第一篇：2014學年度第二學期校長辦公室工作思路

2014學年度第二學期校長辦公室工作思路

一、指導思想

在校長的領導下，以教育教學工作為中心，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、分工協(xié)作、加強督促，全面細致地完成文書、人事、財務、宣傳、接待、會務等工作，創(chuàng)建規(guī)范的有效機制，堅決落實校長的指示，做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調工作，確保學校各項工作的有序運轉，及時規(guī)范地完成領導交辦的各項任務。為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

二、主要工作任務及措施

1.明確分工，落實責任，充分發(fā)揮團隊精神

（1）因處室內部人員課程安排微調，對處室工作進行重新分工（特別是財務工作），責任到人，確保每件大事小事落實到人，事事有人負責，件件有人承擔。

（2）辦公室辦公地點做微調，便于工作安排與調動。

（3）每周定時定點召開處室會議，明確每周工作計劃，落實到人，當面解決存在問題；

（4）理順副主任與干事之間的關系，樹立副主任在處室的威信，充分調動副主任對所分管的工作。

（5）在工作之余，本著節(jié)儉的原則，舉行小范圍的文體活動，拉近處室人心的距離，更好促進工作的開展。

（6）對于緊急之事，急辦之事，辦公室其他人員也要盡力協(xié)助，共同辦好所辦事務。

2.加強辦公室的組織協(xié)調能力，完成保障學校各項工作順利開展

（1）提前布置學校各項工作任務，各處室有更多的時間準備落實；

（2）規(guī)定時間上交每周工作計劃及每月工作工作任務表，對每周遲交的處室在行政辦公會進行通報。

（3）工作細心周到，負責人員切實提高辦事效率。

3.繼續(xù)做好接待，強化服務意識

作為學校的窗口部門，在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一項接待工作：

（1）每項接待要確保有計劃有方案；

（2）有專人總負責，安排人陪同；

（3）問題要想在前面，腦子要機靈，提前發(fā)現問題，解決問題；

（4）對每次接待工作要認真總結。對每次存在的問題與失誤，認真反思，提出針對性意見與建議，避免下次犯同樣的錯誤。

4.規(guī)范人事檔案和文書檔案

（1）認真學習或網上查閱檔案管理書籍

（2）購置文件柜，整理、規(guī)范上架建校兩年的資料檔案

（3）借著到外校學習的機會，學習名校的檔案管理經驗。

（4）有關檔案及時整理，及時向有關處室催交，保證檔案的完整。

5.加大學校宣傳力度，加強人手，多方位、多層次正面宣傳學校

（1）每月定期編輯校報、校園簡報，并發(fā)到老師、北師大、萬寧市政府相關部門，為節(jié)約費用創(chuàng)新方法；

（2）積極協(xié)同各處室定期更換校園十二塊宣傳窗；

（3）與團委配合完善校園廣播，定點定時播報新聞，充分調動學生會宣傳部的宣傳作用；

（4）配合招生辦提前做好2014年招生宣傳，策劃招生?？c完善學校宣傳片；

（5）校報編輯內容做改動，主要以?？癁闇?；

（6）聯(lián)系省內有關媒體，多方面宣傳我校，擴大學校的影響。

6.繼續(xù)做好并按時完成2014年教師招聘計劃。

7.繼續(xù)辦好2013入職教師及2014年新入職教師人事檔案調動提前部署落實，確保新入職老師安心工作。

（1）繼續(xù)辦好2013年入職的9位教師人事調動及工資發(fā)放手續(xù)；

（2）提前辦理2014年入職教師人事調動等手續(xù)，最遲在4月下旬開始辦理；

（3）提前收集2014年新入職教師基本信息，如一寸照片等，便于今年下半年的教育教學工作的人事安排、4-5月份的招生宣傳和8月份暑假教師培訓工作；

（4）

8.繼續(xù)做好財務工作

（1）提高思想，正確人事財務工作的性質與重要性；

（2）嚴格執(zhí)行財務報賬制度；

（3）各項財務支出必須有預算和結算；

（4）理順財務與人事之間的關系與聯(lián)系。

三、要求與希望

1.加強政治理論學習，提高政治理論水平。

2.正確理解辦公室工作性質及工作職責。

3.務必平衡教育工作與行政管理工作，堅持做到兩不誤。

4.要有吃苦耐勞的工作精神，做好經常加班的準備。

2014年2月19日

第二篇：校長辦公室工作總結及工作思路

在學校黨總支和校長室的正確領導下，2010年，校長辦秉著“為學校全體師生服務，為校長當好參謀”這一宗旨，全體同志發(fā)揚“勤勉、務實、高效”工作作風，努力完成校長交辦事務及校辦常規(guī)事務，各項工作取得了突出的成績，現將工作總結如下：

一、發(fā)揮學校核心處室作用，牽頭完成師德師風建設、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學發(fā)展觀學習等重要工作。

1、師德師風建設。2010年是全市師德師風建設年，學校借此契機，全面打造一支“師德高尚，廉潔從教”的師資隊伍。我辦精心組織，把重點放在“營造氛圍，挖掘典型”上，以“我是誰？我是責任者？”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里，開展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價，向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

2、高一新生招生。作為學校招生辦公室，高考成績揭曉后，迅速宣傳學校高考成績，向全縣發(fā)布學校招生公告，并及時把握全縣招生動態(tài)，及時調招生方針政策，同時組織精干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校聯(lián)系招生，重點又跟蹤好拔尖類、正取類學生動向，減少優(yōu)質生源流失。整個高一招進新生1482人，為學生贏得了辦學基礎。

3、國慶校慶。今年的國慶校慶活動豐富多樣，尤其是文藝匯演節(jié)目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調作用，一是分工明確，成立了籌備委員會，工作分工到人。二是行動迅速，提前一月準備節(jié)目，并彩排好。同時在校園內掛上燈籠、彩旗、條幅，突出節(jié)目氣氛。三是獎勵到位，及時發(fā)放獎勵證書、獎品、獎金。

4、科學發(fā)展觀學習。我辦作為學校學習實踐科學發(fā)展觀辦公室，分類收集好參學人員的讀書筆記、心得體會、黨員的分析報告，寫出了階段總結材料，并結合學習實情，出好一期?？腿诤唸?，及時寫出新聞報道，宣傳了我校學習實踐動態(tài)和風貌。

二、發(fā)揮文明窗口示范作用，熱情服務，注重效能，順利完成日常管理工作。

1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫、公章的保管與使用、文件及來電的收轉、內務的整理等等，我辦把好三個關：一是嚴把材料定稿關，二是嚴把公章押印關，三是嚴把通知傳送關。今年，在撰寫學校工作計劃、總結和校長講話等材料上，材料組成員先吃透學校工作重點和校長在學校建設等方面上的理念，然后周密行文，細心修改，最后由校辦負責人定稿。公章由專人保管，無依據不予押印。上級收文眾多，文秘人員對每個文件先進行過濾，將信息及時向學校相關部門通報。在接電方面，堅持文明用語，及時上情下達，下情上傳。

2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待，厲行節(jié)約”原則，無論是上級領導還是一般來訪人員，接待人員始終笑臉相迎，熱情服務，在公務用餐上秉著節(jié)約原則，杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪問團、89屆校友會、周美華將軍一行、縣級老領導等，接待工作倍受稱贊。

3、宣傳工作?！皩W校工作做得好，宣傳到位更加好”，校辦堅持及時向外界宣傳學校的辦學理念、成果、文明風尚、突出事跡。今年向《邵陽日報》、《邵東電視臺》、《湖南教育網》等報刊、電視、網絡媒介投發(fā)新聞稿件120余篇。

4、教工評優(yōu)晉級考核工作。我辦嚴格按照學?！秾I(yè)技術職務晉升資格評分細則》、《教工考核細則》開展教工評優(yōu)晉級，今年共有4位教師晉升中學高級職稱、3位教師晉升中學一級職稱、工人編制中2人晉升中級工。評優(yōu)工作任務艱巨，算分項目較多，隨著教育管理等各方面情況的變化，教師可以得分的情況也多種多樣，按操作細則難以裁定，我們“按原則，依尺度，照實際”，既嚴格按標準，又靈活運用，較為順利地完成該項工作，同時還較為順利地完成了教職工考核工作。

5、檔案管理工作。檔案由專人管理，管理堅持“及時入檔，立卷保管，分類查閱”原則，確保了學校檔案的全面、準確、機密性。

三、2010年工作思路：

1、加強學習，提高校辦工作人員綜合素質與管理能力。

2、建設效能型機關，強化責任，明確分工，提高工作效率，尤其要減少工作中的差錯與失誤。

3、完善各項制度。一是值日制度，特別是節(jié)假日合理安排，保障工作人員“勞”“逸”的合理搭配。二是教工考核制度，整頓教職工大會會議出勤，落實教工出勤獎罰制度。特別是修改學校XX年教工考核細則，以便于往后教工評優(yōu)晉級工作的順利開展。三是租車、接待制度，根據學校實情，完善《租車、接待制度》。

4、進一步規(guī)范檔案管理。根據2010年縣檔案工作檢查要求，對案袋、案卷進行更新?lián)Q代，對原存檔案進一步規(guī)范分類，并相應建立好電子檔案，為學校檔案室進行全面升級打下基礎。

第三篇：2011第二學期少先隊工作思路

金鄉(xiāng)小學2011第二學期

少先隊工作計劃

本學期，我校少先隊工作將在以往的基礎上，優(yōu)化隊的組織，配合實施素質教育，促進學生素質的發(fā)展，充分調動學生自我教育的積極性、主動性，充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據教育局團委的安排和學校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活，充分發(fā)揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。

一、加強少先隊基礎建設，充分發(fā)揮教育功能。

1、堅持每周一升國旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

2、加強少先隊陣地建設。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。認真落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，強化學生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為，促進學校常規(guī)管理工作的提高。

3、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點，通過隊干部民主選舉、小干部輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。

4、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

5、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每月一次的中隊活動觀摩活動，各中隊必須切實上好中隊活動觀摩課。

二、利有節(jié)慶日等有利契機，切實開展好活動。

（一）、加強對隊員的安全和法制教育。

1、開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。本學期，各中隊應充分利用晨會課等活動，普及交通安全知識，讓隊員們體驗生命的寶貴，學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

2、抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。少年兒童在思想上還不成熟，法制觀念淡簿，容易受社會不良風氣的影響，學校作為育人的場所，對他們加強法制教育是我們義不容辭的責任，因此，各中隊應結合身邊的實例，班會、隊會等切實加強對隊員們的法制教育。

（二）、深化未成年人思想道德建設。

1、以習慣養(yǎng)成行動為基本要求，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

2、本學期有意義的節(jié)日比較多，如：三月八日婦女節(jié)，五一勞動節(jié)，六一兒童節(jié)等等。大隊部將及時抓住有利時機，帶領各中隊開展相關的主題活動。

3、本學期以特色活動為重點內容，各中隊要繼續(xù)開展特色小隊活動，要做到有主題，有內容，并做好記錄。

三、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與交警、社區(qū)、關工委等各有關部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

四、具體活動安排：

二月份：

1、交流寒假生活情況，總結寒假表現，舉行開學典禮。

2、制定少先隊工作計劃，中隊制訂好新學期中隊計劃。

3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生行為守則》

4、常規(guī)教育，抓好值周工作。

5、三月份：

1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學校做

件好事；高年級為社會做件好事。

2、主題：感恩、綠化、節(jié)約用水等。

3、結合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育。

四月份：

1、進行革命傳統(tǒng)教育。3、4、5、開展法制、交通安全宣傳教育系列活動。五月份：

1、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。2、3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

4、發(fā)展新隊員，配備隊干并對新隊干進行培訓。六月份：1、2、3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育活動。

4、總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

少先隊大隊部

2012.2

第四篇：2010-2011學第二學期學生會工作思路

服務青年 夯實基礎 提高素質 特色創(chuàng)新

攜手創(chuàng)辦特色活動、創(chuàng)建學習型組織

-2010-2011學第二學期學生會工作思路

為貫徹校團委號召，我院緊緊圍繞校團委“立足校園，著眼大局，加強建設，開拓創(chuàng)新”的工作方針加強團建工作，并本著“理論上引導青年，實踐上帶動青年，工作上服務青年”的發(fā)展方向，努力為服務青年的成長成才營造氛圍。在上個學期的工作中，我們堅持“與時俱進，務實發(fā)展，提高素質，服務成才”的戰(zhàn)略方向，開展一系列團建設工作，努力開拓學院團建新格局。從學習、體育、文藝、社會實踐等諸多方面都取得了顯著的成效和優(yōu)異的成績。

時光荏苒，本學期我們本著“與時俱進，因地制宜”的戰(zhàn)略思想，在夯實各團支部建設的基礎上，加強青年骨干的培養(yǎng)，全面提高我院青年的思想覺悟，充分發(fā)揮我院專業(yè)技術優(yōu)勢，勇于開拓團組織工作特色的道路。我們會繼續(xù)培養(yǎng)學生“自發(fā)組織、自主學習、自覺實踐”的意識，活動力求以“新”為突破，以“精”下功夫，以“實”見成效。貫徹“以人為本，和諧進步”的原則，大力建設學習型組織，提高廣大學生的思想素質,將理論聯(lián)系實踐。開展特色活動，提高學院號召力和影響力。

一、交流是組織學習和發(fā)展的先決條件

交流是發(fā)展的基礎和動力,根據以往工作經驗,我院學生組織中仍然存在信息傳遞不及時,組織間交流不深入等問題.因此本學期我院將會進一步加強學生組織間的層次性交流,其中突出表現為縱向與橫向兩種形式.1)縱向交流意在使廣大學生干部樹立正確的大局觀,明確其所屬部門工作的方向,發(fā)揮我院學生組織縱向結構的樞紐作用,同時縱向交流可以更有效的達到上傳下達的工作效果,有利于整體學生工作的秩序開展。

2)橫向交流意在及時、準確的掌握學校、學院間信息流動，從而分析討論以制定符合我院學生工作的特色戰(zhàn)略。在戰(zhàn)略實施過程中，加強對過程的監(jiān)控和觀察，并使之真正適應我校學生工作要求、我院學生發(fā)展需要的特色工作。

二、分層次、分類別培養(yǎng)人才

在以往工作中，我院部分活動出現了人才比例失調的現象，（鑒以校運會為例），阻礙了我院學生工作的高效運行和長遠發(fā)展。采用分層次、分類別的人才培養(yǎng)方式是有效解決我院人才問題的方案之一。通過上學期的學習工作，我院學生干部的綜合素質有了顯著提高，對于諸多學生干部的工作能力、工作特色與工作方式都具有一定的了解。針對我院的未來發(fā)展形勢，合理對部分學生骨干進行有針對性和層次性的培養(yǎng)，同時作為新生學生骨干，在職學生干部本學期要加強引導與教育，以此層層推進，使人才的培養(yǎng)具有連續(xù)性，才能保證我院在今后學生工作和各項比賽中保持優(yōu)異成績。

三、提高學生干部素質，營造良好氛圍

高素質學生干部隊伍是適應現代團組織工作的基本保障。在經過一個學期的工作中，我們發(fā)現部分學生干部還存在功利心強、做事欠思考、自身認識不足等嚴重問題，這些問題的存在也曾在廣大同學中造成了惡劣的影響，損害了學生會的形象，部分學生質疑學生會組織的服務性。為此，我們需要加大對學生干部素質以及個人修養(yǎng)的培養(yǎng)力度，并使之保持學生會組織的先進性。部分學生干部在學生會組織中難以找到歸屬感和方向感,工作時沒有發(fā)揮自身的主觀能動性。要充分發(fā)揮學生會各個成員的主觀能動性，要適當的賦予他們權利去發(fā)揮個人所長。加大督查力度，在保證活動方向性的基礎上完成任務，如此不但增強每位同學的主人翁意識，還可以增強他們的自信心，活躍學生會工作氣氛。

四、養(yǎng)成自我學習的意識，攜手共創(chuàng)學習型組織

我校團組織發(fā)展處于內部結構穩(wěn)定，外部環(huán)境動態(tài)變化系數較大的環(huán)境潮流中，因此僅僅為廣大學生提供實踐的平臺難以滿足我院團組織發(fā)展的需要。在不斷提高學院學生干部的思想素質和理論水平的同時，切實加強學習型組織的建設，根據工作需要,轉變工作作風，適應新形勢、新任務的需要，努力做好各項服務工作。力求創(chuàng)新工作方式，開拓工作思路，提高服務理念，完善服務機制，從真正意義上夯實學習型組織建設的基礎。即

1)鼓勵學生干部承擔收集和轉移知識的責任 2)建立系統(tǒng)地捕獲學生組織外部的途徑與方法

3)組織學生進行內部的學習和交流,促進知識在組織中的旋轉

4)鼓勵學生干部創(chuàng)新性思考與學習,打破工作中的瓶頸 5)圍繞團組織工作的實際價值建立知識庫 6)完善學生組織內知識、信息的儲存和傳承

五、加強團組織建設基礎工作，提高學生干部的執(zhí)行力

團建基礎工作是我院的優(yōu)勢之一，其是以嚴格的紀律性和高效的執(zhí)行力為保證實施。在上學期的工作中，我院加大力度對團基礎工作進行改善，取得了驕人的成績。本學期，我們會進一步加強團建基礎工作即學風建設、生活作風建設、組織制度建設和綜合治理等。為帶動廣大同學的工作積極性和責任心，使團建工作深入各個班級，例如建立學院內部治安檢查小分隊等以加強學生綜合治理工作，防患于未然。

六、以能力建設為中心，培養(yǎng)同學思考創(chuàng)新的意識。

團組織賦予了我院學生組織服務同學的權利與義務，在日常工作中，我們發(fā)現，學生干部的意識與視野往往能夠決定決策的質量，決策也影響了工作的效率與效果。為提高學生干部的思想意識，我院在 加強學生干部綜合能力培養(yǎng)的同時，可重點強調部門專職能力的建設。并以此為基礎，倡導以超越為目標，做到三個創(chuàng)新：后勤工作以全面、細致為創(chuàng)新，特色活動以新穎、興趣為創(chuàng)新，常規(guī)工作規(guī)范、精巧為創(chuàng)新。在不斷的摸索創(chuàng)新中，及時思考，總結經驗。

電氣學院主席團

2011年2月13 日

第五篇：2011學年第二學期 政教處工作思路

2011學年第二學期

政教處工作思路

一、指導思想

貫徹落實各級教育部門相關文件精神，樹立正確的教育質量觀、人才觀，圍繞“做最好的自己”的學校精神，堅守“為每一個學生一生辛福設計，為每一個學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，打造健康、大氣、仁厚、博雅的教師隊伍，培養(yǎng)有理想、守規(guī)則、愛讀書、身心健的學子，繼續(xù)實施“質量立校、文化潤校、特色強效”的品牌戰(zhàn)略，為打造麗水市鄉(xiāng)村教育的典范而努力。

二、工作理念

（一）實施無縫化、精細化管理，向管理要效益。

（二）勤教勤學、周周清（樣樣落實，天天堅持，注重細節(jié)）。

（三）讓敬業(yè)成為習慣。

（四）讓優(yōu)秀成為習慣。

（五）用心，用情，用力，從常規(guī)做起，從細節(jié)做起，從我做起，每天畫好一個圓。

三、工作措施

（一）班主任常規(guī)工作

1、目擊者報告制度。學生能在第一時間將同學中的違紀行為報告老師，特別是學生中的打架斗毆等矛盾沖突，老師第一時間負責制，及時聯(lián)系相關班主任，妥善解決，將事態(tài)控制在最小危害，做好事件筆錄報告，相關當事人要簽字確認，盡可能做到“小事不出班”。

2、每周一排查制度。每周學生到校第一時間對學生儀表著裝，攜帶物品進行檢查，特別是管制刀具等違禁物品，每周一上交排查報告表。嚴禁學生帶手機，第一次發(fā)現家長來領回，寫保證書，家長簽字。第二次，沒收上繳政教處，學期結束領回。

3、月班主任會議。每月定期召開一次班主任會議，對班主任工作點評分析，對工作中出現的不足之處及時分析整改。

4、班級信息員制度（多層面、廣泛）。結合目擊者報告制度，建立班級信息員網絡，定期向班主任報告，名單交政教處存檔。

5、完善學生信息，包括學生詳細信息和通訊錄，變更情況及時上報政教處，動員學生家長辦理校訊通。

6、心理問題學生檔案。了解班級中心理特殊學生情況，要定期與家長聯(lián)系，掌握心理變化趨勢。通報相關教師，但要做好保密工作，嚴禁公開討論。

7、特殊體質學生檔案。要求學生提供相關證明資料，班主任建立檔案，通報相關教師。

8、違紀處理規(guī)定（在校生禮儀規(guī)范抄寫）。七，八，九年級學生熟記規(guī)范，每位學生有規(guī)范學習本。

9、行為規(guī)范達標月考核方案。有日常的量化數據記錄。

10、食品安全教育學期2課時。結合班隊課進行食品安全教育。

11、晨檢晚查嚴防季節(jié)性傳染病，落實疫情報告制度。

12、國旗下講話月主題。二月禮儀規(guī)范學習月，三月感恩教育月，四月誠信

教育月，五月閱讀體驗月，六月交通安全教育月，各班結合月主題每月開展一次主題班隊活動課（要求有活動方案）。

13、工作手冊月考核（加入目擊者報告記錄）。

14、建立學生出勤記錄。對學生遲到、早退、曠課情況有數據記錄。

（二）值周常規(guī)工作

1、住校生晚點名制度。值周教師每日就寢前對住校生在位情況進行檢查，無故不到的及時聯(lián)系班主任，報告值周領導。

2、學生出入校門通校證（電信出勤卡設備）。值周教師重點時段在校門口值班，杜絕學生擅自外出情況，周日學生返校應檢查學生儀表，違禁物品。

3、住校生管理手冊，對就寢紀律等情況要有記錄。

4、值周制度學習。

5、集體乘車安全演練。

6、寢室管理員周日要求到位。

（三）全體教師

1、公物管理規(guī)定。事務處做好相關登記，定期補換，故意損壞按規(guī)定進行賠償。包干區(qū)衛(wèi)生打掃工具由年級組長負責管理移交。

2、德育導師制度落實。非班主任教師每人結對3名學生，按照德育導師制度進行日常工作。

3、課間活動安全管理制度。堅持開學頭一個月侯課制度，課間10分鐘教師走出辦公室，對學生課間情況進行檢查，嚴禁學課間串班，大聲喧嘩，追逐打鬧。

4、突發(fā)事件處置預案演練，教師了解突發(fā)事件處置流程。

5、晚自習、課間操、應急疏散演練，集會時班級按照規(guī)定線路集合解散，統(tǒng)一指揮，嚴禁擅自改變線路，次序。

6、教師課間操管理出勤，路隊管理（中午學生路隊牌出校門，科任教師帶隊到餐廳）

7、禮儀規(guī)范學習班。政教處定期開辦學習班，加強后進生管理。

8、參與住校生管理。晚自習放學后，坐班教師將學生帶到寢室，進行就寢前管理，嚴禁學生竄寢室，熄燈預備鈴響，教師簽離。

（四）家長

1、責任書層層簽訂。政教處與班主任簽訂班級管理安全責任書，班主任和家長簽訂學生安全管理責任書，后勤與后勤工作人員簽訂安全責任書。

2、分年級家長會。年級組長負責每學期至少召開一次家長會。

（五）其他

1、學生社團建設、學生會、大隊委。

2、安全管理員培訓會每月召開一次學校安全工作研討會。

3、保安制度落實，按照保安考核制度進行月考核。

4、月安全研討會，全體行政人員，安全管理員對學校近期安全工作進行分析研討，發(fā)現隱患及時制度整改方案，建立學校安全隱患庫。

5、月學生干部會

6、布置馬頭常規(guī)工作（與考核相關）、課外活動課，九年級教室自習九年級監(jiān)控學科教師坐班制，七八年級跑步，五六年級跳繩，體育教師，坐班教師值班制，全體教師課外活動課結束離校。

8、中餐12：00教師開飯，教師下食堂參與用餐管理，指導學生文明用餐，不講話，保持桌面干凈，剩菜剩飯、餐具送到指定位置。