第一篇：優(yōu)秀團員評選個人自述-陳林

優(yōu)秀團員評選個人自述 我自參加工作以來，時刻銘記自己工作的職責，思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，正確行使團章規(guī)定的權利，履行共青團員的義務，注重自身的素質建設，培養(yǎng)自身的綜合學習的能力，做好共青團員的模范帶頭作用。這一年來，在思想、工作、學習、生活和能力鍛煉上都取得了一定的進步，現(xiàn)將工作、學習情況匯報如下：

一、思想政治方面

我認真學習團的知識，積極參與團內各項活動，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守部門各項規(guī)章制度；尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，樹立起了共青團員的帶頭和模范作用；積極上進，熱愛社會主義中國，擁護中國共產黨的領導，始終牢記共青團的宗旨，保持著團員的先進性；認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，出色完成了團組織交給的所有任務。同時活躍思維，工作中能提出一些個人意見和建議。參加工作后我積極向黨組織靠攏，并遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。此外，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己、求實創(chuàng)造、與時俱進。認真遵守部門各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認真學習黨的知識，自覺履行黨的義務，執(zhí)行黨的決議，遵守黨的紀律，完成黨組織交給的任務，發(fā)揮黨

員的模范作用。

二、工作學習方面

在工作上，我能做到一絲不茍、認真踏實、吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)。一直以一顆真誠熱情的心去與同事們融洽相處，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。我?guī)缀趺刻煸绯慷际堑谝粋€來到辦公室，搞衛(wèi)生成了我必做的第一項工作。崗位上兢兢業(yè)業(yè)，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、保持強烈的事業(yè)心和責任感。在基建科工作的這幾年不但理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)都有了一定提高，工作上也取得了一定的成績。

工作中，我注重積累各種工作經驗，積極和同事交流思想，取他人之長補己之短。結合自己的本職工作，緊緊的圍繞黨的思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持政治理論學習，提高政治思想水平，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質和內涵，明確黨員具體要求，增強黨性原則；遵守國家的法律法規(guī)和本單位的各項制度，嚴格按黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，嚴于律己，自覺維護黨的形象，堅決遵守黨的紀律；爭創(chuàng)一流，努力工作，認真學習，積極進取，增強緊迫感和責任感，樂于奉獻，力求最優(yōu)，努力將自生工作提高到一個新水平；立足崗位，敬業(yè)奉獻，扎扎實實搞好基建科工作，言于律己，清正廉潔，堅守黨員的無私奉獻精神，努力做到吃苦在前，享樂在后。牢固樹立大局觀念，堅持個人利益服從集體利益。

三、積極參加黨組織活動

2011.2月-參加全省“萬名干部進萬村入萬戶”活動

通過本次“三萬”活動，我們把黨的農村各項方針政策和各種惠農舉措宣傳到戶、到人，讓農民群眾進一步了解黨和國家的惠農政策，及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實維護農村的穩(wěn)定，最大化地滿足了農民群眾的各種服務需求，同時也增強了廣大農民群眾依法辦事、依法維權的意識和能力。

切實轉變了機關干部的工作作風，了解廣大農民所思所想所盼所憂，有針對性地改進和創(chuàng)新工作方式方法，更好地為農民群眾服務。通過一個月來的入戶走訪，使廣大農戶能得到及時便捷、優(yōu)質高效的服務。和農民交談中能深切感受到黨的富民政策給農村和農民帶來的深刻變化。改革開放30年來，農村社會生產力得到了極大發(fā)展，農村經濟社會實現(xiàn)了歷史性巨變。農村各項建設取得了可喜的成績。盡管農村發(fā)展也面臨許多新情況新問題，但農民對黨的路線、方針、政策的理解和信賴是有口皆碑的。開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動，通過深入農村，深入群眾，了解農民群眾對政府的新要求、新期待，了解農村矛盾糾紛的真實情況和存在的突出問題，進一步服務農村發(fā)展，維護農村穩(wěn)定，強化基層隊伍建設，帶領農民群眾走上富裕的道路。2011.3.5-參加3.5中國青年志愿者行動暨學雷鋒日”

雷鋒精神流傳至今，正是因為它所特有的意義。它正與當今

社會所提倡的和諧氛圍是相輔相成的，并對其起到了很大的促進作用。所以經過此時所進行的一系列活動，不僅以當代青年的實際行動發(fā)揚了我國助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且為社會更好的形成和諧之風作出貢獻。

2011.3.11-在五環(huán)路以東第二工業(yè)園義務植樹活動

“十年樹木，百年樹人”，每種下一棵樹，就是種下了一份心愿。走近自然、了解自然，多關心生態(tài)、關注環(huán)境，堅持從現(xiàn)在做起、從自我做起，投入到生態(tài)環(huán)境的保護與建設之中，用辛勤的汗水和勤勞的雙手，不斷推進生態(tài)環(huán)境建設的新局面。

四、生活方面

在生活中能夠既堅持原則，又團結同志，樂于助人；靈活機動，多從對方角度考慮問題。以身作則，多用自身的行為去影響別人，多溝通、多解釋，促進換位思考，減少誤解，凡事從正面去理解，向好的方面去考慮，努力形成積極主動、認真負責、真誠團結的良好風氣，調動同事間的積極性。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前

途卻是美好的。

陳林

二0一二年四月六日

第二篇：關于評選優(yōu)秀團員

關于評選學學校“先進團支部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、第九屆“十佳學生干部”的通知

2010級、2011級各團支部：

在過去一年，學校團工作緊密圍繞上級團委的指示和學校的工作中心，以培養(yǎng)優(yōu)秀的職中生為目標，結合本校實際，廣泛開展尊師愛國教育，遵紀守法教育，感恩教育，青年志愿者活動等，廣大團員學生在活動中不斷提高政治思想素質，涌現(xiàn)出一批思想好、學習好、工作好，模范作用較強的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。為隆重紀念建團90周年，樹立和宣傳先進典型，激勵廣大團員、學生干部勤奮學習，積極工作，學校團委擬在“五四”青年節(jié)前夕表彰一批學校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和學校第九屆十佳學生干部?，F(xiàn)將評選工作通知如下：

一、先進團支部條件：

1、團支部班子健全，在工作學習中起模范帶頭作用；團支部工作有計劃，期末有總結；能按時完成學校團委會布置的任務，及時向團委會請示、匯報工作；團支委會、民主生活會制度健全，并認真執(zhí)行、落實。

2、團支部能經常開展團的思想教育工作，效果好。

3、團支部能積極組織團員參加學校開展的各項競賽活動，成績顯著，并能結合本班實際，積極舉辦有意義的各項文體活動。

4、能協(xié)助班主任、班委搞好本班早讀、自習課的學習及落實，營造良好的學習氛圍；積極開展“一幫一”活動，形成幫教制度。

二、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、校園十佳學生干部條件：

（一）優(yōu)秀團員條件：

1、政治思想好。熱愛團組織，熱愛班集體。

2、學習態(tài)度好。學習目的明確，作風踏實，不弄虛作假，積極完成各項學習任務，成績優(yōu)良（各科平均分70分以上，在班里排前30名）

3、遵紀守法好。模范遵守校紀、團紀，自覺履行團員義務，按時繳納團費，積極參加團組織活動，組織生活會從不缺席。

4、模范作用好。積極參加各項教育活動，出色完成組織交給的各項任務，積極進取，在同學中能起模范帶頭作用。

5、團結同學好。做同學的知心朋友，帶頭引導同學勤奮進取，積極培養(yǎng)先進同學入團，多為同學辦實事，辦好事。

（二）優(yōu)秀團干條件：

1、思想進步。愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班集體、愛團組織，敢于同各種錯誤思想和歪風邪氣作斗爭，敢于管理班、團支部各種違規(guī)違紀現(xiàn)象。

2、學習刻苦。積極完成各項學習任務，成績優(yōu)良。

3、工作勤奮。有強烈的事業(yè)心、責任感，積極主動地在同學中開展工作，完成學校布置的各項任務，威信高，是老師的好幫手。

4、作風要扎實。實事求是，不弄虛作假。

5、品德要高尚。助人為樂，團結同學，有自我批評精神。

（三）十佳學生干部的條件：

1、政治思想好，遵規(guī)守紀好，操行優(yōu)秀，敢于同各種錯誤思想和歪風邪氣作斗爭，敢于管理班內各種違規(guī)違紀現(xiàn)象；

2、學習成績?yōu)榘嘀星?5名；

3、工作積極，成績突出，在同學中威信較高，是教師的得力助手。

三、評選辦法：

1、先進團支部評選辦法：團委會結合各團支部的工作表現(xiàn)、團員素質等，按民主集中制原則，經充分醞釀，確定初評候選團支部。然后通過團委擴大會以不記名投票方式進行評選。

2、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干評選辦法：按民主集中制原則，經充分醞釀，確定初評人選。然后通過支部大會以不記名投票方式進行評選，確定本支部優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干，填寫相應推薦表。

3、十佳學生干部評選辦法：要求各班在本班的班、團干部中認真按條件進行民主評選，選出一名最優(yōu)候選人參加全校十佳干部的投票選舉。團委將對各班推薦的十佳學生干部候選人進行審查，對符合條件的候選人張貼公示，經學生代表投票，以得票前十名者當選為學校十佳學生干部。

4、十佳學生干部候選人每人還應該附一份不少于800字的自我鑒定[（用三百格稿紙書寫或打?。⑸辖唤诓噬夤?寸照片一張（照片應符合規(guī)范中儀容儀表的要求），自我鑒定的內容包括： ⑴、本人所在班級、擔任何職務。

⑵、主要表現(xiàn)。（思想、學習、生活、工作、紀律??）⑶、主要成績，獲獎情況。（自入學到現(xiàn)在）]

5、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、十佳學生干部候選人推薦表于4月

日前交本班團支書，2010級、2011級各團支書于4月 日第節(jié)評選先進團支部時上交學校團委。

四、評選名額

1、先進團支部名額：學?？倛F支部數(shù)的40%以內。

2、優(yōu)秀團員名額：各團支部員數(shù)的10％以內。

3、優(yōu)秀團干名額：原則上各團支部推薦1名。

4、十佳學生干部名額：全校十人。

2012年3月18日

第三篇：優(yōu)秀團員評選

“優(yōu)秀個人”評選條件

1、“優(yōu)秀團委書記”評選條件

（1）能認真配合并及時完成校團委交給的各項工作任務；

（2）能深入基層進行調查研究，關心學生，堅持在第一線做細致的基礎性工作；

（3）積極指導學院學生會、社團和團支部的工作，成績顯著；

（4）所在團委工作思路有創(chuàng)新，工作成績突出，有較強的示范作用；

（5）參加校團委組織的各項會議及活動缺席累計次數(shù)不超過5次（以考評區(qū)間計）；

（6）能經常向所在黨總支匯報工作，并得到黨總支的積極支持。

2、“優(yōu)秀團員”評選條件

（1）擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革；

（2）有堅定正確的政治方向，思想進步，能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有一定的理論水平和政治素質；

（3）熱愛團組織，政治上要求進步，積極向黨組織靠攏，積極參加“雙學”小組學習；

（4）有明確的團員權利和義務觀念，積極參加團的組織生活，能積極按時交納團費并自覺執(zhí)行團的各項決議；關心并投身于團的建設，能對團的工作提出建議性意見；

（5）品德高尚，舉止文明，尊敬師長，團結同學，勇于承擔并較好地完成團組織交給的任務；

（6）模范的遵守校紀團紀、校規(guī)，敢于向不良行為做斗爭，在各項活動中起到先鋒模范作用，在團員青年中有一定的影響力和號召力；

（7）學習態(tài)度端正，學習勤奮，刻苦鉆研，知識面較寬，成績優(yōu)良（考評期間無重修、無補考）；

（8）積極參加學校組織的各項活動，表現(xiàn)突出；

3、“優(yōu)秀團干部”評選條件

（1）有堅定正確的政治方向，思想進步，能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有較高的理論水平和政治素質；

（2）具有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長、團結同學，舉止文明；

（3）學習成績良好；

（4）熱愛團的工作，熟悉團的業(yè)務，有務實創(chuàng)新的工作作風，具有很強的工作能力，具有奉獻精神，工作踏實，能積極完成團組織交給的各項任務并取得較為突出的成績；

（5）具有良好的群眾基礎，勇于開展批評與自我批評，能夠密切聯(lián)系廣大同學，虛心學習，自覺接受同學的批評與監(jiān)督，并在同學中享有較高的威信；

（6）積極參加政治理論學習及團干部培訓；

（7）評選期間有擔任團支部委員以上職務滿一年的工作經歷；

（8）考評期間無任何處分。

4、“十佳”團員評選條件

除參照優(yōu)秀團員的條件外，還應具備下列條件：

（1）熟知黨史團情、時事政治及國情知識；

（2）所在宿舍必須是學院（系、部）級以上“文明寢室”；

（3）學年成績達到校二等獎學金標準；

（4）外語成績作為重要參考因素；

（5）參加校內外活動獲校級以上表彰。

5、“十佳”團干部評選條件

除具備優(yōu)秀團干部的條件外，還應具備：

（1）思想敏銳，情緒穩(wěn)定，意志堅強，有較為廣泛而穩(wěn)定的興趣和愛好；

（2）有較強的競爭、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神，人際關系良好，適應能力強；

（3）工作責任心強，熱心為同學服務表現(xiàn)突出。

三、以下情形不得參加評選

在考評期間有下列現(xiàn)象之一者，不得參評優(yōu)秀個人：

1．有違反四項基本原則的言行；

2．受學校紀律處分者；

3．嚴重違反團組織生活紀律者；

4．未按時繳納團費，或負有收繳團費工作而沒有按時完成者；

5．所學科目有重修者；

五、評選工作的組織實施

(一)評選工作在校團委的領導下，由各學院團委書記牽頭負責，各學院（系、部）團委、團支部積極配合、協(xié)助；

(二)紅旗團委、先進團委的評選，由各學院團委提出申報材料，學院黨總支審核后報校團委審查，經民主評議產生；

(三)紅旗團支部、先進團支部的評選，由各團支部提出申報材料，經學院（系、部）團委評議并報學院（系、部）黨總支審核，最后報校團委審查；

(四)各團支部按本評選辦法民主評議產生優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的初選名單，經學院（系、部）團委復核，所在黨總支審核，報校團委審查；

(五)評選工作必須嚴肅認真，公平、公開、公正，實事求是。先進集體和優(yōu)秀個人都必須填寫詳細書面材料（一式兩份）。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為，取消其參評資格和榮譽稱號，并視情節(jié)輕重給予紀律處分。

六、評選程序及辦法

1、前期準備：

各學院（系、部）團委以團支部為單位組織學習評比辦法，做好評優(yōu)前期準備。申請先進集體的團委、團支部需遞交書面總結、《中國共青團基層組織工作手冊》，團委還需上報團費收支情況清單。

2、評議、推薦：

（1）紅旗團委、先進團委由學院（系、部）團委申報（附5000字以內申報材料），校團委組織各學院團委書記召開會議，民主評議產生。

（2）紅旗團支部、先進團支部候選單位由所在團委召開團支部書記會民主評議產生，經所在黨總支審核后報校團委（附2000字以內申報材料）。

（3）優(yōu)秀團委書記由校團委組織召開全校團委書記大會民主評議產生。

（4）“十佳”團員、“十佳”團干部候選人由所在團委經民主評議和黨總支審核后報校團委（附1000字以內的申報材料）。

（5）優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部經所在團支部民主評議推薦候選人，由所在團委、黨總支審核后報校團委（附1000字以內申報材料）。

3、填表、存檔：

評選產生的先進集體和優(yōu)秀個人，經所在單位黨總支審核同意后，填寫《先進集體登記表》、《優(yōu)秀（十佳）團員登記表》、《優(yōu)秀（十佳）團干部登記表》并附書面總結及相關材料后報校團委審批、存（送）檔。

第四篇：評選2009—2010學年優(yōu)秀團員(團干)個人事跡材料

參評2009——2010學優(yōu)秀團員(干)材料

主要事跡

08某某班某某某

首先我要感謝同學們對我的信任，老師對我的諄諄教導，更要感謝廈門理工學院在短短的半年內讓我從一名懵懂的高中生，迅速成長為一名有理想有抱負的 大學生，在這半年里，我慢慢經歷成長的蛻變，思想也逐漸變得成熟。當然，不 能否認，在半年的大學生活中，我始終堅持嚴格要求自己，朝著目標穩(wěn)步前進，這也是我得以取得今天的成績所不可缺少的。

作為一名團員，我始終堅定地熱愛祖國，擁護黨的基本路線，努力的學習科學理論知識，提高自己的政治素養(yǎng)。堅持踐行社會主義榮辱觀，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表以及科學發(fā)展觀為行動指南。時時謹記自己是一名光榮的共青團員，處處起模范帶頭作用。平時，我堅持著讀報的習慣，時時了解國內外形式，以使自己保持與時俱進。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，積極參與學生會的競選，雖然最后沒能成功，但這說明我自身還有許多不足，尚待改進。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

積極參加班級及系院的活動。在上學期，我參與了“文明班級”評選，商學系“感恩”行動等等，活動很成功，從中我也得到了很好的鍛煉。通過和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關經濟學管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯(lián)系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，作為寢室長，我與室友關系良好，在寢室中營造出大家庭的氣氛。在班級里，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的廈門理工學院的大學生。

最后 , 我希望團總支能考慮我的申請 , 同時我也會繼續(xù)努力 , 爭取更好的發(fā)展機會。

第五篇：骨干教師評選個人情況自述

骨干教師評選個人情況自述

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是蠶的品質，燭的精神，也是我從教十年來一直的追求。作為一名小學教師，我對我所鐘愛的教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求，也深知肩負的歷史寄托和責任。從教以來，我始終堅持在教學一線工作，本著“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，堅持與時俱進，緊跟新課改的步伐，不斷提高自己的政治素質和專業(yè)水平，使自己成為一名學習型、科研型、學者型的教師，努力在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著自己人生的價值。

一、嚴格要求，做思想進步的教師

作為一名教師、一名共產黨員，我深知在教育事業(yè)中“教育無小事，處處是教育。”為人師表尤顯重要。想要教育好學生，首先要把自己武裝好。我認真學習和領會黨的路線、方針、政策，認真學習江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記關于“社會主義榮辱觀”的重要論述。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。我認真執(zhí)行黨的教育路線、嚴格按照黨的教育政策、新課程標準教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

二、不斷探究，做業(yè)務精湛的教師

教師對學生來說是知識的傳播者、智慧的啟迪者、情操的陶冶者，我們要培養(yǎng)高素質的人才，就要有高素質的教師，而教師的業(yè)務水平是教師素質高低的一個重要標志。今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代。為了適應時代的要求，適應教育新形勢的需要，我在工作中要求自己不斷學習、不斷研究教材，研究學生，反思自己的行為，以不斷提高自己的業(yè)務水平。對于每一節(jié)課都認真鉆研教材的重難點和深廣度，根據(jù)學生的不同特點，用靈活的教育教學方法，為學生創(chuàng)設愉悅的教學氛圍，給他們傳授準確的知識和技能。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向她人學習，并把自己的教學經驗無私傳授給別人。通過努力，我的理論水平得到了提高，對教育學和心理學又有了新的觀點，對學生成長的規(guī)律也有了新的認識，我的課堂教學藝術進一步改善，并逐漸形成了自己的教學風格。

三、勇?lián)n題，做科研型的教師

教育科研是一種運用科學的理論和方法，有意識、有目的、有計劃地對教育領域中的現(xiàn)象和問題進行研究的認識活動。教育科研工作是促進課程改革與發(fā)展的強大動力，是提高教育教學質量、全面實施素質教育的堅實基礎和有效途徑，更是教師一步步走向成熟，轉變?yōu)閷＜倚徒處煹闹匾緩?。我作為一線的教師有著得天獨厚的搞科研的條件，每天的工作都有“問題”需要研究，“問題”即課題，所以教學的過程就是研究的過程。本著這樣的想法，我主動承擔了各級各類課題研究活動，研究成果的意義是多方面的，首先，它服務了教學，服務了學生，使我對教育教學現(xiàn)象更能理智的對待，方法也就更加的靈活，教育教學效果顯著；其次，它使我成熟起來，在探究的過程中，不斷地實踐與反思讓我學會了理智的分析，規(guī)范化、系統(tǒng)化記錄讓我學會了歸納與總結；經驗的積累與沉淀讓我感覺到自己真正的一天天成熟起來了。

四、潤物無聲，做有愛心的教師

母愛是天底下最偉大的愛，身為一名女教師，就必須善于拓展母愛的內涵，把母愛延伸為對集體的愛，對學生的愛。我始終把熱愛學生放到第一位，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護我的學生。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，為他們分擔，積極主動地與他們相處。在課上只要是對孩子有好處的我都會尊重。在課下與學生共同解決問題，只要學生提出的問題我都不厭其煩地回答他們。對于學困生和優(yōu)等生一視同仁。對性格孤僻的學生，更多地給以熱情幫助使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相同的，教師的真誠學生是感受到的，我的愛在學生那里得到了不斷的放大，他們以更多的愛來回報我，在友好、尊重、信賴中，我的學生對我敞開了心扉。教育工作是極其平凡的，而要做好它又是非常不容易的。它需要就是這樣捧著一顆愛心，樂于奉獻、勤于奉獻、善于奉獻，默默地耕耘，無私地奉獻，孜孜地追求。五、一份耕耘，一份收獲 附表：近五年各項成績