第一篇：嚴(yán)陵中學(xué)2012年工作計(jì)劃(文件頭)

嚴(yán)中校發(fā)（2012）01號(hào)

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)2012年工作計(jì)劃

2012年，我校繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《教育中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照縣委縣政府“教育事業(yè)鞏固上行”的要求，堅(jiān)持以“打造內(nèi)江教育高地，創(chuàng)建四川一流教育”總目標(biāo)，堅(jiān)持開展“建名校、顯特色，出名師、強(qiáng)引領(lǐng)，育英才、促發(fā)展”系列活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)“堅(jiān)持、創(chuàng)特、治理”，切實(shí)抓好名校工程、名師工程、校安工程、質(zhì)量高地工程、教育穩(wěn)定工程和教育廉政工程建設(shè)，教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。具體計(jì)劃措施如下：

一、堅(jiān)持德育首位，多渠道加強(qiáng)師生思想政治教育

1、大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真開展校級(jí)干部年度述職述廉制度，開展好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看警示片，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，做好維穩(wěn)工作，認(rèn)真開展家長(zhǎng)對(duì)教師的測(cè)評(píng)工作，將測(cè)評(píng)結(jié)果與教師考核掛鉤。嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于治理“三亂”行為的規(guī)定，對(duì)有“三亂”行為的干部和教師，年度考核不合格，取消名優(yōu)教師稱號(hào)，三年內(nèi)不評(píng)優(yōu)選先，不提拔任用。要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，堅(jiān)持行政人員包班檢查和包片區(qū)督查制度，千

— 1—

方百計(jì)確保零違規(guī)。

2、要努力創(chuàng)新德育形式。進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容，增加

德育內(nèi)涵，拓展德育途徑，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育

指導(dǎo)綱要》，深入開展系列德育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理

健康教育，堅(jiān)決剎住學(xué)生吸煙、說臟話、不講禮貌等現(xiàn)象，繼續(xù)開展好學(xué)生在校門外的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步鞏固上學(xué)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，期取得的成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

通過兩個(gè)陣地扎實(shí)服務(wù)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一是對(duì)廣大共青團(tuán)員特別

是入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和文明

行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)團(tuán)員養(yǎng)成文明行為。二是通過廣

播站、集體活動(dòng)、國(guó)旗下講話等豐富多彩色思想教育活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生積極開展心理健康教育，典型教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)

生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作。提高安全意識(shí)，杜絕安全

責(zé)任事故的發(fā)生。進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗三責(zé)”及責(zé)任追究制度，層層簽訂責(zé)任書，建立健全相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，責(zé)

任到人。加強(qiáng)教育風(fēng)險(xiǎn)的防范，積極探索化解教育風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)

制，做好大調(diào)解工作，處理好群眾來信，抓好校園周邊治理，每學(xué)期開展一次應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)校園治安巡邏和校舍及

設(shè)備設(shè)施的檢查，對(duì)安全隱患及時(shí)整改，加強(qiáng)防疫消毒和疾

病防控，努力創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，需寄宿的學(xué)生應(yīng)填寫申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)、班主任、學(xué)校簽字同意后方可

到校寄宿，同時(shí)應(yīng)寫遵守校規(guī)校紀(jì)的保證。生管老師必須24

小時(shí)值班，發(fā)現(xiàn)住校生生病要及時(shí)送醫(yī)院救治，并及時(shí)與家

長(zhǎng)聯(lián)系。嚴(yán)格住校生外出請(qǐng)假制度，嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理。

4、深入推進(jìn)環(huán)境綜合治理。進(jìn)一步抓好包街包點(diǎn)工作，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)，加大環(huán)境治理投

入，采取多種措施，廣泛吸引社會(huì)資金投入校園環(huán)境的整治，努力打造優(yōu)美的教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園的綠化、美化、凈化和

亮化建設(shè)。

5、加大班務(wù)工作考核力度。修訂好班務(wù)考核細(xì)則，增

大對(duì)班風(fēng)的考核力度，全體教師都有班務(wù)建設(shè)的義務(wù)，都要

積極參與德育教育，通過對(duì)班主任的出勤情況、班級(jí)管理效

果、工作日志的記錄、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、遵規(guī)守紀(jì)情

況等對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)格考核。

6、堅(jiān)持開展實(shí)踐活動(dòng)育人。著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和

創(chuàng)新精神。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿

者活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)服務(wù)社會(huì)和建設(shè)和諧校園的主人翁意

識(shí)。認(rèn)真抓好紅領(lǐng)巾廣播站的常規(guī)工作，做到節(jié)目規(guī)范，有

新意。開展各類豐富多彩的班級(jí)主題教育，各種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，以及五四青年節(jié)的文藝活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能

力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)和常規(guī)

管理，使廣大的團(tuán)隊(duì)干部協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的文明行為習(xí)慣

管理。學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)“保護(hù)校園環(huán)境”志愿隊(duì)開展活動(dòng)，維

護(hù)校園環(huán)境、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣。

7、搞好優(yōu)美文化氛圍育人。做好宣傳工作，堅(jiān)持文化

育人，努力營(yíng)造健康高雅的育人氛圍。各班每月按團(tuán)委通知的內(nèi)容為主題辦好每月黑板報(bào)，團(tuán)委月月檢查評(píng)比；加強(qiáng)對(duì)

各班收聽紅領(lǐng)巾廣播情況進(jìn)行檢查；以每周星期一的升旗儀

式為契機(jī)，深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育、安全教育、心理健康教

育、法制教育等。

二、堅(jiān)持質(zhì)量中心，確保教學(xué)教研質(zhì)量鞏固上行

今年，我校將進(jìn)一步開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，準(zhǔn)確定

位，深入研究，積極探索，致力于內(nèi)涵發(fā)展，努力打造省內(nèi)

初中學(xué)校品牌。要繼續(xù)完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)

制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班管理。制定好畢業(yè)班工作意見和考核辦

法，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列

教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量考核以工作量為基礎(chǔ)進(jìn)行考核，同時(shí)實(shí)

行年級(jí)質(zhì)量捆綁制度，要把班級(jí)成績(jī)和年級(jí)名次與全縣排名

和分?jǐn)?shù)段人數(shù)相結(jié)合進(jìn)行考核。把初三教學(xué)作為重中之重，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取今年中考取得一個(gè)更加理想的成績(jī)，由

此促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組的功

能建設(shè)，提高教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。要求教研組長(zhǎng)要認(rèn)

真準(zhǔn)備，精心組織。要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，每次活

動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容、人員，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)

容進(jìn)行探討交流，強(qiáng)化教師的合作意識(shí)，培養(yǎng)教師的合作精

神，充分發(fā)揮集體智慧。

3、開展“改課” 實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)杜郎口工作，力爭(zhēng)全

面鋪開。今年我校的“改課”工作將在初一、二年級(jí)所有學(xué)

科中全面推開，學(xué)校也將進(jìn)一步研究以科研帶動(dòng)課改，以評(píng)

價(jià)促進(jìn)課改，以利于“改課”工作。在條件允許的情況下，再安裝一個(gè)年級(jí)的電子白板，讓教師的課堂容量更大，信息

更豐富、快捷，力爭(zhēng)今年實(shí)現(xiàn)全校三個(gè)年級(jí)都使用電子白板

系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。要求教師上課盡量使用多媒體教學(xué)，努力增

大課堂容量。在校內(nèi)開展教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力比賽，為下半年參加縣中小學(xué)一級(jí)教師現(xiàn)代教育教學(xué)手段應(yīng)用講

課賽打下基礎(chǔ)。

4、嚴(yán)格“六認(rèn)真”考核。嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”考核制

度，采取多種形式，堅(jiān)持定期和不定期對(duì)教師備課、上課和

輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要公示并與教師個(gè)人績(jī)效掛

鉤。

5、抓好藝術(shù)體育工作。組隊(duì)參加市縣中小學(xué)生田徑運(yùn)

動(dòng)會(huì)，繼續(xù)將大課間操活動(dòng)落到實(shí)處，堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)

和陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉的時(shí)間達(dá)到一小

時(shí)。

6、完善教科考評(píng)制度。積極開展好以下工作：（1）校

本教研。（2）課題研究。（3）結(jié)對(duì)指導(dǎo)。（4）繼續(xù)教育。（5）

骨干教師的培養(yǎng)和使用。（6）與教務(wù)處聯(lián)手，抓好教研活動(dòng)，尤其是集體備課、提高課堂效率、改革教學(xué)模式等。（7）資

料的收集整理歸檔等。本學(xué)期開始，行政人員和學(xué)科帶頭人

要深入課堂聽評(píng)課，聽課情況要及時(shí)公示，接受教職工監(jiān)督。

7、抓好“控輟保學(xué)”工作。實(shí)現(xiàn)入學(xué)率達(dá)98.5％，輟

學(xué)率控制在1.5％。要采取多種措施，關(guān)注貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)

困難學(xué)生和農(nóng)村留守兒童學(xué)生，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，努力實(shí)

現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全力打造教育教學(xué)和諧環(huán)境

1、落實(shí)上級(jí)文件精神。認(rèn)真落實(shí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一

步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于義務(wù)教育階段

學(xué)校修業(yè)班年級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估若干意見》，進(jìn)一步完善

有關(guān)規(guī)章制度，加大落實(shí)力度，維護(hù)規(guī)章制度的權(quán)威性。按

照《教育局素質(zhì)教育質(zhì)量考核》、《學(xué)校教育工作綜合考核》

和《學(xué)校工作規(guī)則實(shí)施細(xì)則》等管理制度，完善細(xì)化學(xué)校管

理制度。今年重要點(diǎn)細(xì)化班主任考核制度、質(zhì)量考核制度和

中高級(jí)教師空崗升檔制度。

2、加大教育宣傳力度。廣泛利用報(bào)刊雜志、電視、網(wǎng)

絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，努力增加社會(huì)對(duì)嚴(yán)中的了解。嚴(yán)

格按照規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)稿件質(zhì)量親自把關(guān)，同時(shí)，認(rèn)真

修改和落實(shí)學(xué)校制定的教育宣傳工作意見，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲，在全校宣傳宣傳嚴(yán)中的氛圍，為進(jìn)一步擴(kuò)大嚴(yán)中的知名度創(chuàng)

造條件。

3、抓好食品衛(wèi)生安全。進(jìn)一步抓好學(xué)校食堂和師生飲

用水的安全檢查工作。堅(jiān)持對(duì)食堂進(jìn)貨渠道的監(jiān)管，堅(jiān)持食

堂食品抽檢和登記制度，嚴(yán)禁“三無”食品和過期變質(zhì)食品

上架，確保食堂環(huán)境干凈衛(wèi)生，杜絕安全隱患。

4、發(fā)揮工會(huì)職能作用。充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的監(jiān)督

職能作用，堅(jiān)持規(guī)章制度的出臺(tái)程序：支部提議――行政會(huì)

討論――反復(fù)征求教職工意見――行政會(huì)修改――教代會(huì)

審議――支部批準(zhǔn)――行政執(zhí)行。

5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)先鋒作用。搞好團(tuán)隊(duì)工作，充分發(fā)揮廣大

團(tuán)員青年教師和學(xué)生在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)他們進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動(dòng)，以及健康向上的休閑娛樂活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞

臺(tái)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

6、規(guī)范收費(fèi)工作程序。嚴(yán)格按照規(guī)定收費(fèi)，不得有違

反政策的收費(fèi)行為。服務(wù)性收費(fèi)一律由服務(wù)方自行到班上收

費(fèi)，學(xué)校和教師不得代收服務(wù)費(fèi)。凡出現(xiàn)違背政策的收費(fèi)行

為，一律按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2012年2月8日

主題詞： 學(xué)校工作計(jì)劃

主 送：縣教育局抄發(fā)：各行政人員、各教研組

第二篇：威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)2011-2012學(xué)工作計(jì)劃

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)

2011-2012學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)學(xué)校將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“管理出效益”的思想，努力踐行“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移地走“依法治校，民主理校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)道路，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，認(rèn)真辦好特色初中，努力辦出精品學(xué)校。

一、工作目標(biāo)

本學(xué)年，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的發(fā)展目標(biāo)，要堅(jiān)定不移地打造內(nèi)江教育高地，創(chuàng)建四川一流教育，堅(jiān)持開展“建名校顯特色、出名師強(qiáng)引領(lǐng)、育英才促發(fā)展”系列活動(dòng)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)名校、名師、校安、質(zhì)量、穩(wěn)定和廉政這六大工程建設(shè)，緊緊圍繞質(zhì)量這個(gè)中心，認(rèn)真借鑒山東杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打造出有嚴(yán)中特色的高效課堂教學(xué)模式，注重因材施教和分層教學(xué)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自覺性，努力營(yíng)造“人人好學(xué)上進(jìn)，個(gè)個(gè)立志成才”的優(yōu)良校風(fēng)，為我校躋身于省市一流學(xué)校而努力。

（一）支部行政工作

一要大力加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用，努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。不斷完善黨支部在學(xué)校決策中的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督職能。鞏固內(nèi)江市最佳文明單位等榮譽(yù)。二要在本學(xué)年培養(yǎng)1-2名教師黨員，精心準(zhǔn)備、努力做好各類創(chuàng)建工作。三要做好學(xué)校與處室之間、處室與處室之間的協(xié)調(diào)、服務(wù)、督導(dǎo)工作。努力搞好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的知名度和影響力。本學(xué)年為“創(chuàng)建年”，從現(xiàn)在開始，我們要把創(chuàng)建四川省知名學(xué)校和省二級(jí)檔案室作為學(xué)校工作的重中之重，要組建專班認(rèn)真規(guī)劃、精心布署，全校上下全力以赴，切實(shí)做好評(píng)估工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保創(chuàng)建不受影響。

（二）政教團(tuán)委工作

政教、團(tuán)委一要以“生命教育”國(guó)家課題為主線抓好德育研究。以“文明伴我成長(zhǎng)”為主題，搞好學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和人格養(yǎng)成教育。不斷完善班級(jí)，班主任考評(píng)體系，充分調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性和創(chuàng)造性。二要牢固樹立安全第一的觀念，加強(qiáng)安全教育，確保安全零事故，確保學(xué)生操行合格率達(dá)99%以上，1

學(xué)生重大違紀(jì)率控制在1%以內(nèi)。本學(xué)期要把學(xué)生文明禮儀教育作為專項(xiàng)行動(dòng)來開展。三要力保社會(huì)治安綜合治理紅旗單位，力創(chuàng)關(guān)工委先進(jìn)單位，力爭(zhēng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。四要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育培養(yǎng)和管理，提高學(xué)生干部的工作能力。五要開展教職工的“一崗三責(zé)”教育活動(dòng)。

（三）教學(xué)教研工作

教務(wù)處一要制定切實(shí)可行的措施，增強(qiáng)教師工作紀(jì)律觀念和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)老師的積極性和創(chuàng)造性。二要制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，從實(shí)訓(xùn)練，科學(xué)備考。2012年中考基本目標(biāo)重點(diǎn)高中上線人數(shù)和普高人數(shù)力求，再創(chuàng)市教育質(zhì)量先進(jìn)單位。三要抓實(shí)學(xué)校體藝衛(wèi)工作，確保學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)率98%以上，初三中考體育優(yōu)秀率90%以上。確保在市藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。四要堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略，注重課題和校本課程的研究與開發(fā)。

（四）后勤服務(wù)工作

后勤服務(wù)工作要完成四個(gè)工作任務(wù)：一是籌資完成學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)工程。二要厲行節(jié)約，開源節(jié)流，加強(qiáng)對(duì)用水用電的管理。三要著手校園文化建設(shè)，分期規(guī)劃，分步實(shí)施，科學(xué)布局校園綠化工程。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和后勤保障機(jī)制，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)工會(huì)與教代會(huì)

工會(huì)一要開好二次教代會(huì)，積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，不斷維護(hù)教職工的合法權(quán)益，豐富教職工業(yè)余生活。二要注意收集教職工意見和建議，最大限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。三要進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思想政治工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)工會(huì)工作先進(jìn)單位。

二、工作措施

（一）規(guī)范辦學(xué)，創(chuàng)新管理，打造教學(xué)質(zhì)量高地

1、強(qiáng)化教學(xué)管理，提升管理效果。一是抓好兩條管理線：一條管理線是教務(wù)處-----年級(jí)組------班主任------科任教師，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制；第二條線是教務(wù)處-----教研組-----備課組-----科任教師，實(shí)行教研組、備課組負(fù)責(zé)制。二是監(jiān)督教學(xué)常規(guī)，突出“三抓”：①開學(xué)抓計(jì)劃、抓秩序檢查教研組、備課組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃、教師備課等，并及時(shí)通報(bào)；②全程抓環(huán)節(jié)、抓規(guī)范。

繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”制度，及時(shí)向被聽課老師反饋意見，形成所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都參與教學(xué)督查的機(jī)制。分管教學(xué)的校長(zhǎng)和教務(wù)處三位主任要堅(jiān)持每月至少聽兩節(jié)推門課，以便了解教學(xué)一線的真實(shí)情況，要堅(jiān)持早自習(xí)、上午、下午、晚自習(xí)的課堂巡查，最大程度杜絕課堂教學(xué)的隨意性和無序性；教務(wù)處還要采取月抽查和期中、期末集中檢查相結(jié)合的方式，對(duì)教師的教案、《教師工作手冊(cè)》等逐一檢查。檢查后召開教學(xué)人員工作會(huì)，通報(bào)檢查情況，突出的問題要制定整改措施，限期整改。③期末抓評(píng)價(jià)。期末考試結(jié)束后，教務(wù)室要組織專班對(duì)教研組、備課組、教師教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)主要依據(jù)平時(shí)檢查和期中、期末檢查記載情況和期末考試的成績(jī)，以評(píng)價(jià)來引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)。三是“把好”教學(xué)質(zhì)量關(guān)。規(guī)范考試；認(rèn)真?zhèn)湔n；教學(xué)督查落實(shí)到位。

2、打造高效課堂，提升教學(xué)效率。課堂，是教學(xué)的主渠道。課堂教學(xué)能力，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。沒有課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，就談不上學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，升學(xué)率的提升也是空話。學(xué)校要全力實(shí)施打造精品課工程，要想盡一切辦法、措施，多出精品課。要借鑒山東杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，初一年級(jí)全面推行電子白板教學(xué)技術(shù)，教研組、備課組要積極采取有的放矢的措施，如“同課異構(gòu)”法、“同課持續(xù)改進(jìn)法”，讓教師比較、切磋、打磨，達(dá)到課堂最優(yōu)化。

3、深化教育科研，推進(jìn)課程改革。教育教學(xué)研究是教師快速成長(zhǎng)的催化劑，教而不研則淺，研而不教則枯，學(xué)校鼓勵(lì)教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，鼓勵(lì)在校園網(wǎng)站上寫博客。大力倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆。學(xué)校教科室要加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航。用先進(jìn)的教育理念武裝教師，科學(xué)實(shí)施課程計(jì)劃，注重并給力教師的專業(yè)成長(zhǎng)

4、追求管理創(chuàng)新，提升管理效益。創(chuàng)新管理，就是要回歸到“以教師為本”、“以學(xué)生為本”的管理觀上來，創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)管理平臺(tái)。要狠下心來抓全校學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，靜下心來抓修業(yè)班學(xué)科提升和優(yōu)困牽手行動(dòng)計(jì)劃，橫下心來抓畢業(yè)年級(jí)高效課堂和優(yōu)生拔高戰(zhàn)略，發(fā)揮以班主任為核心的優(yōu)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)和以備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科提升團(tuán)隊(duì)的集體力量，保持學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀，保證學(xué)生素質(zhì)提高。

5、立足課堂求精，聯(lián)手家長(zhǎng)求穩(wěn)。要深入開展“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家”活動(dòng)，組織教師采取走訪家庭、電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等方式，廣泛開展家校間的溝通與交流，進(jìn)一步構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)教育，形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

6、搭建平臺(tái)求實(shí)，豐富教育渠道。按照計(jì)劃開展好校園藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技制作等活動(dòng)，組織學(xué)生參加豐富多彩的文藝活動(dòng)，全方位提高學(xué)生素質(zhì)。

（二）育人為本，德育為先，營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1、完善管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)建并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)全體教職員工教書育人的自覺意識(shí)和責(zé)任感，形成“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的全員德育工作體系。要充分發(fā)揮關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校、德育實(shí)踐基地的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、抓班主任隊(duì)伍，提升整體素質(zhì)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀。開展班主任結(jié)對(duì)指導(dǎo)活動(dòng)，不斷改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。尤其是對(duì)于青年班主任每年都要制訂一份規(guī)范的班級(jí)工作計(jì)劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)（或?qū)ｎ}論文）、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案、寫一篇學(xué)習(xí)班集體理論的讀書心得、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗(yàn)。

3、文明貫穿始終，活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。政教處、團(tuán)委要以“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為主題，以傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日為活動(dòng)載體，組織系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、思想品德、行為養(yǎng)成、心理健康、感恩等方面的教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)創(chuàng)新等，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促使他們?nèi)姘l(fā)展。

4、深化課題研究，提升德育品位。政教處要以“生命教育”國(guó)家課題為載體，扎實(shí)開展課題研究，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，完善學(xué)校德育考評(píng)體系，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5、明確安全第一，確保平安和諧。要做好學(xué)校的安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、校門周邊環(huán)境治理及社會(huì)治安綜合治理工作，落實(shí)好安全管理責(zé)任制度、應(yīng)急預(yù)案制度、事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度和外出集體活動(dòng)報(bào)批制度，層層簽定安全責(zé)任狀。

6、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主體作用。團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)要采取多種多樣的方式，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，實(shí)現(xiàn)由“他育”變“自育”，由“被管”變“自管”，形成獨(dú)特的德育靚點(diǎn)。

（三）以人為本，構(gòu)筑平臺(tái)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

1、狠抓師德建設(shè)，落實(shí)教書育人。要深入開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。廣大教師要自覺遵守教育教學(xué)法規(guī)和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不斷錘煉自己的“師德”，把自己的“師表形象”提升到新的高度，從而以良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成與發(fā)展，要博學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、表率。學(xué)校要大力表彰優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范作用，激勵(lì)廣大教師樹立新形勢(shì)下正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教育觀，樹立新時(shí)期教師新形象，為人師表，教書育人，爭(zhēng)做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。

2、重視專業(yè)發(fā)展，提高教師能力。教師過硬的業(yè)務(wù)能力是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發(fā)”。教務(wù)處、政教處等職能部門要通過各種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將教師的專業(yè)理論水平和教育教學(xué)能力提升到新的水平。學(xué)校將加大對(duì)教師培訓(xùn)的投入，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法支持教師參加各類培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)，學(xué)習(xí)新方法，樹立新理念。積極承擔(dān)大型教研活動(dòng)，同時(shí)繼續(xù)開展各種教學(xué)競(jìng)賽，為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、制定職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)每一位教師理清個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，制定出個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃，抓好面向全體教師的“發(fā)展性”培訓(xùn)、面向新教師的“適應(yīng)性”培訓(xùn)、面向骨干教師的“專題性”培訓(xùn)、面向中老年教師的“提升性”培訓(xùn)、面向班主任的“創(chuàng)新性”培訓(xùn)等五個(gè)層面的校本培訓(xùn)活動(dòng)。

4、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用。要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、名師的示范引領(lǐng)作用，加大名師獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師努力成為名、特、優(yōu)教師。培養(yǎng)樂于和善于育人，精于育人之道的自主實(shí)踐的創(chuàng)新型教師；培養(yǎng)師德師風(fēng)十分過硬的模范型教師；培養(yǎng)具有反思、探究能力的科研型教師，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)制定辦法，科學(xué)管理，完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制

1、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度和績(jī)效工資實(shí)施辦法，嚴(yán)格實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，加大向一線教師、骨干教師和取得突出成績(jī)的工作人員傾斜的力度。

2、考核、評(píng)優(yōu)選模、職稱晉升等工作要以教師工作業(yè)績(jī)和平時(shí)考核為依據(jù)，重實(shí)績(jī)，講奉獻(xiàn)，做到客觀、公正、公平。

3、進(jìn)一步完善中考獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持按勞分配、效率優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，使想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的教師得到應(yīng)有的肯定和回報(bào)。

（五）服務(wù)為先，開源節(jié)流，完善后勤保障體系

1、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化后勤為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)物的管理，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，完善監(jiān)督機(jī)制，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

3、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，分步改善校園環(huán)境和辦學(xué)條件。

4、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度，確保人頭經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位和學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，盡最大努力提高教職工的福利待遇。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)校產(chǎn)及校舍安全管理，及時(shí)排除校園安全隱患。要加強(qiáng)食堂、超市、面包房、工廠的管理，為師生提供安全、經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)的生活保障。

6、大力推行節(jié)約教育制度，加強(qiáng)對(duì)水、電、氣、糧食和公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù)教育，加大對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的管理力度。

（六）凝聚合力，積極調(diào)動(dòng)，構(gòu)建平安和諧校園

1、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在各方面發(fā)揮示范作用。我校擁有64名黨員教職工，是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的主導(dǎo)力量。學(xué)校黨支部要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨

員同志在各自的崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。各支部每半年要組織一次黨員活動(dòng)，每一季度要召開一次民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)黨的理論、政策與方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)。積極開展學(xué)習(xí)型基層組織創(chuàng)建活動(dòng)。黨總支和各支部要培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織。要把學(xué)校黨建與德育工作緊密結(jié)合起來。尤其要發(fā)揮青年教師生力軍作用。青年教師充滿朝氣，精力旺盛，銳意進(jìn)取，富有開拓精神。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)青年工作，經(jīng)常與青年教師交心談心，引導(dǎo)他們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。要給青年教師加任務(wù)、壓擔(dān)子，教育他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在政治上不斷進(jìn)步，在專業(yè)上不斷發(fā)展，努力成為師表的模范，教學(xué)的能手。

2、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，做好維權(quán)與協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行依法治校，堅(jiān)定不移地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，維護(hù)師生的核心利益，落實(shí)校務(wù)公開，接受教職工監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督。要全面關(guān)心教職工的身心健康，組織開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)教職工互幫互助，互敬互愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，要建立親如家人的同志關(guān)系，把學(xué)校建成教職工的溫馨家園。要關(guān)心離退休教職工，堅(jiān)持慰問走訪活動(dòng)。要關(guān)愛婦女兒童，依法保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

回顧過去，輝煌的成績(jī)讓我們倍感自豪，展望未來，發(fā)展的壓力讓我們深感責(zé)任重大。嚴(yán)陵中學(xué)的今天是幾代嚴(yán)中人共同努力的結(jié)果，嚴(yán)陵中學(xué)的明天要靠我們團(tuán)結(jié)起來努力去創(chuàng)造。在全校師生的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新下，嚴(yán)陵中學(xué)的發(fā)展定會(huì)再上新臺(tái)階，管理定有新突破，質(zhì)量定會(huì)再創(chuàng)輝煌！

二〇一一年九月十二日

第三篇：java文件頭注釋格式

myeclipse中java文件頭注釋格式設(shè)置

2011-10-08 13:11:33| 分類： IDE|舉報(bào)|字號(hào) 訂閱

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養(yǎng)成一個(gè)規(guī)范的習(xí)慣是最好的。

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Eclipse注釋規(guī)范模版總結(jié)

1、具體操作

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2、注釋規(guī)范

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第四篇：威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)2012年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)

2012年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)“科教興?！?，促進(jìn)全學(xué)校事業(yè)發(fā)展，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、主要工作

（一）高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀和 “三個(gè)代表”重要思想，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造嚴(yán)中的品牌。

加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

（二）高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容

進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。

1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo)，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。

2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副支部書記、副校長(zhǎng)陳有彬任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)黃德明、金光偉、羅永權(quán)為副組長(zhǎng)，全體中層干部為組員，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室于學(xué)校行政辦公室，由副校長(zhǎng)黃德明兼創(chuàng)建辦主任牽頭創(chuàng)建工作，由行政辦公室主任袁靜如兼副主任，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作。創(chuàng)建工作實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署、齊抓共管。

3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

（1）加大法制宣傳教育的力度，加強(qiáng)以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

（2）注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室（個(gè)人）活動(dòng)，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。

（3）以主題教育為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí)，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

（4）注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大

2力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

（三）高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍，提供創(chuàng)建保證

1、抓好班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能

（1）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以主題教育為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

（2）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，定期交換思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。

（3）抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。在干部中提倡大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

2、建好教師隊(duì)伍，打造一流名師。

（1）政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體，加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。

（2）積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能。

（四）高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境

1、深化辦學(xué)體制改革，吸引社會(huì)力量的支持，做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源，增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。

2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度，完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度（防火、防電、防盜、防毒），堅(jiān)持校門口值日制度和安全、衛(wèi)生包干值日制度。

4、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。

（五）高效率落實(shí)措施，提升創(chuàng)建水平

隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。

1、堅(jiān)持德育首位，不斷提升德育層次。

堅(jiān)持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國(guó)主義教育為主線，進(jìn)一步鮮明我校“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實(shí)基礎(chǔ)性教育，強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育，開展 “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做優(yōu)秀青少年”系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和科普宣傳，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機(jī)制，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)

4外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

2、深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī)，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果。一要積極推進(jìn)課程改革。二要積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。三要積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。四要倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制，努力發(fā)揮示范作用。

貫徹“健康第一”的思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競(jìng)賽及群眾性體育活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。高度重視運(yùn)動(dòng)安全，規(guī)范體育課和體育活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生的健康知識(shí)和身心健康水平。開展好群眾性的文娛活動(dòng)，辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

二〇一二年三月二十二日

第五篇：炎陵中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

炎陵中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2010----2011

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社會(huì)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長(zhǎng)的重視和支持，使家長(zhǎng)懂得孩子教育的重要性，學(xué)會(huì)教育孩子的方法和技巧。

2、家訪工作，做好普訪工作和特訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“文明家長(zhǎng)”，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。將優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡進(jìn)行宣傳推廣，并在人員密集區(qū)張貼優(yōu)秀家長(zhǎng)相片及優(yōu)秀事跡進(jìn)行對(duì)外宣傳。對(duì)執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任，合理分工，齊抓共管，推動(dòng)我校家長(zhǎng)教育素質(zhì)的發(fā)展。

三、具體工作

（一）開辟多種渠道，落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾怼?/p>

1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任，副校長(zhǎng)由法制副校長(zhǎng)擔(dān)任，委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工，齊抓共管。

2、成立學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)逐級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的各種家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家庭教育的信息，收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的相關(guān)關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化意見和建議。

3、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次以上，每次上課時(shí)間不少于4課時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后做到有點(diǎn)名、有備課，有統(tǒng)一講義，有推薦閱讀書目。學(xué)生家長(zhǎng)有心得體會(huì)，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

5、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，積極向各?？扑]。

（二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

1、年初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研水平。

4、召開逐級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，商討家長(zhǎng)學(xué)校工作。

5、執(zhí)行家?；ピL制度，開展家訪、電話聯(lián)系、書信聯(lián)系、等形式多樣的互訪形式。

6、充分利用“家迅通”短信平臺(tái)，通過短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

7、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

8、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。

9、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

10、為了減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我校開始著手編寫我校家長(zhǎng)學(xué)校校本教材。嘗試編寫試用適合各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)使用的講義。以我?！胺帜昙?jí)、分專題”系列家長(zhǎng)學(xué)校校本課程為輔的家長(zhǎng)學(xué)校校本教材，每次授課前發(fā)講義或分層次輔導(dǎo)講授內(nèi)容。必要時(shí)班主任可自編授課專題。

11、每月的第二周的星期二為家長(zhǎng)開放日，在開放日中，學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)展示學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、師資力量等方面的情況，以達(dá)到宣傳學(xué)校形象的目的。

附：小學(xué)一、二年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

十月：讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

十一月：孩子的成長(zhǎng)不容錯(cuò)過。

十二月：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

次年元月：培養(yǎng)孩子的意志力。

第二學(xué)期：

三月：尊重孩子的選擇。

四月：學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。

五月：教孩子學(xué)會(huì)自我征服。

六月：保護(hù)孩子好奇心。

小學(xué)三、四年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：給孩子自主的空間。

十月：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

十一月：讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

十二月：強(qiáng)化孩子的自我管理。

次年元月：幫助孩子在閱讀中成長(zhǎng)。

第二學(xué)期：

三月：提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

四月：要積極關(guān)注孩子。

五月：好的性格需要培養(yǎng)。

六月：善于用獎(jiǎng)懲的方法教育孩子。

小學(xué)五、六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：幫孩子解除煩惱、重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

十月：換個(gè)角度看孩子。

十一月：成功視成功之母。

十二月：接納自己，完善自己。

次年元月：失敗面前不言敗。

第二學(xué)期：

三月：正確交往有學(xué)問。

四月：道德意識(shí)需要培養(yǎng)。

五月：愛，需要經(jīng)營(yíng)。

六月：做好畢業(yè)前的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

七年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：初一新生生理心理、思想特征及小升初的適應(yīng)性過渡指導(dǎo)。十月：做一個(gè)合格的初中生家長(zhǎng)所應(yīng)具備的素質(zhì)。

十一月：初中生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

十二月：當(dāng)代中國(guó)家庭教育的主要特點(diǎn)。

次年元月：學(xué)生度假期間家庭管理指導(dǎo)。

第二學(xué)期：

二月：特征家教—家教的幾個(gè)誤區(qū)。

三月：給家長(zhǎng)十條建議、九條教子原則。

四月：成功家教經(jīng)驗(yàn)談。

五月：“辨是非、分美丑、知善惡”榮辱觀教育專題。

六月：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》講座。

八年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：初二學(xué)生生理心理、思想特點(diǎn)及教育對(duì)策。

十月：21世紀(jì)的家庭教育功能。家長(zhǎng)要以身作則。

十一月：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的核心是孩子的發(fā)展。

十二月： 家庭教育的辯證法。

第二學(xué)期：

三月：家庭教育必須應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。

四月：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建育人網(wǎng)絡(luò)。

五月：建立良好的代際溝通關(guān)系。

六月：青春期家庭衛(wèi)生保健指導(dǎo)。

九年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)專題內(nèi)容

第一學(xué)期：

九月：初三學(xué)生生理心理、思想特征及年臨畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)。

十月：家長(zhǎng)心理健康素質(zhì)與不當(dāng)心理矯正。

十一月：社會(huì)主義核心價(jià)值體系公民教育。

十二月：樹立正確的教子成才觀。

次年元月：假期間指導(dǎo)學(xué)生樹立正確理想。

第二學(xué)期：

三月：和諧家庭環(huán)境與孩子的健康成長(zhǎng)。

四月：孩子臨近畢業(yè)營(yíng)養(yǎng)健康講座。

五月：談孩子正面鼓勵(lì)與嚴(yán)格管理的度的把握。

六月：孩子中招考試前家長(zhǎng)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

四、工作安排

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。

5、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況。

6、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

7、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)。

8、在5月份和11月份開展一次全員家訪，將全體教師分到各班進(jìn)行家訪。

9、家長(zhǎng)論文上交，評(píng)選優(yōu)秀論文。

10、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

11、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

炎陵中學(xué)

2010年3月