第一篇：初中部教務處工作計劃(2011年下期) （精選）

一、指導思想xmlnamespace prefix=“o”ns=“urn：schemas-microsoft-com：office：office”/

堅持按學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標、計劃,根據學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理，探索建立完善的教學質量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務能力，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量，初中部教務處工作計劃(2011年下期)。

本學期教學教研工作將緊緊圍繞學校工作重心及辦學目標，繼續(xù)堅持“以改革求發(fā)展，以質量求生存，以服務求信譽，以特色創(chuàng)品牌”的指導思想。結合我部實際，強化課堂教學與研究的過程管理，以教師隊伍建設與學生學習習慣培養(yǎng)為工作重點，深化校本教研，優(yōu)化教學服務，打造以“導學案”為載體的高效課堂，努力在課堂教學結構、課堂教學效率及關注教師學生發(fā)展等方面有所突破，從而全面提高教育教學質量。

二、基本情況

經過幾年品牌的創(chuàng)建，初中部取得了令人矚目的成績，已形成了社會品牌效應。本學年學部共有33個教學班，專任教師達91名，共分6個教研組，優(yōu)秀教師隊伍在增大，優(yōu)質教師資源也逐漸豐富，但教師隊伍的整體素質參差不齊，對教師隊伍中薄弱環(huán)節(jié)的強化培訓仍舊是師資隊伍建設的重點工作；學生數(shù)量各部均有不同程度的增多，特別是初一，12個教學班學生達到了638名，這就使得學生良好的學習習慣的養(yǎng)成與教師參與教學管理的主動性是提高教學教研質量不容忽視的重要課題。

三、重點工作

1、抓好教師培訓工作，開展好師徒幫教結對活動。

2、推廣集體備課成功經驗，繼續(xù)深化課改，打造高效課堂。

3、制定各項考核細則，實施量化管理。

4.繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。

5.進一步規(guī)范學生的學習行為，全面提高教育教學質量。

6、積極開展教研活動，促進教師專業(yè)成長。

7、開展學生社團活動，落實藝術教育“2+xmlnamespace prefix=”st1“ns=”urn：schemas-microsoft-com：office：smarttags“/1”活動，工作計劃《初中部教務處工作計劃(2011年下期)》。

四、特色工作

1、突破課改瓶頸，以當堂達標學習為重點，完善課堂教學模式與評價方案。

2、關注教師成長，通過初中教學園地組織教師以教研組、備課組為單位進行交流、反思。

3、進一步完善學案。

4、組織學生社團活動，培養(yǎng)學生閱讀習慣。

五、常規(guī)工作

1、按計劃排課，及時安排教師調配及調課問題。

2、開展好各項教研活動，組織教師參加縣賽課及學?！伴L鴻杯”活動。

3、做好插班生測試及下期新生入學考試、分班工作。

4、開展好師徒幫教結對活動。

5、每月完成教學常規(guī)檢查。

6、抓好音、體、美、信息技術等學科考查、考核工作，落實藝術教育“2+1”。

7、繼續(xù)辦好初中教學園地和英語角。

8、組織好各項學科競賽及教學競賽。

9、協(xié)助語文組抓好學生“閱讀工程”。

10、完善學生電子學籍檔案。

六、工作安排八、九月份

1、制定各項工作計劃。

2、做好開學工作，分發(fā)教材、安排課務、整理學籍。

3、完善教學科研工作規(guī)范等制度。

4、召開教研組長、備課組長會議。

5、2011年中小學教育教學論文征評。

6、初一新生分班考試，初

二、初三入學考試。

6、學月常規(guī)工作檢查及小結。

十月份

1、課堂教學改革專題聽評課活動，啟動第六屆“長鴻杯”高效課堂教學學部預賽。

2、2011年全縣中小學教育教學論文評獎。

3、全縣高效課堂教學大賽初賽。

4、上交教學案例與教研專題報告。

5、各班圖書角及閱讀情況檢查。

6、學月常規(guī)工作檢查及小結。

十一月份

1、組織期中復習與考試工作。

2、期中測試質量分析及總結表彰工作。

3、課堂教學常規(guī)工作情況檢查。

4、第六屆“長鴻杯”高效課堂教學學部決賽。

5、全縣高效課堂教學大賽決賽。

6、教師教學情況調查。

7、學月常規(guī)工作檢查及小結。

十二月份

1、第六屆“長鴻杯”高效課堂教學學校精品課展示。

3、初中數(shù)學競賽初賽。

4、開展優(yōu)秀學案評選活動。

5、先進教研組、備課組評選。

6、做好期末復習考試工作。

7、學月常規(guī)工作檢查及小結。

元月份

1、做好期末考試工作，及學期質量分析。

2、各部整理好相關材料上交教科室，充實教師業(yè)務檔案。

3、各教研組、備課組上交活動記錄材料及教學案例與教研專題報告，上交總結。

4、組織教師參加有關培訓和繼續(xù)教育。

6、特級教師、學科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學期考核工作。

7、整理好教學教研相關資料。

株洲長鴻實驗學校初中部教務處

二0一一年下期

第二篇：初中部2010~2011下期工作計劃

綦江中學初中部2010~2011學年下期

工作計劃

一、現(xiàn)狀分析:

（一）初中部學生異動情況：

初三年級上期244人，本期轉走1人中下等成績轉到篆唐中學，本期243人；

初二年級上期293人，流失情況：一班1人無法聯(lián)系家長（差生），2班降1人到初一.4班，3班流失1人優(yōu)生（到重慶），4班1人差生（回三江中學），5班1人差生（到大羅），轉入：1班1人、2班3人、5班2人.本期294人。

初一：沒有轉出；轉入情況：3班轉入2人,4班轉入3人，5班轉入1人。本期共有366人。

初中部共有學生903人。（其中女生494人，男生409人）

（二）上期學習情況：初三年級整體比較好，但一班的成績不太理想，初二年級差生部分有點嚴重，特別是英語學科，地理生物學科也有點問題，初一年級兩個習慣仍要強化。

二、本期教委給三個年級下達的教學目標：

初三年級：前4000名204人，4001~6000名17人，6001~8000名6人。

初二年級：前4000名238人，4001~6000名17人，6001~8000名6人。

初一年級：前4000名289人，4001~6000名39人，6001~8000名21人。

三、本期工作要點：

1、教育方面：狠抓兩個習慣的培養(yǎng)；加大學生干部培養(yǎng)；

加強學生自主管理；強化體育活動：辦好第四屆運動會，開展初中部籃球比賽和足球比賽；進一步強化小組管理；加強住校生管理；啟動初一二年級成長檔案袋建設；啟動后備班主任培養(yǎng)；抓好班主任常規(guī)管理。

2、開好幾個會議:學生干部培訓會、開學動員會、后進生

座談會、家長會、堅持每周一次的班主任議會。

3、教學方面：進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，建立管理檔案，把常規(guī)考評與績效掛鉤；進一步規(guī)范各種課堂紀律管理；修訂業(yè)務考核方案和績效獎勵分配方案；制定出13級教學目標考核方案、調整初12、11級目標考核方案；教學管理中心向初三傾斜，力爭初三中考上線人數(shù)超180人，樹立品牌意識；強化課堂教學管理，有針對性地開展座談會和問卷調查；加大新教師培養(yǎng)力度；在師生中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

4、強化年級領導的管理責任。

初三年級工作補充計劃：1、2、3月搞好新課教學和體育急訓，3月20日全面結束新

課，組織一次中考體育模擬考試。召開100日誓師動員會和家長會。

2、3月20日到4月底進行第一復習。教師做5~8套中考題，然后每人出一套中考模擬試題。組織學生參加縣一診考試。期間搞好留優(yōu)生工作。

3、5月初到5月20日，進行專題復習，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。組織學生參加縣二診考試。繼續(xù)做好留優(yōu)生工作。

4、5月20日到6月初中考套題訓練。做好留優(yōu)生的攻堅工作。

第三篇：2012下期教務處工作計劃

韶山華潤學校教導處工作計劃

（2012年下學期）

一、指導思想

以全面貫徹落實“全教會”和《國家中長期教育改革和規(guī)劃發(fā)展綱要》精神、辦人民滿意的教育為目標，以上級教育主管部門的文件精神為導向，堅持科學發(fā)展觀，堅持“文化立校，特色興校，科研強校”的辦學理念，樹立“以人為本”的教育思想，規(guī)范管理，強化師訓，不斷提升教師專業(yè)化水平，以推行素質教育為重點，以深化課堂改革為主線，加強教學常規(guī)督查，推動教育科研發(fā)展，切實提高課堂教學效率，為把我校建設成為一所“有特色、高品味、現(xiàn)代化”的學校而努力奮斗。

二、工作目標

1、以打造特色學校為核心，大力推行素質教育，全面深化課堂改革，轉變學生學習方式，打造具有我校特色的高效課堂，培養(yǎng)學生自主快樂的個性、全面發(fā)展的能力。

2、切實加強教師專業(yè)化建設，通過培訓、調研、賽課等手段，大力加強校本研訓，轉變教師教學觀念，提高教師業(yè)務水平。

3、加強教育教學日常工作的督促和檢查，在“實”字上下功夫，在“嚴”字上求發(fā)展，在“細”字上講實效，真正讓教育教學工作成為學校的中心工作。

4、定期舉行調研及測試，召開師生座談會及質量分析會，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時提出解決問題的方法和措施，促進教師教學水平和學生學習成績的提高。

5、積極開展學科建設，努力建設校本課程。積極探索中小學教學銜接的研究，增強相互交流活動。同時在課堂教學、活動課程、校本課程等方面加強研究，積累經驗，力爭多出成果，逐步形成特色。

6、力爭實現(xiàn)的幾個指標：

（1）一年級、七年級學生入學率達100%，鞏固率達99%。

（2）2013年中考合格率達98%，爭取進入全市前三名。小學六年級畢業(yè)合格率達100%，力爭全市第二。

（3）其他年級全市統(tǒng)考科目爭取在全市統(tǒng)考中名列前三名。

三、具體措施

1、落實教師培訓，提高業(yè)務水平。

教師的質量就是教學的質量，教學的差距歸根到底就是教師的差距。抓好教師業(yè)務培訓，能有效提高教師的教學業(yè)務水平。本學期按照上級部門關于教師培訓的具體要求，逐層落實教師培訓任務，積極鼓勵教師參加各級各類培訓，同時倡導研訓結合，強化校本研訓，如進行起始年級的新課標培訓、現(xiàn)代教育技術的運用培訓等，采取跟蹤考核等手段提高教師業(yè)務學習的實效，加強教師基本技能的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)化水平，力求出名師，育英才。

2、堅持依法治教，規(guī)范辦學行為。

①、嚴格執(zhí)行課程計劃。

加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理，嚴格執(zhí)行新課程計劃，學校嚴格按《義務教育課程設置實驗方案》排好課表，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調換、挪用課程，嚴禁并班上課。

②、認真落實《湖南省規(guī)范辦學行為的規(guī)定》。

認真學習規(guī)范辦學的基本要求，實施素質教育，推行創(chuàng)新教育，嚴格控制學生的在校時間，嚴格控制學生的回家作業(yè)量，給足學生的體育活動時間。嚴禁體罰和變相體罰學生，要建立民主平等、相互尊重的師生關系，營造良好的教學氛圍，確保教學的順利進行。要加強課堂安全管理，杜絕教學事故的發(fā)生，制定并實施《韶山華潤學校課堂教學安全協(xié)議書》，打造平安校園。

③、開足開好實驗課、信息課等，促進學生全面發(fā)展。

嚴格按課表開足開好實驗課、電腦課等，利用課余時間開放功能室，增加學生實踐機會，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生的動手能力。

3、實施規(guī)范管理，提高教育實效。

科學規(guī)范的管理是提高教學質量的基礎性工作，只有從管理的細節(jié)做起，從規(guī)范做起，才會獲得教學的高效。要求每位教師認真落實《韶山華潤學校教育教學常規(guī)管理要求》，以“十要”（備課要“實”，上課要“樂”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，實踐要“多”，輔導要“勤”，考評要“真”，負擔要“輕”，質量要“高”。）作為我校實施規(guī)范化教學管理的重要原則，著重做好以下工作：

①抓好教案及導學案的質量。以教研組為單位定期或不定期進行教師教案及導學案的檢查，指出優(yōu)缺點和改進意見。要加強日常的教學督查，重點是薄弱科目及老師。

②抓好上課。課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質量源于課堂的意識，實施“目標管理”，立足課堂，面向全體，創(chuàng)新課堂模式，切實提高課堂的實效性，向課堂45分鐘要質量；追求起點低、切口小、容量大、氣氛活的“自主快樂”的高效課堂模式。使課堂成為融知識內容、能力訓練，又有創(chuàng)造性的師生學習主陣地。要加強課堂督查，將結果與班級評比相結合，深入推進我校的課改工作。

③抓好作業(yè)。作業(yè)的布置與批改是教學反饋的重要環(huán)節(jié)，要求布置作業(yè)適量適度，批改作業(yè)及時認真并有記載，要有培優(yōu)補差的計劃與安排，對后進學生尤其要加強輔導，及時采取補救措施，以大面積提高教學質量。

④抓好教學常規(guī)制度的落實。對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查和督促，對教學過程做好監(jiān)控和質量分析，將繼續(xù)實行平時抽查和期中期末集中檢查相結合的方式，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。

4、加強教研教改，創(chuàng)辦特色學校。

①、根據本學期創(chuàng)辦特色、深化課改的工作思路，召開教研組長會議，布置本學期教研任務，制定并落實教研組工作計劃。

②、教研組長要立足“文化立校，特色興校，科研強?！钡霓k學思想，認真抓好我校關于農村中小學高效課堂模式構建的課題建設，創(chuàng)造性地開展教研活動。各教研組的活動要經?；?，講究實效性。要求每周組織活動一次，結合本組實際情況，以聽課、評課、說課以及業(yè)務學習研討為主，提倡集體備課，加強隨堂聽課，以研促訓，以老帶新，促進全組教師的共同成長。

③、加強新課堂模式的研究。要求各教研組切實完成學校目前研究課題的階段性任務，要指導教師認真編寫導學案，撰寫反思論文或案例分析，積累課改體會經驗，創(chuàng)新課堂教學模式，完善評價激勵制度，真正做到讓學生學得主動，學得輕松，學得快樂，辦出學校特色。

④、加強社團建設。為促進學生素質發(fā)展，調動學生的學習積極性，要求各組結

合本組實際成立一個學生社團，并有明確的組織者、組織機構及活動方案，定期開展活動。學校予以一定的經費保障并進行督查。

⑤、各教研組要定期了解本學科學生學習動態(tài)，并對各年級學習尖子及學習困難學生有詳實了解及跟蹤記錄，教研組長督促本組教師作好與學生學習交流的記載。教導處將跟蹤了解落實情況。

⑥、積極配合市局加強教研聯(lián)組的建設。

5、采取有效手段，提高教學質量。

①、各年級樹立團隊協(xié)作精神，學科之間注意協(xié)調平衡，在提高全科合格率上花力氣下功夫。各年級及教師個人要制定具體可行的培優(yōu)補差計劃，做到目標明確、措施具體、輔導有效，并有跟蹤記載。本學期繼續(xù)將各班的跟蹤成績及跟蹤學科合格率作為教師業(yè)務考核的重要依據。

②、集中優(yōu)勢抓好窗口年級——畢業(yè)班管理，召開畢業(yè)班科任教師會、學生家長會、后進生座談會等，明確奮斗目標，加強教學管理。做好九年級的階段性質量檢測及模擬考試工作，及時分析，對暴露出的問題及時整改；嚴格考紀，杜絕學生的作弊行為，做好學生的全程跟蹤，力爭完成既定的質量目標。

③、肄業(yè)班的教學要引起全體教師的重視，尤其是起始年級，要緊密結合新課程培訓，加強質量意識，重視日常的課堂教學。對薄弱學科，要加強調研及管理，切實做好“輔差補弱”，不放棄任何一名學生，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學生（尤其后進學生），盡最大限度提高學生成績。

④、努力完善學校電子備課室、文印室、電腦室、多媒體室的建設及校園網絡建設，加強電教、實驗、圖書室等管理，引導教師運用現(xiàn)代化教育技術手段輔助課堂教學，提高教學效率，并加強年級組內、年級之間、校際之間的信息、資料交流，實現(xiàn)資源共享。

6、加強自身建設，提升管理水平。

①、強化服務意識，確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨，認真、科學、創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率。

②、加強資料的積累、共享、交流工作，加強網絡及QQ群的建設，為全校教師搭建業(yè)務學習的平臺，為教學第一線提供有效信息，并把好資料征訂關，最大限度減少

資源浪費。

③、規(guī)范學籍管理，及時準確地做好資料歸檔工作，為合格學校的創(chuàng)建驗收做好資料準備工作。

④、加強圖書、實驗、電教等功能室的規(guī)范管理，加大檢查及督促力度，充分發(fā)揮其教輔作用。

⑤、繼續(xù)做好評教評學工作，開好師生座談會及質量分析會，為教學研究、評估積累第一手資料。

教學工作作為學校的中心工作，我們將按照“嚴、細、實”的要求，高質量地完成教學任務，力爭使我校教學質量再上一個新臺階。

四、主要工作安排（各教研組活動由教研組自行安排）

九月份：

1、新生入學及開學相關工作

2、各科計劃制定、審閱及開學工作檢查

3、《課堂教學安全協(xié)議書》的簽訂

4、教研組長會5、2012論文評選工作

6、學籍申報

7、起始年級教師會、畢業(yè)科目任課教師會

8、指導落實各年級培優(yōu)補差工作

9、新課程培訓

10、市局教學視導

十月份：

1、市局隨堂普聽七年級外語課

2、九年級第一次階段性檢測及總結評比

3、畢業(yè)班九科教學復習研討會

4、全市初一新教材教學研討會（我校）

5、優(yōu)質課競賽初賽

6、初中語文、小學三年級外語教學研討活動

7、課改調研活動

8、各班班長、學習委員會

9、合格學校資料準備

十一月份：

1、期中考試及總結分析

2、韶山市優(yōu)質課競賽

3、分年級召開學生代表座談會

4、期中教學工作檢查

5、合格學校驗收工作

十二月份：

1、教師校本培訓及研討

2、各教研組組織學生活動、競賽等

3、語文課題的研究活動

4、九年級階段性檢測考試及總結

5、教研教改總結評比

元月份：

1、期末教學工作檢查

2、期末考試及期末總結表彰等相關工作

3、總結論文及案例的上交

4、優(yōu)秀教研組評選

5、教師考核、學期考評、績效考核工作

韶山華潤學校教導處2012年9月7日

第四篇：下期教務處工作計劃

在學校工作計劃的指引下，結合我校教學工作實際情況，遵循“教師發(fā)展，學校興旺；學生進步，社會先進”的自然規(guī)律。教務處在工作過程中，不斷更新工作方式，調整工作策略，使學校教務工作在質量上突破，在創(chuàng)新中飛躍。教務處擬訂本學期工作計劃如下：

一、教學管理。

1、做好教學研究和常規(guī)的指導工作。安排教師和教研組訂好學期計劃、寫好總結、明確任務要求。并配合各教研組工作，協(xié)調好各科之間的關系。負責完成代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好準備。開好教研組長、考試質量分析會等，通過比較，學經驗、找差距、促提高。

2、抓好教學常規(guī)檢查，做到每月查計劃，課后反思；隨時進課堂抽查并交流；監(jiān)督好學生作業(yè)批改；對學生的測評要有計劃，有效果。

3、教研組長要發(fā)揮教研組功能，對教研組老師的計劃要精心評價交流，隨時關注教研組老師的教學進度。

4、每月教務處舉行一次月考，做到有分析、有總結。

4、學校行政要把教學管理作為行政的第一工作，在充分帶頭示范的同時，要為學校教學管理發(fā)揮作用，牢牢抓住學校的生命線。

二、教研活動。

1、教研是老師的必修課，每位老師要樹立教研促教學質量的信心，搞好教研才是教學創(chuàng)新的關鍵，為新課程改革建立理論基礎。

2、教研活動不是“單打獨斗”，是教研組甚至全體教師的智慧碰撞，每位教師都是教研活動的主體，教學實踐中的矛盾就是我們的主題。因此，這學期，每個教師都要提出一個教研主題，教研組長會上進行篩選，確定一定主題進行本期教研活動，作為本學期的校本教研。

3、教研活動要有計劃，有小結，有時間落實，教研組長要發(fā)揮好帶頭作用。

三、德育工作是核心，進一步加強德育工作。

1、加強對學生的思想道德教育、行為習慣養(yǎng)成教育，通過一日常規(guī)教育和專題思想教育活動，促使學生良好的行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成，促進班風建設。

2、加強班主任隊伍建設，通過班主任研討會、家長會、家訪等，形成家校合力，共同對學生進行思想品德教育。

3、加強法制教育、安全教育、心理健康教育和國旗下講話，加強校園文化建設，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，形成良好的班風校風。

4、加強日常管理，以制度促進步，以紀律強品德。

五、其他方面

1、加強實驗室、圖書室、電教室、的管理工作。充分利用現(xiàn)有的學校設備資源，做到手續(xù)規(guī)范，專人管理、維修到位、豐富學生日常生活，提高使用效率。

2、做好體育衛(wèi)生健康工作。組織好學生的廣播操訓練以及太極拳訓練，五月份計劃組織一次太極拳比賽。

3、進一步完善興趣小組，每班每周安排2節(jié)興趣小組課，每兩周舉行一次校級比賽。

4、建立健全有關檔案，學生、教師檔案逐步健全規(guī)范，妥善保管。

第五篇：2017—2018學下期教務處工作計劃

2017—2018學下期

教 務 處 工 作 計 劃

一、指導思想

以教體局和學校總體工作部署為指針，以服務教育教學工作為中心，樹立以人為本理念，發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務處的工作，內強素質，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強化教學工作的全程管理，確實提高教學質量。抓好內部建設，提高團隊素質，有目標、有條理、高效率地開展工作，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

二、工作目標：

以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調研，抓協(xié)調，抓監(jiān)督，抓學習與作風建設，創(chuàng)建服務型、學習型、創(chuàng)新型處室。

1、加強教學常規(guī)管理，堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導常規(guī)制度落實工作。

2、繼續(xù)進行教師基本功訓練，著力在粉筆字、白板操作技能訓練上下功夫，提高成效。

3、繼續(xù)豐富第二課堂活動，挖掘和培養(yǎng)一大批特色骨干教師，注重學生的個性、特長培養(yǎng)，確保在“六一”第二課堂活動特色成果展示中有所創(chuàng)新。

4、繼續(xù)深入開展書香校園活動，引領師生多讀書，豐富師生閱讀內容，讓閱讀成為學生乃至教師的一種習慣。

5、繼續(xù)開展學生課堂學習習慣培養(yǎng)，尤其是書寫習慣的培養(yǎng)，加強過程性檢查與落實。

6、結合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。

三、工作措施

根據教體局《中小學規(guī)范化管理的基本要求》，結合本校特點，提出以下教學常規(guī)管理措施:

（一）落實制度、規(guī)范管理

1、做好教師考勤工作。

為確保教師人身安全，體現(xiàn)校長辦人文關懷，新學期繼續(xù)完善教師考勤制度，做好教師簽到、請假工作。

2、重視常規(guī)工作，提高教師備鉆研教材能力。

對教師備課情況定期進行檢查，查節(jié)次、查重難點、查個性特色，查實用性，并及時反饋，表揚優(yōu)秀，共同提升。組織開好業(yè)務會，即定時間、定地點、定內容、重視會議實效，各組要認真組織，并做好活動記錄，及時上報教務處存檔。

3、抓好作業(yè)布置、批改、課前輔導等環(huán)節(jié)的管理。

督促各年級做好每日作業(yè)公示，要求做到分層布置；定期進行作業(yè)抽查，查次數(shù)，查評價、查日期、查作業(yè)質量，及時公示反饋。教務員要及時入班查看教師課前輔導情況，并做好記錄。

4、加強學生學習習慣培養(yǎng)。

以養(yǎng)成教育為抓手，繼續(xù)分年級分階段制定養(yǎng)成教育目標，要求目標制定要準確，具有可操作性，將書寫習慣的培養(yǎng)落到實處。采用教務處抽查，年級主任查看相結合的方式，及時進行評價公布和反饋，督促養(yǎng)成教育再上新臺階。

5、結合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內容豐富。

6、搞好期中期末質量分析，制定整改措施。

期中期末每位教師都要認真地進行質量分析，從優(yōu)秀率、及格率、平均分三方面進行深入分析，總結得失，找出存在的問題，提出改進方法，形成書面的成績分析材料。分年級召開質量分析會，互通有無，積累經驗，形成共識，尤其是要關注潛能生的轉化，尋求有效的解決問題的辦法。

7、嚴肅考風考紀。

考試前，對監(jiān)考教師實行考前培訓，嚴格執(zhí)行教體局普教科的文件精神，嚴密組織，誠信應考。嚴肅考風，給教師提供公平公正的工作競爭氛圍。嚴格學生考試請假制度，學生請假要見家長，班主任簽字、年級主任簽字，教務處備案，及時對請假學生進行公示，為教師提供公平的競爭環(huán)境。

（二）加強完善教研組管理，提高教研組的整體功能。

1、不斷完善教研組量化考核細則，讓細則成為引領有效開展教研活動的航標。

2、教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學安排教研組活動，每周一次的教研活動要切實落實到位，教務處根據教研組的活動安排統(tǒng)一調控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的實效。

（三）強化社團活動，加大第二課堂活動開展力度

本期繼續(xù)優(yōu)化第二課堂活動教師隊伍，以專業(yè)教師的校級隊帶動年級隊，并挑選在同一活動領域中綜合素質突出的教師承擔第二課堂活動輔導教師；完善細化第二課堂考評辦法，繼續(xù)進行月評價，各類別負責主任、項目負責人要入班聽課，做好過程性監(jiān)督。所有興趣小組期末要向學校、家長匯報，并成立以各類別負責主任、項目負責人、教師代表參與的評估驗收小組，對每個輔導班從學初評審、學初計劃、活動人數(shù)、活動教案、期末總結以及活動效果等方面進行日常跟蹤和期末詳細驗收，評出優(yōu)秀特長生，評選出“第二課堂標兵”教師。

（四）深入開展書香校園活動，營造閱讀氛圍

創(chuàng)設各種平臺開展師生讀書活動，開展教師讀書交流會，學生講故事、經典誦讀等系列活動。落實每周的三節(jié)閱讀指導課，指導各年級，有計劃閱讀教研室下發(fā)的《增量閱讀1+1》、《讀老子學成語》和每期要求的整本書，教務處將及時進班查看督促。繼續(xù)進行閱讀展示交流活動，利用班級經典誦讀展示活動和校園閱讀展示墻，激發(fā)師生的閱讀興趣，讓閱讀真正成為一種習慣。收集整理語文單元教材教師下水作文和學生優(yōu)秀作文，形成一套同步作文校本教材，分發(fā)給每個學生，提高作文水平。

教育教學質量是學校的生命，教務處將在校長辦的指導下，發(fā)揚實小精神，明細崗位責任，強化內部管理，激發(fā)師生活力，在傳承與創(chuàng)新中，高質量、高效率地實現(xiàn)工作目標。