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      如何提高稅務(wù)干部綜合素質(zhì)和能力

      時(shí)間:2019-05-13 11:44:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:如何提高稅務(wù)干部綜合素質(zhì)和能力

      如何提高稅務(wù)干部綜合素質(zhì)和能力

      基層稅務(wù)干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低,不僅影響著整個(gè)稅務(wù)干部隊(duì)伍形象的優(yōu)劣,而且關(guān)系到稅收工作大局的成敗。稅務(wù)干部是黨的干部隊(duì)伍的重要組成部分,是貫徹黨的稅收政策法規(guī),組織財(cái)政收入的骨干力量,其素質(zhì)高低不僅影響稅收事業(yè)的發(fā)展,而且影響著黨在群眾中的威望。因此,提高稅務(wù)干部綜合素質(zhì)和能力的問(wèn)題成為稅務(wù)工作的一個(gè)重要問(wèn)題。

      一、目前稅務(wù)干部素質(zhì)方面存在的主要問(wèn)題

      一是政治思想素質(zhì)上,政治信念及工作責(zé)任心不強(qiáng)。把工作崗位當(dāng)作度日養(yǎng)老的港灣;有的認(rèn)為工作已經(jīng)跨入了先進(jìn),獲得了榮譽(yù),沒(méi)有向更高目標(biāo)努力奮斗的動(dòng)力。有的干部工作馬虎,業(yè)務(wù)不精,執(zhí)法不嚴(yán),執(zhí)法隨意性較大,工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)納稅人缺乏耐心,執(zhí)法不講法。

      二是業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。不少干部稅收政策水平較低,對(duì)征管程序掌握得不全面,不能總結(jié)和提高工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí),缺乏扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),甚至不能獨(dú)立工作。這些問(wèn)題不同程度制約著干部隊(duì)伍的建設(shè),制約著稅收事業(yè)的深入發(fā)展。因此,提高基層稅務(wù)干部的素質(zhì)是當(dāng)前和今后干部隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

      二、提高稅務(wù)干部綜合素質(zhì)的途徑

      (一)加強(qiáng)教育是基礎(chǔ)

      一是要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和洞察力,堅(jiān)定理想信念;二是要努力學(xué)習(xí)掌握稅收業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)財(cái)會(huì)、法律、計(jì)算機(jī)、寫作、經(jīng)濟(jì)、管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),注重觀察、分析和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),努力提高自己的素質(zhì)和能力;三是要加強(qiáng)思想道德教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《稅務(wù)職業(yè)道德》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,進(jìn)行稅務(wù)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育和健康心理、自信心的培養(yǎng),激發(fā)稅務(wù)干部的斗志,增強(qiáng)稅務(wù)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;四是進(jìn)一步提高政治、業(yè)務(wù)水平,在任何情況下,都要嚴(yán)格要求自己,清清白白做事,堂堂正正做人。

      (二)強(qiáng)化培訓(xùn)是保證

      要結(jié)合稅收工作實(shí)際,認(rèn)真抓好稅務(wù)干部的培訓(xùn)工作。在規(guī)劃培訓(xùn)目標(biāo)過(guò)程中,重點(diǎn)要規(guī)劃好培訓(xùn)需求,即了解掌握基層干部在新形勢(shì)下需要什么、想知道什么、通過(guò)培訓(xùn)能解決什么問(wèn)題,然后選取那些與實(shí)際聯(lián)系緊密實(shí)用的東西作為培訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)理論知識(shí)與培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能相結(jié)合、傳授實(shí)用技術(shù)與明確政策任務(wù)相結(jié)合,用豐富實(shí)效的培訓(xùn)內(nèi)容激發(fā)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。要加強(qiáng)與稅收工作相關(guān)的會(huì)計(jì)、金融、法律、計(jì)算機(jī)和寫作等內(nèi)容的培訓(xùn),提高稅務(wù)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次和專業(yè)水平;開(kāi)展任職培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn),提高各級(jí)干部的專業(yè)水平和管理水平。

      (三)從提高素質(zhì)和能力出發(fā),分層次、分類別開(kāi)展培訓(xùn)

      第一要增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性,講究培訓(xùn)實(shí)效,把培訓(xùn)內(nèi)容與工作實(shí)際密切聯(lián)系起來(lái),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到學(xué)以致用的目的。首先,按各崗位人員的不同需求,分崗位類別培訓(xùn)。如:對(duì)個(gè)體稅收管理員,注重從如何采集數(shù)據(jù)信息、怎樣加強(qiáng)日??毓?、在控管中注意履行哪些程序和手續(xù)、怎樣對(duì)納稅意識(shí)較差的業(yè)戶進(jìn)行稅法宣傳等方面入手;對(duì)企業(yè)稅收管理員,由于經(jīng)常接觸企業(yè)會(huì)計(jì)人員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)、各項(xiàng)稅收政策的要求高,培訓(xùn)時(shí)應(yīng)把如何提高財(cái)務(wù)分析判斷能力、如何分析納稅申報(bào)資料以及會(huì)計(jì)知識(shí)、會(huì)計(jì)制度和稅法差異等作為重點(diǎn)內(nèi)容;對(duì)稅務(wù)稽查人員,注重加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稽查技巧、稽查程序、稽查審理執(zhí)行以及案例分析等的培訓(xùn);對(duì)行政管理人員,注重公文寫作、公文處理以及管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn)。

      第二,按各層次人員的不同需求,分層次培訓(xùn)。由于每個(gè)干部的知識(shí)自我儲(chǔ)備、分析理解能力、實(shí)際工作能力千差萬(wàn)別,客觀上形成了對(duì)知識(shí)的掌握、運(yùn)用和需求的差異。因此,對(duì)基礎(chǔ)薄弱的人員,重點(diǎn)進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)”的培訓(xùn);對(duì)處于中間水平人員,重點(diǎn)進(jìn)行“提高型知識(shí)”的培訓(xùn);對(duì)高層次人員,重點(diǎn)進(jìn)行“應(yīng)用型知識(shí)”的培訓(xùn),在知識(shí)的深度、廣度上做文章,在知識(shí)與日常工作的應(yīng)用上找結(jié)合點(diǎn),在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上按需整合,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度提高地稅干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。第三,加大對(duì)業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)力

      度,發(fā)揮其帶動(dòng)效應(yīng)。把中層骨干的培訓(xùn)作為分類培訓(xùn)的重點(diǎn)部位,加強(qiáng)中層骨干的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮其“帶動(dòng)效應(yīng)”,使其與低水平人員在日常工作中能夠隨時(shí)溝通、交流和切磋,帶動(dòng)全員素質(zhì)的有效提高。

      現(xiàn)代社會(huì)的各種挑戰(zhàn),說(shuō)到底,是對(duì)人的挑戰(zhàn),尤其是對(duì)干部綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)。稅務(wù)干部素質(zhì)的高低,關(guān)系到國(guó)家稅收政策的貫徹執(zhí)行和各項(xiàng)稅收任務(wù)不斷完成,關(guān)系著稅收事業(yè)的興衰成敗。因此,作為基層稅務(wù)干部要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,不斷地補(bǔ)充新知識(shí),為工作提供新的動(dòng)力,形成終身學(xué)習(xí)的新機(jī)制,才能從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。

      第二篇:淺議新時(shí)期提高干部綜合素質(zhì)和能力的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

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      淺議新時(shí)期提高干部綜合素質(zhì)和能力的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

      淺議新時(shí)期提高干部綜合素質(zhì)和能力的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

      摘要:要實(shí)現(xiàn)事業(yè)的發(fā)展,就要有一支綜合素質(zhì)高的干部隊(duì)伍,要提高干部的統(tǒng)合素質(zhì)和能力就要加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì),加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì),加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策水平。

      關(guān)健詞:提高;干部;綜合素質(zhì);能力;認(rèn)識(shí)

      Abstract: to achieve the development of the cause, must have a high overall quality of the contingent of cadres, cadres to improve the integrated quality and ability is to strengthen and improve the ideological and political quality of leading cadres, to strengthen and improve the leading cadres of the scientific and cultural quality, strengthen and improve the level of scientific decision-making of leading cadres.Key words: improve;cadre;comprehensive quality;ability;cognition

      中圖分類號(hào):E123文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2104(2013)

      當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,公路事業(yè)發(fā)生了日新月異的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的提高對(duì)于我們公路部門來(lái)說(shuō)非常重要,如果沒(méi)有一支綜合素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,就難以帶領(lǐng)職工實(shí)現(xiàn)預(yù)期的工作目標(biāo)。因此,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為新形勢(shì)下公路部門面臨的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),才能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建和諧社會(huì),筆者談些粗淺的認(rèn)識(shí)。

      一、加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)

      領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的各項(xiàng)政策、理論和方針的執(zhí)行者、傳導(dǎo)和貫徹者,更是把群眾的民意反饋給黨的紐帶,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象直接關(guān)系到整個(gè)黨的形象,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),建立一支革命化、年輕

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      化、知識(shí)化和專業(yè)化的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是當(dāng)前加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)關(guān)鍵性因素。

      (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)。“理論是行動(dòng)的先導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)定自己的理想信念,自覺(jué)改造自己的世界觀,不斷提升自己的政治理論水平。我們公路系統(tǒng)有個(gè)好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng),在廣大干部職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),利用領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、黨員學(xué)習(xí)日、周學(xué)習(xí)例會(huì)等平臺(tái),開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等系統(tǒng)理論。在實(shí)際工作中,時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把人民群眾“擁護(hù)不擁護(hù)”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問(wèn)題、作決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話,多干實(shí)事,以焦裕祿、孔繁森、鄭培民等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,盡心竭力為群眾排憂解難,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

      (二)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公的思想道德水平。領(lǐng)導(dǎo)干部由于所處職位的重要性和特殊性,其行為直接地對(duì)黨、國(guó)家、人民的利益產(chǎn)生重要影響。因此,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用和監(jiān)督工作中,要始終站在黨性立場(chǎng)上觀察、分析、處理問(wèn)題,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、人生觀、價(jià)值觀教育,時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”來(lái)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。我市公路系統(tǒng)在選拔任用干部中,把廉政教育作為一個(gè)重要環(huán)節(jié),愛(ài)護(hù)干部,處處警醒干部廉潔自律,早打“預(yù)防針”,算好幾筆帳。為從源頭上治理腐敗現(xiàn)象,我們開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓、工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理等活動(dòng),建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們黨員干部身體力行,以身作則,嚴(yán)格按制度辦事,自學(xué)接受制度的束縛,群眾的監(jiān)督,確保領(lǐng)導(dǎo)干部在各種復(fù)雜的環(huán)境中,做到自重、自省、自警、自律。

      二、加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì) 隨著以知識(shí)決策和知識(shí)管理為導(dǎo)向的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的工作日益廣泛而復(fù)雜。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有豐富淵博的文化知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及獲取新知識(shí)的能力,成為懂市場(chǎng)、精技術(shù)、善管理的行家里手。

      一是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)。采取崗前培訓(xùn),集中學(xué)習(xí),考核促學(xué)等方式,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們對(duì)政治、最新【精品】范文 參考文獻(xiàn)

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      法律、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、邏輯知識(shí)都有一定的了解和涉獵,特別是政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、行政學(xué)等方面的知識(shí),更要熟練地掌握,以便更好地科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,以不斷完善領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法,使他們工作起來(lái)游刃有余,運(yùn)用自如,不斷適應(yīng)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的需要。二是加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識(shí)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代管理知識(shí)是使管理工作規(guī)范化、制度化的科學(xué)保證,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)行政管理、決策科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共管理、公共關(guān)系學(xué)等等。

      三是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),專業(yè)特點(diǎn)越來(lái)越明顯,就拿我們公路部門來(lái)說(shuō),新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)在公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)中廣泛應(yīng)用,科技含量越來(lái)越高,要求領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能準(zhǔn)確把握本行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)本行業(yè)的發(fā)展方向作出科學(xué)決策,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

      四是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部獲取新知識(shí)的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部本身要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),汲取新的知識(shí),進(jìn)一步豐富自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使自己能夠跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的脈搏,創(chuàng)造性地做好領(lǐng)導(dǎo)工作。作為組織部門要把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部獲取新知識(shí)的能力,作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)的重點(diǎn),為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)機(jī)制,提高他們適應(yīng)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的能力。

      三、加強(qiáng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策水平科學(xué)決策水平是領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)在工作中的綜合表現(xiàn),面對(duì)國(guó)際新形勢(shì)變革的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備以下能力素質(zhì):

      一是提高創(chuàng)新應(yīng)變能力。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的核心素質(zhì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)在不斷更新、技術(shù)在不斷進(jìn)步。創(chuàng)新能力已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的最重要能力和首要素質(zhì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,提出新思路,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),解放思想,勇于創(chuàng)新,才能把社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不斷推向前進(jìn)。只有具備創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)干部,才能支持和鼓勵(lì)創(chuàng)新、帶頭和推動(dòng)創(chuàng)新,并有能

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      力擔(dān)負(fù)起自己的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境的多變,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生一些突發(fā)、緊急、棘手事件,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要具有一定的應(yīng)變能力。

      二是提高組織決策能力。組織決策能力是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力的表現(xiàn),它既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治成熟和謀略,又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)知識(shí)能力多樣性的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)者要保證科學(xué)的決策,就需要把握好正確的指導(dǎo)思想;實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;規(guī)范的決策程序;運(yùn)用科學(xué)方法;健全的決策體制和制度等環(huán)節(jié)。同時(shí),決策也要民主化,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,決策必須反映和符合人民利益;必須建立在群眾路線的基礎(chǔ)上,決策全過(guò)程必須建立在廣泛征求意見(jiàn),聽(tīng)取群眾與專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上;在決策前、中、后都要認(rèn)真貫徹民主集中制的原則,實(shí)現(xiàn)決策民主化。

      三是提高組織協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)工作是一項(xiàng)天天與人打交道的工作,領(lǐng)導(dǎo)干部不僅需要爭(zhēng)取上級(jí)的支持、指導(dǎo)以及其他單位的協(xié)助,還需要下屬群眾的理解和擁護(hù)。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具有熟練的人際交往能力,善于與上級(jí)、同事、下屬和其他人交往,正確處理個(gè)人與組織、與下屬的關(guān)系,關(guān)心理解他人,自覺(jué)服從上級(jí),主動(dòng)與同級(jí)合作。領(lǐng)導(dǎo)干部具有成熟老練的人際交往能力,不僅能使內(nèi)部團(tuán)結(jié),而且還能同各兄弟單位友好往來(lái),形成一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)體。領(lǐng)導(dǎo)干部還需要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,善于處理各種矛盾,協(xié)調(diào)各種關(guān)系。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有必要的交際協(xié)調(diào)能力,氣量狹窄,處事不公,待人不誠(chéng),就會(huì)使矛盾加劇,挫傷下屬的積極性,導(dǎo)致組織渙散、號(hào)令難行的后果。當(dāng)前,公路事業(yè)的改革和發(fā)展面臨著一系列新情況、新問(wèn)題,在這種情況下,更需要領(lǐng)導(dǎo)干部在思想感情上貼近人民群眾,積極尋求解決問(wèn)題的新辦法、新措施,最大限度地為職工排憂解難。對(duì)職工一時(shí)不能理解的問(wèn)題,要做深入細(xì)致的思想工作,耐心引導(dǎo)和幫助。

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      第三篇:論如何提高干部綜合能力

      論如何提高干部綜合能力

      實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部就要具備德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),要為科學(xué)發(fā)展選好干部、配好班子,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀教育,提高做好群眾工作本領(lǐng),形成有利于科學(xué)發(fā)展的大好局面。如何才能做到這些那,談以下幾點(diǎn)看法。

      一、正確理解人民賦予的權(quán)力,是樹(shù)立正確政績(jī)觀的前提。政府工作的根本目標(biāo)就是讓群眾滿意,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)工作目標(biāo),我們要在實(shí)踐工作中正確認(rèn)識(shí)和理解人民賦予的權(quán)力,秉承服務(wù)理念,明確自身的工作職責(zé),堅(jiān)持民主、公平、誠(chéng)信的原則,深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力源之于民,用之于民的道理,樹(shù)立服務(wù)于民的政績(jī)觀,以為人民服務(wù)作為人生的追求,不斷增強(qiáng)“人民公仆”意識(shí),真心實(shí)意為人民謀利益。

      二、秉承服務(wù)理念是樹(shù)立正確政績(jī)觀的思想前提。所謂服務(wù)理念,是指政府在實(shí)踐工作中真正樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀念,把人民群眾的利益放在首位,以飽滿的熱情為群眾辦實(shí)事、辦好事。領(lǐng)導(dǎo)干部是接受人民的委托,執(zhí)行人民意志,為人民服務(wù)的公仆,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自覺(jué)做到權(quán)為民所用、利為民所謀。

      三、明確工作職責(zé)必須以群眾滿意為取向。明確了為民服務(wù)的職責(zé),樹(shù)立以群眾滿意為取向的政績(jī)觀,就會(huì)在履行崗位職責(zé)時(shí)自覺(jué)地想民之所想、急民之所急,以滿足人民需求、實(shí)現(xiàn)人民愿望,以維護(hù)人民利益作為工作的出發(fā)點(diǎn),心系群眾,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

      在工作中激發(fā)廣大黨員、干部、群眾的積極性創(chuàng)造性。要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī),加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)、帶頭人隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。形成全體人民各盡所能、各有所得而又和諧相處的局面,為發(fā)展提供良好社會(huì)環(huán)境

      第四篇:為了提高街道社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力

      為了提高街道社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,2011年2月14日,市委市政府在政府禮堂組織全市街道社區(qū)干部學(xué)習(xí)了為期一周的奎屯市街道社區(qū)、鄉(xiāng)村干部“反暴力、講法制、講秩序”集中培訓(xùn)周活動(dòng),現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

      首先是黨校教師徐愛(ài)國(guó)講課,他講的題目是“時(shí)代的要求、強(qiáng)國(guó)的召喚”市委市政府提出在全市開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”主題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和建設(shè)“和諧社會(huì)”思想的重要體現(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想,加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),加深理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),作為一名受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體會(huì)到國(guó)家的昌盛,黨的壯大,必須依靠全國(guó)各族人民長(zhǎng)期艱苦奮斗,更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的路線、方針、政策,帶頭在本職工作崗位上與時(shí)俱進(jìn),有所作為,帶頭在社會(huì)生活中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。

      一、我對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)

      胡錦濤總書(shū)記在十六大報(bào)告中為全國(guó)人民勾畫了“經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會(huì)更加和諧,人民生活更加殷實(shí),惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”的宏偉藍(lán)圖,向全國(guó)人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令。作為一名共產(chǎn)黨員,就要積極參與黨組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

      二、在主題教育學(xué)習(xí)中,狠抓思想作風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)

      通過(guò)學(xué)習(xí)教育,不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,不斷提高在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本,不斷變化的形式中掌握方向的能力,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。四中全會(huì)指示“提高黨的執(zhí)政能力,完成執(zhí)政興國(guó)的歷史重任,必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié),全黨同志一定要自覺(jué)維護(hù)大局,倍加珍視,在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重

      要思想、以建設(shè)“和諧社會(huì)”為理論指導(dǎo),全面貫徹張春賢書(shū)記講話精神,同心同德,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,帶領(lǐng)社區(qū)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

      學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺(jué)改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,正確對(duì)待。在本職崗位上自覺(jué)灶為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。提高自身的思想素質(zhì),保持一種愛(ài)崗敬業(yè)精神。

      三、學(xué)習(xí)體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到,從事基層工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),力爭(zhēng)把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)廣大黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,推進(jìn)法治與德治的結(jié)合??傊?,正如中國(guó)古代思想家孟子所講的:“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。法治治身,德治治心,法治治近,德治治遠(yuǎn),法治與德治兩者不可偏廢,只有將兩者結(jié)合起來(lái)。才是完善的治國(guó)方略。每一位社區(qū)工作人員,應(yīng)立足本職,努力探索法治與德治相結(jié)合的有效途徑,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐法治與德治相結(jié)合的重要思想。提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的責(zé)任感和主動(dòng)性;立足當(dāng)前發(fā)展和穩(wěn)定的需要,著力提高社區(qū)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力;加強(qiáng)教學(xué)管理,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。

      做好街道社區(qū)基層工作,使命光榮,責(zé)任重大,作為社區(qū)工作者,將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),緊密團(tuán)結(jié)在市委、市政府周圍,認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信念,扎實(shí)推進(jìn)街道社區(qū)基層工作有效開(kāi)展,在新的起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)奎屯市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

      第五篇:加強(qiáng)干部在職培訓(xùn)提高干部能力素質(zhì)

      加強(qiáng)干部在職培訓(xùn)提高干部能力素質(zhì)

      搞好干部在職培訓(xùn),提高干部能力素質(zhì),是新形勢(shì)下加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)的迫切需要。如何把干部在職培訓(xùn)真正落到實(shí)處,取得成效,通過(guò)探索和實(shí)踐,我感到要著重從三個(gè)方面努力。

      一、必須解決方法單一的問(wèn)題,努力拓寬干部在職培訓(xùn)的路子。組織干部在職培訓(xùn),要開(kāi)闊思路,拓寬視野,在堅(jiān)持傳

      統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上,多管齊下,走寬路子。一是集訓(xùn)要認(rèn)真。集訓(xùn)前對(duì)干部素質(zhì)狀況要進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究.真正摸清底數(shù)。要合理安排集訓(xùn)內(nèi)容,或根據(jù)實(shí)際工作的需要,每次有針對(duì)性地研究解決一兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題;或追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展,每次有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握一兩項(xiàng)新技能。要改進(jìn)集訓(xùn)的方法,將學(xué)習(xí)掌握有關(guān)的知識(shí)與規(guī)范指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),注意引導(dǎo)干部聯(lián)系工作實(shí)踐,總結(jié)教訓(xùn),豐富經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際工作能力。去年先后3次集訓(xùn)政工干部,每次重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,大家感到每次都有新的收獲。二是夜校要堅(jiān)持。主要本著缺什么補(bǔ)什么的原則,對(duì)干部進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,以適應(yīng)崗位的需要。在對(duì)口培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)向“交叉培訓(xùn)”發(fā)展,安排干部全面學(xué)習(xí)了解軍事、政治、后勤、裝備工作等方面的知識(shí),提高全面抓工作的能力。同時(shí),針對(duì)工作中遇到的難題,及時(shí)進(jìn)行集體會(huì)診、模擬示范、經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)行應(yīng)用性培訓(xùn)。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,在事先做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,見(jiàn)縫插針,相機(jī)實(shí)施,三是幫帶要具體。領(lǐng)導(dǎo)同志要有很強(qiáng)的傳幫帶意識(shí),以自己多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)教益于人,并用自己的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)部屬的學(xué)習(xí)。對(duì)干部的傳幫帶,主要結(jié)合工作進(jìn)行,注重幫全過(guò)程。比如,年初幫助理清全年工作思路,半年幫助查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),年終幫助全面反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)則結(jié)合大項(xiàng)工作和針對(duì)實(shí)踐中遇到的難題,傳經(jīng)驗(yàn)、教方法,具體指導(dǎo)。機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕干部要手把手地教,幫助他們盡快熟悉情況,精通業(yè)務(wù),成為本職工作的行家里手。四是函授要普及。近兩年,我們積極鼓勵(lì)干部報(bào)考各類大專以上函授和高等教育自學(xué)考試,僅去年就開(kāi)設(shè)了4個(gè)函授站,514人參加了學(xué)習(xí)。對(duì)大專以上文化程度的干部,提倡結(jié)合本職工作自學(xué)一兩門專業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)報(bào)考研究生。五是換崗要經(jīng)常。根據(jù)目前部隊(duì)的實(shí)際,每年都可以安排一些任職經(jīng)歷單一的營(yíng)連職干部,在機(jī)關(guān)與部隊(duì)之間進(jìn)行崗位互換,沒(méi)有任過(guò)基層主官的機(jī)關(guān)干部,分期分批到基層代職,使他們?nèi)娴玫藉憻?。機(jī)關(guān)選用干部,可打破界限,各機(jī)關(guān)相互交流,培養(yǎng)復(fù)合型人才。我們有計(jì)劃地安排下級(jí)機(jī)關(guān)干部到機(jī)關(guān)見(jiàn)學(xué),效果也比較好。

      二、必須解決保障滯后的問(wèn)題,努力創(chuàng)造干部在職培訓(xùn)的條件。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要把培養(yǎng)人才作為重中之重、急中之急、憂中之憂。想方設(shè)法克服各種困難,盡力為干部在職培訓(xùn)提供良好的條件。一是要提供時(shí)間保障。當(dāng)前,部隊(duì)任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、節(jié)奏快,工學(xué)矛盾突出。在這種情況下,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要始終認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理:“磨刀不誤砍柴工”,堅(jiān)信在干部培訓(xùn)上花些時(shí)間值得。做到既抓工作,又抓學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)提高干部素質(zhì),通過(guò)干部素質(zhì)提高推動(dòng)工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作的良性循環(huán)。許多事實(shí)說(shuō)明,只要領(lǐng)導(dǎo)有決心,并統(tǒng)籌謀劃,合理安排,干部在職培訓(xùn)的時(shí)間是能夠保證的。二是要提供經(jīng)費(fèi)支持。舍不舍得投入,肯不肯花本錢,是衡量一級(jí)黨委目光是否長(zhǎng)遠(yuǎn),抓干部在職培訓(xùn)決心大不大約重要標(biāo)志。我們寧可其它方面省一些,也擠出經(jīng)費(fèi)搞干部培訓(xùn)。近兩年來(lái),師團(tuán)兩級(jí)投入經(jīng)費(fèi)***多萬(wàn)元,完善軍官訓(xùn)練中心、指導(dǎo)員之家、圖書(shū)館的設(shè)施,添置了大屏幕投影儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、影碟機(jī)等設(shè)備器材,制作多媒體教學(xué)課件;購(gòu)買計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī),保證團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科(股)有微機(jī)。師專門拿出*萬(wàn)元,編印下發(fā)軍事、政工、后勤、裝備、“兩個(gè)經(jīng)常”、安全工作和機(jī)關(guān)工作等7本培訓(xùn)教材,各單位也給連以上主官和機(jī)關(guān)干部訂了兩種以上的軍內(nèi)業(yè)務(wù)雜志。我們還規(guī)定,給參加大專以上函授學(xué)習(xí)的干部報(bào)銷*的學(xué)費(fèi)。三是要提供師資力量。提高干部在職培訓(xùn)的層次,必須廣開(kāi)門路,解決師資力量不足的問(wèn)題。對(duì)部隊(duì)常用的知識(shí),師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)有著比較豐富的工作閱歷,可“掛師又出征,親自授課當(dāng)教員。對(duì)部隊(duì)發(fā)展階段需要更新的知識(shí),可“借雞孵蛋催生人才”,安排基礎(chǔ)好的干部到軍地院校、工廠進(jìn)修學(xué)習(xí),回來(lái)后當(dāng)教員。對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí),可“依靠現(xiàn)有人才帶人才”,讓各種專業(yè)骨干在訓(xùn)練教學(xué)中唱主角、帶徒弟。對(duì)理論性強(qiáng)、科技知識(shí)含量高的內(nèi)容,可“借角唱戲眾人看”,請(qǐng)軍內(nèi)外院校教員、專家進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)。

      三、必須解決機(jī)制不全的問(wèn)題,努力優(yōu)化干部在職培訓(xùn)的環(huán)境。一是要有具體的規(guī)劃。去年,黨委研究制定了《加強(qiáng)干部在職培養(yǎng)三年規(guī)劃》。明確了抓干部在職培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和措施,并反復(fù)組織干部學(xué)習(xí),較好地保證了努力有方向,落實(shí)有抓手,檢查有依據(jù)。二是要有明確的責(zé)任。黨委要經(jīng)常研究,定期分析,督促落實(shí)。主官要樹(shù)立“抓工作,培養(yǎng)人就是重要的工作;出政績(jī),

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        尊敬的黨支部:通過(guò)參加這次黨推優(yōu)考試,使我在思想認(rèn)識(shí)上能夠有了很大的提高。以前自己還有些被動(dòng),現(xiàn)在我能夠很主動(dòng)地去學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)。這些天我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,作為一名......

        強(qiáng)化能力建設(shè)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)(5篇)

        文章標(biāo)題:強(qiáng)化能力建設(shè)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)隨著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷深入發(fā)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷面臨許多新情況、新問(wèn)題。紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)......

        學(xué)習(xí)雷鋒精神_全面提高稅務(wù)干部的綜合素質(zhì)

        學(xué)習(xí)雷鋒精神 全面提高稅務(wù)干部的綜合素質(zhì)遼寧省錦州市國(guó)稅局 局長(zhǎng) 戴一光在毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞四十七周年之際,遼寧省國(guó)家稅務(wù)局開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和弘......

        大學(xué)生要如何提高自身綜合素質(zhì)和能力

        摘要:著力提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì),提升就業(yè)能力是緩解就業(yè)難的 關(guān)鍵。大學(xué)生就業(yè)能力本質(zhì)上是一種表現(xiàn)力,是畢業(yè)生把握并獲取就 業(yè)機(jī)會(huì)、贏得欣賞的本錢。綜合素質(zhì)是就業(yè)能力的......

        加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

        本文發(fā)表在:《化學(xué)教育與研究》,福建省化學(xué)會(huì)編,廈門大學(xué)出版社,, 1999,pp. 127-129 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng),提高綜合素質(zhì) 編寫化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教材《分析化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》一書(shū)的體......

        為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力

        為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,克服一、兩次考試定最終成績(jī)的弊端,遏制高分低能現(xiàn)象的出現(xiàn)。我們?cè)凇峨姽せA(chǔ)》課程教學(xué)中采用“以學(xué)生為本”的考核與評(píng)價(jià)新......

        建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)提高綜合素質(zhì)能力

        引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。理念是人們對(duì)事物獲得正確認(rèn)識(shí)所樹(shù)立的一種觀念。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,積極投入到開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)教育活動(dòng)是重要的基礎(chǔ)......