第一篇:全國學(xué)峰峰,峰峰怎么辦心得體會
“全國學(xué)峰峰,峰峰怎么辦”心得體會
通過學(xué)習(xí)《冀中能源集團(tuán)關(guān)于向全國十面紅旗峰峰集團(tuán)工會學(xué)習(xí)的決定》組織開展“全國學(xué)峰峰,峰峰怎么辦”大討論活動,通過學(xué)習(xí),在自身上找不足、找差距,我決心在今后的工作中做到以下幾點(diǎn)工作。
首先我們要有主人翁精神。企業(yè)的利益和每一個員工的利益是息息相關(guān)的,我們要充分發(fā)揮主人翁精神,以企業(yè)發(fā)展為己任,視企業(yè)的事業(yè)重如山。任何時候,任何地方我們都要樹立“企業(yè)興,員工興”的理念,就能夠保持以積極的心態(tài)做工作,以良好的心態(tài)面對工作中遇到的困難與壓力,全心全意地去想、去鉆、去干,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。
其次我們注重要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們每個人應(yīng)從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),為創(chuàng)建和諧企業(yè)做一份貢獻(xiàn)。在數(shù)學(xué)中,一加一等于二,這是每個員工都知道的算術(shù),但是把它用在員工與員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作上,所創(chuàng)造的業(yè)績就不再是一加一等于二了,而可能是一加一等于三,等于四,??只有真正做到思想上同心,行動上同步,事業(yè)上同干,整體戰(zhàn)斗力才能提高,才會戰(zhàn)勝困難,才會堅(jiān)強(qiáng)有力。
再次我們要用發(fā)展的眼光審視自己,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。日常工作中,認(rèn)清形勢積極做好日常檢修與日常維護(hù)保養(yǎng)工作,確保機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行,不斷學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),掌握新知識、新技巧,增長新本領(lǐng),提升自身理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,將所學(xué)知識與各項(xiàng)規(guī)章制度、安全理念實(shí)實(shí)在在落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作中去,做到學(xué)以致用。
長風(fēng)破浪會有時。讓我們心連心,手牽手,奮力攻堅(jiān),共同開創(chuàng)洗煤廠的下一個春天。
洗煤廠:
2011年11月29日
第二篇:峰峰集團(tuán)有限公司
附件:4
冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司
第四屆職工代表大會代表分析統(tǒng)計(jì)表
代表團(tuán)名稱:填報時間:年月日
(一)代表組成(本代表團(tuán)組共名)
1.生產(chǎn)一線名,%;2.工會代表名,%;
3.黨政領(lǐng)導(dǎo)名,%;4.技術(shù)人員名,%;
5.管理人員名,%;
(二)代表的性別、年齡、政治面貌、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職稱
1.女職工代表名,%;
2.年齡35歲以下名,%;
36-50歲名,%;
51-60歲名,%;
3.政治面貌中共黨員名,%;
共青團(tuán)員名,%;
群眾名,%;
4.學(xué)歷大專以上名,%;
高中(中專技校)名,%;初中以下名,%;
5.專業(yè)技術(shù)職稱高級名,%;
中級名,%;
初級名,%;
(三)任職情況
1.集團(tuán)公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)名,%;
2.礦處級領(lǐng)導(dǎo)名,%;
3.科級管理人員名,%。
第三篇:峰峰二市小學(xué)習(xí)心得體會
峰峰二市小學(xué)習(xí)心得體會
2010年10月8號、9號兩天學(xué)區(qū)組織我們參觀學(xué)習(xí)峰峰二市小先進(jìn)的教學(xué)管理模式。作為第一次走進(jìn)峰峰二市小的教師,我心中感受頗多。
一、濃厚的文化氛圍
“峰峰二市小的墻壁會說話”,其實(shí),不僅墻壁,天花板、橫梁、臺階都會說話。走進(jìn)峰峰二市小校園,滿眼都是文化宣傳的“平臺”:校園的宣傳欄里有各科教師的優(yōu)秀教案,學(xué)生的優(yōu)秀作文、書法、繪畫等;教學(xué)樓的墻壁上有古詩詞、英語單詞、句型等;連上下樓的臺階上都是地理歷史知識??這些,不僅增添了濃厚的文化氛圍,更促進(jìn)可學(xué)風(fēng),讓學(xué)生無論走到何處,都能看到知識,學(xué)到知識,不忘學(xué)習(xí)。把書本上的知識,各科重難點(diǎn)匯總在墻上,還能讓學(xué)生反復(fù)記憶。
二、可取之處
1、峰峰二市小聽課不僅僅為新授課或復(fù)習(xí)課,而是過關(guān)課,示范課,創(chuàng)新科,杜絕了聽課形式的單調(diào),尤其是創(chuàng)新課,只有不斷創(chuàng)新課堂模式,教學(xué)水平才能真正提高。
2、學(xué)生充分的晨讀工作
峰峰二市小的學(xué)生講課前的晨讀是較好的,這一點(diǎn)是可以學(xué)習(xí)的。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,”早晨頭腦特別清醒,是記憶的最佳狀態(tài),抓好晨讀勢在必行,要求學(xué)生提前30分鐘進(jìn)課堂晨讀,讓學(xué)生讀課文,背古詩,背三字經(jīng),弟子規(guī),背數(shù)學(xué)概念,形成一種學(xué)風(fēng),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
三、高效成為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
教師教學(xué)設(shè)計(jì)的每一個環(huán)節(jié)都圍繞著“高效”,注意提高課堂效率尤其學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。每節(jié)課都非常注重對預(yù)習(xí)的落實(shí)。上課直接解決字詞,沒有拖沓;導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確,有利于學(xué)生真正成為課堂的主人,在深入品讀文本時有同學(xué)就能夠談得深刻、全面甚至語出驚人。所以,這也提醒我們切切實(shí)實(shí)把課前預(yù)習(xí)落實(shí)好,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、抓住導(dǎo)學(xué)目標(biāo)的好習(xí)慣,上起課來一定能取得事半功倍的效果。
四、注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,恰當(dāng)點(diǎn)評學(xué)生的發(fā)言。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但決不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀,并且對讀的要求也不盡相同,例如:二市小的老師執(zhí)教《地震中的父與子》時,詢問學(xué)生讀第19--25段的感覺,體味“語言哽咽”“欲言又止”,讓同學(xué)示范,其他同學(xué)提意見,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣,更好的領(lǐng)會父親對兒子的感情,層次非常清晰。
五、教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
很多老師會在課件上給學(xué)生出示“學(xué)習(xí)方法”,名字多樣“教你一招”“閱讀小錦囊”等,讓學(xué)生收獲一種學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。個別老師很注重對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如二市小的老師,一直強(qiáng)調(diào)“不動筆墨不讀書”,有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
六、結(jié)合我校的語文教學(xué)實(shí)際情況,提出幾點(diǎn)個人想法或建議:
1、認(rèn)真組織本教研組教師學(xué)習(xí)二市小的課堂教學(xué)模式,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,取長補(bǔ)短,討論出適合我校學(xué)生的可行性、高效性教學(xué)模式。
2、在語文教學(xué)中,上新課時老師可多講一點(diǎn),因?yàn)樽鳛檎Z言,首先要學(xué)會說且聽得懂學(xué)生才能運(yùn)用,老師反復(fù)示范后讓學(xué)生以多種形式來朗讀體會。老師盡可能設(shè)計(jì)多種形式的情境活動,營造學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生身臨其境地說、談、演、寫,“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。
3、從低年級開始養(yǎng)成習(xí)慣,老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容每堂課設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)木毩?xí)以紙條形式發(fā)給每個小組,每組的練習(xí)最好不同,題量以
一、兩小題為佳,小組成員討論完成后,以匯報的形式來匯總本堂課所學(xué)知識。并且定時檢查全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時補(bǔ)就。
4、上練習(xí)課時(包括每堂新課之后的練習(xí)講解),老師盡可能少講,我們可參考市二小教學(xué)模式,大膽放手讓學(xué)生按下列步驟進(jìn)行:獨(dú)立完成——﹥小組互查互教——﹥小組代表匯報本組情況(講解本組練習(xí),提出本組不能解決的問題并板書到黑板上)——﹥?nèi)w學(xué)生討論——﹥學(xué)生講解——﹥老師點(diǎn)評。
5、把課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)小組與班級模塊管理相結(jié)合,從二年級開始按好、中、差把學(xué)生平均分成固定小組,學(xué)生在教室中的座位可以以模塊形式圍坐且更換座位時小組整體移動。這樣方便教師對小組的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。
6、除了采用第2、3、4條中的辦法讓學(xué)生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,感受“我也能做老師”來調(diào)動學(xué)生的興趣外,讓課代表作一個“小組學(xué)習(xí)綜合評價表”(每節(jié)課都給不同的小組作出評價或給出不同的積分)來激勵各組相互競爭。
總之在以后的教學(xué)中,要給學(xué)生一個足夠的空間,從而體現(xiàn)他們的主體地位。我在日常教學(xué)中,要充分挖掘?qū)W生的潛力,就要把課堂讓給學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成功的快樂。進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望,從而提高學(xué)習(xí)效率。在以后的教學(xué)過程中,我要認(rèn)真思考,自己課堂教學(xué)和二市小的差距,怎樣做,才能提高課堂教學(xué)效率,怎樣做,才能把二市小先進(jìn)的教育理念,真正落實(shí)到實(shí)處。
第四篇:峰峰集團(tuán)有限公司煤炭質(zhì)量管理辦法
冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司
關(guān)于印發(fā)《煤炭質(zhì)量管理辦法》的通知
所屬各單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)煤炭質(zhì)量管理,經(jīng)集團(tuán)公司研究,制定了《冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司煤炭質(zhì)量管理辦法》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請各單位嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
二〇一七年八月三日
冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司
煤炭質(zhì)量管理辦法
第一章 總則
第一條 為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量和服務(wù)意識,持續(xù)規(guī)范煤炭質(zhì)量管理,提高煤炭產(chǎn)品質(zhì)量水平,精準(zhǔn)滿足用戶需求,穩(wěn)定市場,結(jié)合峰峰集團(tuán)實(shí)際情況制定本辦法。
第二條 質(zhì)量方針:質(zhì)量第一,用戶至上。
第三條 質(zhì)量目標(biāo):產(chǎn)品質(zhì)量滿足用戶需求,即達(dá)到公司下發(fā)的煤炭購銷政策中規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第四條 質(zhì)量原則:全面管理原則、體系化運(yùn)行原則、過程與結(jié)果并重原則、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化原則、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益最大化原則。
第五條 本辦法適用于集團(tuán)公司各原煤生產(chǎn)礦、選煤廠、運(yùn)銷分公司及公司有關(guān)部門。
第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第六條 成立集團(tuán)公司煤炭質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:總經(jīng)理 副組長:分管副總經(jīng)理
成 員:由公司分管副總師、煤炭生產(chǎn)部、企業(yè)管理部、規(guī)劃財務(wù)部、組織人事部、煤炭運(yùn)銷分公司、各原煤生產(chǎn)礦、選煤廠等單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成。
第七條 集團(tuán)公司煤炭質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在煤炭生產(chǎn)部,主任由煤炭生產(chǎn)部部長擔(dān)任。
第八條 職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)制定、修改并完善集團(tuán)公司煤炭質(zhì)量管理辦法;審定煤炭質(zhì)量計(jì)劃目標(biāo);研究部署煤炭產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整;監(jiān)督煤炭質(zhì)量管理辦法的執(zhí)行情況,審定煤炭質(zhì)量指標(biāo)考核結(jié)果并進(jìn)行獎懲。
2.辦公室:負(fù)責(zé)煤炭質(zhì)量管理辦法的落實(shí),組織召開公司煤炭質(zhì)量管理工作會議和重大產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)調(diào)會議;定期出具對各單位的考核結(jié)果及獎懲意見;協(xié)調(diào)解決煤炭質(zhì)量管理工作中存在的問題,處理煤炭質(zhì)量管理過程中的日常事務(wù)。
3.各部門職責(zé):
(1)煤炭生產(chǎn)部負(fù)責(zé)具體制定集團(tuán)公司煤炭質(zhì)量管理辦法、考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法;負(fù)責(zé)煤炭質(zhì)量管理工作的監(jiān)督、檢查與考核;根據(jù)市場需求、各礦地區(qū)和工作面安排情況編制精煤和原煤質(zhì)量計(jì)劃;對入洗原煤質(zhì)量進(jìn)行抽查及仲裁,協(xié)調(diào)處理礦廠之間的質(zhì)量糾紛;負(fù)責(zé)組織集團(tuán)公司礦井煤質(zhì)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化和選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的檢查和評比。
(2)企業(yè)管理部負(fù)責(zé)煤炭質(zhì)量指標(biāo)的考核;規(guī)劃財務(wù)部負(fù)責(zé)煤款結(jié)算和考核兌現(xiàn);組織人事部負(fù)責(zé)制定煤炭質(zhì)量與工資獎金掛鉤調(diào)控管理辦法并兌現(xiàn)。
(3)煤炭運(yùn)銷分公司負(fù)責(zé)收集用戶對產(chǎn)品的質(zhì)量反饋信息;對精煤產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行抽查;負(fù)責(zé)處理質(zhì)量糾紛。
4.各礦廠是煤炭質(zhì)量管理的第一責(zé)任主體,從礦廠到區(qū)科,從區(qū)科到班組,按照集團(tuán)公司質(zhì)量管理要求,設(shè)置組織機(jī)構(gòu),合理分配質(zhì)量職能,明確責(zé)任,建立煤炭質(zhì)量管理體系。
第三章 管理流程
第九條 集團(tuán)公司煤炭質(zhì)量管理過程包括原煤質(zhì)量管理、精煤質(zhì)量管理、質(zhì)量檢測與監(jiān)督、質(zhì)量考核4個環(huán)節(jié)。
第十條 原煤質(zhì)量管理
1.集團(tuán)公司所屬各礦為原煤生產(chǎn)過程的控制和責(zé)任單位,即原煤生產(chǎn)過程的煤炭質(zhì)量責(zé)任主體。原煤生產(chǎn)過程質(zhì)量控制包括設(shè)計(jì)、回采、掘進(jìn)、井下運(yùn)輸提升、地面篩選、手選6個環(huán)節(jié)。
(1)開拓設(shè)計(jì)
①各礦在開拓設(shè)計(jì)、采區(qū)和工作面布置及安排生產(chǎn)計(jì)劃時應(yīng)有煤質(zhì)部門參與。應(yīng)根據(jù)煤層自然條件及地質(zhì)條件合理布置采區(qū)和工作面,選擇合適的采煤工藝。
②工作面設(shè)計(jì)前要全面分析區(qū)域內(nèi)斷層、褶皺、陷落柱等地質(zhì)構(gòu)造情況和過老巷的采掘資料等。
③采掘工作面掘進(jìn)和開采過程中,要適時優(yōu)化完善工作面設(shè)計(jì),在斷層、褶皺、陷落柱等地質(zhì)構(gòu)造附近不能將工作面布置正規(guī)塊段時,可采用鋸齒對接方案。
④在制定和月度生產(chǎn)計(jì)劃時,應(yīng)合理安排工作面接續(xù),做到不同質(zhì)量、不同條件的煤層和工作面合理配采,使礦井毛煤質(zhì)量保持穩(wěn)定。⑤每一個采煤工作面和掘進(jìn)工作面的作業(yè)規(guī)程中都應(yīng)制定提高煤質(zhì)的相應(yīng)措施,并由煤質(zhì)管理部門會審簽字。
(2)回采工作面煤質(zhì)管理:
① 頂板管理。要根據(jù)頂板巖石性質(zhì),加強(qiáng)頂板支護(hù)管理,采取措施防止頂板冒落和采空區(qū)矸石混入煤中。
② 綜采工作面。積極推廣綜采工藝,提高原煤回收率,降低原煤含矸。根據(jù)煤層厚度變化,能采用綜采工藝的盡量不采用放頂煤技術(shù)。要根據(jù)頂?shù)装鍘r石性質(zhì)結(jié)構(gòu)及煤層開采厚度合理選擇作業(yè)方式,減少空頂面積和空頂時間。同時,在采煤機(jī)割頂、底板后要及時調(diào)整采高減少破矸。
③放頂煤工作面。一方面要選擇合理的放頂煤工藝,另一方面要建立嚴(yán)格的放煤操作制度,減少頂板矸石混入煤中;根據(jù)煤層厚度和開采工藝特征,以及頂板完整性,確定合理的放煤步距。
④在工作面遇斷層、煤層變薄帶、破碎帶及褶曲時,要制定相應(yīng)處理措施,必要時可重開切眼,甩掉斷層帶和變薄區(qū),提高煤質(zhì)。
(3)掘進(jìn)工作面煤質(zhì)管理
① 要合理選擇巷道位置。盡量不挑頂或破底掘進(jìn),避免破壞頂?shù)装澹姑簩釉谙锏罃嗝鎯?nèi)占的面積最大。
②優(yōu)化采掘后路運(yùn)輸系統(tǒng)。通過建立井下臨時儲砟倉和集中時間段提升等措施,實(shí)現(xiàn)采掘工作面煤砟分裝分運(yùn),確保原煤灰分指標(biāo)。
③炮掘工作面。要選擇好炮眼位置,盡量不崩碎頂板和底板,在遇夾石層時,其炮眼位置應(yīng)與夾石層平行,炮眼與夾石層距離以不破碎夾石層為準(zhǔn),便于揀矸、分裝、分運(yùn),在遇斷層、褶曲或破碎帶時,要加強(qiáng)頂板支護(hù),防止冒頂,減少矸石混入煤中。
④機(jī)掘工作面。一般以防止破頂破底為主,遇夾石層、斷層、褶曲等可采用爆破法超前處理,單獨(dú)存放運(yùn)輸。
(4)井下煤炭運(yùn)輸和存儲的煤質(zhì)管理
①煤炭在井下運(yùn)輸和儲運(yùn)過程中,應(yīng)防止矸石、雜物等混入煤中。
②采掘過程中采出的矸石以及施工或維護(hù)中產(chǎn)生的矸石,都要單獨(dú)裝車和運(yùn)輸。施工用的礦車等盡量做到專車專用,否則應(yīng)將車底清理干凈后再裝煤。
③井底車場應(yīng)設(shè)專人看管,發(fā)現(xiàn)煤矸石混裝的礦車不準(zhǔn)翻入煤倉,應(yīng)拉到矸石線單獨(dú)處理。
④采掘、維修等工作中混入煤中的木頭、鐵器等雜物必須及時撿出。
⑤應(yīng)提高煤流運(yùn)輸系統(tǒng)的靈活性,以便在需要時將不同質(zhì)量的煤分時程分別運(yùn)輸。
(5)毛煤水分管理
①采煤工作面要做到停機(jī)停水。工作面開機(jī)前必須將工作面積水安泵排盡。②井下要有通暢的排水系統(tǒng),巷道、回采工作面的排水不可排入溜煤眼或煤倉。溜煤眼和煤倉不應(yīng)設(shè)在出水的巖層中,避免增加煤的水分。
③加強(qiáng)工作面頂板、底板及采空區(qū)的水源管理,避免混入煤中。
④各轉(zhuǎn)載點(diǎn)噴霧必須實(shí)現(xiàn)自動控制,有煤開啟,無煤即停,進(jìn)一步減少井下運(yùn)輸過程中巷道的淋水混入煤中。
(6)地面煤質(zhì)控制
①配備足夠手選揀矸人員,加大對大塊矸石、雜物的手選力度。
②原煤分級篩根據(jù)原煤質(zhì)量情況合理選擇篩孔,性能要保持良好,經(jīng)常清理篩網(wǎng),提高篩分效率。
③有動篩選矸車間的礦井,必須正常使用,杜絕走直通。④要利用科技手段對動篩開啟情況進(jìn)行自動監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)測,加強(qiáng)對動篩使用情況的管控力度。
(7)各礦要建立信息反饋機(jī)制。及時將煤層煤樣煤質(zhì)資料、煤質(zhì)變化情況、選煤廠的檢測數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析,嚴(yán)格生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,并嚴(yán)格考核。
(8)建立非常態(tài)煤質(zhì)信息預(yù)警機(jī)制,及時制定有針對性的糾偏措施,保證煤質(zhì)監(jiān)控在常態(tài)下正常運(yùn)行。
(9)積極推廣新工藝,新裝備,提高原煤回收率,降低原煤含矸率。
2.煤炭生產(chǎn)部對原煤質(zhì)量管理的過程包括制定計(jì)劃、監(jiān)督抽查、檢查考核3個環(huán)節(jié)。
(1)制定計(jì)劃
①了解各礦煤質(zhì)情況。對各礦煤層煤樣、原煤篩分浮沉煤樣安排檢測,了解掌握集團(tuán)公司各礦井煤質(zhì)情況。
②根據(jù)各礦地區(qū)規(guī)劃和煤質(zhì)預(yù)測,編制集團(tuán)公司煤質(zhì)規(guī)劃。
③根據(jù)當(dāng)年各礦地區(qū)和工作面安排及煤質(zhì)情況,制定集團(tuán)公司、季度、月度原煤質(zhì)量計(jì)劃。
④原煤礦井因?yàn)榈刭|(zhì)條件發(fā)生變化,確需調(diào)整計(jì)劃指標(biāo)時,必須經(jīng)煤炭質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場調(diào)查并充分討論通過后,經(jīng)組長簽字同意方可調(diào)整原煤質(zhì)量計(jì)劃,但必須完成質(zhì)量計(jì)劃。
(2)監(jiān)督抽查
① 煤炭生產(chǎn)部對各礦原煤質(zhì)量管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;對原煤質(zhì)量完成情況每旬進(jìn)行監(jiān)督檢查,并進(jìn)行分析通報。
②每月對集團(tuán)公司煤質(zhì)完成情況進(jìn)行總結(jié)通報,對沒有完成質(zhì)量計(jì)劃指標(biāo)的單位組織進(jìn)行分析,查找原因,制定有針對性的措施進(jìn)行改進(jìn)。
③對調(diào)入洗原煤質(zhì)量進(jìn)行日常抽檢,建立煤質(zhì)信息預(yù)警制度,原煤灰分超出計(jì)劃三個百分點(diǎn)啟動預(yù)警。
④對煤質(zhì)變化大、原煤質(zhì)量問題反映強(qiáng)烈的單位加大抽檢力度。⑤協(xié)調(diào)解決調(diào)入洗原煤的質(zhì)量糾紛,如提出仲裁要求,及時組織礦廠雙方到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行采樣仲裁。
(3)檢查考核。每半年組織對礦井煤質(zhì)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行檢查考核,進(jìn)一步提升各礦煤質(zhì)管理水平,確保集團(tuán)公司原煤質(zhì)量計(jì)劃的落實(shí)。
第十一條 精煤質(zhì)量管理 1.選煤廠
選煤廠為精煤生產(chǎn)過程的控制和責(zé)任單位,即精煤生產(chǎn)過程的責(zé)任主體。精煤生產(chǎn)過程質(zhì)量控制包括原煤卸車存儲、配煤、洗選加工、產(chǎn)品存儲、裝車運(yùn)輸5個環(huán)節(jié)。同時選煤廠要針對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,組織人員進(jìn)行技術(shù)改革和技術(shù)攻關(guān),不斷完善生產(chǎn)工藝系統(tǒng);提高生產(chǎn)技術(shù)管理水平,搞好生產(chǎn)工序質(zhì)量管理和指標(biāo)控制,保證最終精煤質(zhì)量合格。
(1)原煤存儲。入洗原煤進(jìn)廠后分煤種卸車灌倉,分倉儲存。
(2)配煤。對入廠原煤灰分、粘結(jié)指數(shù)、硫分等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),進(jìn)行快速浮沉試驗(yàn),測算合理的配洗方案,傳達(dá)到具體執(zhí)行配煤的崗位,做到精準(zhǔn)配煤,保證精煤粘結(jié)指數(shù)、硫分等指標(biāo)在要求的范圍內(nèi)。
(3)洗選加工
①嚴(yán)格按照集團(tuán)公司下達(dá)的精煤質(zhì)量生產(chǎn)計(jì)劃合理組織生產(chǎn),將質(zhì)量指標(biāo)層層分解,對重介、浮選、粗煤泥回收等各作業(yè)分選指標(biāo)進(jìn)行合理分配,制訂各工藝、各崗位質(zhì)量指標(biāo),使最終精煤質(zhì)量指標(biāo)控制在合格的范圍內(nèi)。
②嚴(yán)格精煤生產(chǎn)過程中的各項(xiàng)質(zhì)量技術(shù)檢查和煤質(zhì)指標(biāo)數(shù)據(jù)收集,有效指導(dǎo)選煤生產(chǎn)。在開停車、交接班時間要加強(qiáng)質(zhì)量快速檢查和生產(chǎn)管理,防止因加煤量和人員操作變化引起精煤質(zhì)量大的波動。
③生產(chǎn)不同品種精煤進(jìn)行轉(zhuǎn)換時,提前半小時通知相關(guān)崗位做好準(zhǔn)備工作。
④入洗原煤煤質(zhì)發(fā)生變化,要及時通知重介、浮選等相關(guān)崗位,及時調(diào)整分選密度、用油量等工藝參數(shù)和操作方法;協(xié)調(diào)控制重介、浮選灰分,保證最終精煤灰分合格穩(wěn)定。
⑤及時對脫水設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),保證設(shè)備脫水效果;加強(qiáng)脫水設(shè)備單機(jī)水分檢查,保證最終精煤水分在13%以下。
⑥洗選加工過程中精煤質(zhì)量指標(biāo)異常時,要指定異常指標(biāo)精煤存放位置并記錄數(shù)量,采取返洗等有效措施,防止精煤質(zhì)量事故發(fā)生。
(4)產(chǎn)品儲存
①生產(chǎn)兩個煤種以上精煤的選煤廠,要記錄好各精煤倉倉儲品種及儲量情況,確保精煤裝車時品種不混裝。
②洗煤產(chǎn)品落地儲存做到不同品種和同一品種不同質(zhì)量產(chǎn)品分堆存放,并有質(zhì)級相符的標(biāo)牌及設(shè)有明顯分界標(biāo)記,杜絕混堆混放。
(5)裝車運(yùn)輸 ①選煤廠對裝運(yùn)精煤的火車車皮要逐個檢查,車底要清掃干凈。裝車要保證質(zhì)量均勻。裝車數(shù)量不夠需補(bǔ)裝時,要確保添加同品種、同質(zhì)量的產(chǎn)品,避免造成質(zhì)量事故。
②兩個煤種同時汽運(yùn)需要鏟車裝車作業(yè)時,要采取有效措施做到產(chǎn)品不混裝,不交叉污染。遇下雨煤場有積水時鏟車裝車時要推裝煤堆上部干煤,嚴(yán)禁推底裝車作業(yè)。
2.煤炭運(yùn)銷分公司
(1)嚴(yán)格按照集團(tuán)公司原煤調(diào)運(yùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)運(yùn),做好肥瘦煤的調(diào)運(yùn)平衡工作,實(shí)際調(diào)運(yùn)量要做到3天內(nèi)一小平衡,一旬內(nèi)大平衡,全月總平衡,以保證選煤廠合理配煤,精煤牌號質(zhì)量穩(wěn)定。
(2)煤炭運(yùn)銷分公司負(fù)責(zé)建立用戶質(zhì)量信息反饋及糾紛處理制度,積極進(jìn)行用戶走訪,認(rèn)真聽取用戶對精煤質(zhì)量的意見,及時協(xié)調(diào)處理質(zhì)量糾紛,并將用戶意見及時反饋到選煤廠和煤炭生產(chǎn)部。
(3)定期對各選煤廠精煤產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行抽查,對用戶反映強(qiáng)烈的單位要加大抽檢力度。每月將質(zhì)量抽查情況進(jìn)行匯總反饋煤炭生產(chǎn)部和相關(guān)選煤廠,以促進(jìn)選煤廠提升精煤質(zhì)量。
3.煤炭生產(chǎn)部
煤炭生產(chǎn)部根據(jù)各礦各煤田采掘安排及煤質(zhì)情況,結(jié)合運(yùn)銷分公司對煤炭市場的需求預(yù)測,編制精煤產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品質(zhì)量長遠(yuǎn)規(guī)劃。對洗選加工過程質(zhì)量控制包括制定年(季度、月度)計(jì)劃、日常監(jiān)控、管理協(xié)調(diào)、檢查考核4個環(huán)節(jié)。同時定期組織召開選煤技術(shù)交流會,推廣提升煤質(zhì)的新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,進(jìn)一步穩(wěn)質(zhì)增效。
(1)制定計(jì)劃
①在保證精煤牌號、灰分、硫分等質(zhì)量指標(biāo)、穩(wěn)定精煤市場份額的基礎(chǔ)上,根據(jù)各礦原煤產(chǎn)量及煤質(zhì)情況,按照效益最大化原則,制定各選煤廠精煤產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及質(zhì)量計(jì)劃。
②對原煤配洗進(jìn)行研究,科學(xué)合理制定洗選方案。對入洗礦各煤層質(zhì)量和牌號檢測結(jié)果進(jìn)行分析,合理制定配洗方案,并根據(jù)煤質(zhì)變化情況及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),確保焦精煤、肥精煤、瘦精煤、燒結(jié)精煤、噴吹精煤等產(chǎn)品比例合理,質(zhì)量穩(wěn)定。
(2)日常監(jiān)控。通過各廠上傳到集團(tuán)公司煤質(zhì)管理系統(tǒng)的精煤質(zhì)量數(shù)據(jù)、運(yùn)銷分公司質(zhì)量抽查情況、再結(jié)合用戶質(zhì)量反饋信息,對各廠精煤質(zhì)量情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對精煤質(zhì)量生產(chǎn)過程進(jìn)行日常監(jiān)控。對抽查質(zhì)量不合格批次較多和用戶提出質(zhì)量意見的單位及時組織分析,查找原因,制定措施進(jìn)行改進(jìn)。
(3)管理協(xié)調(diào)
①每月10日、25日組織召開煤炭生產(chǎn)銷售協(xié)調(diào)平衡會,煤炭生產(chǎn)與市場需求直接對接。由煤炭生產(chǎn)部、運(yùn)銷分公司和有關(guān)礦廠參加,根據(jù)對接情況,安排下月的精煤質(zhì)量生產(chǎn)計(jì)劃;將上旬各品種的精煤生產(chǎn)和銷售實(shí)際情況與計(jì)劃進(jìn)行比對,根據(jù)銷售情況及時調(diào)整精煤產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。②當(dāng)入洗原煤礦原煤硫分、粘結(jié)指數(shù)等指標(biāo)發(fā)生變化,導(dǎo)致精煤產(chǎn)品相關(guān)指標(biāo)無法保證時,煤炭生產(chǎn)部及時調(diào)整調(diào)入洗方案和配洗比例,保證精煤各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)合格。
(4)檢查考核。定期組織對選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行檢查考核評比,將檢查結(jié)果進(jìn)行通報,不斷提升選煤質(zhì)量管理水平。
第十二條 質(zhì)量檢測與監(jiān)督 1.組織與要求
煤炭運(yùn)銷分公司中心化驗(yàn)室及各礦廠煤質(zhì)部門是專門的煤炭質(zhì)量檢驗(yàn)組織,要按照相關(guān)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置機(jī)構(gòu),配備人員。采制化人員要定期進(jìn)行培訓(xùn),持證上崗。采制化設(shè)備要定期維護(hù)檢定,保證儀器設(shè)備性能穩(wěn)定,檢測結(jié)果可靠。采制化工作要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁弄虛作假,確保質(zhì)檢數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
2.各級職責(zé)劃分(1)運(yùn)銷分公司
①負(fù)責(zé)對采制化各項(xiàng)檢測方法的最新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢索、收集,并將最新信息及時通知各礦廠質(zhì)檢部門;負(fù)責(zé)采制化新國標(biāo)的宣貫和培訓(xùn)工作。
②定期組織各礦廠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室間比對工作,以消除實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)誤差,確保檢測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。
③對入洗原煤仲裁煤樣、抽查煤樣進(jìn)行檢驗(yàn);對各礦廠所送煤層煤樣、商品煤月綜合煤樣進(jìn)行檢驗(yàn);對原煤月綜合煤樣進(jìn)行浮沉實(shí)驗(yàn)。④對選煤廠精煤產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行抽查。(2)原煤生產(chǎn)礦
①負(fù)責(zé)本礦井下煤層煤樣質(zhì)量分析與預(yù)測。
②對商品煤質(zhì)量進(jìn)行檢測,了解掌握本礦煤質(zhì)情況。③對采掘工作面進(jìn)行煤質(zhì)檢查;對煤炭生產(chǎn)各工序各環(huán)節(jié)煤質(zhì)管理措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
④對新掘進(jìn)、新開采工作面及時采樣,按規(guī)定送檢,確定煤質(zhì)指標(biāo);定期對正在開采的工作面進(jìn)行采樣化驗(yàn),當(dāng)煤質(zhì)或牌號出現(xiàn)變化時及時安排采樣并送檢。采樣要嚴(yán)格按照國標(biāo)進(jìn)行操作,保證所采煤樣的代表性,為煤質(zhì)預(yù)測提供準(zhǔn)確參考依據(jù)。
⑤建立礦井質(zhì)量大幅變化的預(yù)報及與相關(guān)單位的溝通機(jī)制。入洗礦煤質(zhì)發(fā)生大的變化,及時通報煤炭生產(chǎn)部和選煤廠,以及時調(diào)整原煤配洗比例。
(3)選煤廠
①負(fù)責(zé)調(diào)入洗原煤、精煤等各產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,及時向相關(guān)入洗原煤礦、運(yùn)銷分公司提供化驗(yàn)報告單,作為以質(zhì)計(jì)價結(jié)算依據(jù)。
②負(fù)責(zé)洗選加工過程中的質(zhì)量快速檢查與控制。③制訂完善商品煤質(zhì)量異常反饋及應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)檢測結(jié)果異常,或用戶提出質(zhì)量異議,要立刻啟動預(yù)案查找原因并采取措施解決。
④根據(jù)本廠實(shí)際情況制訂并不斷完善商品煤采制樣操作規(guī)程,入洗原煤、精煤要車車采樣,批批化驗(yàn),按規(guī)定留取存查煤樣。
⑤采制化工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格按國標(biāo)及操作規(guī)程操作,采樣要有代表性,嚴(yán)禁弄虛作假,確保質(zhì)檢數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。采制化各項(xiàng)原始記錄要有真實(shí)性、完整性及可追溯性,規(guī)范填寫,字跡工整、清晰。各項(xiàng)記錄按規(guī)定保存。
⑥選煤廠與入洗原煤礦要加強(qiáng)采制化技術(shù)交流,相互對標(biāo)采樣,降低煤質(zhì)檢驗(yàn)誤差。
⑦選煤廠與用戶要加強(qiáng)煤質(zhì)檢驗(yàn)過程的溝通和協(xié)調(diào),及時了解用戶信息和對質(zhì)量要求,更好的指導(dǎo)精煤生產(chǎn);對用戶的精煤質(zhì)量反饋意見和信息進(jìn)行認(rèn)真分析,制訂相應(yīng)整改措施,進(jìn)一步提升精煤品質(zhì)。
(4)煤炭生產(chǎn)部
①負(fù)責(zé)對集團(tuán)公司各礦廠采制化工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),對集團(tuán)公司各類煤樣的采制化工作進(jìn)行具體安排。
②組織協(xié)調(diào)入洗原煤采制化環(huán)節(jié)的專業(yè)管理工作,處理入洗原煤礦和選煤廠的質(zhì)檢糾紛。
3.質(zhì)量信息化管理
(1)煤炭產(chǎn)品檢驗(yàn)數(shù)據(jù)利用煤質(zhì)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,運(yùn)銷分公司中心化驗(yàn)室各類煤樣檢測結(jié)果和浮沉試驗(yàn)結(jié)果用OA系統(tǒng)上傳。
(2)各礦廠入洗煤、商品煤檢測數(shù)據(jù)每天上午8:30分前上傳到網(wǎng)。
(3)各礦廠月度報表于次月1日上傳到網(wǎng),紙質(zhì)報表于次月2日送煤炭生產(chǎn)部。
(4)集團(tuán)公司煤層煤樣、月綜合煤樣檢測結(jié)果于每月15日前上傳;篩分浮沉試驗(yàn)結(jié)果于每季度第一個月10日前上傳。
第四章 考核和獎懲
第十三條 建立煤質(zhì)例會制度
1.煤質(zhì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月上旬召開煤質(zhì)例會,對上月煤炭質(zhì)量完成情況進(jìn)行總結(jié)分析,并依據(jù)有關(guān)政策進(jìn)行考核評價。
2.選煤廠、生產(chǎn)部、運(yùn)銷分公司每月績效考核評價一次;選煤廠領(lǐng)導(dǎo)班子一體化考核每季度考核評價一次;礦井煤質(zhì)管理標(biāo)準(zhǔn)化每半年評比考核一次;選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化每季度評比考核一次。
3.考核結(jié)果由考核小組組長簽字同意后,企業(yè)管理部、規(guī)劃財務(wù)部、組織人事部等部門負(fù)責(zé)具體執(zhí)行(見附件1)。
第十四條 考核評價依據(jù)
評價依據(jù)主要有原煤、商品煤質(zhì)量指標(biāo)計(jì)劃;集團(tuán)公司煤炭購銷政策;集團(tuán)公司工資總量與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤調(diào)控管理辦法;集團(tuán)公司礦井煤質(zhì)管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法(附件2);集團(tuán)公司選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法(附件3)等相關(guān)文件內(nèi)容。如文件有修改,以最新文件為準(zhǔn)。
第十五條 質(zhì)量考核及獎懲兌現(xiàn) 1.煤炭質(zhì)量與煤價掛鉤考核
(1)入洗原煤礦井、動力煤礦分別執(zhí)行集團(tuán)公司下達(dá)的相應(yīng)礦計(jì)劃灰分或發(fā)熱量對應(yīng)的基準(zhǔn)價格,灰分、硫分或發(fā)熱量指標(biāo)在計(jì)劃指標(biāo)的基礎(chǔ)上每升高或降低進(jìn)行扣獎。
(2)入洗原煤礦井有大于200mm的矸石進(jìn)入選煤廠,在當(dāng)批次化驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,每10塊增加灰分1%,煤價降低10元/噸。
(3)入洗煤質(zhì)量礦廠雙方有異議時,煤炭生產(chǎn)部負(fù)責(zé)仲裁。化驗(yàn)結(jié)果超差高于3%時,以仲裁結(jié)果作為本批次煤的質(zhì)檢結(jié)果。運(yùn)銷分公司按照確認(rèn)后的仲裁結(jié)果對該批入洗原煤價格進(jìn)行結(jié)算。
(4)運(yùn)銷分公司對精煤質(zhì)量進(jìn)行抽檢,根據(jù)抽檢結(jié)果按照精煤質(zhì)量要求及扣罰標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣罰,規(guī)劃財務(wù)部核減精煤加工費(fèi)。2.質(zhì)量糾紛及事故考核
(1)入洗煤產(chǎn)生質(zhì)量糾紛,選煤廠化驗(yàn)結(jié)果比仲裁結(jié)果灰分高于3%、水分高于2%,每有一次扣罰選煤廠月度工資總額的1%。
(2)運(yùn)銷分公司未及時按要求在規(guī)定時間內(nèi)出具仲裁煤樣檢測結(jié)果的;煤樣檢驗(yàn)未嚴(yán)格執(zhí)行國標(biāo),或有弄虛作假現(xiàn)象的,每有一次扣月度工資總額的1%。
(3)運(yùn)銷分公司未按照確認(rèn)后的仲裁結(jié)果對入洗原煤價格進(jìn)行結(jié)算,每有一次扣月度工資總額的1%。
(4)精煤每出現(xiàn)一次因質(zhì)量問題被用戶拒收情況,對邯選廠、馬選廠罰款2萬元,對萬年礦選煤廠、大淑村選煤廠罰款1萬元,并分析事故,追究其管理責(zé)任。
(5)凡是在國家、省、市質(zhì)量監(jiān)督檢查部門抽查煤炭質(zhì)量出現(xiàn)不合格品,每有一次對相關(guān)單位罰款3萬元。
3.煤炭質(zhì)量管理與工資掛鉤考核
(1)原煤灰分指標(biāo)與原煤礦井領(lǐng)導(dǎo)班子年薪進(jìn)行聯(lián)掛。(2)精煤批合格率與邯鄲洗選廠、馬頭洗選廠月工資總額、領(lǐng)導(dǎo)班子一體化考核相聯(lián)掛。
(3)集團(tuán)公司原煤灰分、精煤批合格率對煤炭生產(chǎn)部納入機(jī)關(guān)部門月度對標(biāo)重點(diǎn)工作考核。
(4)礦井煤質(zhì)管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化評比,按半年考核、半年兌現(xiàn)。對前三名的單位進(jìn)行獎勵。百萬噸以上礦井獎勵20萬元,百萬噸以下礦井獎勵10萬元(見附件2)。
(5)選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化評比,按季度考核、季度兌現(xiàn)。對前兩名的單位進(jìn)行獎勵。分別獎勵10萬元和8萬元(見附件3)。
(6)對全年完成灰分計(jì)劃指標(biāo)的單位,百萬噸以上礦井獎勵20萬元,百萬噸以下礦井獎勵10萬元;選煤廠全年精煤批合格率完成92%以上,獎勵10萬元。
以上幾項(xiàng)獎勵,要重點(diǎn)用于在煤質(zhì)工作中做出貢獻(xiàn)的有功人員,并按貢獻(xiàn)大小進(jìn)行獎勵。
(7)集團(tuán)公司煤質(zhì)指標(biāo)整體情況完成較好時,對相關(guān)部室做出突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行獎勵。第十六條 考核結(jié)果的應(yīng)用
煤炭質(zhì)量管理辦公室嚴(yán)格落實(shí)煤炭質(zhì)量管理辦法,定期對考核結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),并反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位和部門,不斷提升煤炭質(zhì)量管理水平,確保完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),實(shí)行效益最大化。
第十七條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
附件:
1.峰峰集團(tuán)煤炭質(zhì)量考核結(jié)果匯總表
2.峰峰集團(tuán)礦井煤質(zhì)管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法
3.峰峰集團(tuán)選煤廠安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法
第五篇:班主任教育案例研究-于峰峰
善于挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)
--班主任教育案例研究之賞識教育
高一 于峰峰
關(guān)鍵詞:賞識教育 激勵 簡介:賞識教育是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中本質(zhì)的需求就有渴望得到賞識、尊重、理解和愛。就精神生命而言,每個孩子都是為得到賞識而來到人世間,賞識教育的特點(diǎn)是注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng),逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒;相反的批評教育的特點(diǎn)是注重孩子的弱點(diǎn)和短處——小題大做無限夸張,使孩子自暴自棄,在“我是壞孩子”的意念中沉淪。不只是好孩子應(yīng)該賞識,所有的孩子都需要。孩子是脆弱的,敏感的。適當(dāng)?shù)馁p識是一種正確的愛,也是對孩子的一種鼓勵和贊賞。
一、當(dāng)今中學(xué)教育現(xiàn)狀考究及賞識教育的提出。
時間已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)的第二個十年,社會環(huán)境的發(fā)展變化,帶來了人們思想觀念的巨大變化,青少年的生理心理也出現(xiàn)了新的特點(diǎn),教育的目標(biāo)和現(xiàn)狀也在不斷的更新,然而我們很多的教育機(jī)構(gòu)仍然沒有改變自己的教育思路或者理念。
1、學(xué)校依然僅僅是知識層面的傳授機(jī)構(gòu)。
特別是中學(xué)學(xué)??嘤谏龑W(xué)壓力,依然把知識傳授當(dāng)成是首要任務(wù),沒有把教育的德育目的提升上來。
2、當(dāng)前中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)變化
現(xiàn)在這一級的中學(xué)生都已經(jīng)是90后甚至00后一代了,他們的身體發(fā)育快,思想意識以及接受新事物更超前,他們多為獨(dú)生子女,獨(dú)立性和自我認(rèn)可度比較高。
3、賞識教育理念的提出。
當(dāng)前賞識教育已成為教育的主流思想。賞識教育是周弘老師探索、總結(jié)并倡導(dǎo)的一種影響廣泛的教育理念。是世界著名的六種教育方法之一,國家“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題?!百p識教育”的確是周弘老師提出的,但賞識的方法理念 應(yīng)該說最早由孔子提出:因材施教有教無類就是賞識教育。到后來著名教育家陶行知先生做的就更好 更具體。比如他的著名的案例:四顆糖見光芒就是最好的賞識教育。但那時不叫賞識教育而已。
二、教育案例分析—我的賞識教育
(一)階段:高一的學(xué)生在經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)以后明顯感到了初高中的不同,大部分學(xué)生難以很快轉(zhuǎn)變以往的學(xué)習(xí)方法和觀念,這時有兩種心態(tài)比較普遍存在于學(xué)生一之中;一種是激流勇進(jìn);一種是知難而退。但對于陽光班的學(xué)生來說盡管到了高中他們的表現(xiàn)各不相同,但有一點(diǎn)是一樣的,那就是,他們的內(nèi)心深處不能“甘為第二”。這就要求老師能及時發(fā)現(xiàn)他們的長處,給予及時的鼓勵。所以賞識教育在班主任工作中就顯得格外重要。
班里有一名學(xué)生A,開學(xué)以來一直是踩著鈴進(jìn)教室,再踩著鈴離開學(xué)校,平時喜歡趴在桌子上睡覺。由于沒有什么大的違規(guī)現(xiàn)象,也沒有引起我的格外注意,我只是提醒家長要注意調(diào)整好孩子的作息時問,保證白天的學(xué)習(xí)效果。家長會后,過了幾天,我接到了A同學(xué)家長憂心忡忡的電話。電話中說,A由于不適應(yīng)高中的緊張,有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。他初中一直是班里的文體委員,大事小事,他都是一把手,可到了這個班里,卻沒了以前的自信,變得沉默,孤獨(dú)。家長一直不敢告訴老師,家長會后對老師有了了解和信任才主動向我透露了這個“秘密”。這時我才豁然開朗,明確了癥結(jié)所在。
期中考試以后,我們班進(jìn)行改選,我讓他主持了這次班會。其實(shí)我們兩個心里都沒底,但我表現(xiàn)出了對他的極大信任。在班會那天他很緊張,總是看著我,每次我都對他微笑著。班會結(jié)束了,我提著的心也放下來了。盡管如此,他的表現(xiàn)還是讓全班同學(xué)對他刮目相看。后來,我又召集班委聘請他主持了“十六歲花季’’的主題班會,在班會上,他自己寫的發(fā)言稿又一次博得了同學(xué)和老師的掌聲,并被登在班刊上。現(xiàn)在他都成了我們班的專業(yè)主持人。每次有活動他都會參與意見?,F(xiàn)在他都成了我們班的專業(yè)主持了。每次有活動他都會參與意見。通過這些活動,他有了自己的朋友,友誼又幫助他重新建立了,信心。他再也不課間睡覺,放學(xué)就走了。我覺得時機(jī)成熟了,就找他長談了,這一次明確提出了我的希望和要求。期末考試他的名次進(jìn)步了。家長也打來電話說他在家的情緒高了,也愿意談學(xué)校的事了,并且開始學(xué)習(xí)了。盡管他期末的成績不高,但無論是他自己。老師還是家長都感到滿意。
案例思考:
1)作為一名教師,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈,得到學(xué)生在感情上的接納,才能更好地教育學(xué)生。這就要求我們在處理班務(wù)事情時還得懂得一些教育心理學(xué)知識,要進(jìn)行換位思維,站在學(xué)生的角度上考慮一些問題,這樣才能保持一顆理解的心,才能真正走進(jìn)高
中學(xué)生們的真實(shí)的心理世界。
2)每個孩子的聰明才智是先天稟賦都基本相同,但他們最后的成就大相徑庭。這要求我們老師要懂得教育,懂得欣賞,不能對受教育者進(jìn)行一刀切,不能只把分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),要尊重學(xué)生的個性差異,對他們的任何一個特長都要肯定,幫助發(fā)展,借此來促進(jìn)他的學(xué)習(xí)。賞識教育,可以維護(hù)學(xué)生的自尊,建立良好的師生關(guān)系,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。它并不僅僅表現(xiàn)在語言上,例如“你真棒!”;“我相信你還能做的更好?!边€體現(xiàn)在行動上,比如一個微笑,一個眼神。但是同時也應(yīng)該注意,賞識不能濫用,賞識要正確客觀地分析,要了解學(xué)生的身心需要,要了解學(xué)生心理狀態(tài),根據(jù)真實(shí)需要進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵。而不能為達(dá)到某種目的牽強(qiáng)地賞識,這不僅對本人起不到真正作用,而且會影響周圍的學(xué)生,讓他們感覺到賞識的虛偽性,同時失對教師的信任。
(二)階段
一段時間后小A 的情緒又不高了,先是由于家庭原因父親生病,家里沒錢救助父親去世,自己感到生活無力,后來又影響到自己的學(xué)習(xí)成績,我發(fā)現(xiàn)單純的賞識鼓勵并沒有收到很好的效果,于是我變招了。
先后我在班里召開班會,第一次是“高中生應(yīng)該承擔(dān)什么樣的家庭責(zé)任”,從很多個案正反分析高中年齡階段學(xué)生不同家庭付出不同,承擔(dān)的責(zé)任不同,現(xiàn)階段主要是應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),給家里減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們的鼓勵和生動鮮活的例子,逐漸的讓小A有走出了父親生病的陰影,后來我又給他爭取了政府助學(xué)金,讓他更有信心度過家庭難關(guān)了。第二次班會主題是“激情和信心并不是提高學(xué)習(xí)成績的唯一要求”,通過要求上一年級優(yōu)秀同學(xué)代表來給同學(xué)們傳授經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們知道了自己存在的不足,開始針對性的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,特別是小A在自己堅(jiān)持不下去的時候咬牙挺了過去,后面開始輕松的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),第二學(xué)習(xí)第一次月考進(jìn)步很大。
案例反思:賞識教育不是盲目的表揚(yáng)和夸獎。進(jìn)入高中階段,學(xué)生們認(rèn)為簡單的知識都已經(jīng)弄懂,復(fù)雜的題目做起來又感到困難,不易出現(xiàn)明顯進(jìn)步,致使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼、厭倦心理,對老師產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感,甚至萌生早點(diǎn)畢業(yè)的念頭;面對激烈的競爭,學(xué)生往往因自卑心理導(dǎo)致缺乏競爭勇氣和自信心,甚至一想到考試就心里發(fā)憷,一旦受到挫折,心理上就承受不了,更覺得自己不行。面對這種現(xiàn)象,我經(jīng)常這樣鼓勵學(xué)生:
1、給考試和自己定位。給考試一個科學(xué)的定位。要讓學(xué)生明白,考試時一種手段,是查缺補(bǔ)漏、發(fā)現(xiàn)問題以便改善復(fù)習(xí)策略的機(jī)會,學(xué)習(xí)才是目的。不要與任何人比
較,關(guān)鍵在于自己是不是得到進(jìn)步,要追求學(xué)科知識和自身的全面發(fā)展;給自己一個合適的定位。告訴學(xué)生,要客觀的評價自己的實(shí)際水平,理智的面對自己的實(shí)際水平,不要盲目貶低自己,低估自己的水平,導(dǎo)致失去信心;也不要好高騖遠(yuǎn),讓自己承擔(dān)不可能完成的任務(wù)。
2、堅(jiān)持就是勝利。為了讓學(xué)生懂得堅(jiān)持就是勝利的道理,十月份我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生舉行了一次跑步比賽,結(jié)束后我告訴學(xué)生即使自己前面跑的很快,后面因?yàn)槔鄱荒軋?jiān)持下來的話,最終也會導(dǎo)致失敗的,以此鼓勵學(xué)生要堅(jiān)持吃苦耐勞的品質(zhì),抓好高三最后一年的復(fù)習(xí),笑到最后。
3、心理暗示,增強(qiáng)自信。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心理浮躁的現(xiàn)象后,班主任要給學(xué)生以積極得心理暗示。今年九月第一次月考結(jié)束后,我班學(xué)生的成績起伏很大,一段時間班里彌漫著失望、懊惱的情緒。在接下來一個月的主題班會上,我以各種小故事告訴學(xué)生“ 我能行'”,并激勵學(xué)生昂揚(yáng)斗志。
三、賞識教育的應(yīng)用和反思 賞識教育是讓家長和孩子覺醒,讓孩子的生命狀態(tài)得以舒展!每一位孩子覺醒的力量是排山倒海、勢不可擋的!賞識教育是承認(rèn)差異、允許失敗的教育!賞識教育是讓家長成為教育家,使孩子舒展心靈、發(fā)展?jié)撃艿慕逃≠p識教育是讓家長、孩子生命和諧、成為朋友、共同成長的教育!賞識教育是讓孩子天天快樂、家長日日贊嘆的教育!
賞識教育最主要的問題就是——針對性。所謂賞識就是用賞識的眼光,去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),適時地利用鼓勵和表揚(yáng),幫助他樹立信心,鼓足勇氣,挖掘他學(xué)習(xí)生活能力的潛力,充分調(diào)動他的積極性、主動性,然后向著更健康的方向發(fā)展。比如,平時比較“愛頂嘴”的孩子,可能對問題會有自己獨(dú)到的見解;不愛坐下來學(xué)習(xí)的孩子,可能體育很不錯;一個??荚嚥患案竦暮⒆樱灰忌霞案穹?jǐn)?shù)就值得夸獎。你要用愛心去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而具體地告訴他,而不總是簡單而籠統(tǒng)地夸獎“好”、“真棒”……,否則,孩子不能從內(nèi)心得到肯定,當(dāng)然就可能對你的所謂賞識無動于衷了。所以賞識教育需要注意幾個問題:
第一,我們應(yīng)該注意賞識孩子所有的勞動和努力,要對自己的孩子有全方位的認(rèn)識,不要只對家長自己感興趣的“成績”才進(jìn)行贊賞。
第二,賞識孩子要及時并講求藝術(shù),孩子取得成績要用及時給與肯定,孩子受到挫敗及時給與鼓勵也是賞識教育,孩子作得不對的批評要就事論事,不要傷及孩子的自尊
心。
第三,我們更應(yīng)該理性地賞識孩子,賞識不能過度,要正確客觀地認(rèn)識孩子,了解孩子的身心需要,第四,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),就一個孩子也要真正做到因人施教。每個孩子有自己的興趣愛好、個性特點(diǎn),我們家長要努力捕捉孩子身上稍縱即逝的閃光點(diǎn),給予必要的表揚(yáng)鼓勵。
賞識教育歸納出信任、尊重、激勵、理解、寬容、提醒的操作原則和簡單易學(xué)的三字經(jīng)操作方法,從而對教育規(guī)律把握達(dá)到了理論化、系統(tǒng)化、操作性、特色性的高度。賞識教育從誕生來源方面看,是生命的體驗(yàn);從教育角度看,是思想的繼承;從教育者的角度看,是心態(tài)的回歸;從受教育者的角度看,是心靈的解放;從思維方式看,是觀念的更新;從表達(dá)方式看,是語言的突破。賞識教育是人性化、人文化的家庭素質(zhì)教育好理念,賞識教育的推廣有益于保護(hù)孩子成長的天賦,激發(fā)孩子內(nèi)心的潛力,把成長的快樂還給孩子,是讓天下父母和孩子共同成長的思想和方法。
參考書目:
1、《中國教育報》2004年12月23日第4期
2、《魅力中國》 2009年09期《淺談賞識教育在教學(xué)中的作用》 作者:湯蔓
3、《江西教育》2010年第Z1期 《教師要善于創(chuàng)造機(jī)會表揚(yáng)學(xué)生》作者:黃倩;劉海平