第一篇：理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

在縣委宣傳部的直接指導(dǎo)下，本人按照上級有關(guān)指示精神，堅持以鄧小平理論為行動指南，堅持“以科學(xué)的理論武裝人”，以“xxxx”重要思想、xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)為主線，以加強政治建設(shè)為宗旨，以加強黨性黨風(fēng)教育活動為主要內(nèi)容，認真抓好中心組政治理論學(xué)習(xí)工作，力求理論指導(dǎo)工作，深化實踐檢驗，促進了理論水平與實踐能力的進一步提高，推動了全鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)的發(fā)展，鞏固了“六好”黨委先進成果。通過參加黨委中心組每月兩次以上的集中學(xué)習(xí)和自己擠時間進行自學(xué)，我進一步認識到了開展黨委中心組學(xué)習(xí)活動的重要意義，也更系統(tǒng)與日俱增全面地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“xxxx”重要思想和“七一”講話精神、xx屆五中全會精神等，理論水平進一步提高，理論與實踐的結(jié)合得到鞏固，理論指導(dǎo)工作的效果得到體現(xiàn)，也促進了工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的進一步提高?，F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：

一、圍繞“xxxx”重要思想，不斷拓展學(xué)習(xí)范圍

今年來我鎮(zhèn)黨委中心組的理論學(xué)習(xí)就堅持圍繞“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育活動展開政治理論學(xué)習(xí)，至今已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“xxxx”重要思想、xx屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《為人民服務(wù)》等文章。使我的理論水平不斷提高，理論指導(dǎo)工作的層次有所提高，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和駕馭全局的能力有所增強。

二、按照鎮(zhèn)黨委的部署和要求，扎實搞好學(xué)習(xí)，促進自身素質(zhì)的提高。

參加黨委中心組學(xué)習(xí)除嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和安排外，還堅持按黨委的規(guī)劃，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，書面學(xué)習(xí)與心得體會交流相結(jié)合，在按要求做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會和調(diào)研文章并積極做好輔導(dǎo)授課的同時，堅持每個月1篇以上的心得體會。一年來，做學(xué)習(xí)筆記5萬多字，心得體會10多篇、調(diào)研文章2篇、上課3次，除此之外，認真撰寫討論提綱，在每季度一次的專題學(xué)習(xí)討論會上發(fā)言，聯(lián)系工作談體會說感受講經(jīng)驗，積極探討如何以理論指導(dǎo)實踐，對照工作中存在的問題進行整改的有效方法和途徑并狠抓落實，收取明顯的效果。

三、養(yǎng)成馬克思主義學(xué)風(fēng)，不斷改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

堅持理論與實踐相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)理論武裝頭腦，運用理論指導(dǎo)實踐，在研究新情況、解決新問題中，不斷提高理論思維能力，提高運用理論指導(dǎo)實踐的水平。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進了黨的知識，增強了學(xué)習(xí)的自覺性，政治思想素質(zhì)得到了不斷地提高，掌握了鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，增強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平。

四、主動參與計劃的制定，積極投入授課、指導(dǎo)、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動。

為確保工作措施落實到位，我還參與了中心組學(xué)習(xí)計劃的制定、課程安排等工作，并主動進行了“胡總書記在慶?！逡弧珖鴦谀Ｗ剷系闹v話”、““中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定”、“公民道德建設(shè)綱要”等主題和內(nèi)容的授課，輔導(dǎo)16個課時。

五、確立新的理論學(xué)習(xí)起點，進一步明確今后努力的方向。

第一是在學(xué)習(xí)和實踐上下功夫，堅定理想信念，提高理論修養(yǎng)。要重視和加強政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一項硬任務(wù)，堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“xxxx”重要思想，同時認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律、管理、歷史等方面的知識，積極從實際工作中“學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)人民群眾的實踐”，端正學(xué)風(fēng)、聯(lián)系實際工作深入學(xué)習(xí)，進一步改造主觀世界，掌握馬克思主義世界觀和方法論，堅持共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，培養(yǎng)從政治高度思考、認識和解決問題的能力，培養(yǎng)用大局的觀點觀察處理問題的意識，從理論上的成熟進而達到政治上的成熟。

第二是在理論與實踐結(jié)合上下功夫，聯(lián)系實際認真貫徹中央和上級的方針政策。要在提高政治理論素養(yǎng)的同時，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央和上級黨委、政府有關(guān)方針政策和工作部署，聯(lián)系本地實際，理清實際工作的宏觀思路，做到長規(guī)劃、短打算、細安排，圍繞經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)的進步這根主弦，因地制宜加以貫徹落實，防止片面化和絕對化，以敢于迎著困難上，百折不撓的精神，創(chuàng)造性地開展工作，保證黨的路線方針政策和上級黨委、政府的工作部署真正落到實處，開創(chuàng)各項工作新局面。

第三是在與群眾形成血肉關(guān)系上下功夫，實踐全心全意為人民服務(wù)宗旨。堅決克服忙于應(yīng)酬，忙于日常事務(wù)的工作作風(fēng)，盡量抽、擠出時間，多深入基層、群眾、生產(chǎn)第一線，了解民情民意，盡量掌握群眾想什么、盼什么、急什么，要求我們做什么，一切工作以人民的利益為出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾辦好事，辦實事，強化自身的思想

改造，堅持和發(fā)揚艱苦奮斗工作作風(fēng)，不搞特殊化，公正廉潔，勤政為民，時刻注意保持一個共產(chǎn)黨員良好的公仆形象。

第四是在思想作風(fēng)和組織紀律上下功夫，確保民主集中制的執(zhí)行，促進科學(xué)決策。民主集中制是我們黨的根本組織原則，正確領(lǐng)會民主集中制的內(nèi)涵與實質(zhì)，在實際工作中處理好上級與下級，個人與組織，個人與同事之間的關(guān)系的重要意義和領(lǐng)導(dǎo)好一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的必然要求。要在堅持走群眾路線的同時，認真貫徹民主集中制的有關(guān)規(guī)定，積極想辦法和對策，充分發(fā)揮和調(diào)動廣大干部群眾和班子成員的智慧和積極性，集思廣益，提高組織藝術(shù)和水平，提高工作效能。第五是在實事求是、講求實效上下功夫，實實在在辦事，扎扎實實工作。從黨和人民的事業(yè)需要出發(fā)，求真務(wù)實，真抓實干，杜絕追逐名利，弄虛作假，以為黨為人民高度負責(zé)的態(tài)度，扎扎實實抓好每一件工作，不搞形式主義，不搞花架子，腳踏實地把好事辦好，把實事辦實。

通過黨委中心組學(xué)習(xí)，增強了思想認識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進了黨的知識，提高了學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，加深了對社會主義市場經(jīng)濟體制下新形勢新任務(wù)的認識，增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育；同時，增強了黨委中心組成員之間的交流與溝通，促進了相互了解，使黨委成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體，發(fā)揮著駕馭全局工作的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶動和提高全鎮(zhèn)干部的辦事效率和黨員隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力，為新一輪創(chuàng)業(yè)提供了強大精神動力和組織保證。今年來，我鎮(zhèn)各項事業(yè)取得了較好的成效。

總之，通過參加黨委中心組學(xué)習(xí)，我感覺自己受到了很好、具有十分現(xiàn)實意義的教育，也進一步認識了作為一名共產(chǎn)黨員、黨的干部在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，應(yīng)該牢固樹立黨性觀念，發(fā)揚“志存高遠、與時俱進、開拓創(chuàng)新”的奮發(fā)精神，努力做好每一項工作，扎扎實實為人民服務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)存在的不足和差距，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，進一步增強素質(zhì)，提高工作水平和當(dāng)班長的能力，為我鎮(zhèn)和我縣的新一輪創(chuàng)業(yè)做出貢獻。

第二篇：區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時刻牢記黨的“以科學(xué)的理論武裝人”的重要任務(wù)，堅持以>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想和>科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過采取參加集中學(xué)習(xí)、參加>培訓(xùn)班和自學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神和黨的>十八大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等，并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導(dǎo)實際工作的能力，扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識，明確為什么學(xué)

理論學(xué)習(xí)是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，做人民群眾致富的領(lǐng)路人，我們必須始終堅持學(xué)習(xí)。只有不斷加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求，實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，理論學(xué)習(xí)顯得更加重要，只有通過不斷學(xué)習(xí)，掌握和運用當(dāng)代先進的理論，我們才能把握時代發(fā)展要求，研究分析現(xiàn)實中的新問題，解決新難題。

二、突出重點，明確學(xué)什么

今年中心組學(xué)習(xí)了六個專題，先后認真學(xué)習(xí)貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市>工作匯報會上和在市落實>黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學(xué)習(xí)傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神；學(xué)習(xí)國務(wù)委員劉延?xùn)|在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導(dǎo)對廣西發(fā)展的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和《中國共產(chǎn)黨市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記12篇，撰寫>心得體會文章6篇。通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性，提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣，明確怎么學(xué)

身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我堅持緊跟時代潮流，適應(yīng)發(fā)展形勢需要，按照學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)實效。除平時堅持自學(xué)外，根據(jù)區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)安排，我均能按時參加集中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)時有筆記、發(fā)言時有提綱、學(xué)習(xí)后有心得體會，不斷提高自己的>政治理論水平，做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強實踐能力。4月，參加了市委在清華大學(xué)舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我對黨務(wù)干部“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“怎么干”有了更深的體會。9月，參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)干部人口計生工作專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學(xué)”等方式，通過實地考察、實地調(diào)研等方法，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月，先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作，學(xué)習(xí)外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學(xué)習(xí)考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責(zé)的能力。一年來，累計記筆記12篇5萬多字，撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學(xué)習(xí)，熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法，堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心，增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性，提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導(dǎo)工作的能力。

四、學(xué)以致用，明確學(xué)習(xí)效果

始終堅持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實際，這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。根據(jù)工作特點，在學(xué)習(xí)形式上，以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學(xué)一般利用休息時間，圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”字上下功夫，認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神，并用以指導(dǎo)工作。在理論學(xué)習(xí)的過程中，堅持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進自己服務(wù)基層，服務(wù)群眾的能力不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學(xué)習(xí)，使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學(xué)習(xí)，進一步明晰了城區(qū)全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù)、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念；加強對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準確把握國情、區(qū)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)，始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析城區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確城區(qū)發(fā)展思路。

三是著力加強執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。本人堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和>勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，盡心盡責(zé)地完成區(qū)委的各項交辦任務(wù)。

五、存在問題及今后打算

通過黨委中心組學(xué)習(xí)，增強了思想認識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進了黨的知識，提高了學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，加深了對社會主義市場經(jīng)濟體制下新形勢新任務(wù)的認識，增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育。認真回顧總結(jié)一年來個人的思想和理論學(xué)習(xí)情況，雖然思想日趨進步成熟，工作取得了一定的成效，但也存在理論學(xué)習(xí)上深度不夠等一些差距與不足，主要是在把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動城區(qū)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的實際能力和運用方針政策指導(dǎo)實踐、促進工作開展等方面還有些差距。在今后的工作中，將在深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神和黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高運用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

第三篇：區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個

人小結(jié)

區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié) 區(qū)委副書記

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時刻牢記黨的“以科學(xué)的理論武裝人”的重要任務(wù)，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過采取參加集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班和自學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神和黨的十八大精

神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等，并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導(dǎo)實際工作的能力，扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識，明確為什么學(xué) 理論學(xué)習(xí)是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，做人民群眾致富的領(lǐng)路人，我們必須始終堅持學(xué)習(xí)。只有不斷加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求，實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，理論學(xué)習(xí)顯得

更加重要，只有通過不斷學(xué)習(xí)，掌握和運用當(dāng)代先進的理論，我們才能把握時代發(fā)展要求，研究分析現(xiàn)實中的新問題，解決新難題。

二、突出重點，明確學(xué)什么 今年中心組學(xué)習(xí)了六個專題，先后認真學(xué)習(xí)貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市工作匯報會上和在市落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學(xué)習(xí)傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神；學(xué)習(xí)國務(wù)委員劉延?xùn)|在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導(dǎo)對廣西發(fā)展的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市

委十一屆三次全會精神和《中共市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記12篇，撰寫心得體會文章6篇。通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性，提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣，明確怎么學(xué) 身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我堅持緊跟時代潮流，適應(yīng)發(fā)展形勢需要，按照學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)實效。除平時堅持自學(xué)外，根據(jù)區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)安排，我均能按時參加集中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)時有筆記、發(fā)言時有提綱、學(xué)習(xí)后有心得體會，不斷提高自己 的政治理論水平，做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強實踐能力。4月，參加了市委在清華大學(xué)舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我對黨務(wù)干部“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“怎么干”有了更深的體會。9月，參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)干部人口計生工作專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學(xué)”等方式，通過實地考察、實地調(diào)研等方法，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月，先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作，學(xué)習(xí)外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學(xué)習(xí)考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責(zé)的能力。一年來，累計記筆記12篇5萬多字，撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學(xué)習(xí)，熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法，堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心，增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性，提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導(dǎo)工作的能力。

四、學(xué)以致用，明確學(xué)習(xí)效果

始終堅持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實際，這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。根據(jù)工作特點，在學(xué)習(xí)形式上，以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學(xué)一般利用休息時間，圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”字上下功夫，認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神，并用以指導(dǎo)工作。在理論學(xué)習(xí)的過程中，堅持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進自己服務(wù)基層，服務(wù)群眾的能力不斷增強。一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學(xué)習(xí)，使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學(xué)習(xí)，進一步明晰了城區(qū)全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù)、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念；加強對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準確把握國情、區(qū)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重

要體現(xiàn)，始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析城區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確城區(qū)發(fā)展思路。三是著力加強執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。本人堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，盡心盡責(zé)地完成區(qū)委的各項交辦任務(wù)。

五、存在問題及今后打算

通過黨委中心組學(xué)習(xí)，增強了思想認識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進了黨的知識，提高了學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，加深了對社會主義市場經(jīng)濟體制下新形勢新任務(wù)的認識，增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育。認真回顧總結(jié)一年來個人的思想和理論學(xué)習(xí)情況，雖然

思想日趨進步成熟，工作取得了一定的成效，但也存在理論學(xué)習(xí)上深度不夠等一些差距與不足，主要是在把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動城區(qū)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的實際能力和運用方針政策指導(dǎo)實踐、促進工作開展等方面還有些差距。在今后的工作中，將在深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神和黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高運用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

第四篇：區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學(xué)習(xí)個人小結(jié)

區(qū)委副書記

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時刻牢記黨的“以科學(xué)的理論武裝人”的重要任務(wù)，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過采取參加集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班和自學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神和黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等，并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導(dǎo)實際工作的能力，扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識，明確為什么學(xué)

理論學(xué)習(xí)是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，做人民群眾致富的領(lǐng)路人，我們必須始終堅持學(xué)習(xí)。只有不斷加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求，實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說，理論學(xué)習(xí)顯得更加重要，只有通過不斷學(xué)習(xí)，掌握和運用當(dāng)代先進的理論，我們才能把握時代發(fā)展要求，研究分析現(xiàn)實中的新問題，解決新難題。

二、突出重點，明確學(xué)什么

今年中心組學(xué)習(xí)了六個專題，先后認真學(xué)習(xí)貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市工作匯報會上和在市落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學(xué)習(xí)傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神；學(xué)習(xí)國務(wù)委員劉延?xùn)|在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導(dǎo)對廣西發(fā)展的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和《中共市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記12篇，撰寫心得體會文章6篇。通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性，提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣，明確怎么學(xué)

身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我堅持緊跟時代潮流，適應(yīng)發(fā)展形勢需要，按照學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)實效。除平時堅持自學(xué)外，根據(jù)區(qū)委中心組的學(xué)習(xí)安排，我均能按時參加集中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)時有筆記、發(fā)言時有提綱、學(xué)習(xí)后有心得體會，不斷提高自己的政治理論水平，做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強實踐能力。4月，參加了市委在清華大學(xué)舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我對黨務(wù)干部“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“怎么干”有了更深的體會。9月，參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)干部人口計生工作專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學(xué)”等方式，通過實地考察、實地調(diào)研等方法，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月，先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作，學(xué)習(xí)外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學(xué)習(xí)考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責(zé)的能力。一年來，累計記筆記12篇5萬多字，撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學(xué)習(xí)，熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法，堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心，增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性，提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導(dǎo)工作的能力。

四、學(xué)以致用，明確學(xué)習(xí)效果

始終堅持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實際，這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。根據(jù)工作特點，在學(xué)習(xí)形式上，以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)

第五篇：政治理論學(xué)習(xí)小結(jié)

在工作中不斷提升自身修養(yǎng)

——學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》小結(jié)

離開企業(yè)來到學(xué)校工作已有三個多月，在這三個多月的工作中，漸漸的體會到教師這份職業(yè)所肩負著的重要使命。為了能勝任這份來之不易的工作，就需要不斷的提升自己，因此對自己的各方面的能力提出了新的挑戰(zhàn)。與在企業(yè)工作有很大的不同，在學(xué)校工作，自身的思想政治素養(yǎng)的提升也是非常重要的，為此，我在業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)了國家在2012年頒布的《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》），以提升自身的思想認知水平。

《規(guī)范》全文雖然只有幾百個字，但可謂字字珠璣，它凝聚了無數(shù)老一輩教育工作者對自身教學(xué)工作中的心得體會，包含了國家在新時代背景下對年輕教師提出的新的要求?！兑?guī)范》從愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學(xué)、服務(wù)社會、為人師表六個方面，對高校教師職業(yè)責(zé)任、道德原則及職業(yè)行為提出了要求。

首先，愛國守法是對教師最基本的道德要求，作為一名教師，要時刻教導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國，遵紀守法，因為這是做人的一個最基本的要求。要很好地完成這項使命，首先自己要有強烈的愛國意識和豐富的法律知識。這就要不斷強化自身的思想政治意識，加強社會主義法律知識的學(xué)習(xí)。另外，《規(guī)范》明確要求高校教師“不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行”，這就要求高校教師要自覺維護國家利益和人民教師的良好職業(yè)形象，抵制有損國家利益和教師職業(yè)聲譽的行為；要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

敬業(yè)愛生，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有對教師職業(yè)充滿了無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；同時，教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。

教書育人是教師最根本的任務(wù)，是教師的天職?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?！苯虝陀耸且粋€統(tǒng)一體。德國教育家赫爾巴特說過：“教學(xué)如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學(xué)，就是一種失去手段的目的。”教師在任何時候都不能忘記：自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，還要以自己的道德言行引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的人格。教師不但是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，更是學(xué)生思想上、生活上的益友。高校教師承擔(dān)著把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的國家社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的重任，因此更要處理好教書和育人的關(guān)系。

嚴謹治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。高校教師不僅要搞好教學(xué)，還要注重科研，使科研和教學(xué)互相促進，積極發(fā)揮科研成果對生產(chǎn)的推動作用。針對部分高校教師學(xué)風(fēng)浮躁，治學(xué)不夠嚴謹，急功近利，甚至一些高校教師學(xué)術(shù)科研上弄虛作假，抄襲剽竊，侵占他人勞動成果，《規(guī)范》明確提出高校教師在科研活動中要“誠實守信，力戒浮躁。堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為”。

服務(wù)社會是現(xiàn)代高校的職能之一。隨著時代的發(fā)展和大學(xué)發(fā)展的社會環(huán)境的變化，高校對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的作用越來越大。各高校都應(yīng)以直接或間接的方式，盡最大努力為社會提供服務(wù)。我院作為高職院校，為社會服務(wù)的方式就更為直接，通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系與合作，有利于促進學(xué)校的科技創(chuàng)新和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

“學(xué)高為師，身正為范”。愛因斯坦說：“使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德與才?！睘槿藥煴硪蠼處煒淞ⅰ扒辶畯慕獭钡挠^念，時時處處注意自己的一言一行，以高尚的德行為學(xué)生做表率，自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣，做一個廉潔奉公的教育工作者。只有這樣才能以一個高尚美好的人民教師的形象去影響、熏陶學(xué)生，正所謂“身教勝于言傳”。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本。身為一名教育工作者，應(yīng)當(dāng)常思為師之道，常存育人之責(zé)，常懷愛生之心，在教書中育人，在育人中體現(xiàn)價值。教師職業(yè)有其苦，但更多的是樂，看到學(xué)生的成長、成就，就是教師最大的快樂，這種幸福感是很多其他職業(yè)不能比擬的。