第一篇：教職工大會(huì)工作報(bào)告

王xx 各位教職工、同志們：

現(xiàn)在我代表學(xué)校向第二十屆教職工大會(huì)作行政工作報(bào)告，請(qǐng)大家充分發(fā)表意見和建議。二0一二學(xué)校工作回顧

一、目標(biāo)責(zé)任完成情況及落實(shí)措施

（一）目標(biāo)責(zé)任完成情況。根據(jù)年初簽訂的各種目標(biāo)責(zé)任書，教育管理基本達(dá)到目標(biāo)：教育質(zhì)量小學(xué)畢業(yè)綜合分值高于全區(qū)平均分19分，略低于“高出全區(qū)平均成績25分的目標(biāo)”，中考綜合分值高于全區(qū)56分，遠(yuǎn)高于“高出全區(qū)平均10分的目標(biāo)，安全工作、綜合治理、黨風(fēng)廉政、計(jì)劃生育硬性指標(biāo)均達(dá)到目標(biāo)，評(píng)價(jià)性指標(biāo)也得到了較好的落實(shí)和明顯的改進(jìn)。

（二）完成目標(biāo)責(zé)任的一些措施

1.扎實(shí)開展“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。一年來要著力構(gòu)建教學(xué)常規(guī)“六有效”體系，以“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)為載體，以校本教研為抓手，以“研說教材”為主題，以提高課堂效率為目的，深入扎實(shí)開展“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)。通過“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)，使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)效率明顯提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2.強(qiáng)化教研室在“課堂教學(xué)提升年”活動(dòng)中的指導(dǎo)職能。減輕了教研主任的授課量，加強(qiáng)教研室教學(xué)科研的針對(duì)性研究，實(shí)施并落實(shí)好年初校歷主要工作安排的各項(xiàng)內(nèi)容，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策。教育經(jīng)費(fèi)管理和使用嚴(yán)格按預(yù)算支付，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

4.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善教師考核標(biāo)準(zhǔn)，完善畢業(yè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂，深入教研組。

5.強(qiáng)化學(xué)校安全管理和周邊環(huán)境治理。

6.責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制。二、三項(xiàng)活動(dòng)開展情況及所取得的成績

（一）堅(jiān)持教育教學(xué)中心工作不動(dòng)搖

1.“三說一演講”活動(dòng)扎實(shí)有效。三月和四月份各科在深入開展研讀課標(biāo)、研說教材的基礎(chǔ)上，全校舉行用知識(shí)樹進(jìn)行“三說一演講”競賽活動(dòng)，活動(dòng)整體推進(jìn)了教師對(duì)課標(biāo)、教材、策略的進(jìn)一步熟悉、駕馭和運(yùn)用。

2.“創(chuàng)新教學(xué)模式”的研究空前繁榮。一年來學(xué)校開展了“情景探疑”和“自創(chuàng)教學(xué)模式”等競賽活動(dòng)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)課、示范課、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，“三三六”“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”“三疑三探”“情境探疑” 等各種教學(xué)模式得到了較好的運(yùn)用和展示，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)研究的提升。學(xué)校要求老師在學(xué)習(xí)推廣“創(chuàng)新教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上，書寫學(xué)習(xí)心得，撰寫教育教學(xué)論文，保證了學(xué)與思、學(xué)與用的有效運(yùn)行。課堂教學(xué)研究提升年活動(dòng)取得了實(shí)效。

學(xué)習(xí)和借鑒必然會(huì)催生符合本校實(shí)際或本科實(shí)際的課堂教學(xué)模式，我校宋玉梅的中學(xué)政治教學(xué)成績優(yōu)秀，多年來成績?cè)诮逃幓蚪逃志３衷谇叭?，她的課堂模式是：“問題引路，學(xué)生探究，師生總結(jié)，記憶訓(xùn)練”，教師基本不講，把課堂變成學(xué)堂。這一模式已引起我校高度重視，教研室正在著手整理。

3.積極開展“公開課、聽課、說課、評(píng)課”活動(dòng)，全年中、小學(xué)公開課累計(jì)57節(jié)，教研活動(dòng)起到了總結(jié)提高作用。

4.抓實(shí)備課、上課，說課、反思等教學(xué)的過程管理，落實(shí)好常規(guī)檢查和抽查制度。

5.借勢推進(jìn)，課堂教學(xué)效益不斷提升。一年來，教育局舉辦的各種競賽活動(dòng)，我校參賽選手全部在學(xué)校競賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，所有參賽選手競賽也取得了較好的成績。

（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，雙測試人人達(dá)標(biāo) 本年度的校本培訓(xùn)內(nèi)容主要根據(jù)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和發(fā)展需求而定，通過自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方法展開，并要求每位教師書寫5000字以上的學(xué)習(xí)筆記。培訓(xùn)取得良好效果。教師外出培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)。共派出26位教師參加了“山東杜郎口模式教學(xué)法整體觀摩會(huì)和小學(xué)名師經(jīng)典課堂展示研討會(huì)”、“全市高效課堂建設(shè)專家報(bào)告會(huì)”、“白銀市中小學(xué)高效課堂建設(shè)教師素質(zhì)提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“白銀小學(xué)科學(xué)短期培訓(xùn)”、“小學(xué)班主任培訓(xùn)”、“教材培訓(xùn)”等培訓(xùn)，開闊了教師視野，提高了教師教育教學(xué)技能。教師課堂達(dá)標(biāo)測試適時(shí)進(jìn)行，十月分對(duì)全體教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和管理理論的學(xué)習(xí)與測評(píng)，45歲以上教師測評(píng)結(jié)果也已上報(bào)教育局，至目前全校教師已達(dá)到了教育教學(xué)理論測試達(dá)標(biāo)和課題教學(xué)能力達(dá)標(biāo)。

（三）特色學(xué)校建設(shè)深入開展

學(xué)校今年繼續(xù)深入開展社會(huì)綜合實(shí)踐特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)，本年度立足于規(guī)范管理、可持續(xù)發(fā)展、形成特色、形成功能的原則展開，一是出臺(tái)了《魏家地學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建特色學(xué)校的實(shí)施意見》，擴(kuò)大綜合實(shí)踐基地面積，增加種植種類及10種，鋪設(shè)了水泥槽排水渠，方便澆灌；二是加強(qiáng)以德育工作為主線的功能作用，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)的基礎(chǔ)

上實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往；三是進(jìn)一步細(xì)化《學(xué)農(nóng)綜合實(shí)踐基地設(shè)施方案》，落實(shí)管理責(zé)任，按照“五個(gè)一”原則，即一個(gè)班、一塊地、一樣菜、一組人、一棵樹，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度；四是發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)的教育職能作用；五是要求科學(xué)課、生物課、美術(shù)課相關(guān)的內(nèi)容教師帶學(xué)生進(jìn)入菜地，實(shí)地講解，使知識(shí)與生活、知識(shí)與能力銜接更加緊密；六是從教育意義上凸顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性。

三、加強(qiáng)校舍安全建設(shè)和學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍檔案建設(shè)，做好迎省督導(dǎo)檢查工作 八月以后，學(xué)校的重心放在迎省督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作上。充實(shí)了校圖書館和教室圖書角的藏書，不斷鞏固、提高“普九”成果。對(duì)照省督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自糾，繼續(xù)加強(qiáng)檔案的整理工作，保證資料齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范，建成了一套完整的檔案，提升了檔案管理水平，也為學(xué)校的文化積淀打下了基礎(chǔ)。

四、素質(zhì)教育深入推進(jìn)，教學(xué)成績喜人

學(xué)生學(xué)科競賽：在白銀市藝術(shù)和體育等級(jí)考試中，八名同學(xué)獲得不同等級(jí)；在中學(xué)數(shù)理化學(xué)科競賽中，十五學(xué)生獲國家、省、市獎(jiǎng)；二十多名學(xué)生在“語文杯作文大賽”中獲獎(jiǎng)；八位教師獲省、市級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。中考和小學(xué)質(zhì)檢：中小學(xué)部分別受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)，六年級(jí)質(zhì)檢獲平川區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)三等獎(jiǎng)，中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量（城鎮(zhèn)學(xué)校）三等獎(jiǎng)。高潔、吳來兄、楊彥平、李紅 梅四位老師教學(xué)成績突出，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校獲平川區(qū)教育教學(xué)三等獎(jiǎng)獲。畢業(yè)年級(jí)優(yōu)異的教學(xué)成績?cè)僖淮巫C明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。

五、其他方面工作

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。周一升旗儀式是全校師生德育教育宣傳的主陣地，能結(jié)合我?，F(xiàn)狀及時(shí)宣傳學(xué)校及上級(jí)部門的有關(guān)通知精神；學(xué)校廣播站舉辦每周經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)；三月開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)；六月舉行《黨在我心中》主題征文活動(dòng)；九月開展了給老師的一封信和賀卡制作活動(dòng)；十月舉行第三屆中學(xué)生辯論賽。一年來團(tuán)委、少先隊(duì)共組辦各種活動(dòng)13次，有力的發(fā)揮了職能部門的育人作用。

校園文化藝術(shù)促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本年度以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂，我能行”為宗旨的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生充分展示才華提供了舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)上舞蹈、歌唱、器樂演奏、書法、繪畫等內(nèi)容得到了師生家長的好評(píng)。同時(shí)學(xué)校尋求社會(huì)力量，建設(shè)藝術(shù)硬件，發(fā)展學(xué)生特長，七月份借機(jī)動(dòng)員社會(huì)賢達(dá)人士捐資兩萬，購置多件銅管樂器，創(chuàng)建了校管樂隊(duì)，并成功的為師生、社會(huì)做了匯報(bào)演出，取得了極佳的效果。

“陽光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“文明、進(jìn)取、健康、希望”為主題的“陽光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)為期三周，設(shè)立籃球友誼賽、跳繩、踢毽子比賽、乒乓球賽和投籃比賽。有160多名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生體育素養(yǎng)的提高，七、不斷加強(qiáng)廉潔自律

一年來我校班子牢固樹立廉潔從政的意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔、一身正氣、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在工作崗位上樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪享樂，時(shí)刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸，表里如一。服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生，沒有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，工作中講究勤儉節(jié)約，禁止鋪張浪費(fèi)。

八、存在的問題

1.學(xué)校有六位中老年教師，早早就評(píng)上了中高級(jí)職稱，可未予聘任，這嚴(yán)重挫傷了教師的工作積極性。

2.教學(xué)墨守成規(guī)。集體備課落實(shí)不好，大部分科目雖然實(shí)行了集體備課，但有名無實(shí)，其實(shí)是一個(gè)人備課，沒有參備人的意見；多媒體運(yùn)用不夠，大部分老師不善于運(yùn)用白板教室上課，特別是中學(xué)教師，教學(xué)創(chuàng)新不夠，作業(yè)批閱不及時(shí)。

3.教研活動(dòng)開展乏力。教研活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)被其他活動(dòng)擠占，有時(shí)教研組組織教研活動(dòng)流于形式。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的力度不夠。按照區(qū)教研室和學(xué)校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的安排部署，各學(xué)科應(yīng)做到學(xué)習(xí)運(yùn)用一種先進(jìn)的教學(xué)模式，或者結(jié)合先進(jìn)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，自創(chuàng)一種教學(xué)模，但大部分科目教學(xué)還是運(yùn)用陳舊的教學(xué)模式，教學(xué)方法無創(chuàng)新。公開教學(xué)活動(dòng)開展不令人滿意，表現(xiàn)在一些老師對(duì)自己的公開課不重視，課前準(zhǔn)備不足；聽、說、評(píng)課活動(dòng)有待深入，教師上交的各種材料質(zhì)量不佳，有網(wǎng)絡(luò)抄襲現(xiàn)象。

4.綜合實(shí)踐課、音樂、體育、美術(shù)、信息等學(xué)科等級(jí)制考核制度不是很到位，需要有個(gè)統(tǒng)一的模式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2014年重點(diǎn)工作

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)教育局2014年教育工作會(huì)精神為重點(diǎn)，以立德樹人為根本任務(wù)，以實(shí)施“三大工程”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化程度，提高素質(zhì)教育水平，辦人民需要和滿意的教育。

二、工作思路

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，有針對(duì)性地落實(shí)教育局“123564”的工作思路。優(yōu)化一個(gè)主體——即狠抓教育教學(xué)的過程管理，推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，達(dá)到“小學(xué)減負(fù)提興趣、初中減壓強(qiáng)素質(zhì)”的目的。實(shí)施“三大工程”——即“教師隊(duì)伍建設(shè)工程”、“精細(xì)化管理系列工程”、“特色學(xué)校創(chuàng)建工程”。在三大工程中，今年學(xué)校重點(diǎn)開展：開展以“優(yōu)化教學(xué)模式”為主題的“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)。走好三條路子——即學(xué)校走特色發(fā)展的路子、師生走共同進(jìn)步的路子、教學(xué)走教法創(chuàng)新和質(zhì)量提高的路子。落實(shí)六條措施——即抓隊(duì)伍，強(qiáng)素質(zhì)；抓班子，上水平；抓管理，求實(shí)效；抓教研，促質(zhì)量；抓信息，提效率；抓廉政，樹形象。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)新突破——即在加強(qiáng)教育管理、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破；在推進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破。

三、工作要點(diǎn)

(一)開展以“優(yōu)化教學(xué)模式”為主題的“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)，形成魏家地學(xué)校教育教學(xué)特色

1．進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)研究，創(chuàng)新教學(xué)模式。以開展以“優(yōu)化教學(xué)模式”為主題的“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)為載體，落實(shí)教研工作常規(guī)要求，推進(jìn)校本教研，提高隊(duì)伍素質(zhì)，打造“理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、方法科學(xué)、氛圍和諧、教學(xué)相長、質(zhì)量提高”的高效課堂。

2．進(jìn)一步強(qiáng)化教研室在開展以“優(yōu)化教學(xué)模式”為主題的“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)中的指導(dǎo)職能。加強(qiáng)教研常規(guī)管理，落實(shí)教研工作常規(guī)要求，在鞏固教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，構(gòu)建教學(xué)常規(guī)與教研常規(guī)并重的教學(xué)“六有效”體系。積極組織開展“學(xué)課標(biāo)說教材”競賽、“情境探疑教學(xué)模式”運(yùn)用競賽、“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評(píng)比及教師課堂教學(xué)水平等級(jí)達(dá)標(biāo)聽評(píng)課等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校本教研，積極探索并指導(dǎo)學(xué)校確立符合實(shí)際的、具有魏家地學(xué)校特色的高效的學(xué)科課堂教學(xué)模式。

3．不斷優(yōu)化教育質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。結(jié)合實(shí)施義務(wù)教育階段教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資制度，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)在實(shí)施有效教學(xué)中的作用。堅(jiān)持教學(xué)目標(biāo)管理和過程管理有機(jī)結(jié)合，并通過召開畢業(yè)年級(jí)考試質(zhì)量分析會(huì)，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與反饋機(jī)制。

4.“情境探疑”等先進(jìn)教學(xué)模式是高效課堂建設(shè)的有效載體，教師要學(xué)習(xí)和熟悉多種模式的流程，領(lǐng)會(huì)其精髓，準(zhǔn)確把握和運(yùn)用。學(xué)校要加大檢查和考核力度，使其模式的運(yùn)用落到實(shí)處，真正打造高效課堂，提高質(zhì)量。

(二)全面貫徹黨的教育方針，不斷規(guī)范辦學(xué)行為

1．全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，杜絕在職教師有償家教等不良行為。

2．切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與實(shí)踐育人。堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效原則，以理想信念教育為核心，以開展養(yǎng)成教育、感恩教育為重點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)的精神，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化家長學(xué)校培訓(xùn)功能，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育工作。全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，上好體育課，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。牢固樹立“健康第一”思想，抓好健康教育。

4.加強(qiáng)語言文字工作。大力推廣和使用國家通用語言文字。切實(shí)推進(jìn)“中華頌·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)。

5．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案建設(shè)，做好迎接省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估的工作。按照就近入學(xué)原則，抓好異動(dòng)學(xué)生管理和控輟工作。

6．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)管理。建立、健全學(xué)校財(cái)

務(wù)和收費(fèi)監(jiān)管機(jī)制，全面提升學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平，杜絕亂收費(fèi)、濫發(fā)資料等現(xiàn)象。

（三）深入開展教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.按照黨的十八大確定的教育方針，把“立德樹人”作為教育工作的長期任務(wù)，確立“好習(xí)慣是學(xué)生第一成績、好師德是教師第一財(cái)富、好文化是學(xué)校第一追求”的教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為。將師德作為績效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容，督促教師在“六向六要”上下功夫，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。發(fā)揮學(xué)校見骨干教師的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。探索建立學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)共同參與的教師多元評(píng)價(jià)體系。2．大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。以實(shí)施“教師隊(duì)伍建設(shè)

工程”為載體，通過寫課例分析、課題研究、讀書活動(dòng)、與名師名?！笆掷帧被?dòng)以及 “雙達(dá)標(biāo)”、教育論壇等形式，促進(jìn)教師的二次發(fā)展。

3．扎實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作。圍繞“高效課堂”創(chuàng)建，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”等多種方式，扎實(shí)開展培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐特色學(xué)校建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

學(xué)校在去年實(shí)施“學(xué)農(nóng)基地”的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)開展社會(huì)實(shí)踐特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校管樂隊(duì)將繼續(xù)起引領(lǐng)、帶動(dòng)和輻射功能，帶動(dòng)教師和學(xué)生加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的師生，形成學(xué)校辦學(xué)個(gè)性。

（五）大力推進(jìn)校園文化建設(shè) 校園文化是立校之本，體現(xiàn)著辦學(xué)理念，彰顯著辦學(xué)特色，是全面育人不可或缺的重要保障。要確立文化立校理念，深化校園文化建設(shè)，認(rèn)真挖掘校園文化的內(nèi)涵，提升品位。春季抓好美化、綠化和校容校貌的整治，積極營造良好育人環(huán)境。繼續(xù)辦好校園藝術(shù)節(jié)和?？Ｍ怀鲋行?，抓住重點(diǎn)，使學(xué)校的一草一木、一墻一路都賦予濃郁的文化色彩。(六)加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作

繼續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)檔案管理工作，著力提升檔案管理水平。要規(guī)范學(xué)籍檔案，按照就近入學(xué)原則，抓好異動(dòng)學(xué)生管理和控輟工作人數(shù)。學(xué)校各部門要整理、規(guī)范各自檔案。(六)落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任，維護(hù)教育系統(tǒng)安全 穩(wěn)定

1．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。開展矛盾排查化解，加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，建設(shè)安全校園。強(qiáng)化安全責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全措施。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主。綜合治理”方針，加大安全檢查與隱患排查力度，竭力消除安全隱患。加強(qiáng)安全教育、法制教育和學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。

2．加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全及周邊環(huán)境整治聯(lián)系會(huì)議制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)校安全定期檢查、定期分析、定期整改。著力抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查、傳染病、流行病防治、校園周邊環(huán)境綜合整治等工作，努力營造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。3．加強(qiáng)和規(guī)范以校方責(zé)任險(xiǎn)為重點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，提高校園安全風(fēng)險(xiǎn)防范管理水平。(七)加強(qiáng)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力

1．加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，充分發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。大力加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)，努力使學(xué)校班子成為善于引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

2．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，組織開展好教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查、基層單位領(lǐng)導(dǎo)述職述廉三項(xiàng)活動(dòng)。

老師們，今年是“十二五”的規(guī)劃第三年，我校今年重點(diǎn)工作都已明確，讓我們按照既定工作思路，狠抓落實(shí)。

第二篇：教職工大會(huì)校長工作報(bào)告

教職工大會(huì)校長工作報(bào)告

本學(xué)年,是我校前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”承前啟后的一年。前一個(gè)五年目標(biāo)，我們提出三年內(nèi)脫薄，五年走上區(qū)先進(jìn)學(xué)校的行列。我們已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。本開始，我們又提出了第二個(gè)五年目標(biāo)。即在未來的第二個(gè)五年，我們要努力實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)化；學(xué)校管理模式化；教師整體素質(zhì)專業(yè)化。教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化；學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長化；教研成果實(shí)用化；各項(xiàng)活動(dòng)固定多樣化。

因此，一年來，學(xué)校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的五年規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使段店小學(xué)各方各面的工作在一年來又取得較大的的發(fā)展，下面，就一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。

（一）、抓好師生的政治思想品德教育

1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、安教、樂教，為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍，是我們不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來抓。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的“十七”大的精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證。

2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個(gè)好”（在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì)做好少年）教育；抓“三個(gè)習(xí)慣”（養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣）教育。通過開展一系列、不同形式的活動(dòng)，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識(shí)等進(jìn)一步提高。

一年來，師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動(dòng)的具體做法受到家長的肯定。

（二）、抓好教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午第二節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志，供教師學(xué)習(xí)等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng)，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為試驗(yàn)的專題，并努力把專題試驗(yàn)形成科研成果。在教研專題試驗(yàn)探索過程中，鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索，如課堂“合作學(xué)習(xí)”的探究等。在開展教學(xué)改革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí)，請(qǐng)局教研室孫志勇教研員到學(xué)校指導(dǎo)、聽課、評(píng)課，進(jìn)行教研交流等，不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量。一年來本人參加聽課評(píng)課近百節(jié)，超過上級(jí)的要請(qǐng)。

4、開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報(bào)課；通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查；通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評(píng)比；通過對(duì)青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評(píng)課、操作）驗(yàn)收。這些，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。本，我校教師趙軍、于耀宗榮獲槐蔭區(qū)教師書法比賽一等獎(jiǎng)，耿憲老師榮獲科學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，劉亞男榮獲區(qū)健康教育評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)??

5、認(rèn)真上好各學(xué)科課程，積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng)和比賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外，第二學(xué)期4—6年級(jí)每周還增加二節(jié)電腦課。在活動(dòng)方面，我們除了認(rèn)真參加區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽之外，我校還通過開展了一、二年級(jí)學(xué)生古詩朗誦比賽、3—6年級(jí)學(xué)生閱讀比賽，1—6年級(jí)硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算、應(yīng)用題，3—6年英語口語、單詞比賽；舉行慶“六一”文藝活動(dòng)既廣播操比賽；通過辦好假日校內(nèi)活動(dòng)等。既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本,在參加區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽中，我校有20人次獲獎(jiǎng)。

（三）、抓好體衛(wèi)工作

進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，制訂好計(jì)劃，落實(shí)具體措施。具體做到五個(gè)落實(shí)。

1、落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉（包括兩課兩操兩活動(dòng)）；

2、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段

包干責(zé)任制；

3、落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)逐日校園衛(wèi)生；

4、落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部做好班風(fēng)評(píng)比登記，（特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生），做到四個(gè)一（一日一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比、一學(xué)期一表彰）。

5、落實(shí)配合上級(jí)做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實(shí)預(yù)防“艾滋病”“流感”工作中，我們更是嚴(yán)格按上級(jí)的要求抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況與資料的積累與上報(bào)。在做好以上工作的同時(shí)，我們積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，如舉行校性廣播操比賽、校運(yùn)會(huì)、組織學(xué)生到社區(qū)清理衛(wèi)生等，既推動(dòng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學(xué)生體格狀況較好。本我校參加區(qū)教育局舉辦的廣播操比賽獲得第一名。

（四）、抓好黨、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作

學(xué)校黨、團(tuán)工作、少先隊(duì)工作，是學(xué)校重要的組成部分。做到每學(xué)期有計(jì)劃、工作活動(dòng)安排。支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團(tuán)員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵(lì)青年團(tuán)員教師向黨組織靠攏。王振國老師好學(xué)上進(jìn)，思想表現(xiàn)好，又是學(xué)?？傒o導(dǎo)員，本支部把她定為入黨積極分子，做為新黨員發(fā)展對(duì)象。團(tuán)隊(duì)工作在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校撥給一定資金支持他們開展各項(xiàng)活動(dòng)，如“三八節(jié)”組織教師外出觀光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會(huì)，青年教師演講比賽等。豐富校園文化生活，增加團(tuán)隊(duì)合作精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)支部、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員受到上級(jí)的表彰。

（五）、做好教育服務(wù)方面的工作

1、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)全員培訓(xùn)，參加繼續(xù)教育，信息教育使教師形成了進(jìn)修熱。本我校有6名教師參加各種大專進(jìn)修，有2位老師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

2、重視學(xué)校安全防護(hù)，投入近萬元，進(jìn)一步完善教室、門房等安全防護(hù)設(shè)施。

3、重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助。本學(xué)年，為了不使部分家庭困難的學(xué)生因交不起書雜費(fèi)而輟學(xué)，我們除了按上級(jí)要請(qǐng)給予困難學(xué)生減免書雜費(fèi)之外，還爭取外來助學(xué)資金近千元，擴(kuò)大資助范圍，及時(shí)解決困難學(xué)生的入學(xué)問題，保證了學(xué)校入學(xué)率達(dá)到上級(jí)要求。

4、召開一次學(xué)生家長會(huì)議、學(xué)校開放日活動(dòng)，一方面向家長通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作情況，另一方面讓家長對(duì)學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。按上級(jí)的要求做到財(cái)務(wù)中各項(xiàng)收支情況公開，學(xué)校評(píng)優(yōu)、報(bào)優(yōu)公開，教師津貼、福利公開，教職工的計(jì)生管理公開。

段店小學(xué)

2011年10月

第三篇：教職工大會(huì)提案工作報(bào)告總結(jié)

喀什市第十幼兒園 教職工大會(huì)提案工作總結(jié)

尊敬的各位教職工：

提案工作是教代表的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是教代會(huì)反映群眾建議和要求的權(quán)利，也是教職工加強(qiáng)聯(lián)系的重要途徑。

本次提案工作會(huì)議匯集了各位教職工在工作過程中的各類 建議和意見，充分體現(xiàn)了幼兒園重視民主管理的方式方法，更能體現(xiàn)教職工關(guān)心幼兒園發(fā)展，熱愛幼兒的責(zé)任感及對(duì)工作充滿熱心的使命感。提案工作小組認(rèn)為本次收到的建議和意見總體質(zhì)量高，切實(shí)反應(yīng)教職工在工作過程中的心聲。收到提案后，本小組對(duì)各類提案進(jìn)行認(rèn)真匯總整理和分類，并及時(shí)報(bào)送園領(lǐng)導(dǎo)辦公室，本次教代會(huì)中各位教職工的各類提案全票通過，現(xiàn)將答復(fù)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)方面

答復(fù)意見：積極發(fā)展黨員

二、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面

答復(fù)意見：

1、加強(qiáng)園本培訓(xùn)；

2、提升教職工業(yè)務(wù)水平；

3、開展豐富的教研活動(dòng)。

三、提高各項(xiàng)加分標(biāo)準(zhǔn)方面

答復(fù)意見：

1、每學(xué)期班主任所帶班級(jí)獲三次或三次以上的紅旗班再評(píng)定職稱、評(píng)選先進(jìn)或優(yōu)秀時(shí)分別加分2分、1分、1分；

2、獲園級(jí)公開課、論文、指導(dǎo)獎(jiǎng)、業(yè)務(wù)考試，獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)定職稱、評(píng)選先進(jìn)或優(yōu)秀時(shí)分別加分2分、1.5分、1分，獲市級(jí)的分別加分3分、2.5分、2分，獲地區(qū)級(jí)的分別加分4分、3.5分、3分，獲國家級(jí)的分別加分5分、4.5分、4分；

四、適當(dāng)提高表彰（論文、公開課等）獎(jiǎng)勵(lì)金額方面

答復(fù)意見：

1、獲市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)200元；

2、獲地區(qū)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)300元；

3、獲自治區(qū)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)400元；

4、獲國家級(jí)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)500元。

五、提高班主任費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)方面

答復(fù)意見：

1、班級(jí)幼兒數(shù)35人～50人每月班主任費(fèi)為

90元；

2、學(xué)前班幼兒數(shù)35人～40人每月班主任費(fèi)

為100元，學(xué)前班配班教師每月30元；

3、每月評(píng)為紅旗班的班主任、配班教師及保

育員每人每月19元。

第四篇：小學(xué)秋教職工大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

陳灣小學(xué)2021年秋教職工大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

各位代表、同志們：

今天，我校召開教職工大會(huì)，我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)代表們予以審議。

2020—2021學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定；抓隊(duì)伍、樹形象；抓質(zhì)量、促發(fā)展“的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，以師生共同成長為最終目標(biāo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。積極開展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施民主管理，全校師生上下團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)開拓，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長足的發(fā)展。

現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和學(xué)年工作思路報(bào)告如下：

第一部分

上學(xué)年工作回顧

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識(shí)教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式，把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn)，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對(duì)待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認(rèn)的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會(huì)；幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方村委會(huì)和各企業(yè)的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對(duì)學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會(huì)環(huán)境。

6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強(qiáng)家校溝通，努力爭取家長對(duì)學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。我校被評(píng)為市級(jí)示范家長學(xué)校。

二、以校園文化建設(shè)為本德育工作重心，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級(jí)量化實(shí)施細(xì)則，對(duì)各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效；廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階；堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評(píng)價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好期中、測試與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師；提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。

四、搞好后勤工作，為教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。

1、加強(qiáng)了對(duì)師生伙食的監(jiān)督管理，對(duì)伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售，飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督察。確保學(xué)生吃得滿意，吃得放心，沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

2、實(shí)施校園定期消毒，防止春秋季流行病傳染病發(fā)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康查體。

3、進(jìn)一步完善了學(xué)校公物管理制度，搞好校產(chǎn)建檔工作。

第二部分

本學(xué)年工作思路

學(xué)年在學(xué)校的內(nèi)部管理和改革上，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。加快人事制度的改革力度，進(jìn)一步完善對(duì)教師的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任感、教書育人的使命感和轉(zhuǎn)變教育行為的緊迫感。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

一、創(chuàng)新用人機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍

謀教育發(fā)展，需要不斷創(chuàng)新，建一流學(xué)校，需要造就一流的名師。管理創(chuàng)新是對(duì)舊有模式的一種變革，意味著管理思想的一種解放，是管理理念的一種突破。因此，落實(shí)具有時(shí)代特點(diǎn)，符合學(xué)校實(shí)際發(fā)展的效能管理新思路，以提高學(xué)校的辦學(xué)效益，是當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)前我校的情況：一是教師缺乏凝聚力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)還需要加強(qiáng)；二是缺乏＂校興我榮，校衰我恥＂、以校為家的全局意識(shí)；三是缺乏自信心，爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)；四是目標(biāo)責(zé)任落實(shí)不到位。本學(xué)年年，我們要正確處理和認(rèn)識(shí)以下幾個(gè)關(guān)系：一是教師是學(xué)校的主人和教師聘任制之間的關(guān)系，二是教師個(gè)體發(fā)展與學(xué)校集體發(fā)展的關(guān)系。任何教職工都是學(xué)校的主人，我們每一個(gè)教職工都應(yīng)以主人翁態(tài)度積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校的未來、學(xué)生的成長，共商教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)，但也存在自我教育意識(shí)不強(qiáng)，教學(xué)業(yè)務(wù)停滯不前，教育觀念陳舊落后，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)明顯滯后，缺乏應(yīng)有的職業(yè)進(jìn)取心和事業(yè)責(zé)任感的現(xiàn)象。這些教育觀念和教育行為已嚴(yán)重地影響了學(xué)生的健康成長和教育質(zhì)量的提高，因此，通過多年的探索與實(shí)踐，積累更加客觀公正的評(píng)價(jià)教師成績的量化分值，為下一輪職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)提供依據(jù)。學(xué)校的宗旨是不讓有創(chuàng)造才能、有水平、勤奮肯干的教師吃虧，不讓平庸貪懶、不思進(jìn)取的教師沾光，促使他們以自身的努力來樹立教師的崇高形象，真正實(shí)現(xiàn)有作為的教師有地位，有地位的教師更有作為。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。

1、學(xué)校要制定中長期發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo)，制定加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)的辦法和措施。按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求，積極轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，改善辦學(xué)條件，提高管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，為初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做好先期準(zhǔn)備。

2、更新觀念，把教育思想現(xiàn)代化放在首位。要進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化和素質(zhì)教育示范校的認(rèn)識(shí)，把這兩項(xiàng)工作放在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來看待，以先進(jìn)的科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，積極引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想，拓展辦學(xué)思路；積極引導(dǎo)廣大干部、教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，遵循教育規(guī)律，以學(xué)生發(fā)展為本，確保學(xué)校建設(shè)和發(fā)展沿著正確的方向和軌道推進(jìn)。

3、加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化是政府行為，也是社會(huì)行為。我們要積極爭取教育行政部門、各級(jí)政府的支持，加大對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化校園的建設(shè)投入。學(xué)校自身也要廣泛籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件，使學(xué)校的辦學(xué)條件和設(shè)施盡快達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，為提高學(xué)校的辦學(xué)水平和層次提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平。采取得力措施，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高整體管理水平。大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。牢固樹立一切為了學(xué)校，心中裝著全體教職工和學(xué)生的意識(shí)，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上、永葆青春和活力。嚴(yán)格自律，用自己扎實(shí)的工作作風(fēng)、全心全意為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展的服務(wù)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的工作業(yè)績贏得全體教職工的理解、支持、信任和尊重。為學(xué)校選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的后備干部。要加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理，重視師德教育，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。要圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代管理觀念和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，以調(diào)動(dòng)教職工積極性為目的，堅(jiān)持先進(jìn)性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范師生的日常行為，使教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有章可循、有法可依，達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立競爭機(jī)制，積極探索建立學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，建立質(zhì)量監(jiān)控體系，探索、落實(shí)以校為本的教研制度，使教育教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)成為素質(zhì)教育示范校的突出特點(diǎn)。要進(jìn)一步深化教學(xué)改革，抓住課程改革的機(jī)遇，加大素質(zhì)教育的實(shí)施力度，努力改革教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地、全面地發(fā)展。

6、創(chuàng)新辦學(xué)路子，突出辦學(xué)特色。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展合理定位，找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)，大膽探索適合自已實(shí)際的辦學(xué)模式、管理方式和教學(xué)形式，突出特色，打造品牌，形成優(yōu)勢，使學(xué)校成為“規(guī)范加特色”的學(xué)校，學(xué)生成為“合格加特長”的學(xué)生，在素質(zhì)教育實(shí)施中發(fā)揮示范帶頭作用。在創(chuàng)建過程中，要大力推進(jìn)教育信息化，搶占教育發(fā)展的制高點(diǎn)，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

三、采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作

牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識(shí)，時(shí)刻把安全工作放在學(xué)校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加大安全投入，確保安全設(shè)施、器材齊全，具體措施如下：

1、加強(qiáng)校園治安管理，嚴(yán)防盜竊以及侵害師生的事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)出入校門登記檢查制度，對(duì)無正當(dāng)理由或與學(xué)校工作無關(guān)的人員嚴(yán)禁入內(nèi)，切實(shí)杜絕各類危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕校園暴力事件的發(fā)生。嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班的24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏。積極配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，認(rèn)真排查不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行整改。

2、加強(qiáng)交通安全管理，嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。深入開展“遵守‘三讓’，平安出行”交通安全宣傳教育和整治活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生交通常識(shí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”教育，提高學(xué)生的交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校門口安全執(zhí)勤制度，及時(shí)疏導(dǎo)交通。積極配合公安、交通等部門，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)管和舉報(bào)工作，教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐“三無”及超員車輛，確保學(xué)生交通安全。

3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，確保學(xué)生飲食安全。進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防流行病、傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全檢查，努力消除各種消防隱患。通過開設(shè)消防安全教育課、組織消防逃生演練、觀看消防教育光盤和消防宣傳圖片等多種形式，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和特殊條件下的自救自護(hù)能力。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防制度和措施，確保消防設(shè)施齊全有效、疏散通道暢通、用火用氣用電等場所的安全管理規(guī)范。

5、加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育和心理健康教育，認(rèn)真落實(shí)法制副校長制度。把安全與健康教育作為中小學(xué)的重要教育內(nèi)容，廣泛開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)，定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練，并充分發(fā)揮法制副校長的作用，通過形式多樣的途徑和方式，定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的法制觀念、安全防范能力和心理調(diào)節(jié)能力。

6、認(rèn)真落實(shí)安全報(bào)告制度及全責(zé)任追究制度。建立安全工作日?qǐng)?bào)告、周報(bào)告、月報(bào)告制度，重大傷亡事故或重大安全事故，要及時(shí)報(bào)上級(jí)主管部門；舉行大型活動(dòng)要報(bào)教育局審批。對(duì)發(fā)生的事故要按照各自的管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。安全檢查的材料要及時(shí)分類歸檔。

四、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)的管理

1、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，總結(jié)分析上預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，客觀分析本國家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，廣泛征求各部門意見，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。完成預(yù)算編制任務(wù)后，在實(shí)際執(zhí)行中，要嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預(yù)算，確因特殊情況，需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，充分發(fā)揮資金的使用效益，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

2、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，總務(wù)處在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。嚴(yán)格校產(chǎn)檔案的建立與校產(chǎn)的管理。

3、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，學(xué)校要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，使財(cái)務(wù)日常工作做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢下，既保證教學(xué)等一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開展，又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求，極大地提高資金的使用效益，達(dá)到增收節(jié)支的目的。

4、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題，也為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、完善，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作上水平、上臺(tái)階起到強(qiáng)有力的保障作用。實(shí)行有計(jì)劃的采購制度。各部門所需物資按照采購申報(bào)、校長審批、保管員驗(yàn)收、實(shí)物使用登記、使用人員簽字。嚴(yán)格出入庫制度，以減少浪費(fèi)，克服多年來形成的重錢輕物現(xiàn)象，以及過多購物占用資金現(xiàn)象。搞好水、電管理。特別是電，實(shí)行定時(shí)開關(guān)燈（教室、教師辦公室），大力節(jié)約開支。管電人員經(jīng)常檢查，搞好安全防范。做好師生保險(xiǎn)工作和學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散工作。重點(diǎn)搞好學(xué)校食堂及小賣部的管理工作。

5、積極推行校務(wù)公開，要定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況如實(shí)向廣大教師公布，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度，自覺接受教師的監(jiān)督。

五、加強(qiáng)文明創(chuàng)建，打造文明校園

1、加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)的創(chuàng)建活動(dòng)，爭創(chuàng)文明單位，努力構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用，努力推行校務(wù)公開。

2、搞好宣傳報(bào)道工作，充分利用板報(bào)、廣播室、校園網(wǎng)等，積極宣傳學(xué)校工作，展示學(xué)校風(fēng)采，形成正確的輿論導(dǎo)向，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。完成教育局下發(fā)的宣傳報(bào)道任務(wù)。

3、搞好校園衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)力度，創(chuàng)建文明班級(jí)、文明校園。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣，建立以政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部為一體的檢查評(píng)比小組，每周不定期地開展一次集中檢查，每周要執(zhí)行大掃除制度。教室及樓道與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤，教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師的學(xué)期獎(jiǎng)懲掛鉤，真正做到“環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)”。

4、加強(qiáng)體育與健康、藝術(shù)教育、青春期教育工作，以及禁毒宣傳、艾滋病預(yù)防、流行疾病預(yù)防等工作。.貫徹落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神，廣泛深入開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，上好體育課及“兩操”，實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，在學(xué)校中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮。

六、加強(qiáng)工會(huì)工作，推進(jìn)民主管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部和廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分民揮教代會(huì)和全體教職工的作用，定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施，自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、增強(qiáng)工會(huì)凝聚力，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育工作在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德教育為核心，青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，配合學(xué)校開展“鑄師魂、練師功、強(qiáng)師能”的崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，尤其是特困教職工，要幫他們度過生活難關(guān)。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)一步做好離退休教師的相關(guān)工作。

5、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

各位代表，我們堅(jiān)信，只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實(shí)好各項(xiàng)工作，真正樹立起“校興我榮，校衰我恥”、“識(shí)大體、顧大局”、“學(xué)校發(fā)展、人人有責(zé)”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就能推動(dòng)我校辦學(xué)效益取得新的進(jìn)展。同志們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，形成合力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)我校的快速發(fā)展而努力奮斗。

最后預(yù)祝本次教職工大會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：學(xué)院第一屆教職工大會(huì)和工會(huì)工作報(bào)告

尊敬的全院教職工，同志們：

受上屆院工會(huì)委員會(huì)和本次院教職工和工會(huì)會(huì)員大會(huì)主席團(tuán)委托，我向大會(huì)匯報(bào)2005—2009年院工會(huì)工作，請(qǐng)審議！

2005-2009年，是我國全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建和諧中國、堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路的五年，是太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承前啟后、繼往開來、蓬勃發(fā)

展的五年，是蘊(yùn)涵無限生機(jī)、昂揚(yáng)理想斗志、邁向燦爛明天的五年。在這段難忘的歲月里，工會(huì)在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨委、學(xué)院行政的親切關(guān)懷和鼎力支持下，我院工會(huì)工作取得了良好的階段性成果，初步形成了“和諧、和融、和進(jìn)”的學(xué)院文化，基本形成了“和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的良好氛圍和喜人學(xué)院新局面，有力地推進(jìn)了我院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

第一部分五年院工會(huì)工作回顧

過去五年中，工會(huì)工作一直是學(xué)院黨政工作的重要組成部分。在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下，結(jié)合我?！笆晃濉秉h政工作的核心與重點(diǎn)，院工會(huì)始終堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六屆六中、十七屆全會(huì)精神，堅(jiān)持以“和諧理念”為核心與主線，求真務(wù)實(shí)，謀求突破，滌練精神，銳意創(chuàng)新。在全面落實(shí)校工會(huì)各項(xiàng)工作計(jì)劃，把握學(xué)院自身具體情況的基礎(chǔ)上，以靈活主動(dòng)、主題鮮明的多項(xiàng)院級(jí)工會(huì)活動(dòng)，豐富了教職工的文化生活，營造了有品位、有思想、有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新的積極氛圍。

一、堅(jiān)持兩個(gè)“中心”

工會(huì)作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體，其工作的出發(fā)點(diǎn)必須始終明確兩個(gè)“中心”，堅(jiān)持“兩個(gè)圍繞”：

1、圍繞黨政工作，以黨委指導(dǎo)為中心。我院工會(huì)作為服務(wù)廣大教職工的組織，始終堅(jiān)持院黨委領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)黨政中心工作的核心與重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院的特點(diǎn)，開展工會(huì)活動(dòng)，保證正確的工作方向。

2、圍繞服務(wù)廣大職工，以校工會(huì)指導(dǎo)為中心。認(rèn)真落實(shí)校工會(huì)服務(wù)廣大教職工的精神，根據(jù)校工會(huì)的工作計(jì)劃總體安排部署，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)，保證學(xué)院工會(huì)工作的順利開展。

二、堅(jiān)持一條“主線”

2006，我院工會(huì)工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、服務(wù)”全院教職工這條主線。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教職工隊(duì)伍中，年輕人占大多數(shù)，整體呈現(xiàn)年輕化特征，工會(huì)結(jié)合這一實(shí)際情況，利用各種形式和多種渠道，與廣大職工廣泛有效溝通，及時(shí)了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活，讓大家感覺到工會(huì)就是自己的家，讓大家體會(huì)到“關(guān)心、服務(wù)”就是我們?cè)汗?huì)工作的最根本出發(fā)點(diǎn)。如：我們特意安排了單身教職工“鵲橋會(huì)”、看望生病住院教職工、慰問生育教職工、安排組織教職工家庭的紅白大事、特殊救濟(jì)特困教職工等具體工作，融合了感情，加深了情誼，促進(jìn)了溝通，增強(qiáng)了凝聚。

三、完善夯實(shí)組織工作基礎(chǔ)

1、完善組織機(jī)構(gòu)。上屆院工會(huì)委員會(huì)，由5人組成。根據(jù)形勢發(fā)展和院工會(huì)工作實(shí)際運(yùn)行的情況，進(jìn)一步調(diào)整和完善了各工會(huì)小組的組織機(jī)構(gòu)，并做了明確分工，責(zé)權(quán)利相匹配，提高工作執(zhí)行力和效率。

2、黨委書記分管工會(huì)工作。學(xué)院黨委高度重視工會(huì)工作，高鳳蓮書記親自掛帥，具體分管工會(huì)工作。

3、定期研究工會(huì)工作。工會(huì)主席和4個(gè)工會(huì)小組主席定期召開例會(huì)，制定工作計(jì)劃，研究我院工會(huì)的具體工作。

4、聽取合理化建議。隨著保持產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深入開展，工會(huì)也積極調(diào)動(dòng)廣大黨員和教職工的積極性，組織了工會(huì)工作座談會(huì)，廣開言路，誠納賢言，為工會(huì)工作的順利開展奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

5、女職工工作。我院女職工比例超半，針對(duì)具體情況開展了服務(wù)女職工的特色活動(dòng)。五年來，院工會(huì)始終把握每年一度的“三.八”婦女節(jié)契機(jī)，組織女教職工參加游藝活動(dòng)、看電影、聽健康講座，發(fā)放節(jié)日紀(jì)念品。同時(shí)，根據(jù)我院中青年女教職工占多數(shù)的實(shí)際情況，堅(jiān)持不懈地做好婦女兒童健康保險(xiǎn)工作。

6、健全工作體系。院工會(huì)下設(shè)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)、經(jīng)貿(mào)、管理工會(huì)小組，由主席負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，精誠團(tuán)結(jié)，通力配合，形成了團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的團(tuán)隊(duì)，形成了分工明確、密切協(xié)作的工作運(yùn)行機(jī)制，保證了學(xué)院工會(huì)各項(xiàng)工作開展。2006～2008年每年元旦前后的“和諧新希望”系列聯(lián)歡活動(dòng)，已分別由機(jī)構(gòu)、經(jīng)貿(mào)等工會(huì)小組組織成功舉辦。

四、規(guī)范工會(huì)工作制度

1、參與黨政聯(lián)席會(huì)議。院工會(huì)主席做為院黨委班子成員，能夠參加黨政聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)準(zhǔn)確地把握院黨委、行政工作思路，把握院工會(huì)工作的正確方向，加強(qiáng)了工會(huì)工作與學(xué)院黨政工作的有機(jī)結(jié)合，有力推進(jìn)學(xué)院黨政和工會(huì)工作的開展，實(shí)行了“合力”、“雙贏”。

2、及時(shí)發(fā)展會(huì)員。目前我院共有教職工71人。從2005年起，為保證學(xué)科建設(shè)發(fā)展，我院不斷有新的教職工進(jìn)入。

院工會(huì)根據(jù)這一情況，組織各工會(huì)小組及時(shí)做好新進(jìn)人員的入會(huì)工作，截止2009年初，已完成全部教職工的會(huì)員發(fā)展工作。

3、檔案建設(shè)。為了進(jìn)一步完善和健全工會(huì)工作，院工會(huì)完善了工會(huì)檔案建設(shè)，所有工會(huì)成員建檔備案，工會(huì)規(guī)章制度、工作計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等由院工會(huì)統(tǒng)一存檔管理。

4、有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)

。各工會(huì)小組開展具體工作要向院工會(huì)報(bào)批，做到工作前有計(jì)劃、工作中有措施、工作后有總結(jié)，進(jìn)一步從制度上完善工會(huì)工作，發(fā)揮工會(huì)小組的作用。

5、會(huì)費(fèi)管理。院工會(huì)制定了會(huì)費(fèi)收支等會(huì)費(fèi)管理制度，保證會(huì)費(fèi)能夠及時(shí)收繳，支出合理公開。

6、教職工特大疾病及紅白事慰問制度。根據(jù)學(xué)院具體情況，制定執(zhí)行了教職工特大疾病及紅白事慰問制度，對(duì)有困難職工及時(shí)伸出友愛之手，體現(xiàn)大家庭的溫暖。教職工生病住院、休產(chǎn)假、紅白事等，工會(huì)組織人員進(jìn)行慰問，送去了組織和同事的關(guān)懷與愛心。

五、塑造“和諧、和榮、和進(jìn)”的學(xué)院文化

在五年平凡的工會(huì)工作中，我們始終把握經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院自身特點(diǎn)：中青年教師多（83.1%），青年女教師多（62.2%）；我們始終堅(jiān)持黨政工作與工會(huì)工作的緊密結(jié)合，充分利用政策支撐與保障，找準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn)，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)；我們始終圍繞學(xué)院“十一五”黨政工作中心任務(wù)，圍繞突破博士點(diǎn)為核心的教學(xué)科研工作，用求真務(wù)實(shí)的精神、扎扎實(shí)實(shí)的工作、豐富多彩的活動(dòng)，倡導(dǎo)和塑造“和諧、和榮、和進(jìn)”的新型學(xué)院文化，打造有思想、有朝氣、有干勁的新型團(tuán)隊(duì)。

1、加強(qiáng)民主建設(shè)，樹和諧工作之風(fēng)。院工會(huì)通過各種形式與途徑，不斷增強(qiáng)工會(huì)會(huì)員參政、議政意識(shí)，引導(dǎo)會(huì)員正確行使權(quán)利、履行義務(wù)，以科教興國為己任，積極投身學(xué)校、學(xué)院的改革與發(fā)展事業(yè)，在教書育人、科學(xué)研究中發(fā)揮模范作用。

2、以“落實(shí)”為基礎(chǔ)，以“特色”為突破，開展職工文體活動(dòng)。在認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行每年校工會(huì)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固、創(chuàng)新開展學(xué)院以“牽手新希望”、“和諧新希望”、“發(fā)展新希望”為主題的包括8項(xiàng)游藝比賽的教職工系列活動(dòng)。

3、以“硬件”建設(shè)為支撐，提升工會(huì)工作水平。任何一項(xiàng)群體活動(dòng)，都離不開物質(zhì)保證。五年中，工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分有限，為了保證教職工文體等活動(dòng)的開展，學(xué)院黨政在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，為院工會(huì)提供了資金保障。同時(shí)，隨著今年學(xué)院辦公地點(diǎn)變遷、用房條件改善，為了進(jìn)一步搞好工會(huì)工作，學(xué)院專門成立了“教職工之家”，開辟了活動(dòng)場所，計(jì)劃新購置健身器材、乒乓球臺(tái)、電視等設(shè)備，加強(qiáng)工會(huì)工作的“硬件”建設(shè)。

4、以“示范”建設(shè)為導(dǎo)向，促整體建設(shè)上臺(tái)階。院工會(huì)認(rèn)真把握“三育人”先進(jìn)評(píng)選的契機(jī)，在師德師風(fēng)建設(shè)中，通過優(yōu)秀及先進(jìn)教師的推薦和評(píng)選活動(dòng)，積極開展樹典型、樹正氣工作，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體上臺(tái)階，取得了明顯效果。

5、以“維權(quán)”為基點(diǎn)，服務(wù)職工。（1）分配制度改革事關(guān)重大，院工會(huì)積極配合校人事處來我院征求基層意見，工會(huì)積極組織教師參與并提出合理建議，使學(xué)校分配制度改革能夠更好體現(xiàn)民意，也促進(jìn)了改革工作的順利進(jìn)行。（2）住房問題關(guān)系到廣大職工的切身利益，院黨委副書記湯巨淵具體負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)工會(huì)成員，調(diào)查摸底，把我院教師住房情況登記造冊(cè)，幫助有困難的同志，為他們解除后顧之憂，安心工作。

五年來，在全院教職工的大力支持下，在院黨政和校工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我院工會(huì)開展了大量扎實(shí)的工作，取代了可喜的成績：先后組織教職工去忻州愉園度假村、太原同舟渡假村參觀游樂；分別到長治太行大峽谷、紅豆峽、河北秦皇島旅游學(xué)習(xí)；連續(xù)組織舉辦了“跨越新時(shí)空”“和諧新希望”“發(fā)展新希望”為主題的包括游泳、臺(tái)球、羽毛球、保齡球、中國象棋、雙升、拱豬、卡拉ok等迎新娛樂系列活動(dòng)。工會(huì)近幾年先后有趙麗萍、樊艷萍、王芳（2004－2005）、李恩平、李剛、孔志剛（2005--2006）、荀德華、張晶、封海燕（2006--2007）、巴大志、閆虹霞（2007-2008）等?！叭恕毕冗M(jìn)典型，會(huì)計(jì)系、管理系、機(jī)關(guān)等單位獲得“三育人”先進(jìn)集體；同時(shí)，院工會(huì)積極參加校工會(huì)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、乒乓球比賽等大型活動(dòng)中，取得田徑男子團(tuán)體第八名的歷史突破，多次獲得“精神文明獎(jiǎng)”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；院工會(huì)2006、2007被校工會(huì)分別授予“教職工之家”“先進(jìn)教職工之家”，特別是2008年，通過嚴(yán)格競選和激烈競爭，院工會(huì)獲得了全校僅有三個(gè)的“模范職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。

第二部分對(duì)未來工會(huì)工作的展望

“與時(shí)俱進(jìn)”是時(shí)代的客觀要求。展望下一時(shí)期工會(huì)工作，我們必須清醒準(zhǔn)確地把握“十二五”國家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，以嶄新的精神面貌迎接新挑戰(zhàn)，推動(dòng)我院工會(huì)工作上新臺(tái)階。

一、繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)中心”、“兩個(gè)圍繞”、“一條主線”

在今后院工會(huì)工作中，我們依然要始終不渝地繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)中心”、“兩個(gè)圍繞”、“一條主線”的基本原則：圍繞黨政工作，以黨委指導(dǎo)為中心；圍繞服務(wù)廣大教職工，以工會(huì)指導(dǎo)為中心；“關(guān)心、服務(wù)”全院教職工為主線。

二、準(zhǔn)確定位新時(shí)期工會(huì)角色

新形勢下，對(duì)工會(huì)工作的定位，不能夠僅僅停留在普通的行政意義上的表面化定位——黨政工作的助手，而是要緊密聯(lián)系實(shí)際，把“以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為出發(fā)點(diǎn)，真心真意、平平凡凡、連連綿綿、踏踏實(shí)實(shí)為教職工謀福利，不求索取回報(bào)，不求轟轟烈烈，但求潤物無聲”作為自己的工作角色。

三、規(guī)范落實(shí)院二級(jí)教職工和工會(huì)會(huì)員大會(huì)制度

2009年，我校工會(huì)“五星級(jí)教代會(huì)”申報(bào)評(píng)審工作已進(jìn)入尾聲。二級(jí)雙代會(huì)是“五星級(jí)教代會(huì)”的重要組成部分，也是全國總工會(huì)、省總工會(huì)、省教科文衛(wèi)總工會(huì)等上級(jí)部門近幾年和新時(shí)期的重點(diǎn)工作之一。因此，我們要在今年第一屆第一次經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教職工和工會(huì)會(huì)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善工作內(nèi)容和機(jī)制，將我院二級(jí)“雙代會(huì)”工作納入規(guī)范、科學(xué)運(yùn)行的軌道。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)院“教職工之家”的建設(shè)

今年學(xué)院辦公地點(diǎn)變遷，我院用房條件有了一定改善，學(xué)院現(xiàn)已將西配樓四層的一間近六十平米房間作為“教職工之家”，為今后院工會(huì)工作提供了更好的條件。“教職工之家”是今后全院教職工活動(dòng)的主要陣地，如何從“軟件”和“硬件”方面建設(shè)好它，使之真正成為我們的“溫馨之家、快樂之家、交流之家、和諧之家”，希望我們大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同建設(shè)好我們“精神樂園”。

五、進(jìn)一步推動(dòng)“和諧、和榮、和進(jìn)”的“三和”學(xué)院文化建設(shè)

學(xué)院“三和”新型文化的構(gòu)建需要踏踏實(shí)實(shí)，而不是紙上談兵。我們要從價(jià)值觀倡導(dǎo)、典型活動(dòng)組織、先進(jìn)人物塑造以及文化傳播網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等方面逐步深入進(jìn)行。

今后院工會(huì)計(jì)劃在廣泛聽取教職工意見基礎(chǔ)上，對(duì)每年兩次大的工會(huì)活動(dòng)——暑期旅游和元旦聯(lián)歡（跨越新時(shí)空）進(jìn)一步堅(jiān)持和完善；繼續(xù)抓好院“三育人”先進(jìn)集體、個(gè)人以及年終考核工作；同時(shí)，我們我們今后要高度重視、積極組織和支持我院各類亞文化組織——“股友會(huì)”“車友會(huì)”等的發(fā)展，為其成長提供大力支持。

同志們，“十二五”建設(shè)的大幕即將拉開，新的征途就在眼前，讓我們同心同德、群策群力，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院更加美好的未來努力拼搏！