(guān)于教育創(chuàng)新問題的談話說起。據(jù)錢學(xué)森的秘書涂元季記錄,錢學(xué)森的最后次系統(tǒng)談話是2005 年3 月29 日下午在301 醫(yī)院與身邊工作人員談的,主題是關(guān)于科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問題。錢學(xué)森說:“今天,黨和國家都很重視科技創(chuàng)新的問題,投了不少錢搞創(chuàng)新工程創(chuàng)新計(jì)劃等等。這是必要的。但我覺得更重要的是要有創(chuàng)新思想的人才。問題在于,中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),都是些人云亦云,一般化的,沒有自己獨(dú)特的,創(chuàng)新東西,受封建思想的影響,一直是這個(gè)樣子,由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”這就是著名的“錢學(xué)森之問”。偉大的“兩彈元?jiǎng)住敝稿X學(xué)森同志曾在有生之年甚至病危之際共先后六次問及溫總理:中國為何不能出一個(gè)大師級的人物?的確,這個(gè)問題雖平實(shí)但飽含真情,發(fā)人深思,國家的發(fā)展依靠科技,科技的創(chuàng)新依靠人才,而如果培養(yǎng)不出杰出的具有創(chuàng)新能力的人才何談民族振興,國家富強(qiáng)。
[2]
2研究生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀分析
1.缺乏創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)。問到許多大學(xué)生為何要讀研,大多數(shù)在讀研究生都會(huì)回答我們“研究生還就業(yè)”。創(chuàng)新動(dòng)機(jī)是創(chuàng)造者進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的前提,在我國研究生教育中,創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)還很缺乏。從研究生入學(xué)動(dòng)機(jī)來看,很多研究生完全是為了文憑而讀研的,他們僅僅滿足于修夠?qū)W分。另外,研究面臨著生存、學(xué)業(yè)、就業(yè)的巨大壓力,他們很難靜下心來做研究。這種在外部驅(qū)動(dòng)力下進(jìn)行學(xué)習(xí)和科研,缺乏對學(xué)科、科研的真正興趣,因此很難發(fā)展創(chuàng)新能力。2.理論的“巨人”,實(shí)踐的矮子。理論研究不能脫離實(shí)踐,“讀萬卷書,行萬里路”,“理論是灰色的,而生活之樹是常青的”,只有走出學(xué)校投身社會(huì)實(shí)踐,才能有理論的創(chuàng)新和活躍的思維。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),搞理論研究時(shí)不要脫離實(shí)踐,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)“兩條腿走路”,這是成才的必由之路。創(chuàng)新需要靈感,但靈感不能是一蹴而就的,需要在實(shí)踐過程中不斷摸索。
3.原創(chuàng)成果少。我們一般把研究生發(fā)表論文質(zhì)量的好壞作為研究生的創(chuàng)新成果的主要標(biāo)志。但目前只有少部分研究生對自己的論文課題有獨(dú)到的見解和原創(chuàng)性的研究成果,大部分研究生學(xué)位論文的創(chuàng)新性不足。在選題上,研究生缺乏冒險(xiǎn)探索精神,對于發(fā)展前沿比較有挑戰(zhàn)性的課題都是望而卻步。在論文研究方法上,很少有人采用實(shí)驗(yàn)法和觀察法,總是一味的總結(jié)別人的研究結(jié)果,因而很難有原創(chuàng)的作品。
3淺談如何提高研究生的科研創(chuàng)新能力
江澤民同志在慶祝北京大學(xué)建校100 周年大會(huì)上的講話中曾指出: 世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)應(yīng)該是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃,應(yīng)該是認(rèn)識世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學(xué)依據(jù)的前沿, 應(yīng)該是知識創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量, 應(yīng)該是民族優(yōu)秀文化與世界先進(jìn)文明成果交流借鑒的橋梁。一流的大學(xué)完全有責(zé)任、有能力培養(yǎng)出一流的具有創(chuàng)新能力的研究生。誠然, 我國大多數(shù)研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)與上述一流大學(xué)尚有差距, 但從總體上看我國的研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)已具備了培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力所需的基本條件。我覺得我們應(yīng)該抓住以下幾個(gè)重點(diǎn)去提高我們的創(chuàng)新能力。
3.1學(xué)科交叉帶來科研創(chuàng)新
研究生教育是一種專業(yè)教育,因此必須重視“?!薄5茄芯可逃瑫r(shí)是一種以研究為本質(zhì)特征的教育,因此又應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“博”,因?yàn)橹挥芯邆漭^寬厚的知識面,刁一可能厚積而薄發(fā)。但是,我國研究生教育長期存在“重專不重博”的傾向,從而出現(xiàn)了“碩士不通、博士不博”的現(xiàn)象。相關(guān)調(diào)查表明,73.8%的導(dǎo)師和85.29%的管理人員認(rèn)為研究生知識面偏窄,有64.89%的研究生也感到自己知識面偏窄不同學(xué)科之間的交叉、融合與協(xié)調(diào)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢,也是目前國家大力鼓勵(lì)的方向。研究生的課程設(shè)置應(yīng)逐漸向前沿性?多元化分方向發(fā)展,鼓勵(lì)開設(shè)專題研討以及交叉學(xué)科的課程,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)和啟發(fā)作用,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技進(jìn)展往往是多學(xué)科之間的互動(dòng)啟發(fā)與促進(jìn)的結(jié)果,學(xué)科之間的交叉成為推動(dòng)科技創(chuàng)新的一個(gè)重要途徑。同時(shí),交叉研究的涌現(xiàn)也是解決現(xiàn)代社會(huì)綜合性問題的有效手段,如環(huán)境問題、人口問題、能源問題、戰(zhàn)爭問題等。這些綜合性問題涉及的領(lǐng)域很廣,不是單一學(xué)科所能解決的,必須通過各學(xué)科之間的通力合作,共同研究解決這些問題的途徑。
3.2加強(qiáng)實(shí)踐,推動(dòng)研究科研創(chuàng)新 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐出真知,許許多多創(chuàng)造性的成果都來源一十在實(shí)踐中對所出現(xiàn)的現(xiàn)象反復(fù)進(jìn)行思考,從而提出新的見解,獲得創(chuàng)造性成果。通過科研實(shí)踐,研究生可以綜合運(yùn)用所學(xué)知識及時(shí)地、獨(dú)立地處理在實(shí)踐中或?qū)嶒?yàn)中接觸到的感性材料和各種矛盾,從而培養(yǎng)其分析和解決實(shí)際問題的能力,掌握科學(xué)的研究方法,提高使用現(xiàn)代化的先進(jìn)技術(shù)手段和大型設(shè)備儀器的能力,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成追求真理的科學(xué)精神。
創(chuàng)新意識是創(chuàng)新的根本前提,只有具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,才有可能掌握創(chuàng)造的方法?我國數(shù)千年的舊文化體系,輕視了學(xué)生的個(gè)性和綜合素質(zhì)培養(yǎng),導(dǎo)致了學(xué)生的唯“理”是從,對已有的學(xué)說或?qū)W術(shù)成果采取承認(rèn)與贊同的態(tài)度非常普遍,研究生習(xí)慣于接受?理解和掌握現(xiàn)成的知識?對于書本上的問題具有非常強(qiáng)的解決能力,然而一旦要求有所發(fā)揮和創(chuàng)新,就明顯不行了?學(xué)生的思想僵化,缺乏獨(dú)立思考?自主判斷能力,只能以既定的規(guī)則來解釋問題,而不擅長通過新的問題思考舊有規(guī)則的不合理性,更不曾想過通過思考來推翻它在看待問題及從事科研方面,在科學(xué)研究中表現(xiàn)出保守?謹(jǐn)慎,不敢創(chuàng)新。研究生教育必須有高水平的科研項(xiàng)目來支撐?研究生不能“一心只讀圣賢書”了,不然就會(huì)成為“知識簍子”?科研項(xiàng)目不僅能為研究生提供經(jīng)費(fèi)支持,更能鍛煉研究生在研究過程中發(fā)現(xiàn)問題?分析問題和解決問題的能力?據(jù)調(diào)查,在我國重大科研項(xiàng)目中,約由70%的研究項(xiàng)目有研究生參加?學(xué)校應(yīng)當(dāng)為研究生參與科研活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更好的條件?導(dǎo)師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生在科研活動(dòng)中培養(yǎng)綜合思維能力,提高創(chuàng)新能力個(gè)人覺得在我們研究生階段在校的實(shí)踐機(jī)會(huì)極少,在整個(gè)研究生一年級階段基本用于理論課教學(xué),研二就要開始準(zhǔn)備發(fā)表自己的論文,研三還要開始準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文,所以在短短的三年碩士研究生階段里根本學(xué)不到很多“硬”知識,這樣必然導(dǎo)致研究生動(dòng)手能力差,分析問題與解決問題的能力弱,影響了研究生科學(xué)研究能力的發(fā)展。
3.3導(dǎo)師的正確的引導(dǎo),加快研究生科研創(chuàng)新腳步。
名師出高徒,研究生導(dǎo)師在創(chuàng)新社會(huì)環(huán)境中是否能發(fā)揮其主導(dǎo)作用,與其素質(zhì)密切相關(guān)?研究生培養(yǎng)方式現(xiàn)在還是師父帶徒弟的單向傳授,研究生所學(xué)的知識長期局限于導(dǎo)師本人熟悉的領(lǐng)域,科研視野相對狹窄?在課程學(xué)習(xí)階段,導(dǎo)師把研究生當(dāng)本科生對待,以講授為主,缺乏啟發(fā)式的教學(xué)?現(xiàn)在有部分導(dǎo)師自身的知識嚴(yán)重老化,知識更新跟不上形式發(fā)展的需要,沒有能力解答研究生學(xué)習(xí)中遇到的新問題?有的導(dǎo)師社會(huì)活動(dòng)多,帶的研究生也過多,就沒有精力去認(rèn)真指導(dǎo)研究生?有的導(dǎo)師的科研項(xiàng)目很少,又沒有充足的研究經(jīng)費(fèi),也就無法給研究生提供科研實(shí)踐機(jī)會(huì)?
高水平的研究生導(dǎo)師,往往更能促進(jìn)創(chuàng)新人才脫穎而出?導(dǎo)師對研究生的創(chuàng)新有著重要的影響,是提高學(xué)生創(chuàng)新欲望和能力的關(guān)鍵因素?導(dǎo)師自身應(yīng)當(dāng)不斷充電,努力站在科學(xué)發(fā)展的前沿,用自己的專業(yè)知識和創(chuàng)新精神激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情。
導(dǎo)師還應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,除了擁有廣博的知識外,要有為社會(huì)?國家培養(yǎng)合格人才的事業(yè)心和責(zé)任感?導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)努力為研究生提供良好的研究條件,從學(xué)習(xí)到生活上關(guān)心學(xué)生的成長,將自己的好思想?作風(fēng)潛移默化地傳授給學(xué)生?只有這樣的導(dǎo)師,才能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的研究生。
3.4研究生團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)交流,提高科研質(zhì)量。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究生通過接觸交流,可以開闊眼界,激發(fā)靈感,培養(yǎng)從事科學(xué)研究的興趣;可以避免個(gè)人獨(dú)自長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域而導(dǎo)致的局限性,突破個(gè)人思維的框架,萌發(fā)新思想,提高創(chuàng)造性思維的獨(dú)創(chuàng)性和新穎性??梢?,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流在培養(yǎng)研究生科研能力方面起著重要作用。
當(dāng)前,我國研究生的培養(yǎng)大多是在各自導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)別培養(yǎng),因而無論是理論課、實(shí)驗(yàn),還是設(shè)計(jì)、寫作,大都是一個(gè)人或與少數(shù)幾個(gè)同門“師兄弟”一起完成,學(xué)習(xí)、生活、研究相對分散、封閉,與其它專業(yè)、其它學(xué)科研究生交流得很少:即使參與一些集體科研項(xiàng)目,也不是許多人在一起直接協(xié)作,而是各自承擔(dān)一部分后去獨(dú)立完成的。另一方面,由于受經(jīng)濟(jì)條件的限制,我國研究生不能參加更多的國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)校面向研究生、為研究生開展的學(xué)術(shù)活動(dòng)也很少。很多開設(shè)此專業(yè)的高等院校對于碩士研究生的培養(yǎng)都是個(gè)別的培養(yǎng)方式,這極大影響了學(xué)生科研創(chuàng)新能力的提高。
高校對研究生的這種個(gè)別培養(yǎng)和指導(dǎo)以及研究生缺乏學(xué)術(shù)合作與交流,使得我國研究生既無交流、表達(dá)的機(jī)會(huì),創(chuàng)新欲望、思想等也不能相互激發(fā),從而導(dǎo)致研究生的科研能力提高緩慢。
3.5.科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)思維培養(yǎng)與科研創(chuàng)新
科學(xué)素質(zhì)包括:求異思維、科學(xué)思維。求異思維,即發(fā)散性思維,是創(chuàng)造教育的結(jié)果。創(chuàng)新教育,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆青春的源泉。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)?!泵绹挤_大學(xué)曾對三百三十名學(xué)生進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果表明:剛剛聽完一個(gè)學(xué)期創(chuàng)造性思維課程的學(xué)生,在產(chǎn)生有效的創(chuàng)見方面,與沒有聽過這一課程的學(xué)生相比,平均提高94%。科學(xué)思維不僅要求邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)真實(shí),經(jīng)驗(yàn)可靠,判斷準(zhǔn)確,而且還要求人們對自然現(xiàn)象和身邊事物保持強(qiáng)烈的好奇心,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并敢于大膽假設(shè)。因?yàn)?,科學(xué)就是要不斷地發(fā)現(xiàn)、批判、創(chuàng)新。如果沒有這種強(qiáng)烈的好奇心,再多的蘋果在你面前落地,你也是無動(dòng)于衷;再多的異常現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)室里出現(xiàn),你也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
3.6興趣推動(dòng)科研創(chuàng)新
創(chuàng)設(shè)問題情境,激活創(chuàng)新思維,孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂W(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為活躍、最為現(xiàn)實(shí)的心理因素,即興趣是求知的動(dòng)力。因此教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)具有強(qiáng)烈吸引力的問題情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的需要,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。在課題研究中,教師主動(dòng)借助多媒體等工具進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。幫助學(xué)生通過圖形實(shí)物等主動(dòng)探究知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而使學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維。
為了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,在大學(xué)教育中,要強(qiáng)化培養(yǎng)高層次創(chuàng)新性人才的意識;重視研究生課程學(xué)習(xí)的改革與創(chuàng)新;強(qiáng)調(diào)和規(guī)范研究生參與實(shí)際科研工作,以培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力;加強(qiáng)研究生之間的學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)研究生教育模式的多元化和多樣化;要借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索適合我國國情的研究生創(chuàng)新教育的新途徑,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀創(chuàng)新型人才。
4.總結(jié)
研究生教育培養(yǎng)的是社會(huì)各領(lǐng)域骨干和中堅(jiān),這更要求他們有高出普通人的創(chuàng)新品質(zhì)。培養(yǎng)大批,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法的高素質(zhì)創(chuàng)新人才, 既是研究生教育的天職, 又是人民的呼喚和時(shí)代的要求。研究生導(dǎo)師和管理人員有責(zé)任通過各種途徑全面提高研究生的創(chuàng)新能力,對于我們研究生自身要能夠積極培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神,嚴(yán)格自律,加大跨學(xué)科學(xué)術(shù)交流和團(tuán)隊(duì)精神。但它對于提高我國自主創(chuàng)新能力,振興民族科技和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)起著重大作用,也是提高研究生自身綜合素質(zhì),擔(dān)負(fù)建設(shè)中國和諧社會(huì)重任的必然要求。作為研究生,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)深入鉆研,積極主動(dòng)地成為創(chuàng)新活動(dòng)的重要角色,為“中國夢”的偉大構(gòu)想的實(shí)現(xiàn),貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期開設(shè)的郭業(yè)才老師主講的工程創(chuàng)造學(xué)這門課程,讓我對工程創(chuàng)造學(xué),對研究生創(chuàng)新能力提高,創(chuàng)新方法改進(jìn),以及對于新世紀(jì)的研究生,身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命有了新的認(rèn)識。在接下來的研究生生活中,我要更加嚴(yán)格要求自己,按照提高創(chuàng)新能力的幾大原則去實(shí)踐。積極提高創(chuàng)新能力。在實(shí)際項(xiàng)目中,勇于開拓,積極創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
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第三篇:關(guān)于提高自主創(chuàng)新能力
關(guān)于提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家
一 是什么?
㈠自主創(chuàng)新的內(nèi)涵。
走中國特色自主創(chuàng)新道路,核心就是要堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的指導(dǎo)方針。
自主創(chuàng)新,就是從增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力出發(fā),加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。
重點(diǎn)跨越,就是堅(jiān)持有所為有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢、關(guān)系國計(jì)民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量、重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需求出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
引領(lǐng)未來,就是著眼長遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
㈡創(chuàng)新型國家的特征:科技貢獻(xiàn)率在70%以上;研發(fā)投入占GDP的比例一般在2%以上;對外技術(shù)依存度指標(biāo)一般在30%以下。核心就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn),走出中國特色自主創(chuàng)新道路,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展;就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展;就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略,貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制,大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
二 為什么?(經(jīng)濟(jì)生活部分)
㈠ 理論依據(jù)
⑴科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;⑵科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素;⑶科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力,是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素;
㈡ 現(xiàn)實(shí)依據(jù)
⑴ 我國的基本國情:生產(chǎn)力水平還比較低,科技水平還不夠高;我國經(jīng)濟(jì)增長方式仍處于粗放型;科技缺乏自主創(chuàng)新,國際競爭壓力加大;資源環(huán)境約束日益強(qiáng)化,我國自主創(chuàng)新能力弱,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)匱乏,已成為制約中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。
⑵ 全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)(經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì))。
㈢ 現(xiàn)實(shí)意義
⑴提高自主創(chuàng)新能力,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要,有利于走新型工業(yè)化道路。⑵是增強(qiáng)獨(dú)立自主、自力更生能力的需要,有利于提高我國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力;
二 怎么辦?
1、在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)我們中學(xué)生要明確社會(huì)責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)創(chuàng)新意識;
(2)認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,積極參加科技創(chuàng)新等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng));
(3)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,養(yǎng)成勤動(dòng)腦的好習(xí)慣;
(4)要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出自己的貢獻(xiàn)。
2、提高自主創(chuàng)新能力的措施:
(1)國家:A 加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;
B 深化科技體制改革,完善自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境;堅(jiān)持對外開放,利用好全球科技資源,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),積極參與國際科技交流與合作;
C 完善相應(yīng)的法律法規(guī),加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);D 深入實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加大科技投入;E 全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育體制改革,提高勞動(dòng)者素質(zhì)等
(2)企業(yè):A 以市場為導(dǎo)向,發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用;B 以企業(yè)為主體,開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù),C 參與國際科技交流與合作,把技術(shù)引進(jìn)與消化、創(chuàng)新相結(jié)合,提高企業(yè)的核心競爭力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長向集約型轉(zhuǎn)變。
(3)個(gè)人:增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,關(guān)鍵是培養(yǎng)自己創(chuàng)造性思維和想象力。這就需要善于發(fā)現(xiàn)問題;要敢于超越;要積累知識,把握已知規(guī)律;要正確對待靈感和頓悟。
第四篇:提高創(chuàng)新能力策劃書
提高創(chuàng)新能力策劃書
江澤民同志多次指出,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力.沒有創(chuàng)新,就沒有民族的進(jìn)步,就沒有國家的發(fā)達(dá)!
技術(shù)在不斷的發(fā)展,觀念在不停的更新,成果取得飛越的進(jìn)步,這些都是離不開創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,就沒有進(jìn)步!無論是學(xué)術(shù)成果,還是企業(yè)經(jīng)營,都不可以閉門造車,固步自封,夜郎自大。創(chuàng)新的重要性已經(jīng)涉及我們身邊方方面面,從學(xué)習(xí)到工作,創(chuàng)新都會(huì)給我?guī)砥孥E般的效果!管理工程系決定開展“‘有心創(chuàng)新’——提高大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)”,具體方案如下:
活動(dòng)目的:
大學(xué)是步入社會(huì)的最后一道門檻,在大學(xué)學(xué)的創(chuàng)新思維是為了以后創(chuàng)業(yè)或工作帶來幫助,在二十一世紀(jì)的今天,有創(chuàng)新思維可以說就是有了保障。為了加深大學(xué)生對創(chuàng)新有更深層次的認(rèn)識,以及提高大學(xué)生創(chuàng)新能力。
活動(dòng)對象:
面向所有在校學(xué)生,希望廣大有意提高創(chuàng)新能力者積極報(bào)名。
活動(dòng)流程:
1、宣傳——在教學(xué)樓以及宿舍樓的宣傳欄上貼出海報(bào)、掛出橫幅,宣傳創(chuàng)新的重要性;
2、講座——12月6日14點(diǎn)整在疏香樓4區(qū)302,海爾集團(tuán)總經(jīng)理張瑞敏將根據(jù)海爾集團(tuán)的經(jīng)營情況,做有關(guān)提高創(chuàng)新能力的講座;
3、制作——12月7日18點(diǎn)在疏香樓4區(qū)103舉行動(dòng)手制作大賽。各參賽選手將會(huì)得到我們事先轉(zhuǎn)備好的制作材料袋,每個(gè)人根據(jù)材料袋里所給的材料,制作出自己想到的作品,可以附加說明。在此環(huán)節(jié)中,我們將給以有創(chuàng)意的作品作者一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。賽后分別評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;
4、演講——12月8日18點(diǎn)在疏香樓4區(qū)301圍繞話題“大學(xué)生如何提高自身的創(chuàng)新能力”進(jìn)行演講比賽。選手選定演講方式,并根據(jù)需要自己備帶PPT、音樂等。在演講的過程中,我們將會(huì)準(zhǔn)備一定的娛樂節(jié)目。演講與娛樂同等精彩,有一定的觀賞性!當(dāng)然,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,為了激發(fā)大家的積極性,我們也會(huì)評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
5、總結(jié)——在12月10日之前上交一份3000字以上的論文,其內(nèi)容圍繞這次活動(dòng)過程的心得感受。
活動(dòng)時(shí)間:
2010年12月6日——2010年12月10日。
活動(dòng)地點(diǎn):
疏香樓4區(qū)302、疏香樓4區(qū)103、疏香樓4區(qū)301.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅、海報(bào)宣傳共計(jì)150元;
2、邀請張瑞敏董事長做講座將支出2200元;
3、在動(dòng)手制作與演講環(huán)節(jié)中,獎(jiǎng)品費(fèi)用共為600元。
共計(jì):2950元。
第五篇:提高自主創(chuàng)新能力
提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家
山東沾化二中政治組 郭艷麗
郵編:256800 郵箱:guoyanli930@126.com 適用于人教版 【背景材料】國防科技大學(xué)自主創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡首場報(bào)告會(huì)于2011年8月31日上午在北京人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前,中共中央政治局常委李長春會(huì)見報(bào)告團(tuán)全體成員,代表胡錦濤總書記向他們表示親切慰問。李長春指出,提高自主創(chuàng)新能力,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié),是增強(qiáng)綜合國力的關(guān)鍵。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)宣傳國防科大自主創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、培育創(chuàng)新文化、營造創(chuàng)新環(huán)境,大力推動(dòng)科技創(chuàng)新以及理論創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新,在全社會(huì)形成創(chuàng)新激情競相迸發(fā)、創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的良好局面,使創(chuàng)新成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?!究键c(diǎn)鏈接】
提高自主創(chuàng)新能力的必要性和重要性 經(jīng)濟(jì)生活:
⑴、自主創(chuàng)新能力弱,具有自主知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)貧乏,已成為制約中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸。
⑵、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。提高自主創(chuàng)新能力是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本途徑,有利于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。
⑶、提高自主創(chuàng)新能力是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要,有利于走新型工業(yè)化道路。
⑷、提高自主創(chuàng)新能力是增強(qiáng)獨(dú)立自主,自力更生能力的需要,有利于提高我國經(jīng)濟(jì)國際競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
⑸、提高自主創(chuàng)新能力是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要,有利于實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
⑹、提高自主創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需要,是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的必然要求。
政治生活:
⑴、這是由我國政府的性質(zhì)和職能及工作原則決定的。我國政府是人民的政府,要履行經(jīng)濟(jì)、文化和公共服務(wù)職能,要堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則。因此,只要提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家,才能造福于人民。
⑵、這是由黨的性質(zhì)、宗旨和先進(jìn)性決定的。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,是中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國共產(chǎn)黨要立黨為公、執(zhí)政為民,始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,就必須緊跟時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。
⑶、這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。當(dāng)代國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。發(fā)展才是硬道理。提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家,是我國自立于世界民族之林的根本。
文化生活:
⑴、經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)政治,文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融。提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家必然要求建設(shè)相應(yīng)的文化,反過來創(chuàng)新型文化必然推動(dòng)創(chuàng)新型國家的建設(shè)。
⑵、文化影響人們的交往方式和交往行為,文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式。文化對人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。在全社會(huì)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家的良好文化氛圍,將是人們在不知不覺中,卻又無時(shí)無刻不在影響人的思想和行為,讓提高自主創(chuàng)新意識深入人心,在實(shí)踐活動(dòng)中真正做到提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。
哲學(xué)生活:
⑴、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。根據(jù)當(dāng)今世界科技革命新形勢和我國現(xiàn)狀提出來解決當(dāng)前發(fā)展面臨突出矛盾和問題迫切要求。
⑵、建立創(chuàng)新型國家體現(xiàn)了內(nèi)外因的關(guān)系。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),分析事物發(fā)展的原因時(shí),要主要抓事物發(fā)展的內(nèi)因。要求我們把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略,致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家,以維護(hù)國家安全。
⑶、主次矛盾的關(guān)系。主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,對事物的發(fā)展起決定作用。認(rèn)識事物和解決問題要著重把握主要矛盾,堅(jiān)持重點(diǎn)論。自主創(chuàng)新是提升科技水平和經(jīng)濟(jì)競爭力的關(guān)鍵,也是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié),因此,提高自主創(chuàng)新能力就抓住了主要矛盾。⑷、事物是變化發(fā)展的,發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
⑸、唯物辯證法的辯證否定觀和革命批判精神,要求我們要樹立創(chuàng)新意識,促進(jìn)事物的發(fā)展。
⑹、創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展、推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革、推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,任何社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,歸根結(jié)底都與創(chuàng)新有關(guān)。
【創(chuàng)新試題】 1、2011年4月蘋果平板電腦銷售火爆,很多地方出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象。蘋果公司的產(chǎn)品一直站在潮流的尖端,從最初的超大容量MP3播放器ipod,到劃時(shí)代的觸屏手機(jī)iphone,再到先聲奪人的平板電腦ipad,蘋果每隔一段時(shí)間,就會(huì)給人帶來驚喜。蘋果品牌以其時(shí)尚、創(chuàng)新、精致吸引著全球無數(shù)粉絲。蘋果公司的成功說明 ①建立品牌聲譽(yù)是公司經(jīng)營的首要目標(biāo) ②提高自主創(chuàng)新能力對提高企業(yè)競爭力至關(guān)重要 ③公司的成功經(jīng)營需要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略
④企業(yè)成功經(jīng)營就要不斷推出新產(chǎn)品 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2、十二五”重大專項(xiàng)的發(fā)展思路強(qiáng)調(diào)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針。國家之所以強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新是因?yàn)椋ǎ俸推脚c發(fā)展是時(shí)代的主題
②這是我國自立于世界民族之林的保障
③世界多極化不可逆轉(zhuǎn)是當(dāng)今國際形勢的一個(gè)突出特點(diǎn) ④當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量 A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
3、新一代企業(yè)家必須樹立企業(yè)文化創(chuàng)新的觀念,樹立經(jīng)營與文化并重的新發(fā)展觀,使文化創(chuàng)新建設(shè)作為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略的支撐和牽引。這句話體現(xiàn)了()A.一定經(jīng)濟(jì)反映了一定的文化 B.一定的文化反映了一定的經(jīng)濟(jì) C.一定的文化對一定的經(jīng)濟(jì)有反作用 D.一定經(jīng)濟(jì)決定了一定的文化
4、黨和政府多次強(qiáng)調(diào)要培育創(chuàng)新文化、營造創(chuàng)新環(huán)境是因?yàn)椋ǎ〢.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境 B.文化對人的影響具有相對獨(dú)立性 C.文化是人們在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展的 D.優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界
5、我國自主研發(fā)、獨(dú)立發(fā)展、自主運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),在測繪、漁業(yè)、交通運(yùn)輸、電信、水利、森林防火、減災(zāi)救災(zāi)和國家安全等諸多領(lǐng)域得到應(yīng)用。這說明(A.人們只要認(rèn)識到事物的規(guī)律性就能改變規(guī)律的存在形式 B.客觀世界的變化要依賴于人的意識的主觀能動(dòng)性 C.創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展 D.創(chuàng)新能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
6、閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
我國人口眾多,人均資源占有量低。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國能源消耗占世界總量的1/4,我國單位能耗創(chuàng)造的GDP僅為0.7美元,而世界平均水平為3.2美元。我國CO2排放占世界總量的1/3,預(yù)計(jì)到2015年超過美國成為世界第一排放大國。
材料二
目前,中國科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不足40%,而發(fā)達(dá)國家普遍超過 70%。中國只有萬分之三的企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。中共中央總書記胡錦濤于2009年12月在廣東省考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變”,打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場硬仗。
(1)上述材料揭示了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面存在的主要問題有哪些?(2)針對上述問題,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,說明我國應(yīng)如何打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場硬仗? 答案:
1、B
2、C
3、C
4、A
5、D
6、(1)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,能源利用效率低,資源消耗和碳排放量大;科技貢獻(xiàn)率低,企業(yè)缺少核心技術(shù)。總之,經(jīng)濟(jì)增長方式粗放,過于依賴靠物資消耗推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。
(2)我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。為此,我國要提高自主創(chuàng)新能力,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),抑制二氧化碳排放,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,走新型工業(yè)化道路,加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展向資源節(jié)約型和環(huán)境友好型轉(zhuǎn)變。)