第一篇：之江新語(yǔ)讀后感

篇一：《之江新語(yǔ)》讀后感

公共事業(yè)管理局 王大力

近日讀了習(xí)近平同志的《之江新語(yǔ)》，深有感悟。

《之江新語(yǔ)》是習(xí)近平同志2003年2月至2007年3月任浙江省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任時(shí)，在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表的232篇短論。五年間，232篇文章，平均每周一篇，說(shuō)來(lái)讓人感慨萬(wàn)千。短論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、精煉，形式生動(dòng)活潑，觀點(diǎn)一針見(jiàn)血，多是在談人民、作風(fēng)、修養(yǎng)，充分體現(xiàn)了總書(shū)記與人民群眾的深厚感情，讀后振奮人心。

品讀《之江新語(yǔ)》可以發(fā)現(xiàn)，習(xí)近平同志的文字如行云流水，充滿了詩(shī)書(shū)氣，讀來(lái)趣味橫生、讓人難忘。這些短論，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣；或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律，都具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、時(shí)效性，對(duì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部緊密聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有很好的指導(dǎo)意義。

時(shí)下領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容頗為繁雜，雖然不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者有著不同的具體工作，但是，“深入群眾，傾聽(tīng)民聲”卻是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，是所有領(lǐng)導(dǎo)者都不能推卸的工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要知實(shí)情，就必須深入基層調(diào)研，進(jìn)村入戶走訪，堅(jiān)持換位思考，以真誠(chéng)態(tài)度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾，時(shí)刻關(guān)心人民群眾生活狀況和身心健康，充分了解人民群眾急需解決的問(wèn)題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過(guò)場(chǎng)”等現(xiàn)象發(fā)生，要堅(jiān)持作一名“耳聰目明”的人民公仆。

在新形勢(shì)下，做好群眾工作有一個(gè)最為重要的前提就是：我們要有真本事，要有真才實(shí)學(xué)，要有真知灼見(jiàn)，要有富民安民樂(lè)民的新智慧。我們?cè)谡f(shuō)服群眾方面，要拿學(xué)習(xí)來(lái)掃除障礙，拿思想來(lái)占領(lǐng)陣地，拿大愛(ài)來(lái)溫暖人心，拿無(wú)私來(lái)寬慰心靈，拿人格來(lái)?yè)踝≌T惑，拿力量來(lái)撼動(dòng)世界；我們?cè)谝龑?dǎo)群眾方面，要拿公理來(lái)擦亮眼睛，拿理性來(lái)處理事端，拿歷史來(lái)反觀現(xiàn)實(shí)，拿和諧來(lái)凝聚共識(shí)，拿事實(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，拿業(yè)績(jī)來(lái)樹(shù)立威信；我們?cè)诠奈枋繗夥矫?，要拿勇氣?lái)戰(zhàn)勝困難，拿方法來(lái)減少混亂，拿機(jī)制來(lái)消除浮躁，拿務(wù)實(shí)來(lái)提高效率，拿行動(dòng)來(lái)詮釋一切，拿無(wú)悔來(lái)鑄造輝煌。

透過(guò)《之江新語(yǔ)》我們更加深刻地感悟到心憂天下，方能把百姓冷暖掛心上；事業(yè)至上，方能把青春熱血來(lái)奉獻(xiàn)；對(duì)黨忠誠(chéng)，方能做到無(wú)怨無(wú)悔義無(wú)反顧永往直前。將“之江新語(yǔ)”作為鞭策自己、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高學(xué)習(xí)意愿、提升思想認(rèn)識(shí)的參考書(shū)，并向習(xí)近平同志學(xué)習(xí)，做一名腳踏實(shí)地又志向遠(yuǎn)大的人民公仆。

篇二：《之江新語(yǔ)》讀后感

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)是我生活不可或缺的重要組成部分，以往總是因?yàn)楣ぷ餍枰嘞矚g看業(yè)務(wù)相關(guān)的書(shū)報(bào)，總是覺(jué)得政治理論方面的書(shū)太過(guò)深?yuàn)W、枯燥，除了參加培訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，平時(shí)少有關(guān)注。近期，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，工作之余的學(xué)習(xí)時(shí)間安排了學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》，覺(jué)得言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，又富有深意，總書(shū)記用樸素、精練的語(yǔ)言清晰明了地表達(dá)了觀點(diǎn)、分析了問(wèn)題、提出了對(duì)策，讓人耳目一新，受益良多。不僅僅是習(xí)總書(shū)記的政治理論觀點(diǎn)值得學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，這種學(xué)風(fēng)、文風(fēng)也是很值得我學(xué)習(xí)借鑒的。對(duì)照習(xí)總書(shū)記的要求，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、要求真務(wù)實(shí)，學(xué)有所用

習(xí)總書(shū)記說(shuō)，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研工作中，一定要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下工夫?！薄稗k法就在群眾中?！被叵肫饋?lái)，確實(shí)覺(jué)得差距甚大。調(diào)到辦公室工作后，深入基層少了，閉門(mén)造材料多了，坐而論道，紙上談兵，下基層調(diào)研也是點(diǎn)到為止，沒(méi)有深入系統(tǒng)的帶著問(wèn)題去尋找答案，大量信息是通過(guò)查閱書(shū)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)資料獲取的，自己也覺(jué)得知識(shí)積累不夠深，寫(xiě)的材料不夠?qū)崱＠碚搶W(xué)習(xí)也是應(yīng)付為主，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，特別是把握形勢(shì)、了解大局不深不透，缺乏深入細(xì)致地研究思考。學(xué)習(xí)貴在學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦。今后工作中還是要多到基層去，多到群眾中去，不憑老經(jīng)驗(yàn)、不想當(dāng)然、不拍腦袋；要聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，講真話，辦實(shí)事，不盲目攀比；要深入基層，腳踏實(shí)地，言必信，行必果，不搞花架子。

二、要自警自省，力戒驕躁

誠(chéng)如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“驕兵必?cái)。満驮隁v來(lái)是革命工作的大敵?！币酝捎谧约旱尿湴磷詽M和急躁情緒而給工作帶來(lái)影響的情況常有，雖然領(lǐng)悟到，也下決心要改，但總是還有反復(fù)，說(shuō)話不經(jīng)意間又會(huì)流露出這樣那樣的驕傲和急躁情緒。以后工作、生活中，還是要時(shí)刻記得約束自己，時(shí)時(shí)提醒自己保持清靜之心，理性處事。遇事不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)深呼吸、“停一秒說(shuō)話”,事前多思考，利弊兩方面，思慮周全再行動(dòng)。萬(wàn)念由心起，要時(shí)時(shí)提醒自己謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)空杯裝水，要隨時(shí)關(guān)注自己的心，不要讓驕傲自大、安逸享樂(lè)之念萌生，要時(shí)刻保持一顆孜孜不倦的進(jìn)取之心、謙虛認(rèn)真的好學(xué)之心。向書(shū)本學(xué)，專(zhuān)家們、前輩們學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)，學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)，學(xué)他人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短，在實(shí)際工作中完善自我。

三、要見(jiàn)微知著，善學(xué)善思

“一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)，講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，知關(guān)節(jié)，得要領(lǐng)，把握規(guī)律，掌握節(jié)奏，舉重若輕。”對(duì)照起來(lái)，確實(shí)覺(jué)得自己在工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上很笨拙，雖然工作勤勤懇懇、忙忙碌碌、加班加點(diǎn)，但是工作的預(yù)見(jiàn)性、敏感性不足。一直以來(lái)養(yǎng)成循規(guī)蹈矩的思維方式，工作方式太死板，缺乏藝術(shù)，與人交流中言語(yǔ)表達(dá)太直接，說(shuō)話不婉轉(zhuǎn)，不懂轉(zhuǎn)彎，不懂幽默，不善于調(diào)節(jié)工作氣氛，不善于發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性。今后要多與同事們進(jìn)行思想交流，多看一些修身養(yǎng)性的書(shū)，提高思想修養(yǎng)，逐步完善性格。業(yè)余時(shí)間多學(xué)學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)，改變生硬的工作方法，說(shuō)話放慢速度，學(xué)會(huì)循循善誘，引導(dǎo)并幫助處室同事完善工作。關(guān)注每個(gè)人所長(zhǎng)，多注重發(fā)揮局機(jī)關(guān)各處室和辦公室每個(gè)人的作用，多注重培養(yǎng)局機(jī)關(guān)工作人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

習(xí)總書(shū)記說(shuō)，“仁厚的人看到別人的長(zhǎng)處，挑剔的人看到別人的短處；謙虛的人學(xué)別人的長(zhǎng)處修煉自己，自大的人借別人的短處膨脹自己；樂(lè)觀的人學(xué)習(xí)別人而激勵(lì)自己，悲觀的人自慚形穢而放縱自己?！蔽覍⒁恢迸χ鰝€(gè)仁厚、謙虛、樂(lè)觀的人，要讓自己始終保持陽(yáng)光燦爛的心情和熱情。

篇三：《之江新語(yǔ)》讀后感

增知開(kāi)慧 勵(lì)德促行

副區(qū)長(zhǎng) 宋玉紅

姜書(shū)記推薦閱讀總書(shū)記所著《之江新語(yǔ)》后，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，深感書(shū)中短論思想性、針對(duì)性、時(shí)效性都很強(qiáng)，或揭示規(guī)律，或分析道理，或指導(dǎo)方法，內(nèi)涵豐富，通俗生動(dòng)，讀罷受益匪淺，現(xiàn)將一點(diǎn)心得概括為“六個(gè)一”,與大家交流和分享。

牢記了一種宗旨——全心全意，執(zhí)政為民。從該書(shū)中，我們時(shí)時(shí)處處可以看到和感受到習(xí)總書(shū)記時(shí)任浙江省委書(shū)記時(shí)，對(duì)全心全意為人民群眾服務(wù)宗旨的踐行，多篇短論表達(dá)出他對(duì)為“官”的認(rèn)識(shí)和對(duì)廣大人民群眾的深厚情懷，如《不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民》《凡是為民造福的事一定要千方百計(jì)辦好》《心無(wú)百姓莫為“官”》…… 《樹(shù)立五種崇高情感》中則倡導(dǎo)：要學(xué)習(xí)鄧小平同志“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”的情懷感；學(xué)習(xí)雷峰同志“為人民服務(wù)就是最大的幸?！钡男腋８?；學(xué)習(xí)孔繁森同志“愛(ài)的最高境界就是愛(ài)人民”的境界感；學(xué)習(xí)鄭培民同志“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的責(zé)任感；學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森同志把群眾口碑當(dāng)作自己無(wú)上光榮的光榮感，字里行間浸透讓人感動(dòng)的情懷，更讓人深受教益，真正能在思想上解決“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”的問(wèn)題，如一汩清流給人心靈以蕩滌。

感受了一種胸懷——大氣包容，團(tuán)結(jié)共事。《打好團(tuán)結(jié)牌》中形象地闡述到：“一個(gè)手掌，攤開(kāi)是‘多個(gè)指頭’，握緊是‘一個(gè)拳頭’，班子的團(tuán)結(jié)就好比‘指頭’與‘拳頭’的關(guān)系”,只有班子中每個(gè)成員各司其職、各負(fù)其責(zé)、各展其才，領(lǐng)導(dǎo)集體才能攥緊“拳頭”,形成整體合力?！兑视谧鲣亯|之事》中提出“功成不必在我”,《樂(lè)在人和》則強(qiáng)調(diào)“愿同堯舜意，所樂(lè)在人和”,還有《大事講原則，小事講風(fēng)格》《多種聲音和一首樂(lè)曲》等諸多短論，都讓我們看到習(xí)總書(shū)記海納百川，包容博大的胸懷，對(duì)時(shí)下處理好各級(jí)黨政班子、領(lǐng)導(dǎo)和干部、干部和群眾之間的關(guān)系大有裨益。

學(xué)習(xí)了一種方法——一眼看到底，治標(biāo)治本。姜書(shū)記曾不止一次提出：一個(gè)人要想與眾不同，是思維方式的與眾不同。習(xí)總書(shū)記的多篇短論，從多個(gè)方面、多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)角度，教會(huì)我們工作的方法、思維的方法、解決棘手問(wèn)題的方法——《不能在“溫室里培養(yǎng)干部”》教會(huì)我們干部如何培養(yǎng)、《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》指導(dǎo)我們?cè)鯓诱{(diào)研、《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》詮釋了理論學(xué)習(xí)的境界、《吃透精神而不照抄照搬》則指導(dǎo)我們“不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)”……如果我們能夠仔細(xì)研讀，相信我們的思維方式會(huì)更加開(kāi)闊，處理復(fù)雜問(wèn)題的能力也會(huì)大幅提高。

筑牢了一種觀念——辯證統(tǒng)一，科學(xué)發(fā)展?！毒G水青山也是金山銀山》深刻、辯證地闡述：“我們追求人與自然和諧，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧，既要綠水青山，又要金山銀山……在魚(yú)和熊掌不能兼得的情況下，必須懂得機(jī)會(huì)成本，善于選擇，學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，做到有所為、有所不為，堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)人與自然和諧相處的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，讓綠水青山源源不斷地帶來(lái)金山銀山。”《生態(tài)省建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)》中則指出：生態(tài)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展“知之非艱，行之唯難”,唯有碰到困難不退縮，碰到矛盾不回避，真正沉下身子，痛下決心，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)了一種作風(fēng)——求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。書(shū)中指出：《求真務(wù)實(shí)要出實(shí)招》，《抓而不實(shí)，等于白抓》，《不興偽業(yè)興務(wù)實(shí)》中則引用古語(yǔ)：“不受虛言，不聽(tīng)浮術(shù)，不采華名，不興偽事”,并做出具體指導(dǎo)：在落實(shí)的認(rèn)識(shí)上要講求 “深”、要求上要講求“新”、步驟上要講求“韌”、舉措上要講求“實(shí)”,且形象地剖析“牡丹雖好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成”,多處反復(fù)強(qiáng)調(diào)為政之道，貴在實(shí)干；工作靠實(shí)，事業(yè)靠干，唯有如此才能真正干出有益于黨和人民事業(yè)發(fā)展的實(shí)事，真正建立經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。我想我們可以自豪地說(shuō)：這種要求就在我們身邊！我區(qū)兩位主要領(lǐng)導(dǎo)都曾多次強(qiáng)調(diào)：要抓緊干、務(wù)實(shí)干、創(chuàng)新干！而且我區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)干部到廣大群眾，正在以火熱的創(chuàng)業(yè)激情踐行這一要求！

彰顯了一種自律——修身廉政，為政以德。書(shū)中引用古語(yǔ)“修其心、治其身，而后可以為政天下”,“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”,提醒為“官”者要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺(jué)做到為政以德、為政以廉、為政以民?！蹲鋈俗鍪乱涓≡辍分兄赋觯骸胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,要堅(jiān)守做人的操守和從政的道德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待名利地位，正確看待進(jìn)退流轉(zhuǎn)，淡泊處世，靜心思考，耐得住寂寞，守得住清貧，“靜而后能安，安而能慮，慮而后能得”.這些言論促人反思和慎獨(dú)，雖為時(shí)隔十年——六年之作，仍堪為今日我們敦品勵(lì)德、勤廉以政的生動(dòng)教材。

我們還可在《路在腳下》《困境之中見(jiàn)精神》等短論中感受一種不畏艱難、一往無(wú)前的氣魄，可以從《從全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》等短論中，體會(huì)一種前瞻和睿智……只要認(rèn)真研讀，用心思考，我們每一個(gè)人都會(huì)從此書(shū)中獲得“更多個(gè)一”的感悟和教益，從而提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)，提高我們的能力和水平，為我區(qū)“加快陽(yáng)明崛起，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”,提前全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)我們的綿帛之力！

篇四：《之江新語(yǔ)》讀后感——做人做事要力戒浮躁

自公司提倡并組織學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》已經(jīng)有一個(gè)多月了，期間學(xué)習(xí)的每一篇文章都使我很受啟發(fā)和教育。雖然習(xí)總書(shū)記當(dāng)時(shí)是站在浙江省領(lǐng)導(dǎo)的高度和角度來(lái)分析、評(píng)論的，但是即使象我這樣一個(gè)普通人，這些話仍然象警鐘一樣在耳邊繚繞，象鏡子一樣令我反省。下面僅就其中一篇《做人做事要力戒浮躁》談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

文中第一段談到浮躁是“做人不踏實(shí)，做事不扎實(shí)，志大才疏，急功近利”.“領(lǐng)導(dǎo)干部如果產(chǎn)生浮躁之氣”,則“禍國(guó)殃民、貽害無(wú)窮”.浮躁為什么有這么大的危害呢？從字面上講，“躁”的意思是心里有眾多的東西要?jiǎng)?，“浮”的意思是“漂流?因此“浮躁”可以理解為目標(biāo)定得很多，或沒(méi)有目標(biāo)，或定得不切實(shí)際，或經(jīng)常改變目標(biāo)，而且沒(méi)有切實(shí)可行的計(jì)劃和行動(dòng)來(lái)保障他的實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)成了沒(méi)有根基的空談。如果身居要職，這樣的工作作風(fēng)當(dāng)然是“禍國(guó)殃民、貽害無(wú)窮”了。

文中第二段談到“力戒浮躁”要做到“堅(jiān)守做人的操守和從政的道德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待名利地位，正確看待進(jìn)退留轉(zhuǎn)，淡泊處世，靜心思考，磨練意志，砥礪志趣”.淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”.“力戒浮躁，還要大力提倡實(shí)干精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)”.組織行為學(xué)上講“價(jià)值觀決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定績(jī)效，績(jī)效決定目標(biāo)，目標(biāo)決定戰(zhàn)略”.這正如文中所講，只有樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，才能達(dá)到“寧?kù)o”的心態(tài)，從而才能深思熟慮的制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，再加上實(shí)干務(wù)實(shí)的執(zhí)行力，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的概率就大大提高了。這樣“浮躁”之氣也就徹底根除了。

在日常工作中，我們一定要領(lǐng)會(huì)和貫徹習(xí)總書(shū)記“力戒浮躁”的精神內(nèi)涵，深刻理解公司的核心價(jià)值觀，對(duì)公司的戰(zhàn)略堅(jiān)定不移，為事業(yè)而“忘我”,鍛煉和培養(yǎng)自己的職業(yè)化素質(zhì)，使自己在心態(tài)上能夠“靜”下來(lái)，“淡泊處世，靜心思考，磨練意志，砥礪志趣”.在執(zhí)行上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干務(wù)實(shí)之風(fēng)，把小事做好，因?yàn)樵俅蟮摹笆隆币惨纸獬伞靶∈隆辈啪哂锌蓤?zhí)行性，小事做不好會(huì)影響大局。

第二篇：《之江新語(yǔ)》讀后感

《之江新語(yǔ)》讀后感

近期，有幸拜讀了習(xí)近平總書(shū)記所著的《之江新語(yǔ)》一書(shū)，受益頗深。習(xí)總書(shū)記的文章短小精干、生動(dòng)形象、淺顯易懂，讀后耐人尋味。習(xí)近平主席從多個(gè)方面、多個(gè)角度，多個(gè)層次闡述了如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨干部，如何做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人民公仆，如何為人處事，正是對(duì)我們一次很好的理想實(shí)踐教育，以此為契機(jī)，在工作上、在服務(wù)社會(huì)上、在學(xué)習(xí)上都為我指明了方向，提供了動(dòng)力。

一是要有為民服務(wù)之心。

基層工作是政府為民服務(wù)的窗口，直接面向群眾，人們常說(shuō)“上面千條線，下面一顆針”，基層干部就是“穿針引線”人。所以，要放下架子，低下身子，用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，和群眾拉家常，做朋友，了解他們的心聲和疾苦。把服務(wù)群眾、服務(wù)基層當(dāng)作工作的指南，把老百姓的事情放在第一位，了解群眾意愿，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾解決實(shí)際困難和矛盾。

二是要提高為民服務(wù)的能力和素質(zhì)。

光有一份為民服務(wù)之心是不夠的，還要有為民服務(wù)之能。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，我們已經(jīng)進(jìn)入了以知識(shí)為發(fā)展動(dòng)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)既是終身課題，更是緊迫任務(wù)，要知行合一，注重實(shí)踐，學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù)。只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力，用好、用活黨和政府的各項(xiàng)惠民利民政策，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和效率全心全意為人民服務(wù)。

三是要有為民服務(wù)的工作方法。

基層工作事無(wú)巨細(xì)，群眾的事情又紛繁復(fù)雜，在工作中，要善于根據(jù)各自單位和部門(mén)的特點(diǎn)，探索和總結(jié)在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法，求真務(wù)實(shí)，問(wèn)計(jì)于民問(wèn)需于民，多為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

四是要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民群眾的需求也在發(fā)生變化，由原來(lái)求溫飽的物質(zhì)需求，到如今精神層面上的需求。這就要求我們?cè)跒槊穹?wù)上要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，以群眾所需作為我們工作指南，以群眾滿意作為我們的工作目標(biāo)，想群眾之所想，解群眾之所急，只有這樣，才能當(dāng)好人民群眾的公仆和勤務(wù)員，才是人民群眾的貼心人。

讀完《之江新語(yǔ)》后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還有許多不足的地方，還需要不斷努力，同時(shí)這本書(shū)也教給我在本職工作中為什么干、怎么干、為什么學(xué)、怎么學(xué)的問(wèn)題，這些對(duì)我們今后的工作和生活都是非常適用的。

第三篇：之江新語(yǔ)讀后感

之江新語(yǔ)

讀了習(xí)近平的《之江新語(yǔ)》一書(shū)很受感動(dòng)，該書(shū)是習(xí)近平同志當(dāng)年在當(dāng)浙江省委書(shū)記為浙江日?qǐng)?bào)寫(xiě)的232篇短評(píng)。之江就是錢(qián)塘江，之暗含曲折多灣，錢(qián)塘江大潮勢(shì)不可擋，改革大勢(shì)必然成功。之江新語(yǔ)，短小精悍，觀點(diǎn)新穎，貼近民生，接地氣，口語(yǔ)化，群眾化，大眾化，人民化。他過(guò)去是指導(dǎo)浙江省的行動(dòng)指南，吾以為他對(duì)今天、對(duì)明天、對(duì)未來(lái)、對(duì)中國(guó)有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。，這些短論短小精煉，論述了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)等方面的問(wèn)題，其中對(duì)群眾路線也有許多精僻的論述。通過(guò)學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》，能夠?qū)W到對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境和諧之間的協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系的重視、對(duì)追求團(tuán)結(jié)與人和的企盼、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求、對(duì)文化力量的重視，篇幅雖短小，但字字珠璣，使我受益匪淺。書(shū)中的以下幾點(diǎn)讓我感受最深。

一、說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，腳踏實(shí)地求實(shí)效

一是求實(shí)。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話、善于做實(shí)事，勇于出實(shí)效，在求實(shí)的工作上，我還要向書(shū)中所論述的那樣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的辦實(shí)事、出實(shí)效。二是求新。在工作中要學(xué)會(huì)以創(chuàng)新思維指導(dǎo)工作，在提高效率的前提下，不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，敢于提出新思路、善于實(shí)踐新路子。三是求韌。面對(duì)工作困難要有堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作堅(jiān)持做好，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。

二、入基層，去浮躁，甘于奉獻(xiàn)干工作

現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁之風(fēng)，做人浮躁、辦事浮躁，這樣的浮躁之風(fēng)，在年輕人身上尤為明顯，在學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》的過(guò)程中，我也深知自己或多或少存在著這樣的問(wèn)題，從書(shū)中學(xué)到了應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待名利地位，要靜心思考，磨練意志，耐得住寂寞。同時(shí)還要深入基層，深入群眾，在群眾中尋求做好工作和力除浮躁的“法寶”。

三、勤學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，提高技能強(qiáng)素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)生活工作節(jié)奏快，知識(shí)更新日新月異，學(xué)習(xí)早已不局限于校園，但很多人一旦提起學(xué)習(xí)，總說(shuō)自己很忙，工作忙、會(huì)議忙、應(yīng)酬忙，就是不忙著學(xué)習(xí)，即便學(xué)也是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。在這方面我通過(guò)學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》也獲得了很深的體會(huì)。一是學(xué)習(xí)要達(dá)到三種境界，要志存高遠(yuǎn)，耐得冷清寂寞，靜下心來(lái)埋頭苦讀；要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓；要獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所用，用有所得。二是要知行合一，注重實(shí)踐。學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù)，在我本職工作中，今后就要注重應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞報(bào)道寫(xiě)作和建筑相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)支撐工作，讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。三是要掌握學(xué)習(xí)方法。既要勤學(xué)，還要會(huì)學(xué)，學(xué)得實(shí)、學(xué)得深，懂得取舍，注重思考。

讀完《之江新語(yǔ)》后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還有許多不足的地方，還需要不斷努力，同時(shí)這本書(shū)也教給我在學(xué)習(xí)上為什么干、怎么干、為什么學(xué)、怎么學(xué)的問(wèn)題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和建裝公司的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》正是對(duì)我們年輕人一次很好的理想實(shí)踐教育，以此為契機(jī)，在服務(wù)社會(huì)上、在學(xué)習(xí)上都為我指明了方向，提供了動(dòng)力。

第四篇：之江新語(yǔ)讀后感

讀習(xí)近平《之江新語(yǔ)》有感

我最近讀了總書(shū)記在主政浙江期間的重要短論集——《之江新語(yǔ)》一書(shū)，深感思想深邃、文風(fēng)清新，讀后如春風(fēng)拂面、受益匪淺。這些文章里，習(xí)近平同志以生動(dòng)的筆觸、凝練的語(yǔ)言、深刻的思想，從不同側(cè)面闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的為官之道和為官之德，字里行間都體現(xiàn)著對(duì)人民群眾的深厚感情。

最讓我記憶猶新的是<小事小節(jié)是一面鏡子>一文，更是讓我受益匪淺。古人云：“巴豆雖小卻壞腸胃，酒杯不深可淹死人”。巴豆壞腸胃人人皆知，而酒杯淹死人，著實(shí)有點(diǎn)新奇罕見(jiàn)，但是最近看了幾則新聞以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被酒杯淹死的人并不少，離我們也并不遠(yuǎn)。2013年7月10日，安徽潁上縣紅星鎮(zhèn)一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到縣國(guó)土局“請(qǐng)客”，地籍股副股長(zhǎng)王某聯(lián)系副局長(zhǎng)、辦公室副主任等5人參與吃飯。席間，國(guó)土局4名干部共飲用白酒4瓶。飯后，參與飲酒的國(guó)土局辦公室副主任開(kāi)車(chē)送“喝多了”的王某回家，誤駕車(chē)回到自家休息，將王某遺忘在樓下車(chē)?yán)铩．?dāng)日下午4點(diǎn)半，王某被發(fā)現(xiàn)時(shí)已因高溫中暑脫水死亡；2013年7月23日，黑龍江原副省級(jí)干部付曉光帶領(lǐng)親屬前往鏡泊湖風(fēng)景區(qū)旅游。景區(qū)所屬的黑龍江省東京城林業(yè)局黨委書(shū)記及局長(zhǎng)在景區(qū)鹿苑島賓館公款宴請(qǐng)，共飲白酒數(shù)瓶。第二天，該林業(yè)局黨委書(shū)記被發(fā)現(xiàn)在賓館房間內(nèi)死于酒后突發(fā)心臟病。這兩則是最具代表性的，以此我們也有理由相信類(lèi)似的事件應(yīng)該不在少數(shù)。是啊，正如習(xí)總書(shū)記在書(shū)中寫(xiě)道：“在推杯換盞中放松了警惕，在小恩小惠面前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格，這樣的例子并不鮮見(jiàn)?！蔽覀円蚜?xí)總書(shū)記“小事當(dāng)慎，小節(jié)當(dāng)拘”的金玉良言時(shí)刻牢記于心，有則改之無(wú)則加勉?！安环e跬步無(wú)以至千里”，從小事開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，逐步去完善自我，改變自我，做到防微杜漸，兩袖清風(fēng)。

當(dāng)前，以“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”為總要求的黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在轟轟烈烈的開(kāi)展。我認(rèn)為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，將“一切為人民服務(wù)”落實(shí)到融合到工作生活的每一個(gè)細(xì)微處。用情要專(zhuān)一，始終把人民群眾的所思所想所覺(jué)擺在第一位；用情要長(zhǎng)久，對(duì)群眾的感情要永不褪色、歷久彌堅(jiān)。用情要真誠(chéng)。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

文化的力量，或者我們稱(chēng)之為構(gòu)成綜合競(jìng)爭(zhēng)力的文化軟實(shí)力，總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地融入經(jīng)濟(jì)力量、政治力量、社會(huì)力量之中，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”、政治文明的“導(dǎo)航燈”、社會(huì)和諧的“教合劑”。身為站在從事文化事業(yè)第一線的我來(lái)說(shuō)《之江新語(yǔ)》中<文化是靈魂>一文也讓我感慨萬(wàn)端

一個(gè)民族沒(méi)有信仰是可怕的，如果連最基本的道德信仰也缺失的話，那么整個(gè)民族就開(kāi)始?jí)櫬洹！墩撜Z(yǔ)·為政篇》深刻指出，“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”，說(shuō)明只有道德的誘導(dǎo)、禮教的整頓，人們才有可能有廉恥之心，而且人心歸服?！吨抡Z(yǔ)》中的<文化是靈魂>提到，“要化解人與自然、人與人、人與社會(huì)的各種矛盾，必須依靠文化的熏陶、教化、激勵(lì)作用，發(fā)揮先進(jìn)文化的凝聚、潤(rùn)滑、整合作用?！?。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這顆璀璨明珠，讓它重新煥發(fā)出燦爛的光芒，重視文化的修養(yǎng)，通過(guò)自己的努力和對(duì)身邊每一個(gè)人的感染熏陶，每天前進(jìn)一小步，我們堅(jiān)信未來(lái)將變得更加光明美好，我們的祖國(guó)，我們有著5000年歷史傳承的中華文化將更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深！

第五篇：《之江新語(yǔ)》讀后感

《之江新語(yǔ)》讀后感

厚福支行 張璟

《之江新語(yǔ)》是習(xí)近平同志2003年至2007年期間任浙江省委書(shū)記和人大主任期間以“哲欣”為筆名撰寫(xiě)的232篇實(shí)事短評(píng)文稿。這些短論思想性、針對(duì)性、時(shí)效性強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，講道理淺顯易懂，不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣；或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律。近日靜下心讀起來(lái)深為感動(dòng)，一位省委書(shū)記，肩負(fù)著全省各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)方方面面的領(lǐng)導(dǎo)重任，日理萬(wàn)機(jī)、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時(shí)間，將思考的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，寫(xiě)成文字、發(fā)表出來(lái)，以醒世人，這既是對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也說(shuō)明他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、忠于黨的事業(yè)、關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的高貴品格。

對(duì)習(xí)總書(shū)記的文稿，首先是對(duì)讀書(shū)的感悟。在深入貫徹落實(shí)中央和省委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的活動(dòng)中，陽(yáng)明區(qū)大力開(kāi)展“踐行我們的幸福公約、樹(shù)立我們的榜樣、誦讀我們的經(jīng)典、歡慶我們的節(jié)日、奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心、堅(jiān)守我們的誠(chéng)信”六項(xiàng)引領(lǐng)行動(dòng)，全面推進(jìn)我區(qū)人民的精神家園建設(shè)，其中“誦讀我們的經(jīng)典”是其中重要的一項(xiàng)。經(jīng)典是文化的精粹，是人類(lèi)文明的積淀，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，誦讀祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。誦讀經(jīng)典實(shí)際就是讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，習(xí)近平同志在2009年中央黨校春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專(zhuān)題研討班開(kāi)學(xué)典禮上曾

做過(guò)題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)》的講話。他在講話中指出：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與讀書(shū)學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)?！蔽蚁?，習(xí)近平同志之所以能夠?qū)懗瞿敲炊鄻銓?shí)而深刻“之江新語(yǔ)”，源自于、根基于他的善于讀書(shū)和勤于思考。目前，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂(lè)、玩物喪志，不好讀書(shū)；熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書(shū)；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書(shū)；學(xué)而不思、知行不一，不會(huì)讀書(shū)等問(wèn)題?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化?！币虼?，要解決這些問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)者必須要按照習(xí)近平同志的要求，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為工作、生活中不可或缺的重要內(nèi)容，自覺(jué)讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中汲取有用養(yǎng)分，提高思想水平和工作能力。

書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)、明事理，知榮辱，長(zhǎng)才干，進(jìn)而涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，造就一個(gè)國(guó)家的文化根基和創(chuàng)新之源，一個(gè)熱愛(ài)閱讀的民族就會(huì)充滿智慧和希望，要在全社會(huì)積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”我國(guó)將每年的4月23日設(shè)立讀書(shū)日，這是件好事，讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要善于思考，思考是為了實(shí)踐，如此言傳身教，身體力行，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)工作的重任。當(dāng)

然，我們不能苛求所有的領(lǐng)導(dǎo)者都能撰寫(xiě)“之江新語(yǔ)”，但讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考、踐行，應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)者的自覺(jué)行動(dòng)。

我們要學(xué)習(xí)“釘子精神”，學(xué)習(xí)將時(shí)間化零為整，把零碎的時(shí)間拼湊起來(lái)充分應(yīng)用，貴在堅(jiān)持，不只局限在一時(shí)一刻，把多讀書(shū)，讀好書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種愛(ài)好。