公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案(一)文庫(kù)

第一篇：公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案(一)文庫(kù)

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公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案(一)

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試題一:(時(shí)間為5分鐘)

試論“領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)‘公仆’意識(shí)，當(dāng)好人民公仆”。

【答題要點(diǎn)】：1．當(dāng)人民的公仆，是我們黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)別于一切剝削階級(jí)官吏的根本標(biāo)志。2．當(dāng)好人民公仆，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3．當(dāng)好人民公仆，必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線。4．當(dāng)好人民公仆，必須樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

試題二:(時(shí)間為5分鐘)假如你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，如何堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，做好分管的工作？

【答題要點(diǎn)］： 1．堅(jiān)持民主集中制原則，服從分工，當(dāng)好副手。

2．深入實(shí)際，調(diào)查研究，取得工作的主動(dòng)權(quán)。3．理清工作思路，提出工作規(guī)劃，調(diào)動(dòng)大家的積極性。

4．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

試題三:(時(shí)間為5分鐘)在新時(shí)期，必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述。

【答題要點(diǎn)】： l．艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統(tǒng)。

2．我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這一基本國(guó)情，決定了必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

3．堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺(jué)抵制和反對(duì)各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力，保證正確的方向。

試題四:(時(shí)間為5分鐘)

如果你這次能夠被選中，如何在新崗位開(kāi)展工作？【答題要點(diǎn)】： 1．調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。

2．?dāng)[正位置，當(dāng)好助手，按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

3．在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就分管的工作制訂計(jì)劃，明確目標(biāo)。

4．采取措施，抓好落實(shí)，實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。試題五:(時(shí)間為5分鐘)

在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持，該怎么辦？【答題要點(diǎn)】： 1．冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因。

2．調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。

3、若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致

4．若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由，求得支待。5．若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

試題六:(時(shí)間為5分鐘)

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！敬痤}要點(diǎn)】：

1．全心全意為人民服務(wù)，是我們黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。2．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。

3．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就要在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界，與一切消極腐敗行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

試題七:(時(shí)間為5分鐘)

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，“黨性強(qiáng)、有能力、肯干事”是立身之本。記你就這三個(gè)方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！敬痤}要點(diǎn)】：

l、這三個(gè)方面是有機(jī)的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎(chǔ)，干事是目的。這三個(gè)方面涵蓋了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體要求。

2．黨性強(qiáng)，就是講政治，就是德的體現(xiàn)；有能力，就是有干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和本領(lǐng)，就是有才；肯干事，就是德才的發(fā)揮與體現(xiàn)，就是績(jī)。

3．這三個(gè)方面，最重要的是黨性強(qiáng)。

試題八:(時(shí)間為5分鐘)

假如你是一名副職，若“一把手”安排工作往往一桿子插到底，你將如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題？【答題要點(diǎn)】：有兩種情況：

（一）如果是“一把手”工作方法上的問(wèn)題，那么： ①首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)給予理解。

②自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮，積極、主動(dòng)地向“一把手”提建議，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響與改變“一把手”的這種工作習(xí)慣。

③溝通思想，交換意見(jiàn)，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。

（二）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么： ①提高自己的工作能力、工作水平。

②增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，工作做到積極主動(dòng)。③認(rèn)真反思自己其他方面有沒(méi)有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。

第二篇：公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案試題一

公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案試題一:(時(shí)間為5分鐘)假如你走上所報(bào)考的領(lǐng)導(dǎo)崗位，在第一次全體干部職工大會(huì)上請(qǐng)你講話，談?wù)劥蛩??！敬痤}要點(diǎn)】； 1．簡(jiǎn)要介紹基本情況，讓大家了解自己。2．調(diào)查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責(zé)）。3．虛心學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，成為所在崗位的行家里手。4．?dāng)[正位置，當(dāng)好參謀，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。5．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，勤政廉潔，當(dāng)好公仆。試題二:(時(shí)間為5分鐘)你上任后，在布置工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì)．將如何處理？【答題要點(diǎn)】： 1．首先冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況（多數(shù)人反對(duì)，還是少數(shù)人、個(gè)別人反對(duì)）。2．若是決策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，實(shí)施跟蹤決策，修訂原決策方案。3．若是下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解，應(yīng)加強(qiáng)宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。

4．若是下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難，應(yīng)積極幫助解決。試題三:(時(shí)間為5分鐘)請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟?dāng)好“配角”?！敬痤}要點(diǎn)】： 1．按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。2．積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。3．?dāng)[正位置，當(dāng)好助手，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)同志。4．依據(jù)崗位職責(zé)，善于獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，勇于承擔(dān)責(zé)任。5．堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。試題四:(時(shí)間為5分鐘)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：刻苦學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是年輕干部提高自身素質(zhì)的重要途徑。【答題要點(diǎn)】： 1．理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)理論要努力在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在掌握基本原理與精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。2．年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，才能提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干。要提倡到改革和建設(shè)的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方去；要在工作中注重實(shí)踐、尊重群眾。試題五:(時(shí)間為5分鐘)你所報(bào)考的職位屬于競(jìng)爭(zhēng)上崗職務(wù)，請(qǐng)你根據(jù)本職位的要求發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)。（時(shí)間15分鐘）【答題要點(diǎn)】： 1．本人有何優(yōu)勢(shì)。2．分析工作現(xiàn)狀。

3．提出工作目標(biāo)。4．?dāng)M定工作措施。5．確定工作方法。試題六:(時(shí)間為5分鐘)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：群眾路線是我們黨的根本工作路線?！敬痤}要點(diǎn)】： 1．能否堅(jiān)持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線，關(guān)系到黨和國(guó)家的盛衰興亡。2．堅(jiān)持群眾路線才能保證決策和決策執(zhí)行的正確性。3．各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層、深入群眾，才能使黨的路線方針政策落到實(shí)處。試題七:(時(shí)間為5分鐘)如果這次你被選拔到新的工作崗位上，你應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)記題？【答題要點(diǎn)】： 1．?dāng)[正自己的位置。

2．謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)。3．不脫離群眾，掌握科學(xué)的工作方法。試圖八:(時(shí)間為5分鐘)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：領(lǐng)導(dǎo)干部首先要“堂堂正正做人”。【答題要點(diǎn)】； l．“堂堂正正做人”，就是要帶頭加強(qiáng)黨性鍛煉，解決好世界觀、人生觀問(wèn)題。2．領(lǐng)導(dǎo)干部做人就要像白求恩同志那樣，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。3．要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨和群眾的管理與監(jiān)督。

第三篇：2012年公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題(精選)[定稿]

公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題大全

假如你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，如何堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，做好分管的工作？【答題要點(diǎn)］1．堅(jiān)持民主集中制原則，服從分工，當(dāng)好副手。2．深入實(shí)際，調(diào)查研究，取得工作的主動(dòng)權(quán)。3．理清工作思路，提出工作規(guī)劃，調(diào)動(dòng)大家的積極性。4．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

在新時(shí)期，必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述。

【答題要點(diǎn)】l．艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統(tǒng)。2．我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這一基本國(guó)情，決定了必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。3．堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺(jué)抵制和反對(duì)各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力，保證正確的方向。

如果你這次能夠被選中，如何在新崗位開(kāi)展工作？

【答題要點(diǎn)】：1．調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。2．?dāng)[正位臵，當(dāng)好助手，按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。3．在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就分管的工作制訂計(jì)劃，明確目標(biāo)。4．采取措施，抓好落實(shí)，實(shí)干創(chuàng)業(yè)。5．密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。

在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持，該怎么辦？【答題要點(diǎn)】：1．冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因。2．調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。

3、若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致。4．若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由，求得支待。5．若遇特殊情況（例如故意刁難等），可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。試論?領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)‘公仆’意識(shí)，當(dāng)好人民公仆?。

【答題要點(diǎn)】1．當(dāng)人民的公仆，是我們黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)別于一切剝削階級(jí)官吏的根本標(biāo)志。2．當(dāng)好人民公仆，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。3．當(dāng)好人民公仆，必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線。4．當(dāng)好人民公仆，必須樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述：領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

【答題要點(diǎn)】：1．全心全意為人民服務(wù)，是我們黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。2．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。3．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就要在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界，與一切消極腐敗行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，?黨性強(qiáng)、有能力、肯干事?是立身之本。記你就這三個(gè)方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

【答題要點(diǎn)】：l、這三個(gè)方面是有機(jī)的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎(chǔ)，干事是目的。這三個(gè)方面涵蓋了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體要求。2．黨性強(qiáng)，就是講政治，就是德的體現(xiàn)；有能力，就是有干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和本領(lǐng)，就是有才；肯干事，就是德才的發(fā)揮與體現(xiàn)，就是績(jī)。3．這三個(gè)方面，最重要的是黨性強(qiáng)。

假如你是副職，若?一把手?安排工作往往一桿子插到底，你將如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題？【答題要點(diǎn)】：有兩種情況：

（一）如果是?一把手?工作方法上的問(wèn)題，那么： ①首先應(yīng)該肯定這也是?一把手?對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)給予理解。②自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮，積極、主動(dòng)地向?一把手?提建議，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響與改變?一把手?的這種工作習(xí)慣。③溝通思想，交換意見(jiàn)，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。

（二）如果是自身不足而造成?一把手?不信任，致使其親自安排工作的，那么： ①提高自己的工作能力、工作水平。②增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，工作做到積極主動(dòng)。③認(rèn)真反 1 思自己其他方面有沒(méi)有讓?一把手?不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。

請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的態(tài)度，你有何優(yōu)勢(shì)?！緟⒖即鸢浮竣俑?jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式，標(biāo)志著我國(guó)干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。②這次我之所以參加公開(kāi)選拔，出于兩點(diǎn)考慮：一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開(kāi)選拔，二是通過(guò)公開(kāi)選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選，我將不辜負(fù)組織和人民的厚望，權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。③參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥，我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是具有較高的文化理論素養(yǎng)；二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；三是具有為人民服務(wù)的精神。

如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)，甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作，身邊的同志也對(duì)你有些看法，你如何辦？你面對(duì)這種情況，以后將如何打開(kāi)工作局面。

【參考答案】通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，既是對(duì)我能力的肯定，也是組織和人民對(duì)我的信任。上任后，肯定有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。如果發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任，我將從以下三個(gè)方面著手：①反思自省，迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足，盡快進(jìn)入角色，為黨和人民工作。③如果經(jīng)過(guò)自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話，我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，請(qǐng)他們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。

如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，由于你的部下工作失誤，給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解，到政府大門(mén)口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng)，情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你如何辦。

【參考答案】作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé)，下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`，給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失，我難辭其咎，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪，我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理：①沉著冷靜，耐心細(xì)致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場(chǎng)，誠(chéng)懇向群眾道歉，并詳細(xì)了解群眾意見(jiàn)。③表明態(tài)度：一是深入調(diào)查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織匯報(bào)情況，尋求組織支持。④總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？

解析：這是一道考察考生解決問(wèn)題能力的題目?？忌诿鎸?duì)工作失誤的情況下，首先肯定要講究原則性，在大是大非面前，肯定要以工作為重，有失真失實(shí)的情況，一定要勇于指出來(lái)，看情況可以給予建議和意見(jiàn)。不能不好意思，怕得罪人而藏著掖著，這是對(duì)人民對(duì)黨和國(guó)家既不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是，如何向基層單位提出這個(gè)問(wèn)題，要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性，但是也要讓他們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性，讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務(wù)。

【答案要點(diǎn)】遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：

第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況，并列出相關(guān)問(wèn)題。

第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通，說(shuō)明相關(guān)失實(shí)失真的問(wèn)題，問(wèn)其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤，如果有誤，請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料，我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取，嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

第四、總之作為一名公務(wù)員，在工作中要認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格審核，遇到問(wèn)題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

評(píng)論：實(shí)事求是是我們黨最基本的原則，也是黨對(duì)我們的基本要求，不做假賬，不說(shuō)假 2 話，對(duì)造假嚴(yán)詞說(shuō)不，這些都是我們必須做到的。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行，我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會(huì)?數(shù)字出官?，編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績(jī)，這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅對(duì)待，具體如下：

第一，首先要弄清楚情況，不能魯莽行事，我們也不排除可能是下級(jí)不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字，可以抽樣問(wèn)一些。

第二，如果核實(shí)：數(shù)據(jù)是不小心個(gè)別錯(cuò)誤造成的，責(zé)令其趕快改正，必要的時(shí)候親自下去協(xié)助調(diào)查，看問(wèn)題出在哪里。最后責(zé)令重新遞交新的數(shù)據(jù)報(bào)表，并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

第三，如果經(jīng)過(guò)核實(shí)，下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)沒(méi)問(wèn)題，而且根據(jù)我的其他分析判斷，確認(rèn)數(shù)據(jù)造假行為，這時(shí)候必須嚴(yán)肅處理。

第四，堅(jiān)持黨的原則，上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示處理辦法，按照組織規(guī)定嚴(yán)肅處理，對(duì)黨的干部造假行為決不姑息，按規(guī)定處理。

第五，最后召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，通報(bào)此事處理情況，加強(qiáng)對(duì)黨的干部監(jiān)督和教育，要引以為鑒，工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)必實(shí)事求是。

最后，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，工作務(wù)必堅(jiān)守黨的原則，遵照黨的規(guī)則制度，依法行政。做事務(wù)必小心謹(jǐn)慎，遇事不能魯莽慌張，要認(rèn)真調(diào)查研究，實(shí)事求是的分析情況再做決定。

請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用，過(guò)期作廢?與?為官一任，適用一方?。

【出題思路]：以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向，并影響其績(jī)效。由于?文化大革命?的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問(wèn)世又帶來(lái)利益至上的負(fù)面影響，權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí)，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應(yīng)心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;分析深度

【參考答案】：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來(lái)自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任，即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者，都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

(2)追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事，應(yīng)引以為戒。

(3)為人民服務(wù)不是為民作主，因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是?負(fù)責(zé)的公仆?，而不是?凌駕社會(huì)?的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值，這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

(4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)的人先富起來(lái)，進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任，必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見(jiàn)影的政績(jī)。必須考慮全局利益，反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益，維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益，不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]：人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體，社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集 3 整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長(zhǎng)的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風(fēng)腐敗，或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺(jué)接受監(jiān)督，高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;理論思維能力

【參考答案】：(1)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，而依法治國(guó)的關(guān)鍵在于依法行政。對(duì)公務(wù)員特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是否依法執(zhí)行公務(wù)的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。

(2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念，它是指有權(quán)的監(jiān)督主體對(duì)行政主體是否依法行政的監(jiān)督，這些主體包括權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、上級(jí)行政機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)。這種監(jiān)督有的具有法律意義，有的并不具有嚴(yán)格的法律意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)接受這種監(jiān)督。

(3)領(lǐng)導(dǎo)干部還必須接受群眾監(jiān)督，包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見(jiàn)《焦點(diǎn)訪談》工作人員時(shí)公開(kāi)表示主動(dòng)接受監(jiān)督，應(yīng)該成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣。

(4)社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)者就是負(fù)責(zé)的公仆。主仆關(guān)系不能顛倒，不能提出為民父母官或?yàn)槊褡髦髦惖姆饨ㄖ髁x清官良吏的口號(hào)。這樣，他們接受監(jiān)督是理所當(dāng)然、不言而喻的。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者也是主人，他們也有權(quán)監(jiān)督別人。在一個(gè)文明的社會(huì)里，不可能也不應(yīng)該有凌駕法律的超人，人人都是監(jiān)督的主體，也都是監(jiān)督的客體。

在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，有人說(shuō)應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，有的說(shuō)應(yīng)該將資金投入到民生上，對(duì)此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點(diǎn)：表達(dá)不偏激

1、兩者相互作用

2、?經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)?這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；第二，民生待解決

3、?政府財(cái)力?這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，?財(cái)力?來(lái)之于民，應(yīng)用之民；

4、解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障民生。

5、美好假設(shè)

【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法：第一、這兩種說(shuō)法都有道理。

第二、有人說(shuō)應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，必須充分運(yùn)用資金，把它投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，才能促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，才能促進(jìn)社會(huì)和諧的穩(wěn)定。

第三、有人說(shuō)應(yīng)該將資金投入到民生上。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。我們可以把資金投入到社會(huì)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域，即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能有效的改善民生。

第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。?發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。?我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，關(guān)注民生，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

答題思路：對(duì)于這種題目，是問(wèn)你比較兩者那個(gè)重要，典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下：

評(píng)論：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象，比如說(shuō)，東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá)，中西部地區(qū)相對(duì)落后，因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

第一，發(fā)展經(jīng)濟(jì)很重要，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國(guó)的基本路線。經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是富民之本，貧窮不是社會(huì)主義。只有經(jīng)濟(jì)起來(lái)了，其他的一切才有物質(zhì)保障，人民群眾才能過(guò)上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)切記貫徹科學(xué)發(fā)展觀，注意環(huán)境保護(hù)，不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)換來(lái)經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)發(fā)展。

第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說(shuō)，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，民生是根本歸宿，這一點(diǎn)上絕對(duì)不能含糊。

第三，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和發(fā)展民生是統(tǒng)一的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過(guò)上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要把民生問(wèn)題放在心上，發(fā)展經(jīng)濟(jì)一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟(jì)等等。

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會(huì)。

怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

【出題思路】;人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，必須胸懷大局，登高望遠(yuǎn)，預(yù)測(cè)變化，未雨綢繆。對(duì)‘憂?字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者，越應(yīng)從國(guó)家、社會(huì)和本職工作未來(lái)變化的深層次問(wèn)題來(lái)規(guī)劃當(dāng)前的工作。[主測(cè)要素]：憂患意識(shí);預(yù)見(jiàn)能力;決策水平

【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂(lè)而樂(lè)。從?憂?字而言，首先考慮的是國(guó)際形勢(shì)的新特點(diǎn)：美國(guó)充分利用其作為惟一的超級(jí)大國(guó)的有利條件，力圖建立單極世界，誰(shuí)不俯首聽(tīng)命，就讓他吃導(dǎo)彈。美國(guó)飛機(jī)從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)，制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界，美國(guó)還大量增加軍費(fèi)。美國(guó)又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長(zhǎng)造成的美元的堅(jiān)挺地位，力圖在世界建立有利于美國(guó)的貿(mào)易秩序。同時(shí)，美國(guó)利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國(guó)的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得驚人成就，但GDP大約只是美國(guó)的1/8，日本的1/6，我們?cè)鲩L(zhǎng)8%的絕對(duì)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)增長(zhǎng)3%的絕對(duì)值，更不用說(shuō)人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。

(3)多年來(lái)?以糧為綱?造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來(lái)越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道，任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。

(4)物質(zhì)文明一手硬，精神文明一手軟。社會(huì)風(fēng)氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟(jì)犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強(qiáng)調(diào)不能以犧牲精神文明為代價(jià)去換取物質(zhì)文明的進(jìn)步，但不少領(lǐng)導(dǎo)者仍然急功近利，追求可見(jiàn)的?政績(jī)?。

(5)教育未擺到應(yīng)有位臵：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設(shè)的根本，是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國(guó)際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)(教師法)，但未把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)公務(wù)員法規(guī)，從另一個(gè)方面表明整個(gè)社會(huì)還沒(méi)有真正重視教育。

?德比才高是君子，才比德高是小人?。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)?，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重要。?才者，德之資也；德者，才之帥也?。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來(lái)發(fā)揮，才靠德來(lái)統(tǒng)帥?？梢?jiàn)，品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，是否有德，是否切實(shí)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，不僅關(guān)系到個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)，更關(guān)系到人民福祉、國(guó)家興衰。當(dāng)然只有德而忽略了對(duì)才的培養(yǎng)也是不行的，光有德沒(méi)有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務(wù)；同時(shí)，也不能忽視?勤、績(jī)、廉?的全面發(fā)展。

因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)?德、能、勤、績(jī)、廉?全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)；努力學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平；積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺(jué)悟。

諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國(guó)，又勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)，整頓法紀(jì)，無(wú)惡不懲、無(wú)善不顯、強(qiáng)不侵弱，因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無(wú)功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國(guó)通史》中，他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國(guó)演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時(shí)，應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

【主測(cè)要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽(yáng)后，結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸浚靡粤私馓煜麓髣?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

(2)諸葛亮沒(méi)有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗，專權(quán)而不失臣禮，行君事而國(guó)人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩，?鞠躬盡瘁，死而后已?。

(3)諸葛亮賞罰分明，無(wú)惡不懲，無(wú)善不顯，無(wú)一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人，以我為主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過(guò)，是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責(zé)備，切勿以點(diǎn)代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹(shù)立了一座非人工的紀(jì)念碑，也樹(shù)立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

抓住中心，帶動(dòng)全盤(pán)。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法，也是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。

【參考答案】（1）要尋找和認(rèn)識(shí)工作中心。任何一項(xiàng)中心工作，并不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人隨心所欲想出來(lái)的，而是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定工作中心，必須審時(shí)度勢(shì)，從客觀實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。

（2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動(dòng)，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對(duì)付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。

（3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個(gè)手指頭一起按捺下去，那就不成調(diào)子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)、醉人心肺的樂(lè)章。

（4）可舉某一具體實(shí)例來(lái)闡述。

領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表？

【參考答案】（1）國(guó)以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開(kāi)拓者和創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體，是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量，更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

（2）加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能在 6 實(shí)踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長(zhǎng)的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

（3）要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關(guān)系。在實(shí)踐中，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要抓緊根本利益，以此為基準(zhǔn)線，正確處理好全局利益和局部利益的關(guān)系，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，生態(tài)利益和人類利益的關(guān)系，先富利益與共富利益的關(guān)系，根本利益和利益多樣化的關(guān)系；要反對(duì)片面強(qiáng)調(diào)局部利益的地方主義、分散主義，保護(hù)主義、個(gè)人主義和實(shí)用主義，同時(shí)要切切實(shí)實(shí)做好和處理好人民群眾的眼前利益和現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。

（4）領(lǐng)導(dǎo)者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發(fā)良好的作風(fēng)和人格的魅力來(lái)樹(shù)立自已工作的形象。

（5）在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代，要牢牢把握社會(huì)主義原則和方向，維護(hù)國(guó)家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

（6）堅(jiān)持?三個(gè)有利于?為標(biāo)準(zhǔn)，提高人民群眾的生活水平，發(fā)展人民群眾的生活，引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

XX市委書(shū)記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求：一要干事，二要干凈，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全心全意為人民服務(wù)，這是最基本的要求。XX市委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語(yǔ)中的。②干事，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展；干凈，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將始終牢記這兩項(xiàng)要求，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。2010年4月6日，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書(shū)記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題要點(diǎn)】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán)，做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持政治本色，這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

干干凈凈是道德水準(zhǔn)的一把尺子，是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子，是考驗(yàn)素質(zhì)一個(gè)標(biāo)桿。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自身不干凈，在干部群眾中就沒(méi)有威信，腰桿就硬不起來(lái)。說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)，辦事沒(méi)人從，對(duì)歪風(fēng)邪氣也不敢理直氣壯地抵制，這樣的干部非但干凈不起來(lái)，并且有可能走上不軌的道路。

事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失，正確理解苦與樂(lè)，把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，把?干干凈凈?作為從業(yè)之本、立身之道，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，牢記規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，把精力最大限度地用來(lái)為黨、為國(guó)家、為人民勤奮工作上。

漫畫(huà)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫(xiě)著政績(jī)，旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何？【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題，綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！緟⒖即鸢浮柯?huà)描畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)著政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫(huà)反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績(jī)，輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流 7 而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：

一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個(gè)人的利益、個(gè)人的政績(jī)，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全，盲目片面地追求經(jīng)濟(jì)上的利益，甚至是場(chǎng)面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度。

解決這種現(xiàn)象，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一是結(jié)合開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，杜絕?政績(jī)工程?，開(kāi)展?民生工程?。二是強(qiáng)化干部考核工作，實(shí)行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作，對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度，綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在今后的工作中，我要樹(shù)立正確的政績(jī)觀和價(jià)值觀，將黨和國(guó)家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務(wù)員。

能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？

分析：本題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

（2）做為一個(gè)?社會(huì)人?，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題、人際溝通能力，甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過(guò)具體處理卻恰恰相反；一個(gè)是?避實(shí)就虛?，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)?投機(jī)?的辦法，就是談自己的?安全缺點(diǎn)?，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種?安全缺點(diǎn)?由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是?油嘴滑舌?，所以應(yīng)慎用！

（3）談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，請(qǐng)?低調(diào)?處理。有時(shí)可表示自己?更上一層樓?的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

（4）不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明，盡管考官未明確要求。

（5）談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)（或工作）中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎？

類似問(wèn)題：能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就？

分析：這類問(wèn)題比?優(yōu)缺點(diǎn)?的提問(wèn)更具現(xiàn)實(shí)性，后者針對(duì)考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過(guò)這類問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是針對(duì)于考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考察是間 8 接的，較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問(wèn)考生的成功與失敗，但個(gè)人過(guò)去的成功與失敗只能起到一個(gè)參考作用，意義較大的只是考生對(duì)成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。

考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對(duì)性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的中實(shí)說(shuō)話才最具說(shuō)服力。

◆巧妙的回答我從馬背上跌下來(lái)，我就知道自己做錯(cuò)了什么事，我重新騎上去之后，就駕馭得自如多了。這次活動(dòng)的圓滿成功，讓我明白了當(dāng)一個(gè)人充分自信并付出努力之后，命運(yùn)之神一定會(huì)如約而至，有時(shí)她還帶來(lái)一束鮮花。

假如你是我單位辦公室主任，我單位決定在兩周后召開(kāi)下屬企業(yè)黨委書(shū)記工作會(huì)議，探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明工作，你應(yīng)如何準(zhǔn)備？

分析：應(yīng)試者在回答這類情景式提問(wèn)時(shí)，切忌急躁慌張，沒(méi)想好時(shí)就開(kāi)口扯一通?？陕宰魉妓?，待有一個(gè)初步眉目時(shí)再一五一十娓娓道來(lái)。在回答時(shí)，第一，要注意條理的清晰。因?yàn)橹骺脊俨粌H會(huì)通過(guò)你的回答評(píng)價(jià)你的口頭表達(dá)能力，還會(huì)進(jìn)而推論你的思維周密性、層次性。在回答時(shí)，你不妨采用?第一、第二、第三、?或?首先、其次、再次……?第二，要注意通過(guò)自己的回答內(nèi)容，向主考官展示你的組織能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力等。類似的問(wèn)題還有?假如說(shuō)，組織上打算由你負(fù)責(zé)，組成六人小組去調(diào)查某縣的社會(huì)治安狀況，那么你如何組織實(shí)施？?等

當(dāng)你面臨棘手問(wèn)題時(shí)，你如何處理？

分析：主考官有時(shí)可能會(huì)問(wèn)一些題義較模糊、不易找到回答切入點(diǎn)的問(wèn)題，在回答這類問(wèn)題時(shí)，應(yīng)試者若不能迅速舉出切身實(shí)例作具體、生動(dòng)闡述，不妨也?務(wù)虛?一點(diǎn)。比如剛才這個(gè)問(wèn)題可作如是回答：?不同性質(zhì)的問(wèn)題有不同的處理方式，基本原則是處理任何棘手的問(wèn)題都需要理智、冷靜和智慧。?但是，當(dāng)主考官提出一個(gè)帶有具體情景的棘手問(wèn)題，你就得認(rèn)真對(duì)待了。如：?假如你的領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)新的工作方案（設(shè)想），其他同事們也都贊同，而你卻覺(jué)得這個(gè)方案有致命的弱點(diǎn)，若付諸實(shí)施會(huì)造成不良后果，你及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)談了自己的看法，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有采納，這時(shí)你怎么辦？?應(yīng)試者要通過(guò)回答這類問(wèn)題，向主考官顯示自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、上作責(zé)任心、對(duì)原則性與靈活性的恰當(dāng)把握等。

從心理學(xué)角度看，為了給主考官留下好印象，面試過(guò)程中應(yīng)試者總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處．掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？

分析：面對(duì)這種壓力式問(wèn)題，主考官關(guān)心的不只是你回答了些什么，更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過(guò)這類壓力式提問(wèn)，考察應(yīng)試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。碰到這類問(wèn)題時(shí)，應(yīng)試者要注意：第一，不要緊張、驚慌，要冷靜沉著。不要認(rèn)為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己，更不能以為?大禍臨頭?矣。第二，態(tài)度要誠(chéng)懇。人無(wú)完人，誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足；且面試過(guò)程中應(yīng)試者揚(yáng)長(zhǎng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答要機(jī)智、幽默。讓主考官覺(jué)得你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力?；卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí)，還要提防主考官追問(wèn)以下問(wèn)題：?你覺(jué)得自己的主要優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處是什么？??你覺(jué)得自己的主要缺點(diǎn)和不足是什么？??這次面試竟?fàn)幈容^激烈，你的表現(xiàn)我們覺(jué)得并不十分理想，與別人相比，你自認(rèn)為還有哪些優(yōu)勢(shì)？?

你喜歡的朋友是什么類型的人？你的朋友們對(duì)你是如何評(píng)價(jià)的？

分析：本題考察應(yīng)試者的人際交往情況及應(yīng)試者的某些個(gè)性特征等。在應(yīng)試者回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)程中，主考官還極有可能追問(wèn)?和朋友在一起時(shí)，你們經(jīng)常談的話題是什么？??他們?cè)谀男┓矫鎸?duì)你影響較大？?通過(guò)回答這些問(wèn)題，應(yīng)試者最好給主考官留下這樣的印象：第一，你是一個(gè)有主見(jiàn)的人；第二，你是一個(gè)樂(lè)于?師人之長(zhǎng)?并善于向他人學(xué)習(xí)的人；第三，你具備應(yīng)聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側(cè)重點(diǎn)是考察應(yīng)試者的人際合 9 作意識(shí)和人際協(xié)調(diào)能力，應(yīng)答要點(diǎn)與上文類似。例：?組織上擬派你和一位跟你關(guān)系十分不好的同志一起去外地出差，而且由你負(fù)責(zé)，那你打算如何完成任務(wù)？??你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查，認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)，又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作？??在你的朋友當(dāng)中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái)，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，你會(huì)如何去做。? 你過(guò)去在工作中最大的壓力是什么？

分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：?我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。??我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)征工作，還感受不到工作上有什么壓力。不過(guò)以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。??最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去面臨的不是人才招募的問(wèn)題，而是招進(jìn)來(lái)以后的訓(xùn)練和管理等方面的問(wèn)題。最近面臨的是找人困難，留人更難。?

以上三個(gè)范例，是三種不同的表達(dá)方式。應(yīng)試者在談以往的工作壓力時(shí)，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn)，你有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的信心、習(xí)慣和能力。

社會(huì)治安是當(dāng)前人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。目前，有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升；車匪路霸猖獗，部分村鎮(zhèn)流氓惡霸勢(shì)力橫行鄉(xiāng)里；賣(mài)淫嫖喝、吸毒、賭博等社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止等。請(qǐng)你作簡(jiǎn)要談一談如何加強(qiáng)社會(huì)治安的綜合治理？

分析：本題側(cè)重考察應(yīng)試者分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，思維的廣度、深度與條理性，抽象概括能力，相關(guān)政策、理論水平等。在回答這類問(wèn)題時(shí)，應(yīng)試者要注意搜索頭腦中以前關(guān)于這方面的知識(shí)積累，厚積薄發(fā)，簡(jiǎn)明但頗有見(jiàn)地地闡述自己的看法。如果主考官問(wèn)的是你不熟悉的某一領(lǐng)域的問(wèn)題，或是你平時(shí)很少思考過(guò)的某類問(wèn)題，要注意?知之為知之，不知為不知?，不妨對(duì)主考官坦誠(chéng)相告。切忌不懂裝懂，想當(dāng)然地胡侃一通。因?yàn)檫@樣除了凸現(xiàn)你的淺薄無(wú)知外，還會(huì)給主考官留下不誠(chéng)實(shí)的印象。以下再舉兩例側(cè)重考察應(yīng)試者思維能力的問(wèn)題，供讀者參考：?有人說(shuō)大蓋帽兩頭翹，吃完被告吃原告，你對(duì)這種現(xiàn)象是怎么看的？這類問(wèn)題，如何從根本上加以解決？??有人說(shuō)‘窮山惡水出刁民’，貧困必然導(dǎo)致犯罪。你同意這種看法嗎？為什么？??你如何理解小平同志關(guān)干‘貧窮不是社會(huì)主義’‘發(fā)展才是硬道理’等論斷？?

新領(lǐng)導(dǎo)怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo)？

命題思路：隨著選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度的改革，領(lǐng)導(dǎo)者的有序更動(dòng)將成為一種嶄新的制度，領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)單位長(zhǎng)期甚至終生擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的情況將不復(fù)存在。怎樣正確對(duì)待前任領(lǐng)導(dǎo)，就成為新官上任伊始的重要課題。測(cè)試要素：價(jià)值觀、權(quán)力觀、領(lǐng)導(dǎo)能力。

分析：（1）繼承和發(fā)展前任領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

繼承前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)不是過(guò)多的贊揚(yáng)，也不可能是如法炮制，而是適可而止的，并以自己獨(dú)特的方式加以發(fā)揚(yáng)。彌補(bǔ)其不足或糾正其偏差，也不是大搞?新官上任三把火?，而是銳意革新，妥善規(guī)劃，合理授權(quán)，選擇時(shí)機(jī)，講究方法，謀求實(shí)效。

（2）切忌任人唯親唯派，大搞?一朝天子一朝臣?。從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出于公心，任人唯賢，適才是用，使用與培訓(xùn)并重，而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。

（3）切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言語(yǔ)，多行動(dòng)。如果上任伊始，便提出不切實(shí)際的奮斗目標(biāo)，極易喪失群眾信任，降低以至喪失領(lǐng)導(dǎo)者的威望，而威望是領(lǐng)導(dǎo)者履行職能不可缺少的條件。

（4）切忌急功近利，追求短期效應(yīng)。如果急于求成，急于做出政績(jī)，而不顧整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不顧社會(huì)效益和環(huán)境效益，必將適得其反，自食苦果。

你的主管領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)場(chǎng)合因?yàn)槟阋稽c(diǎn)小失誤當(dāng)眾批評(píng)你，而你又確實(shí)做了許多工作。你如何對(duì)待?(2010年9月13日黑龍江公推公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試真題)

【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

【答案要點(diǎn)】遇到題中的情況，我會(huì)采取以下的做法：

首先，我會(huì)保持一個(gè)正確的心態(tài)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。雖然我做了許多工作，但畢竟我在工作當(dāng)中出現(xiàn)了失誤，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)并非沒(méi)有原因。

其次，積極應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。雖然只是一點(diǎn)小失誤，但我應(yīng)該提起對(duì)自己錯(cuò)誤的重視，并要尋找最好的方式對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行彌補(bǔ)。

再次，彌補(bǔ)完失誤之后我會(huì)認(rèn)真反思，分析領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我的原因。原因主要有以下幾種：第一，我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到位，我的失誤引起了較嚴(yán)重的損失和影響，如果是這樣，我會(huì)通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事求幫、向書(shū)本求知、向?qū)嵺`求真的方式不斷提升自身認(rèn)知能力及客觀分析評(píng)價(jià)事情的能力;第二，我沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，我雖然做了很多工作，但是領(lǐng)導(dǎo)不了解，如果是這樣，我會(huì)及時(shí)改進(jìn)我的工作方式方法，平時(shí)工作中多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

總之，我會(huì)以一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)工作中存在的各種問(wèn)題，勇于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要本著有則改之無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

你上任后，在布臵工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì)，將如何處理?

【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

【答案要點(diǎn)】一個(gè)人的工作不可能是一帆風(fēng)順的，由于我是剛剛上任的領(lǐng)導(dǎo)，在工作中發(fā)生這種情況是非常正常的，出現(xiàn)問(wèn)題不怕，關(guān)鍵是要正確地面對(duì)它，我會(huì)讓自己冷靜下來(lái)，不急不躁，以平和的心態(tài)對(duì)待這件事情，首先，我會(huì)做一調(diào)查，分析一下下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的具體情況，是多數(shù)人反對(duì)，少數(shù)人反對(duì)，還是個(gè)別人反對(duì)。并把此項(xiàng)調(diào)查作為我采取改正措施的依據(jù)。

了解具體情況之后，我會(huì)認(rèn)真的分析下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的原因。我想可能存在這樣幾方面的原因：第一，我的部署決策存在問(wèn)題;第二，我和下級(jí)溝通不夠，以至于下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解;第三，下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難。

如果是我的部署決策存在問(wèn)題，我會(huì)進(jìn)一步調(diào)查研究，實(shí)施跟蹤決策，修訂原決策方案;如果是下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，分析比較，做好工作，爭(zhēng)取支持;如果是下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難，應(yīng)積極幫助解決。

我不會(huì)因?yàn)檫@影響到我和下屬之間的配合，在以后的工作中我會(huì)把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。

從事領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的矛盾，你作為一名副處長(zhǎng)，在某項(xiàng)工作中如果與處長(zhǎng)發(fā)生了意見(jiàn)分歧，將如何處理?(山東省人事廳副廳長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試真題)

【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié)—原因反思—對(duì)策溝通—理論提升

【答案要點(diǎn)】遇到題中的情況，我會(huì)采取以下的做法：

首先，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，人與人之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已，所以面對(duì)這種情況我應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，冷靜對(duì)待，正確分析。

其次，我會(huì)認(rèn)真分析工作中產(chǎn)生分歧的原因。主要有以下幾方面原因：第一，我和處長(zhǎng)只是看問(wèn)題的角度不同;第二，我自身的決議存在問(wèn)題;第三，處長(zhǎng)的決議存在重大原則 11 問(wèn)題。

再次，如果是我和處長(zhǎng)看問(wèn)題的角度不同，我會(huì)認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)工作，按組織原則辦事，在組織上自覺(jué)服從處長(zhǎng)決定，非原則問(wèn)題互諒互讓，求同存異;如果是我自身的意見(jiàn)存在問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真反思，嚴(yán)肅對(duì)待，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事求幫、向書(shū)本求知、向?qū)嵺`求真的方式不斷提升自身認(rèn)知能力及客觀分析評(píng)價(jià)事情的能力，如果處長(zhǎng)意見(jiàn)涉及到重大原則問(wèn)題，我也要本著對(duì)處長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

如果我的意見(jiàn)沒(méi)有被采納，我也不會(huì)因此而影響了我的工作積極性，在今后的工作中我仍舊會(huì)從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理事情。

一個(gè)人去面試，面試官問(wèn)他會(huì)不會(huì)開(kāi)車，他下意識(shí)地回答會(huì)，但他從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)車，但他只用四天時(shí)間，從買(mǎi)車到學(xué)開(kāi)車，然后第四天就把車開(kāi)到了面試的公司，對(duì)此你怎么看待?(山東省副局級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試真題)

【題目類型】綜合分析類面試題【命題思路】考查考生的綜合分析能力、創(chuàng)新能力

【解題思路】辯證破題—兩面分析—總結(jié)提升

【答案要點(diǎn)】對(duì)于題中所出現(xiàn)的現(xiàn)象我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)好還是不好，要全面地、客觀地、辯證的去分析。

首先，這說(shuō)明一個(gè)人要敢于面對(duì)壓力，敢于面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，只有敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，他才有機(jī)會(huì)在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中不斷贏得新的勝利。而且光有勇氣還不夠，還得有勇于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)然我們也反對(duì)在面試中夸夸其談的行為。

其次，也同時(shí)說(shuō)明了人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，各個(gè)單位對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，如今的面試，再也不只是考考口才，考考思維，更要看一個(gè)人的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。所以只有那些貨真價(jià)實(shí)，有真才實(shí)學(xué)、的綜合素質(zhì)高人才能取得面試的勝利。

我相信我一定會(huì)取得這次面試的成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，在為黨和人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在實(shí)際工作中，有人即使工作負(fù)擔(dān)很重，也不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo)，而有人沒(méi)干什么工作，卻經(jīng)常一大堆抱怨，你打算如何處理?(石家莊市公開(kāi)選拔政策研究室副主任面試真題)

【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力

【解題思路】多重主體區(qū)分對(duì)待

【答案要點(diǎn)】如果發(fā)生題中假設(shè)的情況，我會(huì)保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時(shí)刻從大局出發(fā)，維護(hù)單位的整體利益。

首先，對(duì)于工作負(fù)擔(dān)重但不告訴領(lǐng)導(dǎo)的同事，我會(huì)給予充分地肯定，保護(hù)其積極性。

其次，對(duì)工作少抱怨多的同志，我會(huì)與他進(jìn)行個(gè)別談話和幫教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量，同時(shí)給予他進(jìn)步的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

總之，我們?cè)诠ぷ髦胁荒芑乇苊?，防止出現(xiàn)好干好干壞一個(gè)樣，同時(shí)還要建立工作實(shí)績(jī)檔案，準(zhǔn)確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。

聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。

命題思路：善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響；如處理得當(dāng)，既可放手工作，在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。測(cè)試要素：人際溝通能力；領(lǐng)導(dǎo)水平

分析：（1）領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的，但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，在一定意義上也就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)組織。

（2）應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究，反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖，明確自己工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用，以便自覺(jué)地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。

（3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí)，主動(dòng)起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

（4）如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無(wú)能者，應(yīng)該顧全大局，在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策，在關(guān)鍵問(wèn)題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者，最好私下?lián)砹?zhēng)，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長(zhǎng)對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者，應(yīng)該予以提醒：工作不少，有個(gè)主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者，可在適當(dāng)時(shí)機(jī)委婉規(guī)勸之，可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之。

（5）向上級(jí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)從其失誤中汲取教訓(xùn)。

二、孫局長(zhǎng)經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔，出任某局局長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究，黨組針對(duì)后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際，研究制訂了《關(guān)于機(jī)關(guān)后勤工作的改革方案》。在機(jī)關(guān)后勤工作改革動(dòng)員大會(huì)上，局里特意邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門(mén)的一位領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。大家沒(méi)料到該領(lǐng)導(dǎo)由于不了解這個(gè)改革方案及其內(nèi)容，當(dāng)場(chǎng)對(duì)這個(gè)改革方案中的有關(guān)條款與措施提出了嚴(yán)厲的指責(zé)。頓時(shí)，全場(chǎng)嘩然，主席臺(tái)上的局領(lǐng)導(dǎo)們也顯得束手無(wú)策。在會(huì)議無(wú)法正常進(jìn)行下去的關(guān)鍵時(shí)刻孫局長(zhǎng)沉著鎮(zhèn)定，講了一番非常得體的話，從而使會(huì)議圓滿結(jié)束。

問(wèn)題：現(xiàn)在給你 5分鐘時(shí)間，請(qǐng)你根據(jù)上述情景，模擬孫局長(zhǎng)的講話。

評(píng)點(diǎn)：這個(gè)案例實(shí)際上是一個(gè)情景模擬題。孫局長(zhǎng)的講話，首先應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示尊重，肯定上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的主觀動(dòng)機(jī)，虛心接受并積極采納；其次就是對(duì)改革方案作進(jìn)一步闡述，用解釋的語(yǔ)言說(shuō)服上級(jí)，得到某種共識(shí)，堅(jiān)持改革；再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想，以理服人，以情感人，穩(wěn)定會(huì)場(chǎng)秩序，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子的威信。

三、劉××擔(dān)任某市市長(zhǎng)后，根據(jù)該市的資源、區(qū)位以及文化優(yōu)勢(shì)，主張緊緊抓住西部大開(kāi)發(fā)的歷史機(jī)遇，大膽引進(jìn)外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)引進(jìn)外資，開(kāi)創(chuàng)全市對(duì)外開(kāi)放新局面成為全市經(jīng)濟(jì)工作中的一個(gè)突破口。該市的金沙藥業(yè)公司為更多地占有市場(chǎng)份額，決定進(jìn)行二期技改，但工程缺乏大筆資金。經(jīng)多方努力，1000萬(wàn)美元的外資可望引進(jìn)。由于引資心切，加之前景看好，又符合市委意圖，應(yīng)外商要求，劉市長(zhǎng)、市財(cái)政局局長(zhǎng)遂在擔(dān)保書(shū)上簽字蓋單。藥業(yè)公司引進(jìn)這筆資金后，二期技改工程順利竣工。不料，周邊省市的同種新藥產(chǎn)品捷足先登，迅速擠占了金沙藥業(yè)的市場(chǎng)份額。眼看合同期到，藥業(yè)公司在償還了外商700萬(wàn)美元后，再無(wú)力償還剩余的360萬(wàn)美元（含利息）。于是，外商將市政府、市財(cái)政局以及金沙藥業(yè)推上了被告席。

問(wèn)題：企業(yè)融資，政府（市委）該不該擔(dān)保？為什么？政府（市委）為企業(yè)融資進(jìn)行擔(dān)保該不該負(fù)責(zé)？為什么？

評(píng)點(diǎn)：本案例是一起具有典型意義的涉外經(jīng)濟(jì)的活教材。積極引進(jìn)外資，振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)無(wú)可非議，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府（市委）決不可隨意對(duì)企業(yè)行為大包大攬，以致產(chǎn)生不良后果，有損政府（市委）形象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，政府（市委）既然為企業(yè)融資擔(dān)保，就等于承擔(dān)了企業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)。政府官員要嚴(yán)格依法行政，轉(zhuǎn)變職能，真正實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)；政府官員要努力學(xué)習(xí)涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí)，盡量回避引資風(fēng)險(xiǎn)，努力營(yíng)造引資的良好環(huán)境；政府官員應(yīng)克服心浮氣躁、急功近利的心理，嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為。

請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用，過(guò)期作廢?與?為官一任，適用一方?。

命題思路：以價(jià)值觀為核心的權(quán)力觀決定領(lǐng)導(dǎo)工作的方向，并影響其績(jī)效。由于?文革?的斗爭(zhēng)哲學(xué)和極左思潮在很大程度上沖擊了社會(huì)道德體系，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驟然問(wèn)世又帶來(lái)利益至上的負(fù)面影響，權(quán)力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災(zāi)。求職動(dòng)機(jī)純正者回答本題時(shí)，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應(yīng)心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

測(cè)試要素：權(quán)力觀，分析深度

參考答案：（1）領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來(lái)自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任，即為人民服務(wù)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。任何一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)者，都要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

（2）追求升官發(fā)財(cái)是剝削階級(jí)的權(quán)力價(jià)值觀。報(bào)紙不斷披露領(lǐng)導(dǎo)干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事，應(yīng)引以為戒。

（3）為人民服務(wù)不是為民作主，因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是?負(fù)責(zé)的公仆?，而不是?凌駕社會(huì)?的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值，這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

（4）社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)的人先富起來(lái)，進(jìn)而達(dá)到共富。為官一任，必須富民一方。

（5）為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見(jiàn)影的政績(jī)。必須考慮全局利益，反對(duì)地方保護(hù)主義。必須考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益，維護(hù)生態(tài)平衡。必須考慮社會(huì)效益，不能以犧牲精神文明為代價(jià)求得物質(zhì)文明的發(fā)展。

（6）為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

怎樣從發(fā)展的人本原則看待旅游業(yè)的價(jià)值？

命題思路：20世紀(jì)末葉，國(guó)際社會(huì)已逐步從單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向追求人的全面發(fā)展。馬克思預(yù)言，在未來(lái)的********社會(huì)里，人的全面而自由的發(fā)展是核心問(wèn)題。發(fā)展應(yīng)以人為本，全面而有效地開(kāi)發(fā)人的潛能，提高其綜合素質(zhì)，使之享受人性力量的美，領(lǐng)略真善美的一致性。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者，越應(yīng)深刻理解馬克思的構(gòu)想。

測(cè)試要素：發(fā)展觀，價(jià)值觀，綜合分析能力

參考答案：1）發(fā)展的最終目的是滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需要和精神需要。為了人而發(fā)展，而非為發(fā)展而發(fā)展。見(jiàn)物不見(jiàn)人，希冀下屬成為工具乃至馴服的工具，是領(lǐng)導(dǎo)者之大忌。

（2）美育在人的全面發(fā)展中有著不可替代的作用。一方面，德育、智育、體育都離不開(kāi)美育，在教育方針中排除美育是欠妥的；另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，美育在人的綜合素質(zhì)的全面提高上將起著越來(lái)越重要的作用。

（3）旅游活動(dòng)是人們身心全部投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風(fēng)光的活動(dòng)。自然之美是迷人的。泰山觀日出，廬山望瀑布，黃山眺奇峰，令人心曠神信，流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時(shí)，領(lǐng)略生命的價(jià)值和自我修養(yǎng)的真諦?？鬃诱f(shuō)：?智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。?河流萬(wàn)里，哺育萬(wàn)物，或緩或急，皆循其理。大山巍峨，樹(shù)木參天，珍禽繁衍，寶藏遍地，只求奉獻(xiàn)，不圖索取。孔子還說(shuō)：?歲寒，然后知松柏之后凋。?大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅(jiān)貞、恩澤，凈化人們的靈魂，陶冶人們的性格。

（4）旅游使人視野開(kāi)闊，創(chuàng)造性思維啟動(dòng)而活躍。自我鑒定智力平庸的達(dá)爾文，在隨同貝爾格號(hào)巡洋艦進(jìn)行全球旅游和考察之后，生物界辯證發(fā)展的圖景，使他從?創(chuàng)世說(shuō)?的迷幻中幡然醒悟，終于創(chuàng)立了進(jìn)化論。仿生學(xué)緣起類比推理：生物的特殊結(jié)構(gòu)和特殊功能促使到處游覽參觀的科學(xué)家依據(jù)其機(jī)制研創(chuàng)新事物。

（5）旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發(fā)展的惟一載體，儲(chǔ)蓄金錢(qián)不如儲(chǔ)蓄健康。有幸旅游的人們，臵身于自己向往的或遴選的景點(diǎn)，盡情盡意地游覽，自由自在地遇想，以至物我皆忘，徹底擺脫世俗的煩惱，這是最好的休息。

諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

命題思路：諸葛亮 27歲出山輔佐勢(shì)單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國(guó)，又勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)，整頓法紀(jì)，無(wú)惡不懲、無(wú)善不顯、強(qiáng)不侵弱，因之風(fēng)化肅然。盡管征魏無(wú)功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國(guó)通史》中，他是得到最高評(píng)價(jià)的歷史人物。由于《三國(guó)演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

回答時(shí)應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

測(cè)試要素：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng)，價(jià)值觀

參考答案：（1）諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽(yáng)后，結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸浚靡粤私馓煜麓髣?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

（2）諸葛亮沒(méi)有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗，專權(quán)而不失臣禮，行君事而國(guó)人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩，?鞠躬盡瘁，死而后已?。

（3）諸葛亮賞罰分明，無(wú)惡不懲，無(wú)善不顯，無(wú)一例外。街亭失利，自貶三等。

（4）諸葛亮的外交思想——為對(duì)付主要敵人，以我為主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力過(guò)，是一筆寶貴的思想財(cái)富。聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

（5）評(píng)價(jià)歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責(zé)備，切勿以點(diǎn)代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻(xiàn)了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識(shí)、智慧為自己樹(shù)立了一座非人工的紀(jì)念碑，也樹(shù)立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

談?wù)剺?shù)立良好家風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

命題思路：身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。修齊治平是中華傳統(tǒng)文化的精華部分。不能治家，怎能治國(guó)！領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部的家風(fēng)，決非小井，它既集中反映家長(zhǎng)的真實(shí)品格，又涉及執(zhí)政黨和人民政府的形象，直接而強(qiáng)烈地凈化或毒化社會(huì)風(fēng)氣。因此，家風(fēng)欠佳且未能切實(shí)改正者只能下臺(tái)。本題既為帶頭建立良好家風(fēng)的應(yīng)考者提供自我介紹的良機(jī)，也成為對(duì)家庭不聞不問(wèn)以至姑息養(yǎng)奸者的攔路虎。

測(cè)試要素：價(jià)值觀，使命感，分析深度

參考答案：（1）領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)于自省自律，率先垂范，使家人在潛移默化之中建立改革開(kāi)放時(shí)代的價(jià)值尺度和行為規(guī)范，并逐步內(nèi)化為道德觀念結(jié)構(gòu)，從而有助于推進(jìn)社會(huì)的精神文明建設(shè)。

（2）愛(ài)護(hù)家人乃人之常情，但熱情關(guān)懷必須與嚴(yán)格要求緊密結(jié)合，兩者的對(duì)立統(tǒng)一是形成良好家風(fēng)的前提。

（3）帶有時(shí)代特點(diǎn)和民族特色的家風(fēng)或家庭美德應(yīng)該包含敬老愛(ài)幼、夫妻恩愛(ài)、男女平等。勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、好學(xué)深思、鄰里和睦幾個(gè)方面的內(nèi)容。其中，孝敬老人最為重要，成為焦點(diǎn)。百善孝（非愚孝）為先，不孝敬父母者，實(shí)為衣冠禽獸；若混進(jìn)國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍，定非清官良吏。

（4）家和萬(wàn)事興，家亂百業(yè)廢。可從直接經(jīng)驗(yàn)或間接經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案精選（2011版）

1、2010年4月6日，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書(shū)記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題要點(diǎn)】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán)，做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

2、漫畫(huà)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫(xiě)著政績(jī)，旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何？【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題，綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！緟⒖即鸢浮柯?huà)描畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)著政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫(huà)反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績(jī)，輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：

3、據(jù)天氣預(yù)報(bào)，某地可能發(fā)生泥石流，領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作，作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備，你有什么打算？

答：泥石流這種自然災(zāi)害，一旦發(fā)生，將可能對(duì)我們?nèi)嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)造成很大的傷害，我一定本著高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)災(zāi)害預(yù)防工作，具體措施如下：

1、擬定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：首先深入現(xiàn)場(chǎng)，充分了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的布臵，安排人員、大型施工機(jī)械：挖掘機(jī)、裝載機(jī)、自卸車等，泥石流可能發(fā)生的地方如果有群眾，做好群眾的轉(zhuǎn)移安臵，安臵點(diǎn)的帳篷、飲水、吃飯及衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作落實(shí)，預(yù)案擬定好交 16 由領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、審批后，照此執(zhí)行。首先召開(kāi)會(huì)議，和大家宣講這次預(yù)防工作的緊急性及重要性，安排好每位人員的工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。到現(xiàn)場(chǎng)后，成立現(xiàn)場(chǎng)預(yù)防指揮部，按照分工布臵要求，做好自己的工作，嚴(yán)肅紀(jì)律，一旦發(fā)現(xiàn)玩忽職守，將予以嚴(yán)懲。將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)到指揮部，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。

3、工作結(jié)束，將此次負(fù)責(zé)的工作寫(xiě)成報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，總結(jié)這次工作的優(yōu)點(diǎn)及不足之處，為以后處理類似險(xiǎn)情積累經(jīng)驗(yàn)。

4、某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間，集體到市委、政府上訪，上級(jí)委托你處理此事，你怎么辦？

答：農(nóng)民的土地糾紛，導(dǎo)致上訪，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來(lái)處理，具體做法如下：

1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后，非常重視，立即派我過(guò)來(lái)幫大家解決此事。

2、給群眾說(shuō)明，如果大家相信我，請(qǐng)大家把真實(shí)情況給我說(shuō)，了解情況后，把涉及到的單位請(qǐng)來(lái)，聚到一起，商量解決。如果是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)商沒(méi)有把足額的土地補(bǔ)償款發(fā)給群眾，那么，我會(huì)我職權(quán)范圍內(nèi)處理，我不能解決，馬上給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；如果是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)商是按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償，而農(nóng)民認(rèn)為少，那么，我會(huì)請(qǐng)相關(guān)專家一起給群眾講解國(guó)家的法律法規(guī)，讓群眾明白，政府始終是維護(hù)群眾的利益的；如果群眾受一些不法分子鼓動(dòng)，那么，我會(huì)馬上和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并聯(lián)系公安部門(mén)將給予嚴(yán)懲；

總之，在以后的工作中，我會(huì)一如既往關(guān)注群眾問(wèn)題，時(shí)刻謹(jǐn)記群眾利益無(wú)小事，想群眾之所想，及群眾之所急，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

5、目前競(jìng)爭(zhēng)性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開(kāi)選拔的態(tài)度，你有何優(yōu)勢(shì)?！緟⒖即鸢浮竣俑?jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式，標(biāo)志著我國(guó)干部人事制度改革的大趨勢(shì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

②這次我之所以參加公開(kāi)選拔，出于兩點(diǎn)考慮：一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開(kāi)選拔，二是通過(guò)公開(kāi)選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選，我將不辜負(fù)組織和人民的厚望，權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥，我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是具有較高的文化理論素養(yǎng)；二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；三是具有為人民服務(wù)的精神。

6、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)，甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作，身邊的同志也對(duì)你有些看法，你如何辦？你面對(duì)這種情況，以后將如何打開(kāi)工作局面。

①反思自省，迅速找出不適應(yīng)、不勝任的原因。

②努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向單位的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身專業(yè)和能力上的不足，盡快進(jìn)入角色，為黨和人民工作。

③如果經(jīng)過(guò)自己的努力仍然不能適應(yīng)、不能勝任的話，我將主動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，17 請(qǐng)他們對(duì)我重新進(jìn)行考察安排。

7、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，由于你的部下工作失誤，給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解，到政府大門(mén)口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng)，情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你如何辦。

[答案要點(diǎn)]作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé)，下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`，給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失，我難辭其咎，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪，我準(zhǔn)備采取如下措施進(jìn)行處理：

①沉著冷靜，耐心細(xì)致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②趕赴現(xiàn)場(chǎng)，誠(chéng)懇向群眾道歉，并詳細(xì)了解群眾意見(jiàn)。

③表明態(tài)度：一是深入調(diào)查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時(shí)向組織匯報(bào)情況，尋求組織支持。

④總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

8、假如你是一名副職．若?一把手?安排工作往往一竿子插到底，你將如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題？

【答案要點(diǎn)】

有兩種情況：（1）如果是?一把手?工作方法上的問(wèn)題，那么：

①首先應(yīng)該肯定這也是?一把手?對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)給予理解。

③自己對(duì)分管工作應(yīng)主動(dòng)超前進(jìn)行考慮，積極、主動(dòng)地向?一把手?提建議，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響與改變?一把手?的這種工作習(xí)慣。

③溝通思想，交換意見(jiàn)，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。

（2）如果是自身不足而造成?一把手?不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強(qiáng)術(shù)業(yè)心，責(zé)任感，工作做到積極主動(dòng)。

③認(rèn)真反思自己其他方面有沒(méi)有讓?一把手?不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。

9、你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？

【答案要點(diǎn)】遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況，并列出相關(guān)問(wèn)題。

評(píng)論：實(shí)事求是是我們黨最基本的原則，也是黨對(duì)我們的基本要求，不做假賬，不說(shuō)假話，對(duì)造假嚴(yán)詞說(shuō)不，這些都是我們必須做到的。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的路線的貫徹執(zhí)行，我們黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子特別會(huì)?數(shù)字出官?，編造虛假的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)偽造政績(jī)，這嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。對(duì)于我工作遇到的下級(jí)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，我要嚴(yán)肅 18 對(duì)待，具體如下：

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析?有權(quán)不用，過(guò)期作廢?與?為官一任，適用一方?。

報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;分析深度

【參考答案】：

2、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]：人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體，社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集 19 整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長(zhǎng)的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風(fēng)腐敗，或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺(jué)接受監(jiān)督，高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;理論思維能力

3、在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，有人說(shuō)應(yīng)該將資金投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，有的說(shuō)應(yīng)該將資金投入到民生上，對(duì)此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點(diǎn)：表達(dá)不偏激

1、兩者相互作用

2、?經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)?這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；第二，民生待解決

3、?政府財(cái)力?這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，?財(cái)力?來(lái)之于民，應(yīng)用之民；

4、解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障民生。

5、美好假設(shè)

【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法：第一、這兩種說(shuō)法都有道理。

第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書(shū)記曾有明確定義：發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。所以我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，關(guān)注民生，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

答題思路：對(duì)于這種題目，是問(wèn)你比較兩者那個(gè)重要，典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下：

評(píng)論：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象，比如說(shuō)，東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達(dá)，中西部地區(qū)相對(duì)落后，因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達(dá)地 20 區(qū)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和共同富裕是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會(huì)。

4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

【參考答案】：

5、?德比才高是君子，才比德高是小人?。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)?，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重要。?才者，德之資也；德者，才之帥也?。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來(lái)發(fā)揮，才靠德來(lái)統(tǒng)帥。可見(jiàn)，品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

20、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時(shí)，應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

【主測(cè)要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

(3)諸葛亮賞罰分明，無(wú)惡不懲，無(wú)善不顯，無(wú)一例外。街亭失利，自貶三等。

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(三)

1、問(wèn)抓住中心，帶動(dòng)全盤(pán)。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法，也是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)怎樣才能做到抓住中心？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。

（4）可舉某一具體實(shí)例來(lái)闡述。如招商引資和其他工作

2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表？

【參考答案】（1）國(guó)以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開(kāi)拓者和創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體，是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)，是 22 實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量，更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

（2）加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能在實(shí)踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長(zhǎng)的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。

3、XX市委書(shū)記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求：一要干事，二要干凈，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全心全意為人民服務(wù)，這是最基本的要求。XX市委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求可謂高屋建瓴、一語(yǔ)中的。

②干事，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政的要求。只有團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展；干凈，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。

③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將始終牢記這兩項(xiàng)要求，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要?干干凈凈做事?。這已經(jīng)是胡錦濤總書(shū)記第四次強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題要點(diǎn)】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)?干干凈凈?，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)?干干凈凈?;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán)，做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失，正確理解苦與樂(lè)，把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面，守得住清貧、耐得住寂寞、23 穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，把?干干凈凈?作為從業(yè)之本、立身之道，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，牢記規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，把精力最大限度地用來(lái)為黨、為國(guó)家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫(huà)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫(xiě)著政績(jī)，旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何？【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題，綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。【參考答案】漫畫(huà)描畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)著政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫(huà)反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?重政績(jī)，輕民生?的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：

一、據(jù)天氣預(yù)報(bào)，某地可能發(fā)生泥石流，領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作，作好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備，你有什么打算？

二、某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間，集體到市委、政府上訪，上級(jí)委托你處理此事，你怎么辦？

答：農(nóng)民的土地糾紛，導(dǎo)致上訪，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，我一定認(rèn)真對(duì)待和妥善來(lái)處理，具體做法如下：

1、馬上到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后，非常重視，立即派我過(guò) 24 來(lái)幫大家解決此事。

某省公開(kāi)選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案

1．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競(jìng)爭(zhēng)，同事之間無(wú)形中也存在著競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)。

【測(cè)試參考要素】：責(zé)任感與成就欲答案：

（1）樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)是正當(dāng)?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R(shí)，防止以陰暗或畏怯的心理看待竟?fàn)?，端正參與競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

（2）將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力、出奇制勝與恪守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則結(jié)合起來(lái)，把竟?fàn)幎ㄎ辉诒人?、比心理素質(zhì)、比思想境界、比實(shí)際貢獻(xiàn)。比創(chuàng)新精神上，不搞小動(dòng)作，不出損招，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

（3）處理好當(dāng)仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系，既全力進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系，不把相互競(jìng)爭(zhēng)搞成相互拆臺(tái)和水火不相容的爭(zhēng)斗。

（4）既要有自知之明，又要客觀地評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是公正的，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程是透明的，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果要坦然接受，做到勝不驕、敗不餒。

2．你作為副局長(zhǎng)主持一次工作會(huì)議，其中一位處長(zhǎng)發(fā)言時(shí)思路清晰，其他人不得不認(rèn)同他的意見(jiàn)。但這位處長(zhǎng)得理不饒人，時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性．以致許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人，你如何處理這一問(wèn)題？

【測(cè)試參考要素】；組織協(xié)調(diào)能力答案：

（1）尋機(jī)及時(shí)地接過(guò)這位副處長(zhǎng)的話頭，在簡(jiǎn)要地肯定其見(jiàn)解的基礎(chǔ)上，以委婉而又明晰的語(yǔ)言并輔之以目視等體態(tài)語(yǔ)言，盡量不留痕跡地讓其自覺(jué)停止發(fā)言，關(guān)鍵是給其一個(gè)立即下來(lái)的臺(tái)階。

（2）根據(jù)會(huì)議要求，提出幾個(gè)話題引導(dǎo)其他與會(huì)者積極討論，甚或直接點(diǎn)名讓與會(huì)者發(fā)表意見(jiàn)，并根據(jù)情況予以鼓勵(lì)、肯定、誘導(dǎo)、啟發(fā)或控制。

（3）在會(huì)后找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與那位處長(zhǎng)單獨(dú)進(jìn)行溝通，善意地指出其在會(huì)議發(fā)言上過(guò)于顯露鋒芒可能招致的負(fù)面影響，使其以后能自覺(jué)改正不當(dāng)?shù)陌l(fā)言方式。

3．你對(duì)?不在其位，不謀其政?有何看法？

【測(cè)試參考要素】：責(zé)任感與成就欲、思維

答案：對(duì)此問(wèn)題要辯證地看。

（1）從工作職責(zé)上講，要嚴(yán)格按照工作分工，盡職盡責(zé)，對(duì)分內(nèi)的工作不留死角、不留隱患，防止因自己的工作失誤殃及其他部門(mén)的工作；同時(shí)，履行職權(quán)要嚴(yán)防越位，不能對(duì)別 25 人職權(quán)范圍內(nèi)的工作指手畫(huà)腳，甚至?種了別人的地，荒了自家的田?；另外，對(duì)于結(jié)合部和交叉的工作，在通盤(pán)考慮、周密籌劃、確保落實(shí)的前提下，特別要注意加強(qiáng)溝通、密切合作，搞好協(xié)調(diào)，善于避嫌，防止將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，傷害別人的感情。

（2）從工作責(zé)任感上講，在做好本職工作的同時(shí)，對(duì)職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。如果自己發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題或有什么好的想法，應(yīng)該及時(shí)地按有關(guān)程序和以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同事反映，避免出現(xiàn)大的失誤。實(shí)質(zhì)上，這也是關(guān)心本職工作的必然要求，因?yàn)?城門(mén)失火，殃及池魚(yú)?，別人的工作一旦出現(xiàn)失誤，自己的工作自然也會(huì)受到不良影響。

（3）從全局利益上講，無(wú)論別人的工作還是自己的工作，都是全局的一部分，自己都有一份無(wú)可推卸的責(zé)任，不管在不在位，都應(yīng)全力關(guān)心，尤其是對(duì)危害全局利益的行為絕不能坐視不顧，而應(yīng)堅(jiān)決予以制止和斗爭(zhēng)。

4．在一次接待外賓時(shí)，你發(fā)現(xiàn)局長(zhǎng)的講話在一個(gè)關(guān)鍵的地方出了錯(cuò)誤，你怎么辦？

【測(cè)試參考要素】：應(yīng)變能力、責(zé)任感答案：

（1）如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響，應(yīng)敢于先斬后奏，斷然處臵。

（2）如果自己沒(méi)有把握，就應(yīng)及時(shí)與局長(zhǎng)溝通，共同協(xié)商對(duì)策。

（3）無(wú)論以何種方式處臵，自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對(duì)預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給領(lǐng)導(dǎo)參考，以消除或最大限度地減輕不良影響。

（4）關(guān)鍵是要沉住氣，要想出可行的補(bǔ)救措施，不能驚慌失措，既要挽回影響，又不能讓局長(zhǎng)難堪和下不了臺(tái)。

5．我國(guó)農(nóng)村扶貧工作已受到各級(jí)政府的高度重視，但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問(wèn)題。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

【測(cè)試參考要素】：思維、計(jì)劃決策能力

答案：

1）深入進(jìn)行調(diào)查研究，科學(xué)分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。2）發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，大力興辦新的產(chǎn)業(yè)，搞好失業(yè)人員的再就業(yè)工作，通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)特別是要注意通過(guò)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)渠道來(lái)消除城市貧困。

（3）完善信息咨詢、銀行信貸、稅費(fèi)減免、扶貧救濟(jì)等措施，鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件，使城市貧困人口增加經(jīng)營(yíng)性收入。

（4）按照國(guó)務(wù)院要求，搞好各項(xiàng)社會(huì)保障工作。

6．某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療，一個(gè)月沒(méi)上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么？

【測(cè)試參考要素】：思維

答案：原因可能有四：

（1）該單位規(guī)章制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀況良好，班子成員相互補(bǔ)臺(tái)的意識(shí)很強(qiáng)，尤其是一把手善于統(tǒng)攬全局。

（2）該領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)注意培養(yǎng)下屬，善于授權(quán)明責(zé)，中層干部和下屬的綜合素質(zhì)較高，能夠獨(dú)立地完成工作，并具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

（3）該領(lǐng)導(dǎo)由于種種原因，平時(shí)對(duì)分管工作已脫離了實(shí)質(zhì)性的領(lǐng)導(dǎo)，所以，不管他在不在，工作都會(huì)照常進(jìn)行。

（4）那一個(gè)月中基本上都是例行工作，客觀上不需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策和協(xié)調(diào)。

7．有人說(shuō)?一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?．又有人說(shuō)?一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃?。你怎么看？

【測(cè)試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

答案：

（1）無(wú)論干什么工作都需要一定的組織規(guī)模和必需的辦事人員，即任務(wù)量與組織和人員規(guī)模之間有一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤?，不可偏大或偏小?/p>

（2）在一定的機(jī)構(gòu)和人員數(shù)量的基礎(chǔ)上，還有一個(gè)合理設(shè)臵、授權(quán)明責(zé)、科學(xué)管理的問(wèn)題，否則，組織和人力資源將不能得到有效的開(kāi)發(fā)利用。

（3）要探索出一種自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)和調(diào)節(jié)人員進(jìn)出的機(jī)制，以使機(jī)構(gòu)、人員與任務(wù)量之間始終保持一種適當(dāng)?shù)谋壤?/p>

（4）形成一種合理、高效的內(nèi)部組織機(jī)制，達(dá)到 1＋l＞2的效果。

8．在考慮下級(jí)的晉升問(wèn)題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長(zhǎng)的職務(wù)，但民主測(cè)評(píng)的結(jié)果表明，職工們對(duì)此人的評(píng)價(jià)很低。局黨組決定由你找這位副處長(zhǎng)談話，你準(zhǔn)備怎樣與他談話？

【測(cè)試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

答案：

（1）談話前先通過(guò)各種渠道全面了解一下該副職的主要情況，重點(diǎn)分析局黨組擬提拔與職工評(píng)價(jià)低這一矛盾產(chǎn)生的原因，看是局黨組識(shí)人不準(zhǔn)，還是職工意見(jiàn)有偏，以免心中無(wú)底。

（2）向該副處長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)局黨組擬提升其職務(wù)的意見(jiàn)及相關(guān)考慮，同時(shí)把職工評(píng)議結(jié)果也告訴他，并聽(tīng)其所作的陳述。

（3）在與該副處長(zhǎng)談話時(shí)，注意將群眾反映的、該副處長(zhǎng)存在的比較明顯的缺點(diǎn)委婉地指出來(lái)，以消除其抵觸心理，便于其以后自覺(jué)改正。

（4）告訴這位副處長(zhǎng)，要相信組織，相信群眾，不要職務(wù)沒(méi)解決就一蹶不振，怨天尤人。要多從自身找原因，爭(zhēng)取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

9．在現(xiàn)實(shí)生活中，你認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴？

【測(cè)試參考要素】：思維

10．你作為剛局長(zhǎng)，向下級(jí)布臵了一項(xiàng)工作，處長(zhǎng)代表全處提出了一項(xiàng)計(jì)劃。與此同時(shí)，副處長(zhǎng)又單獨(dú)向你提出了一個(gè)更好的計(jì)劃，你將怎么辦？

【測(cè)試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

11．關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點(diǎn)：一種認(rèn)為權(quán)力體現(xiàn)于上級(jí)對(duì)下級(jí)的控制．另一種 27 認(rèn)為改權(quán)力體現(xiàn)于下級(jí)對(duì)上級(jí)權(quán)威的承認(rèn)。請(qǐng)你分析這兩種觀點(diǎn)。

【測(cè)試參考要素】：思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

12．你上任后負(fù)責(zé)職工的分房工作，共有7 套三居室和10套t兩居室，但卻有100人提出住房申請(qǐng)，如何使大多激職工基本滿意？

【測(cè)試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

13．你認(rèn)為你的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)你勝任這個(gè)職位有什么幫助？

【測(cè)試參考要素】：自我認(rèn)知

（1）盡可能客觀全面地分析所競(jìng)爭(zhēng)崗位的職責(zé)特點(diǎn)及對(duì)任職者個(gè)性的要求。

（2）以較貼切的語(yǔ)言和令人信服的事例介紹、分析自己的個(gè)性特征。

（3）重點(diǎn)強(qiáng)化自己的個(gè)性與工作崗位的契合之處。

（4）冷靜地分析自己的個(gè)性不太適合工作職責(zé)要求的方面，并陳述自己準(zhǔn)備如何揚(yáng)長(zhǎng)避短和抑制個(gè)性中不適應(yīng)工作職責(zé)要求的因素。

14．上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)你們部門(mén)指導(dǎo)工作時(shí)，對(duì)你們部門(mén)的工作以及你個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。在向下傳達(dá)時(shí)，你將怎么辦？

【測(cè)試參考要素】：求實(shí)精神

（1）如實(shí)地向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)的批評(píng)意見(jiàn)，尤其是上級(jí)對(duì)自己個(gè)人的批評(píng)要不藏不掖。

（2）突出有則改之、無(wú)則加勉的主調(diào)，與下級(jí)一起客觀分析遭到上級(jí)批評(píng)的原因，以求將批評(píng)變動(dòng)力。

（3）對(duì)受到的批評(píng)分清責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)既要勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也不可包攬屬于別人的責(zé)任，真正使全體同志都受到警示教育。

（4）提出整改措施和處罰意見(jiàn)，即使對(duì)上級(jí)的批評(píng)有不同看法，也要注意留待會(huì)后再向上級(jí)說(shuō)明，而不可在會(huì)上渲染，以免激起下級(jí)對(duì)上級(jí)批評(píng)的抵觸情緒。

15．某單位經(jīng)區(qū)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情就有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公室打電話難的問(wèn)題；（2）裝飾會(huì)議室、大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議；（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)；（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯，20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢(qián)。

【測(cè)試參考要素】：計(jì)劃決策能力

（1）辦公室打電話難的問(wèn)題必須先行解決。

（2）余款中單列一部分作為?？?，只墊支一部分患病職工必需的醫(yī)療費(fèi)，其他醫(yī)藥費(fèi)暫緩報(bào)銷。

（3）會(huì)議室裝修在簡(jiǎn)潔大方的基礎(chǔ)上，力求將開(kāi)支壓縮到最低限度，并只預(yù)付一部分費(fèi)用，不足部分待資金到位后再付，同時(shí)用預(yù)留的一小部分資金給職工辦一點(diǎn)菲薄但實(shí)用的福利，甚或只開(kāi)一個(gè)茶話會(huì)。

（4）整個(gè)過(guò)程中都要輔之以深入細(xì)致的思想政治工作，該辦的事要辦好，群眾的情緒也要理順，以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。

16．俗話說(shuō)：?為官一任，造福一方。?你如何理解這句話？?福?字意味著什么？

【測(cè)試參考要素】：思維、求實(shí)精神

（1）官和責(zé)是密不可分的，全心全意為群眾謀福利就是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責(zé)，因而不可只當(dāng)官不盡責(zé)。

（2）在一個(gè)地方或崗位上任職，組織上一般都明確地制定了目標(biāo)責(zé)任，只要實(shí)實(shí)在在地完成了這些目標(biāo)責(zé)任，也就是為民造福的體現(xiàn)。

（3）要深入了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題，把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的工作切實(shí)提高群眾的物質(zhì)文化生活水平。

（4）造福一方要從為群眾辦實(shí)事、辦好事做起，并力爭(zhēng)把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好，但也要堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行的原則，切忌為撈取個(gè)人政績(jī)或?yàn)橐粫r(shí)取悅于群眾而辦力不從心的事，更不能搞形式主義。

?福?字意味著群眾的切身利益以及自己的職責(zé)，因而不能單純認(rèn)為造福一方是對(duì)群眾的恩賜，其中還包括盡到自己義不容辭的責(zé)任。

17．你對(duì)你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎？哪方面最滿意，哪方面最不滿意？

【測(cè)試參考要素】：求實(shí)精神

此問(wèn)題亦實(shí)亦虛，因而回答時(shí)不可就事論事，顧此失彼。

（1）根據(jù)自己的感覺(jué)和對(duì)評(píng)委態(tài)度的觀察，以嚴(yán)謹(jǐn)貼切的語(yǔ)言對(duì)自己的表現(xiàn)作一個(gè)評(píng)價(jià)。

（2）對(duì)自己滿意的地方不可渲染，以免引發(fā)或強(qiáng)化評(píng)委的逆反心理；對(duì)自己不滿意的地方，在坦然承認(rèn)的基礎(chǔ)上，也注意作一些適度的說(shuō)明，以減輕評(píng)委對(duì)自己的不良印象。

（3）借機(jī)找一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑掝^，以簡(jiǎn)潔、貼切的語(yǔ)言向評(píng)委展示一下自己實(shí)際具有的水平，但這要特別慎重，以免弄巧成拙。

談?wù)剬?duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗的認(rèn)識(shí)？

1、?賽場(chǎng)選馬?體現(xiàn)公平、公正的原則，得到大家的真心擁護(hù)和積極參與；

2、?賽場(chǎng)選馬?克服在用人上的不正之風(fēng)，有利于同志們競(jìng)爭(zhēng)后的心態(tài)穩(wěn)定；

3、?賽場(chǎng)選馬?能夠選出真正的人才，有效提高了干部的整體素質(zhì)；

4、?賽場(chǎng)選馬?能較有效地促使同志們學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性；為什么競(jìng)爭(zhēng)副科長(zhǎng)，你以為自己是否已具備任副科的條件？

（一）副科長(zhǎng)的職位擁有相對(duì)充分的決策權(quán)，能為濟(jì)寧國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量，能更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

（二）我認(rèn)為本人已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)的條件： 1、4年的大學(xué)教育以及工作中的不斷積累，使自己具備了一定的文化素質(zhì)和理論水平； 2、9年的工作經(jīng)歷，使自己具備了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和分析、解決問(wèn)題的能力； 3、6年多的獨(dú)立工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具備了較強(qiáng)的組織和協(xié)作能力；

4、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是自己干好工作、競(jìng)爭(zhēng)上崗的不竭動(dòng)力。

你有何優(yōu)、缺點(diǎn)

1、優(yōu)點(diǎn)：能勤奮學(xué)習(xí)，角色轉(zhuǎn)換得快；善于分析問(wèn)題，能妥善處理工作中遇到的難題；人際勾通能力強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同志共同開(kāi)展工作；有創(chuàng)新精神，能在繼承的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新；（忠誠(chéng)、敬業(yè)、辦事果斷、敢于負(fù)責(zé)）

2、與責(zé)任心不強(qiáng)，工作拖拉的同志相處困難；對(duì)工作要求盡善盡美，有時(shí)會(huì)影響工作效率的提高；（有時(shí)性格急躁，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技巧不足）

競(jìng)爭(zhēng)上，如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作好工作？競(jìng)爭(zhēng)不上，如何對(duì)待？

1、競(jìng)爭(zhēng)上，發(fā)揮參謀助手、橋梁紐帶、模范帶頭、凝聚人心的作用，做好工作；

2、競(jìng)爭(zhēng)不上，證明自己還有不足之處，達(dá)不到組織的要求，保持平常心，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。同時(shí)還要一如既往地干好工作，爭(zhēng)取下次上崗。

競(jìng)選上，應(yīng)注意哪些問(wèn)題

1、要擺正自己的位臵，對(duì)自已要有正確的評(píng)價(jià)；

2、要謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足和差距；

3、密切依靠群眾，掌握科學(xué)的工作方法；

如何對(duì)待未競(jìng)爭(zhēng)上的同事？

1、堅(jiān)決服從組織安排，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇；

2、不以成敗論英雄，一如既往地對(duì)對(duì)待自己的同事；

3、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭陆獬枷肷系陌ぃ?/p>

4、在工作中，給予力所能及的支持，幫助同事成熟起來(lái)，盡早走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；

未競(jìng)選上，如何對(duì)待？

1、堅(jiān)決服從組織安排，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇；

2、認(rèn)真審查自身，找出癥結(jié)所在；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足和缺點(diǎn)；

4、一如既往地做好本職工作，爭(zhēng)取下次上崗；

提撥同事，自認(rèn)為不如已，怎么辦？

1、服從組織安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志們的選擇；

2、認(rèn)真審視自已，查擺問(wèn)題和不足，并在以后的工作中一一改進(jìn)；

3、虛心向同事學(xué)習(xí)，并支持其開(kāi)展工作；組織安排艱苦地方工作，你應(yīng)該怎么辦？

1、服從組織安排，不跟組織講條件，講報(bào)酬；

2、深入調(diào)查研究，制定工作方案；

3、團(tuán)結(jié)同志，依靠群眾，鋪下身子，干好工作；

難度較大，缺乏經(jīng)驗(yàn)，怎么辦？

1、堅(jiān)決服從組織安排，說(shuō)明自己不足，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持；

2、虛心向他人學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變；

3、深入調(diào)查研究，制定科學(xué)的方案；

4、團(tuán)結(jié)同志，依靠群眾，調(diào)動(dòng)各方面積極性，做好工作；

如何干好?配角?

1、按照分工，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制；

2、積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解；

3、擺正位臵，當(dāng)好助手，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)全體同志；

4、根據(jù)崗位職責(zé)，善于獨(dú)立開(kāi)展工作，勇于承擔(dān)責(zé)任；

5、堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行集體決議；

如何做好副科長(zhǎng)的工作

在強(qiáng)化學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮副科長(zhǎng)的職能作用：

1、當(dāng)好正職的副手，發(fā)揮自已的參謀作用；

2、正確協(xié)調(diào)對(duì)內(nèi)、外的關(guān)系，發(fā)揮自己的橋梁紐帶作用；

3、工作上身先士卒，苦累在前，發(fā)揮自己的模范帶頭作用；

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)同志，贏得同志們的充分信任，發(fā)揮科室的凝聚作用；

當(dāng)上副科長(zhǎng)，如何盡快地樹(shù)立自己的威信

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，迅速成為分管工作的權(quán)威和專家；

2、以身作則，當(dāng)好表率，用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家；

3、凡事與大家商量，尊重同志們的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主；

4、嚴(yán)格要求自己，做到廉潔勤政，自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督；

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)同志，贏得同志們的充分信任，充分調(diào)動(dòng)同志們積極性和創(chuàng)造性；競(jìng)選上，在新崗位上如何開(kāi)展工作？

1、虛心學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色；

2、擺正位臵，當(dāng)好助手，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制；

3、深入實(shí)際、調(diào)查研究，取得工作的主動(dòng)權(quán)；

4、理清工作思路，提出工作規(guī)劃，確定工作的努力方向；

5、團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，把工作計(jì)劃有條不紊地落到實(shí)處；如何調(diào)動(dòng)同志們的積極性？

1、提高同志們的思想素質(zhì)，強(qiáng)化同志們的事業(yè)心和責(zé)任感；

2、盡快熟悉業(yè)務(wù)，成為內(nèi)行，盡快適應(yīng)工作；

3、結(jié)合本科工作，制定規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)；

4、要嚴(yán)以律已，以身作則，做出表率；

5、在生活上關(guān)心照顧同志，做同志們的主心骨和貼心人。

如何做思想政治工作？

1、堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，不能只重業(yè)務(wù)，輕思想政治工作；

2、認(rèn)真研究工作方式方法：表率帶動(dòng)人，正氣鼓舞人，制度管理人、監(jiān)督約束人；

3、做好思想政治工作與具體業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)配合，防止空洞說(shuō)教；如何搞好科室團(tuán)結(jié)？

1、注重維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決定；

2、與其他副職處好關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格；

3、與同志們打成一片，同甘共苦；

4、要嚴(yán)以律已，寬以待人，注意開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾；

在群眾中樹(shù)立什么樣的形象？

1、公正嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)形象，處世公道，辦事公正；

2、文明高效的服務(wù)形象，努力為同志們辦實(shí)事、辦好事；

3、廉潔勤政的公仆形象，做到廉潔勤政，無(wú)私奉獻(xiàn)；

4、求真務(wù)實(shí)的工作形象，不盡占其功，不急功近利；

面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)個(gè)人的批評(píng)，委屈但如何辦？

1、要保持冷靜、克制，當(dāng)場(chǎng)不作表白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；

2、認(rèn)真考慮是自己的工作失誤還是領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì)；

3、選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)交換意見(jiàn)，檢討錯(cuò)誤或說(shuō)明情況；

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富工作方法或技巧，避免類似情況的發(fā)生；如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室的批評(píng)？

1、要樹(shù)立正確的批評(píng)觀，批評(píng)是進(jìn)步的開(kāi)始和動(dòng)力；

2、本著有則改之，無(wú)則加勉的原則，一起分析受批的原因，找出癥結(jié)所在；

3、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究，對(duì)待責(zé)任既要勇于承擔(dān)又不能大包大攬，使板子打在責(zé)任者身，以對(duì)全體人員的警示；

4、如果上級(jí)批評(píng)的不對(duì)，也不能在同志中宣傳，以免引起抵觸情緒，就擇機(jī)反映；

主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作不支持，怎么辦？

1、冷靜對(duì)待，首先從自身找原因；

2、認(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；

3、若自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與領(lǐng)導(dǎo)在思想上行動(dòng)上保持一致；

4、若是領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)講明情況，說(shuō)明理由，征得支持；

5、特殊情況下，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映；

一把手一竿子到底怎么辦？

1、冷靜對(duì)待，首先從自身找原因；

2、認(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；

3、若是自身原因造成的，要從自身出發(fā)，或提高工作，或轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，爭(zhēng)取積極主動(dòng)；

4、若是其工作方法，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上，以積極的工作態(tài)度和及時(shí)的思想勾通來(lái)逐步轉(zhuǎn)變；

在工作中自己認(rèn)為正確的意見(jiàn)被上級(jí)否定，如何處理？

1、要保持冷靜、克制，當(dāng)場(chǎng)不作表白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；

2、重新審視自己的意見(jiàn)是否正確，如不正確，按領(lǐng)導(dǎo)的決定辦理；

3、做好換位思考，從不同的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，認(rèn)為其仍不正確的，換一個(gè)角度進(jìn)一步說(shuō)明自己的意見(jiàn)；

4、如屬重大問(wèn)題，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果；

與科長(zhǎng)有矛盾如何對(duì)待和處理，才能既堅(jiān)持原則又維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威？

1、按組織原則，自覺(jué)服從和執(zhí)行科長(zhǎng)的決定；

2、在工作中做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不要斤斤計(jì)較；

3、要嚴(yán)以律已，寬以待人，注意開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾，與同志們同共苦；

如何正確處理同上級(jí)的關(guān)系？

1、上級(jí)與下級(jí)在人格上是平等的，但在組織上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；

2、對(duì)上級(jí)的決策應(yīng)認(rèn)真分析，領(lǐng)導(dǎo)其精神實(shí)質(zhì)，以便自覺(jué)地、主動(dòng)地開(kāi)展工作；

3、如果是副職，切勿事事依賴正職，在尊重正職，做好參謀助手的同時(shí)，做好自已的分管工作

4、上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的

----無(wú)能者，應(yīng)顧全大局，適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀，及時(shí)協(xié)助；

----強(qiáng)霸者，最好私下?lián)砹?zhēng)，切勿膽怯盲從，以免助長(zhǎng)其氣焰；----追求完善者，應(yīng)善言提醒不可為完善而因小失大；----嫉賢妒能者，可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之；

5、注重向上級(jí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)其好的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并從其失誤中汲取教訓(xùn)；

解決與其他科室（個(gè)人）的矛盾

1、從全局利益和團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，考慮解決辦法；

2、找出矛盾的癥結(jié)所在，如果責(zé)任在本科要勇于承擔(dān)責(zé)任，如果責(zé)任在對(duì)方，既要澄清責(zé)任，又要有高姿態(tài)；

3、要吸取教訓(xùn)，增進(jìn)理解勾通，在解決矛盾的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的團(tuán)結(jié)。

上任后，布署工作遇到下級(jí)反對(duì)，將如何處理？

1、冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況（多數(shù)、少數(shù)還是個(gè)別）；

2、若是決策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，及時(shí)做出調(diào)整和修改；

3、若是下級(jí)不理解，要做好宣傳解釋工作，取得大家的支持；

4、若是同志們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中遇到困難，要及時(shí)協(xié)助解決；

如何對(duì)待下屬的?失禮、失信和失誤?

?三失?是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不希望遇到但無(wú)法避免的問(wèn)題，但應(yīng)以積極的態(tài)度對(duì)待它：失禮，要冷靜分析其原因，要區(qū)別對(duì)待，同時(shí)要大度，不可秋后算賬；

2、失信，要分清下屬言行不一使然，不是要求超過(guò)其能力而致，從而有針對(duì)性地加以教育引導(dǎo)。

3、要冷靜、正確地對(duì)待下屬的失誤，不可輕易地全盤(pán)否定。對(duì)待下屬的失誤既要講原則，又要講感情，又要幫助理解；

如何對(duì)待別人背后向領(lǐng)導(dǎo)告狀

1、要冷靜對(duì)待，克制憤怒，牢記?憤怒從愚蠢開(kāi)始，以失敗行告終?的格言；

2、要認(rèn)真審視自己，查找癥結(jié)所在；

3、錯(cuò)在已，要真誠(chéng)地檢討錯(cuò)誤，爭(zhēng)取同事的理解，錯(cuò)在彼，在勾通的基礎(chǔ)上，要保持高姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)新的團(tuán)結(jié)；

4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí)，但不可對(duì)同志造成新的傷害；主持會(huì)議，爭(zhēng)執(zhí)不下，各有利弊，怎樣處理？

1、要沉著冷靜，正確分析雙方的利弊，找出癥結(jié)所在；

2、要引導(dǎo)雙方擴(kuò)大共識(shí)，縮小各自的分岐；

3、視問(wèn)題的緩急，或下次再議，或求同存異，形成合理的貫徹議案。如何做到創(chuàng)新（發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)）

1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，必須在始終保持創(chuàng)新的思想和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌；

2、及時(shí)吃透上情，明確創(chuàng)新的目標(biāo)和方向；

3、切實(shí)摸清下情，夯實(shí)創(chuàng)新（發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)）的基礎(chǔ)；

4、緊密依靠群眾，用實(shí)踐來(lái)不斷修正創(chuàng)新（發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)）中出現(xiàn)的曲折；如何做好?依法治稅?（納稅服務(wù)）

1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，必須在始終保持依法治稅的思想；

2、提高執(zhí)法者的素質(zhì)，提高執(zhí)法過(guò)程的質(zhì)量；

3、健全執(zhí)法責(zé)任追究制度，確保各項(xiàng)法律規(guī)定落到實(shí)處；

4、擴(kuò)大稅收?qǐng)?zhí)法的宣傳，營(yíng)造稅收?qǐng)?zhí)法良好的環(huán)境；

5、寓納稅服務(wù)于依法治稅之中，降低依法治稅的阻力；

正確的權(quán)力觀

1、要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，權(quán)力是人民賦予的，手中的權(quán)力只能是為群眾辦實(shí)、好事的，而不能成為一已謀私利的工具；

2、在工作中，要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按政策、規(guī)定辦事

3、不斷提高自身的素質(zhì)，提高權(quán)力行使的質(zhì)量和效率；

親友相求怎么辦？

1、堅(jiān)持原則，違返原則的事堅(jiān)決不辦；

2、曉之以理，動(dòng)之以情，爭(zhēng)取理解；

3、在不違反原則的情況下，采取適當(dāng)方式提供幫助；重大事故如何辦？

1、保持鎮(zhèn)定，問(wèn)明情況，做好記錄；

2、要求對(duì)方鎮(zhèn)定并采取措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，必要時(shí)請(qǐng)求支援；

3、迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示；

4、做好防范措施方面的建議。

如何發(fā)揮稅收在本地經(jīng)濟(jì)中的作用？

1、發(fā)揮稅收的管理職能，努力為納稅人創(chuàng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；

2、發(fā)揮稅收的財(cái)政職能，增加政府可用財(cái)力，為加大政府投資提供財(cái)力保障；

3、發(fā)揮稅收的經(jīng)濟(jì)職能，增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力，保障經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、快速；

4、依法落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，涵養(yǎng)稅源，培育企業(yè)發(fā)展后勁；依法治稅與組織收入的關(guān)系

1、依法治稅是組織收入工作的靈魂，組織收八是稅收工作的中心任務(wù)，二者相互聯(lián)系，又相互區(qū)別；

2、依法治稅是做好組織收入工作的基礎(chǔ)，只有嚴(yán)格執(zhí)法，才能使組織收工作走上良性發(fā)展的軌道；

3、依法組織收入是依法治稅的重要體現(xiàn)，違反稅收政策開(kāi)征、停征、多征、少征、提前或延緩征收都是與依法治稅的要求相違背的；

副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面試題及參考答案 1.市委書(shū)記在某次講話中提到：?jiǎn)挝槐葐挝豢搭I(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)比領(lǐng)導(dǎo)看思想；看誰(shuí)更豁出去，甩開(kāi)膀子干事業(yè)。請(qǐng)問(wèn)你如何理解這段話？

2.由于受到金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)不景氣，大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾谓鉀Q問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)？

3.你通過(guò)考試成為一名副科級(jí)干部，到單位后，主要領(lǐng)導(dǎo)把你介紹給大家，夸獎(jiǎng)了你一番，之后請(qǐng)你即興演講。

第一題：

1、辯證唯物主義認(rèn)為：解決問(wèn)題要抓住主要矛盾。單位領(lǐng)導(dǎo)是單位發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵和核心，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低、能力的大小決定了單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)要有較高的政治素質(zhì)和管理水平，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)決做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

3、單位領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，切實(shí)做到為人民服務(wù)。

第二題：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各政府部門(mén)加大工作力度，注重協(xié)作，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資源，切實(shí)解決好農(nóng)民工返鄉(xiāng)后產(chǎn)生的各種問(wèn)題。

2、開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的就業(yè)技能。

3、鼓勵(lì)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，并提供政策、信息、資金等方面的條件。

4、高度關(guān)注農(nóng)村民生問(wèn)題，完善社會(huì)保障體系，進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，提高低保水平，各級(jí)政府和財(cái)政部門(mén)要加大資金扶持力度。

5、采取有效調(diào)控措施，大力刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移。第三題：

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！今天我非常榮幸地來(lái)到這里，成為大家的一員。剛才領(lǐng)導(dǎo)也介紹了一下我。我個(gè)人認(rèn)為我性格比較隨和，是個(gè)積極的樂(lè)天派。四年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了必要的社會(huì)管理服務(wù)知識(shí)，兩年的工作鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，所以我相信：我有信心也有能力做好這份工作。

同時(shí)我也認(rèn)識(shí)道我身上也有缺點(diǎn)，比如工作比較馬虎，但是我會(huì)在工作中盡最大努力去改掉這些缺點(diǎn)和毛病，促進(jìn)我的工作順利開(kāi)展。

最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠在下一步的工作中，多多指教，多多幫助，謝謝！

1、俗話說(shuō)?三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮?，也有人說(shuō)?一個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝?，請(qǐng)問(wèn)你怎樣看待這種問(wèn)題？

這兩種說(shuō)法從正反兩面都說(shuō)明了在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在工作中我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，在工作中相互之間理解、尊重，相互溝通，充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，齊心協(xié)力共同把工作做好。

另一方面，在工作中，一些同志由于性格、性情、個(gè)人習(xí)慣和愛(ài)好的不同，在對(duì)待一些事情的過(guò)程中存在一定的誤會(huì)和分歧，不利于工作的正常開(kāi)展。

總之參加工作以來(lái)，使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的，工作中發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性，彌補(bǔ)不足，取人之長(zhǎng)容人之短，齊心協(xié)力把工作做好。

2、當(dāng)你看到本區(qū)的地圖是你想到了什么？

這個(gè)題沒(méi)有固定的答案。主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：

本地區(qū)的基本情況。

本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況。

本地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)。

3、你理想中完美的領(lǐng)導(dǎo)集體是什么樣? 首先這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，具有團(tuán)隊(duì)精神。

主要領(lǐng)導(dǎo)又果斷的決策能力、有魄力、有素養(yǎng)，能夠起到組織、激勵(lì)、溝通的作用，能夠把大家擰成一股繩，發(fā)揮集體的能量，充分調(diào)動(dòng)廣大人員的積極性和創(chuàng)造性，全身心地投入工作。

作為副職，找準(zhǔn)自己的位臵，作好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，做好自己分管的工作。相互之間相互理解、相互溝通，學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，同心協(xié)力把工作做好。

1、有人認(rèn)為?善意的說(shuō)謊是對(duì)的?，您怎么看待這句話？為什么？我認(rèn)為這句話應(yīng)該辯證的來(lái)看。

一方面，在一些特殊的場(chǎng)合善意的謊言是有益處的，也是可以理解的，比如，對(duì)一個(gè)病重的病人可以善意的說(shuō)一些病情并不嚴(yán)重可以很快治愈的謊話，這對(duì)于病人的康復(fù)是有好處的。

另一方面，作為一名公務(wù)員，在工作中應(yīng)該堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，只要是涉及工作的問(wèn)題就應(yīng)該有一說(shuō)

一、有二說(shuō)二，讓領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾都能了解到真實(shí)的情況，這樣才能有助于提高我們的行政效率，更好的為人民服務(wù)。

當(dāng)然，如果涉及到國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容可以除外。以上就是我對(duì)于這句話基本看法。2.鎮(zhèn)里規(guī)劃建一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的方案。

第一，在本地居民中做一項(xiàng)民意調(diào)查，看看人民群眾最希望把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建在哪里？以便我們更好的決策。

第二，根據(jù)民意測(cè)驗(yàn)去實(shí)地考察一下，然后結(jié)合實(shí)際情況做好選址工作。

第三，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量和規(guī)劃，確定農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)模，并根據(jù)這些情況作出工程的財(cái)務(wù)預(yù)算，報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

3.作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，你會(huì)怎樣展開(kāi)招商引資工作？

首先，召集相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人集思廣益，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)地情況，因地制宜，確定適合本地區(qū)發(fā)展的招商項(xiàng)目。

其次，做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳工作，要讓投資人認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)地區(qū)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。

再次，積極與投資商進(jìn)行接觸，讓他們感受到我們的誠(chéng)意，同時(shí)通過(guò)我們的工作讓他們相信來(lái)我們這里投資一定能給雙方都帶來(lái)豐厚的回報(bào)。

最后，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)招商的情況，爭(zhēng)取得到上級(jí)的支持和指導(dǎo)。

4你怎樣看待?數(shù)字出官，官出數(shù)字?的現(xiàn)象。

評(píng)價(jià)干部和組織考核干部，一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是看政績(jī)。有的地方簡(jiǎn)單地把政績(jī)與幾個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)劃等號(hào)，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，導(dǎo)致?官出數(shù)字，數(shù)字出官?，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學(xué)的考核評(píng)價(jià)政績(jī)體系相當(dāng)重要。

一要用全面的觀點(diǎn)看待政績(jī)。具體地說(shuō)，就是既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，又要看社會(huì)指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)；既要看城市變化，又要看農(nóng)村發(fā)展；既要看當(dāng)前的發(fā)展，又要看發(fā)展的可持續(xù)性；既要看經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)，又要看人民群眾得到的實(shí)惠；既要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又要看社會(huì)穩(wěn)定；既要看?顯績(jī)?，又要看?潛績(jī)?；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)按照德、能、勤、績(jī)、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等幾個(gè)方面來(lái)綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個(gè)干部。

二要用實(shí)踐的觀點(diǎn)看待政績(jī)。政績(jī)是實(shí)的不是虛的，是腳踏實(shí)地干出來(lái)的，不是形式主義?花架子?。考核政績(jī)，就要深入實(shí)際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽(tīng)一聽(tīng)?？纯此欠穹蠈?shí)際，符合客觀規(guī)律，是不是實(shí)干出來(lái)的，干的是不是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾需要的實(shí)事，能不能切實(shí)發(fā)揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。

三用群眾的觀點(diǎn)看待政績(jī)。應(yīng)傾聽(tīng)群眾呼聲，看看領(lǐng)導(dǎo)干部是不是忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的。評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的優(yōu)劣或大小，是上級(jí)有關(guān)部門(mén)的職責(zé)所在，而履行好這個(gè)職責(zé)的第一要義，就是堅(jiān)持走好群眾路線，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。干部政績(jī)的大小、優(yōu)劣，乃至是非功過(guò)，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。衡量干部政績(jī)，最重要的是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。

三道副科崗位面試題，怎樣答？

1、如果應(yīng)聘成功，你會(huì)怎樣有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作？（我應(yīng)聘的是區(qū)域經(jīng)濟(jì)辦副主任，感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題太大，答的不好）

2、你是副主任，但是正職凡事喜歡一桿子插到底，你怎么辦？

3、你如何看待?有為才有位?和?有位才有為?這兩種說(shuō)法？

第一題，1.做好本職工作，以身作則；2.處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系；3.謙虛謹(jǐn)慎，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

第二題，1.尊重領(lǐng)導(dǎo)；2.理解領(lǐng)導(dǎo)；3.虛心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的能力；4.多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，一方面學(xué)習(xí)，一方面建議。

（我覺(jué)得副職好像都是起輔助作用，在學(xué)校課程里，我了解到的就是副職的輔助領(lǐng)導(dǎo)，參謀作用，正職在的時(shí)候理應(yīng)正職定奪，正職不在的時(shí)候一些小事物副職定奪，大事情商量處理。正職是副職的領(lǐng)導(dǎo)，要尊重他的決定，但是副職也有提出建議和參加商議的權(quán)利。相信如果合情合理正職會(huì)采納的。）

第三題，1.現(xiàn)在提倡的一種思維,能者上,庸者下.自身要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做能者.2.后半句說(shuō)的是,要由一個(gè)平臺(tái),才能夠展示自己的才能..政府、單位要多提供平臺(tái)給新人。聯(lián)系自身實(shí)際，首先，我盡快的熟悉工作，適應(yīng)環(huán)境，早上手，早出成績(jī)。

其次，積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與同事溝通交流。

再次, 認(rèn)真，主動(dòng)，創(chuàng)造性的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

最后，在熟悉工作之后注意發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷的完善，改正。

?為?和?位?不能等同，有為的不一定有位，有位的也不一定有為吧。但是有為的，在人民心中一定有位。

1、對(duì)施政方案進(jìn)行演講。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面應(yīng)具備哪些能力，結(jié)合具體事例說(shuō)明。

3、兩個(gè)月后將要舉行一個(gè)工業(yè)博覽會(huì)，如果由你負(fù)責(zé)，談?wù)勀愕乃悸贰?/p>

4、孫中山說(shuō)：青年要立志做大事，但不是立志做大官；而拿破侖卻說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

在公選面試中如何做自我介紹

公選面試通常以應(yīng)試者的自我介紹開(kāi)始。當(dāng)面試考官隨便地間你：?談?wù)勀阕约旱那闆r如何？?這是面試中的第一個(gè)問(wèn)題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問(wèn)題。

1、自我介紹的內(nèi)容首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與公選面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。

其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，千萬(wàn)不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)的問(wèn)題——都屬于中性問(wèn)題，但如果因此而大意就不妥了。

接下來(lái)由這部份個(gè)人基本情況，自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。

接下來(lái)要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說(shuō)明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò)，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的?圣人?，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條 37 有理，你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述，并且在段與段之間使用過(guò)渡句子，口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說(shuō)幾遍的?粘糊勁，同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。

2、自我介紹的時(shí)間

一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時(shí)間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問(wèn)。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部?jī)?nèi)容都?jí)嚎s在這幾分鐘里。要知道面試考官會(huì)在下面的面試中間向你提有關(guān)問(wèn)題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個(gè)機(jī)會(huì)。

3、自我介紹的重要性：通過(guò)自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

4、自我介紹的要點(diǎn)

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，?你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

（2）自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。

應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評(píng)論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。另外，談過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力；另一方面，如果考官進(jìn)一步追問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，將令?有水份?的應(yīng)試者下不了臺(tái)。

5、自我介紹的注意事項(xiàng)

（1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

（2）情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已；而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。

（3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛(ài)好時(shí)，說(shuō)自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)行為有些出格。

（4）有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說(shuō)家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

（5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí)，似乎?漫不經(jīng)心?地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn) 38 房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

（6）有的應(yīng)試者表示將來(lái)踏上工作崗位，將?一定要……?絕對(duì)……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多，畫(huà)蛇添足似的自我介紹，不但不會(huì)為你的形象增添色彩，反而還會(huì)?越抹越黑?！。

6、自我介紹結(jié)束

對(duì)于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點(diǎn)、向你提出問(wèn)題廣也可能過(guò)渡一下，繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問(wèn)題。這時(shí)考官會(huì)說(shuō)：?我們十分欣賞你的能力……?或?你的自我介紹很精采……?等，那么一聲?謝謝?將是你最得體的應(yīng)答。

如果有什么材料，你在報(bào)名表、個(gè)人簡(jiǎn)歷中未提及，而你又覺(jué)得有必要讓考官知道，你可以在這時(shí)將其遞給考官?？傊?，自我介紹是你的?主動(dòng)出擊?，你有相對(duì)充分的自由發(fā)揮的余地，只要你記住以上幾點(diǎn)，你就可以有一個(gè)很有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白。

(以上為在參加2012年公選考試時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上收集的材料，僅供參考)39

第四篇：公選面試題及答案

公選面試題及答案：

時(shí)下，人們把“工作在農(nóng)村，住宿在城鎮(zhèn)”的黨政干部戲稱為“走讀干部”，或者“候鳥(niǎo)”干部。干部“走讀”現(xiàn)象在基層干部中尤為突出?！班l(xiāng)鎮(zhèn)的往縣里跑，縣里的往市里跑”、“村級(jí)干部公選王網(wǎng)站版權(quán)所有住鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住縣城，縣級(jí)干部住市區(qū)”是“走讀”干部的真實(shí)寫(xiě)照。有的群眾干脆把“走讀”干部的工作調(diào)侃為“早上圍著輪子轉(zhuǎn)，中午圍著盤(pán)子轉(zhuǎn)，下午圍著裙子轉(zhuǎn)，晚上跟著地球轉(zhuǎn)”！可想而知，這些干部造成的影響有多壞！怎么看待走讀干部現(xiàn)象？

測(cè)評(píng)要素：綜合分析能力

公選王網(wǎng)站汪教授解析答題要點(diǎn)：

1、干部“走讀”現(xiàn)象是這幾年大家議論比較多的一個(gè)話題。主要是出現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部這一層級(jí)，普遍在縣城購(gòu)房居住，周一早上去周五下午走。材料中反映的這種情況基本上已成為一種普遍現(xiàn)象。

2、之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一方面是由于現(xiàn)在客觀生活環(huán)境的變化，居住在城市相對(duì)來(lái)說(shuō)條件會(huì)好一些，干部子女就學(xué)、就醫(yī)、業(yè)余文化生活等各個(gè)方面都明顯比在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村要強(qiáng)，加之交通條件的大大改善，也為干部“走讀”提供了便利。另一方面，出現(xiàn)干部“走讀”現(xiàn)象，也公選王網(wǎng)站版權(quán)所有與我們部分干部宗旨觀念不強(qiáng)、工作作風(fēng)不深入也有很大關(guān)系。同時(shí)，干部管理體制不健全，組織上對(duì)干部的教育、監(jiān)督、管理干部不嚴(yán)也是一個(gè)重要因素。

3、干部“走讀”現(xiàn)象這幾年一直成為廣大群眾議論的焦點(diǎn)話題。我們不能全然否定干部“走讀”這種形式，或者直接定性這就是一種不好的現(xiàn)象。但是我們也不得不正視，干部普遍“走讀”也確實(shí)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，始終為老百姓所詬病。負(fù)面影響主要表現(xiàn)在：一是讓老百姓感覺(jué)干部普遍“身”在基層，“心”卻在上面，群眾對(duì)基層干部感到失望，紛紛感嘆，過(guò)去那種干群同吃同住，水乳交融的局面已不復(fù)存存；二是早上去下午走，或者周一上午去，周五下午走，能在下面工作的有效時(shí)間也就兩三天，工作效果自然不佳。部分干部自身在工作時(shí)也不在狀態(tài)，沉不下身，公選王網(wǎng)站版權(quán)所有靜不下心，用不上勁。三是“走讀”方式也帶來(lái)了時(shí)間、精力、物質(zhì)上的不必要消耗，增加了行政負(fù)擔(dān)，影響了工作效率。如果任由這種現(xiàn)象漫延，我們與基層群眾之間距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，執(zhí)政基礎(chǔ)也會(huì)一步步動(dòng)搖，這是最為危險(xiǎn)的信號(hào)。

4、至于如何有針對(duì)性地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得要針對(duì)不同情況，綜合施策，標(biāo)本兼治。

一是加強(qiáng)教育改進(jìn)作風(fēng)是首要任務(wù)。要狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)教育徹底治理庸懶散不良風(fēng)氣，培養(yǎng)干部艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

二是嚴(yán)格監(jiān)督加強(qiáng)管理是保證。制定相關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律，對(duì)干部作息進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，要求異地居住的干部在工作日內(nèi)居住在當(dāng)?shù)毓x王網(wǎng)站版權(quán)所有，黨政“一把手”周末不能同時(shí)離開(kāi)等，并強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí)，對(duì)脫崗干部尤其是關(guān)鍵工作節(jié)點(diǎn)不在崗干部加大懲處力度；

三是建立健全民主科學(xué)的干部考核、選拔任用制度是根本。強(qiáng)化民意在干部考核任用中的位置，讓群眾意見(jiàn)成為評(píng)價(jià)主體，才能使干部真正“住”得下，“安”下心，扎實(shí)做好各項(xiàng)基層工作。

四是優(yōu)化基層干部工作環(huán)境是保障。要著重在提高基層干部經(jīng)濟(jì)待遇和注重對(duì)在基層一線有貢獻(xiàn)干部的級(jí)別提升方面進(jìn)行改革，破除基層干部“干的最多，得到的最少”的不良體制，真正讓干部在基層干的有奔頭。

五是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，公選王網(wǎng)站版權(quán)所有實(shí)現(xiàn)公共資源均等化是基礎(chǔ)。要在教育、醫(yī)療、社保各方面盡快實(shí)現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展，讓干部和群眾不用異地買(mǎi)房，這是解決問(wèn)題的長(zhǎng)久之計(jì)。

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公選面試真題：點(diǎn)擊打開(kāi)

第五篇：公推公選面試題及答案

1、競(jìng)爭(zhēng)性選拔領(lǐng)導(dǎo)干部已成為干部選拔的重要形式之一，結(jié)合實(shí)際談?wù)剠⒓舆@次公開(kāi)選拔的態(tài)度，你有何優(yōu)勢(shì)。

關(guān)于對(duì)公開(kāi)選拔的認(rèn)識(shí)：我認(rèn)為①競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式，是我國(guó)干部人事制度改革的大趨勢(shì)。②通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔方式能夠拓寬選人視野，也為年輕有為的干部提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。③結(jié)合自己實(shí)際，這次我之所以參加公開(kāi)選拔，出于兩點(diǎn)考慮：一是以自己的實(shí)際行動(dòng)支持公開(kāi)選拔，二是通過(guò)公開(kāi)選拔檢驗(yàn)自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選，我將不辜負(fù)組織和人民的厚望，權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。如果不能入選，說(shuō)明我的能力還達(dá)不到組織的要求，我將繼續(xù)努力，不斷提高能力素質(zhì)，爭(zhēng)取下次能夠達(dá)到組織和人民的要求。

參加這次競(jìng)爭(zhēng)性選撥，我認(rèn)為我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是具有較高政治覺(jué)悟；二是具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是勤奮踏實(shí)而又有創(chuàng)新精神。

2、如果你這次競(jìng)爭(zhēng)性選拔成功，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，卻發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)，甚至不能勝任新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作，身邊的同志也對(duì)你有些看法，如何辦？面對(duì)這種情況，以后將如何打開(kāi)工作局面。

通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，是組織和人民對(duì)我能力的肯定和信任。上任后，肯定會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。但我認(rèn)為自己不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間不適應(yīng)、甚至不勝任。我的自信來(lái)源我的知識(shí)、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)。這些從我過(guò)去所從事的工作和獲得的成績(jī)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)可以證明。至于如何縮短這個(gè)適應(yīng)過(guò)程，改變身邊同志對(duì)我的看法，我想從以下方面入手：

①努力學(xué)習(xí)政策、法律法規(guī)和二輕行業(yè)相關(guān)知識(shí)，虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，為黨和人民做好工作。

②深入基層、深入群眾，了解企業(yè)情況，針對(duì)性地制訂工作方法措施，多跟身邊的同志商量探討工作，爭(zhēng)取同事的理解支持，一起開(kāi)拓工作新局面。

3、如果你走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，由于你的部下工作失誤，給當(dāng)?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此不理解，到政府大門(mén)口組織了大規(guī)模的上訪活動(dòng)，情緒激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你如何辦。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部上要對(duì)黨負(fù)責(zé)，下要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。如果我的部下因?yàn)楣ぷ鞯氖д`，給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失，我難辭其咎，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)群眾因?yàn)椴焕斫舛M織的上訪，我會(huì)采取如下措施進(jìn)行處理：

①趕赴現(xiàn)場(chǎng)，沉著冷靜，耐心細(xì)致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。②誠(chéng)懇向群眾道歉，并詳細(xì)了解群眾意見(jiàn)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。

4、假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題？

①首先應(yīng)該肯定這也是“一把手”對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，給予理解。

②其次是反思是不是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的？如果是這樣，要提高努力自己的工作能力、工作水平。增強(qiáng)事業(yè)心，責(zé)任感，工作做到積極主動(dòng)。認(rèn)真反思其他讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進(jìn)。

③自己對(duì)分管工作主動(dòng)超前進(jìn)行考慮，積極、主動(dòng)地向“一把手”提建議，溝通思想，交換意見(jiàn)，贏得領(lǐng)導(dǎo)信任和放心。

④建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。

5、你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：

第一、首先要弄清楚情況，我們不排除可能是不小心工作失誤造成的。因此要和下級(jí)確認(rèn)數(shù)據(jù)中的某些數(shù)字，可以抽樣問(wèn)一些。

第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通，說(shuō)明相關(guān)失實(shí)失真的問(wèn)題，問(wèn)其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤，如果是不小心造成的錯(cuò)誤，請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。并做出適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，要求工作務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。

第三、如果經(jīng)過(guò)核實(shí)，確認(rèn)數(shù)據(jù)確實(shí)有造假行為，下級(jí)又不愿承認(rèn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題的，我會(huì)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)肅指出他們這種行為的錯(cuò)誤，讓他們意識(shí)到工作認(rèn)真的重要性，嚴(yán)重的話要根據(jù)規(guī)定進(jìn)行通報(bào)。

第四、總之作為一名公務(wù)員，在工作中要認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格審核，實(shí)事求是，遇到問(wèn)題認(rèn)真分析，采取正確措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”與“為官一任，適用一方”。

報(bào)考處級(jí)正職及更高等次者，應(yīng)著眼于兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;分析深度

【參考答案】：

(3)為人民服務(wù)不是為民作主，因?yàn)檫@樣就顛倒了主仆關(guān)系。馬克思贊揚(yáng)巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是“負(fù)責(zé)的公仆”，而不是“凌駕社會(huì)”的官吏。當(dāng)人民的勤務(wù)員，以奉獻(xiàn)為最高的社會(huì)價(jià)值，這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的核心。

2、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣正確對(duì)待監(jiān)督? 【出題思路]：人是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一體，社會(huì)屬性通常是也應(yīng)該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長(zhǎng)的進(jìn)化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時(shí)難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會(huì)做出令人惋惜的舉動(dòng)。歷史和現(xiàn)實(shí)的無(wú)數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風(fēng)腐敗，或者是全面腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從理論高度上搞清為什么必須自覺(jué)接受監(jiān)督，高層領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)從建設(shè)社會(huì)主義民主政治的題中之義進(jìn)行闡發(fā)。

【主測(cè)要素]：權(quán)力觀;理論思維能力

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點(diǎn)：表達(dá)不偏激

1、兩者相互作用

2、“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)；第二，民生待解決

3、“政府財(cái)力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，“財(cái)力”來(lái)之于民，應(yīng)用之民；

4、解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障民生。

5、美好假設(shè)

【參考答案】對(duì)此有以下幾點(diǎn)看法：第一、這兩種說(shuō)法都有道理。

第四、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生二者關(guān)系是相輔相成的。十七大報(bào)告中就提出了必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。胡錦濤總書(shū)記曾有明確定義：發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。所以我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，關(guān)注民生，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

答題思路：對(duì)于這種題目，是問(wèn)你比較兩者那個(gè)重要，典型的綜合分析題。要點(diǎn)如下：

總之，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會(huì)。

4、怎樣從領(lǐng)導(dǎo)者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，必須胸懷大局，登高望遠(yuǎn)，預(yù)測(cè)變化，未雨綢繆。對(duì)‘憂”字的理解深度和對(duì)應(yīng)措施凸顯領(lǐng)導(dǎo)水平。越是高層的領(lǐng)導(dǎo)者，越應(yīng)從國(guó)家、社會(huì)和本職工作未來(lái)變化的深層次問(wèn)題來(lái)規(guī)劃當(dāng)前的工作。

[主測(cè)要素]：憂患意識(shí);預(yù)見(jiàn)能力;決策水平

【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂(lè)而樂(lè)。從“憂”字而言，首先考慮的是國(guó)際形勢(shì)的新特點(diǎn)：美國(guó)充分利用其作為惟一的超級(jí)大國(guó)的有利條件，力圖建立單極世界，誰(shuí)不俯首聽(tīng)命，就讓他吃導(dǎo)彈。美國(guó)飛機(jī)從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)，制造外交史上驚人的慘案。為了獨(dú)霸世界，美國(guó)還大量增加軍費(fèi)。美國(guó)又利用經(jīng)濟(jì)連續(xù)9年增長(zhǎng)造成的美元的堅(jiān)挺地位，力圖在世界建立有利于美國(guó)的貿(mào)易秩序。同時(shí)，美國(guó)利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國(guó)的人才資源。這是更可怕的。

(3)多年來(lái)“以糧為綱”造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來(lái)越突出。任何發(fā)展都應(yīng)納人可持續(xù)發(fā)展的軌道，任何效益都應(yīng)把環(huán)境效益和社會(huì)效益擺在首位。

(5)教育未擺到應(yīng)有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設(shè)的根本，是物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。國(guó)際上都把教育擺在科學(xué)的前面。我們把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)(教師法)，但未把按期發(fā)放工資寫(xiě)進(jìn)公務(wù)員法規(guī)，從另一個(gè)方面表明整個(gè)社會(huì)還沒(méi)有真正重視教育。

5、“德比才高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼?zhèn)?，以德為先。在德與才的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)辯證的看，既重德又重才，不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)誰(shuí)重要?！安耪?，德之資也；德者，才之帥也”。德為導(dǎo)向，才是基礎(chǔ)，德靠才來(lái)發(fā)揮，才靠德來(lái)統(tǒng)帥?？梢?jiàn)，品德是衡量評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的前提。

因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德、能、勤、績(jī)、廉”全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)；努力學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，提高業(yè)務(wù)水平；積極向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)他們與人溝通的能力和政治思想覺(jué)悟。

6、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級(jí)卓著。請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)角度評(píng)析這類現(xiàn)象。

領(lǐng)導(dǎo)者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時(shí)，應(yīng)談及親身體會(huì)。副廳級(jí)職位的應(yīng)考者還應(yīng)談及如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。

【主測(cè)要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)素養(yǎng);價(jià)值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當(dāng)時(shí)的政治中心之一南陽(yáng)后，結(jié)交當(dāng)?shù)刂耸?，得以了解天下大?shì)。這是決策者應(yīng)有的知識(shí)素養(yǎng)和信息準(zhǔn)備。

(2)諸葛亮沒(méi)有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。侍奉平庸之阿斗，專權(quán)而不失臣禮，行君事而國(guó)人不疑。為報(bào)答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無(wú)惡不懲，無(wú)善不顯，無(wú)一例外。街亭失利，自貶三等。

公選領(lǐng)導(dǎo)干部面試題及參考答案匯集(三)

（4）可舉某一具體實(shí)例來(lái)闡述。

2、領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)踐中如何做好人民群眾利益的代表？【參考答案】（1）國(guó)以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動(dòng)者、開(kāi)拓者和創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的主體，是先進(jìn)文化前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本力量，更是社會(huì)制度變革和發(fā)展的中堅(jiān)力量。正確認(rèn)識(shí)人民群眾的實(shí)踐價(jià)值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務(wù)，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價(jià)值選樣。

（6）堅(jiān)持“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，提高人民群眾的生活水平，發(fā)展人民群眾的生活，引導(dǎo)人民創(chuàng)造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、XX市委書(shū)記在會(huì)議上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求：一要干事，二要干凈，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

③如果我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將始終牢記這兩項(xiàng)要求，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“干干凈凈做事”。這已經(jīng)是胡錦濤總書(shū)記第四次強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答題要點(diǎn)】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“干干凈凈”，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應(yīng)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)“干干凈凈”;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，嚴(yán)格按照黨和人民的授權(quán)，做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動(dòng)、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對(duì)待得與失，正確理解苦與樂(lè)，把律己貫穿于做人做事的各個(gè)方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，把“干干凈凈”作為從業(yè)之本、立身之道，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，牢記規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，把精力最大限度地用來(lái)為黨、為國(guó)家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫(huà)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫(xiě)著政績(jī)，旁邊是一群農(nóng)民工討薪。對(duì)此你如何？【主測(cè)要素】社會(huì)現(xiàn)象題，綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！緟⒖即鸢浮柯?huà)描畫(huà)了一個(gè)寫(xiě)著政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農(nóng)民工。漫畫(huà)反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績(jī)，輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管這種現(xiàn)象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：

解決這種現(xiàn)象，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一是結(jié)合開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，杜絕“政績(jī)工程”，開(kāi)展“民生工程”。二是強(qiáng)化干部考核工作，實(shí)行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制。要強(qiáng)化對(duì)各類工程的跟蹤以及對(duì)干部的考核工作，對(duì)那些片面追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，忽視社會(huì)民生的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。三是建立健全相關(guān)的監(jiān)督制度、財(cái)政制度、審計(jì)制度乃至廉政制度，綜合運(yùn)用行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在今后的工作中，我要樹(shù)立正確的政績(jī)觀和價(jià)值觀，將黨和國(guó)家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務(wù)員。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類面試試題一

來(lái)源：考試大 2011年6月13日【考試大：助你考試通關(guān),掌握未來(lái)】

1．讓你組織一次離退休老干部晚會(huì)，你會(huì)如何組織？

【參考答案】如果讓我組織一次離退休老干部晚會(huì)，我會(huì)按以下幾個(gè)步驟來(lái)開(kāi)展組織工作：

第一，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，確定晚會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、舉辦原則及經(jīng)費(fèi)來(lái)源、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額等。

第二，根據(jù)所確定的晚會(huì)的H寸間、地點(diǎn)、舉辦原則，草擬晚會(huì)的流程并形成書(shū)面計(jì)劃，草擬時(shí)要考慮經(jīng)費(fèi)來(lái)源、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額等因素，量力而為。

第三，確定晚會(huì)的節(jié)目單?？梢酝ㄟ^(guò)調(diào)查，征詢離退休老干部的意見(jiàn)，按照離退休老干部喜好安排節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目?jī)?nèi)容要符合離退休老干部的年齡特點(diǎn)，要有健康向上的氣息。

第四，節(jié)目確定好后，再次將所有已確定的內(nèi)容以書(shū)面的形式(計(jì)劃書(shū))向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，計(jì)劃書(shū)確定后，就可以開(kāi)始按計(jì)劃進(jìn)行了。

第五，晚會(huì)的工作包括節(jié)目的編排、場(chǎng)地的安排、燈光音響等表演設(shè)備的調(diào)試、后勤及接待人員的安排。必要時(shí)主持人還需通過(guò)晚會(huì)的預(yù)演來(lái)掌控晚會(huì)的流程。

第六，如果有領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓出席，還需要安排簽名本。如需要，還可以請(qǐng)離退休老干部的代表在晚會(huì)開(kāi)幕前作發(fā)言。

第七，節(jié)目的編排如果可以讓離退休老干部參與表演的，要盡可能地多讓離退休老干部參與，晚會(huì)主體的參與會(huì)使晚會(huì)效果更好，質(zhì)量更高。

第八，要聯(lián)系好離退休老干部?？梢酝ㄟ^(guò)單位的檔案記錄或通訊記錄，查找單位離退休老干部的地址和聯(lián)系方式。通過(guò)打電話、發(fā)通知、請(qǐng)臨近的同事代為通知等各種方式，確保所有的老同志都能知道晚會(huì)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。

2．組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六屆五中全會(huì)精神，你如何做？

【參考答案】十六屆五中全會(huì)精神的主要內(nèi)容是制定十一五規(guī)劃，對(duì)落實(shí)十一五規(guī)劃提出貫徹意見(jiàn)，要使十六屆五中全會(huì)精神得到真正的貫徹落實(shí)，心須從基層抓起，只有做好了基層工作，才能真正地使十六屆五中全會(huì)精神落到實(shí)處。

第一，自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六屆五中全會(huì)精神；

第二，根據(jù)基層情況擬定相應(yīng)計(jì)劃，準(zhǔn)備相應(yīng)的輔導(dǎo)材料；

第三，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意處理、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，具體活動(dòng)由基層來(lái)組織，參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題要向指派單位或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示；

第四，依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情；

第五，活動(dòng)結(jié)束后要向指派單位寫(xiě)出匯報(bào)材料。

4．你怎么認(rèn)識(shí)組織的靈活性和原則性？

【參考答案】(1)組織的原則性是指規(guī)章制度、法律法規(guī)和基本規(guī)律，靈活性是指處理問(wèn)題的方式、方法及其藝術(shù)性。兩者看似矛盾，卻是可以進(jìn)行完美結(jié)合的。

(2)靈活性與原則性是辯證統(tǒng)一的。原則是基礎(chǔ)，靈活是發(fā)展，原則是靈活變化的度，靈活是在原則限制范圍內(nèi)的靈活，又反作用于原則。要處理好兩者的關(guān)系。

(3)在實(shí)際工作中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致時(shí)，遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)——這是工作的基本原則，應(yīng)該首先考慮按照領(lǐng)導(dǎo)的要求處理問(wèn)題。而對(duì)于自己的意見(jiàn)，也可以選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，以委婉的方式向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，這就是丁作中的靈活性了。當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)有明最違背法律法規(guī)的行為，即使是自己的領(lǐng)導(dǎo)，也要勇于提出，因?yàn)橐婪ㄖ螄?guó)是我國(guó)的基本原則，這時(shí)就沒(méi)有任何靈活性可青了。

(4)綜上所述，大事講原則，小事講方法，將組織的靈活性與原則性處理好，將會(huì)更有利于下作的開(kāi)展。

6．單位要召開(kāi)一次大型的會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)安排你組織，你如何組織？

【參考答案】假如我是一位黨委秘書(shū)(或辦公室秘書(shū))，由我組織會(huì)議，我認(rèn)為應(yīng)分以下幾個(gè)階段來(lái)進(jìn)行：

第一，會(huì)前準(zhǔn)備階段：這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開(kāi)始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會(huì)議的人員及注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議服務(wù)保障人員的安排，如果有外地人員來(lái)參加會(huì)議要安排好住宿、就餐等；

第二，會(huì)議舉行前。會(huì)議舉行前要清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、議程，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等；

第三，會(huì)議舉行階段。①組織第一次集體大會(huì)(一般會(huì)議只有這一個(gè)階段)。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話，布置會(huì)議內(nèi)容及有關(guān)會(huì)議精神。②分級(jí)討論。做好討論分組，指定討論召集人或負(fù)責(zé)人，討論要圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性。使大家對(duì)問(wèn)題充分發(fā)揮自己的意見(jiàn)，充分理解會(huì)議的精神和目的，討論后，要把各組的討論情況收集、匯總。③會(huì)議總結(jié)。再次組織集體大會(huì)，對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括：會(huì)議組織情況、討論情況、收獲、存在的不足，落實(shí)會(huì)議精神的要求，其他需要布置的工作；

第四，會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí)。會(huì)議的召開(kāi)有特定的目的，但絕不是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)，會(huì)議過(guò)后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過(guò)后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，收集、匯總會(huì)議精神貫徹情況，沒(méi)有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)，有的重要會(huì)議還在會(huì)后發(fā)布會(huì)議通報(bào)。

7．假如在實(shí)行政務(wù)公開(kāi)中，收到一些企業(yè)的投訴，稱公開(kāi)的項(xiàng)目不全，一些新的政策、規(guī)定也沒(méi)有及時(shí)分開(kāi)，剝奪了群眾的知情權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事，你如何向群眾解釋？

【參考答案】“政務(wù)公開(kāi)”是中央提出的貼近人民的一項(xiàng)民心工程，目的就是做到要群眾可以了解自己本身的權(quán)利和確保大這有的知情權(quán)，是解決以前暗箱操作的工作方法的重要措施，真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問(wèn)題在現(xiàn)在政務(wù)公開(kāi)過(guò)程中的確存在，但有些政務(wù)基于保密的要求不可能公開(kāi)，還有些問(wèn)題是因?yàn)樵诓僮髦羞€是第一次，沒(méi)通過(guò)實(shí)踐，所以沒(méi)法公開(kāi)等……我們會(huì)通過(guò)召開(kāi)一次聽(tīng)證會(huì)來(lái)溝通，開(kāi)誠(chéng)布公地向大家解釋，大家一定會(huì)諒解的！

8．假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開(kāi)下屬企業(yè)黨委書(shū)記工作會(huì)議，探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問(wèn)題，從現(xiàn)在起，直到全體與會(huì)人員報(bào)到為止，由你負(fù)責(zé)會(huì)議通知和接待工作，你具體做哪些工作？

【參考答案】(1)做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。根據(jù)會(huì)議規(guī)模，確定會(huì)議預(yù)算，會(huì)務(wù)人員數(shù)量；選定會(huì)場(chǎng)，確定會(huì)議報(bào)到、正式會(huì)議時(shí)間；做好會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)服務(wù)等方面的準(zhǔn)備工作；解決參會(huì)人員的食宿、交通等問(wèn)題。(2)確定現(xiàn)場(chǎng)討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設(shè)現(xiàn)狀，選定幾個(gè)有代表性的企業(yè)作專題發(fā)言，并要求各其他企業(yè)參會(huì)人都要準(zhǔn)備相關(guān)材料。

(3)發(fā)送會(huì)議通知。說(shuō)明會(huì)議的主題、各單位需要準(zhǔn)備的材料，參會(huì)人員，報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)，會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，并通過(guò)傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè)，為確保參會(huì)單位、參會(huì)人員按時(shí)收到，必要時(shí)還要電話聯(lián)系、核實(shí)。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)決策類面試試題一

來(lái)源：考試大 2011年6月9日【考試大：學(xué)子希望之家！】

2．作為領(lǐng)導(dǎo)，你覺(jué)得產(chǎn)生腐敗的原因有哪些？

【參考答案】(1)經(jīng)濟(jì)方面的原因有：生產(chǎn)力的水平低下，由此決定了社會(huì)財(cái)富總量有限，資源稀缺，欲望無(wú)限。此外，市場(chǎng)行為的不規(guī)范，比如不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的存在，黨政干部經(jīng)濟(jì)地位的變化，兩種經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)勒過(guò)程中存在的漏洞等等，都為腐敗的產(chǎn)生提供了可乘之機(jī)。

(2)政治方面的原因主要有：權(quán)力過(guò)于集中，重大問(wèn)題個(gè)人說(shuō)了算；民主集中制沒(méi)有真正落實(shí)；對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約問(wèn)題沒(méi)有很好地解決；監(jiān)督機(jī)制不夠完善，存在著虛監(jiān)和弱監(jiān)現(xiàn)象；群眾和新聞監(jiān)督的作用沒(méi)有完全發(fā)揮，監(jiān)督合力沒(méi)有形成。

(3)思想文化方面的原因：一些黨員干部受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響，縱容了腐敗的發(fā)生；辨別是與非、美與丑、善與惡、真與假的能力不高，思想是非界限不清。有的人認(rèn)為，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，腐敗不可能避免；有的人認(rèn)為，人人都在搞腐敗，自己不搞等于吃虧等等。

(4)對(duì)一個(gè)黨性原則觀念不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者，“枕頭風(fēng)”的作用有兩重性，既可以把頭吹偏了，也可以把頭吹清醒了。因此，對(duì)于“枕頭風(fēng)”，我認(rèn)為應(yīng)該這樣看待，一是具體問(wèn)題具體分析，二是不要苛求吹風(fēng)人，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者。

6．古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【參考答案】為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問(wèn)題明了、公正、了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望、樹(shù)立威信。這是對(duì)一個(gè)干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開(kāi)、公正、公平，要求為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事；同時(shí)要求干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

9．你對(duì)“聽(tīng)證會(huì)”有什么看法？

【參考答案】我覺(jué)得聽(tīng)證會(huì)對(duì)政府和老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)雙贏的舉措。

(1)政府機(jī)關(guān)通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以公開(kāi)自己的行政措施，使政府部門(mén)的行政公開(kāi)化和透明化，有利于政府部門(mén)廉明辦公。多聽(tīng)老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措，成為真正為人民服務(wù)的公仆，使政府建設(shè)取到顯著成效。

(2)老百姓通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以更大程度地了解自己的權(quán)益，從而維護(hù)自己的合法權(quán)益，可以監(jiān)督政府部門(mén)公正辦公，督促行政機(jī)關(guān)提高辦事能力，同時(shí)也是我國(guó)公民民主和法制意識(shí)進(jìn)一步深人的生動(dòng)體現(xiàn)。

我想聽(tīng)證會(huì)隨著法制的完善，將越來(lái)越重要。

10．現(xiàn)在社會(huì)上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多，已經(jīng)成為社會(huì)的公害，你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因是什么？應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行解決？

【參考答案】原因：①法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn)；②對(duì)此類現(xiàn)象的打擊、查處力度不夠；

解決方法：①盡快提高公民的法制觀念和道德意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，抵制一切違法犯罪行為；②加大對(duì)偽造身份證、文憑及購(gòu)買(mǎi)假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一做百。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)決策類面試試題二

來(lái)源：考試大 2011年6月9日【愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)考試大】

1．公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？

【參考答案】二者是辯證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。(不要上圈套，去強(qiáng)調(diào)單方面，而應(yīng)該把二者聯(lián)系起來(lái))，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽(yù)，也就是為黨。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好地為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù)，使人民更加團(tuán)結(jié)到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來(lái)作為一名公務(wù)員所必須做的。兩者相輔相承，互為一個(gè)整體！

4．你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理？

【參考答案】思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：

一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；

二是樹(shù)立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；

三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門(mén)實(shí)際情況的問(wèn)題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見(jiàn)。

6．皮爾．卡丹定理：用人上一加一不等于二，搞不好等于零。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)定理的理解。

【參考答案】皮爾·卡丹定理的寓意：組合失當(dāng)，常失整體優(yōu)勢(shì)，安排得宜，才成最佳配置，有效搭配，方顯威力。皮爾·卡丹定理在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，人與人的合作不是人力的簡(jiǎn)單相加，而是復(fù)雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個(gè)人的能力都為l，那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)比10大得多，有時(shí)甚至比1還要小。因?yàn)槿瞬皇庆o止的物，而更像方向不同的能量，相互推動(dòng)時(shí)自然事半功倍，相互抵觸時(shí)則一事無(wú)成。因此，企業(yè)必須要考慮合理的人才組合，使各成員之間互相補(bǔ)充、協(xié)作，各取所長(zhǎng)，充分發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效合作。

第二，用人之道，最重要的是要做好不同能力人才的搭配組合。搭配不當(dāng)，事倍功半；搭配得當(dāng)，事半功倍。

第三，對(duì)一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，不但要做到知人，為企業(yè)網(wǎng)羅到盡可能多的人才，還要善任，讓每個(gè)優(yōu)秀的人才都能找到他合適的位置。只有這樣，才能使人的才能得到最大限度的發(fā)揮，使人力資源得到最佳的配置，從而產(chǎn)生一加一大于二的效果。

7．犬獒效應(yīng)：當(dāng)年幼的藏犬長(zhǎng)出牙齒并能撕咬時(shí)，主人就把它們放到一個(gè)沒(méi)有食物和水的封閉環(huán)境里讓這些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活著的犬，這只犬稱為獒。據(jù)說(shuō)十只犬才能產(chǎn)生一只獒。

【參考答案】犬獒效應(yīng)的寓意：困境是造就強(qiáng)者的學(xué)校。犬獒效應(yīng)在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在，競(jìng)爭(zhēng)是它的最顯著特征。競(jìng)爭(zhēng)是一種刺激，一種激勵(lì)，也意味著新的選擇和新的機(jī)遇。競(jìng)爭(zhēng)出生產(chǎn)力，競(jìng)爭(zhēng)出戰(zhàn)斗力。只有主動(dòng)迎接競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，我們才能成為強(qiáng)者。

第二，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是天然的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)才有高效率，競(jìng)爭(zhēng)才能出效益。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就死水一潭，事業(yè)就缺乏生機(jī)與活力。這已經(jīng)為無(wú)數(shù)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程所證明。為保證自己能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，許多企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造著內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，以保證員工隊(duì)伍隨時(shí)都是最精干的。

第三，面對(duì)市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)安于現(xiàn)狀是沒(méi)有出路的，只有增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，才是企業(yè)生存發(fā)展之道。特別是我國(guó)加入WT0后，一些政策性壟斷行業(yè)獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的局面將逐步打破，產(chǎn)品品種競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)處不在。贏得消費(fèi)者則獲得生存，失去消費(fèi)者則被淘汰。企業(yè)為了生存發(fā)展，必須深化改革，建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，從而提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的效率，獲得良好效益。

8．“木桶”法則?！澳就啊狈▌t的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長(zhǎng)的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。談?wù)勀銓?duì)“木桶”法則的理解和運(yùn)用？

【參考答案】“木桶”法則在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，構(gòu)建和諧社會(huì)要注重關(guān)注社會(huì)中存在的不和諧因素，以人為本要注意克服侵犯人權(quán)、侵害人的各種權(quán)益的現(xiàn)象；

第二，告訴領(lǐng)導(dǎo)者，在管理過(guò)程中要下功夫狠抓單位的薄弱環(huán)節(jié)，否則，單位的整體工作就會(huì)受到影響，人們常說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，即取長(zhǎng)的目的是為了補(bǔ)短，只取長(zhǎng)不補(bǔ)短，就很難提高工作的整體效應(yīng)；

第三，作為個(gè)人要時(shí)刻總結(jié)和反省自己的缺點(diǎn)并在實(shí)際行動(dòng)中加以改正。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)決策類面試試題三

來(lái)源：考試大 2011年6月10日【考試大：助你考試通關(guān),掌握未來(lái)】

1．“金魚(yú)缸”法則。金魚(yú)缸是玻璃做的，透明度很高，不論從哪個(gè)角度觀察，里面的情況都一清二楚。談?wù)勀銓?duì)“金魚(yú)缸”法則的理解和運(yùn)用。

【參考答案】“金魚(yú)缸”法則在實(shí)際工作中有很大的作用。作用有：“金魚(yú)缸”法則運(yùn)用到國(guó)家中，要求行政機(jī)關(guān)要公開(kāi)行政法規(guī)的內(nèi)容和辦事程序，以便群眾監(jiān)督；“金魚(yú)缸”法則運(yùn)用到單位管理中，要求領(lǐng)導(dǎo)者增加各項(xiàng)工作的透明度，各項(xiàng)工作有了透明度，領(lǐng)導(dǎo)者的行為就會(huì)置于全體下屬的監(jiān)督之下，就會(huì)有效地防止領(lǐng)導(dǎo)者濫用權(quán)力，從而強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的自我約束機(jī)制。

2．“刺猬”法則?！按题狈▌t可以用這樣一個(gè)有趣的現(xiàn)象來(lái)形象地說(shuō)明：兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，刺得對(duì)方怎么也睡不舒服。于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了，于是湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到了一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖，又不至于被扎。談?wù)勀銓?duì)“刺猬”法則的理解和運(yùn)用。

【參考答案】“刺猬”法則的寓意就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”?！按题狈▌t在實(shí)際生活中的運(yùn)用：領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作，應(yīng)該與下屬保持心理距離，可以避免下屬之間的嫉妒和緊張，可以減少下屬對(duì)自己的恭維、奉承、送禮、行賄等行為，可以防止與下屬稱兄道弟、吃喝不分，并在工作中喪失原則。事實(shí)上，霧里看花，水中望月，往往給人“距離美”的感覺(jué)。一個(gè)原本很受下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)者，后來(lái)由于與下屬“親密無(wú)間”，他的缺點(diǎn)便顯露無(wú)遺，結(jié)果不知不覺(jué)地使下屬改變?cè)械目捶ǎ踔磷兊昧钕聦偈陀憛?；同志間交往，要保持一定的距離，要注意保護(hù)自己的隱私。

3．“熱爐”法則。(1)熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會(huì)灼傷人的；(2)每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會(huì)被火灼傷；(3)當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即就被灼傷；(4)不管是誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷。談?wù)勀銓?duì)“熱爐”法則的理解和運(yùn)用。

【參考答案】“熱爐”法則的寓意是每個(gè)單位都有規(guī)章制度，單位中的任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲處，“熱爐”法則形象地闡述了懲處原則?！盁釥t”法則在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會(huì)灼傷人的——警告性原則。領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育，以警告或勸戒下屬不要觸犯規(guī)章制度，否則會(huì)受到懲處；

第二，每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會(huì)被火灼傷。也就是說(shuō)只要觸犯單位的規(guī)章制度，就一定會(huì)受到懲處；

第三，當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即就被灼傷…即時(shí)性原則。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行，決不拖泥帶水，決不能有時(shí)間差，以便達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的；

第四，不管是誰(shuí)碰到熱爐，都會(huì)被灼傷—一公平性原則。

4．斯坦納定理：在哪里說(shuō)得愈少，在哪里聽(tīng)到的就愈多(提出者：美國(guó)心理學(xué)家斯坦納)。談?wù)勀銓?duì)“斯坦納定理”的理解和運(yùn)用。

【參考答案】斯坦納定理告訴我們“在哪里說(shuō)得愈少，在哪里聽(tīng)到的就愈多”。意思是只有很好聽(tīng)取別人的，才能更好說(shuō)出自己的。為了多聽(tīng)，必須少說(shuō)!

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如果要了解下屬的想法，就應(yīng)該傾聽(tīng)下屬的述說(shuō)，而不是一味地強(qiáng)行灌輸自己的意圖，讓部下只許做不許說(shuō)，這樣往往會(huì)使部下產(chǎn)生抵觸的情緒。正確的做法就是要讓每個(gè)員工都有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)放權(quán)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，那么領(lǐng)導(dǎo)者在部下中的威信會(huì)更高。

5．費(fèi)斯諾定理：人有兩只耳朵，卻只有一張嘴巴(提出者：英國(guó)聯(lián)合航空公司總裁兼總經(jīng)理費(fèi)斯諾)。談?wù)勀銓?duì)“費(fèi)斯諾定理”的理解和運(yùn)用。

【參考答案】“費(fèi)斯諾定理”的寓意是：只有很好地聽(tīng)取別人的，才能更好地說(shuō)出自己的；說(shuō)得過(guò)多了，說(shuō)的就會(huì)成為做的障礙?！百M(fèi)斯諾定理”在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，只有很好地聽(tīng)取別人的，才能更好地說(shuō)出自己的，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是一個(gè)人進(jìn)步的必要條件；

第二，自己意見(jiàn)不成熟時(shí)不能發(fā)表，說(shuō)得過(guò)多了，說(shuō)的就會(huì)成為做的障礙；

第三，多聽(tīng)、多做、少說(shuō)是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。

6．磨合效應(yīng)：新組裝的機(jī)器，通過(guò)一定時(shí)期的使用，把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。談?wù)勀銓?duì)磨合效應(yīng)的理解和運(yùn)用。

【參考答案】磨合效應(yīng)的寓意是：要想達(dá)到完整的契合，需雙方都做出必要的割舍。磨合效應(yīng)在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，一個(gè)人到了新環(huán)境(年青人參加工作，到新單位)，就必須通過(guò)一定時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境，通過(guò)磨合使自己的工作作風(fēng)、處事方式及性格，達(dá)到新環(huán)境(新單位)的要求；

第二，工作單位來(lái)了新領(lǐng)導(dǎo)或新同事，也需要磨合；

第三，朋友、戀人、夫婦之間要很好地相處，更需要磨合，要做出必要的割舍。

7．“馬路市場(chǎng)”問(wèn)題你怎么看，怎么解決？

【參考答案】也許正如魯迅先生所說(shuō)，“世上本沒(méi)有路，人走多了也就成了路”。市場(chǎng)盥如此，本無(wú)所謂市場(chǎng)，“需求”之所在就是“市場(chǎng)”之所在。不過(guò)這只是一般性論理，如果把這一理念硬往馬路市場(chǎng)上套，因此得出馬路市場(chǎng)的合理性或合法性，恐怕就有失偏頗了。

馬路市場(chǎng)雖然有其產(chǎn)生的一些合理的因素，但如果因此一味地讓馬路市場(chǎng)發(fā)展下去，最終只能給社會(huì)各方面帶來(lái)不便及負(fù)面影響。一是馬路市場(chǎng)影響形象、城市素質(zhì)；二是蠶食道路，影響交通；三是污染城市環(huán)境，影響居民健康、生活；四是影響國(guó)家稅源，增加城改難度。

基于以上幾點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)持之以恒地加大對(duì)馬路市場(chǎng)的治理力度：

(1)可根據(jù)城建的統(tǒng)一規(guī)劃，在方便居民的情況下合理地增建部分市場(chǎng)、商業(yè)街，讓聚集于馬路的攤點(diǎn)有處可去。

(2)在條件允許的情況下，可適當(dāng)減免稅收，等市場(chǎng)培養(yǎng)成熟后再進(jìn)行統(tǒng)一的稅務(wù)管理。

(3)相應(yīng)地增加市民的早餐工程，動(dòng)員餐館、酒店、食品經(jīng)營(yíng)單位積極地參與進(jìn)來(lái)，不給馬路市場(chǎng)留有生存的機(jī)會(huì)。

(4)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)治理部門(mén)的監(jiān)督力度，城管、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)、衛(wèi)生、辦事處、治安部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)，常抓不懈，避免喊口號(hào)、一陣風(fēng)的工作方式。

(5)通過(guò)媒介手段，使廣大市民及治理部門(mén)人員了解馬路市場(chǎng)的危害性，共同參與進(jìn)來(lái)，支持政府工作。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題一

來(lái)源：考試大 2011年6月17日【分享考試大 ? 共建考試大】

1．如果在工作中遇到民事糾紛，你怎樣處理？

【參考答案】作為一名基層T作者，我認(rèn)為人民的利益高于一切。為人民群眾服務(wù)高于一切。如果遇到上述情況，我會(huì)按照以下方法處理：

首先，在第一時(shí)間安撫他們的情緒，防止發(fā)生暴力事件，等他們平靜下來(lái)后，問(wèn)清楚糾紛發(fā)生的原因。

其次，根據(jù)糾紛的性質(zhì)采取不同的處理方法：①如果只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的口角或事件，可以現(xiàn)場(chǎng)解決而又不會(huì)耽誤接下來(lái)的丁作的，我會(huì)妥善處理好后繼續(xù)前往工作；②如果事情涉及到國(guó)家法律法規(guī)，必須由司法部門(mén)m面解決的，或涉及國(guó)家相關(guān)政策的，我會(huì)先向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事，請(qǐng)求讓另一_．名同事代替我前往或允許我晚些前往開(kāi)展工作，并取得相關(guān)同事的諒解和支持。之后立即陪同糾紛當(dāng)事人前往相關(guān)的部門(mén)解決事情。事情解決后，如果還需要繼續(xù)進(jìn)行工作，我會(huì)立即前往。

最后，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情的結(jié)果。認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，吸取教訓(xùn)，為今后更好地處理相關(guān)工作做好基礎(chǔ)，努力成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

3．如果你當(dāng)上處長(zhǎng)后，副處長(zhǎng)對(duì)你有意見(jiàn)并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反映，你將如何處理這個(gè)問(wèn)題？

【參考答案】(1)正確對(duì)待副處長(zhǎng)有意見(jiàn)這件事情，把他有意見(jiàn)并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要對(duì)副處長(zhǎng)有其他的想法和看法。

(2)主動(dòng)找副處長(zhǎng)溝通思想，征求副處長(zhǎng)的意見(jiàn)。如果副處長(zhǎng)所反映的意見(jiàn)是誤解，那么消除誤解；如果副處長(zhǎng)所反映的意見(jiàn)屬于自己存在的問(wèn)題，那么主動(dòng)向副處長(zhǎng)作自我批評(píng)，并且當(dāng)即制訂出改正缺點(diǎn)或不足的措施?？傊?，態(tài)度要誠(chéng)懇、虛心，要達(dá)到在新的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。

(3)問(wèn)題解決后，建議由副處長(zhǎng)再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況?；蛘哒鞯酶碧庨L(zhǎng)同意后，由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況，并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

5．你擔(dān)任某單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，假定一天在值夜班時(shí)突然發(fā)現(xiàn)檔案室被盜，你將如何處理？

【參考答案】(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即報(bào)警，并配合公安部門(mén)勘察現(xiàn)場(chǎng)作好記錄。

(2)對(duì)丟失物件向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。并盡快對(duì)丟失資料進(jìn)行重建，將損失降到最低。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題二

來(lái)源：考試大 2011年6月17日【考試大,有你,也有我！】

1．不被領(lǐng)導(dǎo)重用怎么辦？

【參考答案】(1)首先我會(huì)正確對(duì)待：在工作中不是每個(gè)人都能得到重用的，它只是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作和能力的一種肯定，所以，在工作中，我會(huì)力爭(zhēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的重用，但不會(huì)把它作為工作和生活的最高目標(biāo)，即使不被重用，我還是會(huì)做好各項(xiàng)工作的。

(2)我會(huì)認(rèn)真分析不被重用的原因，針對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的具體原因找出補(bǔ)救措施：首先是調(diào)整心態(tài)。不被重用不等于我本身沒(méi)有價(jià)值，應(yīng)該對(duì)自身充滿信心，并加倍努力，但在心態(tài)上不能以被重用為最高目標(biāo)，它更多的應(yīng)該是一種鼓勵(lì)。其次是努力提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)是喜歡高素質(zhì)的員工和高水平的下屬的，我不被重用，說(shuō)明我還有一些方面不盡如人意，有不適應(yīng)本職工作或不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需要的地方。對(duì)此，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。最后是加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任。

(3)在贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)上，積極展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取受到重用。

2．當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí)，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后會(huì)有什么反應(yīng)？

【參考答案】我會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后，私下以求教的口氣提醒他該數(shù)據(jù)是否確切。如果他只是不知實(shí)情，相信他會(huì)根據(jù)情況修正數(shù)據(jù)，消除影響。如果他是故意夸大其詞，而數(shù)據(jù)只是一般數(shù)據(jù)，我想我會(huì)到此為止，是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。如果這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)十分重要，會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重大影響，可能造成重大損失，我想我會(huì)把這可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果向他明確地指出，如果他執(zhí)意不改，我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)。

4．你們科的副科長(zhǎng)有一天讓你寫(xiě)一項(xiàng)工作計(jì)劃。當(dāng)你完成后送他審閱時(shí)，他相當(dāng)不滿意，要你重寫(xiě)，而你計(jì)劃中的很多想法都得到了正科長(zhǎng)的贊同。這時(shí)你該怎么辦？

【參考答案】首先應(yīng)該明確的是，公務(wù)員是國(guó)家的工作人員，有明確的紀(jì)律要求和組織原則，而在一個(gè)科室，下級(jí)服從上級(jí)，全體員工對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，這是總的原則，所以我的一切行事都要遵守這樣的原則。為此，我會(huì)這樣做：

(1)虛心接受副科長(zhǎng)的批評(píng)和指正，答應(yīng)立即根據(jù)副科長(zhǎng)的意思進(jìn)行修正。因?yàn)橄录?jí)必須服從和服務(wù)于上級(jí)。

(2)請(qǐng)副科長(zhǎng)把他的修改意見(jiàn)以書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)，具體來(lái)說(shuō)就是在我的計(jì)劃文書(shū)上貼領(lǐng)導(dǎo)審批簽，讓副科長(zhǎng)在審批簽上提出修改意見(jiàn)，以備存檔。

(3)根據(jù)副科長(zhǎng)的書(shū)面修改意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真修改。如果上級(jí)追究，可以拿出書(shū)面修改意見(jiàn)進(jìn)行核對(duì)。至于正科長(zhǎng)的意見(jiàn)，自己在原稿中考慮和書(shū)寫(xiě)進(jìn)去。這樣就做到了對(duì)正科長(zhǎng)負(fù)責(zé)和對(duì)直接上級(jí)負(fù)責(zé)。

7．假如安排你負(fù)責(zé)信訪工作，你會(huì)怎么做好這個(gè)工作？

【參考答案】(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握信訪政策；

(2)熟悉單位業(yè)務(wù)，了解辦事流程和業(yè)務(wù)知識(shí)；

(3)熱情接待，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)記錄，分情況作出處理和不予受理，并說(shuō)明原因；

(4)接訪過(guò)程中，本著對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度熱心服務(wù)；

(5)遇緊急情況及時(shí)匯報(bào)；

(6)符合政策的及時(shí)處理，不符合政策的說(shuō)明原因，做好政策宣傳和解釋工作。

8．改革開(kāi)放給政法部門(mén)提出了許多新課題，比如對(duì)待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的“回扣”“紅包”“中介費(fèi)”“信息費(fèi)”和放高利貸等問(wèn)題，罪與非罪的界限有的很難劃定，對(duì)這類問(wèn)題你認(rèn)為應(yīng)如何解決？

【參考答案】承認(rèn)現(xiàn)在社會(huì)上某些地方存在這些潛規(guī)則，比較突出的地方如醫(yī)院。

(1)危害：造成不公平競(jìng)爭(zhēng)，違反行業(yè)規(guī)范，擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，滋生職業(yè)腐敗，引起其他犯罪行為。

(2)原因：無(wú)法可依，界限不明，監(jiān)管不力，道德缺失。

(3)解決：相關(guān)法律法規(guī)急需出臺(tái)，相關(guān)司法解釋必須明確，行業(yè)監(jiān)督必須有效開(kāi)展，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題三

來(lái)源：考試大 2011年6月18日【考試大：中國(guó)最受歡迎的考試教育王國(guó)】

5．你把重要文件交給領(lǐng)導(dǎo)，同事也在場(chǎng)，到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你沒(méi)有交，你怎么辦？

【參考答案】(1)我會(huì)冷靜，不會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)展開(kāi)辯論，或者一定要把事情當(dāng)場(chǎng)說(shuō)清楚，以此來(lái)表明自己的工作沒(méi)有錯(cuò)。尊重領(lǐng)導(dǎo)是第一位的。

(2)我會(huì)體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處。領(lǐng)導(dǎo)一般工作繁忙，又大多思考政策性、方向性的問(wèn)題，忘記類似事件實(shí)屬正常。因此，我會(huì)先表態(tài)，是自己的工作做的不夠細(xì)致。

(3)當(dāng)務(wù)之急，要先有補(bǔ)救措施，比如重要文件如有備份，則立即再送領(lǐng)導(dǎo)一份，凡事應(yīng)該以完成工作為中心。

(4)以此事件為教訓(xùn)，不斷完善自己的工作程序，比如以后文件的分發(fā)，一定要有文件接收人的簽字，避免此類事件的再次發(fā)生。

6．領(lǐng)導(dǎo)讓你去某單位辦一件行政審批手續(xù)，而具體辦事人員對(duì)你單位有意見(jiàn)，故意拖延時(shí)間不給你辦，你怎么辦？

【參考答案】(1)對(duì)此人動(dòng)之以情，曉之以理，講明事情的緊迫性，爭(zhēng)取他的支持。

(2)如果這個(gè)人堅(jiān)決不辦，看看這個(gè)單位有沒(méi)有其他人員可以辦理同樣的手續(xù)，如果有的話請(qǐng)別的工作人員辦理。

(3)如果就他一個(gè)人辦事，向這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)委婉地說(shuō)明自己合理、合法的事情在貴單位沒(méi)有辦法辦理，請(qǐng)他出面幫助處理。

(4)如果辦事單位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有積極的反應(yīng)，就要向本單位領(lǐng)導(dǎo)反映，爭(zhēng)取本單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，讓領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題四

來(lái)源：考試大 2011年6月18日【考試大：學(xué)子希望之家！】

1．在實(shí)際工作中，有人即便工作負(fù)擔(dān)很重，也不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo)，而有人沒(méi)有多少工作，卻經(jīng)常一大堆抱怨。對(duì)此，你如何處理？

【參考答案】(1)充分肯定干工作的同志，保護(hù)其積極性。

(2)對(duì)工作少、抱怨多的同志進(jìn)行個(gè)別談話和幫助，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量。

(3)不要回避矛盾，防止出現(xiàn)干好干壞一個(gè)樣。建立工作實(shí)績(jī)檔案，準(zhǔn)確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。

5．在實(shí)際工作中，若秉公辦事，不徇私情，有時(shí)容易得罪一些人。若撇開(kāi)原則，徇私枉法，必然為法紀(jì)所不容。請(qǐng)你談?wù)勅绾翁幚碓瓌t與私情的矛盾。

【參考答案】(1)處理原則與私情矛盾的基本原則：既要堅(jiān)持原則，又要不忘舊情。

(2)處理人際關(guān)系的原則是：做事以事論事，私交以私交論，做事論理論法，私交論情。

(3)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)堅(jiān)持原則，但并非可以不講私人感情。當(dāng)二者相矛盾的時(shí)候，應(yīng)做到大公無(wú)私，同時(shí)做好思想疏導(dǎo)工作，使自己的親友、師長(zhǎng)、同學(xué)等能夠理解。如果思想工作做不通，那就不怕得罪人，因?yàn)榈米锏氖巧贁?shù)人，堅(jiān)持的是原則和真理。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題五

來(lái)源：考試大 2011年6月19日【愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)考試大】

2．農(nóng)產(chǎn)品銷路不好，有什么解決措施？

【參考答案】(1)首先做個(gè)市場(chǎng)調(diào)查，并作出細(xì)致的分析。

(2)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果有可能出現(xiàn)以下情況：一是農(nóng)村道路太差，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)往外地銷售需要大量的成本，地方要加強(qiáng)道路的基本建設(shè)；二是產(chǎn)品的質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，要提高產(chǎn)品的質(zhì)量；三是產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)的需求，如果是供大于求，我會(huì)建議馬上停產(chǎn)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，如果能庫(kù)存則庫(kù)存”不能則要做些加工，轉(zhuǎn)變產(chǎn)品的銷路；四是產(chǎn)品是否在“在一棵樹(shù)上吊死”，即平時(shí)的買(mǎi)家太少，當(dāng)他或他們找到其他更好、更便宜的賣(mài)家時(shí)，產(chǎn)品就銷不出去了。要多尋找該產(chǎn)品的需求企業(yè)、買(mǎi)家；五是產(chǎn)品是否存在壟斷，是否存在傾銷等問(wèn)題，有則通過(guò)法律途徑解決；六是產(chǎn)品由于技術(shù)含量太低，造成需求的減少，要通過(guò)加工增加該產(chǎn)晶的技術(shù)附加值。

3．如果領(lǐng)導(dǎo)出差前臨時(shí)交給你任務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)你的晉升和單位都很重要，你又覺(jué)得你自己不是最適合的人選，那時(shí)候你該怎么辦？

【參考答案】(1)公務(wù)員是代表國(guó)家行使公權(quán)，為人民服務(wù)的，所以工作不應(yīng)分清你我，不應(yīng)分內(nèi)分外，更不應(yīng)只做對(duì)自己有好處，對(duì)晉升有幫助的事；

(2)我的做事原則是，只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的，只要是對(duì)單位，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有益的事，我都應(yīng)該積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成好；

5．有一次，你陪領(lǐng)導(dǎo)出去考察。后有人舉報(bào)領(lǐng)導(dǎo)在這次考察過(guò)程中受賄。但事后查清領(lǐng)導(dǎo)是清白的，所以有人懷疑你匿名舉報(bào)，問(wèn)你怎么辦？

【參考答案】對(duì)于這種事，我認(rèn)為應(yīng)該這樣：

(1)要相信，清者自清，濁者自濁，謠言止于智者，工作中這種事是難免的，遇到這種事不要急于辯解，越辯解越說(shuō)不清，該干什么還是干什么，不要因此而影響工作；

(2)要相信領(lǐng)導(dǎo)的胸襟和人格，宰相肚內(nèi)可撐船，領(lǐng)導(dǎo)絕非心胸狹窄之人，不會(huì)因?yàn)榇耸露驌魣?bào)復(fù)，更不會(huì)遷怒無(wú)辜，因此，不必為此而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題六

來(lái)源：考試大 2011年6月19日【分享考試大 ? 共建考試大】

1．某星期天，單位領(lǐng)導(dǎo)叫你通知幾個(gè)中層干部到單位參加一個(gè)緊急會(huì)議，別人都知道了，只有你部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)關(guān)機(jī)，聯(lián)系不上，這時(shí)你怎么辦？

【參考答案】遇到這種情況首先要保持冷靜：

(1)分析原因：是否因?yàn)殡娫挍](méi)有電了，那么在這時(shí)要想盡一切辦法聯(lián)系部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，打電話給他的家人。聯(lián)系上后立即告訴他要開(kāi)緊急會(huì)議。是否因?yàn)樵谔幚硪恍﹩?wèn)題或是生病，而且來(lái)不了，那么這時(shí)，我就會(huì)向我單位的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，并且在開(kāi)會(huì)時(shí)作好記錄，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議的內(nèi)容和精神。

(2)在工作遇到這種情況是在所難免的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地分析、總結(jié)，以便在今后的工作中遇到這種類似的情況，能夠處理得更好，同時(shí)也能夠增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。

3．假如你是一個(gè)執(zhí)法人員，一個(gè)體戶認(rèn)為你執(zhí)法不公，阻撓執(zhí)法，你怎么做？

【參考答案】(1)如果我是執(zhí)法人員，我在執(zhí)法中肯定會(huì)依法依規(guī)，做到公平、公正、公開(kāi)。

4．你和領(lǐng)導(dǎo)一起到某地開(kāi)展調(diào)查，你因堵車遲到了，領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)同志非常生氣。你怎么辦？

【參考答案】(1)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)的同志生氣是很正常的，因?yàn)楫吘刮业倪t到影響了工作，所以一定要忍耐和克制，不要和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面頂撞。

(2)等領(lǐng)導(dǎo)消氣以后，心平氣和地和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出原委，并向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒，我相信領(lǐng)導(dǎo)都是通情達(dá)理的人，他們會(huì)原諒我的。

(3)趕快積極地投人工作，把由于自己耽誤時(shí)間而影響的工作盡心盡力地做好。

(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似的事件再次發(fā)生。

5．為體現(xiàn)“尊師重教”，某市已鄭重向市民宣布，要為百戶優(yōu)秀和無(wú)房的特困教師。集資建造高質(zhì)量的“園丁公寓”。即將竣工時(shí)發(fā)現(xiàn)，不僅部分建房款項(xiàng)有被挪用之嫌，且工程基礎(chǔ)質(zhì)量也存在隱患。教師節(jié)快到了，這是承諾喬遷新房的最后期限。假如你是分管此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么辦？

【參考答案】(1)首先迅速組織專業(yè)人員調(diào)查研究、分析判斷工程質(zhì)量問(wèn)題的嚴(yán)重性，分析事故原因，追究工程承建單位的責(zé)任，積極采取補(bǔ)救措施。如無(wú)法補(bǔ)救，堅(jiān)決拆除重建。

(2)同時(shí)組織有關(guān)部門(mén)人員參加的工作組對(duì)集資款項(xiàng)的使用情況進(jìn)行審計(jì)，追究責(zé)任人，并通過(guò)各種渠道籌集資金彌補(bǔ)缺額款項(xiàng)，按照有關(guān)規(guī)程，加強(qiáng)工程的監(jiān)督和管理。

6．在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作不支持，該怎么辦？

【參考答案】(1)冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己的身上找原因。

(2)調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。

(3)若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致。

(4)若是主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不夠，那么我應(yīng)該主動(dòng)和主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通，講明情況，說(shuō)明理由，求得支持。

(5)若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題七

來(lái)源：考試大 2011年6月20日【關(guān)注考試大,就是關(guān)注自己的未來(lái)】

1．新聞發(fā)布會(huì)，一名記者說(shuō)你單位的產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題，群眾混亂，你怎么辦？

【參考答案】第一，遇到這樣的問(wèn)題，我會(huì)保持冷靜，不驚慌失措。

第二，我會(huì)耐心詢問(wèn)記者相關(guān)質(zhì)量的事宜，并希望他能夠提出相關(guān)的證據(jù)，方便我們處理。

第三，我會(huì)表明態(tài)度，若真有此事，我方會(huì)調(diào)查到底，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，決不姑息。

第四，我會(huì)重申我方產(chǎn)品的質(zhì)量是有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的保障。

最后，會(huì)后我會(huì)跟進(jìn)此事，調(diào)查到底，同時(shí)更加注重質(zhì)量的保證。

第四，以此事為教訓(xùn)，完善相關(guān)的工作程序，及時(shí)有效地處理部門(mén)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)對(duì)部門(mén)人員的職業(yè)素養(yǎng)教育培訓(xùn)，必要時(shí)可設(shè)專人負(fù)責(zé)電話咨詢等等。

4．表現(xiàn)是一個(gè)人的本能。你走上新的工作崗位后，將如何表現(xiàn)自己？

【參考答案】(1)貶義的表現(xiàn)：自以為是，夜郎自大，不謙虛，不厚道。

(2)褒義的表現(xiàn)：對(duì)新崗位有興趣，對(duì)做好工作有決心，對(duì)克服困難有信心，對(duì)同志虛心。

(3)結(jié)合自己再具體談一談。

公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)變能力類面試試題八

來(lái)源：考試大 2011年6月20日【考試大：你最佳的考試選擇】

1．你所在單位的正職與副職之間關(guān)系一直很不協(xié)調(diào)，一次正職領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理一件緊急公務(wù)，而副職領(lǐng)導(dǎo)讓你趕寫(xiě)一份重要材料，這讓你非常為難，你如何處理呢？

【參考答案】單位的領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系不協(xié)調(diào)，我想大多是由于處理問(wèn)題的方式、方法上有分歧而造成的，只要大家都明白各自對(duì)于更好完成工作這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的、是一致的，就完全可以互相理解，通過(guò)溝通，合理安排工作的先后次序。在這種情況下，兩個(gè)任務(wù)都十分緊急和重要，我實(shí)在難以兼顧的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)跟兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，說(shuō)明實(shí)際困難，我相信兩位領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)從大局出發(fā)，合理、科學(xué)地安排好這兩項(xiàng)任務(wù)，真正做到兩全其美。

4．請(qǐng)你談?wù)?，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問(wèn)題不當(dāng)，怎么辦？

【參考答案】(1)要及時(shí)指出。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問(wèn)題不當(dāng)時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)找其談話，指出這樣做不恰當(dāng)?shù)脑颍赡軐?dǎo)致的不良后果，指出后果要客觀實(shí)際，不能夸大其辭，要簡(jiǎn)單明了，不能婆婆媽媽，漫無(wú)邊際。

(2)要耐心幫助。要幫助下屬具體分析處理問(wèn)題不當(dāng)?shù)脑?，是分析?wèn)題不周還是經(jīng)驗(yàn)不足，還是視角不對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并找出解決問(wèn)題的辦法。

(3)要給予體諒。首先要分清事件的性質(zhì)，原則問(wèn)題在給予體諒的同時(shí)必須按章處理，非原則問(wèn)題在批評(píng)教育的同時(shí)要給予充分體諒?？傊鲃?dòng)為處理問(wèn)題不當(dāng)?shù)南聦俪袚?dān)責(zé)任，推功攬過(guò)。

5．領(lǐng)導(dǎo)交給你重要的任務(wù)，同事來(lái)幫忙，可是他做事方法太靈活，有點(diǎn)違背原則，你怎么做?

【參考答案】實(shí)際工作中確實(shí)存在著這樣的情況，這是因?yàn)槊總€(gè)人做事的方式、方法都不完全相同。遇到類似情況我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

(1)領(lǐng)導(dǎo)交給我重要的任務(wù)是對(duì)我的信任，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都會(huì)全力以赴地去完成。首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

(2)同事來(lái)幫忙，是出于好意，我十分感謝同事的熱心幫助。但是，堅(jiān)守原則是作為一名公務(wù)員最起碼的要求，如果同事的做法違反原則，我不會(huì)因?yàn)楦屑ざJ(rèn)同。

(3)具體到這件事來(lái)說(shuō)，應(yīng)該清楚，也許領(lǐng)導(dǎo)是在給自己壓擔(dān)子，有意培養(yǎng)自己，也許是領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得把這些事情交給自己辦放心，對(duì)自己信任些。不管怎樣，既然交給我辦，就應(yīng)該毫無(wú)怨言地接受任務(wù)，保質(zhì)保量地把工作做好；

6．你的直接領(lǐng)導(dǎo)與局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你要求不一樣，你應(yīng)該怎么辦？

【參考答案】(1)這種事在工作中經(jīng)常碰到，各人的觀點(diǎn)不同，角度不同，所以對(duì)待同一事物的看法和要求也會(huì)不同。

(2)只要是為了工作，不管是什么領(lǐng)導(dǎo)，直接領(lǐng)導(dǎo)也好，更大的局領(lǐng)導(dǎo)也好，都應(yīng)該同等尊重和服從，不能厚此薄彼。

(3)在某一具體事項(xiàng)中，領(lǐng)導(dǎo)的要求不同，但目的是一致的，這就是為了工作做得更好，更有效率，因此，我也會(huì)從這兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待事業(yè)精益求精的態(tài)度中得到啟發(fā)，力爭(zhēng)把兩位領(lǐng)導(dǎo)的意圖都吃透，貫徹到工作中，把工作做好。

(4)對(duì)待工作的要求不同不要緊，領(lǐng)導(dǎo)畢竟是領(lǐng)導(dǎo)，雖然要求不一樣，但目的一樣，英雄所見(jiàn)略同，還有殊途同歸，說(shuō)的都是這個(gè)意思。關(guān)鍵是執(zhí)行者如何貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。我相信，我會(huì)盡自己所能做好工作，為國(guó)家，為人民服務(wù)。

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公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案(一)文庫(kù)

第一篇：公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部典型面試題及答案(一)文庫(kù)

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第三篇：2012年公選黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試題(精選)[定稿]

第四篇：公選面試題及答案

第五篇：公推公選面試題及答案

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