第一篇：學(xué)期初教職工大會發(fā)言

團結(jié)一心努力奮斗開創(chuàng)新學(xué)期工作新局面

——在學(xué)期初教職工大會上的講話

老師們！

新學(xué)期馬上就要開始了，我們面臨著許多復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，可以說機遇和挑戰(zhàn)同在，困難和希望同在，我們要統(tǒng)一認識，面對挑戰(zhàn)，迎難而上，團結(jié)協(xié)作，努力奮斗，用我們的智慧和力量，做好工作，完成新的目標(biāo)和任務(wù)，使我們的形象有更大的提升，使我們的自身素質(zhì)和管理水平有更大的提高，使我們對社會的貢獻有更大的作為！下面，我根據(jù)院長辦公會研究的意見，就如何做好新學(xué)期自己分管的工作講五點意見，請院領(lǐng)導(dǎo)和全體員工批評指正。

一、要做好招生與就業(yè)工作，進一步擴大國際交流。

1、招生工作。下學(xué)期雖然沒有招生任務(wù)，但我們本學(xué)期要召開一次招生工作會議，認真總結(jié)前幾年招生工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，研究新形勢下招生工作的方法和對策，制定和完善招生政策，加強招生人員的培訓(xùn)，提高招生人員的素質(zhì)。為今后招生工作的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。當(dāng)前，在招生工作基本結(jié)束后，要做好善后工作，特別要抓好政策兌現(xiàn)，每個參與招生的老師和學(xué)生都要實事求是的上交一份招生工作總結(jié)。招生辦的同志要做好招生會議的準(zhǔn)備工作，提出今后招生工作的建議。各有關(guān)部門也要如實上交有關(guān)情況的報告。

2、學(xué)生就業(yè)。招生、教學(xué)、就業(yè)是學(xué)校的三大中心工作，一定要抓好。一要建設(shè)好就業(yè)信息平臺，讓學(xué)生享有更多的就業(yè)信息資源；二要提高就業(yè)指導(dǎo)課的質(zhì)量，并聘請社會企業(yè)家或成功人士與學(xué)生面對面交流，創(chuàng)造機會讓學(xué)生參加模擬招聘會議，提高學(xué)生的就業(yè)能力；三要搞好校企聯(lián)合，建設(shè)好實習(xí)實訓(xùn)基地，讓更多的學(xué)生有實習(xí)實訓(xùn)機會，提高學(xué)生的實踐、動手能力。

3、進一步擴大國際交流力度，逐步實現(xiàn)三個三分之一戰(zhàn)略。從本學(xué)期開始，國際交流工作提到學(xué)校層面來抓，由國際交流中心負責(zé)。出國留學(xué)人員要有突破性的發(fā)展，在人員 1

數(shù)量規(guī)模上要力爭達到在校生的十分之一，經(jīng)過努力逐步達到三分之一的目標(biāo)。要不斷探索走出去的新路子，新方法；要加強直通車業(yè)務(wù)，廣開渠道，讓學(xué)生有更多的選擇；要關(guān)心家庭困難學(xué)生的出國工作，讓有志者實現(xiàn)出國夢。

四、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的政治氛圍、學(xué)習(xí)氛圍、和諧氛圍

1、加強校園硬環(huán)境建設(shè)?，F(xiàn)已決定在威海校區(qū)綜合樓、外院、管院、餐廳建立LED電子屏幕，有線廣播已做到校園全覆蓋，新建了錄播室、多語種有線視頻、多媒體教室。教學(xué)條件得到了很大提高。要充分利用好上述設(shè)施，有計劃的播放必唱的10首歌曲、無線英語廣播、有線外語頻道的各種欄目，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件；要辦好?？蟆⒕W(wǎng)站包括二級學(xué)院網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、櫥窗、黑板報；在校園景點、餐廳、宿舍等公共場所、用勵志、感恩、創(chuàng)新等名人名言以多語種占領(lǐng)主陣地；要加強校園景觀建設(shè)，每個景觀有一個內(nèi)涵，表達一種思想，特別是標(biāo)志性景觀，要不斷凝練文化內(nèi)涵，使廣大師生理解、牢記，讓學(xué)生離開學(xué)校多年以后對學(xué)校的景觀還能娓娓道來，如數(shù)家珍，特別要對學(xué)生的人生觀和行為能產(chǎn)生重大影響。

2、加強校園文化軟環(huán)境建設(shè)。要對廣大師生進行胡錦濤總書記提出的八榮八恥教育，樹立正確的人生觀、價值觀；要樹正氣，樹新風(fēng)，表彰先進，鞭策后進，創(chuàng)造良好的工作氛圍；今后在入黨、評選優(yōu)秀師生和學(xué)生干部中要公平、公正、公開，堅持正確的選人用人導(dǎo)向；要改革學(xué)生干部選舉產(chǎn)生的辦法，做到公正性和權(quán)威性結(jié)合，責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。要辦好各種文化體育活動，豐富師生的業(yè)余文化生活；要發(fā)揮好各群團組織和社會團體的作用，全校師生員工形成合力；要辦好校級體育隊、文藝隊，參加全省以及全國的比賽、表演，增強凝聚力；要有計劃的開展主題教育，經(jīng)常開展樹立正確價值觀的主題班會，重視與學(xué)校相關(guān)的重大節(jié)日、紀(jì)念日的紀(jì)念活動，把開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念日確定為學(xué)校重大活動，由學(xué)校統(tǒng)籌組織，使有關(guān)部門形成合力，把這三個活動辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動；注重開展品牌形象活動，把我校重大事件、有突出貢獻的員工、取得重大比賽優(yōu)異成績的學(xué)生的事跡大力宣傳，獲得最大的社會效果。

3、加強制度建設(shè)，確保校園文化建設(shè)的持久和升華。要落實好各項規(guī)章制度，從嚴(yán)治學(xué)，從嚴(yán)治校。制度建設(shè)是校園文化發(fā)展的必要保障。建立合理的校園制度，有助于規(guī)范師生的行為舉止、思想言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為師生評價自己的行為規(guī)范、道德素質(zhì)提供了衡量標(biāo)準(zhǔn)。良好的校園制度、文化可以增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，自覺地規(guī)范自己的思想行為，把素質(zhì)教育與日常生活習(xí)慣相統(tǒng)一，確保校園文化建設(shè)的有序進行，促進校園文化的規(guī)范化發(fā)展，促進健康人格塑造，使素質(zhì)教育真正的體現(xiàn)。

五、提高行政管理水平，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

如果把教師比作生產(chǎn)力，那么行政部門及其組成人員就是生產(chǎn)關(guān)系。一個高效率的行政團隊，不僅會保證學(xué)校工作秩序的正常運行，還會推動各項事業(yè)的高質(zhì)量高速度的發(fā)展。我院建校十一年來，由小到大，由弱到強，走過了不平凡的發(fā)展之路，這與一支強大的師資團隊和管理團隊以及良好的體制機制有很大關(guān)系。但在行政管理上也存在很多問題，如效率低下、秩序混亂、責(zé)任不明確、賞罰不明等。針對上述問題。今后著重抓好以下幾點：

1、建立正常的工作秩序，規(guī)范員工的行為。首先要扭轉(zhuǎn)以人的意志管理為主導(dǎo)致的感情用事、自以為是、我行我素、隨心所欲的局面，堅持以制度管人、管事，最大限度的用制度來保證事業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。因此，我們要完善和執(zhí)行各項規(guī)章制度，如院務(wù)會議例會制度、請示匯報制度、獎懲制度、請銷假制度、考勤制度、考試制度、后勤管理制度、財務(wù)管理制度等各項規(guī)章制度；還要制定完善員工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范等；我院一校兩區(qū)，管理的難度和成本較高，要做到互相支持、配合默契，最重要的一條就必須建立正常的工作秩序；要揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，要做到教育資源、社會資

源、信息、人力和財物資源等最大限度的共享；濟南、威海兩校區(qū)要在院領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各自擔(dān)負起教書育人的管理職責(zé)，即資源共享，分區(qū)負責(zé)，既要形成合力，又要明確職責(zé)。防止不必要的互相扯皮和混亂。

2、實行全員崗位責(zé)任制。實行全員崗位責(zé)任制是調(diào)動廣大干部職工積極性的重要舉措。制定行政各部門崗位責(zé)任制，制定教師綜合素質(zhì)考核細則、學(xué)生綜合素質(zhì)考核細則，明確責(zé)任，獎優(yōu)罰劣。提高全體員工的向心力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力。要通過實行崗位責(zé)任制，讓每個員工明確任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任，知道應(yīng)該做什么、怎么做、做到什么程度，得到怎樣的獎懲；制定崗位責(zé)任制，要按照責(zé)權(quán)利結(jié)合、公平公正、可操作性的原則，能量化的指標(biāo)盡量量化；要堅持平時考核和集中考核相結(jié)合、專門班子考核和全體員工、學(xué)生參與相結(jié)合；要打破干好干壞一個樣、干和不干一個樣的局面，讓干活的人不吃虧、貢獻大的有獎勵，開創(chuàng)奮力拼搏、你追我趕的新局面。院長辦公會已經(jīng)研究決定，今年年終拿出 每人平均500元，專門用于考核獎勵。

3、完善決策、執(zhí)行、考核系統(tǒng)。充實調(diào)整教學(xué)工作委員會、學(xué)術(shù)委員會，分校區(qū)成立考評委員會、衛(wèi)生與安全領(lǐng)導(dǎo)小組。今后每學(xué)期開學(xué)前都要召開院務(wù)會議、院長辦公會議，研究部署新學(xué)期工作和重大事項，平時原則上每兩周召開一次院務(wù)會議，堅持民主集中制，科學(xué)決策；要提高執(zhí)行力，各部門和二級學(xué)院及全體員工要做到令行禁止，雷厲風(fēng)行，凡領(lǐng)導(dǎo)決定的事項，要不折不扣的執(zhí)行，杜絕自以為是、我行我素的不良風(fēng)氣；要認真抓好崗位責(zé)任制考評工作，讓大家干得明白，得到的合理；各委員會和領(lǐng)導(dǎo)小組要各司其職，不斷創(chuàng)新，有所建樹，使各項工作井然有序，轟轟烈烈。

4、統(tǒng)一思想，提高認識，確保新學(xué)期工作任務(wù)順利完成。新的學(xué)期馬上就要開始了，今年威海校區(qū)增加了預(yù)科生，加上正在爭取升本創(chuàng)建工作，我們在資源配備和工作經(jīng)驗上都面臨新的挑戰(zhàn)，我們必須發(fā)憤圖強，加倍努力的工作。因此，我再提出如下要求：一要提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識問題和解決問題的能力，做到與時俱進，關(guān)鍵時刻不掉鏈子，跟得上，跟得緊，不落伍；二要堅持求實務(wù)實，勤奮扎實，不惟過程，但求效果；三要加強道德修養(yǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，樹立良好形象，不計個人得失，維護整體利益，要做到德藝雙馨，要用人格的魅力來感召和呼喚廣大師生的工作和學(xué)習(xí)激情；四要增強事業(yè)心、責(zé)任感，不斷進取，不斷創(chuàng)新，在業(yè)務(wù)上有所成就，爭做學(xué)科帶頭人，爭做教學(xué)名師和能手，用豐碩的成果來證明自己的價值所在。五要弘揚團隊精神，搞好配合，無論是教學(xué)部門、行政部門，還是后勤保衛(wèi)部門，都要牢固樹立服務(wù)學(xué)生的理念，做到熱情服務(wù)、周到體貼，千方百計滿足學(xué)生的物質(zhì)和精神需要，創(chuàng)造一個讓人人滿意的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

以上是新學(xué)期乃至今后一段時間的主要工作任務(wù)和要求，當(dāng)前還有幾項工作要抓緊抓好。一是迎接新生，請學(xué)生處牽頭，辦公室、總務(wù)、財物、保衛(wèi)等相關(guān)部門積極配合，通過我們周到細致的工作，提高親和力、感染力，讓學(xué)生第一感覺良好，為今后三年的學(xué)習(xí)生涯創(chuàng)造良好開端；二要籌備好開學(xué)典禮和軍訓(xùn)；三要做好升本創(chuàng)建，具體由趙院長部署安排。升本創(chuàng)建工作是我院全體員工師生的一件大事，一定要精心準(zhǔn)備，確保萬無一失。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！新的學(xué)期馬上開始了，讓我們攜起手來，共同努力，銳意進取，不斷創(chuàng)新，開創(chuàng)我院教育事業(yè)新的大好局面！我們有信心、有決心圓滿完成新學(xué)期的各項工作任務(wù)！

謝謝大家！

2010年8月22日

第二篇：學(xué)期初教師大會發(fā)言稿

2017-2018學(xué)年下學(xué)期期初教師大會發(fā)言稿

各位老師：大家好！我主要負責(zé)學(xué)校辦公室工作、人事工作、考勤工作，下面我主要強調(diào)考勤常規(guī)工作：

一、強調(diào)考勤簽到時間

上午：7:50簽到完畢，導(dǎo)輔師7:30簽到完畢，11:20開始簽退；下午：14:00簽到完畢，導(dǎo)輔師13:45簽到完畢，16:50開始簽退。（關(guān)于下班簽退時間的補充：老師們需在送走最后一個學(xué)生并完成當(dāng)天學(xué)校工作以后，才能簽退。）

為了避免因塌班缺崗而出現(xiàn)安全隱患，確保在校期間學(xué)生安全不出紕漏。教師出勤簽到、簽退時間不得提前，不得替簽，一旦發(fā)現(xiàn)替簽，代簽老師與被簽老師都按曠工處理，請老師們按時做好簽到、簽退工作，確保不塌班塌崗。

上學(xué)期存在現(xiàn)象：有老師中午在學(xué)校就餐休息，下午的簽到老師午休以后有出現(xiàn)遲簽、忘簽。

解決措施：做好鬧鈴設(shè)置備忘，及時做好簽到，每天行政導(dǎo)輔師會進行圈畫登記，出現(xiàn)遲簽、忘簽的將以遲到扣3分計入考勤績效考核。

二、強調(diào)考勤請假手續(xù) 1.教師在校臨時請假:（1）對接好相關(guān)工作（班主任、導(dǎo)輔師、課程），請假條中相關(guān)老師簽好字后，給校長批復(fù)，然后交教導(dǎo)處，填寫《請假報備表》。

（2）到保安室簽到處填寫《教師請假登記表》，短信報備高少文，然后離校。

（3）因病請假的老師回校后需提供病例、發(fā)票等材料給高少文。2.教師未到校請假:（1）首先對接好各項工作:如班主任、導(dǎo)輔師、課程對接，對接好工作后電話或短信向當(dāng)天行政導(dǎo)輔師、教導(dǎo)、高少文報備。

（2）以電話或微信形式向校長請假，寫明請假原因并注明：“已對接好班主任（導(dǎo)輔師）及相關(guān)教學(xué)工作，并已向行政導(dǎo)輔師xxx、xx教導(dǎo)、辦公室副主任高少文老師報備?！?/p>

（3）請病假的老師回校后，提供病例、發(fā)票等材料向校長補簽假條手續(xù)，交教導(dǎo)處。

另:周末，節(jié)假日長假前后一天不請假。全年事假不超過8天，超過一個月的病假需上報區(qū)教育局審批。

特別強調(diào)：在請假報備工作中，老師們在緊急情況下因事、因病請假，未來得及短信報備教導(dǎo)處和辦公室，可以打電話告知一聲，這樣當(dāng)各口需要對接工作時，我們能夠明確人員去向，盡快安排工作，確保不塌班、塌崗，學(xué)校工作能有序進行。

三、強調(diào)在崗期間的辦公地點

老師在正常上班期間，需在辦公室、班級、專用教室等辦公地點辦公，不得隨意進出學(xué)校，不得在宿舍休息、逗留，如有發(fā)現(xiàn)按曠工處理，本學(xué)期將繼續(xù)進行每周不定時的查崗登記，確保老師在崗在位，不出安全紕漏。

四、關(guān)于QQ群內(nèi)的通知回復(fù)

學(xué)校辦公室的工作之一是協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知，所以學(xué)校QQ群內(nèi)的重要通知，都讓老師以接龍的方式回復(fù)，確保大家能及時閱讀通知并及時落實工作。在消息回復(fù)中會出現(xiàn)回復(fù)信息被覆蓋的問題，以致最后統(tǒng)計時會收到我的短信或電話提醒，為避免造成不必要的打擾，請大家多關(guān)注幾次群里接龍情況，共同做好通知傳達工作。

五、關(guān)于儲備教師資源的工作（重點工作）新教師如遇到工作問題可以qq、微信及時跟我交流，我會反饋給各口負責(zé)人，大家會針對問題及時的幫扶解決，下學(xué)年我們還需要一些老師，請大家共同發(fā)揮QQ群、微信的力量，一起為學(xué)校宣傳做好人員儲備工作。

最后通知，今天下午正常上班，請大家針對各口布置的相關(guān)任務(wù)做好工作，下午各班主任和課任教師整理好班級和包干區(qū)、辦公室內(nèi)務(wù)，為25日注冊、26日開學(xué)做好充分到位的準(zhǔn)備，各年段行政負責(zé)人，各樓行政負責(zé)人檢查各自包干點，及時反饋整改。明天開始大家按正常作息時間上下班，做好簽到簽退工作。

第三篇：2018年新學(xué)期全體教職工大會代表發(fā)言

2018年新學(xué)期全體教職工大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家好!新年伊始，萬象更新。首先給大家拜個晚年，祝大家在2018年心想事成、美夢成真。

剛剛度過新年，又迎來了新的學(xué)期，俗話說“一年之計在于春”，我想大家都在謀劃新的學(xué)年，制定新的目標(biāo)，展現(xiàn)新的身姿，開啟新的努力，邁開新的步伐，迎接實現(xiàn)新的夢想!2018年是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵“建設(shè)年”。上學(xué)期期末在全體中層干部的學(xué)習(xí)會上，陳書記提出了“五個統(tǒng)一”，強化了“五個認識”，從“發(fā)展階段、黨的領(lǐng)導(dǎo)、聚焦短板、創(chuàng)新突破、從嚴(yán)治?！蔽鍌€方面給我們做了新的動員，要求我們一定要“精神凝聚、統(tǒng)一認識、內(nèi)外融合、掛圖作戰(zhàn)、全力去干”，從思想上、精神上、意識上給我們指明了方向；鄭院長結(jié)合學(xué)校具體工作提出了“五個重點、七個難點、四個焦點”，從“合格評估、波音工程、招生就業(yè)、專業(yè)建設(shè)、人才隊伍、文化育人、溫馨校園、社會服務(wù)”等16個核心內(nèi)容進了梳理和部署，為下一步學(xué)校中心工作指明了方向。

作為旅游分院院長，除了個人的目標(biāo)以外，更多的是帶領(lǐng)整個分院在各個方面取得新的進步，爭取再上一層樓?；仡?017年，旅游分院還是取得了一些成績的，尤其在導(dǎo)游考證、國家比賽、社會服務(wù)、實驗室建設(shè)、教師職稱晉升等方面有新的突破，這為2018年的大力發(fā)展打下了比較好的基礎(chǔ)。

展望2018年，我想旅游分院至少要重點做好十項工作（由于時間原因，在此不做詳細陳述，只做簡單梳理）：

第一，立足旅游分院，保質(zhì)保量完成合格評估各項任務(wù)。今年是合格評估的關(guān)鍵建設(shè)年（2017啟動年、2018建設(shè)年、2019評估年），分院在王書記的帶領(lǐng)下，一定要做好147項指標(biāo)任務(wù)，群策群力、層層分解、落實到位，爭取以優(yōu)異的成績提交評估材料，不拖學(xué)校后腿。

第二，立足專業(yè)調(diào)研，做好2018級人才培養(yǎng)方案的修訂工作。人才培養(yǎng)方案是永遠都沒有終點的，需要不斷的完善和革新，它是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，尤其是課程體系和綜合實踐，今年繼續(xù)修訂現(xiàn)有專業(yè)和認真制定新開設(shè)的營養(yǎng)配餐、空乘專業(yè)等人才方案。

第三，立足特色專業(yè)，做好國際導(dǎo)游和濱海休閑專業(yè)建設(shè)，從而帶動酒店專業(yè)建設(shè)。特色專業(yè)分三年完成，今年是實施的第一年，除了完成特色專業(yè)考核指標(biāo)外，要深入思考專業(yè)方向，與同類兄弟院校差異發(fā)展，真正做出區(qū)域特色、院校特色、行業(yè)特色、市場特色。

第四，立足開設(shè)專業(yè)，繼續(xù)完善實驗室和實訓(xùn)室建設(shè)。去年完成了前廳和咖啡廳的設(shè)計、招標(biāo)等工作，今年謀劃空乘實訓(xùn)室和營養(yǎng)配餐實訓(xùn)室的規(guī)劃工作，并加快推進前廳和咖啡廳的建設(shè)工作。

第五，立足校企合作，做好2016級的頂崗實習(xí)工作，完善現(xiàn)有的“喜達屋、威斯汀、雷迪森”酒店訂單班，組建酒店管理精英班。

第六，立足校院結(jié)合，做好2018級招生宣傳及迎新工作和2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作。協(xié)助學(xué)生處（招生就業(yè)處）做好招生咨詢、宣傳、錄取、迎新等工作，做好2018屆畢業(yè)離校系列工作。

第七，立足以賽促教，繼續(xù)做好各類、各級、各項專業(yè)技能大賽。繼續(xù)參加國家、省、市級、行業(yè)協(xié)會等單位舉辦的各類專業(yè)技能大賽，力爭獲獎數(shù)達到5—10個。

第八，立足旅游人才需求，制定旅游分院“平安校園”建設(shè)方案和學(xué)生“養(yǎng)成教育”素質(zhì)提升方案。突出專業(yè)特色，通過載體設(shè)計和內(nèi)涵提升，打造旅游分院學(xué)生育人品牌。

第九，立足旅游與健康研究平臺，發(fā)揮資源優(yōu)勢，繼續(xù)推進各類社會服務(wù)工作。尤其在導(dǎo)游培訓(xùn)、行業(yè)會議、橫向課題、專業(yè)咨詢等方面加大力度開拓。

第十，立足旅行社等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，優(yōu)化機制、打造團隊，謀劃并扎實推進可行的旅游類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，為旅游分院發(fā)展助力。

最后，我引用一句老話“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新的夢想、新的征程，正如溫暖市長所說，我們既要仰望星空，更要腳踏實地。

預(yù)祝各位老師新的一年取得新的進步，謝謝大家！

第四篇：教職工大會講話稿

教職工大會講話稿

各們領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，為了認真貫徹教育局全市校長會議精神，謀求大坡小學(xué)發(fā)展，進一步樹立大坡小學(xué)教師形象，提升全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，召開全鎮(zhèn)小學(xué)“抓管理上質(zhì)量，全面提升大坡小學(xué)的辦學(xué)水平”教師大會，這是一次工作會議，也是一次統(tǒng)一思想，振奮精神，團結(jié)合作的動員會。下面我講幾個方面的問題。

一、謀求發(fā)展，強化班子隊伍建設(shè)

班子隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的關(guān)鍵，一個好班子能把一所差學(xué)校辦成好學(xué)校。也能把一所好學(xué)校能變成差學(xué)校，所以：必須強化班子隊伍建設(shè)。

（一）講團結(jié)

團結(jié)就是力量，這話誰都明白，一個班子沒有核心，沒有向心力什么事都做不好，班子成員相互不團結(jié)，明爭暗斗，相互拆臺，拉幫結(jié)伙，各自為政，最后都以失敗而告終。傷了感情，丟了人品，損了人格，誤了事業(yè)，害了自己。領(lǐng)導(dǎo)不高興，群眾不滿意，社會瞧不起，局面非?？膳隆?/p>

我說一個優(yōu)秀的班子應(yīng)該是：團結(jié)協(xié)作，成員間相互支持，整體功能得到充分發(fā)揮，班子民主風(fēng)氣濃，主要領(lǐng)導(dǎo)不搞“家長制”、“一言堂”，有關(guān)決策集體討論，大家負責(zé)，工作干勁足，能心往一處想，勁往一處使。以事業(yè)為重，以工作為重，大膽創(chuàng)新，成績顯著。班子集體能夠做到嚴(yán)格自律，有較強的群眾觀點，努力為群眾辦好事、辦實事，辦真事，為事業(yè)發(fā)展謀求思路。

為了達到這樣一個目標(biāo)，班子成員就要樹立項項工作都要勇于爭先，不甘落后，橫著比要位置，豎著比要名次的思想，努力成為一支說得出，叫得響，拉得動，爭強上勁，踏實肯干，不計名利，勇于負責(zé)的班子集體。

同時，我們堅決反對在班子隊伍中出現(xiàn)不團結(jié)的事，不按議事規(guī)則和決策程序辦事，不愿意聽取他人意見，不傾聽群眾呼聲，突出個人意志，有事大事不研究，小事意開會，對自己有利的事不研究，得罪人的事不讓班子定，造成班子內(nèi)部矛盾重重，反對在班子中，個別人，胸?zé)o大志，氣量狹小，滿腹牢騷，空發(fā)議論，不干實事，品頭論足，有的個別人道聽途說，傳播小道消息，小市民氣十足，不積極配合，互相扯皮，對班子決策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。個人意志占上峰，把自己凌駕于組織之上，該請求的不請求，該匯報的不匯報，把自己分管的工作視為個人陣地，擅自作主，各自為政，把發(fā)工視為分權(quán)，相互爭權(quán)奪利，見榮譽就上，見利益就搶，見到困難就找組織，出了問題找領(lǐng)導(dǎo)（孩子哭抱給娘，甚至孩子還沒等哭就抱給娘），遇事畏縮躲避，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律。

我們反對個別干部意志衰退，不思進取，得過且過，無所事事，整天忙于事物性工作，忙于社會交際，有時犯自由主義，不負責(zé)任的瞎說亂講，制造矛盾，破壞團結(jié)，拉山頭挑事端，這樣的人堅決制止，誰都有個朋友但不能靠原則去處，會議跑風(fēng)現(xiàn)象，買好現(xiàn)象，互相拆臺沒好戲，相互亂整沒好人，我們反對個別人對自己要求不嚴(yán)，自律意識差，不顧單位效益，集體形象，個人名聲。為謀取私利，做一些見不得人的事，向下屬推銷 物品，私設(shè)小金庫，收費不入賬，甚至搞錢權(quán)交易，不級好處不辦事，給了好處什么事都辦，什么事都敢辦。

這些現(xiàn)象雖然是個別現(xiàn)象，個別干部中的個別問題。但它嚴(yán)重嚴(yán)重影響了班子集體形象，可見團結(jié)的重要性，一個班子團結(jié)與否，關(guān)鍵在校長、在一把手，在校長的人品，在校長的主導(dǎo)思想，校長別整事，個別人也整不起來，校長處事要大度、大氣。校長以堅定的原則立場維護大局利益，以無私的敬業(yè)精神時刻想著干好工作，以高尚的道德情操樹立群眾威信。發(fā)揚民主，集中不集權(quán)，果斷不武斷，不意見不固執(zhí)，實事求是，虛心聽取不同意見，敢于為班子成員負責(zé)，那么副職領(lǐng)導(dǎo)要找準(zhǔn)位置，到位不越位，配合不錯位，遇事不拆臺，分工不分權(quán)，分管不分治，分責(zé)不分家。襟懷坦白，心胸寬闊。坦誠相見，互不猜疑。工作上出差錯要勇于承擔(dān)責(zé)任。不看熱鬧，有了成績要高風(fēng)亮節(jié)，主動把榮譽讓給別人。決不能因一點點利益小事及榮譽爭得面紅耳赤，甚至事后說小話，念相聲，搞小動作，要有感人之德，服人之才，用人之道，容人之量。以真誠換理解。認理解求團 結(jié)。以團結(jié)求發(fā)展。說句實在話，人生在世好時候就那么幾十年，能夠天南海北的在一起工作確實是一種緣份，何況在一個班子呢？你看我不順眼，我看你別扭。那是愚蠢這舉，對不起自己，實在不應(yīng)該。當(dāng)我們離開這個集體的時候，當(dāng)我們風(fēng)燭殘年的時候，回憶起來，都會感到人生之短暫，世態(tài)之冷暖，友誼之重要。因此我說：珍惜時光干點事，珍惜緣份處點同志感情，我們活得才有意義，有滋味。

（二）要講原則

講原則是做一名領(lǐng)導(dǎo)起碼的素質(zhì)，是干好工作的關(guān)鍵，招行規(guī)章制度，執(zhí)行上級政策，執(zhí)行班子集體決議就是講原則，按議事程序辦事就是講原則。講原則就要克服工作中的隨意性，沒有原則性的領(lǐng)導(dǎo)是個不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，是不負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，原則是大家共同維護的標(biāo)準(zhǔn)線，是我們干好工作的準(zhǔn)則。準(zhǔn)在這個問題上把握不好誰就不稱職，我們提倡工作中要靈活，但不是不講原則的靈活。是在原則性基礎(chǔ)上方法上的靈活，下級服從上級，全黨服從中決就是原則。工作中要一級替一級負責(zé)。主 任要為主管校長負責(zé)，主管校長要為一把手負責(zé)，這是組織紀(jì)律，任何人不能拿原則做交易，不能參和感情色彩，明里暗里都與組織保持高度的一致性，讓實踐證明你是一名具有一定政治素質(zhì)，具有一定高度的責(zé)任感和事業(yè)心的干部，說話辦事一個樣，主動工作不躲避，研究開展工作有創(chuàng)新，群眾認可，家長滿意，教師佩服，只有這樣才能干好工作，才能稱職。

面臨錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境，特別是大坡這個特殊地方，把握原則性非常重要，不要自己給自己設(shè)圈套，要管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，我們要時刻提醒自己，時刻想到很多雙眼睛在盯著你，組織和群眾都在監(jiān)督你，要慎重從事，任一顆公正、公平之心處理問題，解決問題，研究問題。群眾才能擁護你，離開原則去處事，表面上很光堂，實際上你已埋下了一顆炸彈，最后你誰都沒有交下，過去生活中的很多例子都說明，只有公正、公平的去工作，群眾才能認可你，因為勞而苦干，正義的人多。

（三）、講奉獻 講奉獻是我們教育工作者的美德，過去，我們各位領(lǐng)導(dǎo)在這方面都非常好，大坡的教育能在全市有這么好的基礎(chǔ)和名旺，那是幾代人奮斗和艱辛努力的結(jié)果，是廣大領(lǐng)導(dǎo)和教師愛崗、敬業(yè)，求實進取的寫照，我們要發(fā)揚這種無私奉獻精神，這種精神從某種意義上講就是一咱不服輸拼搏向上的精神，只要有這種精神就不愁干不好工作，我們需要這種精神，我們有這么好的一支教師隊伍，有這么好的環(huán)境和辦學(xué)條件，只要我們領(lǐng)導(dǎo)有種奉獻精神，就沒有干不好的工作，只有我們領(lǐng)導(dǎo)有這種奉獻精神，事業(yè)就會興旺發(fā)達，百姓就會滿意。

（四）講方法

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)今的教育環(huán)境中，不講工作方法和藝術(shù)是完成不好任務(wù)，干不好工作的。講方法藝術(shù)是根據(jù)具體環(huán)境，具體事情而采取的恰當(dāng)?shù)淖罴逊绞?，并不是?；ㄕ?，來花的騙誰，而是理在先，情在中，話在感，決不是以大壓小以權(quán)壓人，這樣只能小事激大，大事搞僵，矛盾激化，不可收拾，局面癱瘓，有些事情并不是哪個人與你過不去，而是你自己給自己設(shè)計一個 無法挽回的網(wǎng)套，我們不仿也回故一下發(fā)生在我們身邊的一些人和事，在這里我要說：在原則面前，我們當(dāng)干部的有殺牛心，可我們在工作中更要有菩薩心腸，多為他人想想，多為群眾辦點事，所謂的多辦點缺德事。德高了，威望也就上去了，不是嗎？當(dāng)然誰都不是神仙，難免在工作中有差錯，真正是為了工作，為了事業(yè)，我想，我們的老師、家長也會理解的。為了工作作出點差錯，組織會替你負責(zé)任的，可以說，各位領(lǐng)導(dǎo)工作，包括村小校長執(zhí)行工作是，執(zhí)行中心校校長的工作，有什么問題，由我來處理，決不允許任何教師斷章取義，無事生非，誰這樣做，我這關(guān)你就過不去了，否則，什么事都好辦。我們的村小校長不易，在這種艱苦的環(huán)境中，兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，為了這番事業(yè)，干了那么多工作，說起來都心酸，他們是大坡的功臣，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們才對。沒有必要給他們出難題，應(yīng)該支持維護他們工作。

(五)提幾點要求

1、要團結(jié)協(xié)作，學(xué)校工作比較復(fù)雜，各臺工作工作 都要圍繞一具目標(biāo)而努力，都要以教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，離開這個中心，偏離這個目標(biāo)，社會就會不滿意，百姓就會不認可，學(xué)校就會失去威信。這個道理誰都清楚。所以，我們在工作中要顧大局，搞好協(xié)作，相互支持，相互理解，團結(jié)合作。工作能能成效顯著。學(xué)校這臺大機器，哪個部件出問題，都不會正常運轉(zhuǎn)，否則，各干各的，都強調(diào)自己工作的重要性，這就是拆臺，就是設(shè)障礙，就是制造矛盾，不響應(yīng)會受損。因此，我們在工作中要特別注意團結(jié)協(xié)作。

2、要各負其責(zé)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)要按照分工，承擔(dān)起責(zé)任，所說的干什么吆喝什么，干什么象什么，按照分工，自己主動去想問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。把自己分管的工作抓實抓好，抓出成效。決不能扒了一下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，甚至扒了都不轉(zhuǎn)，工作不積極，推著干。也不能當(dāng)天和尚撞一天鐘，滿足現(xiàn)狀，無可事事。要按照分工，擺正位置，獨擋一面。不要什么事都得一把手表態(tài)，自己沒有主見，怕得罪人，實際上是給主要領(lǐng)導(dǎo)出難題。我說干工作都給自己干呢，現(xiàn)在教育上缺年輕教師，缺 名師，缺骨干教師，就是不缺當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。我們要杜絕有令不執(zhí)，上有政策，下有對策，異常做假，欺上瞞下的現(xiàn)象，要管好手下的人，唯官一任造福一方，用智慧和能力為家鄉(xiāng)為百姓干點實事，做點好事。

3、要克服困難。困難是無處不有，但困難是可以戰(zhàn)勝的，擺在我們面前的辦學(xué)條件很艱苦，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等于沒有，師資隊伍素質(zhì)不齊，現(xiàn)代化教學(xué)理念還沒有形成，隊伍年齡老公，年齡結(jié)構(gòu)不合理，生源的學(xué)前教育不理想，教師家庭負擔(dān)沉重，資金嚴(yán)重短缺，這些因素很大程度地制約教育發(fā)展。特別是當(dāng)今社會重視教育氛圍不夠濃，扼教育，熊教育現(xiàn)象讓人吃驚，在這種環(huán)境工作，真是難哪，可我們這些人都習(xí)慣了，適應(yīng)有，有經(jīng)驗了，為了子孫后代，為了大坡的明天，我們必須克服重重困難，把工作干好。

4、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入下去，扎扎實實的干好工作，各級領(lǐng)導(dǎo)都要把規(guī)范化管理，抓質(zhì)量當(dāng)成今后大事抓，中心校領(lǐng)導(dǎo)，村小校長，主任都要聽課（不少于60節(jié)），克服過去常坐辦公室，常常忙碌于社會交往之事，同時，要關(guān)心我們的老師，以誠相待，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，形成一個既有民主又有集中，既有個人心情舒暢，又有統(tǒng)一意志的良好氛圍。目的是達到我們工作目標(biāo)。

同志們，一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子的形成是靠多個有素質(zhì)，多個實干家組合而成的，希望我們每個領(lǐng)導(dǎo)能成為我們班子中的不可缺少的一員，那么，我們的班子就能成為有戰(zhàn)斗力，有影響力，有凝聚力的班子。

二、關(guān)于教師隊伍建設(shè)問題

教師隊伍如何，直接關(guān)系到大坡小學(xué)的發(fā)展前途，關(guān)系到未來人材的培養(yǎng)和學(xué)生的聲望，因此，我們必須把教師隊伍建設(shè)抓好。

（一）班主任隊伍建設(shè)

班主任隊伍建設(shè)是一項非常重要的工作。班級是學(xué)校進行教導(dǎo)工作的基礎(chǔ)單位，班主任是學(xué)校對學(xué)生進行教育工作的依靠力量和前沿指揮者，學(xué)校教育的任務(wù)和教育教學(xué)的各項工作，最終都要通過班主任工作加以落實或?qū)崿F(xiàn)，而搞好班級工作，除學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)因素外，班 主任的思想政治素質(zhì)和組織管理水平，則起決定性的因素。班主任素質(zhì)好，能力強，亂班可以轉(zhuǎn)化成先進班，否則，先進班可以變成落后班。班主任工作是專業(yè)性很強的工作，不是隨便一個人就能做好的。因此，必須有一批善于抓班級管理工作的教師，必須組建一支精干的班主任隊伍。

1、組建隊伍的思路

班主任隊伍建設(shè)要根據(jù)條件認真挑選、配備（1）具有較高的思想道德品質(zhì)，教育思想正確，熱愛學(xué)生，有強烈的責(zé)任感和獻身教育事業(yè)的奉獻精神，熱愛學(xué)生，嚴(yán)于律已，實事求是，耐心細致的工作精神。

（2）響應(yīng)學(xué)校號召，聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決議，積極配合和支持學(xué)校工作。

（3）教學(xué)效果好，具有較強的組織能力和班級管理能力。班主任既管課內(nèi)又管課外，既教育個別學(xué)生又組織培養(yǎng)班集體，既要會組織富有教育意義的班會活動，又能幫助本班少先隊開展工作，還要起著聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通、組織指導(dǎo)本班教師和學(xué)生家長的作用。如果不名 冊較強的組織能力就很難勝任所擔(dān)負的工作稞麥重任。

（4）班主任需精力旺盛，身體健康，懂得文體衛(wèi)生保健知識。

總之，學(xué)校工作有了健全穩(wěn)定的班主任隊伍，為搞好教育教學(xué)工作，開展生動活潑的課外活動提供了組織保證。

2、如何支持和配合學(xué)校工作

（1）按照學(xué)校政工領(lǐng)導(dǎo)要求，聯(lián)系本班實際，著重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。及時傳達學(xué)校各項工作要求，認真執(zhí)行和按時完成學(xué)校所下達的各項工作任務(wù)。

（2）經(jīng)常圍繞學(xué)校中心工作開展活動，努力提高班級整體教學(xué)成績，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志，學(xué)好功課。

（3）關(guān)心學(xué)生身體健康，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，指導(dǎo)班委會和少先隊工作，培養(yǎng)團結(jié)友愛，積極向上的班集體。（4）經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，及時將家長、社會反應(yīng)的情況向?qū)W校匯報。

（二）努力提高教師素質(zhì)

現(xiàn)代化的信息時代對我們教師提出的新的要求，尤其是大坡小學(xué)的教師隊伍必須是政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的隊伍。

1、要求大家具有較廣博的知識結(jié)構(gòu)，支持和鼓勵教師進修、函授，二年內(nèi)全校教師都要學(xué)會常用外語、懂微機，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，練好內(nèi)功。

2、加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，使全體教師具有較高的思想政治覺悟和無私的奉獻精神。包含事業(yè)心和愛心。

3、相互間要搞好團結(jié)

團結(jié)就是力量，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出活力，團結(jié)就是勝利。我們大坡小學(xué)的教師有著效勞的傳統(tǒng)美德，有正確的教學(xué)態(tài)度，強烈的工作動機，有著思想全面、心理相容及融洽的情感交流與良好的信息溝通，工作上同心協(xié)力、相互關(guān)心、相互幫助、共同 進步；思想活躍、大膽改革、勇于試驗、不斷進取，教師之間的關(guān)系文明、友好、和諧。能夠注重禮貌待人，通情達理、互諒互讓、團結(jié)合作。但是，在我們教師中，由于性別、年齡、知識結(jié)構(gòu)、文學(xué)修養(yǎng)、性格、氣質(zhì)等不同，難免教師之間存在著個別人舉止粗野，蠻不講理、很難相處，遇事好沖動，不太合群。更難免教師這間可能產(chǎn)生一點矛盾，那么教師之間都由什么事產(chǎn)生或引起的矛盾呢？我們把這些事都擺出來就真相大白了。

1、角色差異引起的矛盾

教師在工作所從事的具體角色不同，但又都能片面的強調(diào)自己學(xué)科與任務(wù)的重要性，從自己的角度去處理問題，因而會產(chǎn)生一些矛盾。

2、教師勞動的個體獨立性引起的矛盾

教師的工作多是個人獨立進行，可能形成一個印象，似乎教學(xué)質(zhì)量都取決于個人的能力的努力，這種“我的工作成績只取決于我個人，不依靠他人，或于他人無關(guān)“的錯覺，抬高自己，低估他人，從而引起教師之間的矛盾，這種矛盾具有一定的隱蔽性。

3、過分維護自己的成績引起的矛盾。

教師都有維護提高自己威信的心理，但是，一引起教師追求表面成績，不顧損害他人，甚至有意貶低其他教師來提高自己的威信，這當(dāng)然會引起教師之間的矛盾。

4、學(xué)校評價的復(fù)雜性引起的矛盾

教師都希望自己的工作得到客觀公正的評價，但要真正做到這一點并非容易。如果評價不真實，不科學(xué)準(zhǔn)確，就可能引起不滿與抱怨。

5、教師的個性差異引起的矛盾

有的教師可以圖虛名，搞形式獲取好名聲，有的教師甚至弄虛作假，裝出一副積極工作的子，花言巧語，善于欺騙、討好賣乖，以此來欺騙領(lǐng)導(dǎo)與輿論，必然會引起正直教師的不滿和反對。

6、利害關(guān)系與宗派原因引起的矛盾

這方面有：工資晉升，職稱評定，獎金發(fā)放，總結(jié)評比，以及其它利益分配等。由于諸多原因，學(xué)校教師柗能形成一小部分的明爭暗斗的派別，會妨礙教師集體的形成，干擾教學(xué)工作的順利進行，堅持反對嚴(yán)懲傳播 小道消息，扯閑話的個別人。實際上我們把這些事一說明白，什么都不是。以良好的心態(tài)對待工作，對待同志，對待你周邊的人和事。

（三）抓好村小工作

1、充分發(fā)揮村上校長的作用

村小校長是學(xué)校工作中的骨干，他們一方面是中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的化身，許多工作是中心校工作的執(zhí)行者，也可以說有時是代替中心校長工作，大家必須遵照執(zhí)行，另一方面，他們又是村小教師中的代表和發(fā)言人，隨時把教師中的呼聲和建議反映給中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，所以說，村校長的職責(zé)重大，應(yīng)該受到各校教師的尊重。

2、要搞好教研活動

各校要在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，形成風(fēng)氣，不搞花架子，不搞形式，反對形式主義的教研活動，要抓出成效，求實務(wù)實工作，各校除了開展正式教研活動以外，還要搞好教師之間的情感交流，困難時有人幫助?？鄲罆r有人可傾訴，忙碌時有人支援，彼此交換信息，溝通意見，同享歡樂，共分憂愁。使每個人都感到在這個集體愛這 個集體，離開這個集體想這個集體。

3、各校教師要支持校長工作，體諒他們工作的難處和辛苦，用實際行動增進團結(jié)，特別是個別組的個別人，要克服自己的個性韌性、和隨意性。克制自己不良心理和傲慢勢氣，嚴(yán)格要求自己，不要由于自己松散和失誤，影響全校工作，人生在世讓人用凸起的目光活著多悲哀呀。

4、要解決個別學(xué)校老大難問題

雖然在學(xué)校建設(shè)上下了很大功夫，采取了切實可行的措施，但個別學(xué)校工作仍是老大難，表現(xiàn)為松松跨跨，個別的搞小動作，各行其是，各自為政，得過且過，上進心不強，老氣橫秋，給校長出難題，給學(xué)校工作制定障礙，有的大錯不犯，小錯不斷，滿口落后話，有的正事沒有，閑事專家，傳播閑話，挑逗事端，有的什么事都無所謂，誰都不在話下，唯我老大，充當(dāng)“大爺“，有的明知自己有錯，無理辯三分，理直氣壯，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，蠻橫撞，這幾種人必須加強學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，盡快改掉壞毛病，趕上步伐，不要出風(fēng)頭，沒有什么好處，否則后果自負。

仔細想一想，一所學(xué)校就是因為一兩個人影響，一個錢腥一鍋湯，其它人敢想不敢言，犯不上心理占主導(dǎo)，致使有的個別人不以為然，或變本加歷。因而其它人員喪失信心，沒有斗志，工作積極性不高，這是一方面，另一方面只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點，心理總覺得不平衡，有賭氣的感覺，怎么干都沒有好，加之各自負責(zé)的科目繁雜，任務(wù)量要求不同，沒有可經(jīng)之處，積極性受到影響。學(xué)校希望這樣的群體要振作精神，整頓隊伍，努力趕上。

三、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律

1、抓好考勤工作

有事必須請假，超過1周必須上報中心校，堅決制止上花班，或有班不上現(xiàn)象

2、工作時間（特別是中午）不許飲酒，不能請假參加非必要的酒宴

3、校園內(nèi)必須杜絕打麻將，打撲克等活動。

4、不準(zhǔn)體罰學(xué)生，造成后果、靠成影響要嚴(yán)肅處理，不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要財富。

5、不許亂收費，亂辦班，亂定資料

6、與年末獎勵工資掛鉤，有關(guān)細則經(jīng)過考察，研究論證后公布執(zhí)行。

7、杜絕一切安全事故發(fā)生

四、工作重點

1、規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭兩年內(nèi)全鎮(zhèn)標(biāo)全部進入標(biāo)準(zhǔn)村小行列

2、突出德育為首，提高師生的文明素質(zhì)。（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育（2）抓好師德四評價活動（3）抓好藝術(shù)教育活動

3、以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）抓備課，促進課堂教學(xué)（2）抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量（3）抓環(huán)節(jié)，把課堂教學(xué)改革推向深入

（4）抓師資，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用能力。

4、強化后勤管理，服務(wù)學(xué)校整體工作（1）抓服務(wù)意識，提高服務(wù)水平（2）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。（3）提高群體管理意識，提高教師福利待遇（4）強化安全意識，抓好綜合治理工作

第五篇：教職工大會講話

“大學(xué)是個大家庭”

——北大校長林建華在全校教師干部大會上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！

離開北大四年兩個月后，在這個從1978年初就一直學(xué)習(xí)工作的燕園，重新站在這個熟悉的講臺上，面對曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事，面對曾經(jīng)熟悉的北京大學(xué)，一時間，真不知道說些什么。剛才，中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命，我感謝黨中央國務(wù)院的信任，也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道，把北大建設(shè)好、發(fā)展好。

北大從來不只是一所學(xué)校，她是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望；未名湖從來不只是一潭湖水，它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言；靜園也從來不只是一席草坪，它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著！這里的一木一石，即使再普通不過的園林景觀，也都被賦予了太多的夢想與期望。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、著名學(xué)者大師的搖籃，輝煌的歷史，使北京大學(xué)成為一代又一代人探求真理、追求理想的精神家園。

過去四年多，我走過了兩所學(xué)校，親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力與崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情，浙江大學(xué)的務(wù)實與求新，都讓我由衷欽佩，收獲良多。但無論走到哪里，人們都對北京大學(xué)滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多，在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下，北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京，都能目睹校園的日新月異；每次遇到同事和朋友，他們都會由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化：優(yōu)秀學(xué)者聚集北大，學(xué)術(shù)研究成就斐然，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，綜合改革持續(xù)推進，建章立制成果顯著，這些發(fā)展和進步為學(xué)校的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友，我們也曾一起在北大共事。作為校長，他低調(diào)務(wù)實，勤勉敬業(yè)，為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血，作出了卓越的貢獻，在此，我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝，并祝福他在新的重要崗位上工作順利！

在我的心中，北大就像一個大家庭，老師、學(xué)生、工作人員和校友都是這個大家庭重要的成員，親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生，希望他們超越自己；同窗如兄弟，共同的學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真；同事如親人，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭，也一定是要有規(guī)矩的。大學(xué)的規(guī)矩主要有兩個方面。首先，我們要堅持社會主義的辦學(xué)方向，貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，遵守國家的法律法規(guī)，教師還要遵循師德和職業(yè)規(guī)范，學(xué)生則要遵守校紀(jì)校規(guī)。第二，大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識的場所，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動，只有在寬松的氛圍中，才能碰撞出創(chuàng)造的思想火花。學(xué)生也只有在錯誤和失敗中，才能成長和堅強。因此，大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍，無論是教師學(xué)生，還是校長院長，沒有高低貴賤，不論學(xué)派親疏，大家都心平氣和，平等地爭論學(xué)術(shù)，探討學(xué)校發(fā)展。

古人云，“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代?！奔易迮d衰，德行為要；大學(xué)發(fā)展，也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨立與尊嚴(yán)，也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。我認為，大學(xué)的文化應(yīng)當(dāng)是簡單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應(yīng)有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠的追求！大學(xué)必須守護真理的純潔，不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂；大學(xué)有責(zé)任代表社會良知，維護核心價值，我們只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合，才能真正實現(xiàn)中國大學(xué)的使命。

記得在1998年，我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時，曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子，其中最后講到一句話：“我與我們中的一些人一樣，可能只是作為北大化學(xué)學(xué)院過渡時期的過客，但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾作出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。在一個學(xué)校的歷史長河中，我們是過客，但要努力作出無愧于歷史的貢獻。今天，回到母校，我想重復(fù)說一句，愿北京大學(xué)的明天更加美好！

謝謝大家！祝大家新春快樂！