第一篇：2013——2014學(xué)年度上學(xué)期綜合組工作總結(jié)

2013——2014學(xué)年度上學(xué)期

綜合組工作總結(jié)

2013——2014學(xué)年度上學(xué)期綜合組工作總結(jié) 在這個(gè)溫暖的冬天，我們又結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的工作，在放假前對(duì)本學(xué)期我組工作進(jìn)行總結(jié)，查找不足，加以改進(jìn)，總結(jié)長(zhǎng)處，加以發(fā)揚(yáng)。

一、思想方面政治方面：全組同志都能努力提高思想覺(jué) 悟和奉獻(xiàn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家，貫徹黨的教育方針，講奉獻(xiàn)不索取、廉潔叢教，這是我們很好完成本學(xué)期工作的思想保障，也得到廣大師生的認(rèn)可。

二、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：在本學(xué)期我組一直通過(guò)各種形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)并在培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)和帶著的作用。全組成員積極自學(xué)，并且還經(jīng)常組織集體學(xué)習(xí)，用各種手段和方法努力提高組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，例如本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了office2010的操作。都能很好地勝任本職工作，在此基礎(chǔ)上都能努力更新觀念、勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐，積極參與教育教學(xué)的改革工作，并取得了較好的效果。

三、校本教研方面：全組教師認(rèn)真把教研工作做實(shí)、做好，教學(xué)工作科研先行，我們以多種方式加強(qiáng)組內(nèi)教研活動(dòng)，加強(qiáng)了集體備課，備課教程中遇到問(wèn)題及時(shí)交流，及時(shí)解決。加強(qiáng)了對(duì)新知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最新的電腦知識(shí)，以更好地勝任本職工作。

四、教育學(xué)習(xí)工作：嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)的要求完成了教學(xué)工作，加大了集體備課力度，備好課、備精課，認(rèn)真上好每個(gè)四十五分鐘，提高了課堂效率和效果。理論課認(rèn)真講解，上機(jī)課細(xì)心輔導(dǎo)。

五、安全工作：安全重于泰山，全組教師把各項(xiàng)安全應(yīng)

急預(yù)案牢記于心，頭腦中不松安全這根弦，本學(xué)期我組無(wú)事故，保障了師生及設(shè)備和安全。

六、其他各項(xiàng)工作：

1、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析：準(zhǔn)確及時(shí)，為學(xué)校成績(jī)分析及教學(xué)決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。而且我們還完成的對(duì)教務(wù)處王秀彬老師的質(zhì)量分析培訓(xùn)工作。

2、材料及試題的打?。杭皶r(shí)準(zhǔn)確、排版合理美觀、行文符合要求。

3、電腦維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：平時(shí)定期維護(hù)，把各種故障和病毒防患于未然，保障了設(shè)備的完成及正常運(yùn)行。

4、培訓(xùn)工作：發(fā)揮了我組優(yōu)勢(shì)，提高了我校教師的信息素質(zhì)和信息能力，加快了我校的教育信息化進(jìn)程。

七、迎檢會(huì)議工作及報(bào)表工作：本學(xué)期我校承擔(dān)了多次上級(jí)的檢查、參觀及會(huì)議工作，我組同志能精心準(zhǔn)備，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)在學(xué)校的相關(guān)報(bào)表都要求有電子版網(wǎng)絡(luò)上報(bào)，而且相關(guān)數(shù)據(jù)要到學(xué)校很多部門(mén)去采集，在我組老師的共同努力下，及時(shí)準(zhǔn)確地完成了多項(xiàng)涉及各部門(mén)的報(bào)表工作。

八、存在的不足：雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但工作中也存在一些不足，如成績(jī)統(tǒng)計(jì)和材料打印的準(zhǔn)確性還要力求零差錯(cuò)，工作中還應(yīng)更講究竅門(mén)和方法以追求更高的工作效率更好的工作效果，我們將不斷努力，在今后的工作中取得更好的成績(jī)。

第二篇：2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)

2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作中，我們找到了自己的位置，同時(shí)也找到了自己奮斗的目標(biāo)。我們綜合教研組由音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技和計(jì)算機(jī)等學(xué)科組成，教研組成員大部分是青年教師，但全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)?；仡欉@一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多，現(xiàn)將所做工作做如下總結(jié)：

一、教研組活動(dòng)

1、課堂教學(xué)

根據(jù)計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展得非常有序且有實(shí)效，上課教師通過(guò)小組內(nèi)部研討、設(shè)計(jì)方案、課堂教學(xué)再到大組討論，診斷修改，再次提高。通過(guò)這種模式的課堂教學(xué)活動(dòng)，我組教師的課堂教學(xué)水平、觀課評(píng)課水平都有了顯著提高。

2、理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我組重點(diǎn)進(jìn)行“學(xué)校‘體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目’實(shí)施的策略研究”的研究。首先教研組長(zhǎng)湯雪冬老師在學(xué)期一開(kāi)始與各成員一起學(xué)習(xí)了課題方案，并明確了各成員的具體分工。其次我們結(jié)合課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、兄弟學(xué)校交流、專(zhuān)家指導(dǎo)，來(lái)不斷提高成員的課題研究能力和理論學(xué)習(xí)能力。

二、各學(xué)科所做工作及取得的成績(jī)

本學(xué)期，音樂(lè)學(xué)科的活動(dòng)比較多。在本學(xué)期中都上了一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，大家都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評(píng)課，按要求完成任務(wù)。另外，還積極參加了進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂教學(xué)方面，教師能按課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神。

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中，能鉆研教學(xué)大綱，不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，圓滿地完成了本期的教學(xué)工作，取得了預(yù)定的教學(xué)效果。但再完美的事也是存在缺陷的，美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

在體育學(xué)科，本學(xué)期主要成功組織了奉化市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了第四名的良好成績(jī)；也順利組織了綜合加趣味性的校運(yùn)會(huì)，在元旦結(jié)束后又組織了迎新越野賽；另外，結(jié)合學(xué)校2+1項(xiàng)目的開(kāi)展與陽(yáng)光體育，體育組教師對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革。刪減了一些枯燥、無(wú)味的項(xiàng)目，如鉛球、實(shí)心球等，增添了學(xué)生喜愛(ài)的、且參與人數(shù)多、趣味性強(qiáng)的集體項(xiàng)目，如30米迎面接力、托乒乓球接力等。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的和全體師生的一致好評(píng)。器材管理：開(kāi)學(xué)初市督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育組教師提出了意見(jiàn)，我們就此加強(qiáng)了器材的管理制度，要求所借班級(jí)作好借還登記并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)器材的珍惜與愛(ài)護(hù)教育。

在本學(xué)期中，組信息技術(shù)學(xué)科的老師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。工作有以下幾方面：

立足實(shí)際、搞好教學(xué)“由于地處偏遠(yuǎn)山村，我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分外來(lái)學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題”；管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用“學(xué)校組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校和上級(jí)部門(mén)管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無(wú)阻，開(kāi)通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為老師提供更善更完的服務(wù)。”積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作“本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、檢查等一系列組織活動(dòng)。他積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫(kù)，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。

三、不足之處

這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但也存在不足，主要表現(xiàn)如下：

1、占用上其他課程的現(xiàn)象。教師對(duì)現(xiàn)有的針對(duì)教師評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有這這樣錯(cuò)誤的想法：該課程處于一種可有可無(wú)的窘境，重視不夠。因此，任課教師缺少獨(dú)立指導(dǎo)，解決問(wèn)題的能力弱，主觀上不能重視自己所任學(xué)科對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)期效應(yīng)。

2、體育課活動(dòng)過(guò)程中的部分材料缺乏，學(xué)校場(chǎng)地有限。

3、綜合組各科學(xué)生作業(yè)特色展示該怎么做，有待規(guī)范。

四、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)課改的需要。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

五、取得成果：奉化市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體第四。

雖說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我們的成績(jī)不是很突出，但在今后，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！

第三篇：第二學(xué)期綜合組工作總結(jié)

2010-2011學(xué)綜合教研組工作總結(jié)

時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束，回想在這一年的擔(dān)任教研組的工作中，通過(guò)組內(nèi)老師的不懈努力和通力合作，取得了一定的成績(jī)。特別是我們支教的三位英語(yǔ)老師，像兄弟姐妹一樣，互相幫助，毫不保留地為把××××學(xué)校的英語(yǔ)搞好而付出了很多艱辛和汗水?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、做好本職工作，認(rèn)真檢查本組教師的備課，批改作業(yè)的情況，督促老師按時(shí)完成本職工作。及時(shí)地說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)及所存在的問(wèn)題和不足。

根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期共進(jìn)行17次備課和4次作業(yè)檢查。各位老師基本能按照新課標(biāo)的要求及時(shí)、認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)目標(biāo)設(shè)置合乎要求，課堂上按任務(wù)型教學(xué)方式安排活動(dòng)，教學(xué)步驟緊湊合理，存在的問(wèn)題在于有些課程的教案設(shè)計(jì)目標(biāo)設(shè)置過(guò)多，不符合學(xué)生的實(shí)際，難以達(dá)到或完成，板書(shū)過(guò)于隨便，不簡(jiǎn)約。有的課程教學(xué)步驟松散，過(guò)渡不自然。至于作業(yè)方面，英語(yǔ)課程的作業(yè)較多，除了規(guī)定配置的作業(yè)之外，各班還有一套英語(yǔ)周報(bào)和一本與各單元相配套的練習(xí)冊(cè)，教師課外花了大量的時(shí)間去批改和講解，完成情況良好。歷史、政治等七、八年級(jí)作業(yè)少，不能達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固課程的目的。

2、積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，依據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)策略，最大限度地滿足學(xué)生的需求。

到萬(wàn)里之外的民族區(qū)域教學(xué)，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與家庭的教育方式與內(nèi)地有很多的區(qū)別。根據(jù)這邊的學(xué)生活潑好動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在英語(yǔ)課堂的教學(xué)中，依據(jù)單元話題，盡可能地多設(shè)計(jì)出一些表演、對(duì)話活動(dòng)，用這種方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，另外，由于學(xué)生底子薄，學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境還未開(kāi)發(fā)，教師主動(dòng)利于課外時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。從總體情況看，學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高，英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣在慢慢形成，尤其是七、八年級(jí)較為突出。另外，英語(yǔ)老師之間互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到教與學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)校安排的公開(kāi)課每人一節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)與本組成員一起，互相切磋，感覺(jué)這些公開(kāi)課具有指導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)意義。

3、采用多種方式，努力營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。為了營(yíng)造積極健康的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小環(huán)境，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助下，努力開(kāi)辟英語(yǔ)第二課堂，盡可能地吸引更多的學(xué)生投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去。12月9日，在學(xué)校多媒體大廳進(jìn)行了第二課堂英語(yǔ)匯報(bào)演出，在座的嘉賓及同仁對(duì)我們英語(yǔ)第二課堂的開(kāi)展的結(jié)果感到很滿意，對(duì)于學(xué)生精彩的表演給予了很高的評(píng)價(jià)。今年5月份又開(kāi)展了英語(yǔ)演講比賽，對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)的提高有很大的幫助。

4、加深與同事之間的聯(lián)系，創(chuàng)造和平、民主的組內(nèi)生活方式，為今后的教研工作打下情感的基礎(chǔ)。

本組除了四位漢族老師外，還有兩位民族老師，為了搞好團(tuán)結(jié)，我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭?，在教學(xué)上互相鼓勵(lì)和支持，課間課后互相探索教育教學(xué)方式，我們之間的關(guān)系非常融洽，許多教學(xué)上的事情是在平等協(xié)商中得到解決。本組成員在教學(xué)中積極性較以前有所提高，上課認(rèn)真，課后輔導(dǎo)學(xué)生到位，批改作業(yè)及時(shí)主動(dòng)，我感到一種積極健康向上氛圍正在形成。同時(shí)安徽老師在本地老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，克服了教學(xué)中的困難，沒(méi)有出現(xiàn)特別的思鄉(xiāng)情緒，基本做到以校為家，特別是周末到領(lǐng)導(dǎo)和組員家去做客，更感到家庭的溫暖。

再過(guò)幾天，我們就要告別這里相處一年的可愛(ài)的學(xué)生和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同事們，他們給我留下了不可磨滅的印象。支教一年的工作，是我人生中最大的一筆寶貴財(cái)富，我回去還要認(rèn)真思考這一年的得與失，使以后的工作更加出色和完美。

2011-6-28

第四篇：綜合組工作總結(jié)

2016—2017學(xué)年第二學(xué)期馬橋小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)

學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們組在學(xué)校各級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以服務(wù)于學(xué)校大型活動(dòng)、積極配合學(xué)校各部門(mén)工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)(教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課)、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動(dòng)等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：

一、完善教研組建設(shè)(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念

我組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動(dòng)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識(shí)，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)。

(二)教研組活動(dòng)開(kāi)展有序，活動(dòng)氣氛濃厚。

我組的教研活動(dòng)討論積極，發(fā)言涌躍，使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識(shí)、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識(shí)。

(三)教研組為年輕教師們提供展示自我的平臺(tái)

本學(xué)期教研組進(jìn)行了鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)公開(kāi)課比賽，黃幼麗這位年輕教師精心設(shè)計(jì)，突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，使青年教師突顯出來(lái)，快速成長(zhǎng)

(四)積極搞好學(xué)校的文體活動(dòng)，建設(shè)學(xué)校的校園文化。

我組配合學(xué)校成功舉辦了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),參與校學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)組織、學(xué)生方陣安排、校園文化布置等，使整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。水少華老師在課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，李瑩瑩老師利用每天中午休息時(shí)間給學(xué)生排練合唱和戲曲，這些老師給學(xué)生充分展示自己的特長(zhǎng)，通過(guò)校內(nèi)和校外的比賽，使學(xué)生得到了鍛煉和成長(zhǎng)。

二、反思：

1、教研組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而體、美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。

2、教研組教師重視校本課程和校隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)經(jīng)歷，出人才、出成果。

3、積極準(zhǔn)備材料，對(duì)照優(yōu)秀教研組的評(píng)比細(xì)則，努力實(shí)現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組。

2017年5月31日

第五篇：綜合組工作總結(jié)

綜合組工作總結(jié)

在本學(xué)期中，綜合教研組在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，順利完成初期制定的各項(xiàng)計(jì)劃，老師們，握協(xié)作之手，新教研之風(fēng)，掌百家之長(zhǎng)，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下

一?思想表現(xiàn)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)，課無(wú)被無(wú)故擠占、挪用。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文章，明確了我綜合各學(xué)科的基礎(chǔ)教育重要地位，各教師能及時(shí)更新觀念，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。

二?嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，在教學(xué)中做到備詳案，精心設(shè)計(jì)，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)活動(dòng)為主的教案，能主動(dòng)使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，學(xué)生普遍喜歡上綜合類(lèi)學(xué)科。

三?溫馨的合作氛圍，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上，在教研組中我們互相支持，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。

四?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)，教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時(shí)學(xué)科教學(xué)中的教研外。我們還能主動(dòng)的創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課改的改革實(shí)驗(yàn)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或空余時(shí)間、周間組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)的要求，以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量.2.積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，各教師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作，各教師確定個(gè)人教研專(zhuān)題，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，積極開(kāi)展組內(nèi)教師說(shuō)課上課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，教師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短.3，提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研，教師素質(zhì)的高低決定著教學(xué)學(xué)生能力的高低，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否，我們教研組的老師們都意識(shí)到了，惟有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才，上述點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)明了我校綜合組老師對(duì)教學(xué)研究的真誠(chéng)和執(zhí)著，面對(duì)如火如荼的教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來(lái)新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。