第一篇：學(xué)校安排部署期中工作檢查

學(xué)校安排部署期中工作檢查5月15日下午，我校召開本學(xué)期期中工作檢查安排部署會(huì)議。黨委書記李萬慶主持會(huì)議。在校的全體校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)各部門、各附屬單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

副校長趙宗更宣讀了《河北工程大學(xué)關(guān)于2012/2013學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查的通知》。本次期中工作檢查內(nèi)容為：學(xué)校年度黨政工作要點(diǎn)的落實(shí)情況，特別是重點(diǎn)工作進(jìn)展情況；各單位（部門）年度工作要點(diǎn)（計(jì)劃）執(zhí)行情況；《各學(xué)院（部）2013年度工作目標(biāo)量化指標(biāo)》任務(wù)進(jìn)展情況；人才培養(yǎng)方案修訂情況；教學(xué)秩序、多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開展情況；預(yù)計(jì)畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)及畢業(yè)生離校工作準(zhǔn)備情況；2012級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作準(zhǔn)備情況；教職工勞動(dòng)紀(jì)律情況，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)情況；學(xué)習(xí)貫徹省委八屆五次全會(huì)精神，深入開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)情況。檢查分為安排部署、自查整改、抽查和總結(jié)四個(gè)階段，采取各單位（部門）自查與學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。6月上旬，學(xué)校將召開中層干部會(huì)議，總結(jié)本次期中工作檢查情況。

黨委書記李萬慶就中層干部競聘、學(xué)習(xí)貫徹省委八屆五次全會(huì)精神、開展大討論、畢業(yè)生離校、維護(hù)校園安全穩(wěn)定等工作進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

第二篇：期中工作檢查情況

期中工作檢查情況匯報(bào)

2014年秋季學(xué)期中，按中心學(xué)校安排我與覃志軍校長、朱傳超校長等八位同志對我鎮(zhèn)的觀音淌小學(xué)、桃樹小學(xué)、劉家場小學(xué)、慶賀寺初中進(jìn)行了期中教育、教學(xué)工作的檢查。兩天的工作中有一些發(fā)現(xiàn)也有一些感悟。

最令我感動(dòng)是觀音淌小學(xué)教師，觀音淌小學(xué)是全鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的小學(xué)，條件艱苦，學(xué)生數(shù)少，可是還是這里依然是一所寄宿制的完全小學(xué)，所以老師教學(xué)工作量大。李桃老師作為教務(wù)主任還承擔(dān)了二、四兩個(gè)年級的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，老師們也都要同時(shí)任幾個(gè)班的主要學(xué)科的教學(xué)，還有就是因?qū)W校有寄宿生，很多老師從早上來到學(xué)校一直要陪伴學(xué)生到晚上熄燈才能回家。在當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)中這所學(xué)校的12名教師特別是其中的8名代課教師能在這里堅(jiān)守，我想這應(yīng)該就是一種大愛。

檢查過程中我們這一小組在這四所學(xué)校里聽了幾位教師課，其中有50多歲的老教師，也有剛踏入教育的年輕人，更有慶賀寺中學(xué)王國平校長上的物理課。桃樹小學(xué)的蔡老師，雖然已是年過半百，可在他的科學(xué)課上我看到了他組織學(xué)生把科學(xué)研究活動(dòng)開展得井然有序，并注重對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)；劉家場小學(xué)的廖老師，一位剛?cè)胄械哪昵嘟處?，上課時(shí)有板有眼，交流時(shí)虛心緊慎對聽課人提出的意見和建議做了詳實(shí)的記載，并表示今后會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力盡快提升；慶中王校長的一節(jié)物理課讓我真實(shí)感受領(lǐng)導(dǎo)就是要這樣身體力行，率先垂范。我和周章喜同志是檢查的校本培訓(xùn)這一塊，從檢查的情況來看，這四所學(xué)校都做到了“校本培訓(xùn)”有方案，在教師團(tuán)隊(duì)中“骨干引領(lǐng)、同伴互助、反思自悟”這一方面劉家場小學(xué)落實(shí)得較好，各學(xué)科都有引領(lǐng)人，如語文是黃萬蘭老師、向家美老師，還讓新進(jìn)的年輕教師與本校的骨干教師開展“青藍(lán)結(jié)對”活動(dòng)，在我們課后與老師交流時(shí)，新進(jìn)的廖老師就告訴我們，劉華芳老師已和她結(jié)成了“對子”，在教學(xué)中給了她很大的幫助。其他三所學(xué)校均反映學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)老化開展起來有困難，所以雖有方案，但資料不足，可見這方面落實(shí)得不夠；“小課題研究”普遍對此項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)識(shí)誤區(qū)，雖然學(xué)校各科都有課題，但在課題申報(bào)上未能向上級主管部門報(bào)批，交流時(shí)周會(huì)計(jì)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了提示，各校表示會(huì)馬上向上級爭取課題，以便在來年的“義教評估”中此項(xiàng)不失分。

在此次活動(dòng)中，我們在每所學(xué)校都是工作半天，最后一個(gè)環(huán)節(jié)是檢查組與校領(lǐng)導(dǎo)交流。從交流的內(nèi)容來看，大家認(rèn)為：觀音淌小學(xué)首要任務(wù)是要解決好老師們的思想問題，做到以人為本，求穩(wěn)第一，發(fā)展第二；桃樹小學(xué)來勢很好，有望實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定教育質(zhì)量目標(biāo)，但在學(xué)生放學(xué)回家乘車安全這方面要加強(qiáng)管理；劉家場小學(xué)質(zhì)量氛圍深厚，管理規(guī)范，一定會(huì)在明年義教評估中打一個(gè)翻身仗；慶賀寺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，全校上下擰成一股繩，聚精會(huì)神在抓質(zhì)量，交流會(huì)上初級中學(xué)的冉校長還當(dāng)即提出要讓慶中、一中資源共享，力爭在明年的中考中共同進(jìn)步，同時(shí)檢組也認(rèn)為慶中在資料的收集和整理方面還要加強(qiáng)。兩天的檢查，我既是在參與檢查各學(xué)校的工作，也是在對照兄弟學(xué)校管理反思我校教學(xué)管理上的不足，在今后的工作中我們學(xué)校在“小課題”研究上要向劉家場小學(xué)學(xué)習(xí)，資料的整理方面要向桃樹小學(xué)學(xué)習(xí)，還要根據(jù)我校的實(shí)際情況不斷調(diào)整思路搞好教學(xué)教研工作，團(tuán)結(jié)好學(xué)校的每一位教師，在我校形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的良好氛圍，爭取明年擺脫義教評估排名靠后的現(xiàn)實(shí)。（呂衛(wèi)）

第三篇：陳灣學(xué)校期中工作檢查總結(jié)

陳灣學(xué)校2016—2017學(xué)年上學(xué)期期中

學(xué)校工作檢查總結(jié)

11月28日中心校領(lǐng)導(dǎo)楊治兵組長、孫柁主任到陳灣學(xué)校進(jìn)行了聽課及督學(xué)檢查，下面將本次檢查情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校工作計(jì)劃詳細(xì)，可操作性強(qiáng)，有行事歷，有專項(xiàng)的安全、體育、衛(wèi)生、教研、特色創(chuàng)建等各項(xiàng)工作計(jì)劃。

2、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，教師們能熟記心中。

3、郭小愛校長聽課33節(jié)，仝靜主任聽課24節(jié)。參與教研活動(dòng)18次，會(huì)議記錄14次，升旗記錄12次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次，政治學(xué)習(xí)記錄35頁、校委會(huì)記錄15次。

4、教學(xué)常規(guī)有計(jì)劃，有制度，周抽查月普查。內(nèi)容包括教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、課前輔導(dǎo)。

5、教師考核制度詳細(xì)，教師考核細(xì)則可行，有月考核成績。

6、教室張貼有《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每周評選優(yōu)秀班級，并掛有流動(dòng)紅旗。少先隊(duì)有計(jì)劃，有活動(dòng)安排，制定有完善的班級管理和評價(jià)機(jī)制。

7、教師分工明確，課程開設(shè)齊全，課時(shí)充足。班會(huì)、書法、安全、綜合實(shí)踐等特色課程均有開設(shè)。

8、全體教師制訂有所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，并按要求超前二課時(shí)備課，并且符合學(xué)科教學(xué)模式要求。教師聽課達(dá)到規(guī)定要求，呂陸麗老師聽課33節(jié)，學(xué)校教師平均聽課達(dá)20節(jié)以上。

9、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，準(zhǔn)確規(guī)范，全批全改。

10、語、數(shù)、英教研組活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)安排，有活動(dòng)記錄，共活動(dòng)18次。公開課活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有等級。

11、升旗活動(dòng)共12次，有學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生周工作總結(jié)，各班有評比，有分?jǐn)?shù)。

12、社團(tuán)活動(dòng)每周三下午定期活動(dòng)，有美術(shù)、書法、跳繩、乒乓球活動(dòng)項(xiàng)目，德育活動(dòng)有方案，有活動(dòng)安排，有活動(dòng)記錄。

13、教室內(nèi)凸顯各班文化特色，課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表粘貼到位。教室后墻有學(xué)習(xí)園地，上方張貼獎(jiǎng)狀和名言警句。照明設(shè)施布置合理，完好無損。課桌凳擺放整齊。教室地面干凈、無紙屑果皮、痰跡塵土，講桌上無粉筆沫，各處無灰塵、無臟污，潔凈明亮。教室內(nèi)有專門的衛(wèi)生柜。

14、學(xué)校每月對校舍及其它設(shè)施排查一次，每天各班進(jìn)行安全檢查并有整改措施，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改，不留任何安全隱患。學(xué)校聘請有法制副校長，各項(xiàng)安全工作制度健全，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到責(zé)任明確，層層落實(shí)。對突發(fā)事件有相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，并定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生及消防演練，門衛(wèi)管理嚴(yán)格，技防設(shè)施完善，有相關(guān)的制度，每月對師生進(jìn)行大型安全教育一次。

第四篇：期中工作檢查總結(jié)

期中工作檢查總結(jié)

2015年4月25-28日，隨同教育局對營廠、和隆、涼泉、房木、安民、振興、二中七所中學(xué)進(jìn)行了期中工作檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、查看教學(xué)計(jì)劃

各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃有指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、重點(diǎn)工作及具體工作四個(gè)方面，計(jì)劃的制定體現(xiàn)了全局性、發(fā)展性、現(xiàn)實(shí)性要求，突出強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量，各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際教學(xué)情況制定了具體的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容并附有每月、周的教學(xué)活動(dòng)日程安排表。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容關(guān)注教師專業(yè)成長、注重教育質(zhì)量提升，切實(shí)可行。

二、查看三種表冊

各學(xué)校都制定了教師分工表、作息時(shí)間表、周課程表。教師分工表體現(xiàn)了教師所任學(xué)科、所任職務(wù)、所教年、班級，清楚明了。作息時(shí)間表分冬季和夏季作息時(shí)間表，科學(xué)合理。周課程表體現(xiàn)出課程計(jì)劃要求，開齊開足規(guī)定課程，制定規(guī)范、周密，安排嚴(yán)整、有序。

三、查看聽課筆記

根據(jù)《鐵嶺市中小學(xué)管理工作基本規(guī)定》，校長每周聽課不少于2節(jié)，主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任不少于6節(jié)，教師不少于2節(jié)的要求，各學(xué)校校長、主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任聽課都達(dá)標(biāo)，個(gè)別學(xué)校的個(gè)別教師聽課節(jié)數(shù)不夠。（建議教師應(yīng)該多聽本學(xué)科教師的課）。校級領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)主任聽課做到面向全體教師，聽課筆記上體現(xiàn)出評語及指導(dǎo)意見。校級領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)超標(biāo)的有營廠中學(xué)許詩文校長（36節(jié)）、房木中學(xué)王洪巖校長（15節(jié)）、涼泉中學(xué)屈敏校長（20節(jié)）、安民中學(xué)徐寶國校長（18節(jié)）、振興中學(xué)朱燕山校長（19節(jié)）、西豐二中梁辛宏校長（15節(jié)）。營廠中學(xué)池洪斌主任（46節(jié)）、房木中學(xué)崔家華副校長（43節(jié)）、安民中學(xué)趙東主任（43節(jié)）。教師聽課節(jié)數(shù)超標(biāo)的有營廠中學(xué)八年級全體教師（16節(jié)）、和隆中學(xué)馬春玲（21節(jié)）、房木中學(xué)陳偉（18節(jié)）、于鶴（18節(jié)）、楊麗杰（16節(jié)）、安民中學(xué)徐巖（16節(jié)）、周雨（16節(jié)）、徐嵩鑫（18節(jié)）、宋新艷（19節(jié)）、宋彬彬（19節(jié)）、黃艷玲（16節(jié)）、胡錫晶（18節(jié)）、都書國（16節(jié)）、振興中學(xué)徐欣（16節(jié)）、韓雪（15節(jié)）、王雙（17節(jié)）、于世福（16節(jié)）、秦娟（16節(jié)）。

四、查看教案

1、各學(xué)校能夠按照教學(xué)管理要求進(jìn)行學(xué)校內(nèi)集體備課，雖然集備方式不盡相同（有的學(xué)校以學(xué)科為單位、有的學(xué)校以年組為單位），但各學(xué)校均能細(xì)致、全面、具體的安排集備任務(wù)，涵蓋中學(xué)各學(xué)科，覆蓋面廣。各學(xué)校集備工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有內(nèi)容、有記錄、有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查和總結(jié)。

2、本次期中工作檢查共查閱教案84本（營廠10本、和隆11本、涼泉10本、房木12本、振興11本、安民12本、二中18本、），涉及學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、思品、物理和化學(xué)，涉及七八九年級?？偟目储俳處熌軌蜃龅教崆耙恢軅湔n，教師備課量足、夠，沒有落備現(xiàn)象；②教師備課態(tài)度端正，教案書寫認(rèn)真，字跡工整不潦草；③教案書寫項(xiàng)目齊全不缺項(xiàng)，單元分析、學(xué)情分析符合課標(biāo)要求和學(xué)校實(shí)際，學(xué)困生幫扶改進(jìn)措施具體、具可操作性；④課時(shí)教案各環(huán)節(jié)齊全不漏項(xiàng)，教師活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，學(xué)生活動(dòng)有預(yù)設(shè)；檢測習(xí)題配置合理，符合教學(xué)目標(biāo)要求，習(xí)題經(jīng)典有代表性；⑤教師課后反思及時(shí)、客觀、有真情實(shí)感；⑥課時(shí)教案能貫徹我縣提出的“四重一主”教學(xué)原則，落實(shí)“面向全體，以學(xué)定教、當(dāng)堂驗(yàn)收、從最后一名學(xué)困生抓起”的教學(xué)思想。

優(yōu)秀教案有：營廠中學(xué)于莉莉（數(shù)學(xué)）、徐平杰（英語）、趙洪艷（語文）；和隆中學(xué)潘淑艷（數(shù)學(xué)）、李曉霞（語文）、班云超（語文）；房木中學(xué)盧娜（數(shù)學(xué)）、楊光（思品）；涼泉中學(xué)王摁柏（語文）、王丹（英語）、馬勇（地理）；安民中學(xué)張宏家（數(shù)學(xué)）、振興中學(xué)魏秀梅（語文）、周玉艷（數(shù)學(xué)）、徐欣（英語）；西豐二中李秀娟（數(shù)學(xué)）。

五、查看作業(yè)

1、作業(yè)布置符合教學(xué)管理量標(biāo)要求，沒有增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象，也沒有 不留作業(yè)現(xiàn)象。

2、教師作業(yè)批改能夠做到全批全改，認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，有批改符號、有糾錯(cuò)、有批改等級、批改日期、有鼓勵(lì)性評語。

六、查看常規(guī)管理

1、各學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能夠重視教師備課工作，定期檢查教師備課情況，教案檢查2次（房木4次）有檢查日期、評價(jià)語言、評價(jià)等級、檢查總結(jié)，對教師的備課工作有系統(tǒng)化、制度化的管理措施。

2、各學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)定期檢查作業(yè)批改情況，作業(yè)檢查2次，有記錄、有檢查評語、有賦分、有等級、有檢查總結(jié)。

3、各學(xué)校堅(jiān)持每周工作例會(huì)，共7次。周例會(huì)有計(jì)劃、有記錄。例會(huì)內(nèi)容具體、針對性強(qiáng)。

4、各學(xué)校能夠整體性對月考進(jìn)行成績分析，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，分析客觀，不足查找細(xì)致、改進(jìn)措施切實(shí)可行。

5、在成績分析中教師填寫的成績分析卡數(shù)據(jù)清晰、真實(shí)可靠，能夠結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行分析，能總結(jié)出學(xué)生方面的原因，能總結(jié)出自身教學(xué)的原因，針對數(shù)據(jù)分析確定教學(xué)改進(jìn)措施。

七、查看校本教研

各學(xué)校能夠按照“三公開”活動(dòng)要求、提升質(zhì)量工程要求、提高教師隊(duì)伍要求，結(jié)合本學(xué)校教師實(shí)際開展校本教研活動(dòng)。

1、規(guī)范開展教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)時(shí)間安排，有學(xué)習(xí)講座教案，教師有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，筆記記錄字跡工整、認(rèn)真。自開學(xué)以來各校分別進(jìn)行了3-4次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系教學(xué)工作，有的放矢、高屋建瓴，對教學(xué)質(zhì)量提升具有指導(dǎo)性。西豐二中開展了主題分別為“名師工程”、“校長進(jìn)課堂活動(dòng)”、“校內(nèi)教師技能競賽”的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開展十項(xiàng)競賽活動(dòng)：“三比高”比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、詩歌比賽、評課比賽、課件制作比賽、微課課件比賽、白板知識(shí)比賽、導(dǎo)語設(shè)計(jì)比賽、教育教學(xué)理論比賽。加強(qiáng)和提高了教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

振興中學(xué)開展“美文傳抄”活動(dòng)，美文內(nèi)容富詩情畫意、意境深遠(yuǎn)，對情操熏陶、提升教學(xué)素養(yǎng)具有積極作用；開展“教師100個(gè)好習(xí)慣”成長反思日記書寫活動(dòng)，使每一位教師立足自身教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，內(nèi)容客觀真實(shí)、感情真摯、令人信服，提高了教師語言表達(dá)能力和水平，提高了教師自我反思能力。

涼泉中學(xué)教研形式：講座培訓(xùn)—理念引領(lǐng)—課例展示—會(huì)診評價(jià)—跟蹤指導(dǎo)—教師反思系列活動(dòng)，使青年教師快速成長。

涼泉、安民中學(xué)每次教研活動(dòng)有教師簽到記錄表、教師評課記錄卡、學(xué)科課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表、教師上課照片、教師研討照片、上課教師教案、上課教師反思材料。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，真正提高了教師的教學(xué)水平與教研能力。

營廠、涼泉、房木中學(xué)開展教師基本功競賽活動(dòng)—“三字”、一畫、一話、一件。（三筆字、簡筆畫、普通話、白板課件）大大地提升了教師的基本功。

2、開展“三公開”活動(dòng) 按照西豐縣教育局2013年“管理與質(zhì)量年”活動(dòng)安排，各學(xué)校開展了豐富多彩的“三公開”活動(dòng)。

西豐二中以“六位一體”為載體，通過系列教學(xué)活動(dòng)，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，依托遠(yuǎn)程教育資源，引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì)、發(fā)展、創(chuàng)新。

營廠、和隆、涼泉、房木、安民、振興中學(xué)確定了學(xué)期校本教研計(jì)劃，校內(nèi)公開課安排明確了時(shí)間、年級、學(xué)科、教師，使公開課制度化、系列化、規(guī)范化。

2016年4月29日

第五篇：開學(xué)工作檢查及安排

開學(xué)工作檢查及安排

一、檢查：

1、學(xué)校教學(xué)秩序、安全、衛(wèi)生情況。

2、畢業(yè)班及起始年級科任教師的安排。

3、會(huì)議精神的傳達(dá)（記錄），學(xué)校工作計(jì)劃，行事歷。

4、效能風(fēng)暴個(gè)人及學(xué)校自查報(bào)告，整改措施。

5、本校教師在出勤、成績、班管活動(dòng)中的先進(jìn)和后進(jìn)人員。

6、片校示范課教學(xué)交流，文體活動(dòng)，知識(shí)競賽計(jì)劃。

二、安排：

1、統(tǒng)計(jì)上報(bào)在在校學(xué)生數(shù)及流失情況。

2、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)計(jì)劃，愛心行動(dòng)。

3、教師節(jié)慰問活動(dòng)，優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)（名單上報(bào)）。

4、加強(qiáng)營養(yǎng)餐流程管理，堅(jiān)持每周結(jié)算上報(bào)。

5、低效教師的幫扶工作。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全及教師請假制度，加強(qiáng)教師組織紀(jì)律。

7、確定高效課堂學(xué)科帶頭人。

8、教師“三字一畫一話”基本功訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作。