第一篇:分管校長崗位職責(教學教研工作)
分管校長崗位職責(教學教研工作)
泰興市宣堡小學
一、協(xié)助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定,分管教導處和教科室工作。
二、制定和貫徹學校教學計劃,指導教導處和教科室制定和實施工作計劃,審查教學教研工作計劃、總結(jié),保證計劃的實施。
三、指導教導處和教科室及時按崗位責任制規(guī)定,完成學生學習上的常規(guī)管理,為學校的目標管理考核、獎懲工作打好基礎。
四、負責學校課改工作、教學科研工作、教育學會、教研組工作、備課組工作,負責教育教學人員違紀現(xiàn)象的處理。
五、經(jīng)常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業(yè),召開學生、家長和教師座談會。
六、協(xié)助校長管理教學行政工作,負責教職工的教育教學考核工作。
七、協(xié)助校長作好教學的管理及教導處和教科室人員的思想工作,團結(jié)教育教學人員,努力做到管理育人、教書育人。
八、完成校長委托的其他工作。
第二篇:分管小學美術校長崗位職責
分管小學美術校長崗位職責
1.教師要注重自身美術理論的進修與學習,不斷提高自身的專業(yè)技能。
2.努力學習《美術學科課程標準》,掌握各年級的要求,弄清各年級教材之間的銜接,突出美術教學的特點:想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨。
3.教師應注重美術常規(guī)工作的訓練:①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業(yè),及時指導,及時完成,及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術室及校園文化環(huán)境的布置。
4.教師要不斷掌握和改進教學方法,課堂中注重調(diào)動學生多種感官的參與活動,加強行為規(guī)范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。
5.注意精講多練的原則,啟發(fā)學生自己提出問題,通過組織討論解決問題。學生動手作業(yè)的時間應控制在25—30分鐘內(nèi)完成。解決美術課中的頑癥:學生作業(yè)不能當堂完成。
6.調(diào)用各種教學手段,如圖片、投影、實物模型等力求滲透“看看、想想、做做、畫畫、玩玩”的原則,多種渠道提高學生的修養(yǎng)。
7.教師可根據(jù)自身的專長,積極組織學生開展課外美術活動。配合學校搞好校園文化的宣傳氛圍,用學生的作品美化校園,參加各級各類比賽,多得獎,得高一層次的獎。
8.學生作業(yè)要做好檢查登記工作,每學期作業(yè)成績共有六次。
9.讓音樂進入美術課堂教學之中。
涌泉完小體育教師工作職責
一、體育教學常規(guī)
1、體育教師要認真學習新課標標準及要求和《學生體質(zhì)健康標準》相關內(nèi)容,結(jié)合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。
2、要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容,預習示范動作。
3、上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
4、教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。
5、教師要認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。
6、認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。
7、課結(jié)束時要小結(jié),并布置學生收還器材。
8、體育教師應教學生愛護自己、勤于鍛煉,做一個健康的嬌子人。
9、教師要根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。
二、體育課余訓練與競賽
1、教師做好學校廣播操和大型集會的隊伍紀律組織工作。
2、學校堅持開展傳統(tǒng)體育項目訓練。訓練內(nèi)容主要以射箭、籃球、田徑為主。以學校體育教師指導和聘請校外輔導員訓練相結(jié)合。
3、各訓練隊、組的教師要制定訓練計劃,認真考勤,填寫訓練登記表。
4、訓練指導教師要重視學生的思想品德教育和文化學習,經(jīng)常與班主任和家長取得聯(lián)系,配合教育學生。
5、對訓練積極,進步明顯,成績突出的代表隊員,應給予表揚和鼓勵。
6、學校每學年舉行一次校運會和各種體育競賽,全校師生參加。
7、組織學校代表隊參加區(qū)級以上單位舉辦的相關少兒體育比賽。
三、體育場地、器材、設備管理
1、任何部門和個人不得隨意占用操常
2、體育器材由體育教師保管,未經(jīng)體育教師同意,任何人不得動用器材。
3、上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,使用完,由領器材人整理好,如數(shù)放回原處。
4、本校人員應工作需要借用器材,要進行登記,歸還時予以注銷。校外人員借用學校體育器材,需學校領導簽字同意履行手續(xù)。
5、每周由體育組和總務老師對器械檢查一次,并做好原始記載工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時停止使用。若有遺失或有意損壞器材的人,要根據(jù)具體情況予以賠償。
6、每學期由體育組清理器材并造具體財產(chǎn)清單,及時剔舊報損、修補并做好記錄,會同總務部門進行一次審核。每學期由體育組提出需增添的器材種類及數(shù)量,經(jīng)學校領導同意后,在學校經(jīng)費中列支。
7、學校室外大小型體育設備由體育組保管。制訂使用要求并有計劃的向?qū)W生宣傳教育,引導學生正確、安全使用。學校在設置安裝上做到合理安全。
涌泉完小體育備課組長職責
體育備課組長在教研組長、分管教學的領導下開展工作,主要職責是:
1、組織本組成員學習體育教學大綱。貫徹落實學校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)、校的各項體育競賽活動。
2、制定體育備課組工作計劃,定期開展備課組活動。
3、毎學年組織召開一次校級運動會。
4、組織、督促各運動隊開展正常訓練,確保學生安全。
5、安排好體育教師帶領廣播操和組織學校集隊集會。帶領體育教師大力抓好出操、集隊、集會紀律、為建立良好校風而加強各項管理工作。
6、保管好優(yōu)育運動器具。
7、每月向分管領導匯報本組工作情況,第二學期要書面向?qū)W校匯報各班達標的百分率,并做好工作總結(jié)。
涌泉完小音樂教師工作職責
一、明確音樂課程標準的要求,認真學習現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術,努力貫徹藝術教育的方針、政策。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極落實各項工作計劃。
二、加強自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,遵循教學規(guī)律,結(jié)合本學科特點, 開展音樂教學研究,積極改進教學方法,勇于創(chuàng)新,深入教學實際,總結(jié)經(jīng)驗。正確處理好課中師生的雙邊關系,使學生樂學、會學。做好平時、期末考核工作。
三、認真執(zhí)行教學常規(guī),落實教學目標,精心設計好每一堂課,不斷改進教學方法,善于使用現(xiàn)代化教學手段,努力提高課堂教學效益。加強教學過程的管理,及時恰當?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。
四、堅持“因材施教,分類推進”的原則,面向全體學生,提高尖子學生,狠抓中、下學生,使各類學生在原有基礎上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學校藝術教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術氛圍。認真組建學校藝術團,并積極向?qū)W校獻計獻策。
五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學器材。精心維護、保養(yǎng)音樂室各項設備、設施。嚴格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。
六、積極參加各級各類的教學研究活動,要有目標、有計劃地進行教學改革和教學研究,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫音樂科研論文,努力做學科帶頭人。
七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認真負責地完成學校規(guī)定的、學期工作任務和工作指標,認真完成學校臨時性的有關任務。
第三篇:分管教育宣傳校長崗位職責范文
校長崗位職責
一、認真學習馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,不斷提高思想覺悟、政治理論水平和業(yè)務水平。
二、堅持正確的宣傳輿論導向,積極宣傳黨的路線、方針和政策,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、全校宣傳思想政治工作。
三、負責組織制訂學校教育宣傳工作計劃和教育宣傳策劃工作并組織實施。把握正確的輿論導向,審定有關教育宣傳信息文稿,把好政治關、質(zhì)量關。
四、負責組織開展教育宣傳專題研究,定期召開教育宣傳研討會,指導教育宣傳經(jīng)驗總結(jié),不斷提高通訊員隊伍素質(zhì)。
五、領導教育宣傳信息的日常管理,健全各類管理制度,完善通訊員隊伍建設,建立通訊員隊伍建設的科學評價體系。
六、負責學校校園文化的規(guī)劃與發(fā)展,加強校園環(huán)境建設,組織好報欄、板報、櫥窗、展板、宣傳標語等德育宣教文化陣地的建設。
七、領導各學校、處室做好學校教育、教學、校園文化宣傳報道工作。
八、協(xié)調(diào)各學校、處室,有計劃有步驟地開展教育宣傳信息工作。
九、負責組織制訂校園精神文明建設整體規(guī)劃和工作計劃并組織實施。
十、定期組織人員到各學校了解教育宣傳信息工作計劃的落實情況和教職工思想狀況調(diào)研工作,提出工作意見。
第四篇:分管教學副校長崗位職責
協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。
1.根據(jù)學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。
2.負責指導和協(xié)調(diào)教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃,交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結(jié),及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
第五篇:分管教學副校長崗位職責
分管教學副校長崗位職責
1.協(xié)助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。
2.制定和貫徹學校教學計劃,指導教務處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結(jié),保證學校計劃的實施。
3.指導教務處及時按崗位責任制規(guī)定,完成學生學習上的常規(guī)管理,為學校的目標管理考核、獎懲工作打好基礎。
4.負責學校課改工作、教科研工作、教育學會、陶研會工作、教研組工作。
5.經(jīng)常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業(yè),召開學生、家長和教師座談會。
6.協(xié)助校長管理教務行政工作。
7.協(xié)助校長作好教學的管理及教務處人員的思想工作,團結(jié)教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。
8.完成校長委托的其他工作。