第一篇：個人成長目標(biāo)

個人成長目標(biāo)

又是新的一年的到來，畢業(yè)也差不多快一年了?；叵肫疬^去的一年，收獲頗多。作為一名剛出校園接觸社會的我來說這一年無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高。

人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這幾年就是練內(nèi)功的最佳時期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。

剛畢業(yè)時曾一度迷茫，不知道自己要從事什么工作，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無法等來的，必須選擇一份工作作為歷練。經(jīng)過第一份工作的歷練，我初次踏入社會這所大學(xué)的起點，明天都是早九晚五的生活，毫無激情的工作著，自己那份激情被慢慢消磨，覺得自己不能在這樣渾渾噩噩的過下去了。所以我來到了香馨從事了自己喜愛的工作。從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，工作中汲取到有價值的營養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點。

定給自己的計劃：

1.學(xué)習(xí)好的管理、經(jīng)驗，提高自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動，加強(qiáng)事前了解，掌握經(jīng)營活動的第一手資料，加強(qiáng)預(yù)測、分析工作，按照公司要求，認(rèn)真做好財務(wù)計劃工作。

2.不斷吸取新的知識，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高政策水平對財務(wù)知識以外的建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠，有時也會影響到自己的財務(wù)工作。

3.學(xué)習(xí)管理知識，人往高處走，水往低處流。

4.努力學(xué)習(xí)，考取這幾年內(nèi)注冊會計師證。

5.學(xué)習(xí)關(guān)于建筑施工方面的其他知識，學(xué)習(xí)CAD，制作清單方面，讓自己不只是了解財務(wù)方面。

制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明天會有更多的機(jī)會和競爭在等著我。

第二篇：個人成長目標(biāo)

個人成長目標(biāo)

一、隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識和實際經(jīng)驗相結(jié)合，努力地走向成熟，為小教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對此，我就本人實際情況制定個人的成長計劃書。

一、優(yōu)勢 ：積累了一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗本人任教已將近十年，雖說只是一個普普通通的老師，頭頂沒有什么光環(huán)，但是捫心自問，教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇。特別是對每一個孩子負(fù)責(zé)，讓每一個孩子有所發(fā)展是自己一貫倡導(dǎo)與追求的。因此我在課堂教學(xué)中以有經(jīng)驗老師為楷模，努力用激情演繹最本色的語文。在班主任工作中能夠經(jīng)常和家長交流探討，使家庭教育和學(xué)校教育達(dá)成一致，以最大限度的取得家長的支持和幫助。

二、弱勢 ：耐心的遺失

在班級常規(guī)工作中缺乏耐心是我的一個最薄弱的地方。也許是性格的使然，我對語文教學(xué)的熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了我對班主任工作的興趣，教書育人，密不可分，可如今的班主任工作不僅局限于育人，倘若真能靜心育人，那也樂此不疲，可遺憾的是大量的時間和精力不得不留于形式，不得不耗在所謂的檢查上。也不知什么時候，自己變得有些心浮氣躁，急功近利，記得當(dāng)年杭師畢業(yè)時的第一屆學(xué)生時常能收到我送給他們的意外驚喜：六一節(jié)前夕我會在抽屜里給每個孩子送上一張賀卡，每一張賀卡上均有不同的寄語，要是遇上誰生日我會興師動眾地組織孩子們?yōu)樗ㄋ┧蜕仙兆８??可如今，我除了疲于應(yīng)付，剩下的也就是應(yīng)對那山一樣的作業(yè)本了。班主任工作中簡單的訓(xùn)斥替代了循循善誘，無謂的懲罰代替了表揚(yáng)與鼓勵。真得感謝校長，給了自己一個直面心靈的空間，看來得趕緊找回遺失的耐心吧！

三、目標(biāo)與措施

發(fā)展目標(biāo)：

爭取在一年內(nèi)教科研水平有大的提高，初步形成富有濃郁讀書氛圍、積極暢談自我感悟、隨時記錄讀書心得等多要求的數(shù)學(xué)課堂，在課題研究中做出新的嘗試，取得實質(zhì)性進(jìn)展。

采用電話、通信、定期家訪、邀家長到校面談等多種方法經(jīng)常與家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決所存在的問題，做到社會、學(xué)校、家庭一條龍。爭取每一位學(xué)生都能在搞好自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一項或多項興趣愛好，做一個有文化，有修養(yǎng)，有特長的一代新人。

在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成長，充分實現(xiàn)自身價值，追求更高更新的教育教學(xué)境界，逐步培養(yǎng)自己成為一個研究型、學(xué)習(xí)型的小學(xué)教師。

措施：

1、專業(yè)閱讀

重新研習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，閱讀《新課程師資培訓(xùn)精要》、《成為富有創(chuàng)新能力的教師》、《素質(zhì)教育理論與實踐》、《班主任》、《輔導(dǎo)員》等，積極參與學(xué)校推薦書目閱讀活動，爭取寫出高質(zhì)量的讀書筆記。

2、積極參加校本教研活動

扎實進(jìn)行校本教研，不缺勤，積極發(fā)表自己的觀點，擔(dān)當(dāng)主研人至少一次。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。

3、教學(xué)后記反思

在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后，及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會，是教師積累教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后，通過對教學(xué)設(shè)計執(zhí)行情況的回顧，對教學(xué)原則、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學(xué)語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查反思，特別是要抓住教學(xué)片斷、實例分析得失，抓住教學(xué)過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題，抓住教學(xué)活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)原理等，分析、解剖自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓(xùn)，有意識、有針對性地進(jìn)行教學(xué)行為的重塑。

4、觀摩教學(xué)的反思

通過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像，進(jìn)行相互交流、探討，反思自己的教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)問題，查找自己與優(yōu)秀教師的差距，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

希望通過以上多方面的學(xué)習(xí)，能夠提高我的專業(yè)理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，實現(xiàn)自我超越,以展新的自我去迎接新時代的挑戰(zhàn)。

第三篇：個人成長的目標(biāo)

個人成長的目標(biāo)

來到百度有一周的時間了，自己的變化很大，明白了好多道理。

首先，態(tài)度是成功的基石，今天所做的一切，追根究底自于自己內(nèi)心的想法，結(jié)果是行動造成的，行動是思考造成的，思考是意念造成的，態(tài)度是成功的基石。我認(rèn)為作為一名大公司的銷售人員應(yīng)該具備以下幾個條件：勇氣，耐力，信念，毅力，激勵，決心。

從事銷售工作，首先看有沒有具備接受挑戰(zhàn)的勇氣，銷售工作是一個長期性且具有挑戰(zhàn)性的工作，這種工作需要有豐富的毅力與耐力，假如沒有毅力與耐力的話，很可能就被篩選出局。同時在內(nèi)心里面要有一個追求成就的信念，這信念就是一種個人的價值觀，有沒有決心在這個銷售領(lǐng)域里面出類拔萃？有沒有決心想在這個銷售領(lǐng)域里面脫穎而出？這一切的一切取決于態(tài)度。

還有，一定要學(xué)會自我溝通。人最大的敵人就是自己，如果不能克服自己的缺點、發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，就很難在社會上立足，所以要學(xué)會積極的自我溝通，要學(xué)會時時刻刻分析、了解自己，還要學(xué)會喜歡自己并進(jìn)一步戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)代社會每個人或多或少都背負(fù)壓力，作為一個超級推銷員，無壓力銷售將是最好的個人形象。

工作中肯定會有懶惰存在，所以我自己有的缺點要及時改正，比如：懶惰，有始無終，拖拖拉拉，窮于應(yīng)付，原諒自己。

說一點實際的吧，第一天用了幾個小時，找了15條資料，今天用了三個小時找了60條資料。這就是一個進(jìn)步，先給自己一個贊。不過這是最基本的，還有好多需要做。具體的方案就是這樣，每天進(jìn)步一點，走一步再走一步。第一個月一定要開單，不說掙多少，先不能拖了組里的后腿。然后作為新人要趕快融入到新的家庭里。往遠(yuǎn)了說個實在點兒的，努力掙錢為父母盡孝。心疼自己的妻子，愛自己的父母。做好了自己才能在將來教育好自己的孩子。

周子泉

2014年7月29日星期二

第四篇：個人成長目標(biāo)總結(jié)

個人成長目標(biāo)總結(jié)

高更界

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對照自己本學(xué)期初制定的個人成長目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補(bǔ)不足的思想對自己的個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：

一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。

1、參加了本校組織的各類培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)活動中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進(jìn)了自身教學(xué)理念的不斷更新；

2、課余時間盡量抽空閱覽了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，使自己的教育教研水平有了相應(yīng)的提高；

3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計算機(jī)方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

二、根據(jù)《個人成長目標(biāo)》中的“重點提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我以下部分進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個人成長目標(biāo)》的目標(biāo)一致：

1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計算機(jī)教學(xué)水平和能力，現(xiàn)在在運(yùn)用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師交流、探究的機(jī)會提高了自我，但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度，來提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

同時，本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：

1、通過自學(xué)自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平，逐步向自己所任教的學(xué)科所要求的的標(biāo)準(zhǔn)靠近；

2、通過了學(xué)校組織的教研培訓(xùn)以及自學(xué)，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和能力，并且在實踐課堂中得到了應(yīng)用；

3、通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進(jìn)行了結(jié)合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式，并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。

三、本學(xué)期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：

1、在課堂教學(xué)中向本校的其他教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，汲取精華，并結(jié)合自己的實際教學(xué)進(jìn)行了應(yīng)用性嘗試；

2、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí)，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。四、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進(jìn)步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進(jìn)，我計劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。

1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力； ；

2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以促進(jìn)自我發(fā)展。

3、積極參與學(xué)校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗豐富的中職教師。

對于上級組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，在培訓(xùn)中務(wù)實、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。

總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師，堅信這天終究會到來。

第五篇：個人成長目標(biāo)

個人成長目標(biāo)

項目部：高智海

作為一個資深項目管理人員,主要負(fù)責(zé)的是公司項目申報及公司相關(guān)資質(zhì)事項,這將在推動公司發(fā)展的同時更有利于我個人的發(fā)展。我要在自己技能上有更大的突破的同時,學(xué)習(xí)更多業(yè)務(wù)知識,爭取做一位業(yè)務(wù)及管理強(qiáng)人。為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己、燃燒自己。

一、成長目標(biāo)

1、具有過硬的思想素質(zhì)。在政府機(jī)關(guān)和外企多年錘煉，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質(zhì)、好作風(fēng)，從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高，能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致，具有較強(qiáng)的“服從意識”、“服務(wù)意識”和“大局意識”。工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法、遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。工作態(tài)度積極，能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個人利益。

2、具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在公司一年來，我十分注重業(yè)務(wù)能力的提高，從各方面加強(qiáng)光伏發(fā)電及太陽能相關(guān)應(yīng)用產(chǎn)品業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。同時，我還注重學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法律法規(guī)，認(rèn)真分析、努力學(xué)習(xí)和掌握與項目申報有關(guān)的國家政策，使自己在項目申報業(yè)務(wù)領(lǐng)域掌握先機(jī)。

3、具有較強(qiáng)的項目申報技巧和創(chuàng)新意識。在1年的工作實踐中，我在太陽能光伏發(fā)電及太陽能應(yīng)用相關(guān)產(chǎn)品業(yè)務(wù)知識虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，通過自己不斷的思考與摸索，不僅較為全面的掌握理論知識，并在此基礎(chǔ)上加以總結(jié)、提煉、完善，從而形成自己創(chuàng)新、系統(tǒng)的項目申報規(guī)劃。

4、通過公司系統(tǒng)的培訓(xùn)和自學(xué)實踐，使自己具備系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維的主動意識，改變管理習(xí)慣，降低隨意性和不確定性，大幅度提高工作效率,事事從全局出發(fā)，縱向橫向?qū)嵤?，更要培?xùn)好下屬員工，讓他們在項目申報工作中從技能到自身有更好的發(fā)展，更多的為公司做貢獻(xiàn)。

二、具體措施

1、認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。

（1）真：真實關(guān)注自己的實踐中的問題，在真實的情景中研究，真實地表達(dá)自己的意見和看法。

（2）實：切實克服浮躁的心態(tài)，靜下來進(jìn)行研究。

（3）理：會思考、勤思考、善思考。

學(xué)習(xí)方式：培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽專家講座，參觀交流，讀書。

2、結(jié)合公司的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核方案組織制訂經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核制度。

3、組織做好各種業(yè)務(wù)知識、崗位技能、資格培訓(xùn)。

4、組織開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)競賽活動。

5、鼓勵自己及員工利用業(yè)余時間進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

6、及時了解政府部門政策，對項目申報信息，及時做出合理相

應(yīng)報備方案。