第一篇：述職報(bào)告(劉金旺)

述 職 報(bào) 告

里塔鎮(zhèn)中心小學(xué)劉金旺

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，我于2009年9月開始任里塔鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)主任一職，主要負(fù)責(zé)里塔鎮(zhèn)中心小學(xué)的總務(wù)、后勤工作。我在總務(wù)處工作期間，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況匯報(bào)如下： 德：

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先?！罢嬲\相處，寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實(shí)的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務(wù)管理已實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機(jī)結(jié)合，形成了“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制。

能：

“人和”是發(fā)展的保證。“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制，極大的調(diào)動(dòng)了總務(wù)人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動(dòng)局面。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻，穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處。當(dāng)然在相處中時(shí)?？隙〞幸蚰晨捶ú煌虮徽`解后產(chǎn)生怨氣與不滿，甚至是發(fā)生爭執(zhí)，但我想，何必為了這一點(diǎn)不滿而耿耿于懷？棄區(qū)區(qū)的一個(gè)舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。1

所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話。

勤：

總務(wù)工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號，把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)?！庇幸庠曰ɑú婚_，無意插柳柳成蔭。在服務(wù)中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾，更是一種責(zé)任，工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾?，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可。飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對我工作的關(guān)愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個(gè)無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進(jìn)則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時(shí)，真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我，我將不負(fù)眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。

績：

1、修訂并完善了總務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。

2、根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

3、安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的檢修目標(biāo)是：在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門的配合和全體教職工。

4、及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

5、學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。在工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)工作以及學(xué)校其他工作做得再好，但

2如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學(xué)校聲譽(yù)掃地。

6、食堂工作是總務(wù)的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我已是竭盡全力滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。

雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。

（1）作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重，壓力較大，沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù)，使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙，太急易急噪情緒。

（2）缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

（3）工作不夠深入，調(diào)查了解不夠?？傄詾樽约旱墓ぷ骱芊敝兀鄙倥c教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

2010年8月9日

第二篇：劉旺-個(gè)人簡歷

劉旺— 劉旺—個(gè) 人 簡 歷

姓名 出生 籍貫 政治面 貌 學(xué)歷

劉旺 1987-02-02 湖南長沙 中共黨員 全日制本科

性別 身高 民族 畢業(yè)院 校 學(xué)院

男 173cm 漢 湖南大學(xué) 新聞傳播與影視藝術(shù) 學(xué)院

聯(lián)系電 話 郵編 愛好特 長

*** 410008 朗誦 話劇 看書

電 子 郵 件 地址

67187203@qq.com 湖南省長沙市雨花區(qū)

社 會 實(shí) 踐 工 作 經(jīng) 歷

獲得普通話一級甲等證書，計(jì)算機(jī)模塊證書。在雨花區(qū)砂子塘小學(xué)實(shí)習(xí)語文教師 曾獲湖南曲藝大賽金獎(jiǎng) 在校期間獲得國家二等獎(jiǎng)學(xué)金 參與奧運(yùn)圣火湖南站傳遞 參與希望小學(xué)支教活動(dòng) 多次導(dǎo)演湖南省電力集團(tuán)晚會 父親：劉文 工作單位：紅星建筑公司 母親：任利軍 工作單位：無 弟弟：劉書 學(xué)校：大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院

家 庭 情 況

第三篇：學(xué)習(xí)劉金國心得體會--任永旺

學(xué)習(xí)劉金國同志先進(jìn)事跡心得體會

特勤二中隊(duì)指導(dǎo)員 任永旺

幾遍聆聽了感動(dòng)中國英雄——公安部副部長劉金國的感人事跡，掩卷回味，不禁感慨萬分。作為公安消防戰(zhàn)線的一名基層指揮員，我為系統(tǒng)內(nèi)能夠涌現(xiàn)出這位杰出的感動(dòng)中國英雄而驕傲，同時(shí)又我自己能夠成為這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)一員而感到自豪。劉金國是全國公安戰(zhàn)線有史以來的感動(dòng)中國的英雄人物。他的英雄事跡感人至深，他的敬業(yè)精神和舍生忘死的大無畏英雄氣概感天動(dòng)地。無論是在硝煙彌漫的救火第一線，還是在震耳欲聾的抗震最前沿；不論是在刀光劍影的打擊刑事犯罪的各個(gè)戰(zhàn)場，還是在“清網(wǎng)行動(dòng)”的各個(gè)角落，劉金國同志始終是舍生忘死，以一名普通一兵的身影頑強(qiáng)拼搏，披肝瀝膽，彰顯了一名黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)和超人的指揮才能。劉金國同志一貫從嚴(yán)要求自己，清正廉潔，兩袖清風(fēng)，處處起表率和帶頭作用。他把取信于民、服務(wù)于民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。他把執(zhí)行黨的方針政策最為工作的指路明燈，充分體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人高尚的情懷和全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

劉金國同志30多年來，無論工作崗位、環(huán)境、職位如何變化，廉潔奉公、艱苦奮斗的革命本色始終沒有變，一身正氣、兩袖清風(fēng)的高尚情操始終沒有變。他嚴(yán)于律己、恪守原則，從不接受任何宴請和禮品，哪怕是一瓶酒、一盒茶葉。他不僅潔身自好、一塵不染，還嚴(yán)格要求“身邊人”、“家里人”，真正做到了“根深不怕風(fēng)搖動(dòng)，樹正何愁影子斜”。作為一名幾層主官，學(xué)習(xí)劉金國感動(dòng)中國的英雄事跡，應(yīng)該首先學(xué)習(xí)他兩袖清風(fēng)的高尚品德；要學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他英勇無畏的英雄氣魄；學(xué)習(xí)他舍生忘死的感人事跡。歸結(jié)結(jié)起來我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭做勤政廉政表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托，真心實(shí)意為消防事業(yè)服務(wù)，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)服務(wù)。

二、強(qiáng)化廉潔從政意識，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。目前，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會、在部隊(duì)流行，要正確行使權(quán)力，就必須提高覺悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。

三、增強(qiáng)宗旨意識，想戰(zhàn)士所想、急戰(zhàn)士所急。在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索部隊(duì)管理新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我建設(shè)多做事情。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先，堅(jiān)持從大局出發(fā)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為部隊(duì)發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。其次，還要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。在與時(shí)俱進(jìn)的年代里，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步高度深化認(rèn)識、理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，凝心聚力開展各項(xiàng)工作。

為此，我將以劉金國同志感動(dòng)中國的英雄事跡為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)的工作，腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，帶好隊(duì)伍，打造平安環(huán)境，全力構(gòu)建一支讓黨和人民放心的威武之師、文明之師。

第四篇：和興鄉(xiāng)金劉學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告

和興鄉(xiāng)金劉學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

2010—2011學(xué)年即將離去，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語來概括：做人、學(xué)習(xí)、合作。

一、做人。

一年來，在金劉學(xué)校這一個(gè)大家庭中，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體-----金劉小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸?？鞓返某砷L著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知快速的成長起來。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠(yuǎn)不會忘記，也無以為報(bào)。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報(bào)道老師們的助人之美，愛人之心。

在老師們?yōu)槿索攘?、處事藝術(shù)的影響和熏陶下，與人相處時(shí)，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進(jìn)行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

工作中，在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時(shí)，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到；不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)，不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo)，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

二、學(xué)習(xí)。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的：

第一，抓住機(jī)遇。每年，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多，因此，我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，來增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。第二，自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會和平臺是有限的，因此我自費(fèi)購買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件

書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料，從而擴(kuò)大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。

第三，向同仁學(xué)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，在平時(shí)的工作中，通過“備、上、評”這一常規(guī)活動(dòng)，我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點(diǎn)評，然后，我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

第四，勤于筆耕。光有學(xué)習(xí)，不積淀思想是不行的。因此，教學(xué)工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論我的博文，在跟博友進(jìn)行思想的交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之，通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實(shí)多了，同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對生活的熱情。

和興鄉(xiāng)金劉學(xué)校2010—2011學(xué)

教

務(wù)

主

任

述

職

報(bào)

告

述職人：劉華義

2011年7月1日

第五篇：2011述職報(bào)告(金)

2011述職報(bào)告

嵩縣一高副校長金紅光

我叫金紅光，現(xiàn)年45歲，嵩縣一高副校長、校黨委委員、第三黨支部書記，2011全面負(fù)責(zé)第三教學(xué)部的教育教學(xué)工作。

一年來，在校黨委和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，創(chuàng)新進(jìn)取，依法施教，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年的工作情況作一簡單總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和管理能力

過去的一年，是我校全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，全體師生上下同心，艱苦奮進(jìn)，教育教學(xué)取得豐碩成果，各項(xiàng)工作充滿生機(jī)活力的一年，作為嵩縣一高第三教學(xué)部的副校長，我深知責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在日常工作中，我充分利用各種時(shí)間，積極參加集體學(xué)習(xí)和堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對十七大工作報(bào)告、十七屆五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，進(jìn)一步提升了對中國特色社會主義理論的理解。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓展了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強(qiáng)了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識。

其次，是行動(dòng)上的落實(shí)，注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在工作中，結(jié)合自己的工作實(shí)際，把握正確的思想導(dǎo)向，確定工作的努力方向，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)集體的利益，緊密配合學(xué)校校長及其他主要領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作，以身作則，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

在學(xué)部工作中，立足崗位，踏實(shí)工作，我始終與學(xué)部全體教師一起嚴(yán)格按照學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展各項(xiàng)工作。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，組織黨員、干部和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件、規(guī)定，并指導(dǎo)老師們結(jié)合教學(xué)實(shí)踐加以貫徹落實(shí)。結(jié)合身邊發(fā)生的事情展開討論〃〃〃〃〃〃通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，學(xué)部教職工明確了要求，提高了覺悟，為教育教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，落實(shí)監(jiān)督，讓廣大教師成為教育教學(xué)主力軍：學(xué)部通過年級公開、民主測評、調(diào)查問卷、座談等多種形式廣開言路，集思廣益，自覺接受來自老師、學(xué)生和家長的監(jiān)督，收到了良好的效果。

當(dāng)然，政治思想素質(zhì)的提高是長期的、一貫的、漸進(jìn)的，我將把它作為以后工作和生活中一項(xiàng)重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要，不斷提高自身的思想素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的客觀要求，同時(shí)通過自身的率先垂范同老師們一道加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，為教育教學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、履行職責(zé)情況

1、務(wù)實(shí)創(chuàng)新是教育教學(xué)工作的根本。

2011，我不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開

拓創(chuàng)新，經(jīng)常與學(xué)部主任、副主任探討學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)部師生面貌，調(diào)整工作重心，加強(qiáng)對落后學(xué)科及薄弱班級的指導(dǎo)和管理。堅(jiān)持下班聽課每周不少于5節(jié)，并及時(shí)向老師反饋聽課情況。同時(shí)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為教育教學(xué)工作的開展?fàn)I造良好的氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這一年我的聽課記錄有五本，聽課節(jié)數(shù)達(dá)200余節(jié)，與老師們開會座談?dòng)?0多次，與班主任研討班級管理的專題會議有13次等等，這些活動(dòng)的開展從一定程度上推進(jìn)了教育教學(xué)工作的落實(shí)與提高，效果不錯(cuò)。

2、規(guī)范是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。

在規(guī)范中求發(fā)展，在規(guī)范中顯特色是一年來我們始終堅(jiān)守和追求的目標(biāo)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

⑴學(xué)部管理走向制度化、民主化。

根據(jù)高考備考的需要，結(jié)合學(xué)部實(shí)際情況，在反復(fù)討論修改后，學(xué)部形成了一系列的規(guī)章制度，為學(xué)部各項(xiàng)工作的順利開展提供了制度保障。同時(shí)注意傾聽師生心聲，妥善處理師生反映的問題，讓師生參與到學(xué)部管理中。充分發(fā)揮備課組、年級生活會制度，與年級主任一起積極解決教師教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)總支的作用，及時(shí)化解學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾。

⑵課程建設(shè)成為學(xué)部工作的新亮點(diǎn)。

今年是河南實(shí)施新課改高考的第二年，新課程建設(shè)提到了重要日程上來。為此積極組織教師參加各類培訓(xùn)、各類教育教學(xué)研討會，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高，在日常的教學(xué)中逐步提高教師的專業(yè)化水平。這一年配合學(xué)校組織老師赴鄭州學(xué)習(xí)三次，赴洛陽市參加研討會

六次，通過這些活動(dòng)的組織與學(xué)習(xí)，使老師們盡快適應(yīng)新課改的需要，準(zhǔn)確把握高考脈搏，及時(shí)調(diào)整備考策略，更大限度的提高了教育教學(xué)效率。

⑶加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)，工作條例、班主任工作考核激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀的評價(jià)班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)，鞭策落后，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的班級的工作情況，量化考核，月月評比，指出存在的問題和不足并加以改正，會上還安排優(yōu)秀班主任交流經(jīng)驗(yàn)，通過這些活動(dòng)的開展，使班主任們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3、以人為本是學(xué)校發(fā)展的歸宿。

⑴教師成長

學(xué)部健全校本教研制度，除了扎實(shí)做好每周一次的集體備課、每兩周一次的主題研討活動(dòng)、每周教案檢查、聽課、評課工作外，還增加了校本課堂調(diào)研、針對性的業(yè)務(wù)競賽〃〃〃〃〃〃教學(xué)與科研的緊密結(jié)合，使學(xué)部教科研風(fēng)氣漸濃。

⑵發(fā)展學(xué)生

學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，在全面、細(xì)致、動(dòng)態(tài)管理中培育學(xué)生品性，發(fā)展學(xué)生特長。立足學(xué)生實(shí)際，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以常規(guī)管理為主要內(nèi)容，以社團(tuán)建設(shè)為形式，關(guān)注學(xué)生品性形成、關(guān)注學(xué)生身心健康、關(guān)注學(xué)生備考成績的提高。同時(shí)注重寢室文化建設(shè)。對于寢

室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的安排（如老師承包、學(xué)生自治、各項(xiàng)管理、評價(jià)制度等）之外，還要求各班自主創(chuàng)新，求新圖奇，真正讓寢室彰顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。

這一年，為響應(yīng)學(xué)校號召，我們下大力氣進(jìn)行了寢室文化建設(shè)的開展和落實(shí)，年級組天天檢查，天天整改，一天一公布，一周一排隊(duì)，一月一總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)了“寢室文化”建設(shè)的總方針，在2011年高考中，第三教學(xué)部55個(gè)宿舍中有47個(gè)宿舍進(jìn)步，這一成績的取得使我們感到非常欣慰。老師的成長，也帶動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)步與提高，這二者相得益彰，又一次促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升，2011年高考和2012學(xué)年洛陽市第一次大練習(xí)的突出成績就是很好的例證。

三、取得的主要成績

2011在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨委和校委會的指導(dǎo)下，經(jīng)過師生的共同努力，2011年高考取得了輝煌的成績，三部一本上線33人，上線率是全校的50%，二本上線163人，上線率是全校的45.5%，三本上線291人，是全校的40%。2012學(xué)年洛陽市第一次大練習(xí)三部本科上線314人，比期中考試增加18人，實(shí)現(xiàn)了第三教學(xué)部年年有提高，大考有長進(jìn)，本科上線次次攀高的預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的主要問題

自分管第三教學(xué)部教育教學(xué)工作以來，自己在實(shí)踐過程中對學(xué)部的教育教學(xué)工作情況一直在不斷的反思，有許多不足之處，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。

1、創(chuàng)新精神不夠，特別是在實(shí)行新課改的今天，許多工作還需要講究更為科學(xué)的方法。

2、工作方法上，還需要進(jìn)一步深入群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。

3、工作作風(fēng)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)部與學(xué)校各部門之間的聯(lián)系與溝通。

總之，一年來，學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得的成績十分顯著。總結(jié)過去，是為了更好地把握今天；展望未來，我也清醒地認(rèn)識到，學(xué)部在發(fā)展的過程中還面臨不少新問題、新挑戰(zhàn)，比如如何在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步更新教師觀念，提高教師的教育教學(xué)水平；如何處理高考升學(xué)與素質(zhì)教育的關(guān)系；如何進(jìn)一步提高學(xué)生的德育素質(zhì)等等。我堅(jiān)信，有上級的正確指導(dǎo)，有學(xué)部全體師生的共同努力，第三教學(xué)部的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步與發(fā)展，會在2012年續(xù)寫高考的新輝煌，為嵩縣一高的發(fā)展再立新功，為嵩縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2012年1月3日