第一篇：形勢與政策教育

形勢與政策教育》心得體會

從學(xué)院為我們開設(shè)這門課以來，我就感覺到這門課的重要性。這門課不論是對于我們學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助。比如：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大和十六屆三中全會精神，著眼于鞏固馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和全黨全國工作大局，著眼于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，引導(dǎo)和激勵大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。這些都是在《形勢與教育》課上所學(xué)到的，這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生必須要知道的。下面是我對這門課的一點(diǎn)膚淺的心得體會：

1．我國總體經(jīng)濟(jì)工作措施

回顧2004年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大和十六屆三中全會精神，在認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，堅(jiān)持以人為本，擴(kuò)大開放，把握全局、解決矛盾，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的思路，做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針，繼續(xù)實(shí)施積極的財政政策和穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好各方面加快發(fā)展的積極性，切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高增長質(zhì)量和效益上來，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進(jìn)步。貫徹這個總體要求，重要的是牢固確立和認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這既是經(jīng)濟(jì)工作必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則，這也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢。

2．解決好“三農(nóng)”問題是我國工作的重中之重

據(jù)《事實(shí)政治》中強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，高度重視并認(rèn)真解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，是我們黨三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體一直的戰(zhàn)略思想，必須毫不動搖地堅(jiān)持下去，把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作的重中之重，努力增加農(nóng)民收入和確保糧食安全。在相當(dāng)長的時期內(nèi)，我國農(nóng)村有三件大事不可忽視：一是增加農(nóng)民收入，擴(kuò)大農(nóng)村市場，改善農(nóng)民生活；二是保障農(nóng)產(chǎn)品供給，從而使國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)；三是維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。為此，我們必須始終重視農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，始終重視嚴(yán)格保護(hù)耕地，提高糧食綜合生產(chǎn)能力，始終重視維護(hù)糧食主產(chǎn)區(qū)和種糧農(nóng)民的利益，始終重視增加農(nóng)民特別是種糧農(nóng)民的收入。要堅(jiān)決遏制亂占耕地現(xiàn)象，繼續(xù)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，鞏固退耕還林成果，推進(jìn)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品合理布局。要加大政府投入，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是加大對糧

食主產(chǎn)區(qū)的扶持力度，改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件。要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技儲備和技術(shù)推廣，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，增強(qiáng)市場競爭力。要深化糧食流通體制改革和農(nóng)村稅費(fèi)改革，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要完善扶貧開發(fā)機(jī)制，做好農(nóng)村扶貧工作。只有農(nóng)民的問題解決好了，國家才能更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3、加強(qiáng)社會主義政治文明和精神文明建設(shè)

建設(shè)社會主義政治文明，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，是十六大提出的戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)社會主義政治文明，必須堅(jiān)持社會主義方向，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則前提下，積極推進(jìn)政治體制改革，總的是要完善社會主義民主政治的各項(xiàng)制度，豐富民主形式，擴(kuò)大公民有序的政治參與，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。

4、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活和利益

俗話說：“群眾利益無小事”。堅(jiān)持以人為本，始終把人民群眾利益放在首位，千方百計做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，是實(shí)踐“三個代表”重要思想，做到立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，是維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的根本要求。在朝著全體人民共同富裕目標(biāo)前進(jìn)的整個進(jìn)程中，始終都要滿腔熱情、盡心盡力地做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作。一方面要立足當(dāng)前，從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，千方百計幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的長期性和艱巨性，做到不斷抓、堅(jiān)持抓、長期抓。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活涉及多方面的工作，要通盤考慮、統(tǒng)籌推進(jìn)。當(dāng)前，一要把促進(jìn)就業(yè)放在突出位置，實(shí)施積極的就業(yè)政策，繼續(xù)做好促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。二要建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，繼續(xù)做好社會保障工作。三要繼續(xù)做好農(nóng)村扶貧開發(fā)工作。四要千方百計解決好災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)和生活問題。五要繼續(xù)做好安全生產(chǎn)工作。

在過去的一年里，突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害和安全事故頻頻發(fā)生，特別是非典疫情的到來，給國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全帶來很大的損失。面對非典等突發(fā)事件和自然災(zāi)害，以胡錦濤同志為總書記的黨中央帶領(lǐng)全黨和全國人民，萬眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利，保護(hù)了人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)了人民群眾的切身利益，維護(hù)了社會的穩(wěn)定和全黨全國工作的大局。在斗爭中，我們提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力，建立了突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制，社會的應(yīng)對機(jī)制更加完備，人民的心理素質(zhì)也不斷提高。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常做好思想準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，進(jìn)一步提高應(yīng)對

疫情、洪水、地震等突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力，切實(shí)保障人民身體健康，切實(shí)維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

5、加強(qiáng)對臺工作，推進(jìn)祖國統(tǒng)一

實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中國政府和中國人民不可動搖的意志和決心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，符合臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同利益。推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，最終解決臺灣問題，要繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，堅(jiān)持現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，團(tuán)結(jié)廣大臺灣同胞，加強(qiáng)兩岸人員往來和經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域的交流，積極推動兩岸直接“三通”，維護(hù)臺海和平，造福兩岸人民。

目前臺灣問題的總體戰(zhàn)略態(tài)勢是：兩岸力量對比繼續(xù)朝著對我有利的方向發(fā)展，兩岸經(jīng)濟(jì)、文化交流和人員往來持續(xù)發(fā)展并保持著良好的發(fā)展勢頭，大多數(shù)臺灣同胞不支持“臺獨(dú)”，世界上大多數(shù)國家執(zhí)行一個中國政策，美國政府公開表示不支持“臺獨(dú)”，制約著臺灣分裂勢力貿(mào)然實(shí)施徹底的分裂步驟。當(dāng)前，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、遏制“臺獨(dú)”勢力、抵御外部勢力干涉臺灣問題的斗爭，仍面臨復(fù)雜的形勢，斗爭尖銳、激烈，形勢嚴(yán)峻。我們對臺工作的首要戰(zhàn)略任務(wù)依然是遏制“臺獨(dú)”、防止“臺獨(dú)”。

6、當(dāng)前國際形勢的基本態(tài)勢

進(jìn)入新世紀(jì)以來，國際局勢繼續(xù)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化仍是當(dāng)今國際格局演變的兩個主要趨勢?？偟目?，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題，求和平、謀發(fā)展是各國人民的共同愿望，也是不可阻擋的歷史潮流。但天下并不太平。不公正不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序沒有根本改變，霸權(quán)主義是世界不安定的主要根源。民族、宗教矛盾和世界領(lǐng)土爭端導(dǎo)致局部沖突時起時伏。世界經(jīng)濟(jì)增長緩慢，南北發(fā)展差距繼續(xù)拉大，不穩(wěn)定、不確定、不安全的因素有所增加，加大了國際局勢的變數(shù)。國際形勢的基本態(tài)勢仍是總體和平、緩和、穩(wěn)定，但局部戰(zhàn)亂、緊張、動蕩，在維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展方面，世界各國正面臨著新的挑戰(zhàn)。

這些都是我以前在課本上學(xué)不到的東西，我打算在找個時間要好好地學(xué)習(xí)這門課，因?yàn)檫@門課對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說真的很重要，是我們的良師益友。這也是我對這門課比較膚淺的認(rèn)識。

第二篇：形勢政策與教育

恐怖分子劫持的飛機(jī)9月11日撞擊美國紐約世貿(mào)中心和華盛頓五角大樓（“美國911事件”），引起了全世界的震驚，這是美國歷史上遭遇的最為嚴(yán)重的災(zāi)難之一。從短期看，“美國911事件”有可能使已經(jīng)疲軟不振的美國經(jīng)濟(jì)陷入衰退，對增長乏力的世界經(jīng)濟(jì)造成沖擊。但美國和國際社會迅速采取了一系列措施穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)和政治局勢，“美國911事件”對美國和世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響不致失控。從中長期看，美國和國際社會將開展打擊恐怖活動的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭行動的力度、后果和對世界政治經(jīng)濟(jì)格局的影響目前難以預(yù)料，需求根據(jù)事態(tài)的發(fā)展進(jìn)行深

入和全面的研究。本文主要就“美國911事件”對美國和世界經(jīng)濟(jì)的短期影響進(jìn)行分析。

二、對美國經(jīng)濟(jì)的影響

“美國911事件”的經(jīng)濟(jì)影響不僅僅限于事件本身的直接損失。更重要的是影響了人們的投資和消費(fèi)信心，使美元相對主流貨幣貶值、股市下跌、石油等戰(zhàn)略物資價格一度上漲，并實(shí)時從地域上波及歐洲及亞洲等主流金融市場，引起市場的過激反應(yīng)，從而導(dǎo)致美國和世界其他國家經(jīng)濟(jì)增長減慢。從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來看，心理因素、信心因素對經(jīng)濟(jì)的影響比物質(zhì)因素本身的影響要大的多，亞洲金融危機(jī)就是最好的例證。

1、“美國911事件”會打擊美國人的消費(fèi)信心，使美國經(jīng)濟(jì)陷入衰退，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的時間被推遲。自從去年下半年以來，美國經(jīng)濟(jì)一直疲軟不振，高科技公司盈利欠佳、大量裁員、投資大幅度下降，貿(mào)易繼續(xù)出現(xiàn)龐大的逆差，經(jīng)濟(jì)主要依靠占國民生產(chǎn)總值70％的消費(fèi)來支撐。美國今年第二季度的增長率只有0.2％，8月份失業(yè)率達(dá)到了4.9％，這些因素業(yè)已給消費(fèi)者信心投下了陰影，8月份的消費(fèi)信心指數(shù)下降到8年來的最低點(diǎn)。

這次突如其來的襲擊，無疑使美國經(jīng)濟(jì)雪上加霜，足以令已經(jīng)脆弱的消費(fèi)者信心直線下滑，撼動支持美國經(jīng)濟(jì)增長的消費(fèi)支出。消費(fèi)者信心下滑、股市下跌和企業(yè)利潤減少，也會進(jìn)一步限制企業(yè)的投融資能力，企業(yè)兼并活動也將相應(yīng)減少，從而影響早已負(fù)增長的美國投資。消費(fèi)和投資的影響會使美國經(jīng)濟(jì)陷入衰退，大大推遲美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的時間。

2、對美國金融市場產(chǎn)生沖擊。社會氛圍的不穩(wěn)定直接作用于美國金融市場，并對全球金融市場形成影響。美國股市關(guān)閉對其金融穩(wěn)定具有重要的意義，但在9月17日股市重新開盤后，盡管美聯(lián)儲和歐央行分別突然降息0.5個百分點(diǎn)以穩(wěn)定人們的信心，支持股市，道瓊斯當(dāng)天還是下跌了7.1％，其后又連續(xù)兩天小幅下跌，說明人們的信心還沒有穩(wěn)定。股市下降帶來的財富效應(yīng)又會進(jìn)一步抑制美國的消費(fèi)。

美元匯率波動會加大，國際資金流入美國的吸引力將會減小，流入美國的資金會減慢甚至出現(xiàn)中斷，如果美國的巨額經(jīng)常項(xiàng)目赤字得不到外來資金的彌補(bǔ)，美元幣值波動會進(jìn)一步增加，與美元相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融動蕩在所難免。

3、美國政府和國際社會迅速采取了措施，穩(wěn)定信心，重振經(jīng)濟(jì)和股市。“911事件”發(fā)生后，金融市場迅速閉市，顯示了美國機(jī)制、體制的有效和適度，并有利于美國的金融安

全與穩(wěn)定；美國政府已計劃未來2年增加400億美元支出用于反恐怖活動以及紐約和華盛頓的重建工作，紐約世貿(mào)中心將重新建造；1987年股市風(fēng)暴發(fā)生后建立的總統(tǒng)金融市場應(yīng)急小組計劃迅速啟動，美聯(lián)儲專辟“貼現(xiàn)窗口”，隨時滿足銀行的融資，襲擊事件當(dāng)天，美歐日等各國中央銀行至少向世界貨幣市場投入1200億美元，以增加市場流動性；美聯(lián)儲在美國股市重新開盤前宣布降低利率0.5個百分點(diǎn)，這是年內(nèi)美國第8次降低利率，聯(lián)邦基金利率已從年初的6.5％降至3％，一向遲疑不決的歐洲中央銀行也配合美聯(lián)儲的行動迅速調(diào)低利率0.5個百分點(diǎn)，日本銀行增加了貨幣的投放量。因此，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的另一個角度看，美國寬松的貨幣和財政政策及重建工作，有可能化腐朽為神奇，加大對美國經(jīng)濟(jì)的刺激力度，緩解庫存積壓的壓力，調(diào)整國際收支平衡狀況，使“911事件”成為復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)的一個契機(jī)。

三、對世界經(jīng)濟(jì)的影響

“美國911事件”對美國經(jīng)濟(jì)的影響會通過貿(mào)易、資本流動和匯率、國際市場價格以及金融市場傳染等四個渠道波及全球，影響全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但只要國際社會共同采取措施，協(xié)調(diào)行動，穩(wěn)定國際金融市場和商品市場，增強(qiáng)信心，加大刺激本國內(nèi)需的力度，防止恐怖活動和反恐怖戰(zhàn)爭無限制蔓延，“美國911事件”對世界經(jīng)濟(jì)的影響就可以限制在一定的范圍內(nèi)。

1、從貿(mào)易方面看，“911事件”發(fā)生后，美國封閉了所有的關(guān)口和與墨西哥的部分邊界，暫時中斷了與全球所有國家和地區(qū)的貿(mào)易和物流，對嚴(yán)重依賴美國市場的加拿大、墨西哥等國家的出口影響較大。美國一直在國際市場上占最重要的地位，其進(jìn)口額占全球貿(mào)易的25％左右。美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退，其進(jìn)口必然萎縮，從而影響全球貿(mào)易的發(fā)展，但對各個地區(qū)的影響程度不盡一致。北美、日本、拉美、東南亞國家受影響較大，日本對美出口占其總出口的三分之一；拉美、東南亞的經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重依賴對美出口，特別是電子產(chǎn)品有一半以上出口美國，根據(jù)高盛公司的估計，1997年以來，東南亞經(jīng)濟(jì)一半的增長來自對美出口的拉動。歐盟對美國的貿(mào)易占其貿(mào)易總額的8％左右，相對于日本、拉美、東南亞國家來說受影響較小。

2、從資本流動和匯率看，“美國911事件”會影響主要貨幣的匯率調(diào)整，資金流向發(fā)生變化，國際資本會流向經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較快、社會穩(wěn)定、對外政策相對溫和的國家和地區(qū)比如歐洲等。歐洲經(jīng)濟(jì)的相對穩(wěn)定以及歐元現(xiàn)金的流通有助于歐元匯率穩(wěn)定向上，進(jìn)而加大國際資金流入歐盟的吸引力，歐元升值也會使進(jìn)口品價格下跌，降低通貨膨脹壓力，增加歐央行采取寬松貨幣政策刺激經(jīng)濟(jì)增長的空間。目前，美元兌歐元匯率從1歐元兌0.90美元貶值到1歐元兌0.93美元左右。短期內(nèi)，日元也呈現(xiàn)了上升趨勢，美元兌日元的匯率從1美元兌122日元貶值到1美元兌117日元左右，美元的貶值幅度不是很大。

3、從金融市場看，現(xiàn)在世界各國的股市都在隨華爾街的波動而波動，對沖基金也可能乘機(jī)興風(fēng)作浪。美國股市下跌，其他國家的股市也難有起色，股市不振不可避免地會影響各國投資者和消費(fèi)者的信心?！?11事件”發(fā)生的當(dāng)周內(nèi)，東京股市下跌4.8％，倫敦下跌6.2％，巴黎下跌11.4％，法蘭克福下跌12.3％，受影響最大的航空公司的股價下跌幅度更大，英國航空、漢莎和法國航空的股價跌幅在30％以上。在美國股市開市后當(dāng)天，美國以外的世界主要股市出現(xiàn)了反彈，歐洲股市的股價上升3％左右，其后幾天又出現(xiàn)波動，說明人們對美國股市繼續(xù)持觀望態(tài)度。此外，亞洲金融危機(jī)之后，國際投機(jī)基金處于調(diào)整中，虧損較為嚴(yán)重，目前的國際經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境有能會加大投機(jī)空間，增加金融市場的風(fēng)險。

4、從國際戰(zhàn)略商品的價格看，“911事件”發(fā)生后，石油、黃金、有色金屬等商品價格曾迅速上漲。當(dāng)天，倫敦布蘭特原油期貨升至每桶31.15美元，上升3.2美元，達(dá)到去年12月以來最高水平。但幾天后，這些戰(zhàn)略商品的價格基本恢復(fù)穩(wěn)定，石油價格已回落到事件發(fā)生前的水平。這次恐怖事件沒有影響全球原油供應(yīng)，油價上漲完全是由于恐怖襲擊情況不明朗和心理恐慌造成的。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史表明，油價和世界經(jīng)濟(jì)增長密切關(guān)聯(lián)，每次大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)衰退都與油價上漲有關(guān)。如果油價不發(fā)生大幅度的變動，“911事件”對世界經(jīng)濟(jì)的不利影響就不會太大。

世界各國經(jīng)濟(jì)互為依存，相互影響。由于美國在世界經(jīng)濟(jì)中的霸主地位，世界各國對美國經(jīng)濟(jì)減緩沒有免疫力，當(dāng)美國經(jīng)濟(jì)繁榮時，世界經(jīng)濟(jì)更容易發(fā)展，如果美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生衰退，也會拖累世界其他國家經(jīng)濟(jì)。利用聯(lián)合國使用的計量經(jīng)濟(jì)模型的結(jié)果推算，若今年第三、四季度美國的國內(nèi)生產(chǎn)總值分別比上季度下降0.8％，直接影響今年和明年的世界經(jīng)濟(jì)減慢0.5個百分點(diǎn)。但“美國911事件”對各國經(jīng)濟(jì)的影響不盡相同，北美、南美、日本、東亞受的影響會較大，對歐洲、南亞等國家的影響相對較小。

四、對我國的經(jīng)濟(jì)影響及對策

美國、日本和歐洲是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量，鑒于美國經(jīng)濟(jì)會出現(xiàn)衰退，日本經(jīng)濟(jì)依然處于危機(jī)之中，歐盟難以擔(dān)負(fù)起支持世界經(jīng)濟(jì)活動的責(zé)任，今年世界經(jīng)濟(jì)增速將比“911事件”發(fā)生前預(yù)計的還要慢。

世界經(jīng)濟(jì)減慢同樣會通過貿(mào)易、資本流動及金融市場傳染等幾個渠道影響我國經(jīng)濟(jì)。美國是中國主要的貿(mào)易伙伴之一，其經(jīng)濟(jì)受到打擊，會連帶中國進(jìn)出口貿(mào)易額的下降；在美國遭受襲擊之前，人們曾寄望于下半年美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，會在一定程度上拉動中國貿(mào)易的增長，看來這種希望已基本落空，2001年我國出口增長10％的目標(biāo)有可能無法實(shí)現(xiàn)。對于中國引進(jìn)外資的影響，目前還不十分明朗。美國是中國投資的主要國家之一，恐怖事件的發(fā)生，加之去年以來經(jīng)濟(jì)的減慢，會對美國民眾的信心產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至影響已經(jīng)簽約的投資項(xiàng)目的實(shí)施。但從另外一方面來看，國際資本會挑選經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快、政局穩(wěn)定的國家和地區(qū)投資，中國又滿足了這一條件，加上中國已確認(rèn)將在年底加入世貿(mào)組織，這無疑有利于我國吸引外資。由于中國人民幣沒有實(shí)行自由兌換、股市相對封閉，“美國911事件”對中國人民幣匯率及股票市場、貨幣市場的影響不大。因此，總體上說，“911事件”對我國經(jīng)濟(jì)的影響不會高于世界平均水平。

為了盡量減少“美國911事件”對我國經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響，我們應(yīng)該有所準(zhǔn)備，未雨綢繆。不僅要關(guān)注“美國911事件”本身對我國的經(jīng)濟(jì)影響，更要研究美國和國際社會為對付恐怖活動所采取戰(zhàn)略取向、策略取向和政策取向?qū)ξ覈?jīng)濟(jì)的長期影響。

1、及時跟蹤研究“911事件”后國際政治經(jīng)濟(jì)的變化?！?11事件”前的世界政治和國際關(guān)系和“911事件”后的情況已經(jīng)明顯不同，美國反對恐怖活動的戰(zhàn)爭將引起國際關(guān)系和地緣政治的新變化，引發(fā)大國關(guān)系的互動。國際政治、軍事、外交形勢的變化肯定會影響我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的政策選擇，進(jìn)而影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我應(yīng)根據(jù)事態(tài)的發(fā)展及時進(jìn)行跟蹤研究，相機(jī)調(diào)整我國的經(jīng)濟(jì)政策。

2、加強(qiáng)對國際戰(zhàn)略商品的儲備。反恐怖活動將是人類社會一項(xiàng)長期、艱苦和復(fù)雜的斗爭。恐怖分子可能隨時隨地用各種辦法制造事端，打擊世界金融和商品市場，瓦解人們的信心。國際投機(jī)基金也會興風(fēng)作浪，利用恐怖活動提供的機(jī)會進(jìn)行投機(jī)活動，甚至和恐怖分子沆瀣一氣，通過制造恐怖事件牟取暴利，增加金融風(fēng)險。因此，一方面，要加強(qiáng)和國際社會的合作，嚴(yán)厲打擊恐怖活動；另一方面，應(yīng)研究增加對國際戰(zhàn)略商品的儲備特別是石油儲備的問題，盡量減少恐怖活動引發(fā)的金融動蕩對我國經(jīng)濟(jì)的影響。

3、繼續(xù)實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的政策。作為一個大國，我國可以主要依靠國內(nèi)的巨大市場把經(jīng)濟(jì)搞好。我應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，采取措施穩(wěn)定人們的心理預(yù)期，擴(kuò)大居民消費(fèi)需求，刺激民間的投資和生產(chǎn)經(jīng)營活動。利用我國即將加入世貿(mào)組織的機(jī)遇，加快利用外資的步伐，通過制度創(chuàng)新和透明、廉潔、高效的行政管理及蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)來吸引外資。

4、適當(dāng)增加歐元儲備。近年來，我國的外匯儲備增長迅速，到今年6月底已達(dá)1800億美元，同時商業(yè)銀行和部分外貿(mào)企業(yè)也有大量外匯留存。我國應(yīng)抓住目前歐元穩(wěn)定向上的有利時機(jī)，適當(dāng)調(diào)整外匯儲備的幣種結(jié)構(gòu)，增加歐元儲備，特別是應(yīng)該增加有固定收入的歐元債券的儲備，減少外匯儲備過分依賴美元可能帶來的匯率風(fēng)險

求人不如求己。我們再也不能仰人鼻息，看別人的臉色過日子。應(yīng)該加快企業(yè)升級，鼓勵創(chuàng)新，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，創(chuàng)建自己的品牌，再也不能指望代工，加工那些低端企業(yè)，只有做好實(shí)體，國家才能真正強(qiáng)大，百姓才能真正富有。屆時自己的人民幣強(qiáng)大，像美元那樣成為全球儲備貨幣，讓全世界人如過去信仰英鎊、美元，和現(xiàn)在信仰黃金那樣，信仰人民幣

第三篇：形勢與政策教育論文

淺談中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)

014級電子商務(wù)一班何仁歡41423022 作為一名大學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注國家時事、了解國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，從而調(diào)整自己，為將來找工作做好準(zhǔn)備，更重要的是為國家與社會作出更有利的貢獻(xiàn)。而我們作為財經(jīng)學(xué)院的大學(xué)生，就要更加關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解中國經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)。

首先，讓我們先來了解一下什么是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)。新常態(tài)，就是經(jīng)過一段不正常狀態(tài)后重新恢復(fù)正常狀態(tài)。人類社會就是從常態(tài)到非常態(tài)再到新常態(tài)的否定之否定中發(fā)展，人對社會的認(rèn)識也是從常態(tài)到非常態(tài)再到新常態(tài)的否定之否定中上升。人類總是經(jīng)歷事物的正反面發(fā)展、總結(jié)正反面經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過感性-知性-理性、具體-抽象-具體的否定之否定后，才對事物有一個完整的認(rèn)識，才能認(rèn)識事物的規(guī)律與本質(zhì)。而經(jīng)濟(jì)新常態(tài)就是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的對稱態(tài)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對稱態(tài)基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，包括經(jīng)濟(jì)可持續(xù)穩(wěn)增長。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長的經(jīng)濟(jì)，而不是總量經(jīng)濟(jì)；著眼于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的對稱態(tài)及在對稱態(tài)基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展，而不僅僅是GDP、人均GDP增長與經(jīng)濟(jì)規(guī)模最大化。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)就是用增長促發(fā)展，用發(fā)展促增長。

在了解了基本概念的基礎(chǔ)上，我們還需要進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的主要特點(diǎn)，從而具體相應(yīng)的提高我們自身的能力。第一是速度，從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。第二是結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，告別破壞性開采的粗放型發(fā)展。第三是動力，從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新驅(qū)動?？偟膩碚f就是增長與動力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)再平衡。

而這些特點(diǎn)特征主要體現(xiàn)在以下這些具體現(xiàn)象中。

1、模仿型排浪式消費(fèi)階段基本結(jié)束，個性化、多樣化消費(fèi)漸成主流；

2、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通和一些新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式的投資機(jī)會大量涌現(xiàn)；

3、中國低成本比較優(yōu)勢發(fā)生了轉(zhuǎn)化，高水平引進(jìn)來、大規(guī)模走出去正在同步發(fā)生。

4、新興產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、小微企業(yè)作用更凸顯，生產(chǎn)小型化、智能化、專業(yè)化將成產(chǎn)業(yè)組織新特征；

5、人口老齡化日趨發(fā)展，農(nóng)業(yè)富余人口減少，要素規(guī)模驅(qū)動力減弱，經(jīng)濟(jì)增長將更多依靠人力資本質(zhì)量和技術(shù)進(jìn)步；

6、市場競爭逐步轉(zhuǎn)向質(zhì)量型、差異化為主的競爭。

7、環(huán)境承載能力已達(dá)到或接近上限，必須推動形成綠色低碳循環(huán)發(fā)展新方式；

8、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險總體可控，但化解以高杠桿和泡沫化為主要特征的各類風(fēng)險將持續(xù)一段時間；

9、既要全面化解產(chǎn)能過剩，也要通過發(fā)揮市場機(jī)制作用探索未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

根據(jù)這些現(xiàn)象，我們可以總結(jié)出我們應(yīng)對的行動方向。我們在創(chuàng)業(yè)的同時應(yīng)了解當(dāng)代人的消費(fèi)觀念，做到投其所好才能成功；在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能與知識的時候，不能一味的因循守舊，要學(xué)會做有用的改變與創(chuàng)新，使投資者看到亮點(diǎn)；在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)創(chuàng)新意識。而且我們應(yīng)有環(huán)保意識。過去能源資源和生態(tài)環(huán)境空間相對較大，現(xiàn)在環(huán)境承載能力已經(jīng)達(dá)到或接近上限，需要推動形成綠色低碳循環(huán)發(fā)展新方式，才能夠持續(xù)發(fā)展。

中國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入一個與過去30多年高速增長期不同的新階段，這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。對于我們，也應(yīng)該適應(yīng)時代發(fā)展，抓住機(jī)遇，多方面發(fā)展自己，做新時代的大學(xué)生。

第四篇：形勢與政策教育工作總結(jié)

[形勢與政策教育工作總結(jié)]

近年來，國家高度重視對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育，而且在05方案中專門開設(shè)了《形勢與政策》課，但從目前來看，高校的教育教學(xué)效果不盡人意，形勢與政策教育工作總結(jié)。本篇文章對近幾年我校形勢與政策教育教學(xué)工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，已期與高校同仁相互交流。

為了貫徹落實(shí)中央中發(fā)[2004]16號文件精神，充分發(fā)揮形勢與政策教育在大學(xué)生成長成才中的作，2004年11月中共中央宣傳部、教育部下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知》，明確指出：形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是每個大學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命，具有不可替代的重要作用。五年來，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求，不斷加強(qiáng)形勢與政策教育教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，大力加強(qiáng)形勢與政策教育教學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷改進(jìn)形勢與政策教育教學(xué)的內(nèi)容和方法，采用靈活多樣的考核方式，積極拓展形勢與政策教育的渠道和途徑，在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的成效。

一、建立學(xué)校各職能部門分工合作的工作機(jī)制

形勢與政策教育屬思想政治工作范圍，涉及黨委宣傳部門、學(xué)生工作部門和思想政治理論課教學(xué)部門等，教育教學(xué)需要上述部門的密切配合。為此，學(xué)校成立了形勢與政策教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教學(xué)工作的副校長和分管學(xué)生工作的黨委副書記主管，確立了宣傳部、教務(wù)處、社科部、學(xué)工部和團(tuán)委分工合作的工作機(jī)制。宣傳部作為牽頭部門，主要負(fù)責(zé)大學(xué)生形勢與政策教育計劃的制定，重要教育內(nèi)容的安排和學(xué)習(xí)資料的提供。五年來，在每年工作要點(diǎn)中都有全校形勢與政策教育的計劃；編印《宣傳思想動態(tài)》6期、《奧運(yùn)文明禮儀知識》簡明讀本、《五五普法》手冊等宣傳資料，為形勢與政策課教育骨干購買《十七大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《社會主義榮辱觀》等學(xué)習(xí)資料，確保各個渠道有豐富的教育內(nèi)容和多樣的教育形式。教務(wù)處負(fù)責(zé)安排教學(xué)計劃，把形勢與政策課納入學(xué)?？傮w的教學(xué)計劃中，以必修課形式納入學(xué)籍管理，大學(xué)本科四年課時確定為32學(xué)時，計2個學(xué)分；每學(xué)期下達(dá)教學(xué)任務(wù)書；確定同其他政治理論課班型一致的小班授課、排入課表，安排多媒體設(shè)備教室；要求同其他課程一樣進(jìn)行考核考評。社科部負(fù)責(zé)對形勢與政策課教學(xué)計劃執(zhí)行、教學(xué)大綱制定、安排教學(xué)人員以及教學(xué)文件（教案、課件）的提供。學(xué)工部和團(tuán)委總體協(xié)調(diào)形勢與政策教育工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生課堂外的形勢政策教育活動的組織實(shí)施，充分發(fā)揮第二課堂的作用。實(shí)踐表明，這種機(jī)制有利于整合思想政治工作人力資源，建立一支穩(wěn)定的形勢與政策課教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員掌握學(xué)生思想狀況的優(yōu)勢，使課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)結(jié)合起來，提高教育教學(xué)的實(shí)效性。

二、努力建設(shè)一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍

1．確立專兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。我校的形勢與政策教育教師隊(duì)伍是以社科部教師為骨干，學(xué)校黨委副書記親自帶頭，包括各學(xué)院的黨委書記、副書記、部分專職輔導(dǎo)員，以及各職能部門的有關(guān)工作人員參與的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。這樣一支專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，能在更廣闊的范圍內(nèi)把形勢與政策教育溶入學(xué)生的日常教育中，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論。

2．鼓勵教師努力提高理論水平。組織教師積極參加“遼寧省社科教研骨干研修班”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師的整體素質(zhì)。同時，重點(diǎn)選拔一批有潛力的教師攻讀碩士、博士學(xué)位，努力提升形勢與政策課教師的學(xué)歷層次和理論水平。鼓勵形勢與政策課教師積極申報科研、教改項(xiàng)目并給予一定的經(jīng)費(fèi)配套支持，以項(xiàng)目建設(shè)帶動理論研究水平的提高和研究團(tuán)隊(duì)的形成。

3．建立集體備課制度。社科部成立了形勢與政策課教研室，配備了專門的理論課教師，制定和實(shí)施了形勢與政策課教師集體備課制度。根據(jù)形勢政策課教師年輕的特點(diǎn)，每學(xué)期社科部都安排一名經(jīng)驗(yàn)豐富的副教授負(fù)責(zé)形勢與政策課程，開課前要進(jìn)行集體備課，確定授課專題題目，在任課教師討論一致的基礎(chǔ)上，做出統(tǒng)一的課程設(shè)計，統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教案和教學(xué)課件，確保了教學(xué)的有序性、規(guī)范性和創(chuàng)新性。

4．開展公開課、互聽課、講課大賽活動。學(xué)校每學(xué)年都開展形勢與政策課公開課活動，聽課老師們就授課方式、教學(xué)效果展開討論與交流；開展互聽課活動，要求每位教師每學(xué)期至少互聽課兩次，并作為年終考核的具體指標(biāo)；組織教師積極參加學(xué)校舉行的教師技能大賽、市教科工委開展的《形勢與政策》課講課大賽活動，通過競賽提高教師分析教學(xué)內(nèi)容、把握教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)的能力，從總體上提高教師的教學(xué)水平，工作總結(jié)《形勢與政策教育工作總結(jié)》。在2008——2010年沈陽市教科工委開展的“形勢與政策課講課大賽”中，榮獲一等獎2項(xiàng)，二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)，很好地展示了我校的形勢與政策課的教育教學(xué)水平。

三、不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

在教學(xué)內(nèi)容上做到穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合。在教學(xué)中我們盡量依照教育部社政司印發(fā)的“教學(xué)要點(diǎn)”授課。同時，密切結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)國際形勢的新變化，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。在國內(nèi)形勢方面，一般每年上半年結(jié)合“兩會”決議精神，下半年結(jié)合中共中央全會精神組織教學(xué)。近幾年來，我們開展了“兩會熱門話題”、“聚焦中央經(jīng)濟(jì)工作會議”、“十七大報告專題”、“當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢之房價問題”等專題。在國際形勢方面，緊密結(jié)合國際政治、經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展新變化，主要講中美關(guān)系、中日關(guān)系、中俄關(guān)系等幾大關(guān)系。同時，密切關(guān)注國內(nèi)外大事，及時準(zhǔn)確把握動態(tài),開展了“朝美核危機(jī)的由來與發(fā)展”、“關(guān)注伊朗核危機(jī)”、“汶川大地震”、“美國次貸危機(jī)及影響”、“當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢”、“新疆7.5事件”、“金融危機(jī)后的世界格局”、“從世博會看我國改革開放成就”等專題。這些專題，既重視黨的基本理論和基本路線的教育，又重視國際國內(nèi)重大時政問題分析；既進(jìn)行國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢教育，又進(jìn)行社會熱點(diǎn)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)問題的分析。

在教學(xué)方法上做到多種教學(xué)方法相結(jié)合。在課堂教學(xué)中，充分運(yùn)用情景教學(xué)、案例教學(xué)、互動式的教學(xué)方法，提高“形勢與政策”教學(xué)的實(shí)效性。在學(xué)習(xí)“金融危機(jī)后的世界格局”專題時，設(shè)計了奧巴馬訪華的情景，讓學(xué)生扮演其中的角色，學(xué)生積極參與，熱情高漲，活躍了課堂氣氛，對今后的世界格局有了更深刻的認(rèn)識；在給學(xué)生講授“十七大——民生專題”談到就業(yè)時，將“80后”黨代表徐本禹事跡作為典型案例，通過他的事跡介紹，從情感上感染學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；在講授“新疆7.5事件”專題時，擬定了“談?wù)剬?.5事件的看法”討論題目，學(xué)生參與踴躍，許多學(xué)生都對事件進(jìn)行了譴責(zé)，表示要努力維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面，做加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的“踐行者”。

四、積極拓展教育的新渠道和新途徑

一是圍繞某一時期出現(xiàn)的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題舉辦專題的形勢報告會。2006年4月校黨委副書記王本奇我校本科生做了五場題為“樹立社會主義榮辱觀，做國民表率”的報告；2008年4月社科部副教授郭贊為全校師生作了“十七大報告輔導(dǎo)講座”；2009年3月社科部主任劉向紅為我校本科生做了“解讀科學(xué)發(fā)展觀”的報告。

三是舉辦豐富多彩的校園文化活動，做到寓教于樂。藥學(xué)院的“理論學(xué)習(xí)大課堂”，工商管理學(xué)院的“揚(yáng)長征魂，展時代風(fēng)”系列活動、“沐浴黨風(fēng)、學(xué)習(xí)十七大心得體會”ppt展示活動、“紀(jì)念改革開放三十周年銀杏葉迎新夜文藝晚會”等活動，突出了形勢政策教育的理論主題，增強(qiáng)了形勢與政策教育的活力。

四是走政治理論教育與社會實(shí)踐相結(jié)合的道路。各學(xué)院都開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動,如制藥工程學(xué)院的“志愿沈陽 人文奧運(yùn)”、“走進(jìn)行政審批，感受改革開放”、“立足五點(diǎn)一線振興東北基地”；工商管理學(xué)院的“共享改革開放30年，青年志愿者傾聽巨變”等活動，走出了理論灌輸突出，而實(shí)踐能力培養(yǎng)薄弱的形勢政策教育困境，增強(qiáng)了形勢政策教育的效果。

五是指導(dǎo)學(xué)生理論社團(tuán)和黨團(tuán)組織開展理論學(xué)習(xí)。我校有大學(xué)生理論社團(tuán)10個，分布在5個學(xué)院，校團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。近幾年我校加大社團(tuán)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，為社團(tuán)骨干提供學(xué)習(xí)資料并指導(dǎo)社團(tuán)定期出工作簡報。目前，大學(xué)生理論社團(tuán)成員已成為了學(xué)生理論學(xué)習(xí)隊(duì)伍中的骨干力量，在其他學(xué)生中起到了很好的影響和輻射效用。黨團(tuán)組織通過組織生活和主題教育等方式，圍繞著我們黨的重大理論問題、方針政策變化、國內(nèi)與國際形勢等展開學(xué)習(xí)和討論，把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐和行動。

五、力求做到考核方式的知行統(tǒng)一

考試不是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的，它是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的一種手段。在考核方式上，我們改變過去一張?jiān)嚲矶ǔ煽兊呐f方式，采取平常聽課考勤加最后小論文(一年級1500—2000字左右；二年級以上2500—3000字左右)相結(jié)合的辦法。具體做法是：

教師評定成績，規(guī)定優(yōu)秀一般不超過15％，不及格控制在1％

之內(nèi)，每學(xué)期考核一次。這種考核方式充分考慮了形勢與政策課的特點(diǎn)，主要考核學(xué)生對國內(nèi)外形勢的認(rèn)識和對黨的路線、方針、政策的理解，避免了過去一次考試定勝負(fù)所造成的弊端，鼓勵學(xué)生帶著研究精神進(jìn)行學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的知行統(tǒng)一。

以上，是近幾年我校開展形勢與政策教育的一些嘗試，今后還要密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際開展行之有效的形勢與政策教育，不斷探索新的教育教學(xué)模式。

第五篇：《教育心得體會》與《形勢與政策心得體會》

《教育心得體會范文》與《形勢與政策心得體會》合集

廉政教育心得體會

通過廉政教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深，使自己對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。自己對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了抓好基層工作的信心。從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識和能力，提高了保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀(jì)國法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況做一簡要匯報。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)

近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用;事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾;思想理論水平不高，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強(qiáng)，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑撸y得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作

做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動的準(zhǔn)則，貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們基層干部來說，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，堅(jiān)持把辦事處的發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。求真就要開動腦筋，勤于思考，學(xué)會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

3、要有實(shí)干的行動。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。

4、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。

三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭

腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，以自身的模范行動實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。我們應(yīng)自覺自愿擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地維護(hù)黨的形象，各負(fù)其責(zé)，支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律。做為一名人大工委主任要堅(jiān)決人大代表一起自覺糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。在思想上、行動上與黨委保持高度一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，起到一名黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用。

總之，廉政建設(shè)任務(wù)仍然十分艱巨，責(zé)任重大，使命光榮，只要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，從改進(jìn)思想作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)、永葆政治本色著手，一定能做到拒腐防變。我作為一名普通黨員，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守黨委、辦事處制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把辦事處黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推向一個新的高度。

教育實(shí)踐活動心得體會

在此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我辦以思想教育為重點(diǎn)，在全辦黨員干部范圍內(nèi)抓好集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過近階段處室集中和自己進(jìn)一步對《中國共產(chǎn)黨章程》、《論黨的群眾路線-重要論述摘編》等等文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步充分認(rèn)識到面對新形勢、新任務(wù)、新要求，中央再提群眾路線的重要性和必要性。在這里，我想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

忠心對黨，要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。要消除精神懈怠的危險，只有不斷地通過學(xué)習(xí)，要多做一些思想體會的積累，才能努力提高自身政治思想素質(zhì)，在思想上與黨中央保持一致，堅(jiān)定自己的政治立場，堅(jiān)定自己的理想信念。在工作中堅(jiān)持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，樹立共產(chǎn)黨員正確的世界觀，全心全意為人民服務(wù)。

真心為民，要真誠務(wù)實(shí)，做好人民的公仆。要消除脫離群眾的危險，就必須始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為財政監(jiān)督戰(zhàn)線的國家公務(wù)員，在工作中雖不直接服務(wù)于群眾，但我們國家的財政政策是以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)的，所以在執(zhí)行監(jiān)督職責(zé)的同時，也要多傾聽來自企業(yè)的訴求，要將由于相關(guān)政策規(guī)定的滯后、缺失所引起的問題和政策執(zhí)行的困難，認(rèn)真予以關(guān)注并及時形成有價值、有建議的調(diào)研報告上報財政部，以積極務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，體現(xiàn)國家財政公務(wù)人員服務(wù)意識和責(zé)任意識，做好人民的公仆。

用心干事，要愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的做好本職工作。要消除能力不足的危險，就必須做到與時俱進(jìn)。首先加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是近階段國家重大財稅政策出臺的背景、目的要有深刻的認(rèn)識理解，學(xué)會認(rèn)真思考，才能夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，認(rèn)真務(wù)實(shí)的做好本職。其次加強(qiáng)增強(qiáng)責(zé)任意識，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人，發(fā)揮先鋒模范作用。

清心律己，要潔身自愛，做到廉潔奉公。要消除腐敗的危險，就要不斷的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，樹立正確的權(quán)利觀、不斷增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念和自律意識，牢記強(qiáng)化反腐倡廉意識，讓自己在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)正確的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。做到廉潔、勤政，進(jìn)一步提高勤政為民的思想理念。

總之，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認(rèn)為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，群眾就不會有什么怨言難事，我們也就不會有什么解決不了的問題，我們黨的執(zhí)政根基就會越筑越牢。

安全教育心得體會

中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會。

在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

法制教育心得體會

法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像“沒有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人著急呢?

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

形勢與政策心得體會

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢與政策后，加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢與政策認(rèn)識，使之達(dá)到一個全新臺階、新高度，學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。

為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從形勢與政策的學(xué)習(xí)中，我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是，與時俱進(jìn)”的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路，根據(jù)時代發(fā)展趨勢，從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率，具有深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個人目標(biāo)，從一個個小目標(biāo)開始，努力奮斗，一步步努力完成，不斷提高個人能力，打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢與政策，積極結(jié)合自身，我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國家的昌盛，才有個人的好發(fā)展。同樣在這個滄桑巨變的時代，如何做到順應(yīng)時代的潮流，更好的為國家做貢獻(xiàn)。

中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的，每年以8~9%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)展，同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來的起了“中國威脅論”這一說，但這實(shí)一些國家的無稽之談。基于以上分析我認(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn)：

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯過珍貴的和平年代。

只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高，才能充分保障國家安全。

二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。

有了良好的外交，才有良好的國際環(huán)境，才能吸引外資，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者，外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。最后，我想說，學(xué)校開《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想，做一個成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜

拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

我學(xué)習(xí)了形勢與政策，通過這次魏教授的講解，我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了一定的了解。作為一名青年人，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn)。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認(rèn)識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想，做一個成功人士!

形勢與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

中國當(dāng)前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時，會有很多的阻礙，因?yàn)槠渌麌視奂t，中國威脅論因此而出，但在金融危機(jī)時期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅，中國只是在做自己認(rèn)為對的事。

學(xué)習(xí)了形勢與政策，在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻，更透徹。這也是我們青年人必備的能力。在以前，每當(dāng)我看到中國在美國面前總是低聲下氣時，我就會覺得很生氣，很不解，而現(xiàn)在，我知道了不能以一時之氣而做出錯事。在沒能力與之抗衡的時候不應(yīng)太張狂，隨著中國一步步的發(fā)展，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不同以前了，在國際上說話更強(qiáng)硬了，可以說出自己的看法了。

綜上所述，學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識世界，認(rèn)識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

推薦《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》征求意見稿公布后，引起了全社會的廣泛關(guān)注。通過學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》，我感到這份廣集眾智以凝聚共識，力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心，充分體現(xiàn)了國家建設(shè)人才強(qiáng)國的堅(jiān)定決心，現(xiàn)談一下自己的一些體會：

一、領(lǐng)會綱要精神，明確教育改革和發(fā)展的內(nèi)涵。

通過學(xué)習(xí)，我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應(yīng)的實(shí)際問題有的放矢地制定的，脈絡(luò)清晰、目標(biāo)明確、規(guī)劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時期的重要地位。

把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。

把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識社會，信息時代，人們對于創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力前所未有的重視，教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對我們教師來說就是要平等對待每個學(xué)生，不歧視學(xué)生，讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高資源建設(shè)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革人才評價制度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

《教育規(guī)劃綱要》提出要更新人才培養(yǎng)觀念樹立多樣化人才觀念尊重個人選擇鼓勵個性發(fā)展不拘一格培養(yǎng)人才。為了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，《教育規(guī)劃綱要》指出：注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);注重知行統(tǒng)一。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合;注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個性差異發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)試教育造成我國大批學(xué)生“高分低能”已是不爭的事實(shí)。改革以高考為代表的人才評價制度勢在必行?！督逃?guī)劃綱要》提出根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和人才理念建立科學(xué)、多樣的評價標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)生成長記錄完善綜合素質(zhì)評價，強(qiáng)化人才選拔使用中對實(shí)踐能力的考察克服社會用人單純追求學(xué)歷的傾向。

三、政校分開，高校去行政化，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

在建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度方面，《綱要》明確提出推進(jìn)政校分開管辦分離。適應(yīng)中國國情和時代要求，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系。適應(yīng)國家行政管理體制改革要求，明確政府管理的權(quán)限和職責(zé)，明確各級各類學(xué)校辦學(xué)的權(quán)利和責(zé)任，形成不同辦學(xué)模式，避免千校一面。完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制。健全校務(wù)公開制度，接受師生員工和社會的監(jiān)督。探索建立符合學(xué)校特點(diǎn)的管理制度和配套政策，逐步取消實(shí)際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學(xué)校制度的實(shí)質(zhì)就是落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，這是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校自主整合資源、輕裝上陣，努力辦出品牌，打造特色，真正辦出優(yōu)質(zhì)教育，讓人民滿意學(xué)校。校長不應(yīng)該是官員，切實(shí)減少官本位思想，少用行政命令，多用理念引領(lǐng)，多用依法治校。

四、落實(shí)綱要精神，不斷提升自身素質(zhì)。

“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道，要授業(yè)必須精于業(yè)，要解惑必須先自知。作為一名教師應(yīng)時刻不忘記學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識，努力提升自己的素質(zhì)。當(dāng)今社會，知識更新日新月異，教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的人民滿意教師。