第一篇：流水九年制學(xué)校2010-2011學(xué)年度學(xué)校工作要點(diǎn)

流水九年制學(xué)校2010-2011學(xué)年度學(xué)校工作要點(diǎn)

一、基本情況

我?，F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)（初中三級(jí)6班，小學(xué)7個(gè)班，含學(xué)前班），在校學(xué)生506人（初中318人，小學(xué)188人，中小學(xué)女生—人）,在崗教職工38人(教師36人，臨時(shí)工2人)，上學(xué)年在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷與支持下，全體師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，付出了艱辛的努力，取得了輝煌的成績(jī)?？既胧〖?jí)重點(diǎn)高中6人，學(xué)校知名度進(jìn)一步增強(qiáng)，得到上級(jí)高度評(píng)價(jià)。進(jìn)入新的學(xué)年度，面對(duì)教育布局調(diào)整，資源整合，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，目標(biāo)任務(wù)明確。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年，要認(rèn)真領(lǐng)悟暑期區(qū)、鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神，緊密?chē)@漢濱區(qū)教育局工作部署，中心校的安排和要求，凝神聚力，搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量、管理、安全、發(fā)展”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“謀發(fā)展、求創(chuàng)新、促質(zhì)量、共和諧”為理念，堅(jiān)持以“質(zhì)量回報(bào)社會(huì)，辦和諧可持續(xù)發(fā)展的教育”為宗旨，鞏固教學(xué)質(zhì)量，統(tǒng)籌規(guī)劃，謀求布局調(diào)整于資源整合，進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任，確保改革順利進(jìn)行與穩(wěn)定，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓思想，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高校園文化品位，辦讓政府放心，人民滿意的教育做出新的成績(jī)。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、堅(jiān)持以“德興教。依法治?！毕嘟Y(jié)合的方針，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，狠抓中小學(xué)生“三生”教育，思想道德建設(shè)和安全紀(jì)律教育，促使青少年兒童健康成長(zhǎng)，做好保學(xué)控輟工作。

2、堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“精、細(xì)、實(shí)”管理，尤其是緊抓正常工作，并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，坐到民主管理，促進(jìn)校代會(huì)、工會(huì)的工作。

3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理水平，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)與提高，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，努力開(kāi)發(fā)校本的研究，全面推進(jìn)課件制作和多媒體教學(xué)，做全鎮(zhèn)-----教研示范校。4全面提升教育素質(zhì)，鞏固成果，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量：

①、初三畢業(yè)班全體科任教師與班主任緊密協(xié)作，在校務(wù)處的指導(dǎo)下悉心培育，力爭(zhēng)考入省重點(diǎn)高中6-17人，標(biāo)準(zhǔn)化高中10-20人，普通高中20-40人，完成區(qū)局下述職----56人的任務(wù)，初中升學(xué)綜合位居區(qū)前30名，農(nóng)校前10名，流水片前二名。

②、六年級(jí)升初中檢測(cè)單科居全鎮(zhèn)前兩名，綜合前三名。

③、非畢業(yè)班統(tǒng)考初中部各科流水片區(qū)前二名，小學(xué)1-5年級(jí)居全鎮(zhèn)前四

名。

④、不斷促升校園文化品位，做好網(wǎng)站建設(shè)，加大宣傳力度和區(qū)局全年目標(biāo)考核，做好雙高普九督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，積極爭(zhēng)取個(gè)方面支持，啟動(dòng)2011年初中撤并后寄宿制小學(xué)規(guī)劃方案，申報(bào)驗(yàn)收------工作，力爭(zhēng)在2011年下半年動(dòng)工。

⑤、扎扎實(shí)實(shí)抓好師生安全工作，蛋奶工程，校園環(huán)境衛(wèi)生工作，做好留守兒童的心理輔導(dǎo)，確保四率（入學(xué)率100%;升學(xué)率80%以上;畢業(yè)率100%；鞏固率98%以上）達(dá)標(biāo)，做好女生工作。

⑥、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，細(xì)化管理過(guò)程，全面考核每位校職員工的德、能、勤、績(jī)，配合上級(jí)，合理做好教師分流工作。

四、正確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

（一）夯實(shí)責(zé)任，毫不動(dòng)搖的抓好師生安全教育、住宅安全防線，悉心打造平安校園。

安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一，預(yù)防為主”，我們的措施是：

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)與各班主任、教師，班主任于家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）層層簽訂責(zé)任書(shū)，一學(xué)期召開(kāi)一次住宿點(diǎn)房東會(huì)。

2、堅(jiān)持不定期每晚十點(diǎn)以后查宿，協(xié)調(diào)處理學(xué)生之間發(fā)生的一切違犯校紀(jì)、校規(guī)的不安全事件。

3、教社安全設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)之中，創(chuàng)建平安校園。

4、上好每周周一安全、法律教育課，每學(xué)年請(qǐng)派出所、司法機(jī)關(guān)舉辦一次法制報(bào)告會(huì)，深入持久開(kāi)展好“----------，校園連家園”共建活動(dòng)，利用早操和校園廣播經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，并搞好2-5次專(zhuān)題講座，在班領(lǐng)導(dǎo)幫助班主任搞好班級(jí)管理，協(xié)同班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律教育。

5、加強(qiáng)防病防疫工作，整治校園周邊環(huán)境，為師生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的工作環(huán)境。

（二）細(xì)化常規(guī)管理，確使教學(xué)中心工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。

1、樹(shù)立管理就是服務(wù)，就是示范，人人都是管理者，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本，為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、全體科任教師、班主任、教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)安排下，開(kāi)學(xué)認(rèn)真思考并制定切實(shí)可行具有一定操作性的工作計(jì)劃，布置每周的教學(xué)進(jìn)程活動(dòng)計(jì)劃，并指導(dǎo)科任教師做好業(yè)務(wù)工作（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)）。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度會(huì)同教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)檢查、記錄、分析、評(píng)價(jià)、總結(jié)并提出改進(jìn)方法與措施，調(diào)研科任教師的教學(xué)基本情況，將學(xué)生的信息反饋給老師，關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康狀況和生活學(xué)習(xí)情況，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系。

4、善于用多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮理、化、生演示實(shí)驗(yàn)，圖書(shū)借閱的作用，本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化中青年教師的課件制作，媒體課展示及培訓(xùn)提高上，初中部發(fā)揮電視教學(xué)的功能。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍師資力量建設(shè)，逐步造就一支素質(zhì)過(guò)硬、師德修養(yǎng)高尚、教育教學(xué)藝術(shù)先進(jìn)、業(yè)務(wù)能力優(yōu)良、身心素質(zhì)健康的名師隊(duì)伍。大力倡導(dǎo)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修、學(xué)歷提高（初中本科、小學(xué)專(zhuān)科），向?qū)I(yè)化教師隊(duì)伍發(fā)展。

6、不斷造就優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，擬定班級(jí)管理奮斗目標(biāo)：①每學(xué)年度學(xué)校盡量把有責(zé)任心，能當(dāng)班主任，會(huì)當(dāng)班主任，能當(dāng)好班主任，學(xué)校放心、家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)生喜歡的中青年教師選拔到班主任崗位上來(lái)，提高班主任待遇，每學(xué)期進(jìn)行考核，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬，要求重點(diǎn)抓好保學(xué)控輟、家訪、分析了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，密切家校、師生關(guān)系，經(jīng)常電話與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）溝通，高度重視學(xué)困生和留守兒童教育。切實(shí)履行班主任工作職責(zé)；②高度重視特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng)；③認(rèn)真抓好各班衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)維護(hù)，每周班會(huì)進(jìn)行安全紀(jì)律教育；④畢業(yè)班安排好周末、節(jié)假日的輔導(dǎo)，做好升學(xué)（職中、普高、重點(diǎn)高中報(bào)考）等各方面工作；⑤每學(xué)年至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，千方百計(jì)做好差生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)及家訪等；⑥聽(tīng)從學(xué)校指揮，按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的有關(guān)任務(wù)；⑦切實(shí)關(guān)心學(xué)生住宿生活情況，與房東溝通盡可能為學(xué)生創(chuàng)造更好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）打造校本教研特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、“管理興校、質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校”是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，教育質(zhì)量，辦學(xué)水平的優(yōu)劣從教學(xué)研究體現(xiàn)出來(lái)，本學(xué)年要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與教研的積極性。提高全體科任教師對(duì)教育研究的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究，各科研組在教務(wù)處的統(tǒng)一安排下緊密結(jié)合區(qū)教研室、中心校、教研組的工作安排，擬定我校的研究課題（三個(gè)以上課題），讓每一位教師真正成為校本嬌艷的參與者。研究者、實(shí)踐者與受益者，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動(dòng)更多的青年教師成長(zhǎng)起來(lái)，初中部逐漸走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路。

3、鼓勵(lì)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思、教育敘事、案例、質(zhì)檢總結(jié)，學(xué)術(shù)報(bào)告等的撰寫(xiě)，提升教研整體力量，大力倡導(dǎo)教師向?qū)W校網(wǎng)站，區(qū)局中心校網(wǎng)及各類(lèi)刊物投稿，不斷提升整體科研水平。

4、各種教研活動(dòng)形成圖片，光碟并收藏。做好備課、作業(yè)、教學(xué)評(píng)估化解的分析與評(píng)價(jià)形成書(shū)面材料進(jìn)行歸檔，建好各類(lèi)檔案。

（四）認(rèn)真做好“蛋奶工程”，搞好后勤保障，辦好小學(xué)食堂和初中部伙食，為教育教學(xué)提供良好服務(wù)。

總務(wù)后勤工作事務(wù)繁重，一定要思考在先，服務(wù)在先，工作在先，要善于發(fā)現(xiàn)后勤管理中易出現(xiàn)的漏洞：

1、堅(jiān)持原則，按上級(jí)要求履行報(bào)賬職責(zé)，切實(shí)兌付好特困學(xué)生的住宿生活補(bǔ)助，管理好有限公用經(jīng)費(fèi)，一月一報(bào)賬，一月一公布，經(jīng)常向校長(zhǎng)和校委會(huì)報(bào)告經(jīng)費(fèi)支出情況并提出合理化開(kāi)支建議，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)。

2、切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)一切財(cái)產(chǎn)核實(shí)，用品購(gòu)買(mǎi)，發(fā)放登記，平時(shí)檢查清收，將維護(hù)情況進(jìn)行評(píng)比通報(bào)，對(duì)于人為損壞或丟失做到心中有數(shù)并限期賠償。

3、管理好教師伙食并指導(dǎo)校內(nèi)食堂的經(jīng)營(yíng)。

4、加強(qiáng)水、電、煤炭的管理，勤儉節(jié)約。安裝用好冬季取暖設(shè)施。

5、做好電腦維護(hù)及有關(guān)打印服務(wù)工作。

（五）不斷提升校園文化品位，力爭(zhēng)“雙高普九”“年度目標(biāo)考核”順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

（六）認(rèn)真抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

校園環(huán)境衛(wèi)生是體現(xiàn)學(xué)校精神文化的重要方便，重點(diǎn)抓好：

1、教室內(nèi)外、清潔區(qū)、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生的清掃維護(hù)與保持，每周日下午、周二、四大掃除，要徹底，一月一大掃，堅(jiān)持每天值周領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)比打分，周匯總，學(xué)期總評(píng)通報(bào)。

2、師生自身生活用具、辦公室、宿舍、食堂伙食的衛(wèi)生。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)每周要與查宿值班人員檢查學(xué)生住宿點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求及時(shí)整改，特別是初中部晚自習(xí)期間，晚自習(xí)后滯留教室或夜不歸宿學(xué)生的督促檢查。

（七）加強(qiáng)宣傳，辦好學(xué)校網(wǎng)站，提升學(xué)校影響力，更新網(wǎng)站內(nèi)容，每月向區(qū)局網(wǎng)站，鎮(zhèn)政府網(wǎng)站，中心校網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校健康有益信息。嚴(yán)格工作紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料，亂發(fā)帖，亂告狀的歪風(fēng)。

（八）切實(shí)抓好促學(xué)控輟，小學(xué)教師包組，初中教師包村，確保入學(xué)率達(dá)100%，控學(xué)率小學(xué)100%，初中98%以上。

（九）認(rèn)真搞好經(jīng)費(fèi)核算、決算，勤儉節(jié)約，做好年報(bào)等相關(guān)工作。

（十）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“依法治校，以德興教”的思想，不斷強(qiáng)化師德建設(shè)和中小學(xué)日常規(guī)范教育。

1、全體教師務(wù)必牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落，每一面墻壁，每一處走廊，讓每一個(gè)角落都能閃光，讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話，讓每一處花草樹(shù)木都能育人。

2、結(jié)合實(shí)際，突出“三生”教育為主題。政教處、-----為主題活動(dòng)方案，通過(guò)多種途徑把中小學(xué)生心理健康教育，理想教育，安全教育，誠(chéng)信教育，價(jià)值觀教育，責(zé)任感恩教育，自我保護(hù)意識(shí)等納入日常教育范疇湊，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、本學(xué)年開(kāi)展1-2次法制報(bào)告會(huì)或法制講座，多種形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全力維護(hù)師生權(quán)益，各年級(jí)要主動(dòng)開(kāi)展此項(xiàng)工作，不斷構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三者之間的和諧關(guān)系。

4、經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中國(guó)教育2011-2020中長(zhǎng)期教學(xué)發(fā)展規(guī)劃綱要》。

5、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作。

總之，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新目標(biāo)，新任務(wù)，孕育著新的希望，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，面臨教育布局調(diào)整契機(jī)，質(zhì)量鞏固與各項(xiàng)工作平穩(wěn)推進(jìn)是關(guān)鍵，在上級(jí)的關(guān)懷與支持下，校委會(huì)班子務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)帶領(lǐng)全體教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)向上，順應(yīng)政府和發(fā)展形勢(shì)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

流水九年制學(xué)校

2010-9-5

第二篇：下流水九年制學(xué)校開(kāi)學(xué)匯報(bào)材料

開(kāi)學(xué)匯報(bào)材料

我一所寄宿制學(xué)校，現(xiàn)占地面積41184平方米，建筑面積6706平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生932人，學(xué)校教職員工54人（其中費(fèi)用工3人，代課教師1人，保安2人），在編教職工48人，（其中男教師24人，女教師23人，在編工人1人），50歲以上老教師4人；專(zhuān)任教師47人，具有本科學(xué)歷教師21人（中學(xué)19人），專(zhuān)科學(xué)歷教師25人（中學(xué)7人），中專(zhuān)學(xué)歷教師1人；高級(jí)職稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng)10人，初級(jí)職稱(chēng)22人，未評(píng)職稱(chēng)14人，（含特崗教師13人）。

上學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、提質(zhì)量、樹(shù)形象”的工作思路開(kāi)展各項(xiàng)工作，以創(chuàng)建“三名”工程為依托，努力提高校長(zhǎng)的管理水平和教師的教學(xué)能力，特別注重青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揚(yáng)“三苦”精神，在全體教師的努力下學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步。

1.制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》、《不定期質(zhì)量測(cè)查制度》、《中考成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《紀(jì)律衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》等，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.在去年的教育體育局組織的四年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，綜合成績(jī)?cè)谙铝魉行膶W(xué)校都是名列前茅的，八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中綜合成績(jī)居山區(qū)學(xué)校第二名。

3.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，要求青年教師做學(xué)生，吃透教材、做學(xué)生，學(xué)好經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真講課，多聽(tīng)指導(dǎo)、認(rèn)真反思，多得體會(huì)，通過(guò)研究教材、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際鍛煉和反思使青年教師的教育教學(xué)水平都得到提高。特別是10年特崗老師馬小燕在八年級(jí)英語(yǔ)質(zhì)量測(cè)查中榮獲山區(qū)學(xué)校第一名。

4.2010年通過(guò)教育體育局“綜合管理質(zhì)量工程”驗(yàn)收，學(xué)校被評(píng)為達(dá)標(biāo)學(xué)校。

5.結(jié)合教育體育局對(duì)整個(gè)校園的硬化，學(xué)校整理了全校的電路電線，對(duì)校園進(jìn)行部分美化，添置了垃圾桶等設(shè)施，使校園面貌發(fā)生了很大的變化。

今后工作思路

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、提質(zhì)量、樹(shù)形象”的工作思路，以實(shí)施“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合質(zhì)量管理工程” 和“三名”創(chuàng)建工程為契機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)“三苦”精神，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量都能上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、學(xué)校管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，牢固樹(shù)立班子的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高班子成員的管理水平。要求班子成員必須做到：（1）要帶頭堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；制定詳實(shí)的學(xué)校工作計(jì)劃，明確學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作，狠抓工作落實(shí)。（2）進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，明確責(zé)任，層層落實(shí)，做到工作重?fù)?dān)

大家挑，人人身上有指標(biāo)的責(zé)任追究制度。

2、在學(xué)校管理中，我校始終樹(shù)立以教師為主體的管理，學(xué)校尊重教師，依靠教師，關(guān)心體貼教師，重視和加強(qiáng)教師的參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。第一，在教師管理方面，學(xué)校以規(guī)章制度，常規(guī)管理為依據(jù)和基礎(chǔ)，以人為本，情理相容的管理方法，科學(xué)管理，全方位調(diào)動(dòng)教師工作積極性。第二，高度重視中青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，使中青年教師了解新的教學(xué)思想、教學(xué)方法，把握新課程理念，通過(guò)傳、幫、帶，使青年教師逐步成長(zhǎng)，逐步提高教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，制定校園文化建設(shè)方案，注重精神文化、禮儀文化、環(huán)境綠化的建設(shè)，在學(xué)校主路兩側(cè)配置文化宣傳欄、載種樹(shù)木。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校工作的重心，是學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校、教師的生命線，今年我校中考成績(jī)有明顯的提高，以此為契機(jī)，我校將狠抓教學(xué)常規(guī)，向教學(xué)要質(zhì)量，本學(xué)期將我校從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)的落實(shí)：

1、抓好常規(guī)管理工作。開(kāi)學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校將開(kāi)展“說(shuō)教材、研課標(biāo)、探教法”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，就如何提高課堂教學(xué)的有效性？通過(guò)學(xué)習(xí)，讓老師知道怎樣教，教什么?

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，教師要在課堂中滲透本學(xué)科的方法，要激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”面向每個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)；從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量測(cè)查和競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)完善 “《不定期質(zhì)量測(cè)查制度》、《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》、《教研工作制度》；并對(duì)取得成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)提高他們工作和學(xué)習(xí)的積極性。

三、教學(xué)教研工作。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各個(gè)教研組參與教研活動(dòng)，教研組長(zhǎng)每周進(jìn)行一次教案、作業(yè)的檢查、指導(dǎo)，教研組每周進(jìn)行一次針對(duì)行的教研活動(dòng)，每月學(xué)校組織評(píng)出優(yōu)秀教研組，并對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)教研、教改力度，向教改要質(zhì)量，向教研要成績(jī)。

3、發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師示范引領(lǐng)作用。

四、安全工作

1、學(xué)校建立健全組織機(jī)制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師在安全方面始終要以學(xué)校提出的“三心”（小心、細(xì)心、責(zé)任心）、“三勤”（腳勤、手勤、口勤）嚴(yán)格要求自己。

2、住宿安全管理

學(xué)生住宿安排由主管安全的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，每天分三輪查宿，先由各班班主任查宿、再由值宿教師查宿，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子檢查值宿情況，住宿教師整夜值班巡視、采取“人防、物防、機(jī)房”真正使學(xué)生在校住得放心，家長(zhǎng)安心，領(lǐng)導(dǎo)舒心。

3、飲食衛(wèi)生安全管理

飲食衛(wèi)生安全學(xué)校主要采取把好食品采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)決不采購(gòu)“三無(wú)”食品，對(duì)于采購(gòu)來(lái)的食品注意存放，以防止食品變質(zhì)、發(fā)霉，以防止食物中毒。

4、交通安全管理

每周五下午放學(xué)后，由于我校學(xué)生較多，由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，學(xué)校班子成員，各班班主任在校門(mén)口109國(guó)道執(zhí)勤，對(duì)來(lái)往車(chē)輛進(jìn)行疏導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生乘坐農(nóng)運(yùn)車(chē)及“三無(wú)”車(chē)輛，以保證學(xué)生安全有序離開(kāi)學(xué)校。平時(shí)，學(xué)校每月召開(kāi)一次學(xué)生安全大會(huì)，各班班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防煤氣中毒教育，而且，每學(xué)期全校進(jìn)行防地震演練，以確保師生的安全。

存在的問(wèn)題

1、學(xué)校對(duì)教師管理還不到位，執(zhí)行制度力度不夠，使一些工作開(kāi)展打折扣。

2、由于校安工程的影響，學(xué)校教研工作開(kāi)展還不夠扎實(shí)，有計(jì)劃但沒(méi)有落實(shí)到位，對(duì)課堂教學(xué)指導(dǎo)方法亟待提高，沒(méi)能全方位的調(diào)動(dòng)教師的積極性。對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化還做得不夠細(xì)，不夠全，相關(guān)制度還待完善。

3、學(xué)校通過(guò)校安工程的加固和維修，校舍使用有所緩解，但還缺實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、微機(jī)室1個(gè)、教師辦公室2個(gè)、多媒體室1個(gè)，望上級(jí)部門(mén)能夠力爭(zhēng)解決。

第三篇：流水九年制學(xué)校“目標(biāo)考核”工作匯報(bào)

流水九年制學(xué)?！澳繕?biāo)考核”工作匯報(bào)

尊敬的區(qū)局考核組領(lǐng)導(dǎo)：

流水九年制學(xué)校在區(qū)教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委，政府的關(guān)懷支持下，校委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上，和諧共事，全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造性的完成了學(xué)校既定的目標(biāo)任務(wù)。

一、基本情況

我校原名新莊初中，為整合教育資源，于2006年10月17日合并學(xué)房埡小學(xué)更名為現(xiàn)在的流水九年制學(xué)校。校園占地面積12.6畝，建筑面積2830平方米，服務(wù)于流水鎮(zhèn)原新莊片及香山鄉(xiāng)大嶺、大坡共11個(gè)行政村12000余人口的轄區(qū)適齡兒童。初中三級(jí)六班318人，小學(xué)7個(gè)班（含學(xué)前班）188人，共計(jì)606人。

現(xiàn)有教職工35人，臨時(shí)工2人，有高級(jí)教師2人，中級(jí)教師15人，黨員17人。崗位合格100%，平均年齡35歲，近年來(lái)新招入特崗教師7人。學(xué)校制度健全，管理嚴(yán)謹(jǐn)，在近三年的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、和諧、創(chuàng)新”為校訓(xùn)；“愛(ài)生敬業(yè)、惜時(shí)守紀(jì)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)、弘德尚美”為校風(fēng)；“敬業(yè)、樂(lè)教、善導(dǎo)、育人”為教風(fēng)；“博學(xué)、勤思、合作、成才”為學(xué)風(fēng)的辦學(xué)理念

二、各項(xiàng)工作取得成效

近年來(lái)，緊緊抓住區(qū)教育工作部署，認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)各項(xiàng)會(huì)議精神，在中心校的指導(dǎo)協(xié)調(diào)要求下，凝神聚力，搶抓機(jī)遇，以“質(zhì)量、管理、安全、發(fā)展”為主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“謀發(fā)展，求創(chuàng)新，促質(zhì)量，共和諧”為理念，堅(jiān)持以“質(zhì)量回報(bào)社會(huì)，辦和諧可持續(xù)發(fā)展的教育”為宗旨，鞏固并提升普九成果，穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量，統(tǒng)籌規(guī)劃，謀求布局調(diào)整和資源整合，進(jìn)一步務(wù)實(shí)責(zé)任，確保教學(xué)順利進(jìn)行與穩(wěn)定，解放思想，提高認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓思想，內(nèi)涵素質(zhì)，外塑形象，不但提升校園文化品位，辦讓政府放心，人民滿意的教育做出了新的貢獻(xiàn)。

1、科學(xué)思維，準(zhǔn)確定位，結(jié)合實(shí)際，提出目標(biāo)任務(wù)并能出色完成。①、堅(jiān)持以興教，管理興校相結(jié)合的原則，全體教師牢固樹(shù)立“教育無(wú)小事，事事皆育人”的教育價(jià)值觀，突出“三生”教育進(jìn)課堂，學(xué)校政教處、團(tuán)隊(duì)部通過(guò)各種途徑把中小學(xué)心理健康教育、安全教育、責(zé)任教育，日常行為習(xí)慣教育等活動(dòng)與課堂相結(jié)合。促進(jìn)了師生共和諧，文明向上的人文環(huán)境。本學(xué)期開(kāi)展一次法制報(bào)告會(huì)，一次師生演講比賽活動(dòng)，召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。并做好家訪工作。②、堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)做好教育教學(xué)“精、細(xì)、實(shí)”管理，不斷制定并落實(shí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于教師的管理，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，學(xué)校從公物經(jīng)費(fèi)中拿出近2萬(wàn)元用于教師的交通并為教師提供早點(diǎn)服務(wù)。積極推行校務(wù)公開(kāi)，每月底召開(kāi)校委教師代表會(huì)議，審核公用經(jīng)費(fèi)使用情況，總結(jié)上月安排后段工作，通報(bào)于全體教師，真正做到民主理財(cái)，民主管理。尤其是在教學(xué)管理上，主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處更是結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新，無(wú)論是教學(xué)正常工作，還是教研教務(wù)總是思考在先，安排在先，一周有計(jì)劃，有---，有評(píng)價(jià)。③、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任管理水平，重點(diǎn)做好特崗教師和青年教師的培訓(xùn)提高上。一年來(lái)共參加班主任、青年教師賽教，“陽(yáng)光培訓(xùn)”多達(dá)20余人，大大提高了教師的責(zé)任感，使命感。

④、不斷打造校園文化特色，做好網(wǎng)站建設(shè)和宣傳工作，本學(xué)，由于全體師生已形成人人講衛(wèi)生，人人講秩序。學(xué)校還從公務(wù)經(jīng)費(fèi)中擠出2萬(wàn)余元用于圍墻、標(biāo)語(yǔ)、辦公設(shè)施的配置，使學(xué)校面貌煥然一新，教師辦公條件逐步改善。上學(xué)期在區(qū)局的要求及學(xué)校的努力下，學(xué)校投入3萬(wàn)余元改造蛋奶用房，增添設(shè)施，規(guī)范管理，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)比中得到好評(píng)。

⑤ 切實(shí)抓好保學(xué)控輟，小學(xué)教師包組，初中教師包村，確保入學(xué)率達(dá)100%，控學(xué)率小學(xué)100%，初中98%以上。

⑥ 扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班工作，為完成職業(yè)教育任務(wù)努力做好了家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生之間的具體工作。本學(xué)共完成職業(yè)教育任務(wù)49人。完成率達(dá)90%。

⑦、夯實(shí)責(zé)任，毫不動(dòng)搖的抓好師生安全教育，筑牢安全防線，共創(chuàng)平安校園。

學(xué)校安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一，預(yù)防為主”，具體措施是：夯實(shí)安全責(zé)任，完善制度，落實(shí)《流水九年制學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，共10人組成，政教處主任任護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，由于校外住宿點(diǎn)較分散，護(hù)校隊(duì)分工包抓，定期召開(kāi)住宿點(diǎn)房東會(huì)，堅(jiān)持每日十點(diǎn)以后巡查，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)協(xié)調(diào)處理。深入持久開(kāi)展好“小手拉大手，校園連家園”共建活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校又明確提出“興文明校風(fēng)，創(chuàng)平安校園，建平安漢濱”活動(dòng)，收到良好效果。本學(xué)，受到區(qū)綜治辦表彰。本人獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)加強(qiáng)預(yù)防病疫工作，經(jīng)常整理校園周邊環(huán)境，為師生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的氛圍。

⑧、全面提升教育素質(zhì)，鞏固教育成果，教育質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

最近幾個(gè)學(xué)，初三畢業(yè)班全體科任教師與班主任緊密配合，在教務(wù)處的指導(dǎo)下悉心培養(yǎng)，08年考入省重點(diǎn)6人，09年考入9人，2010年考入6人，標(biāo)準(zhǔn)化高中14人，2010年升入普通高中35人，完成區(qū)局下達(dá)職校56人任務(wù)，初中升學(xué)綜合排名位全區(qū)77所初中第22名，農(nóng)村中學(xué)前10名，被區(qū)局評(píng)為“初中教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位”，并頒發(fā)1000元獎(jiǎng)金。近年來(lái)通過(guò)全體師生頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性的工作，08、09、2010年連續(xù)三年被鎮(zhèn)委、政府評(píng)為“教育管理先進(jìn)單位”，“教育質(zhì)量提升學(xué)?！薄２⒚磕晔钇诮逃ぷ鲿?huì)議頒發(fā)5000元獎(jiǎng)金，09年教育質(zhì)量收到區(qū)局通報(bào)表彰，2010年被區(qū)教育局評(píng)為“教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位”并頒發(fā)了獎(jiǎng)金，2007年被區(qū)教育督導(dǎo)室評(píng)為“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校部室建設(shè)有待加強(qiáng)，沒(méi)有可用的理化生實(shí)驗(yàn)室，語(yǔ)音室，多功能教師，---部室只能基本滿足。

2、繼續(xù)校本特色，教師隊(duì)伍走專(zhuān)業(yè)化，真正使每位教師的思想素質(zhì)過(guò)硬，品德高尚，業(yè)務(wù)精良，身心健康的教師隊(duì)伍還需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。

3學(xué)校學(xué)生住宿條件，大門(mén)圍墻正在啟動(dòng)，目前安全管理，學(xué)生住宿條件還得不到徹底的改變。

4根據(jù)布局調(diào)整方案，明年初中將撤并，重點(diǎn)做好教師隊(duì)伍，學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)，穩(wěn)定工作，平穩(wěn)過(guò)渡。目前正在規(guī)劃并逐步實(shí)施寄宿制小學(xué)工程，力爭(zhēng)明年9月1日完成。

總之，----是主要的，但與上級(jí)的要求和本次的考核還有一定的差距，我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們將會(huì)更進(jìn)一步，反思在先，再添措施，為更好的完成既定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

第四篇：三門(mén)九年制學(xué)校.doc總結(jié)要點(diǎn)

三門(mén)九年制學(xué)校

2012—2013學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、扎實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

2、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。

3、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。

4、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。

二、積極實(shí)施精細(xì)化管理，不斷提升管理水平

1、完善要素、注重細(xì)節(jié)，提高了學(xué)校制度的人性化與可行性

2、多頭并舉、細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階

3、多舉措的創(chuàng)新，豐富了學(xué)校管理

三、上下一心，教育質(zhì)量得到了全面提升

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂效率。

2、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

4、以賽促思，提升教師整體素質(zhì)。

5、開(kāi)展“優(yōu)秀師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

四、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著

1、樹(shù)立德育為首理念，完善德育工作機(jī)制。

2、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng).開(kāi)展了“背誦星” 和“閱讀星”的評(píng)比活動(dòng)。

3、營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。

五、強(qiáng)化安全措施，積極創(chuàng)建和諧平安校園

1、為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作，開(kāi)展了交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動(dòng)，學(xué)期初開(kāi)展組織師生開(kāi)展防震、消防應(yīng)急疏散演練，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。

2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點(diǎn)查。

3、為了使青少年從小學(xué)法、知法、守法，有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，學(xué)校積極推動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明校園”教育實(shí)踐活動(dòng)。

六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作。

2、管理校產(chǎn)校具。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為。

4、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。

八、存在的差距

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；

3、有待提高學(xué)校特色教育的工作；

4、學(xué)校的文化氛圍需進(jìn)一步濃厚；

5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

6．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；

第五篇：九年制學(xué)校關(guān)于

關(guān)于“小金庫(kù)”問(wèn)題整改落實(shí)工作的自查報(bào)告

自我校接到上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好“小金庫(kù)”問(wèn)題整改落實(shí)工作的通知后，便積極開(kāi)展此項(xiàng)工作，現(xiàn)就我校此項(xiàng)工作作以下報(bào)告：

一、我校及時(shí)召開(kāi)了行政擴(kuò)大會(huì)，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)要求行政成員必須在思想上高度重視此項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為具體分管領(lǐng)導(dǎo)，校代會(huì)成員、工會(huì)成員和財(cái)務(wù)人員組成的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，布置了各成員的工作任務(wù)，要求各成員明確自己的職責(zé)，按照上級(jí)部門(mén)的要求開(kāi)展此項(xiàng)工作。同時(shí)在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)了關(guān)于全市教育“小金庫(kù)”問(wèn)題整改落實(shí)工作的有關(guān)通知，通報(bào)了我校開(kāi)展此項(xiàng)工作的工作安排，要求全體教職工知曉此事，并積極參與此項(xiàng)工作。

二、工作自查小組認(rèn)真開(kāi)展了“小金庫(kù)”問(wèn)題整改落實(shí)工作，按照上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)這我校的實(shí)際情況進(jìn)行分析，檢查是否有違規(guī)的情況，通過(guò)自查我校沒(méi)有小金庫(kù)，財(cái)務(wù)管理也是符合財(cái)務(wù)制度的。

三、進(jìn)一步做好了我校“小金庫(kù)”問(wèn)題整改落實(shí)工作，加強(qiáng)了對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理工作，要求財(cái)務(wù)人員必須按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求做好財(cái)務(wù)工作，一切按照上級(jí)部門(mén)的要求開(kāi)展工作。

總之，經(jīng)過(guò)自查，我校做到了沒(méi)有小金庫(kù)，也準(zhǔn)備在以后的工作中一如既往的做好此方面的工作。

2011年11月16日