第一篇：唐店初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總結(jié)

唐店初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總結(jié)

為了深化人事制度改革，建立健全校崗位設(shè)置管理制度，我校根據(jù)省人事勞動(dòng)保障廳、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部、教育部《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等級(jí)、教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的三個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》省人事勞動(dòng)保障廳、省機(jī)構(gòu)編委會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)（安徽省關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施意見(jiàn)）的通知》和省委組織部、省人事勞動(dòng)保障廳《關(guān)于開(kāi)展事業(yè)單位崗位審核工作的通知》、《蚌埠市教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校的實(shí)際，從2011年2月開(kāi)始進(jìn)行教師崗位設(shè)置聘用，歷時(shí)1年，順利完成了此項(xiàng)工作。

上級(jí)主管部門給我們的核準(zhǔn)崗位數(shù)是高級(jí)專技崗位7個(gè)(其中五級(jí)2個(gè)、六級(jí)3個(gè)、七級(jí)2個(gè))，中級(jí)專技崗位20個(gè)（其中八級(jí)6個(gè)、九級(jí)

8、十級(jí)6個(gè)），初級(jí)專技崗位22個(gè)（其中十一級(jí)11個(gè)）。

我校現(xiàn)聘崗位數(shù)高級(jí)專技崗位3個(gè)（其中五級(jí)1個(gè)，七級(jí)2個(gè)），中級(jí)專技崗位12個(gè)（其中八級(jí)4個(gè)、九級(jí)2個(gè)、十級(jí)6個(gè)），十一級(jí)專技崗位3個(gè)，十二級(jí)專技崗位31個(gè)，員級(jí)崗位1個(gè)。沒(méi)有超出上級(jí)主管部門核準(zhǔn)的崗位數(shù)。

在開(kāi)展此項(xiàng)工作之始，我們就深知學(xué)校崗位設(shè)置管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)廣大教職工的切身利益，政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重。因此我們嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定的原則和程序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了本單位的工作任務(wù)，確保我學(xué)首次崗位設(shè)置管理工作保質(zhì)保量按期完成。

（一）成立學(xué)校崗位設(shè)置管理暨崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：葛輝 ；副組長(zhǎng)：房國(guó)成，葛小強(qiáng)，付成文

成員：張鵬，馬會(huì)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛宣傳改革政策，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動(dòng)性。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平、和諧的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障了教職工的知情

權(quán)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

（三）嚴(yán)格按照規(guī)定制定《唐店初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》和《崗位設(shè)置管理量化實(shí)施方案》，在制訂這兩項(xiàng)方案的時(shí)候，我們通過(guò)教職工代表商議制定設(shè)置、聘用方案，在廣泛聽(tīng)取教職工和參照其他兄弟學(xué)校方案的基礎(chǔ)上集體討論通過(guò)。同時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。三易其稿才付諸實(shí)施。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴(yán)格控制結(jié)構(gòu)比例

嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，是確保實(shí)施工作成功完成的基本保證。我校在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和人員聘用。按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定和市人事勞動(dòng)保障局的要求，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置。

（五）為了科學(xué)量化教師的工作業(yè)績(jī)和方便操作，我校還根據(jù)實(shí)際對(duì)應(yīng)量化方案制作了《崗位設(shè)置量化分類統(tǒng)計(jì)表》與《崗位設(shè)置量化積分總表》統(tǒng)一發(fā)放到各年級(jí)使用。通過(guò)對(duì)教職工德、能、勤、績(jī)、廉量化評(píng)價(jià)，競(jìng)爭(zhēng)上崗。教師競(jìng)爭(zhēng)上崗采取自報(bào)業(yè)績(jī)量化評(píng)分和學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師民主監(jiān)督相結(jié)合進(jìn)行的作法，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、平等、和諧的原則，按照各職級(jí)各級(jí)崗位編制數(shù)，結(jié)合教師申報(bào)情況，根據(jù)量化考核綜合分由高到低確定了各職級(jí)各級(jí)崗位人選。聘用人員時(shí)，將聘用崗位名稱和數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和具體任職條件及擬聘人員名單在學(xué)校張貼公示，公示時(shí)間為七天。

（六）崗位聘用

我校按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和量高等級(jí)限額內(nèi)具體設(shè)備各類各級(jí)崗位，明確崗位職責(zé)和具任職條件，按崗位要求在我校現(xiàn)有人員中進(jìn)行公開(kāi)聘用，統(tǒng)一使用事業(yè)單位聘用合同范本，簽訂聘用合同。

回顧此次聘任工作，由于首次實(shí)施，聘任方案還不是很完善，通過(guò)具體落實(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，相信在今后的聘任工作中會(huì)不斷改革、創(chuàng)新、使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

唐店初級(jí)中學(xué)

2012年11月20日

第二篇：崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總結(jié)

樂(lè)昌市三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

崗位設(shè)置管理實(shí)施及首次聘用工作總結(jié)

為了深化人事制度改革，建立健全學(xué)校崗位設(shè)置管理制度，三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕70號(hào)）及其《實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕87號(hào)）；《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（粵人發(fā)〔2008〕275號(hào)）；《廣東省教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)》（粵人社發(fā)〔2010〕105號(hào)）；《樂(lè)昌市事業(yè)單位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（樂(lè)府辦[2010]132號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行教師崗位設(shè)置聘用，現(xiàn)已完成了崗位設(shè)置及首次聘用呈報(bào)工作。

我校共設(shè)崗位總量80個(gè)。其中，專業(yè)技術(shù)崗位80個(gè)，占崗位總量的100%，主體崗位為專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量100%。主系列專業(yè)技術(shù)崗位為教師系列，設(shè)置崗位80個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位總量的100%。

專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量、名稱

專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)80個(gè)。其中，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位9個(gè)，（1）副高級(jí)崗位9個(gè)，（中學(xué)部副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè)；崗位名稱為中學(xué)副高級(jí)教師；小學(xué)部副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位2個(gè)，崗位名稱為小學(xué)副高級(jí)）。分別為，五級(jí)崗位1個(gè)（中學(xué)部），六級(jí)崗位4個(gè)（中學(xué)部3個(gè)，小學(xué)部1個(gè)），七級(jí)崗位4個(gè)（中學(xué)部3個(gè)，小學(xué)部1個(gè)）。中級(jí)崗位41個(gè)，其中，中學(xué)部14個(gè)，崗位名稱為中學(xué)一級(jí)教師。八級(jí)崗位4個(gè)，九級(jí)崗位6個(gè)，十級(jí)崗位4個(gè)；小學(xué)部27個(gè)，崗位名稱為小學(xué)高級(jí)教師。八級(jí)崗位8個(gè)，九級(jí)崗位11個(gè)，十級(jí)崗位8個(gè)。初級(jí)崗位30個(gè)，其中初中部10個(gè)，崗位名稱為中學(xué)二級(jí)教師，十一級(jí)崗位5個(gè)，十二級(jí)崗位5個(gè)。小學(xué)部20個(gè)，崗位名稱為小學(xué)一級(jí)教師，十一級(jí)10個(gè)，十二級(jí)10個(gè)。

現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位67人。其中中學(xué)29人，中級(jí)（十級(jí)）9人，中學(xué)初級(jí)（十二級(jí)）19人，普工1人；小學(xué)38人，中級(jí)（十級(jí)）31人，初級(jí)（十二級(jí)）5人，員級(jí)（十三級(jí)）2人。下面是我校在實(shí)施工作中的總結(jié)。

在開(kāi)展此項(xiàng)工作之始，我們就深知學(xué)校崗位設(shè)置管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)廣大教職工的切身利益，政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重。因此我們嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定的原則和程序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了本單位的工作任務(wù)，確保我校首次崗位設(shè)置管理工作保質(zhì)保量按期完成。

（一）成立學(xué)校崗位設(shè)置管理暨崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：何滿祥 職務(wù) 校長(zhǎng)、黨支部書記

副組長(zhǎng)：羅緒雄 職務(wù) 副校長(zhǎng)

成 員：羅仁發(fā) 職務(wù) 中學(xué)部教務(wù)主任

何 建 職務(wù) 小學(xué)部教導(dǎo)主任 朱桂忠 職務(wù) 中學(xué)部總務(wù)主任 江赴安 職務(wù) 小學(xué)部總務(wù)主任 何長(zhǎng)發(fā) 職務(wù) 工會(huì)主席 李恪亮 職務(wù) 中學(xué)部教務(wù)副主任

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛宣傳改革政策，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動(dòng)性。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平、和諧的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障了教職工的知情權(quán)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

（三）嚴(yán)格按照規(guī)定制定《三溪中心學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》，在制訂這項(xiàng)方案的時(shí)候，我們通過(guò)教職工代表商議制定設(shè)置、聘用方案，在廣泛聽(tīng)取教職工和參照其他兄弟學(xué)校方案的基礎(chǔ)上集體討論通過(guò)。同時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴(yán)格控制結(jié)構(gòu)比例

嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，是確保實(shí)施工作成功完成的基本保證。中心在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和人員聘用。按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定和市人事勞動(dòng)保障局的要求，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置。

（五）全體教師民主監(jiān)督，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、平等、和諧的原則，按照各職級(jí)各級(jí)崗位編制數(shù)，嚴(yán)格進(jìn)行首次聘用。對(duì)聘用人員情況進(jìn)行公示，將聘用崗位名稱和數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和具體任職條件及擬聘人員名單張貼公示，公示時(shí)間為七天。

（六）崗位聘用

按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和量高等級(jí)限額內(nèi)具體設(shè)備各類各級(jí)崗位，明確崗位職責(zé)和具任職條件，按崗位要求現(xiàn)有人員中進(jìn)行公開(kāi)聘用。

回顧此次聘任工作，由于首次實(shí)施，聘任方案還不是很完善，通過(guò)具體落實(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，相信在今后的聘任工作中會(huì)不斷改革、創(chuàng)新、使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2009年5月1日

第三篇：崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總結(jié)三篇

篇一：xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作情況匯報(bào)

今年以來(lái)，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過(guò)渡的要求，將現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于年初完成了制定設(shè)置實(shí)施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開(kāi)展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、全縣事業(yè)單位人員及崗位設(shè)置管理基本情況

二、主要做法及工作成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度的一項(xiàng)重大改革，事關(guān)事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實(shí)施，以及全縣9千多名事業(yè)單位工作人員的切身利益?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，多次聽(tīng)取工作匯報(bào)，專門召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究討論，成立了專門的機(jī)構(gòu)，并就做好相關(guān)工作提出了具體要求。去年年初召開(kāi)全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。我局也把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作當(dāng)前事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。各黨委、各

部門也成立相關(guān)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作的開(kāi)展。

2、摸清家底，穩(wěn)步實(shí)施。在開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點(diǎn)對(duì)各單位編制及實(shí)有人員情況、現(xiàn)崗位設(shè)置情況等進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎(chǔ)、最真實(shí)的第一手資料。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)政策，進(jìn)行認(rèn)真分析，反復(fù)核算，找準(zhǔn)突出問(wèn)題逐一進(jìn)行研究，尋求解決辦法。確保結(jié)構(gòu)比例的科學(xué)合理。

3、嚴(yán)格政策，嚴(yán)格程序。在實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》和《實(shí)施意見(jiàn)》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級(jí)，在具體工作中切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，對(duì)不按文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位，不予確認(rèn)崗位等級(jí)，確保崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處。

4、積極宣傳，慎重實(shí)施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項(xiàng)新制度，我局在崗位設(shè)置工作中做好政策宣傳工作，組織召開(kāi)多次專題工作會(huì)議，就崗位設(shè)置工作中的疑難問(wèn)題進(jìn)行交流座談。針對(duì)教育系統(tǒng)的人員多、崗位設(shè)置工作任務(wù)重等問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員召開(kāi)了崗位設(shè)置工作會(huì)，由人事部門工作人員就崗位設(shè)置的相關(guān)政策和要求，做了進(jìn)一步的講解，并對(duì)一些遺留問(wèn)題進(jìn)行了研究，對(duì)實(shí)施中存在問(wèn)題進(jìn)行了解答，確保崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)、比例科學(xué)合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案申報(bào)、審核，聘用合同審核、認(rèn)定工作。

三、崗位設(shè)置管理工作存在的問(wèn)題

我縣崗位設(shè)置管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問(wèn)題。

1、目標(biāo)不夠明確。在具體實(shí)施中少數(shù)單位還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同，而對(duì)通過(guò)設(shè)崗、競(jìng)聘上崗，實(shí)現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒(méi)有明確的目標(biāo)和思路。認(rèn)為聘用制不過(guò)是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，職工沒(méi)有產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強(qiáng)化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結(jié)構(gòu)比例一直沒(méi)作及時(shí)調(diào)整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。

3、聘后管理不到位。個(gè)別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補(bǔ)充的形式，簡(jiǎn)單的以聘代管，沒(méi)有把深化改革和加強(qiáng)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

四、加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的意見(jiàn)和建議

崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實(shí)施崗位管理、實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務(wù)終身制的前提和基礎(chǔ)。針對(duì)我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認(rèn)為今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應(yīng)注意以下幾方面的工作。

1、大力宣傳，營(yíng)造良好的改革氛圍。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營(yíng)造良好的改革氛圍，取得社會(huì)及事業(yè)單位廣大職工的認(rèn)同和參與，讓?shí)徫辉O(shè)置工作引起全社會(huì)的關(guān)心和支持。

2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置

應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋?lái)綜合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。

3、抓好崗位考評(píng)管理機(jī)制建設(shè)。在全面實(shí)行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實(shí)行長(zhǎng)期聘用與短期聘用相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對(duì)關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實(shí)行長(zhǎng)期聘用，以保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。二是要建立科學(xué)的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應(yīng)充分考慮崗位、業(yè)績(jī)、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績(jī)定酬與以才定酬相結(jié)合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評(píng)價(jià)管理辦法。在專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護(hù)政策，以保護(hù)其積極性和創(chuàng)造性。

20xx年11月1日

篇二：崗位設(shè)置管理實(shí)施工作總結(jié)

樂(lè)昌市三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

崗位設(shè)置管理實(shí)施及首次聘用工作總結(jié)

為了深化人事制度改革，建立健全學(xué)校崗位設(shè)置管理制度，三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕70號(hào)）及其《實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕87號(hào)）；《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（粵人發(fā)〔2008〕275號(hào)）；《廣東省教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)》（粵人社發(fā)〔2010〕105號(hào)）；《樂(lè)昌市事業(yè)單位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（樂(lè)府辦[2010]132號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行教師崗位設(shè)置聘用，現(xiàn)已完成了崗位設(shè)置及首次聘用呈報(bào)工作。

我校共設(shè)崗位總量80個(gè)。其中，專業(yè)技術(shù)崗位80個(gè)，占崗位總量的100%，主體崗位為專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量100%。主系列專業(yè)技術(shù)崗位為教師系列，設(shè)置崗位80個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位總量的100%。專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量、名稱

專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)80個(gè)。其中，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位9個(gè)，（1）副高級(jí)崗位9個(gè)，（中學(xué)部副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè)；崗位名稱為中學(xué)副高級(jí)教師；小學(xué)部副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位2個(gè)，崗位名稱為小學(xué)副高級(jí)）。分別為，五級(jí)崗位1個(gè)（中學(xué)部），六級(jí)崗位4個(gè)（中學(xué)部3個(gè)，小學(xué)部1個(gè)），七級(jí)崗位4個(gè)（中學(xué)部3個(gè)，小學(xué)部1個(gè)）。中級(jí)崗位41個(gè)，其中，中學(xué)部14個(gè)，崗位名稱為中學(xué)一級(jí)教師。八級(jí)崗位4個(gè)，九級(jí)崗位6個(gè)，十級(jí)崗位4個(gè)；小學(xué)部27個(gè)，崗位名稱為小學(xué)高級(jí)教師。八級(jí)崗位8個(gè)，九級(jí)崗位11個(gè)，十級(jí)崗位8個(gè)。初級(jí)崗位30個(gè)，其中初中部10個(gè)，崗位名稱為中學(xué)二級(jí)教師，十一級(jí)崗位5個(gè)，十二級(jí)崗位5個(gè)。小學(xué)部20個(gè)，崗位名稱為小學(xué)一級(jí)教師，十一級(jí)10個(gè)，十二級(jí)10個(gè)。

現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位67人。其中中學(xué)29人，中級(jí)（十級(jí)）9人，中學(xué)初級(jí)（十二級(jí)）19人，普工1人；小學(xué)38人，中級(jí)（十級(jí)）31人，初級(jí)（十二級(jí)）5人，員級(jí)（十三級(jí)）2人。

下面是我校在實(shí)施工作中的總結(jié)。

在開(kāi)展此項(xiàng)工作之始，我們就深知學(xué)校崗位設(shè)置管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)廣大教職工的切身利益，政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重。因此我們嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定的原則和程序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了本單位的工作任務(wù)，確保我校首次崗位設(shè)置管理工作保質(zhì)保量按期完成。

（一）成立學(xué)校崗位設(shè)置管理暨崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：何滿祥 職務(wù) 校長(zhǎng)、黨支部書記

副組長(zhǎng)：羅緒雄 職務(wù) 副校長(zhǎng)

成 員：羅仁發(fā) 職務(wù) 中學(xué)部教務(wù)主任

何 建 職務(wù) 小學(xué)部教導(dǎo)主任

朱桂忠 職務(wù) 中學(xué)部總務(wù)主任

江赴安 職務(wù) 小學(xué)部總務(wù)主任

何長(zhǎng)發(fā) 職務(wù) 工會(huì)主席

李恪亮 職務(wù) 中學(xué)部教務(wù)副主任

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛宣傳改革政策，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動(dòng)性。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平、和諧的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障了教職工的知情權(quán)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

（三）嚴(yán)格按照規(guī)定制定《三溪中心學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》，在制訂這項(xiàng)方案的時(shí)候，我們通過(guò)教職工代表商議制定設(shè)置、聘用方案，在廣泛聽(tīng)取教職工和參照其他兄弟學(xué)校方案的基礎(chǔ)上集體討論通過(guò)。同時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴(yán)格控制結(jié)構(gòu)比例

嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，是確保實(shí)施工作成功完成的基本保證。中心在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和人員聘用。按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定和市人事勞動(dòng)保障局的要求，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置。

（五）全體教師民主監(jiān)督，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、平等、和諧的原則，按照各職級(jí)各級(jí)崗位編制數(shù)，嚴(yán)格進(jìn)行首次聘用。對(duì)聘用人員情況進(jìn)行公示，將聘用崗位名稱和數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和具體任職條件及擬聘人員名單張貼公示，公示時(shí)間為七天。

（六）崗位聘用

按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，在核準(zhǔn)的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和量高等級(jí)限額內(nèi)具體設(shè)備各類各級(jí)崗位，明確崗位職責(zé)和具任職條件，按崗位要求現(xiàn)有人員中進(jìn)行公開(kāi)聘用。

回顧此次聘任工作，由于首次實(shí)施，聘任方案還不是很完善，通過(guò)具體落實(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，相信在今后的聘任工作中會(huì)不斷改革、創(chuàng)新、使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年5月1日

篇三：崗位設(shè)置工作總結(jié)

崗位設(shè)置工作總結(jié)

為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[XX]14號(hào)）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[XX]12 號(hào)）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（隆人發(fā)[XX]4號(hào)）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問(wèn)題的解答意見(jiàn)的通知〉的通知》（隆人發(fā)[XX]17號(hào)）等通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。將工作總結(jié)如下：

一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開(kāi)始宣傳發(fā)動(dòng)。

1、我校為確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展，于XX年4月20日在全體教職工大會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[XX]14號(hào)）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[XX]12 號(hào)）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》（隆人發(fā)[XX]4號(hào)）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問(wèn)題的解答意見(jiàn)的通知〉的通知》（隆人發(fā)[XX]17號(hào)）等通知精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢(shì)所趨，是社會(huì)發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動(dòng)廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。

2、我校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):彭著清（校長(zhǎng)）

成 員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國(guó)芬、劉利。

主要職能：組織評(píng)聘競(jìng)聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評(píng)聘競(jìng)聘工作。

（二）核實(shí)工作組組長(zhǎng)：陳明才

成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國(guó)芬

主要職能：量化考核條件核實(shí)自評(píng)分，中級(jí)組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國(guó)芬

初級(jí)組：謝守聰、劉利、李玉貴

（三）監(jiān)察小組：

組 長(zhǎng)：蔣興華

組 員：蔣興華、李玉貴

主要職能：處理競(jìng)聘過(guò)程中產(chǎn)生的各種爭(zhēng)議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。

二、分階段，按步驟有秩序的開(kāi)展崗位設(shè)置工作。

1、XX年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說(shuō)明書》并報(bào)隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。

第四篇：唐店初級(jí)中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)

唐店初級(jí)中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)

（2012—2013第二學(xué)期）

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作：

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對(duì)校園花木積極護(hù)理，組織人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了合理規(guī)劃，美化了校園，營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園衛(wèi)生工作加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園的干凈、整潔，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、體育活動(dòng)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校園里增設(shè)了乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施，新建了教職工車庫(kù)和學(xué)生自行車庫(kù)。為學(xué)校師生活動(dòng)提供了方便。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

今后，我們還需繼續(xù)努力，更好的做好總務(wù)工作，為教育教學(xué)提供滿意的后勤保障服務(wù)。

唐店初級(jí)中學(xué)總務(wù)處2013年6月

懷遠(yuǎn)縣唐店初級(jí)中學(xué)總務(wù)工作總結(jié)

懷遠(yuǎn)縣唐店初級(jí)中學(xué)

2013年 6月

第五篇：初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置方案

******初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度的崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》和《**市事業(yè)單位競(jìng)聘上崗暫行辦法》等有關(guān)文件精神，結(jié)合《**區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定本方案。

一、實(shí)施范圍和原則

1、本單位正式在冊(cè)的管理人員，專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。未經(jīng)過(guò)編制部門核編或組織人事部門正式辦理手續(xù)的各類人員，暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。

2、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合理管理。

二、崗位類別設(shè)置

3、根據(jù)《機(jī)構(gòu)編制部門批復(fù)文件》，我單位編制25人，規(guī)格為宜秀區(qū)（科）級(jí)機(jī)構(gòu)，經(jīng)費(fèi)供給形式為財(cái)政全額撥款單位，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)2人，（正職1名，副職 1名），內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有2個(gè)：名稱分別是：教務(wù)處、總務(wù)處，教導(dǎo)處內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)副職1名；總務(wù)處內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)副職1名。

根據(jù)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核準(zhǔn)的我單位崗位設(shè)置方案，本單位設(shè)置崗位總量為25個(gè)（其中管理崗位為“雙肩挑”）。

4、本單位設(shè)置管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位等2類崗位，以專業(yè)技術(shù)崗位為主體崗位。其中：管理崗位1名（雙肩挑），占崗位總量的3.3%；專業(yè)技術(shù)崗位24個(gè)，占崗位總量的96%。

上述崗位的結(jié)構(gòu)比例按照我區(qū)實(shí)施方案的規(guī)定控制。

三、崗位等級(jí)設(shè)置

（一）管理崗位等級(jí)

5、管理崗位的最高等級(jí)，按照機(jī)構(gòu)編制部門確定的單位規(guī)格確定。我單位管理崗位最高等級(jí)設(shè)置為八級(jí)職員崗位，本次設(shè)置八級(jí)職員崗位1名。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

6、專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為：2：4：4，分別設(shè)置高級(jí)崗位5名，中級(jí)崗位12名，初級(jí)崗位12名。

7、五、六、七級(jí)高級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為：1：2：2，設(shè)置五級(jí)崗位1個(gè)，六級(jí)崗位2個(gè)，七級(jí)崗位2個(gè)。中級(jí)崗位八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的比例為：3： 5：4，設(shè)置八級(jí)崗位3個(gè)，九級(jí)崗位5個(gè)，十級(jí)崗位4個(gè)。初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)之間的比例為5:5，設(shè)置十一級(jí)崗位6個(gè)，十二級(jí)崗位6個(gè)。

四、崗位任職條件

（一）管理崗位基本條件

8、職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度。（1）遵守憲法和法律，具有良好的品行；

（2）具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件和適應(yīng)崗位要求的身體條件；（3）上年考核為合格以上；

（4）七級(jí)、八級(jí)崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

9、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（1）遵守憲法和法律，具有良好的品行；

（2）具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件和適應(yīng)崗位要求的身體條件。（3）上年考核為合格以上；

（4）五級(jí)、六級(jí)崗位，須分別在六級(jí)、七級(jí)職員崗位上工作三年以上（首次競(jìng)聘時(shí)在七級(jí)崗位工作滿6年及以上可直接競(jìng)聘五級(jí)崗位）；八級(jí)、九級(jí)崗位，須分別在九級(jí)、十級(jí)職員崗位上工作三年以上（首次競(jìng)聘時(shí)在十級(jí)崗位工作滿6年及以上可直接競(jìng)聘八級(jí)崗位）；

五、崗位聘用

10、首次按崗位設(shè)置聘用，要保證本單位現(xiàn)有在編的正式人員，按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

11、今后出現(xiàn)空缺崗位，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。

12、除經(jīng)核準(zhǔn)同意“雙肩挑”的崗位外，本單位人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職。

13、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。對(duì)貢獻(xiàn)突出或崗位急需符合破格條件的，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后方可破格聘用。

14、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資福利待遇。

六、實(shí)施步驟

本單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2014年12月31日前完成崗位設(shè)置和聘用顧總，具體分為以下四個(gè)步驟實(shí)施。15、2014年12月10日前完成實(shí)施方案的制定和編制崗位說(shuō)明書。16、2014年12月20日前組織競(jìng)聘，確定名單，并進(jìn)行公示。17、2014年12月25日前簽訂聘用合同。18、2014年12月31日前將聘用人員情況報(bào)區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室認(rèn)定。待區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)定后，從下一個(gè)月起兌現(xiàn)崗位等級(jí)工資。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

19、為做好崗位設(shè)置管理工作，成立崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：***，成員：******。工作小組在**區(qū)教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

20、加強(qiáng)思想政治工作。要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的負(fù)責(zé)性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施工作中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋，及時(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

*******初級(jí)中學(xué) 2014年10月29日