第一篇：中文系實踐服務(wù)部總結(jié)

實踐服務(wù)部總結(jié)及計劃

轉(zhuǎn)眼學(xué)期將結(jié)束，接觸時間服務(wù)部的工作也有了一段時間，對著學(xué)期的工作我做一個簡單的總結(jié)。

開展的工作1、10月份學(xué)校舉行校運會，我部門負(fù)責(zé)系運動員的檢錄工作。我負(fù)責(zé)關(guān)注賽時的改動情況，并按時帶運動員到校檢錄處檢錄。賽后清理運動員在場地留下的垃圾。

2、10月29日到大一各班進行志愿者招新宣傳。并咋11月初完成了志愿者的登記，整理好了志愿者名單。

3、11月29日，在食堂門口開展了“防艾知識宣傳”的志愿者活動?；顒咏M織了各班志愿者佩戴紅絲帶及發(fā)放防艾知識手冊。

4、12月16日，組織了各班志愿者代表，分別在柳北區(qū)勝利路交巡警警務(wù)站、火車北站三角地交巡警警務(wù)站開展了主題為“遵守交通信號，安全文明出行”的維護交通秩序與派發(fā)宣傳單的國際志愿者活動。

5、12月科技文化藝術(shù)節(jié)，與其他系干布置收拾會場，校園劇當(dāng)晚，與體育部成員負(fù)責(zé)各節(jié)目所需的道具及所有的后臺工作。

工作中的不足

工作欠缺主動與積極，常處于較被動的工作狀態(tài)，除卻本部門的工作外，感覺其他的配合工作無從下手，工作中沒能發(fā)揮主觀能動性，做事不夠靈活，不夠穩(wěn)重等。

以上不足之處我將逐一改進：做好本職工作，遇到不懂的就多問，在工作中變被動為主動，不拘于慣性思維，遇到問題多開動腦筋先想再做

接下來的工作，我總結(jié)了以上工作的不足，為了能夠更好的增強中文系實踐服務(wù)部的影響力，我制定了以下工作計劃：

1、對于部門的內(nèi)部建設(shè)，切實完成檔案的處理，形成完善的資料存檔，同時盡可能上交電子檔（策劃書、照片、活動登記表、活動總結(jié)）。

2、成立各班志愿者主要負(fù)責(zé)人的Q群，方便于溝通與交流。

3、在考慮經(jīng)費的前提下，多開展一些實用的有益的志愿者活動。以上就是我的工作總結(jié)及計劃。

第二篇：2010年實踐服務(wù)部總結(jié)

重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院2010年社會實踐服務(wù)

部工作總結(jié)報告

實踐服務(wù)部是團委直接領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年組織，它是學(xué)校和社會聯(lián)系的紐帶，它是弘揚新時代雷鋒精神的最佳代表，它不斷培養(yǎng)成員的奉獻意識，在實際工作中，不斷創(chuàng)新，不斷進步，取得了一定的成績。在校、院團委老師的悉心關(guān)懷下，自成立以來，已經(jīng)走過了三年多的風(fēng)雨歷程，在這三年多里，我們始終堅持著本部門的宗旨：弘美德、獻愛心，立足校園，服務(wù)社會，為最需要的人提供力所能及的、最為有效的服務(wù)。一直以來，我們始終把為同學(xué)、為人民服務(wù)放在第一位，時刻牢記我們的口號：“不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么。”在工作中，我們始終堅持“深入同學(xué)，發(fā)動同學(xué)”的方針，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的工作原則，做到了全面發(fā)動同學(xué)積極參與活動。每次工作后都能做到及時總結(jié)，揚長補短。

經(jīng)過這一年的成長我們實踐部又長大了一歲，從起步學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，雖然路途很坎坷，摔過無數(shù)次，可是我們從沒有放棄過，在哪里摔倒就從哪里爬起來，流過無數(shù)的汗水……回首過去的一年我們碩果累累。因為我們始終堅信“陽光總在風(fēng)雨后”。

一．本學(xué)年活動回首

1、“重慶，祝您安康”大型志愿服務(wù)活動

為迎接第11個“中國青年志愿者服務(wù)日”，光電工程學(xué)院社會實踐服務(wù)部聯(lián)合外國語學(xué)院，國際學(xué)院的實踐部，從2010年寒假開始策劃組織，結(jié)合建設(shè)“五個重慶”在南岸區(qū)真武山社區(qū)廣場上開展志愿

服務(wù)活動。3月13日上午，活動通過展海報、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解、技能演示、有獎問答、維修社區(qū)健身器材、為社區(qū)檢查消防設(shè)施、排查安全隱患等，向市民宣傳“五個重慶”、上海世博會、廣州亞運會、消防知識以及自救急救技能，推廣健康文明的生活方式和理念，普及大眾生活健康知識，號召全民積極健身，做好迎接世博、迎亞運的準(zhǔn)備，提高大家建設(shè)美好家園的熱情和積極性。同時也加強了廣大志愿者關(guān)注社會、奉獻社會的思想意識，引導(dǎo)廣大大學(xué)生志愿者不斷貼近實際、貼近基層、貼近群眾，貫徹“迎世博、迎亞運，講文明樹新風(fēng)”的理念，形成良好的志愿服務(wù)氛圍。此次志愿服務(wù)活動，為大學(xué)生志愿者提供一個實際參與社會，與社會交流的平臺，培養(yǎng)其應(yīng)對、解決實際問題的能力，并充分發(fā)揮青年志愿服務(wù)隊的志愿服務(wù)職能，弘揚志愿服務(wù)之精神。

2、“2009暨2010雨露助殘行動總結(jié)表彰啟動儀式”志愿服務(wù)

光電工程學(xué)院實踐部受市殘聯(lián)基金會之邀帶領(lǐng)志愿者在3月20日來到觀音橋步行街，與市殘聯(lián)、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市農(nóng)委、市人力資源和社會保障局、市殘疾人福利基金會聯(lián)合開展“2009暨2010雨露助殘行動總結(jié)表彰啟動儀式”現(xiàn)場開展志愿募捐活動。這次活動讓我院更多的志愿者參與到關(guān)注殘疾人的行列中來，也加強了我部與殘聯(lián)的進一步聯(lián)系。

3、校運動會志愿服務(wù)

在運動會場休息臺設(shè)立志愿服務(wù)咨詢點，為廣大同學(xué)提供免費飲用水，為運動員存放衣物等。定時帶領(lǐng)志愿者入場維護賽道清潔。在

賽道起點和終點設(shè)置志愿站點，隨時準(zhǔn)備救助受傷的運動員。此次活動獲得了廣大同學(xué)的好評。4、2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

6月下旬，光電工程學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng)黨的口號，大多數(shù)隊伍以宣傳新農(nóng)村建設(shè)為中心開展三下鄉(xiāng)的實踐工作。我院2010暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動整體可以概括為：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與；前期準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富多彩；活動開展順利、影響重大深遠；總結(jié)及時具體、實踐成效顯著等特點，光電工程學(xué)院三下鄉(xiāng)團隊根據(jù)專業(yè)實際，到相關(guān)的企事業(yè)單位進行學(xué)習(xí)、調(diào)研、觀摩等活動，了解社會各單位對人才的需求情況，畢業(yè)生就業(yè)工作情況，形成調(diào)研報告，低年級學(xué)生就業(yè)提供參考資料；大學(xué)生調(diào)查服務(wù)團，組織學(xué)生就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、教育發(fā)展問題、就業(yè)難和就醫(yī)難等問題展開深入考察。結(jié)合調(diào)研結(jié)果及自身專業(yè)特長，對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村、城鎮(zhèn)、企業(yè)等的各方面進行總結(jié)和設(shè)想、建議，并寫成可行的調(diào)研報告。有的同學(xué)甚至親身但當(dāng)水泥工，到工地上勞動，體驗工匠們的辛苦生活。

“改革開放、輝煌歷程”，鼓勵所有返鄉(xiāng)同學(xué)在返鄉(xiāng)期間開展改革開放成果調(diào)研和宣傳活動，以圖片、DV等形式記錄改革開放帶領(lǐng)的變化，呈現(xiàn)大學(xué)生眼中的改革開放。同時通過專題展覽，文藝演出，報告會，專題講座，宣傳板報等形式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)以人為本的理念，發(fā)揚團結(jié)互助的精神，引導(dǎo)廣大群眾堅定中國特色社會主義理念。

“解放思想，擴大開放”調(diào)研尋訪。設(shè)立一批以解放思想為主的

調(diào)查研究課題，通過學(xué)生考察重大工程項目，大型支柱企業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)典型，尋訪參與改革開放決策和進程的黨領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家，農(nóng)村經(jīng)濟人帶頭等方式，撰寫一批高質(zhì)量的社會調(diào)研報告，積累大學(xué)生研究改革開放的理論成果。

貫徹黨的十七大和十六大精神宣講。通過報告會，座談會，研討會，學(xué)習(xí)班，宣講團等形式，組織大學(xué)生面向基層干部和團員青年宣傳黨的十七大和團的十六大精神，幫助團員青年深刻領(lǐng)會黨的十七大和團的十七大精神實質(zhì)，增強貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺性，營造推動共青團事業(yè)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會的濃厚氛圍。廣泛開展政策宣講、支教掃盲、衛(wèi)生知識宣傳、科技支農(nóng)、大學(xué)生村官掛職、愛心服務(wù)等活動。在活動的形式上大學(xué)生通過報告會、座談會、問卷調(diào)查、圖片展等群眾喜聞樂見的形式開展實踐活動。同時組織大學(xué)生送醫(yī)、送藥、捐贈書籍衣物、送文藝演出下鄉(xiāng)、支教掃盲、保護文物古跡等形式多樣內(nèi)容豐富的活動。為當(dāng)?shù)厝嗣袼腿チ酥R、溫暖和愛心。其中學(xué)生干部掛職20名，義務(wù)維修家電15臺，就業(yè)指導(dǎo)及培訓(xùn)30名，培訓(xùn)了550余名中小學(xué)生，資助學(xué)生90余名，各種累計捐款近1000元，捐贈衣物150余件，發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷9500余份，形成調(diào)研報告40份?；顒拥玫搅朔?wù)地區(qū)和單位黨政領(lǐng)導(dǎo)與人民群眾的熱烈歡迎和大力支持，也得到社會各界的廣泛關(guān)注和普遍好評。先后被電視新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)等8次報道，其中“夏之火”小分隊兩次被重慶共青團網(wǎng)站報道，一次被銅梁電視臺報道；“川越”小分隊分別被北川電視臺和綿陽日報報道；“愛在酉陽”小分隊分別被酉陽報和酉陽新聞網(wǎng)站報道；“龍鄉(xiāng)夢”被重慶共青團網(wǎng)站報道；“夏之火”小分

隊還得到了銅梁縣平灘鎮(zhèn)人民政府的表揚信。大學(xué)生們在鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)吃苦耐勞甘于奉獻的良好表現(xiàn)受到當(dāng)?shù)鼐用駸崃覛g迎，社會各界的反響強烈，社會各界人士對我們重郵學(xué)子的聲聲好評。同時，廣大同學(xué)在實踐的過程中，用自己的一言一行，樹立良好的形象，向社會展示了重郵人的風(fēng)采，達到了很好的宣傳效果。在與當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生交談中，讓他們對他們所憧憬的大學(xué)生活有了更多的了解，特別是對重郵有了更深的了解，還有讓他們在學(xué)習(xí)生涯中也積累了一些我們成功的經(jīng)驗。讓那些家長都對他們感激不盡。在同學(xué)們躬身參與社會實踐活動的同時廣大青年學(xué)生也深感收獲頗豐，他們不僅體味到了廣大農(nóng)民群眾生活艱辛，也培養(yǎng)了他們學(xué)生熱愛生活、珍惜擁有現(xiàn)在美好生活的良好品行，而且對于了解社情民意和國家大針方具有積極的現(xiàn)實意義，有助于大學(xué)生形成積極健康、樂于奉獻、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的精神品格，從而使他們的精神世界得到升華，得到書本上學(xué)不到的實際有用東西，自身綜合素質(zhì)有了全面的提升。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，光電工程學(xué)院有1支團隊被評為校級先進團隊二等獎，1支團隊被評為校級先進團隊三等獎，12人被評為校級先進個人，《關(guān)于城市社區(qū)文化建設(shè)的調(diào)查》和《“川越”關(guān)于四川省北川羌族自治縣災(zāi)后羌族文化保護情況的調(diào)查報告》獲校級優(yōu)秀調(diào)查報告二等獎，《低碳減排 綠色生活》和《關(guān)于重慶市酉陽縣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點情況調(diào)查報告》獲校級優(yōu)秀調(diào)查報告三等獎。黃小琴、趙青、劉紅梅老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，還有6人被評為暑期社會實習(xí)實踐先進個人，《做一名求上進、守原則、涵修養(yǎng)的當(dāng)代青年》、《體驗決定深度》和《實踐是一筆財富》被評為優(yōu)秀實踐報告。

5、教師節(jié)清潔辦公室志愿服務(wù)

在9.10教師節(jié)這一天，我部帶領(lǐng)各班班長（也是志愿者）為我院老師清潔辦公室，表示了我們對老師們辛勤工作的感激之情，此次活動拉近了師生的距離，得到老師們的好評。

6、中秋節(jié)與彈子石消防隊的友誼籃球賽

在2010年中秋節(jié)之際，我部帶領(lǐng)部分志愿者到消防隊送去節(jié)日的問候，同時與消防官兵進行了一場友誼籃球賽。友誼第一，比賽第二。此次活動增進了我們的友誼，也進一步加強了我們的交流

7、與彈子石消防隊國慶聯(lián)誼

10月1日，我部受消防隊之邀帶領(lǐng)各年級志愿者去到消防隊，與消防官兵們一起開展了國慶聯(lián)誼晚會。雙方積極籌辦，共同策劃，給大家獻上了一場精彩的晚會，通過這次聯(lián)誼活動，我們的關(guān)系更進一步，為以后的活動開展再次奠定了良好的基礎(chǔ)。

8、校慶期間的專題采訪

校慶期間，我部干事對校慶志愿者和老校友進行了專題采訪，這不僅讓我們部門新干事盡快的融入了校慶，也讓他們通過與志愿者，老校友的交流，學(xué)習(xí)了解更多的東西，同時，對志愿者和老校友的采訪材料成了我們部門一份寶貴的資源。9、2010年志愿者招募

一年一度的志愿者招募活動日又拉開了帷幕，招募過程中團總支學(xué)生會主席梁耀親臨現(xiàn)場來指導(dǎo)和支持招募工作，他充分肯定了學(xué)院本次的志愿者招募活動，并熱烈贊揚了組織本次招募活動的光電工程學(xué)院社會實踐服務(wù)部的所有成員。本次招募志愿者活動圓滿成功，共

招募志愿者381人，創(chuàng)歷史新高。

10、三院聯(lián)誼暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果展

在計算機學(xué)院的牽頭下，經(jīng)過一周的籌備，我院、計算機學(xué)院和軟件學(xué)院于11月8日在雨紅蓮利用展架舉行了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果展。此次活動，很好的展示了我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”收獲的豐收果實，也讓全校同學(xué)領(lǐng)略了我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”的特色，更促進我們?nèi)齻€學(xué)院的友誼關(guān)系。

11、感恩會“感恩陽光生活之關(guān)愛農(nóng)民工子女活動”

自08年開始，我們便組織志愿者到陽光公寓對農(nóng)民工子女進行義教，兩年來，我們風(fēng)雨無阻，但是，我們能做的就只有義教嗎？為了給予農(nóng)民工及其子女更多的幫助，讓更多的人參與到關(guān)注農(nóng)民工及其子女的行列中來，于是我們策劃了這次感恩會“感恩陽光生活之關(guān)愛農(nóng)民工子女活動”。從實地考察到正式開展，從對農(nóng)民工子女進行常規(guī)義教到報紙義賣宣傳籌集資金再到走訪農(nóng)民工、發(fā)放邀請函，最后到11月27日感恩會正式在2102教室開展，前后共經(jīng)過了一個月。此次活動得到了陽光公寓的農(nóng)民工及其子女的積極支持，贏得了大量好評。也引起了更多的人對農(nóng)民工及其子女的關(guān)注。

12、志愿者培訓(xùn)大會

11月28日，實踐部在2116教室對2010年新進的一批志愿者進行了培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由柏楊老師主講，通過柏楊老師的講解，讓我院

志愿者們真正領(lǐng)會到了什么是志愿者，能積極參與到我部門組織的志愿活動中來。這次培訓(xùn)得到了各兄弟學(xué)院實踐部的支持與好評，樹立了我院志愿者的良好形象。

13、“重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院重慶集成電路產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立大會”志愿服務(wù)

11月25日和26日，實踐部部長朱秘瑤在團總支書記柏楊老師的帶領(lǐng)下?lián)?dāng)起了迎接和回送參加“重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院重慶集成電路產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立大會”來賓的志愿者。以良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)向社會各界展示了重郵學(xué)子的風(fēng)采。

14、陽光公寓常規(guī)義教服務(wù)

為貫徹落實黨的十七大精神，關(guān)注民生，關(guān)愛弱勢群體，本學(xué)年“陽光階梯——民工子女義教”活動一如繼往的開展。

我們與南坪“陽光公寓”合作，以南坪“陽光公寓”為基地，開展幫扶活動。先把義教活動做好，以此可延伸到捐贈，心理輔導(dǎo)等活動。

10年10月初，我們進行了義教志愿者選拔，以挑選知識掌握牢，表達能力較強，有耐心又細(xì)心的義教服務(wù)生。同時趕往“陽光公寓”進行義教活動的宣傳，并統(tǒng)計報名情況。從選出志愿者至今，我們每周日派義教到“陽光公寓”對民工子女進行一對一免費輔導(dǎo)。還根據(jù)個人特點和學(xué)習(xí)情況擬定了指導(dǎo)方案。并進行了服務(wù)回訪，以及時改進輔導(dǎo)方法。到目前為止，進行了多次義教服務(wù)，家長和學(xué)生本人普遍反映收效不錯，并對義教生耐心誠心的輔導(dǎo)表示衷心的感謝。

15、校園清除牛皮癬志愿服務(wù)

在日常生活中細(xì)心的同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校墻壁上、電線桿、垃圾筒上的討厭的小廣告，總是在給我們美麗的校園中添加著一些不和諧的成分。然而，校園應(yīng)該是一片凈土，它不應(yīng)成為非法廣告的樂園。所以我們呼吁，不要再讓此類非法廣告充斥校園了。

主人翁意識不能只表現(xiàn)在口頭上。為了更好的優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建潔凈美麗的重郵校園，11月12日至今，光電學(xué)院組織志愿者服務(wù)隊每周四都會對重郵校園內(nèi)的野廣告進行整體清除。志愿者們自帶抹布、小刀、臉盆等工具，大家分三組對學(xué)校中心食堂，大學(xué)城食堂和新老校門三個區(qū)域的宣傳欄、墻壁、報亭、電話亭等違規(guī)垃圾廣告張貼嚴(yán)重的地方進行了徹底清理。

活動的舉行，不僅表現(xiàn)出志愿者 “愛心獻校園，真情暖人間”的奉獻精神，也用實際行動向大家詮釋了“助人為樂，無私奉獻”的含義。志愿者服務(wù)隊不僅亮麗了重郵校園，也為學(xué)校的宣傳工作盡了一份力量。通過這次活動，體現(xiàn)了我院學(xué)生的積極性和團結(jié)性，增強了學(xué)生的凝聚力和責(zé)任感，使大家真正感受到自己是學(xué)校的主人，學(xué)校興衰關(guān)系到自己的榮辱，美化校園——人人有責(zé)。

為此光電工程學(xué)院向全校學(xué)生發(fā)出號召——“讓我們攜起手來，共同保護我校美好環(huán)境！”

16、志愿服務(wù)周之文明就餐

12月5日，我部積極響應(yīng)學(xué)校號召，參加志愿者周系列活動，面向全校同學(xué)展開“文明就餐，維護食堂秩序“的志愿者活動，我院志愿者積極參與，大力宣傳，到學(xué)校各食堂維護秩序，督促廣大同學(xué)排

隊等候。這次活動使得學(xué)校食堂秩序有了一次質(zhì)的飛躍，得到了廣大師生的好評。

17、參與重慶市殘聯(lián)的“2010雨露助殘行動百企萬衣義賣”志愿服務(wù)活動

12月4日，我們部門再次與重慶市殘聯(lián)合作，帶領(lǐng)志愿者到巴南區(qū)人民廣場參與巴南區(qū)“12.5”國際志愿者日愛心大行動之“2010雨露助殘行動百企萬衣義賣志愿活動”。此次活動再次進一步促進我們與殘聯(lián)的合作，我們志愿者也為幫助殘疾人獻出自己的微薄之力。

二.不足之處及解決方案

在工作和活動的開展中也存在很多不足之處:活動的不全面性、活動的低效率性、志愿者的不廣泛性、志愿者的不積極性

在以后的工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有管理體制，并根據(jù)實際情況逐漸健全管理體制，同時還加強對干事的思想教育。加強對志愿者的管理，加大宣傳，讓志愿者服務(wù)對更具有凝聚力。我們要鼓勵同學(xué)們積極思考問題，多做一些新鮮的具有實際意義的活動。同時我們也會積極聽取和采納別人所提的好的意見。在開展活動中還要多請教老師和同學(xué)。以此來改善不足之處。

要重視社會實踐的總結(jié)交流?？偨Y(jié)交流是深化成果、鞏固成果的很重要環(huán)節(jié)，過去我們只是注重過程，忽視總結(jié)，今天我們在這里召開總結(jié)交流大會，就是為了總結(jié)經(jīng)驗、分析不足，把社會實踐取得的成果、培育的精神、形成的作風(fēng)轉(zhuǎn)化到校園的學(xué)習(xí)、工作、生活上去，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高社會實踐的實際效果。今天舉行總結(jié)交流表彰大會，就是為了廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)受到教育，擴大社會實踐的教育范圍。進行廣泛的宣傳，努力深化社會實踐的教育效果，讓更多的同學(xué)感受到在社會實踐過程中不僅經(jīng)受了勞動關(guān)、知識關(guān)和工作關(guān)的考驗，同時還受到了深刻的教育。

三.回顧與展望

回顧過去一學(xué)年的工作，有汗水也有收獲。由于經(jīng)驗的缺乏，一些想法還不成熟等，我們的工作還不那么完善，但付出和努力都是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷是一種財富。我相信付出就收獲，有收獲就會快樂。在以后的工作中我們會更好更努力的工作，繼續(xù)發(fā)揚光大我院社會實踐服務(wù)部：弘美德、獻愛心，立足校園，服務(wù)社會，為最需要的人提供力所能及的、最為有效的服務(wù)的宗旨。

光電工程學(xué)院實踐服務(wù)部 2011年1月15日

第三篇：中文系三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)

中文系一年一度的大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動自七月初拉開帷幕以來開展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。

在今年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會實踐，活動做到點面結(jié)合，以點帶面，取得了豐碩的成果。點上小分隊有兩個，一個是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉(xiāng)村實踐團，主題為關(guān)愛水上小學(xué)，文化助教支農(nóng)；另一個是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀(jì)念館實踐團，主題為踐行'三個代表'，迎接十六大召開。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記5·31講話精神，結(jié)合自身實際，下基層為當(dāng)?shù)匕l(fā)展出謀劃策，為人民群眾做一到兩件實事，并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關(guān)注的熱點話題進行調(diào)查，寫出書面報告。

本次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動體現(xiàn)了以下一些特點：

一、愛心支教、文化助農(nóng)

經(jīng)了解，縣地區(qū)有一所水上小學(xué)，那兒只有一名教師和十五名學(xué)生，平時的教學(xué)活動絕大部分在船上進行，教育教學(xué)條件極為簡陋。這一事實震憾了中文系同學(xué)的心靈，大家一致認(rèn)為應(yīng)該盡自己所能，向他們伸出援助之手。為此，中文系從師范生中精挑細(xì)選了一批專業(yè)技能好、素質(zhì)過硬的學(xué)生，赴水上小學(xué)進行支教。與此同時，中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈送了書包、鉛筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品。除此之外，實踐團還特別邀請了國家級普通話測試員皇甫素飛老師隨行，為水上小學(xué)的孩子們開設(shè)了一系列特殊的素質(zhì)教育課，激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣，而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來的播音員。

在支教的同時，中文系同學(xué)還登上漁船，深入到漁民當(dāng)中，向漁民朋友宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和衛(wèi)生保健知識，并利用所學(xué)專長幫助漁民普及科學(xué)文化知識，提高了他們的文化修養(yǎng)。另外，針對近日法輪功邪教組織在境外利用科技手段，襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器事件，中文系實踐團積極利用農(nóng)村陣地與法輪功作斗爭，制作相關(guān)科普知識展板以供群眾觀看，并安排兩位同學(xué)作專門講解，宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。

二、倡導(dǎo)新風(fēng)、傳播文明

《公民道德建設(shè)實施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，因而在基層群眾中提倡社會公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢ｉT編排了一臺文藝節(jié)目，先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進行了演出，為群眾津津樂道，深受群眾歡迎。另外，同學(xué)們還事先將《公民道德建設(shè)實施綱要》的有關(guān)內(nèi)容以及衛(wèi)生保健與農(nóng)技常識制成展板，供群眾觀看。與此同時，還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內(nèi)容的宣傳材料，散發(fā)給農(nóng)民，深受農(nóng)民朋友的喜愛。在漁溝鎮(zhèn)，同學(xué)們帶去的數(shù)百份宣傳材料散發(fā)完畢后，仍然不能滿足農(nóng)民朋友的需要，加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。

三、旗幟鮮明、與時俱進

黨員大學(xué)生是暑期社會實踐的中堅力量。由黨總支書記顧建國老師、副書記張國成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊伍來到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀(jì)念館等革命圣地，用實際行動踐行了三個代表思想。實踐團成員還深入到基層群眾中間，采用多種方式，向群眾宣傳十六大，宣講黨的方針政策。與此同時，學(xué)生們還制作了三個代表在基層實踐成果調(diào)查表，通過走訪農(nóng)戶、漁民、村干部等途徑，了解了農(nóng)村基層黨員干部實踐三個代表的實際情況。

四、重溫黨史、堅定信念

7月7日，中文系實踐團赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀(jì)念館。紀(jì)念館中大量圖片、實物以及解說員詳實的講解，使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事，使大家重溫了黨史，接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉，堅定了同學(xué)們永遠跟黨走的信念。

本次社會實踐活動效果顯著，成果豐碩：

社會實踐中，中文系學(xué)生深入基層，先后來到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地，通過開展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動，為基層群眾帶去了實惠。

本次社會實踐活動備受媒體關(guān)注，《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《淮安日報》、《淮海晚報》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區(qū)電視臺等媒體先后報道。

在實踐中，同學(xué)們實現(xiàn)了自身價值和社會價值的統(tǒng)一，青春也在三個代表的旗幟下熠熠閃光。

第四篇：團工委實踐服務(wù)部工作總結(jié)

團工委實踐服務(wù)部工作總結(jié)

九月：

1、學(xué)社聯(lián)下寢宣傳

部門工作從緊張的招新中拉開了帷幕，這期間我們都在加大力度的宣傳，包括下寢宣傳，這其中的一點一滴都留下了我們的足跡。

2、部門招新

部門進行一二三輪面試，并確定最后入選名單。

3、制定部門章程。

十月：

1、社團社聯(lián)三下鄉(xiāng)團隊團隊評優(yōu)，推薦三支隊伍參加校十佳暑期實踐團隊的評定，校學(xué)社聯(lián)愛心包裹隊獲得“十佳稱號”。并對全校社團社聯(lián)團隊進行評定，選出校優(yōu)秀暑期時間團隊。

2、百團大戰(zhàn)后勤組

百團大戰(zhàn)迫在眉睫時，作為社聯(lián)的一分子我們有義務(wù)也有責(zé)任去貢獻我們自己 的一份力量，從海報的張貼到百團大時的場地布置、秩序的維持、器材的看管等，我們都在用心的做好每一件事。

十一月：

1、社聯(lián)迎新晚會:積極參加社聯(lián)迎新活動,部門的出一個節(jié)目。

2、負(fù)責(zé)接待“高雅藝術(shù)進校園”活動的演員

活動當(dāng)天下午，負(fù)責(zé)藝術(shù)學(xué)校演員的接待及就餐，直到活動的開始。

3、愛心包裹活動

總負(fù)責(zé)愛心包裹活動的開展

舉辦愛心包裹大型宣講會，愛心包裹志愿者招募，愛心包裹志愿者培訓(xùn)，愛心包裹志愿者勸募過程管理以及成果統(tǒng)計等。愛心包裹大型義演。

第五篇：中文系實習(xí)總結(jié)

中文系實習(xí)總結(jié)

導(dǎo)語：生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會知道笑的滋味，本文是品才網(wǎng)小編精心收集的，僅供參考!

中文系實習(xí)總結(jié)

最后一次坐在留學(xué)生教室里聽課，依舊很興奮……

和第一次聽他們上課到最后一次，他們進步很多，可以聽懂簡單的漢語，也可以用一些學(xué)過的漢語進行介紹。在這堂課，他們學(xué)習(xí)的是詞語和漢字。他們可以寫出學(xué)過的生字，也可以在沒有拼音的情況下準(zhǔn)確的讀出生字。顯然他們的進步是顯而易見的，他們的努力是沒有白費的。

和以前學(xué)習(xí)拼音時一樣，對于漢字的書寫和朗讀他們依舊很積極。當(dāng)他們正確的寫出答案時，為他們豎起大拇指，朝他們微微一笑，他們就會很開心很受鼓舞。我想一句簡單的你很棒，就會增加一點他們學(xué)習(xí)漢語的信心。正如我們每個學(xué)生而言，鼓勵是很重要的。

都說漢語很難學(xué)，但是看到他們每一次的進步，都應(yīng)該伴隨著默默的努力和付出。英語我們已經(jīng)學(xué)了好多年，但遇到真正的外國人進行口語交談時，我們?nèi)耘f顯得那樣生疏。我想在我們學(xué)習(xí)英語的旅途中我們需付出的努力還有更多。

中文系實習(xí)心得三：

經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位，對于一個文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當(dāng)然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習(xí)，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

這次實習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。

第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：

最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

在進行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進行實際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。

在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。

雜志的發(fā)行，第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理，進行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個實習(xí)項目便是約稿。

約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容如下：

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個本子上，將高中的名單記錄在一個本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114，再具體查詢某個地區(qū)，某個學(xué)校，某個老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通;哪個有老師電話，哪個留郵箱了，哪個發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習(xí)項目，即編輯。

這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。

處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細(xì)細(xì)校正文章格式、錯字標(biāo)點等。如有需要，添加“教師評語”。

這是我在雜志社的最后一項實習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項實習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識。

通過在學(xué)校期間的實習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實踐能力得到增強，能夠把學(xué)到的理論與具體實踐結(jié)合起來。在實踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗。很感激學(xué)校為我們安排的實習(xí)機會，很感激徐老師對我的幫助，同時，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負(fù)學(xué)校，老師，雜志社對我的培養(yǎng)。

中文系實習(xí)總結(jié)

XX年寒假作為一名專業(yè)功底不錯的中文專業(yè)的學(xué)生，我來到了《濮陽早報》，開始了自己的短暫的實習(xí)之旅，所謂短暫就是指寒假這一小段時間。實習(xí)大致是從1月23日開始的，隨著寒假的結(jié)束于2月17日結(jié)束。

開始準(zhǔn)備實習(xí)首先是確定實習(xí)單位，結(jié)合自己的特點和意愿，我選擇了當(dāng)?shù)氐囊环荻际袌?《濮陽早報》。理由有四：首先自己比較喜歡貼近生活、貼近實際、貼近群眾的報道，因為這樣的報道是百姓喜歡看的，不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫助，同時在一些問題輿論監(jiān)督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫都市報道，各種寫作技巧和方法都可以進行嘗試：消息、通訊、特寫更重要的是一些視點深度的東西，較之于時政新聞更具靈活性。第三，《濮陽早報》作為本土的都市報可以讓筆者更容易接觸社會、調(diào)查百姓的生活，更加了解自己的家鄉(xiāng)。第四，筆者了解《濮陽早報》是一份剛創(chuàng)刊的報紙，也就是說它是充滿朝氣的，相對的會給個人以更大的發(fā)展空間，同時也很有挑戰(zhàn)性，筆者性格是比較喜歡挑戰(zhàn)的，所以這個比較適合。于是通過電話聯(lián)系、現(xiàn)場考察，筆者選擇了這個實習(xí)地。

作為實習(xí)記者期間最大的感受就是無論你是做什么的都要努力尋找一個目標(biāo)，做媒體的就要找準(zhǔn)自己的宣傳目標(biāo)，有一個主題。第二，我確定本文來自小草范文網(wǎng)了一個思想：如果想更好的成長，必須擺脫依賴性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實習(xí)記者，必須把自己放在正式記者的位置去鍛煉自己，只有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短，而且要過節(jié)，所以在實習(xí)的時間和效果可能會受到影響，但是只要你把握好機會，努力再努力，你就會有所收獲的。

進入報社的時候，我清醒看到自己所遇到的困難：一是老師因為本身有報道任務(wù)等，不可能給你很多出去的機會，也就是現(xiàn)場采訪報道的機會，所以你必須根據(jù)指導(dǎo)學(xué)會方法，更多的學(xué)習(xí)是放在自己用心的去看去聽、去問去想、去探索去實踐方面。二是經(jīng)驗很重要，雖然報社的那些記者很年輕、從事記者這個職業(yè)不久，了解到他們大多是從重點本科院校中文專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，來的已有半年了，但是就這個半年足夠讓你很有差距：缺乏專門的線索，新聞敏感性弱、寫作水平的差距、采訪等配合度 三是實習(xí)生整體現(xiàn)狀不是很理想：發(fā)現(xiàn)很多的實習(xí)生每天都是缺乏Ji情的狀態(tài)、不知道思考如何去做去學(xué)習(xí)，不知道自己獨立完成稿子，過分的依賴自己的老師，有時無聊就不正常的上班 所以我告訴自己必須要有信心、要有規(guī)劃。

我每天都很積極的去上班，雖然是假期但是每天都保證7點多就起床，做很久的公交車，在上班時間前到達，基本上不遲到，而且告訴自己：新的一天，加油!到報社去看新的一天的報紙，看別人發(fā)的文章，仔細(xì)去思考：他為什么會發(fā)現(xiàn)這個，這篇文章的新聞點在哪里?如果是一篇很長的專稿，我就會直接去問這篇文章是怎么寫的，怎么策劃的，采訪時怎么進行的?花了多長時間做前期準(zhǔn)備 通過這些我也開始去思考自己的文章，然后寫去發(fā)表。

中文系實習(xí)總結(jié)

生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?；蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦，才能體會真正的幸福。

水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐，重獲新生。然而在解脫的日子里，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。

這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時，唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣，工作時間也無奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作，任務(wù)就像軍令一樣，軍令如山倒，于是在短暫的艷陽之余，雨中采訪，調(diào)查，遠行，早已成了家常便飯。

一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動，畢竟苦難是辛酸的，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時，你才會發(fā)覺，原來一直認(rèn)為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸，最大收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標(biāo)。