第一篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年自我剖析

作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料

在這次“工作作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“工作作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“工作作風(fēng)建設(shè)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“工作作風(fēng)建設(shè)”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是機(jī)構(gòu)改革時(shí)期，工作難度加大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種工作創(chuàng)新的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與

危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的真正要義，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、農(nóng)機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為農(nóng)機(jī)事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料

自開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我按照機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度原則，對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、作為教師但是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題，特別是在處理問題學(xué)生及突發(fā)事件上。

（二）工作作風(fēng)方面

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，教學(xué)中有時(shí)滿足于得過且過。這對(duì)于初三畢業(yè)班的工作來說很不應(yīng)該。

3、教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的德育工作中思路不寬，在對(duì)學(xué)生的管理上只滿足于不出事。

（三）紀(jì)律作風(fēng)方面

有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，將自己混同于學(xué)生，說話隨便，不太注意小節(jié)，有價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用，行為選擇偏重實(shí)惠的想法。

（四）思想作風(fēng)方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒有堅(jiān)定入黨宣誓時(shí)把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問題學(xué)生、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評(píng)與自我批評(píng)開展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出，錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑害人”，批評(píng)自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、作為教師的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對(duì)學(xué)生的教育有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。特別是對(duì)問題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的不斷深入，通過對(duì)自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

5、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持教師的良好形象。

6、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，時(shí)刻牢記自己不僅是一名教師還是一個(gè)共產(chǎn)黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，愛護(hù)學(xué)生。

總之，我將通過這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭(zhēng)使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，內(nèi)樹個(gè)人形象，外展教師風(fēng)采。

第三篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)自我剖析材料

“改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”

剖析材料

自開展“改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”活動(dòng)以來，我按照此活動(dòng)的相關(guān)制度，對(duì)自身思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題和不足，并明確了整改目標(biāo)和努力方向。

一、存在的問題

1、思想作風(fēng)方面

思想跟不上形勢(shì)，沒有從政治大局考慮，在理論學(xué)習(xí)上沒有很好的聯(lián)系實(shí)際，沒有很好的樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的理念。從而導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量不高。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，進(jìn)步速度慢。在平時(shí)工作中有不明白的地方，沒能及時(shí)的請(qǐng)教身邊的同志。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒能落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，學(xué)習(xí)知識(shí)不夠系統(tǒng)、全面。

3、組織紀(jì)律方面

組織紀(jì)律遵守不夠嚴(yán)格，有時(shí)候存在遲到現(xiàn)象，認(rèn)為只要不耽誤工作晚點(diǎn)到也沒事。

4、服務(wù)意識(shí)方面

服務(wù)意識(shí)淡薄，沒有完全樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，作為農(nóng)業(yè)執(zhí)法中的一員，執(zhí)法過程實(shí)際上就是為人民服

務(wù)的過程，只有樹立了正確的服務(wù)意識(shí)，才能更好地執(zhí)好法，維護(hù)好人民的切身利益。

二、整改措施和努力方向

隨著“此項(xiàng)的不斷深入，通過對(duì)自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，解放思想，實(shí)事求是，積極培養(yǎng)大局觀念；認(rèn)真學(xué)習(xí)司法工作的相關(guān)理論和法律法規(guī)，工作中虛心請(qǐng)教同事、系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提升業(yè)務(wù)能力。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；拓展工作思路，探尋科學(xué)有效的工作方法；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

3、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí)牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力做到主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、人性化服務(wù)，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律。

總之，我將通過這次活動(dòng)，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭(zhēng)使自己在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)等方面都有明顯進(jìn)步，把本職工作做好，力爭(zhēng)為人民辦實(shí)事、辦好事。

第四篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自我剖析材1

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料

屈指一數(shù)，本人在水文已工作15年了。參加工作以來，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛水文事業(yè)和本職工作，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平，自我認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的水文工作者。

我局機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開展以來，我們集中學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、胡錦濤總書記6月25日在中央黨校的重要講話、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、“三個(gè)代表”重要思想、省委張春賢和梅克保在全省領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)電視電話會(huì)議中的講話、《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、張碩輔廳長(zhǎng)在廳黨組中心學(xué)習(xí)組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議的重要講話、《按照科學(xué)發(fā)展觀要求切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)》等；還邀請(qǐng)了湘潭大學(xué)行政學(xué)院教授上了一堂題為《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考》講課。通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了目前我們開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。同時(shí)，根據(jù)作風(fēng)建設(shè)的方案要求，我們召開了民主生活會(huì)，針對(duì)工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查，本人也進(jìn)行了認(rèn)真剖析。

一、存在的問題與不足

1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。

3、自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

4、常有煩躁心理。政工工作既有很強(qiáng)的專業(yè)性，又有很廣的涉及面，可以說是涉及單位的方方面面。作為全全局綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)部門，我科工作量大、任務(wù)艱巨，起草的文字材料也不少。要起草的文字材料一個(gè)接一個(gè)，常年不斷，多的時(shí)候同時(shí)有5、6個(gè)之多，有時(shí)感覺不知該從何下手，煩躁情緒油然而生。而越煩躁，思路越閉塞，思維越狹窄，越難下手。從事文字工作，需要靜得下心，忍得住寂寞，耐得住清貧，雖然平時(shí)也常用這句話告誡自己，但要一以貫之的堅(jiān)持，卻很難做到，覺得自己還是有些心浮氣燥。

5、感覺壓力很大。從事政工工作，上為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，下為群眾服務(wù)，上情下達(dá)，下情上傳，擔(dān)負(fù)承上啟下的功能。在對(duì)下當(dāng)中，要比較全面、準(zhǔn)確的了解和掌握實(shí)情，形成高質(zhì)量、有影響力的建議，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的決策依據(jù)。但在實(shí)際工作中，對(duì)下情的把握方面依然很欠缺，為上服務(wù)的功能發(fā)揮不盡如人意。特別是在當(dāng)今形勢(shì)多變的情況下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求也越來越高，時(shí)常擔(dān)心自己能否把握好高度，是否會(huì)傳遞錯(cuò)誤的信息，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論，是否會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，還是會(huì)導(dǎo)致批評(píng)，心里總是忐忑不安，工作壓力自然加大。

6、能力水平不足。在來政工科之前，本人對(duì)政工工作可以說是一知半解。兩年來，雖然在政工工作中有了一定的適應(yīng)性，但政工工作的全面性、復(fù)雜性、多變性是其它工作所無法相

比的，就兩年時(shí)間而言，要對(duì)政工工作有較高水平的認(rèn)識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本人時(shí)常覺得自己對(duì)政工工作的東西認(rèn)識(shí)不足，把握不準(zhǔn)，對(duì)全局的基礎(chǔ)情況和發(fā)展趨勢(shì)掌握不深入、不全面，加上自身的文字功底也不夠突出，在文章的撰寫與把握中感覺有難度。按理說，在政工部門工作，文字工作是比較容易出彩的，但在實(shí)際工作中，除偶爾有靈感閃現(xiàn)之外，還未形成真正能出彩的東西。這與本人對(duì)人事規(guī)律性的東西把握不準(zhǔn)、自身的文字功底不足有很大關(guān)系。

二、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，

第五篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自我剖析材料

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自我剖析材料

寧縣商務(wù)局陳俊

為了迅速深入的貫徹落實(shí)好中央、省、市、縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和要求，我局在深入思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織機(jī)關(guān)全體黨員干部集中時(shí)間進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)和十二五規(guī)劃等重要講話精神，學(xué)習(xí)了縣委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見》等文件。在開展學(xué)習(xí)討論后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實(shí)際對(duì)照．“三個(gè)代表”的重要思想，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以下將我在商務(wù)局組建一年來，在履行職責(zé)和工作情況作以剖析：

一．存在問題

（一）理論學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)及政策水平亟待加強(qiáng)過分把自己的精力用于日常工作，放松了對(duì)理論素養(yǎng)的加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，既使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng)，少有做讀書筆記、寫心得體會(huì)；二是學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確，有時(shí)當(dāng)著完成任務(wù)去應(yīng)付，自己主管的督查工作也少有有組織地、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)討論；三是學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上脫節(jié)；四是內(nèi)容單一，沒有有意識(shí)地去鉆研一些新知識(shí)、新理論，在經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、法律、法規(guī)等方面表現(xiàn)出一知半解，似懂非懂。

（二）創(chuàng)新意識(shí)差，工作局面突破力度不夠習(xí)慣

于按部就班，因循守舊思想嚴(yán)重。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統(tǒng)意識(shí)、常規(guī)作法。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找規(guī)律。特別是面對(duì)復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問題時(shí)，勇于開拓、敢于突破不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作方法有待提高工作中有拈輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，完成任務(wù)了事；有些工作為了確保時(shí)間和質(zhì)量，需要自己動(dòng)手的，卻隨意安排人去完成；有些工作只安排了，卻忽視了去督促檢查。有因主觀推諉或督促不力導(dǎo)致耽誤工作的情況。工作方法單一，在調(diào)動(dòng)全局人員積極性方面有些欠佳，沒有發(fā)揮出副職的效能。有時(shí)管理不夠大膽，怕得罪人打不開情面，不善于與職工交心談心，關(guān)心不夠，沒有及時(shí)掌握職工的思想狀況，思想政治工作做得不夠。缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性。

（四）工作積極性、主動(dòng)性不夠被動(dòng)地等活路干和等上級(jí)安排活動(dòng)，有一些惰性，沒有去積極地找工作做，主動(dòng)去爭(zhēng)工作做。有時(shí)思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇，認(rèn)為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做，是自己管的范圍才過問，不是自己管的就懶得過問。就算是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上也有粗枝大葉的時(shí)候，不夠細(xì)致，缺乏條理性和科學(xué)性，落實(shí)過程中顯得有些漂浮。

（五）廉潔自律不夠，認(rèn)為自己是副職，也沒有條件和土壤。

二、主要原因

存在上述問題，我認(rèn)為既有體制、機(jī)制上的原因，也有由于機(jī)構(gòu)

重組時(shí)間不長(zhǎng)，管理理順還難以到位的客觀因素，但主要的還是我自身的原因。一是我自身缺乏一種勇于創(chuàng)新的觀念，畏難情緒大，缺乏信心，想不出點(diǎn)子，邁不開步子。二是面對(duì)新形式下商務(wù)工作我還很缺乏足夠的政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，從而工作起來十分被動(dòng)，效果自然很差，三是工作運(yùn)行機(jī)制不建全。

三、整改措施

1．切實(shí)創(chuàng)新工作機(jī)制。，一方面要承擔(dān)全面完成市局，縣委，縣政府下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù)，另一方面要完成縣政府指定給我局的主要工作任務(wù)。

2．切實(shí)加強(qiáng)政治理論尤其是政策法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，促進(jìn)商務(wù)工作質(zhì)量和水平的提升。一是除參加局機(jī)關(guān)安排的學(xué)習(xí)外，還要自己抽時(shí)間自學(xué)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)；二是極積參加省市商務(wù)部門組織的各類培訓(xùn)班。

3．為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀。一方面盡力辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。另一方面，要千方百計(jì)做到局里人盡其才，物盡其用。

4．切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，從自己做起，帶頭改變機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)。樹立良好的縣委、縣政府窗口單位形象，以優(yōu)良的作風(fēng)來推進(jìn)商務(wù)工作新局面。

總之，為了使這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)落到實(shí)處，我要在今后工作中注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，努力做到三個(gè)結(jié)合：一是把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓同形勢(shì)任務(wù)教育結(jié)合起來，二是把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓同謀劃新一年的工

作任務(wù)結(jié)合起來，三是把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓同推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到兩不誤，兩促進(jìn)。通過機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效能，有力地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情和積極性，全力推動(dòng)商務(wù)工作再上新臺(tái)階。