第一篇：干部競(jìng)選面試題目

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支競(jìng)選面試題

1、為何要當(dāng)團(tuán)總支干部?

2、如果這次你沒(méi)有被選上怎么辦?

3、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)，你比較適合做哪些工作?

4、假如組織上安排你和一個(gè)與你有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)共事，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說(shuō)明。

5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，你如何進(jìn)行?

6、你是新上任的學(xué)生會(huì)副書(shū)記，根據(jù)主席團(tuán)的決議給下屬各部門(mén)安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬部門(mén)提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦?

7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理?

8、你注意觀察過(guò)籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā) ?

9、作為副職，在和主管你的學(xué)生干部研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

10、為什么有的部門(mén)能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，而有的部門(mén)則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理?

11、當(dāng)前有人對(duì)實(shí)施的“末位淘汰制”，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施?

12、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

13、有人說(shuō)“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?

14、在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中，部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。在大多數(shù)情況下。這種批評(píng)是對(duì)的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的批評(píng)。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?

16、你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問(wèn)題?

17、如果在你是一名校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)，有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報(bào)批評(píng)，向你求情怎么辦?

18、都說(shuō)工作中同學(xué)關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被任用后你如何和同學(xué)相處?

21、如果通過(guò)這次競(jìng)聘任用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學(xué)生會(huì)工作，你怎么辦?

22、在你朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會(huì)如何做?

23、你的工作得到同事的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦?

24、作為工作人員，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

25、如果你的工作出現(xiàn)失誤，給校學(xué)生會(huì)造成不良影響和損失，你認(rèn)為該怎么辦?

26、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

27、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但主管你的學(xué)生干部卻說(shuō)是他做的，你該怎樣?

28、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心?

39、假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可學(xué)生會(huì)臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦?

30、假設(shè)你在學(xué)生會(huì)工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)有些

同學(xué)越來(lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?

31、經(jīng)過(guò)這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)學(xué)生干部，決定不任用你，你自己認(rèn)為有那些原因?

32、你得到提拔后A同學(xué)對(duì)你十分熱情，言聽(tīng)計(jì)從B同學(xué)反應(yīng)冷漠，不言不語(yǔ)C同學(xué)冷言冷語(yǔ)，你如何處理與3人的關(guān)系?

33、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒(méi)有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情?

34、你在團(tuán)總支書(shū)記和副書(shū)記或部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)（既領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)）之中喜歡哪一種?

35、外地高校學(xué)生干部要來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí)，你如何組織會(huì)議?

36、無(wú)規(guī)矩不成方圓，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系?

37、作為一名學(xué)生干部，如何解決好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？舉例說(shuō)明。

38、對(duì)于“活到老學(xué)到老”這句話(huà)你怎么看？

39、有調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)中國(guó)人認(rèn)為“缺乏誠(chéng)信”已成為社會(huì)一大問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這件事情?

40、有人認(rèn)為一個(gè)人發(fā)展必須靠機(jī)遇，但也有人說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，最終還要靠實(shí)力，你怎么看？

41、好習(xí)慣像資本滾雪球越滾越大，壞習(xí)慣像負(fù)債越背越重，談?wù)勀銓?duì)習(xí)慣的看法？

42、獅子和狐貍商量分工，狐貍搜尋獵物，獅子負(fù)責(zé)捕殺，兩人合作很好，平分獵物，但狐貍覺(jué)得沒(méi)有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物，他的功勞較大，應(yīng)該多分點(diǎn)，后來(lái)狐貍自己去捕殺獵物，結(jié)果給狼吃了，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的看法？

43、請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诠ぷ鲌F(tuán)體中當(dāng)好“配角”？

44、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?

45、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?

46、為什么要參加競(jìng)選團(tuán)總支？談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。

47、你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系？

48、假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦？

59、請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的？

50、如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作？

51、如果你當(dāng)選為宣傳（紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保）部長(zhǎng)，你的工作思路是什么？

52、你最崇拜的人是誰(shuí)？為什么？

53、談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.54、高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

55、有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).56、作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。

57、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系？

58、晚上如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為廣播站站長(zhǎng)該怎么辦？

59、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系？

60、中國(guó)人真理越辯越糊還是越辯越明？試簡(jiǎn)單闡述自己的看法。

61、中國(guó)人是理由專(zhuān)家，找理由一大堆，如他早操遲到，可以說(shuō)：肚子疼、頭痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘記了。對(duì)此我們有高招來(lái)應(yīng)對(duì)?

62、推、拖、拉是管理的有效方法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ā?/p>

63、一個(gè)人很熱心好不好？“就是就管閑事，這么熱心干嘛！”可是一個(gè)人不熱心又要挨罵了“只顧自己，本位主義?！弊鋈苏娴暮茈y：你去幫人家忙就是多管閑事，不幫人家人家忙就是你不熱心助人。對(duì)此兩難問(wèn)題你會(huì)如何解讀？

64、曹操帶兵出去打仗的時(shí)候，看到麥田里的麥子長(zhǎng)勢(shì)良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麥田，哪一個(gè)人違令，斬！剛剛講完，他的馬就踩倒一片麥苗。若你是曹操，將怎么辦？

65、一個(gè)和尚有水吃，二個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)誰(shuí)喝，這個(gè)例子形象說(shuō)明中國(guó)人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)此你如何解決他們之間的團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題？

66、老師在學(xué)生干部開(kāi)會(huì)，嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生干部，并特別強(qiáng)調(diào)了一句：“這次早操我們班又名列倒數(shù)第一，你回去告訴大家，誰(shuí)要在這樣，就列入黑名單。”你做為學(xué)生干部，該如何把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)？請(qǐng)簡(jiǎn)單模擬一下，你現(xiàn)在回答教室，該如何傳遞老師的命令？

67、在一個(gè)單位中，甲是領(lǐng)導(dǎo)，乙是干部，丙是部員。

（1）丙如果繞過(guò)乙，直接去找甲，甲應(yīng)該如何反映？乙又該如何做？

（2）甲如果直接繞過(guò)乙，直接指示丙，乙該如何動(dòng)作？對(duì)丙而言，該如何處理？

68、學(xué)生干部經(jīng)常與普通同學(xué)以朋友相稱(chēng)，經(jīng)常打成一片，讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí)？對(duì)此，你如何看？

69、一個(gè)同學(xué)在班級(jí)抽煙，被任課老師發(fā)現(xiàn)好好批評(píng)，如果你作為班長(zhǎng)，不報(bào)告班主任，任課老師告訴班主任，班主任會(huì)主動(dòng)找你，批評(píng)你工作不力，那么重大的事不報(bào)告。報(bào)告了，該同學(xué)會(huì)找你麻煩，認(rèn)為你不夠義氣，出賣(mài)朋友。對(duì)此，兩難問(wèn)題你如何考慮？

70、“辦公室”有這樣兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能部門(mén)，你怎么看待？

71、“做正確的事，正確地做事，快樂(lè)地做事”，三者關(guān)系如何理解？

72、孫中山說(shuō)，“要想著做大事，不要想著做大官”，拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話(huà)？

73、你對(duì)“我對(duì)別人好，別人就會(huì)對(duì)我好”，“別人對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)別人好”，你怎么看？

74、如果你被提拔了，有一個(gè)同事對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從，有一個(gè)對(duì)你不冷不熱，有一個(gè)對(duì)你冷言冷語(yǔ)，你該怎么辦？

75：你在知道藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)是哪些嗎？

名譽(yù)院長(zhǎng)夢(mèng)鴿 院長(zhǎng)馬躍 黨總支書(shū)記吳承炯 執(zhí)行院長(zhǎng)杜紅 藝術(shù)總監(jiān)蒙麓光 副院長(zhǎng)李錦林 副院長(zhǎng)高邦俊院長(zhǎng)助理張祥永 學(xué)生科：程子昂

藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員所帶專(zhuān)業(yè)班級(jí)？

翟導(dǎo)帶：11級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3、4、5、6班和11級(jí)舞蹈1、2、3班

博沖：10藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3、4、5、6班

殷曉松: 10專(zhuān)科環(huán)藝1、2、3班葉曉靜

李娟：09藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3、4、5、6 班夏天：10音表1、2、3班 楊琪：12藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3、4、5、6 班周智：12影動(dòng)

第二篇：學(xué)生會(huì)競(jìng)選面試題目

1、為何要當(dāng)校學(xué)生會(huì)干部?

2、如果這次你沒(méi)有被選上怎么辦?

3、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)，你比較適合做哪些工作?

4、假如組織上安排你和一個(gè)與你有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)共事，你如何處理?

5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，你如何進(jìn)行?

6、你是新上任的學(xué)生會(huì)副主席，根據(jù)主席團(tuán)的決議給下屬各部門(mén)安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬部門(mén)提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦?

7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理?

8、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心?

9、作為副職，在和主管你的學(xué)生干部研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

10、為什么有的部門(mén)能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，而有的部門(mén)則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理?

11、當(dāng)前有人對(duì)實(shí)施的“末位淘汰制”有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施?

12、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

13、有人說(shuō)“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?

14、在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中，部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。在大多數(shù)情況下。這種批評(píng)是對(duì)的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的批評(píng)。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?

15、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

16、你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問(wèn)題?

17、如果在你是一名校學(xué)生會(huì)宿管部長(zhǎng)，有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報(bào)批評(píng)，向你求情怎么辦?

18、都說(shuō)工作中同學(xué)關(guān)系很難相處?你如何看待?

19、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作? 20、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?

22、在你朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會(huì)如何做?

23、你的工作得到同學(xué)的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦?

24、作為工作人員，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

25、如果你的工作出現(xiàn)失誤，給學(xué)生會(huì)造成不良影響和損失，你認(rèn)為該怎么辦?

26、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

27、遇到挫折你會(huì)怎么做?

28、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但主管你的學(xué)生干部卻說(shuō)是他做的，你該怎樣?

29、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心? 30、假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可學(xué)生會(huì)臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦?

31、假設(shè)你在學(xué)生會(huì)工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)越來(lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?

32、經(jīng)過(guò)這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)學(xué)生干部，決定不任用你，你自己認(rèn)為有那些原因?

33、你得到提拔后A同學(xué)對(duì)你十分熱情，言聽(tīng)計(jì)從，B同學(xué)反應(yīng)冷漠，不言不語(yǔ)，C同學(xué)冷言冷語(yǔ)，你如何處理與3人的關(guān)系?

34、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒(méi)有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情?

35、你在學(xué)生會(huì)主席和副主席或部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)（既領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)）之中喜歡哪一種?

37、無(wú)規(guī)矩不成方圓，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系?

38、作為一名學(xué)生干部，如何解決好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？舉例說(shuō)明。

39、對(duì)于“活到老學(xué)到老”這句話(huà)你怎么看？

40、有調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)中國(guó)人認(rèn)為“缺乏誠(chéng)信”已成為社會(huì)一大問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這件事情?

41、有人認(rèn)為一個(gè)人發(fā)展必須靠機(jī)遇，但也有人說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，最終還要靠實(shí)力，你怎么看？

42、好習(xí)慣像資本滾雪球越滾越大，壞習(xí)慣像負(fù)債越背越重，談?wù)勀銓?duì)習(xí)慣的看法？

43、最能概括你的三個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)舉例說(shuō)明！

45、請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诠ぷ鲌F(tuán)體中當(dāng)好“配角”？

第三篇：學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選面試題目

學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選面試題目

當(dāng)學(xué)生會(huì)招新主席的時(shí)候，看重的就是考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問(wèn)題本身不代表什么，重要的是新生對(duì)待問(wèn)題的心態(tài)?！ぁぁぷ鳛榇髮W(xué)生你即使不競(jìng)選也會(huì)有些許收獲··

1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!

2.你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?(看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力)

3.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?(實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力，說(shuō)話(huà)表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己!)

4.如果你競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席成功，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

6.對(duì)你影響最深的一句話(huà)，7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人，8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名?

9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?

10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺(jué)得你在當(dāng)學(xué)生會(huì)主席期間，對(duì)自己比較有信息可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?

11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，你如何看待?

12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

13.如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會(huì)主席，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無(wú)法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問(wèn)題的人或者組織是你所在部門(mén)或你的同班(系)同學(xué)，你又會(huì)怎樣解決

14.為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。

15。你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系?

16。假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦?

17。請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?

18。如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作?

19。如果你當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席或者是副主席，你的工作思路是什么?

20。你最崇拜的人是誰(shuí)?為什么?

21。談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.22。大一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

23。有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).24。作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系?

25。中午如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，假如你作為宣傳部長(zhǎng)該怎么辦?

26。怎樣理解“進(jìn)入?yún)R中門(mén)，就是匯中人”這句話(huà)?

27。如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?

第四篇：學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)競(jìng)選面試題目（范文模版）

學(xué)生會(huì)競(jìng)選面試題

1、為何要當(dāng)校學(xué)生會(huì)干部?

2、如果這次你沒(méi)有被選上怎么辦?

3、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)，你比較適合做哪些工作?

4、假如組織上安排你和一個(gè)與你有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)共事，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說(shuō)明。

5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，你如何進(jìn)行?

6、你是新上任的學(xué)生會(huì)副主席，根據(jù)主席團(tuán)的決議給下屬各部門(mén)安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬部門(mén)提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦?

7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理?

8、你注意觀察過(guò)籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā) ?

9、作為副職，在和主管你的學(xué)生干部研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提 出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

10、為什么有的部門(mén)能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，而有的部門(mén)則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理?

11、當(dāng)前有人對(duì)實(shí)施的“末位淘汰制”，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施?

12、如果你遇到了挫折你將怎么辦?

13、有人說(shuō)“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?

14、在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中，部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。在大多數(shù)情況下。這種批評(píng)是對(duì)的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的批評(píng)。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?

15、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

16、你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問(wèn)題?

17、如果在你是一名校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)，有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報(bào)批評(píng)，向你求情怎么辦?

18、都說(shuō)工作中同學(xué)關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被任用后你如何和同學(xué)相處?

19、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?

20、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?

21、如果通過(guò)這次競(jìng)聘任用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合在學(xué)生會(huì)工作，你怎么辦?

22、在你朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會(huì)如何做?

23、你的工作得到同事的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦?

24、作為工作人員，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后

卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理?

25、如果你的工作出現(xiàn)失誤，給校學(xué)生會(huì)造成不良影響和損失，你認(rèn)為該怎么辦?

26、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

27、遇到挫折你會(huì)怎么做?

28、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但主管你的學(xué)生干部卻說(shuō)是他做的，你該怎樣?

29、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心?

30、假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可學(xué)生會(huì)臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦?

31、假設(shè)你在學(xué)生會(huì)工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)越來(lái)越孤立你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準(zhǔn)備怎么辦?

32、經(jīng)過(guò)這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)學(xué)生干部，決定不任用你，你自己認(rèn)為有那些原因?

33、你得到提拔后A同學(xué)對(duì)你十分熱情，言聽(tīng)計(jì)從B同學(xué)反應(yīng)冷漠，不言不語(yǔ)C同學(xué)冷言冷語(yǔ)，你如何處理與3人的關(guān)系?

34、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒(méi)有多余的時(shí)間，你如何處理這件事情?

35、你在學(xué)生會(huì)主席和副主席或部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)（既領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)）之中喜歡哪一種?

36、外地高校學(xué)生干部要來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí)，你如何組織會(huì)議?

37、無(wú)規(guī)矩不成方圓，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系?

38、作為一名學(xué)生干部，如何解決好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？舉例說(shuō)明。

39、對(duì)于“活到老學(xué)到老”這句話(huà)你怎么看？

40、有調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)中國(guó)人認(rèn)為“缺乏誠(chéng)信”已成為社會(huì)一大問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你怎么看待這件事情?

41、有人認(rèn)為一個(gè)人發(fā)展必須靠機(jī)遇，但也有人說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，最終還要靠實(shí)力，你怎么看？

42、好習(xí)慣像資本滾雪球越滾越大，壞習(xí)慣像負(fù)債越背越重，談?wù)勀銓?duì)習(xí)慣的看法？

43、最能概括你的三個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)舉例說(shuō)明！

44、獅子和狐貍商量分工，狐貍搜尋獵物，獅子負(fù)責(zé)捕殺，兩人合作很好，平分獵物，但狐貍覺(jué)得沒(méi)有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物，他的功勞較大，應(yīng)該多分點(diǎn)，后來(lái)狐貍自己去捕殺獵物，結(jié)果給狼吃了，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的看法？

45、請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诠ぷ鲌F(tuán)體中當(dāng)好“配角”？

第五篇：2013劍閣縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)干部面試題目

一、習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。對(duì)此你怎么看？

二、某地發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，有人提出以發(fā)展旅游委突破口發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，但有人認(rèn)為發(fā)展旅游會(huì)破壞環(huán)境，雙方爭(zhēng)執(zhí)你下。那么，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？

三、為推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，各地開(kāi)展了農(nóng)民向中心村集中，農(nóng)業(yè)向規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中，工業(yè)向園區(qū)集中的農(nóng)村土地整治，在大量的工程建設(shè)過(guò)程中，往往出現(xiàn)低價(jià)中標(biāo)，高價(jià)結(jié)算的現(xiàn)象，損害了群眾的利益，對(duì)此，你有何看法和建議？