第一篇：浮東小學期初工作匯報

浮東小學期初工作匯報

本學期開學初我們對各項工作統(tǒng)籌安排，全面部署，保證各項工作按照規(guī)范化的軌道順利進行。主要有以下幾方面。

一、貫徹局教育工作會議精神，明確新學期工作目標。按照教育局教育工作部署，寒假一開始，學校各處室行政人員就已著手準備新學期各項工作。2月9日教師一回校，開學準備工作全面鋪開:⑴召開教師大會,貫徹局教育工作會議精神，提出本學期奮斗目標，要求教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,自覺踐行師德規(guī)范,把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行為，圍繞“加強常規(guī)管理，提高教學質量，確保校園安全”的目標努力做好工作。（2）后勤部門做好教材、教具的籌備和發(fā)放,組織搞好校園清潔衛(wèi)生工作，學校各項工作有條不紊地開展。

二、堅持以“安全第一”為目標，全力做好校園安保工作。在努力抓好教育教學等工作的同時，我們學校始終把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切、安全工作無小事的思想意識，時刻繃緊安全這根弦。寒假期間，校園安全領導小組組織學校行政及后勤人員對教室、圍墻、廁所、各專用室、電器設備、消防器材等進行了排查，及時解決存在問題，消除安全隱患。

為創(chuàng)造安全的工作和學習環(huán)境，學期一開始，我們著手做了下面工作：

1、校園安保領導小組進一步明確職責，制訂安全計劃，確保人員到位，使學校安全工作有序開展。

2、落實校園安保措施，校門口、樓梯口、操場等重要部位報警監(jiān)控系統(tǒng)正常運行；門房、辦公室配備的自衛(wèi)器材及消防器材也正常投入使用。

3、做好校門值日工作。除校園安保人員外，學校行政人員堅持校門值日制度，其他樓層都安排值日老師，對陌生人員出入校門進行查問、登記、電話聯(lián)系等。

4、借開學典禮，對全校師生進行自護自救、消防、交通、防控流感等安全教育。

5、強化教育，提高安全意識。

利用班會、廣播、板報、班隊會等形式進行廣泛宣傳，進行交通、防震、消防安全和食品衛(wèi)生等知識教育，擬于第三周組織學生進行應急演練。本學期，繼續(xù)開設安全教育課，由班主任老師兼任，加強學生安全教育，提高學生安全意識，養(yǎng)成良好的安全習慣。

６.寒假期間已完成廣東省校園安全管理平臺注冊工作。開學前與浮東經(jīng)聯(lián)社治安聯(lián)防隊配合，對學校周邊安全狀況進行全面排查并要求聯(lián)防隊加強日常監(jiān)控。

三、搞好教學研究，全面提高教學質量。

召開教研組長及骨干教師會議，組織各教研組教師集中學習，制訂新學期教學計劃，要求各科任教師提前備足一周課程。

四、落實管理制度，全面提升教學管理質量。

開學初，我們結合績效工資的實施，加大了管理工作力度，落實了《浮東小學教工工作條例》，用制度規(guī)范教師行為。學期一開始，領導各盡其職，真抓實管，教師自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作秩序良好，五、本學期學校繼續(xù)按規(guī)定配齊教材,免費課本發(fā)放到位,教輔資料及作業(yè)本由學生自行購買,學校不存在變相推銷教輔和其它學習用品的情況。

本學期學校繼續(xù)嚴格執(zhí)行收費政策與制度,不存在違規(guī)收費的問題。特困家庭學生情況也登記在冊,將按規(guī)定酌情給予減免費用的照顧。

六、針對學校門前村道路面破損崎嶇，師生上學放學極不方便、存在較大安全隱患的實際情況，目前我校正積極與浮東經(jīng)聯(lián)社協(xié)調，爭取將校門口路面鋪設納入中信嘉頓西區(qū)道路修建計劃。

汕頭市浮東小學2012年2月14日

第二篇：汕頭市浮東小學安保工作匯報

汕頭市浮東小學安保工作匯報

我校結合上級教育、公安等相關部門的要求，積極采取措施，加大本校的安保力量，增強學校安全防范能力，以切實維護學校安全穩(wěn)定。

一、組織專門的安全大檢查。學校連續(xù)四次召開級長、班主任以及全體教師會議，查找?guī)熒趯W習、生活、課內外等方面存在的安全隱患以及內部管理漏洞，并逐一落實整改措施：⑴嚴格落實門衛(wèi)制度，嚴把進校關，建立外來人員入校辦理登記制度，規(guī)定學生在校期間，不允許任何外來人員(包括家長)進入校園。有特殊情況，外來人員必須與聯(lián)系人預約，值班領導(教師)與相關人員核實確認后方可進入。⑵撤銷學生值勤隊課前在校門值日的制度,改為協(xié)助樓層值日教師檢查班級課前紀律表現(xiàn)。

二、進一步落實校園安全防范措施。⑴加強教師值班隊伍建設，充實力量，做到每天由一位行政帶班、六位教師值日，加大課間巡視密度，及時發(fā)現(xiàn)和調解學生糾紛，解決學校課間安全隱患。⑵組織教師護校隊，每天按上午、中午、下午三個時段，定點、定時參與校園安保，維護校園及周邊治安秩序。⑶門衛(wèi)按規(guī)定著裝并配備警棍、護校隊配備防身用長棍和水管等裝備；增設活動柵欄，對視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行維護并擬籌資升級。

三、積極與廣廈街道和派出所配合，加強聯(lián)防制度，由聯(lián)防隊員和居委干部在上學、放學等重點時段，幫助學校維護校園及周邊治安 1

秩序，消除學生上、放學時校門口的安全隱患。

四、認真排查涉及校園安全的矛盾糾紛。我們通過教師會和個別談話，細致做好教師思想工作，努力消除教師的工作和生活壓力，防患于未然；對個別性格內向、情緒容易波動的教師，我們加強了與家屬的聯(lián)系和溝通。學校教師對學生一貫堅持正面教育，依法治教，與學生家長沒有明顯的矛盾糾紛。

五、進一步落實學校工作責任制，加強校園安全防范長效機制建設。我們進一步健全學生安全教育工作領導機構，重視學生的安全教育。學校依據(jù)國家的安全法規(guī)，進一步完善學校安全工作管理制度，制定出臺并嚴格執(zhí)行《汕頭市浮東小學學生安全守則》、《汕頭市浮東小學學校安全防范制度》和《汕頭市浮東小學學校安全工作應急預案》等一系列管理規(guī)章，進一步落實行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班、學生值勤等工作職責，對學生實行全天候管理。學校成立安全教育工作領導小組，校長為組長，學校與教師簽訂安全工作責任書。樹立“以生為本，安全第一”、安全工作無小事的思想，堅持每周一次的升旗儀式和國旗的講話，學校行政根據(jù)分管內容輪流進行國旗下講話，對學生進行愛國主義教育、道德品質教育、日常行為規(guī)范、文明禮儀教育、紀律教育、感恩教育、法制教育等，將安全教育滲透到學生的日常行為規(guī)范教育中，通過班會課、校報、廣播站，宣傳欄等宣傳陣地廣泛向學生宣傳安全知識，培養(yǎng)學生安全意識，使安全意識深入到每位師生員工中。堅持對校園及校園周邊環(huán)境的檢查，及時清除不安全因素，營造安全的校園環(huán)境。定期舉辦法制講座，消防安全知識講座

2等，向學生進行專項安全教育，通過發(fā)放《小學生安全知識一百問》、和《消防安全逃生與自護自救知識》等書刊，舉辦“防災減災”知識競賽，制訂《關于開展專項安全教育專項活動方案》并組織演練，提高全體師生的安全技能。在每個假期來臨之際堅持向家長發(fā)“致家長的一封信”，將安全教育從學校延伸到家庭，努力形成學校、家長齊抓共管的良好局面。2010年5月18日

第三篇：黃埔小學學期初工作匯報

匯報提綱

1、開學初的準備中作

我校從28日全體師生到校，整理環(huán)境，清除校園雜草，做好教師事務、課務工作，分發(fā)學生課本、薄本，做好開學一切準備工作，保證學生正常開學。

2、新學期主要工作思想

扎實推進德育教育，構建優(yōu)質育人體系。

強化師資建設，逐步提高學歷層次。

實施“三案.六環(huán)節(jié)“，大面積提高教學質量。

3、創(chuàng)建素質教育合格學校的推進情況

我校繼續(xù)抓好刺繡特色，把刺繡作為素質教育的突破口，力爭在短時間內成規(guī)模，向刺繡精品化沖刺。加大三門球訓練力度，力爭在區(qū)級比賽中獲獎。

4、學校存在問題及對策

① 部分窗戶已腐爛，向上級反映，爭取資金，盡早修理到位。② 校園無門衛(wèi)，教師加強值班，保證校園資產(chǎn)不損壞、流失。

第四篇：期初工作匯報

開學以來的工作匯報

在縣教育局的領導和安排下，在我校全體師生的共同努力下，學校開學以來各方面的工作，按照計劃有條不紊的展開，也取得了良好的效果。主要情況如下：

一、制定計劃

開學初，我校按照期初工作會議精神，召開了全體教師會議，組織學習了石局長在期初工作會議上的講話，公布了本學的教師工作分工，布置了本學期的重要工作。

按照教育局的工作意見，根據(jù)我校的實際情況，學校領導班子共同協(xié)商制定了本學期的教育教學工作計劃。教育處、德育處、班主任、教研組、任課教師按照學校要求，根據(jù)本部門，各學科的各自特點，分別制定了工作計劃。

二、工作實施

開學以來，學校按照工作計劃，分層次地展開了教育教學活動

1、在上學縣辦的教案評比大賽的基礎上，進一步強化教案的數(shù)量、質量的管理力度。每雙周把檢查結果向全體教師張貼公布，并納入考核、獎懲。

2、加大上課的管理力度，向45分鐘要質量學校繼續(xù)執(zhí)行組級的研究課、校級的研討課和隨堂推門聽課三種模式

3、舉辦了國慶63歲華誕聯(lián)歡會，師生同臺表演了精彩的文藝節(jié)目，表現(xiàn)了熱愛祖國的堅定信念，體現(xiàn)了為祖國之強勝而讀書的英雄氣概。

4、學校組織學生積極參與綏中縣第十三屆全民運動會。號召學生發(fā)揚運動健兒的拼搏精神，刻苦學習，以優(yōu)異的成績考入上級學校

5、開學典禮會上，宣讀了新“中學生守則”和新“中小學生日常行為規(guī)范：并進行了解讀。要求學生不但知道內容而且見之行動。開學以來，學校未出現(xiàn)一次打架或罵人現(xiàn)象，涌出許多拾金不昧的事跡，互幫互學，文明禮讓已蔚然成風。

6、學校圖書館繼續(xù)向學生開放，每天30分鐘，學生可按照規(guī)定閱覽書籍，增長知識。

7、堅持每天三操活動（眼操、間操、太極拳）堅持課間學生室外活動，保證學生的課外活動時間達到運動量。

8、繼續(xù)舉辦美術、音樂活動小組。發(fā)揮學生的特長，做到讓每位學生都學有所得。

9、強化校園安全工作。學校設施進行了普查、加固，教育學生文明出行、文明騎車、文明禮讓，嚴禁吃不合格食品。

總之，五周來的教育教學工作已按計劃順利實施，并取得了比較好的效果，特別是開學以來學生的學習風氣蔚然成風，教師的工作熱情空前高漲，和諧校園已在我校體現(xiàn)。

2012.10.11

第五篇：學期初工作匯報

富家中心學校學期初工作匯報

富家鎮(zhèn)中心學校

2011年9月

富家中心學校學期初工作匯報

本學期我校開學各項工作認真貫徹《縣教育局關于2011至2012年年工作安排意見》及張局長教育工作會議講話要點。以實實在在抓落實為根本，提高教育教學質量為宗旨，力爭各項工作有新的突破。

一、開學之前籌備工作。

本學期我校就目前存在的薄弱環(huán)節(jié)和過去一年里工作存在的問題進行深刻的反思，尋找差距，我們感到有沉重的壓力。在8月24日，中心學校學校召開領導班子會議，就當前存在的問題進行研究、探討。根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題和工作的需要，計劃撤并新生小學教學點，把領導教師分別充實到中心小學、雙河小學。這樣，教師缺編問題得到了緩解。我們進一步完善了教師《教學工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教學獎懲制度》，《教職工請假制度》，并且剛性執(zhí)行各項制度，作為考核，評優(yōu)評先的直接依據(jù)。

二、加強師德學習。

我鎮(zhèn)各校加強了師德學習，具體學習了“如何做一個受學生歡迎的好老師，如何增強教師的施愛技巧和責任意識，教師如何走專業(yè)化道路，如何解決本校存在的問題有效提高教育教學質量。讓全體教師面對現(xiàn)實、針對問題、不斷反思，深入思考如何干好本職工作。全體教師形成共識，下定決心要加強學校的管理力度，把各項工作落實到人，分工再明確，事事有人管，人人有事做。

三、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程課時。期初嚴格按國家課程計劃規(guī)定落實學校的課程設置，落實“三表制定”，開足開齊課程課時，特別關注薄弱學科的建設與發(fā)展。加強音體美勞學科的建設。

嚴格安排上級要求落實“作息時間安排”嚴格控制中小學生在?；顒涌偭?、保證學生有足夠的睡眠時間，處理好“減負”與“提質”的關系。

四、做好各項教育教學工作。

期初我們從學校實際出發(fā)，迎難而上，千萬百計地推動我鎮(zhèn)學校新課程改革向縱深處發(fā)展，在課改實踐中正確落實新課程理念。進一步修訂完善了《富家鎮(zhèn)中心校基礎教育課程改革實施和管理方案》，并公布了《新課程理論月學習制度》、《新課程實施問題月反饋制度》。動員全鎮(zhèn)教師進行一次期初新課程理論大學習，要求全鎮(zhèn)每一位教師積極參與《新課程標準》再學習和新課改理論的學習與討論。結合教育局教師教學技能大賽的實際情況，要求全校教師每月寫一篇教學問題反思，每位位教師認真撰寫，有自己教學心得并積極去發(fā)現(xiàn)教學問題。

本學期開學以來我校確定“優(yōu)化日常教學管理，注重自我管理和過程互動，突出過程的質量管理”的工作目標。成立了教學工作量化考核領導小組和工作執(zhí)行小組，加強了對五項常規(guī)（備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核）的全過程評價，強調了以指導促進為主，以評估考核為輔的工作方針。中心學校領導對全鎮(zhèn)各校學校教學常規(guī)進行了一次全面的自查。為了把工作落到實處，全鎮(zhèn)各校都派了駐校領導。

全鎮(zhèn)各校召開了教師的校本教研動員大會，大家深入討論，達成以下共識：

1、做好自我反思。

2、做好同伴互助。

3、做好專業(yè)引領。

師徒結對，加強新教師培養(yǎng)。我中心學校制定公布了《教師師徒結對方案》要求教齡三年以下的新教師拜一位老師跟習兩年以上，中級及評上縣級以上優(yōu)質課、新秀的骨干教師必須帶一位徒弟，明確任

務，共同學習，共同進步。習的內容、形式和大致的時間安排。

下階段工作：

1、狠抓教育教學反饋，加強各項制度的實施過程管理。加大對學校存在的問題進行整改的力度，及時通過會議，宣傳欄，學校的網(wǎng)頁通報，反饋，及時提出整改的措施，使各項工作有實效的運轉。

2、認真做好新課程的實施，加強校本教研，做好教師專業(yè)化發(fā)展工作。（1）做好自我反思。期初要求每位教師要不斷加強自身建設，積極自主地做好每節(jié)、每日、每月的教育教學反思，積極養(yǎng)成記教學日記、寫教育隨筆、進行課后備課的教育習慣。（2）做好同伴互助。每校本學期每月要務實地開展一次集體備課。要求教師之間舉行開放性邀請聽課，每位教師一學期上二次校級公開課，同一年級教師上同一節(jié)課等有利于教師自身發(fā)展的教研活動。（3）做好專業(yè)引領。學校每月組織一次教育教學前沿理論學習，倡導每位教師上認真撰寫教學心得，踴躍向教育局開辦的《臺安教育》投稿。（4）圍繞新課程改革，重點完成“十個一活動”任務。“每學期讀一本教育專著，寫好一篇課改經(jīng)驗論文（參加一次論文評比），作一場專題講座（包括學生講座），寫一篇教學隨筆，主持（或參與）一項課題研究，上一節(jié)課改匯報課，評一節(jié)觀摩課，拜一名師傅（或帶一名徒弟），組織一次社會實踐，每月提交一份優(yōu)秀教學設計”。本學期至少互相聽評課15節(jié)以上，同時在期中組織一次全鎮(zhèn)教師課堂教學評優(yōu)活動，12月進行一次青年教師模擬上課評比活動，以促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。

3、加強末成年人思想道德教育工作。下階段要實實在在的抓好衛(wèi)生習慣、上課紀律、逃課現(xiàn)象、吵架現(xiàn)象、破壞公物等現(xiàn)象，要大力

開展養(yǎng)成教育，精心組織實施新《守則》、新《規(guī)范》，夯實學生的道德基礎。使學生裝的行為習慣和思想品德得到升華，同時加強班主任隊伍建設，開展“班主任專業(yè)技能比賽，提高班主任隊伍整體水平。切實加強學校共青團、少先隊和學生會工作，加強團隊建設開展“紅領巾示范生和示范團員”創(chuàng)建活動，開展社會實踐體驗活動，加強勞動教育、創(chuàng)設讓學生終身難忘的生活體驗，引導學生正確認識人與人、人與社會、人與自然的關系，開展“弘揚培育民族精神”教育活動，強學校精神文明建設。

4、繼續(xù)做好安全工作，把安全工作作為學校工作的一個重點，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。