第一篇:閩清三中09-10學年第一學期工作計劃
閩清三中09—10學年第一學期學校工作計劃
09—10學年,我校繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,以學風、教風、校風建設為抓手,以更新教育理念、提高教師綜合素質為主線,以深化教學改革、提高教育教學質量為重點,以完善崗位責任制、推進校本科研為動力,促進我校工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的優(yōu)質教育。今后一學期我們要重點做好以下工作:
一、加強思想政治學習,建人民滿意的教師隊伍
新的一年里,我校將繼續(xù)加強師德師風建設,根據(jù)縣委教育工委、縣教育局的部署和要求,結合我校實際,以胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神為指導,以“辦人民滿意教育,當人民滿意教師”為目標;以“愛我閩清,爭做奉獻”為載體;以關愛學生、為人師表、增強教書育人能力為重點;以聚焦每一堂課,提高課堂教學質量,禁止教師有償補課、有償托管以及其他有悖教師職業(yè)道德規(guī)范的言行為抓手,強化廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、遵紀守法的意識,進一步提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平,全面提高我校教師隊伍的整體形象,努力造就一支忠于人民教育事業(yè),讓人民滿意的教師隊伍。
二、抓好領導班子建設,切實提升部門效能
1、建立健全規(guī)范化、制度化的民主考核干部制度,對學校中層領導班子學年度進行嚴格的考核與管理,作為選擇任用的主要依據(jù)。學校領導干部要以“敬業(yè)奉獻,務實創(chuàng)新”為工作準則,大力發(fā)揚求真務實的作風,深入教育教學第一線,到實地,察實情,說實話,辦實事,求實效,逐步建立貼近師生、貼進基層的教育教學管理機制;要加強學習和研究,通過學習和研究,提高自身的理論水平和工作能力;要進一步樹立服務意識,提高服務質量,更好的帶領全體教職工全身心的投入到教育教學中去。
2、落實考勤制度,改善工作作風。我校繼續(xù)根據(jù)上級有關文件規(guī)定,實行領導班子成員工作坐班制,落實上下班簽到、簽退制度,加強考勤管理,轉變工作態(tài)度,改善工作作風,提高辦事效率,促進行政效能建設。
3、加強責任制落實,分工協(xié)作,力求領導班子運作高效。校
級領導按照分工實行領導責任制,對分管的工作承擔決策、監(jiān)督和對事故負責的責任,明確責任,具體分工,在各自工作中應各盡其能,各司其職,各負其責,互相溝通,互相協(xié)調,同時學校領導班子成員還要一身雙肩挑,既從事行政工作,又堅持一線教育教學,促進學校各項工作有條不紊的開展,保證了學校各項事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
三、堅持質量立校,爭取教育教學水平再上新臺階
教學是學校一切工作的中心,教學質量是學校的生命線,是學校生存與發(fā)展的根本,全校上下要強化質量意識。而堅持質量立校,管理是關鍵。教學工作必須向管理要質量、要效益,向課堂要成績、要質量,從而保證其運行正常。
1、常抓教學常規(guī)管理,做到“三個到位”。一是制度到位,學校已制訂的《教師考勤制度》、《教師常規(guī)考核量化評估細則》等,在今后工作中要進一步加以落實。今年我校還將依據(jù)上級有關文件精神,進一步健全“德、智、勤、績”的考核制度,出臺《績效工資發(fā)放方案》并予以落實,以確保績效工資的有效發(fā)放,促進常規(guī)工作的有效管理;二是檢查到位,學校領導要深入課堂聽課,教務處應扎實抓好教師的備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的工作,隨時檢查;三是責任到位,每位教師也要承擔相應的教學事故責任。
2、構建“和諧教學”模式,促進教與學相長。全校要樹立“同事和諧是做好工作的關鍵,師生和諧是上好課的根本”的意識,積極實施三大工程,構建和諧教學:一是實施“和諧集備組工程”,集備組要形成一個戰(zhàn)斗集體,團結協(xié)作,和睦相處,互相學習,取長補短,共同提高,凡是涉及到教學上的問題,一律由大家集體研究,集體決定,努力構建和諧集備組。二是實施“民主化教學工程”,教師充分尊重每個學生的個性,針對學生不同特點,給予個別化指導,在寬松、民主、和諧的氛圍中,拉近師生之間距離。三是實施“微笑工程”,要求教師微笑著面對每一位學生,微笑著處理每一件事情,讓師生在和諧的環(huán)境下工作、學習,達到教師教有方,教得愉快;學生學有法,學得活潑的境界。
3、深化教學改革,走教科研特色化發(fā)展道路。教科研水平是社會評價學校辦學水平的重要尺寸,也是提高教學水平和教學質量的強大動力。立足于“科研興?!焙汀翱蒲信d質”的發(fā)展思路,學校將進一步健全“教務處——教研組——集備組——教師參與”的教科研體系,深化教學改革,走出一條符合我校實際的教科研發(fā)展之路;繼續(xù)開展以校為本的教學研究,鼓勵教師參與教科研,每個教研組要根據(jù)自己實際,確定各學科的科研課題,堅持全員參與,撰寫教育教學論文,努力形成教學、教改、科研一體化的格局;充分利用示范課、研究課、公開課、評優(yōu)課等教研形式,加強對課程改革實驗的研究和指導,及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣課程改革實驗中涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新點和好經(jīng)驗,努力推進課程改革實驗順利進行。
4、開展第二課堂活動,提高學生綜合素質能力。①開展課外活動和興趣小組活動,進行學科知識競賽,培養(yǎng)一批具有一定特長的學生,為參加高一層次的競賽活動選拔人才。②激活校內文化資源,舉辦運動會、音樂周和團隊活動,豐富學生課余文化生活,提高文化素質,推動校園文化建設。
5、為優(yōu)化辦學環(huán)境、完善辦學條件,今后,我校還將投入資金,進一步改善校園硬件設施,充實教學資源、設備。
6、做好中考、會考、高考工作,實現(xiàn)教學目標。中考、會考、高考是今年教學工作主要任務,我們一方面要積極做好會考的迎考準備工作,爭取會考科目成績“兩率”,在去年基礎上穩(wěn)中略有升。另一方面要把中高考任務擺在工作的突出位置,當作頭等大事來抓,一切為中高考服務,一切為中高考開綠燈,在政策上,要給予初高三年段老師扶持,在工作上,要給予他們大力支持,在中高考最后沖刺階段,讓他們把更多的時間和精力投入到復習迎考中去,力爭09屆中高考成績在去年基礎上再上一個檔次,向社會交出一份滿意的答卷。
四、樹人立德,推動德育實效性的進一步提高
“育人為本、德育為首”,要把德育放在各項教育工作的首位。2009年我校德育工作將緊緊圍繞樹人立德這一核心,突出教育主題,弘揚民族精神,崇尚誠信品德,培育心理健康,堅定理想信念,讓學生知榮明恥,養(yǎng)成文明行為,通過層次多極化、形式多樣化、內容多面化的活動達到教育效果,以形成我校德育特色。
1、加強德育管理,掌握管理主動性。①健全管理互動網(wǎng)絡,構建校長總負責,分管副書記具體抓,副校長密切配合,政教處操作執(zhí)行,團委、少先隊協(xié)助,家校聯(lián)系的管理互動網(wǎng)。②優(yōu)化隊伍建設,班主任是德育工作的骨干力量,應進一步抓好班主任隊伍建設與管理,重點抓好“選拔、培訓、激勵”三個環(huán)節(jié)。③深化班級
與寄宿生宿舍管理,繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”與“文明宿舍”評比活動。④強化學生教育管理,貫徹執(zhí)行《閩清三中違紀學生處分條例》,對學生在校學習、生活、活動進行強化管理。⑤通過學生個人先進評選,以典型示范帶動整體轉化。⑥抓好段風、班風建設,促進良好校風和學風的建設。
2、建設具有時代特征的德育工作新模式。以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以課堂教學為主渠道,以校園文化活動為載體,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者。
3、拓寬德育活動,突出活動實效性。2009年我校德育工作繼續(xù)堅持集中教育與自我體驗相結合、學科滲透與課外輔助相銜接、校內感受與校外實踐相協(xié)調、主題活動與日常養(yǎng)成相統(tǒng)一、弘揚民族精神與校園文化建設相融合的德育活動機制,加強學生的思想道德、榜樣、理想信念、誠信和心理健康教育,促進學生全面發(fā)展。
4、深化德育科研,把握問題針對性。加強德育科研,探索德育工作新問題、新方法、新形式,追求德育工作針對性、實效性、主動性。鼓勵教師撰寫德育論文,參加市、縣評選,參加學校論文匯編。
五、依法治校,促進黨風廉政工作的深入開展
依法治校是學校辦學的根本保證,學校繼續(xù)貫徹這一方針。2009年我校進一步加強黨風廉政建設和民主管理建設,堅持黨性原則,依法治校,依章辦事,保證學校工作向健康方向發(fā)展。
1、繼續(xù)推行校務公開。全面落實縣《關于進一步規(guī)范和深化校務公開工作意見》,校務公開要做到公開程序規(guī)范化,公開內容細致化,公開時間及時化,材料管理完整化,進一步走上規(guī)范化、制度化道路。
2、嚴格遵守財務規(guī)章制度。按照縣財會核算中心的要求,嚴格執(zhí)行財務制度,依章收費,規(guī)范財務審批、報銷手續(xù),管好、用好辦學資金,規(guī)范收支兩條線,做到制度完善,手續(xù)完整,使用合理,報表規(guī)范,帳目清楚。
3、廉潔自律,杜絕不正之風。①增強法律意識,提高預防能力。②加強隊伍建設管理,提高廉潔形象。③落實責任制,簽訂責任書,做廉潔表率。④遵守議事制度,凡重大事件、重大問題、重
大決策,都必須通過班子集體討論決定。⑤實行“陽光工程”。凡評先評優(yōu)、職稱評聘、年終考核、大宗采購、大型基建項目都實行陽光操作,規(guī)范辦事程序,杜絕一切不正之風。
六、安全工作
1、目標要求
學校安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。
2、工作措施
(1)健全組織,落實責任
建立健全安全學校工作領導小組,制定領導安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責任人。
(2)加強學校安全工作管理。積極協(xié)同公安、司法、社區(qū)等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,切實保護學校及師生員工的生命財產安全。
(3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、交通安全、食品衛(wèi)生和法制教育等安全教育工作。制定工作預案,做好預案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作。
(4)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。
七、作好防控甲型H1N1流感的工作
1、成立由許起旺為組長領導小組,全面負責我校的防控工作。
2、要求全體教師提高思想認識,嚴肅對待防控工作。
3、全校學生實行晨檢制度,進入校園都要測量體溫。如發(fā)現(xiàn)有流感癥狀和發(fā)燒的學生,要及時上報,并要求這些學生不得進入學校,同時到正規(guī)的醫(yī)院就診,病好后再上課。
4、作好宣傳工作,向家長宣傳有關防控知識,并要求家長配合學校作好防控工作。
閩清三中
09年9月5日
第二篇:閩清三中08-09學年總結
閩清三中08-09學年學校工作總結
08—09學年,我校在上級黨委、政府和縣教育局的正確領導和大力支持下,堅持以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導,依靠全體教職員工,群策群力,出色完成了教育教學各項指標,順利通過了閩清縣學校教學常規(guī)工作檢查、素質教育督導評估以及省“雙高普九”檢查,達到預期目的,工作成績得到了上級充分肯定。現(xiàn)將一學年來的工作總結如下:
一、塑師德,促進高素質教師隊伍的建成
為引導全體教職員工樹立“為人師表、教書育人、求真務實、樂于奉獻”的思想意識,熱愛教育事業(yè),自覺地提高自身的全面素質,努力在教育教學工作崗位上創(chuàng)出新業(yè)績,作出新貢獻,根據(jù)縣委教育工委、縣教育局《閩清縣教育系統(tǒng)2008-2009學年師德師風建設工作意見》和《中共閩清縣委教育工委 閩清縣教育局關于開展“愛我閩清,爭做奉獻,當人民滿意教師”集中教育活動的通知》的要求,我校繼續(xù)認真、扎實地開展師德師風教育學習活動?;顒又?,我校針對實際情況,精心組織,周密安排,重點圍繞“四個自覺做到”(即自覺做到敬業(yè)愛教、獻身人民教育事業(yè);自覺做到廉潔從教、塑造教師良好形象;自覺做到文明執(zhí)教、樹立崇高師德風尚;自覺做到優(yōu)質施教、提升教書育人能力)來進行;學校領導帶頭參加學習活動,身體力行,率先垂范,不圖形式,不走過場,務求實效,努力營造“守規(guī)范 正師風 鑄師魂 做人民滿意的教師”的良好氛圍;堅持以正面教育為主,加強對教師的正面引導,切實解決師德建設中的突出問題,及時解決教師的合理訴求,切實維護教師的合法權益;堅持聯(lián)系教育工作實際,把師德師風教育活動與教師教學活動相結合,與教師繼續(xù)教育相結合;堅持懲防并舉、注重預防,抓住教育、制度、監(jiān)督三個關鍵環(huán)節(jié),努力構建符合實際的預防和懲治機制;深入開展“兩走進兩服務”活動(即走進家庭,服務學生;走進社區(qū)(鄉(xiāng)村),服務群眾);建立校級領導與教師結對子幫扶活動,開展談心交流活動,及時了解教師思想動態(tài),及時幫助解疑釋惑,及時把問題消滅在萌芽狀態(tài);努力引導教師統(tǒng)一思想,提高認識,加強政治業(yè)務學習,認真解決自己思想和工作中存在的種種問題,自我教育、自我改進、自我提高,牢固樹立服務于教學、服務于學生的觀念,愛崗敬業(yè)、積極奉獻、嚴于律已、嚴守紀律、清正廉潔、依法施教,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
通過學習教育、開展活動,廣大教師樹立了正確的人生觀、世界觀,堅定了理想信念,提高了職業(yè)道德素養(yǎng),事業(yè)心與責任感明顯增強,工作中保持更佳的精神狀態(tài)和工作熱情,為我校教育事業(yè)做出了突出的貢獻。
二、抓實效,教育教學質量穩(wěn)步提升
教學質量是學校的生命線,是學校賴以生存的本錢。多年來,我校堅持深化教育改革,轉變教育觀念,優(yōu)化教師隊伍,全面推行素質教育。
1、為不斷提高教師教育理論和實際教學水平,學校鼓勵教師參加在職進修,更新知識,改善知識結構,提高學歷層次;鼓勵全體教師積極參加省、市、縣舉辦的各種形式的業(yè)務培訓,加強新課改的理論學習。目前,我校教職工共109人,其中達本科學歷的有83人,占76.15%;有7人參加了市級以上骨干教師培訓,縣級以上骨干教師及教學能手11人。
2、建立適應素質教育需要的運行管理和評估機制,本學年我校重新修訂了《教師常規(guī)考核量化評估細則》,堅持實行每學期兩次的教學常規(guī)檢查,取消單純以考試成績衡量教師工作成績優(yōu)劣的做法,全面實行量化評價、綜合評估教師工作績效的考核辦法,充分調動了教師的工作積極性與主動性。完善教研組教研制度、集體備課制度、聽課評課制度,加強教研考勤管理,以保證教研活動的效益和質量。另外學校對個人備課、集體備課、作業(yè)批改、聽課、考試、改卷等教學環(huán)節(jié)也提出了明確要求。校領導對教師突擊聽課,抽查備課本,督促教師備好課,上好課,出實效。分別由鄭招福副校長與杜大輝副校長管理初高中教學工作,確保各項措施能落實到位。
3、積極開展教育科研,創(chuàng)設載體,提供舞臺,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大膽創(chuàng)新,加大教研教改力度。深入開展課堂教學改革,力求達到激發(fā)興趣、發(fā)展個性、發(fā)揮特長、培養(yǎng)能力、提高質量的目的,倡導教師按照“導疑、導學、導思、導練、導創(chuàng)”與“自主、主動、探究、合作”的思想設計學案和教案,引導學生在學習中做到“三合”(各種知識與能力的整合、課內外學習的結合、書本學習與實踐活動的組合),保證素質教育工程的全面實施。一年來,我校教改教研成果斐然,培養(yǎng)了一批科研型教師,切實發(fā)揮了課題研究的積極作用。劉建煌、黃向京、黎義楊、方鳳燕等25位老師積極參加了教育教學論文的撰寫,其論文已被學校匯編成論文集。
4、重視教師專業(yè)素質發(fā)展,通過舉辦優(yōu)質課評選以及教學開放周活動,努力培養(yǎng)一批教學能手和學科帶頭人,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。通過上述活動的開展,全校興起了互相學習交流教學經(jīng)驗的熱潮。各位教師通過取人之長,補已之短,提高了教學業(yè)務能力,改進了教學方法,跟上了教學改革發(fā)展的步伐,更加適應日趨激烈的社會競爭。
三、重德育,營造良好校風建設平安校園 我校堅持把德育工作放在重要位置,以《中學德育大綱》為依據(jù),按照“重點工作有特色、常規(guī)工作抓創(chuàng)新、難點工作求突破、熱點工作做探索”的工作思路,全面推進德育工作健康發(fā)展。
1、建立以劉會云副書記分管德育安全工作、政教處負責落實、其它處室大力配合、年段長班主任與政治老師為主干的德育管理體系,不斷加強與改進學生思想教育工作。
2、積極健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡。學校以年段為單位成立“家長委員會”,充分發(fā)揮“家長委員會”在學生教育中的作用,定期召開家長會,同時還經(jīng)常利用“致家長一封信”與家長廣泛溝通,增進了解,擴大德育教育的效用面,從而形成常規(guī)化、制度化、管理化的德育機制。
3、加強德育隊伍建設。完善班主任工作考核制度,對班主任工作實行量化考核,將班主任津貼與班級管理情況直接掛鉤;強化班主任校本培訓制度,通過班主任會議和德育工作會議,學習德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談體會,達到取長補短、共同提高的目的;積極組織班主任到外地考查,拓展視野,更新觀念,增強信心。
4、以活動豐富的德育教育內容,以科學的引導、正確的方法及規(guī)范的措施,促進良好班風、學風和校風的形成。通過層次多級化、形式多樣化、內容多面化的升旗儀式與國旗下講話、講座與報告會、比賽與演講、班會與班刊、社會實踐活動、觀看愛國影片、舉辦運動會、學校廣播網(wǎng)、德育五項評比、各類個人先進評選等活動,對學生進行理想、道德、品行等方面的教育,推動學生養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、心理健康教育的深入開展,增強學生的集體榮譽感,激發(fā)學生愛校愛國、立志成才的熱情,促使學生的思想政治覺悟有了很大提高。
5、加強平安校園建設?!鞍踩熑沃赜谔┥健?,本學年我校進一步建立健全領導制度、責任制度、檢查制度、防范制度、報告制度、整改制度等安全管理機制,完善工作措施,落實責任分工,強化業(yè)務培訓,細化過程操作,規(guī)范管理運作程序。在管理過程中,既全面抓好常規(guī)性工作,又突出解決問題的重點和難點,以食品安全、消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理。學校安全工作做到了機構健全、崗位明確、人員落實、重點突出、經(jīng)費保證。通過開展“平安學?!钡膭?chuàng)建活動,我校已形成維護廣大師生人身安全和學校財產安全的長效管理機制,一年來,校園和諧平安,秩序井然,無刑事案件和各類安全事故發(fā)生。我校也因此被縣綜治委授予 “平安校園”榮譽稱號。
四、凸特色,力爭創(chuàng)辦省體育傳統(tǒng)校
閩清三中雖然是一所普通中學,但我們能正確定位,注重為發(fā)揮學生特長彰顯個性搭建平臺。歷年來,我校高度重視體育工作,把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。根據(jù)“專業(yè)發(fā)展和普及雙管齊下”的指導原則,我校在堅持常規(guī)課堂教學、開展豐富課外文體活動的同時,找準發(fā)展的突破口,以田徑與羽毛球為抓手,以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)校(田徑、羽毛球)為發(fā)展目標,創(chuàng)新觀念,投入人力物力,大膽實踐,現(xiàn)已基本具備省級體育特色校(田徑、羽毛球)的條件。
為把開展體育特色工作落到實處,我校將創(chuàng)建體育特色工作納入到學校發(fā)展規(guī)劃、學期工作計劃及日常學校的議事日程之中。由謝友輝副校長分管體育教學工作,定期組織體育教研組研究我校田徑、羽毛球的訓練、比賽情況;投入資金,對體育器材的配備和場地設施進行了增添和改造,確保各項體育活動(尤其是羽毛球與田徑運動)順暢開展;設立運動隊訓練與比賽的專門經(jīng)費,學校保證其經(jīng)費開支,競賽活動經(jīng)費和教師(教練)的補貼,做到??顚S?。此外,學校對體育特長生招生有傾斜政策,凡符合條件的學生,學校提供給予一定的優(yōu)惠條件和招生政策。
在廣大師生的刻苦鍛煉和不懈的努力之下,學校體育運動的水平質量逐年進步,田徑、羽毛球運動項目在近年來參加的市縣級比賽中均獲得優(yōu)異成績,為學校爭得榮譽,也得到社會各界的肯定和好評。08年第45市中學生田徑運動會,我校參賽的8名運動健兒再創(chuàng)佳績,一共獲得8項冠軍,3項亞軍,6項季軍,破4項大會紀錄,其中有6人達國家二級運動員標準;08年市第二十二屆運動會羽毛球競賽,我校羽毛球運動隊獲得了女團甲組第三名、男團甲組第五名、女雙甲組第五名、女雙甲組第六名、男團乙組第三名、女團乙組第四名、女雙乙組第六名、男雙乙組第四名、男雙乙組第六名的優(yōu)異成績,李鑫同學同時還獲得了體育道德風尚獎;此外,我校羽毛球運動隊在08年縣中學生運動會中還獲得了高中組團體冠軍與初中組團體亞軍的好成績。
五、保后勤,不斷改善辦學環(huán)境、完善辦學條件
本學年,我校深化后勤改革,嚴格執(zhí)行財務制度,管好用好經(jīng)費和設備,加強硬件建設,進一步提高后勤工作的效率和質量,為教育教學服務,為師生生活服務。
1、加強食堂工作檢查與監(jiān)督。學生食堂工作堅持安全至上,衛(wèi)生第一的方針,要求食堂從業(yè)人員必須具有健康證和衛(wèi)生許可證。堅持食品衛(wèi)生檢查與監(jiān)督,嚴禁腐爛變質、受污染和過期的食物等進入食堂,把好三關(貨源關、下鍋關、入口關),以杜絕食物中毒事故的發(fā)生,為師生的健康樹起一道防護線。
2、改善校園硬件設施,充實教學資源、設備。為改善辦學條件,我校多方籌措資金。在學校的爭取下,去年縣財政撥款,協(xié)助我校進行理化生實驗室建設及購買圖書、電腦、體音美器材、寄宿生宿舍配置設備等。新學生宿舍樓建成裝修完畢,08年下半年已投入使用。此外我校也投入大量資金,改善校園硬件建設。去年我校投資10萬元購買理化生實驗儀器設備、電腦等;投資15萬元修葺教學樓;投資15萬元用于食堂建設,投資7萬元硬化校園道路。目前,我校體育、美術、勞技等常規(guī)教育器材和設施均按省級普通中學教育技術裝備標準配備,教學儀器及設施均達到省頒Ⅱ類以上標準;現(xiàn)有物理、化學、生物實驗室各1間;學校圖書館面積153 m2,藏書21533冊,擁有多媒體教室2間,計算機教室1間,學生電腦46臺,電子備課室1間(電腦7臺),所有功能室采光良好,水電、防盜、消防、排氣設施一應俱全;學校安裝了高速寬帶網(wǎng),自建了校園網(wǎng);現(xiàn)有綠化面積16000m2。
08—09學年,我校的教學條件、教學環(huán)境等硬件建設邁上一個新的臺階。校園硬件設施的不斷改善,為師生學習、生活營造了一個優(yōu)美、安全、潔靜的環(huán)境;教學資源、設備的不斷充實,為逐步改善我校辦學條件,提高辦學水平打下了堅實的物質基礎。
一年來,我校教學質量穩(wěn)步提高,辦學特色逐步凸現(xiàn),基礎建設突飛猛進,依法治校和民主監(jiān)督意識不斷加強。在肯定成績的同時,我們也清醒地看到我們學校在發(fā)展中還存在著一些矛盾和問題,有的工作做得還不夠到位,主要是:教育資金較緊缺,校舍改、擴建及配套設施的進一步完善需要大量資金投入,目前困難仍較大;教育教學科研氣氛還不濃厚,集體備課不夠深入,教學科研改革還沒有形成整體突破;部分教職工危機意識不強,工作滿足于過得去,不求過得硬,缺乏競爭意識和時代緊迫感;個別教師育人意識淡薄,工作不負責任,上課不夠重視,有遲到、早退現(xiàn)象;此外隨著教育形勢的發(fā)展,辦學競爭日趨嚴峻,辦學壓力越來越大,我們面臨著教學質量如何進一步提升、新課程改革與素質教育如何有機融合等難題。這些問題,我們會高度重視,并將在今后的工作中加大力度,認真予以解決。
第三篇:都勻三中2017-2018學年第一學期體育工作計劃
都勻三中2017--2018學年第一學期體育組
工作計劃
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質量。為確保2018年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。
2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好身體素質的教學工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校課間體育活動,積極實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。
6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好2018屆高考體訓隊的業(yè)余訓練工作,做好2019、2020屆體訓生的選拔與訓練工作。
7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好都勻三中第四十屆田徑運動會和2017年的都勻市校園足球聯(lián)賽、七年級八年級高一高二年級的健身操舞的比賽。
8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導,抓好業(yè)余訓練課題的研討活動。
10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度
1、以“二期”課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節(jié)能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
(三)課外文體工作
統(tǒng)籌安排全?!皟刹佟薄⒄n外體育活動、結合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
(四)管理工作
1、依據(jù)《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《××中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《××中實施學校體育工作條例細則》和××中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《××中體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結。
3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
4、體育教研組定期開展教科研活動,“兩課”活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并形成特色。
(五)體育競賽工作
我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
①組織七年級八年級高一高二健身操舞的比賽。
②組織好第四十屆田徑運動會。
③組織好都勻市校園足球聯(lián)賽足球聯(lián)賽。
(六)體育訓練工作
1、學校保證開展體育訓練工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保訓練工作順利進行。
2、抓好學校高考體訓隊業(yè)余訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練6--11次。
4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
第四篇:2010學年第一學期寶鋼三中工作計劃
2010學年第一學期寶鋼三中工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照區(qū)局“2010年工作意見”的布置和要求,進一步增強構建和諧社會、推進教育改革和發(fā)展的使命感和責任感。以內涵發(fā)展為核心任務,根據(jù)下半年學校教育工作特點,大力實施學校內涵建設,完善學校課程體系和學校各項規(guī)章制度,全面梳理學校三年規(guī)劃目標和任務,改革創(chuàng)新,扎實工作,切實提高學校管理水平和師資隊伍、教育教學質量。
二、工作目標:
本學期是新學年的第一個學期,學校工作按照《規(guī)劃》實施的階段要求和目標,繼續(xù)在教育教學和校本研修方面進行探索和實踐,逐步完善學校三類課程的體系建設。
1、本學期學校德育工作依據(jù)學校發(fā)展實際,繼續(xù)加強“四校四班”建設,創(chuàng)新溫馨教室工作,嚴格學校行規(guī)訓練和教育,按照區(qū)行規(guī)五星校的標準,學校德育在做好德育建設常規(guī)工作基礎上,積極開展德育研究,切實提高學校德育實效性,提升班主任隊伍的育德能力。
2、學校課程教學以減負增效為目標,以二期課改的深入推進來提高教學成績和辦學水平,本學期學校教學工作的重點是抓實抓細有關教學過程管理的各環(huán)節(jié),抓教師的課堂教學質量及專業(yè)素養(yǎng)的進一步提高,夯實學校發(fā)展后勁,扎實提高學校教育教學質量。
3、學校校本研修工作圍繞“減負增效”與“有效教學”的主題,在區(qū)學科專家的引領下,進一步整合學校骨干教師資源,開展主題化的校本研修活動,同時加快和規(guī)范校園網(wǎng)建設,以此提高教研組、年級組校本研修的水平和質量,從而提升師資隊伍整體水平。
4、本學期還將繼續(xù)抓好學校各項常規(guī)工作:結合校園大修的階段性完成,進一步美化校園環(huán)境、建設和諧校園;工會重點抓好各重要節(jié)日的慶?;顒?,提高服務水平;總務繼續(xù)加強學校安全、衛(wèi)生等工作,嚴格崗位責任,按照零上報要求,規(guī)范操作流程,消除安全隱患,確保本學期無重大安全事故。
三、具體工作安排:
(一)、德育工作
本學期學校德育工作的重點是:進一步加強“四班四校”和德育隊伍建設,以學校廣播操及常規(guī)工作為抓手,狠抓學生行為規(guī)范,切實提高學校行規(guī)訓練和養(yǎng)成水平,進一步嚴肅和端正學校的校風、教風和學風。
1、“四校四班”工作:
(1)以區(qū)行為規(guī)范五星校為標準,通過加強晨檢等方面的管理,以溫馨教室示范班的創(chuàng)建,探索學校、班級文化建設模式。
(2)以班主任常規(guī)考核為標準,借助績效獎勵改革,進一步完善班主任的考核制度,由此產生學校四班建設示范班和德育骨干。
2、社區(qū)共建工作:
(1)本學期在全校推行第二次學校家長開放日活動,邀請部分學生家長及社區(qū)干部參與學校教育活動,提升學校在家長和社區(qū)的聲譽。
(2)繼續(xù)抓好學校社區(qū)共建工作,進一步豐富共建的內涵,使共建工作逐步制度化,規(guī)范化。本學期召開一次社區(qū)共建聯(lián)誼會,結合學校工作,廣泛聽取社區(qū)對學校工作的意見和建
議,為學校發(fā)展奠定堅實的基礎。
3、主題化德育工作:
(1)以上海世博會為契機,結合學?!爸黝}化德育”,積極主動完成以世博為主題的工作。
(2)從常規(guī)教育入手,根據(jù)學生身心特點,結合各年級實際,有針對性的開展主題化德育活動,使各年級德育內容主題化、規(guī)范化。
六年級:邁好人生第一步——以行規(guī)養(yǎng)成教育為主題
七年級:邁好文明第一步——以守紀教育為主題
八年級:邁好理想第一步——以感恩教育為主題
九年級:邁好成才第一步——以成才教育為主題
4、其他工作:
(1)按照區(qū)行規(guī)五星校的要求,完成學校德育網(wǎng)的創(chuàng)建。
(2)本學期將開展一次防恐演習,以切實提高全體師生在突發(fā)情況下的應變能力。學校通過本次演習,總結經(jīng)驗和教訓,依據(jù)學校實際把這項工作作為學校常規(guī)工作的一個重要內容,分主題把此項工作不斷推向深入。
(3)九月份起月浦二小的部分師生將暫借在我校,這對我們是一個挑戰(zhàn),全體師生特別是各位行政管理人員、班主任老師必須本著高度的責任感,團結一致、密切配合,相互協(xié)調,主動與二小溝通,把困難降低到最低限度,確保兩所學校的教育教學工作的有序推進,給二小的師生留下良好的影響。
(二)、課程教學工作:
本學期學校課程教學工作的重點是:以“有效教學”和“減負增效”主題的校本研修為抓手,從嚴落實教學常規(guī),加強教學過程管理,使教師的課堂教學質量及專業(yè)素養(yǎng)進一步提高。為此做好四個方面的工作:(1)加強教學五環(huán)節(jié)的管理,提高課堂教學效益。(2)加強教學質量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破。(3)加強學校課程建設,完善三類課程的體系建設。(4)規(guī)范學校體育工作,落實上級對學校體育工作的要求。
1、規(guī)范教學常規(guī)管理。課程改革的核心在課堂教學,課堂教學質量直接關系到學校的生存和發(fā)展。本學期學校將從細從嚴落實教學常規(guī),加強過程管理,加大對教師教學“五環(huán)節(jié)”的科學指導和監(jiān)控。教師在日常教學中要認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,切實提高課堂效益,學校要加強對平常課的常規(guī)管理。
2、加強校本研修,提高教學實踐質量。
(1)本學期學校加強對教研組工作的指導和檢查,各教研組按照計劃,在規(guī)定的時間內開展活動,通過實踐和研討等方式,改進我們的教學能力。
(2)對于考試五學科,備課組應精心設計每單元的練習,以此作為掌握學生學習情況和改進我們教學的依據(jù)。
(3)本學期學校完善聽評課制度,加強常規(guī)聽課,展示骨干教師的示范課。
(4)邀請區(qū)學科專家,指導學校薄弱學科,以此減小各學科之間的差距。
3、繼續(xù)豐富和完善學?!叭悺闭n程,提高教師課程建設水平,豐富學生知識結構,提高學生綜合素質。本學期一要對原先開設的課程進行完善并做出成績,二要利用學校硬件設施的改善,開發(fā)符合學生、讓學生喜歡的新課程,學校加強過程監(jiān)督檢查,認真抓好抓實此項
工作。
4、規(guī)范體育學科教學,提高學生體質狀況。學校嚴格執(zhí)行“三課二操二活動”要求,本學期以廣播操為抓手,規(guī)范體育教師的課堂教學行為,在確保安全的情況下,做好今年的秋季校運會,不斷提高體育教學質量和學生體質。
5、重視九年級畢業(yè)班工作。
(1)加強對畢業(yè)班工作管理與指導,定期召開教學情況分析會,及時了解教師的教育教學情況和學生學習情況,齊抓共管,營造良好的畢業(yè)班教學工作氛圍,爭取教學質量,特別是優(yōu)秀率有所提高。
(2)認真做好區(qū)進修學院教研室對九年級的教學視導工作。
(3)加強對九年級體育工作的領導,做好中考加試體育項目的訓練工作,體育教研組長協(xié)助九年級體育教師對考試項目及早訓練。
6、嚴格執(zhí)行上海市課程計劃,認真制定《寶鋼三中2010學課程計劃》,不斷優(yōu)化基礎型課程,豐富拓展型課程,規(guī)范研究型課程。嚴格控制作業(yè)量,合理科學地布置課外作業(yè),切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴肅教輔資料的征訂和試卷印制,做好規(guī)定的考查、考試工作,實施學生綜合素質評價。
7、其他工作
(1)由于學校大修未結束,因此部分專用教室不能使用,對八室(生物、物理、化學、錄像、電化、語音、資料演示室)一館(圖書館)中已經(jīng)修繕完成的圖書館及資料室等及早做好整理,盡早對師生開放,其他專用教室雖未完工,特別是理化實驗室,教師要盡最大努力為學生的學習提供方便,把對學生學習的影響降低到最小。
(2)繼續(xù)深入開展“三防”、“青春期衛(wèi)生”的宣傳教育和心理咨詢輔導工作,做到深入細致,積極主動。
(3)繼續(xù)做好對隨班就讀學生的學籍管理和日常教學工作管理,關心隨班就讀學生的身心健康和發(fā)展,加強對具體教師的工作檢查和指導以及相關家長的聯(lián)系,不斷提高工作質量和工作水平。
(三)、科研工作:
本學期學??蒲泄ぷ鞯闹攸c是:繼續(xù)加強各級課題和各項目的常規(guī)管理和檢查,科研室全面協(xié)調各課題的日常研究活動,做好階段展示和公開研討活動,并為申報區(qū)級重點課題做好充分準備。
1、各級課題的管理。根據(jù)各級課題的推進計劃,開學初協(xié)調各課題負責人制定本學期活動計劃,包括研討主題的制定,具體活動時間和支持人的安排,配合研究內容的探索或公開課的確定,進一步規(guī)范學??蒲泄ぷ鞒绦?,完善機制,切實提高學??蒲泄ぷ魉胶蛯嵭?。
2、做好課題的資料和成果整理,齊心協(xié)力切實抓實抓好本學期的各項研究工作。完善和規(guī)范校園網(wǎng)的建設,組織教師及時更新和資料上傳工作,豐富資源庫的建設。
3、本學期完成新一期《求知集》的編輯。
4、根據(jù)學校實際情況,協(xié)助德育和教學兩方面,尋找教育教學中的實際問題,為明年學校申報區(qū)重點課題做好準備工作。
(四)、總務工作:
本學期總務工作的重點是:結合校園大修的階段性完成,做好校園配套設施建設,進一步美化校園環(huán)境,繼續(xù)抓好學校各類硬件設施和儀器設備的科學管理和常規(guī)檢查維護工作,確保學校安全,同時配合校長室、工會等做好各項總務服務等工作。
1、利用暑假大修完成之際,積極排查教育教學設施中的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,完善硬件設施的常規(guī)管理和維護制度,有計劃地對教育設施進行常規(guī)性修理,減少損壞,減少硬件維修費用。
2、繼續(xù)加強總務工作的科學管理,嚴格財務制度,加強對學校衛(wèi)生室的管理,強化食堂飲食衛(wèi)生的常規(guī)檢查與監(jiān)督,嚴格學校安全保衛(wèi)制度,按照零上報要求,規(guī)范操作流程,消除安全隱患,確保全學期無重大安全事故發(fā)生。
3、協(xié)同上級主管部門,完成校園綠化的布置和種植工作。
4、認真做好年終績效獎勵的工作。以創(chuàng)建和諧校園為目標,以績效工資改革為契機,完成獎勵性績效實施細則的制定,促進學校和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
(五)、安全工作
1、進一步健全綜合治理安全工作規(guī)章制度和崗位責任制,把職責落實到人,開學初學校與各部門負責人層層簽訂安全目標責任書,明確各自責任。
2、以預防為主,各負責部門和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,遇到學校組織的有學生參加的集體活動,要充分做好準備和安全教育,并做好安全教育工作記錄。
3、定期開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護等教育,提高師生的法制意識、安全意識,并做好資料的積累。
4、定期對學校安全工作進行全面檢查,逐項排查,投入一定經(jīng)濟解決學校存在的安全隱患,做到學校安全工作無盲點,無漏洞。
5、由于學校大修還未整體結束,本學期大操場(部分損壞嚴重)的使用要特別注意,教師經(jīng)常對學生(包括二小學生)進行操場安全使用的教育,確保無傷害事故。
(六)、其他工作:
1、繼續(xù)抓好學生傳染病和慢性病的協(xié)助醫(yī)療和建檔工作,加強全校眼保健操的常規(guī)檢查,降低近視眼的發(fā)病率,保證教室采光。教師要重視學生用眼衛(wèi)生,衛(wèi)生室要做好學生各類眼病的防治。
2、加強健康教育,學校定期開展健康教育講座,積累資料,使學校健康教育制度化、規(guī)范化,提高學生整體體質健康水平。本學期教導處協(xié)同衛(wèi)生室做好健康校園申報和檢查工作。
3、加強紅十字會的活動和校紅十字會的基金建設,在區(qū)紅十字會的指導下積極開展人道主義援助。
寶鋼三中校長室
2010.7
第五篇:宣城三中數(shù)學教研組工作計劃(2011~2012學年第一學期)
一、指導思想:
以學校和教科室工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,宣城三中數(shù)學教研組工作計劃(2011~2012學年第一學期)。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標:
1、抓好教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、立足校本教研,認真開展“命好題”繼續(xù)教育,積極推進教師專業(yè)發(fā)展。
3、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
4、積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力,工作計劃《宣城三中數(shù)學教研組工作計劃(2011~2012學年第一學期)》。
三、工作措施:
(一)、理論學習圍繞“有效評價”(“命好題”)專題學習組織數(shù)學教師進一步學習數(shù)學課程標準,學習相關專著、文章和教育教學理論,切實領會課程標準的精神與要求,增強課程改革的意識和自覺性,促進課程改革的深入發(fā)展.同時學習教育雜志刊載的最新教育理念、信息動態(tài)、科研成果,不斷的更新知識、充實教師。
(二)、教學工作
1、加強教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,落實七認真工作:即備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導要細,質量要高。以課堂教學研究為重點,立足校本,克服當前在課堂教學中存在的形式化,努力提高課堂教學質量。
2、組織并做好學生學習質量抽檢與分析工作。本學期共進行校級教學質量檢測3次。
3、面對班級學生學習實際,采取有效措施,做好“培優(yōu)輔差”工作。建立《輔導學生記錄》檔案。
(三)、研究工作
1、采用集體備課的機制,發(fā)揮備課組的群體教研作用,圍繞“命好題”這一課題,開展月考交叉命題活動,扎扎實實提高教學質量,優(yōu)化教學效率。
2、積極參與校際交流活動。如:外校的教學開放日及本校的教學開放日,各教師都要做好相關紀錄并積極參與研討。
3、教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。在此基礎上,每一位教師都要積極撰寫相關論文。
4、開展“上課-評課-研課”的課堂教學研究活動,提高教學人員的專業(yè)素質和教學指導能力。
5、根據(jù)我校特色學校高三復習的特殊性,在本學期編寫一套校本課程,適合四個月的短期復習。
6、其他工作。為培養(yǎng)青年教師,提高青年教師的教學水平,開展了一對一結對互助活動,做好新老教師的“傳、幫、帶”工作。
本學期教學公開課安排表。
第七周孫亞琪
第八周司馬波
第十周張普能
第十二周司有泉
第十四周楊建兵