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      在縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

      時(shí)間:2019-05-12 14:42:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

      文章標(biāo)題:在縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

      同志們:

      2007年是我縣迎接國(guó)家“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年,也是我縣教育發(fā)展關(guān)鍵的一年。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣教育工作暨“兩基”迎檢工作動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是傳達(dá)自治區(qū)南寧市教育工作會(huì)議精神,總結(jié)2006年我縣教育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),部署今年教育工作和“兩基”迎檢

      工作任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面完成2007年教育工作任務(wù)。

      下面,我講三方面問(wèn)題:

      一、傳達(dá)自治區(qū)和南寧市教育工作會(huì)議精神

      自治區(qū)于2006年12月12日至13日在南寧召開(kāi)2007年全區(qū)教育工作會(huì)議,自治區(qū)副主席吳恒出席了會(huì)議并作重要講話,自治區(qū)高校工會(huì)書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)余益中就2006年全區(qū)教育工作做了總結(jié)性報(bào)告,并對(duì)2007年教育工作做了全面部署。會(huì)議由自治區(qū)人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)宋曉天主持,自治區(qū)教育廳有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)14個(gè)地市分管教育的副市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、110個(gè)縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)和教育局長(zhǎng)參加了會(huì)議。

      在會(huì)上,吳恒副主席對(duì)全區(qū)2007年的教育工作提出了新的要求,他指出,辦人民滿意的教育,一是要認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,要切實(shí)做到教育公平;二是各級(jí)各部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)文件精神,明確目標(biāo)責(zé)任,奮發(fā)進(jìn)取,努力工作,不斷開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育新局面。

      會(huì)上,余益中廳長(zhǎng)對(duì)我區(qū)2006年教育工作進(jìn)行了總結(jié),他指出,2006年全區(qū)教育工作取得了顯著成績(jī):一是提前完成“兩基”攻堅(jiān)工作任務(wù),“兩基”鞏固提高工作邁出新步伐,全面啟動(dòng)迎接國(guó)家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作;二是深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革開(kāi)局良好,農(nóng)村地區(qū)小學(xué)初中適齡兒童上學(xué)難的問(wèn)題基本得到解決;三是基礎(chǔ)教育工程全面完成;農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程取得突破性進(jìn)展;四是啟動(dòng)高中課程改革工作;五是義務(wù)教育課程改革在全區(qū)全面推進(jìn);六是中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理進(jìn)一步加強(qiáng);七是“廣西振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃”順利實(shí)施,職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng);八是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)了中小學(xué)德育工作,強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)了教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

      余益中廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)2007年的教育工作要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:一是以通過(guò)國(guó)家對(duì)我區(qū)的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收為首要目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展;二是以實(shí)施“振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃”為重點(diǎn),提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力;三是以安全穩(wěn)定工作為核心,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

      自治區(qū)召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議后不久,南寧市又于2006年12月27日在南寧市政府二樓會(huì)議室召開(kāi)南寧市教育工作會(huì)議,與會(huì)人員有:副市長(zhǎng)藏國(guó)平、市教育局長(zhǎng)夏建軍、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)封寧、市直相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、各縣縣長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)、各縣教育局長(zhǎng)、財(cái)政局副局長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任。

      在會(huì)上,市教育局夏建軍局長(zhǎng)總結(jié)2006年全市教育工作,部署2007年的教育工作。在總結(jié)2006年的教育工作取得的成績(jī)時(shí),他主要講了幾點(diǎn):一是各縣區(qū)認(rèn)真抓好“兩基”鞏固提高工作和“普實(shí)”工作,“兩基”和“普實(shí)”工作扎實(shí)推進(jìn);二是加大高中的招生力度,并辦好示范性高中,高中教育快速發(fā)展;三是努力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,職業(yè)教育取得了可喜的成;四是扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生教育素質(zhì)不斷提高,高考取得好成績(jī);五是扶植民辦教育,基本解決農(nóng)民工子女的入學(xué)問(wèn)題;六是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的管理和培訓(xùn),師資隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效;七是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做好安全工作,杜絕了各種不良事故的發(fā)生;八是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕。

      關(guān)于2007年的教育工作,夏局長(zhǎng)提出幾點(diǎn)具體要求:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央十六屆六中全會(huì)精神,以十六屆六中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)教育全局;二是認(rèn)真抓素質(zhì)教育工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量;三是做好迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。他還著重強(qiáng)調(diào)“兩基”一票否決的五大問(wèn)題:一是拖欠教師工資;二是教育普及程度的適齡兒童入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo);三是學(xué)校存在D級(jí)危房;四是有重大安全責(zé)任事故;五是有弄虛作假。并要求各縣要高度重視,全力解決好以上五大問(wèn)題。

      會(huì)上,藏國(guó)平副市長(zhǎng)作了三點(diǎn)指示:一是認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好教育工作的責(zé)任感和緊迫感。二是號(hào)召各單位、部門(mén)同心同德、齊心協(xié)力搞好2007年的教育工作。三是明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,做好迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作。

      以上是自治區(qū)、南寧市2007年教育工作會(huì)議的基本精神,希望大家在今后的工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      二、2006年我縣教育工作回顧

      (一)以“普九”工作為重點(diǎn),加大投入,奮力攻堅(jiān),“普九”工作取得了顯著成績(jī)。

      1、辦學(xué)條件明顯改善。

      2006年

      我縣繼續(xù)加大力度,裝修完善04、05年“兩基”攻堅(jiān)土建項(xiàng)目。同時(shí),我們組織廣大干部職工和群眾開(kāi)展聲勢(shì)浩大的維修校舍、綠化美化校園活動(dòng)。通過(guò)擴(kuò)建校舍、整治校園環(huán)境,我縣中小學(xué)辦學(xué)條件明顯改善,校園煥然一新。目前,全縣中小學(xué)?!拔迨乙粓?chǎng)”、“八室一場(chǎng)”齊全,全縣實(shí)現(xiàn)村級(jí)以上學(xué)校教室樓房化、教學(xué)點(diǎn)無(wú)泥屋的目標(biāo),教室、宿舍亮麗一新。

      在抓校舍、校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們還克服重重困難,挖掘潛力,添置教學(xué)裝備。2006年,籌措近300萬(wàn)元資金,添置實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。目前,全縣各學(xué)校的圖書(shū)儀器裝備已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。

      近三年來(lái),我們采取強(qiáng)有力措施,一手抓教師數(shù)量補(bǔ)充,一手抓教師素質(zhì)提高,不斷提高全縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      在教師素質(zhì)提高方面,我們一是抓學(xué)歷提高;二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是整頓教師工作作風(fēng)、整頓教師勞動(dòng)紀(jì)律,清除教師隊(duì)伍中不良行為。通過(guò)培訓(xùn)、教育、整頓,我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。目前全縣小學(xué)專任教師合格率達(dá)100;初中專任教師合格率達(dá)95以上。

      3、學(xué)校管理得到加強(qiáng)。

      縣教育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的指導(dǎo)和檢查,學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范:一是學(xué)校建立健全了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)教職工管理,對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、學(xué)生升留級(jí)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生獎(jiǎng)懲等都按制度嚴(yán)格執(zhí)行。二是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理基本進(jìn)入規(guī)范化的軌道,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教研活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),隨意停課放假、占用師生上課時(shí)間、從事其他非教育教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象得到了清除;三是學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了安全防范措施,師生的安全有了保障;四是學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生后勤工作的管理,學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高,廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,以校為家,安心學(xué)習(xí);五是學(xué)校加強(qiáng)了校園文化建設(shè),學(xué)校人文景觀布局得體,氛圍濃郁,學(xué)生在優(yōu)美的人文環(huán)境中得到了熏陶。

      4、保障適齡兒童入學(xué)和防止學(xué)生輟學(xué)的機(jī)制進(jìn)一步建立健全,學(xué)生普及程度不斷提高。

      堅(jiān)持實(shí)施每學(xué)年開(kāi)學(xué)初“下發(fā)三個(gè)通知”、“啟動(dòng)三套人馬”、“狠抓三個(gè)環(huán)節(jié)”的防輟控輟制度。同時(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行旨在保障貧因?qū)W生入學(xué)的“兩免一補(bǔ)”政策,認(rèn)真實(shí)施各種扶助貧困生項(xiàng)目,把“兩免一補(bǔ)”作為陽(yáng)光工程、德政工程來(lái)實(shí)施,有效地保障了貧困生入學(xué)。

      由于保障機(jī)制健全,我縣控輟保學(xué)工作取得了顯著成績(jī),2005-2006學(xué)年度,小學(xué)、初中入學(xué)率分別達(dá)到99.71、98.04,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在0.16、1.79以內(nèi)。

      5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,狠抓“普實(shí)”各項(xiàng)工作的落實(shí)。

      2006年,我們以“普實(shí)”工作為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,全力以赴,開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“普實(shí)”攻堅(jiān)戰(zhàn),在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的密切配合和廣大教職工的共同努力下,我縣的“普實(shí)”工作取得了顯著的成績(jī):一是人員配備基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求,其中初中配有實(shí)驗(yàn)管理人員90人,小學(xué)配有實(shí)驗(yàn)管理員184人;二是硬件設(shè)施不斷得到完善,中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室用房及儀器柜、實(shí)驗(yàn)室桌凳等均符合規(guī)定要求,理科儀器、電教設(shè)備、體育設(shè)備、音樂(lè)、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生器材、圖書(shū)配備等均按要求的類別標(biāo)準(zhǔn)配備,全縣中小學(xué)有計(jì)算機(jī)1100臺(tái),多媒體教室17間,大部分中學(xué)及部分中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,全縣中小學(xué)添置現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式一496套,模式二143套,模式三13套,各中小學(xué)的教學(xué)設(shè)備有了很大的改善;三是各中小學(xué)儀器管理不斷規(guī)范,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)足率大大提高,真正發(fā)揮了教學(xué)裝備在提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用。

      經(jīng)過(guò)一年的努力,我縣的“普實(shí)”工作順利通過(guò)了自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,這是“普九”通過(guò)驗(yàn)收之后,我縣教育工作取得了又一豐碩的成果。

      (二)大力發(fā)展高中和學(xué)前幼兒教育,高中教育和學(xué)前幼兒教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

      在發(fā)展高中教育方面,我們重點(diǎn)抓了幾項(xiàng)工作:一是擴(kuò)建校舍,添置設(shè)施,擴(kuò)大高中招生容量,高中在校生增加到6896人,基本滿足了我縣廣大初中畢業(yè)學(xué)生就讀普通高中的愿望,初中畢業(yè)生升高中比例已接受50。二是加強(qiáng)高中教學(xué)研究,加大備考力度,努力提高高中教學(xué)質(zhì)量和應(yīng)考水平。近幾年來(lái),我縣高考成績(jī)一年上一個(gè)新臺(tái)階。2006年,全縣高考上重點(diǎn)線100多人,上本科線1072人,上本科線比去年多92人,高考成績(jī)居同級(jí)縣先進(jìn)行列。

      在發(fā)展學(xué)前幼兒教育方面,我們除建好縣中心幼兒園,充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校閑置資源,辦好公辦學(xué)前幼兒教育外,還積極扶持、鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。目前全縣有幼兒園44所(其中公立6所、私立38所),全縣學(xué)前幼兒在園在班達(dá)8184人,學(xué)前幼兒教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。

      (三)加強(qiáng)職技校建設(shè),職業(yè)教育走出困境。

      為扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育下滑的勢(shì)頭,我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職技校管理:一是整頓和充實(shí)職技校師資隊(duì)伍,加強(qiáng)職技教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,樹(shù)立職技校教師良好的社會(huì)形象;二是加強(qiáng)職技校硬件建設(shè),把職技校真正辦成培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的基地。三是加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,不斷探索職校辦學(xué)的新路子??h職技校先后與廣東的多個(gè)廠家、企業(yè)聯(lián)合舉辦各種培訓(xùn)班,與南寧六職校聯(lián)合舉辦了家政服務(wù)培訓(xùn)班,并由這些合辦對(duì)象安排或推薦就業(yè),增強(qiáng)了職技校的吸引力,為我縣實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,為農(nóng)村脫貧致富奔小康作出貢獻(xiàn)。

      (四)加強(qiáng)安全教育和防范,學(xué)校安全穩(wěn)定工作得到加強(qiáng)。

      我們時(shí)刻把安全工作擺在重要位置,建立了一系列行之有效的安全制度和措施,消除了校舍、設(shè)施安全、校外活動(dòng)安全隱患,全縣學(xué)校安全穩(wěn)定,年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生混亂、群體性事件,沒(méi)有發(fā)生重大傷亡事故和責(zé)任事故,全縣學(xué)校秩序井然,安全教學(xué),為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

      總之,三年來(lái),通過(guò)全縣人民的共同努力,我縣教育工作取得了良好的成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作仍然有不盡如人意的地方,離黨和人民群眾的要求仍然有一定差距,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      二、2007年我縣教育工作的目標(biāo)任務(wù)及主要措施

      2007年是我縣國(guó)家級(jí)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年。今年全縣教育工作的主要目標(biāo)任務(wù)是:

      1、繼續(xù)抓好“普九”鞏固提高工作,確保普及程度穩(wěn)中有升,確保學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,確保師資配備、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)投入等達(dá)到“普九”的標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、抓好掃盲鞏固提高工作。主要任務(wù)是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),按規(guī)定配備專兼職教師,落實(shí)掃盲和農(nóng)民教育經(jīng)費(fèi),開(kāi)展科技培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,完善各種軟件材料等。

      3、挖掘潛力,發(fā)展高中教育和學(xué)前幼兒教育。至年底,全縣高中階段入學(xué)率達(dá)到50以上,在校高中階段學(xué)生力爭(zhēng)達(dá)到1萬(wàn)人。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個(gè)中心幼兒園,學(xué)前幼兒教育入學(xué)(園)率達(dá)到60左右,在園(班)兒童達(dá)9000人左右。

      4、加大職業(yè)教育發(fā)展力度。年內(nèi),職技校設(shè)置專業(yè)四個(gè)以上,在校生達(dá)到1000人左右。

      為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我們必須精心謀劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),克服困難,奮力攻堅(jiān)。我們的主要措施是:

      (一)把“兩基”鞏固提高工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確?!皟苫表樌ㄟ^(guò)國(guó)家驗(yàn)收。

      我縣的“普九”工作于2005年10月份順利通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后,很多同志認(rèn)為我縣“普九”工作大功告成,可以歇一歇、松一松、放一放了,特別是“普實(shí)”剛結(jié)束,有的同志認(rèn)為先緩一緩,這是十分危險(xiǎn)的信號(hào)。“兩基”工作不僅不能放、不能松,而且還必須比以前抓得更緊,做得更實(shí),因?yàn)閲?guó)家級(jí)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)更高,要求更嚴(yán),難度更大。在這里我提幾點(diǎn)要求:

      1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好迎接國(guó)家驗(yàn)收的責(zé)任感和緊迫感。

      2005年,我縣的“普九”工作順利通過(guò)自治區(qū)人民政府的驗(yàn)收,2006年,我縣“普實(shí)”通過(guò)了自治區(qū)驗(yàn)收,在座各位立下了汗馬功勞。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣的“普九”是低標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo),在具體工作中還存在著不少亟待解決的問(wèn)題。如初中生輟學(xué)率有反彈趨勢(shì),辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)較低,教師的教育思想、教育觀念及業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,“普九”發(fā)展還不平衡,還有一些相對(duì)薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校。學(xué)校內(nèi)部管理還存在著相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。此外,實(shí)施義務(wù)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,基本實(shí)現(xiàn)“普九”只是階段性的達(dá)標(biāo),并不意味著“普九”工作的終結(jié)。這就要求我們必須增強(qiáng)做好鞏固提高“普九”成果的責(zé)任感和緊迫感,要求我們想方設(shè)法把我縣義務(wù)教育質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。另外,我縣掃盲工作于1998年通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲機(jī)構(gòu)撤了,工作停止了,掃盲工作的很多指標(biāo)已經(jīng)下滑,不少軟件材料已經(jīng)丟失,硬件設(shè)備已經(jīng)陳舊?,F(xiàn)在掃盲工作要迎接國(guó)家驗(yàn)收,一切必須從頭開(kāi)始,是一項(xiàng)任務(wù)艱巨繁重的工作,所以我們必須認(rèn)清我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,全力以赴投入到該項(xiàng)工作中。

      2、明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)“普九”鞏固提高工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      自治區(qū)“普九”驗(yàn)收過(guò)后,受“普實(shí)”工作的沖擊,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)于“普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度有所減弱,一些縣直部門(mén)對(duì)涉及“普九”工作的事項(xiàng)能緩則緩,能拖則拖,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“普九”攻堅(jiān)辦出現(xiàn)了人員散、工作停的局面,這些對(duì)于我縣今年的“兩基”國(guó)家驗(yàn)收是非常不利的??h直各有關(guān)單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府必須嚴(yán)格按照馬山縣2004-2007“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施方案的規(guī)定,把“兩基”鞏固提高工作擺在重要位置,認(rèn)真履行職責(zé),把“兩基”鞏固提高工作抓緊抓好,絕不能有絲毫的松懈。

      3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)查找本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本學(xué)校在“普九”方面存在的問(wèn)題。

      我縣“普九”雖然通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,但仍然存在不少問(wèn)題,歸納起來(lái)有如下幾個(gè)方面:

      (1)中小學(xué)校的辦學(xué)條件仍然不夠完善。表現(xiàn)在一些學(xué)校場(chǎng)室不足,配套設(shè)施不全,圖書(shū)、儀器、音美體器材達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足等等。

      (2)學(xué)校常規(guī)管理還有一些不到位的地方。如一些學(xué)校有制度而沒(méi)有落實(shí),管理工作還存在不到位的地方,包括教學(xué)管理、學(xué)籍管理、安全管理、衛(wèi)生管理、檔案資料管理等方面。

      (3)在校學(xué)生的輟學(xué)情況仍不容忽視。雖然全縣學(xué)生輟學(xué)率總體控制在達(dá)標(biāo)范圍內(nèi),但個(gè)別學(xué)校偏高,另外,很多學(xué)生是在多次思想工作后才回到學(xué)校的,如果沒(méi)有突出到位的工作,輟學(xué)率就很難控制在規(guī)定范圍內(nèi)。因此,防輟控輟工作必須持之以恒,常抓不懈,不能有任何麻痹情緒。

      以上是各中小學(xué)校普遍存在的問(wèn)題,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校逐條對(duì)照檢查,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到漏洞,使整改工作有的放矢。

      4、精心策劃,爭(zhēng)分奪秒,扎扎實(shí)實(shí)抓好下階段工作。

      (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即召開(kāi)動(dòng)員會(huì),動(dòng)員宣傳,提高認(rèn)識(shí)。要通過(guò)開(kāi)會(huì)動(dòng)員和進(jìn)行各種形式的宣傳,使廣大干部群眾認(rèn)識(shí)到目前我縣“兩基”還存在什么問(wèn)題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、學(xué)校和廣大干部群眾在“兩基”整改和鞏固提高過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,明確什么是“兩基”,開(kāi)展“兩基”工作有什么意義和要求等等,使各部門(mén)、各學(xué)校和廣大干部群眾象過(guò)去支持“普九”攻堅(jiān)工作那樣支持“兩基”迎檢準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”工作動(dòng)員會(huì)議要在本月召開(kāi)。

      (2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上及時(shí)制訂“兩基”整改提高方案,整改提高方案要具體列出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前在“兩基”方面存在什么問(wèn)題,如何整改,要列出整改的責(zé)任人、整改期限等。整改方案要具有針對(duì)性、操作性。并于2月份上交縣“兩基”辦。

      (3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)與各村民委、各部門(mén)、學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)后要及時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務(wù)再分解到各村、各部門(mén)和各學(xué)校,使“兩基”等各項(xiàng)相關(guān)工作件件有人抓,件件有人負(fù)責(zé)。

      (4)加強(qiáng)督查、指導(dǎo)、監(jiān)督。“兩基”是艱苦繁雜的工作。經(jīng)過(guò)兩年的“普九”攻堅(jiān),不少同志已經(jīng)疲憊不堪了,有的同志已經(jīng)厭倦了,但我們不能出現(xiàn)馬虎、應(yīng)付了事的現(xiàn)象。希望大家發(fā)揚(yáng)不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn)精神,一鼓作氣,拿下“兩基”工作的最后勝利??h人民政府每個(gè)季度將組織一次督查,在督查中若發(fā)現(xiàn)工作不積極主動(dòng),導(dǎo)致工作量不按時(shí)完成的,將對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校也要把“兩基”督查監(jiān)控作為一項(xiàng)重要措施來(lái)落實(shí),每個(gè)季度要到位指導(dǎo)督查3-4次,及時(shí)解決在“兩基”迎檢過(guò)程中遇到的困難,確保這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)按量完成。

      (二)加強(qiáng)職技校建設(shè),確保職業(yè)教育取得新的突破。

      職業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)農(nóng)村新型勞動(dòng)者、對(duì)農(nóng)村脫貧致富奔小康具有重要意義,職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越得到了社會(huì)各界的重視,我們一定要抓住這個(gè)機(jī)遇,大力發(fā)展我縣的職業(yè)教育。

      1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和縣職技校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      通過(guò)選送和鼓勵(lì)教師到有關(guān)高校、企業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)和技能培訓(xùn),全面提高教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平,特別是以加強(qiáng)“雙師型”專業(yè)課教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)專業(yè)學(xué)科帶頭人為重點(diǎn),內(nèi)外結(jié)合,調(diào)整充實(shí)專業(yè)教師,建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼結(jié)合的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

      2、整合縣職校與縣農(nóng)機(jī)校資源,擴(kuò)大職技校規(guī)模,完善縣職技?;A(chǔ)設(shè)施,加大實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入,規(guī)范教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地、運(yùn)動(dòng)區(qū)及生活區(qū)的建設(shè),添置電子商務(wù)及機(jī)電等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

      3、改革招生方式,加大招生工作力度,實(shí)施初三畢業(yè)生春季分流,縣職技校提前招生的辦法??h教育局要根據(jù)實(shí)際情況,將職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)按初中畢業(yè)生數(shù)分配到各初中學(xué)校,作為指令性計(jì)劃,確保完成今年的招生任務(wù)。

      4、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。積極爭(zhēng)取扶持,做好農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn),對(duì)我縣不想升學(xué)的初三及高三年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行分流,實(shí)行全員培訓(xùn),搞好推薦就業(yè)工作。

      5、深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。突出職業(yè)道德教育,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。針對(duì)訂單教育的新形勢(shì),開(kāi)發(fā)不同課程模塊,探索新的教育模式,滿足不同受教育者和崗位需求。積極推行學(xué)分制,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度和靈活的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。挖掘潛力,積極開(kāi)展短期培訓(xùn),實(shí)行學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合,特別是面向“三農(nóng)”進(jìn)行培訓(xùn),提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平,提高務(wù)工農(nóng)民的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,增加農(nóng)民收入。

      6、繼續(xù)抓好聯(lián)合辦學(xué),校企聯(lián)辦,訂單培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,互利雙贏,進(jìn)一步擴(kuò)大縣職技校的辦學(xué)模式,提升縣職技校的辦學(xué)能力。

      (三)大力發(fā)展高中教育和學(xué)前幼兒教育,進(jìn)一步擴(kuò)大高中教育和學(xué)前幼兒教育的規(guī)模。

      1、加快高中教育發(fā)展步伐。

      近幾年來(lái),我縣高中教育的發(fā)展勢(shì)頭良好,今年我們要乘勢(shì)而上,加強(qiáng)管理,把我縣高中教育推上一個(gè)新的臺(tái)階。今年的重點(diǎn)工作是:繼續(xù)加強(qiáng)馬山中學(xué)全區(qū)示范性普通高中創(chuàng)建及周鹿中學(xué)等幾所縣普通高中建設(shè)的力度,進(jìn)一步增強(qiáng)招生的能力。周鹿中學(xué)作為縣重點(diǎn)普通中學(xué),除投入要逐年遞增外,還要多從整合、優(yōu)化教育資源配置這方面考慮,加快初中剝離出去的步伐,力爭(zhēng)到2010年初中全部剝離出去,騰出更多的位子招收高中新生。縣金倫中學(xué)校園用地不足,要努力爭(zhēng)取各方面的支持,擴(kuò)大校園面積,同時(shí)再擴(kuò)建校舍,使該校成為在校高中生1000人左右的普通高完中,給縣城的初中畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就讀高中的機(jī)會(huì)。古零中學(xué)等也要繼續(xù)加大投入,挖掘潛力擴(kuò)招。

      2、加快鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園的建設(shè)步伐

      目前,我縣公辦鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園只有6所,而且這些幼兒園規(guī)模不大,幼兒在園人數(shù)最多的也只有一百多個(gè)。因此,目前還沒(méi)有中心幼兒園的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要及時(shí)創(chuàng)建幼兒園,要求在2007年秋季學(xué)期開(kāi)始,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1所中心幼兒園,每村都開(kāi)設(shè)學(xué)前班或開(kāi)辦1所幼兒園,提高我縣幼兒入園率和在園在班率,讓幼兒教育真正成為基礎(chǔ)教育的奠基工程。

      同志們,今年是我縣國(guó)家級(jí)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年,工作任務(wù)艱巨繁重,我們的職責(zé)重大,讓我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開(kāi)放創(chuàng)新為動(dòng)力,同心同德,扎實(shí)工作,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)和提高我縣高中教育、職業(yè)教育和學(xué)前幼兒教育水平而努力奮斗。

      《在縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)上的講話》來(lái)源于xiexiebang.com,歡迎閱讀在縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)上的講話。

      第二篇:縣教育工作暨兩基迎檢工作動(dòng)員大會(huì)講話

      同志們:

      20xx年是我縣迎接國(guó)家“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年,也是我縣教育發(fā)展關(guān)鍵的一年。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣教育工作暨“兩基”迎檢工作動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是傳達(dá)自治區(qū)南寧市教育工作會(huì)議精神,總結(jié)20xx年我縣教育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),部署今年教育工作和“兩基”迎檢工作任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面完成20xx年教育工作任務(wù)。

      下面,我講三方面問(wèn)題:

      一、傳達(dá)自治區(qū)和南寧市教育工作會(huì)議精神

      自治區(qū)于20xx年12月12日至13日在南寧召開(kāi)20xx年全區(qū)教育工作會(huì)議,自治區(qū)副主席吳恒出席了會(huì)議并作重要講話,自治區(qū)高校工會(huì)書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)余益中就20xx年全區(qū)教育工作做了總結(jié)性報(bào)告,并對(duì)20xx年教育工作做了全面部署。會(huì)議由自治區(qū)人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)宋曉天主持,自治區(qū)教育廳有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)14個(gè)地市分管教育的副市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、110個(gè)縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)和教育局長(zhǎng)參加了會(huì)議。

      在會(huì)上,吳恒副主席對(duì)全區(qū)20xx年的教育工作提出了新的要求,他指出,辦人民滿意的教育,一是要認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,要切實(shí)做到教育公平;二是各級(jí)各部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)文件精神,明確目標(biāo)責(zé)任,奮發(fā)進(jìn)取,努力工作,不斷開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育新局面。

      會(huì)上,余益中廳長(zhǎng)對(duì)我區(qū)20xx年教育工作進(jìn)行了總結(jié),他指出,20xx年全區(qū)教育工作取得了顯著成績(jī):一是提前完成“兩基”攻堅(jiān)工作任務(wù),“兩基”鞏固提高工作邁出新步伐,全面啟動(dòng)迎接國(guó)家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作;二是深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革開(kāi)局良好,農(nóng)村地區(qū)小學(xué)初中適齡兒童上學(xué)難的問(wèn)題基本得到解決;三是基礎(chǔ)教育工程全面完成;農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程取得突破性進(jìn)展;四是啟動(dòng)高中課程改革工作;五是義務(wù)教育課程改革在全區(qū)全面推進(jìn);六是中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理進(jìn)一步加強(qiáng);七是“廣西振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃”順利實(shí)施,職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng);八是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)了中小學(xué)德育工作,強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)了教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

      余益中廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)20xx年的教育工作要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:一是以通過(guò)國(guó)家對(duì)我區(qū)的“兩基”評(píng)估驗(yàn)收為首要目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展;二是以實(shí)施“振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃”為重點(diǎn),提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力;三是以安全穩(wěn)定工作為核心,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

      自治區(qū)召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議后不久,南寧市又于20xx年12月27日在南寧市政府二樓會(huì)議室召開(kāi)南寧市教育工作會(huì)議,與會(huì)人員有:副市長(zhǎng)藏國(guó)平、市教育局長(zhǎng)夏建軍、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)封寧、市直相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、各縣縣長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)、各縣教育局長(zhǎng)、財(cái)政局副局長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任。

      在會(huì)上,市教育局夏建軍局長(zhǎng)總結(jié)20xx年全市教育工作,部署20xx年的教育工作。在總結(jié)20xx年的教育工作取得的成績(jī)時(shí),他主要講了幾點(diǎn):一是各縣區(qū)認(rèn)真抓好“兩基”鞏固提高工作和“普實(shí)”工作,“兩基”和“普實(shí)”工作扎實(shí)推進(jìn);二是加大高中的招生力度,并辦好示范性高中,高中教育快速發(fā)展;三是努力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,職業(yè)教育取得了可喜的成;四是扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生教育素質(zhì)不斷提高,高考取得好成績(jī);五是扶植民辦教育,基本解決農(nóng)民工子女的入學(xué)問(wèn)題;六是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的管理和培訓(xùn),師資隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效;七是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做好安全工作,杜絕了各種不良事故的發(fā)生;八是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕。

      關(guān)于20xx年的教育工作,夏局長(zhǎng)提出幾點(diǎn)具體要求:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央十六屆六中全會(huì)精神,以十六屆六中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)教育全局;二是認(rèn)真抓素質(zhì)教育工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量;三是做好迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。他還著重強(qiáng)調(diào)“兩基”一票否決的五大問(wèn)題:一是拖欠教師工資;二是教育普及程度的適齡兒童入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo);三是學(xué)校存在d級(jí)危房;四是有重大安全責(zé)任事故;五是有弄虛作假。并要求各縣要高度重視,全力解決好以上五大問(wèn)題。

      會(huì)上,藏國(guó)平副市長(zhǎng)作了三點(diǎn)指示:一是認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好教育工作的責(zé)任感和緊迫感。二是號(hào)召各單位、部門(mén)同心同德、齊心協(xié)力搞好20xx年的教育工作。三是明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,做好迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作。

      以上是自治區(qū)、南寧市20xx年教育工作會(huì)議的基本精神,希望大家在今后的工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      二、XX年我縣教育工作回顧

      (一)以“普九”工作為重點(diǎn),加大投入,奮力攻堅(jiān),“普九”工作取得了顯著成績(jī)。

      1、辦學(xué)條件明顯改善。

      20xx年我縣繼續(xù)加大力度,裝修完善xx、xx年“兩基”攻堅(jiān)土建項(xiàng)目。同時(shí),我們組織廣大干部職工和群眾開(kāi)展聲勢(shì)浩大的維修校舍、綠化美化校園活動(dòng)。通過(guò)擴(kuò)建校舍、整治校園環(huán)境,我縣中小學(xué)辦學(xué)條件明顯改善,校園煥然一新。目前,全縣中小學(xué)?!拔迨乙粓?chǎng)”、“八室一場(chǎng)”齊全,全縣實(shí)現(xiàn)村級(jí)以上學(xué)校教室樓房化、教學(xué)點(diǎn)無(wú)泥屋的目標(biāo),教室、宿舍亮麗一新。

      在抓校舍、校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們還克服重重困難,挖掘潛力,添置教學(xué)裝備。20xx年,籌措近300萬(wàn)元資金,添置實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備。目前,全縣各學(xué)校的圖書(shū)儀器裝備已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。

      近三年來(lái),我們采取強(qiáng)有力措施,一手抓教師數(shù)量補(bǔ)充,一手抓教師素質(zhì)提高,不斷提高全縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      在教師素質(zhì)提高方面,我們一是抓學(xué)歷提高;二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是整頓教師工作作風(fēng)、整頓教師勞動(dòng)紀(jì)律,清除教師隊(duì)伍中不良行為。通過(guò)培訓(xùn)、教育、整頓,我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。目前全縣小學(xué)專任教師合格率達(dá)100%;初中專任教師合格率達(dá)95%以上。

      3、學(xué)校管理得到加強(qiáng)。

      縣教育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的指導(dǎo)和檢查,學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范:一是學(xué)校建立健全了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)教職工管理,對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、學(xué)生升留級(jí)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生獎(jiǎng)懲等都按制度嚴(yán)格執(zhí)行。二是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理基本進(jìn)入規(guī)范化的軌道,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教研活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),隨意停課放假、占用師生上課時(shí)間、從事其他非教育教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象得到了清除;三是學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了安全防范措施,師生的安全有了保障;四是學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生后勤工作的管理,學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高,廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,以校為家,安心學(xué)習(xí);五是學(xué)校加強(qiáng)了校園文化建設(shè),學(xué)校人文景觀布局得體,氛圍濃郁,學(xué)生在優(yōu)美的人文環(huán)境中得到了熏陶。

      4、保障適齡兒童入學(xué)和防止學(xué)生輟學(xué)的機(jī)制進(jìn)一步建立健全,學(xué)生普及程度不斷提高。

      堅(jiān)持實(shí)施每學(xué)年開(kāi)學(xué)初“下發(fā)三個(gè)通知”、“啟動(dòng)三套人馬”、“狠抓三個(gè)環(huán)節(jié)”的防輟控輟制度。同時(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行旨在保障貧因?qū)W生入學(xué)的“兩免一補(bǔ)”政策,認(rèn)真實(shí)施各種扶助貧困生項(xiàng)目,把“兩免一補(bǔ)”作為陽(yáng)光工程、德政工程來(lái)實(shí)施,有效地保障了貧困生入學(xué)。

      由于保障機(jī)制健全,我縣控輟保學(xué)工作取得了顯著成績(jī),XX-XX學(xué),小學(xué)、初中入學(xué)率分別達(dá)到99.71%、98.04%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在0.16%、1.79%以內(nèi)。

      5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,狠抓“普實(shí)”各項(xiàng)工作的落實(shí)。

      XX年,我們以“普實(shí)”工作為重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,全力以赴,開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“普實(shí)”攻堅(jiān)戰(zhàn),在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的密切配合和廣大教職工的共同努力下,我縣的“普實(shí)”工作取得了顯著的成績(jī):一是人員配備基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求,其中初中配有實(shí)驗(yàn)管理人員90人,小學(xué)配有實(shí)驗(yàn)管理員184人;二是硬件設(shè)施不斷得到完善,中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室用房及儀器柜、實(shí)驗(yàn)室桌凳等均符合規(guī)定要求,理科儀器、電教設(shè)備、體育設(shè)備、音樂(lè)、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生器材、圖書(shū)配備等均按要求的類別標(biāo)準(zhǔn)配備,全縣中小學(xué)有計(jì)算機(jī)1100臺(tái),多媒體教室17間,大部分中學(xué)及部分中心小學(xué)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,全縣中小學(xué)添置現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式一496套,模式二143套,模式三13套,各中小學(xué)的教學(xué)設(shè)備有了很大的改善;三是各中小學(xué)儀器管理不斷規(guī)范,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)足率大大提高,真正發(fā)揮了教學(xué)裝備在提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用。

      經(jīng)過(guò)一年的努力,我縣的“普實(shí)”工作順利通過(guò)了自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,這是“普九”通過(guò)驗(yàn)收之后,我縣教育工作取得了又一豐碩的成果。

      (二)大力發(fā)展高中和學(xué)前幼兒教育,高中教育和學(xué)前幼兒教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

      在發(fā)展高中教育方面,我們重點(diǎn)抓了幾項(xiàng)工作:一是擴(kuò)建校舍,添置設(shè)施,擴(kuò)大高中招生容量,高中在校生增加到6896人,基本滿足了我縣廣大初中畢業(yè)學(xué)生就讀普通高中的愿望,初中畢業(yè)生升高中比例已接受50%。二是加強(qiáng)高中教學(xué)研究,加大備考力度,努力提高高中教學(xué)質(zhì)量和應(yīng)考水平。近幾年來(lái),我縣高考成績(jī)一年上一個(gè)新臺(tái)階。XX年,全縣高考上重點(diǎn)線100多人,上本科線1072人,上本科線比去年多92人,高考成績(jī)居同級(jí)縣先進(jìn)行列。

      在發(fā)展學(xué)前幼兒教育方面,我們除建好縣中心幼兒園,充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校閑置資源,辦好公辦學(xué)前幼兒教育外,還積極扶持、鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。目前全縣有幼兒園44所(其中公立6所、私立38所),全縣學(xué)前幼兒在園在班達(dá)8184人,學(xué)前幼兒教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。

      (三)加強(qiáng)職技校建設(shè),職業(yè)教育走出困境。

      為扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育下滑的勢(shì)頭,我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職技校管理:一是整頓和充實(shí)職技校師資隊(duì)伍,加強(qiáng)職技教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,樹(shù)立職技校教師良好的社會(huì)形象;二是加強(qiáng)職技校硬件建設(shè),把職技校真正辦成培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的基地。三是加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,不斷探索職校辦學(xué)的新路子??h職技校先后與廣東的多個(gè)廠家、企業(yè)聯(lián)合舉辦各種培訓(xùn)班,與南寧六職校聯(lián)合舉辦了家政服務(wù)培訓(xùn)班,并由這些合辦對(duì)象安排或推薦就業(yè),增強(qiáng)了職技校的吸引力,為我縣實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,為農(nóng)村脫貧致富奔小康作出貢獻(xiàn)。

      (四)加強(qiáng)安全教育和防范,學(xué)校安全穩(wěn)定工作得到加強(qiáng)。

      我們時(shí)刻把安全工作擺在重要位置,建立了一系列行之有效的安全制度和措施,消除了校舍、設(shè)施安全、校外活動(dòng)安全隱患,全縣學(xué)校安全穩(wěn)定,年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生混亂、群體性事件,沒(méi)有發(fā)生重大傷亡事故和責(zé)任事故,全縣學(xué)校秩序井然,安全教學(xué),為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

      總之,三年來(lái),通過(guò)全縣人民的共同努力,我縣教育工作取得了良好的成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作仍然有不盡如人意的地方,離黨和人民群眾的要求仍然有一定差距,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      二、XX年我縣教育工作的目標(biāo)任務(wù)及主要措施

      XX年是我縣國(guó)家級(jí)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年。今年全縣教育工作的主要目標(biāo)任務(wù)是:

      1、繼續(xù)抓好“普九”鞏固提高工作,確保普及程度穩(wěn)中有升,確保學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,確保師資配備、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)投入等達(dá)到“普九”的標(biāo)準(zhǔn)要求。

      2、抓好掃盲鞏固提高工作。主要任務(wù)是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),按規(guī)定配備專兼職教師,落實(shí)掃盲和農(nóng)民教育經(jīng)費(fèi),開(kāi)展科技培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,完善各種軟件材料等。

      3、挖掘潛力,發(fā)展高中教育和學(xué)前幼兒教育。至年底,全縣高中階段入學(xué)率達(dá)到50%以上,在校高中階段學(xué)生力爭(zhēng)達(dá)到1萬(wàn)人。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個(gè)中心幼兒園,學(xué)前幼兒教育入學(xué)(園)率達(dá)到60%左右,在園(班)兒童達(dá)9000人左右。

      4、加大職業(yè)教育發(fā)展力度。年內(nèi),職技校設(shè)置專業(yè)四個(gè)以上,在校生達(dá)到1000人左右。

      為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我們必須精心謀劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),克服困難,奮力攻堅(jiān)。我們的主要措施是:

      (一)把“兩基”鞏固提高工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確?!皟苫表樌ㄟ^(guò)國(guó)家驗(yàn)收。

      我縣的“普九”工作于XX年10月份順利通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后,很多同志認(rèn)為我縣“普九”工作大功告成,可以歇一歇、松一松、放一放了,特別是“普實(shí)”剛結(jié)束,有的同志認(rèn)為先緩一緩,這是十分危險(xiǎn)的信號(hào)?!皟苫惫ぷ鞑粌H不能放、不能松,而且還必須比以前抓得更緊,做得更實(shí),因?yàn)閲?guó)家級(jí)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)更高,要求更嚴(yán),難度更大。在這里我提幾點(diǎn)要求:

      1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好迎接國(guó)家驗(yàn)收的責(zé)任感和緊迫感。

      XX年,我縣的“普九”工作順利通過(guò)自治區(qū)人民政府的驗(yàn)收,XX年,我縣“普實(shí)”通過(guò)了自治區(qū)驗(yàn)收,在座各位立下了汗馬功勞。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣的“普九”是低標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo),在具體工作中還存在著不少亟待解決的問(wèn)題。如初中生輟學(xué)率有反彈趨勢(shì),辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)較低,教師的教育思想、教育觀念及業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,“普九”發(fā)展還不平衡,還有一些相對(duì)薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校。學(xué)校內(nèi)部管理還存在著相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。此外,實(shí)施義務(wù)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,基本實(shí)現(xiàn)“普九”只是階段性的達(dá)標(biāo),并不意味著“普九”工作的終結(jié)。這就要求我們必須增強(qiáng)做好鞏固提高“普九”成果的責(zé)任感和緊迫感,要求我們想方設(shè)法把我縣義務(wù)教育質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。另外,我縣掃盲工作于1998年通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲機(jī)構(gòu)撤了,工作停止了,掃盲工作的很多指標(biāo)已經(jīng)下滑,不少軟件材料已經(jīng)丟失,硬件設(shè)備已經(jīng)陳舊。現(xiàn)在掃盲工作要迎接國(guó)家驗(yàn)收,一切必須從頭開(kāi)始,是一項(xiàng)任務(wù)艱巨繁重的工作,所以我們必須認(rèn)清我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,全力以赴投入到該項(xiàng)工作中。

      2、明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)“普九”鞏固提高工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      自治區(qū)“普九”驗(yàn)收過(guò)后,受“普實(shí)”工作的沖擊,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)于“普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)力度有所減弱,一些縣直部門(mén)對(duì)涉及“普九”工作的事項(xiàng)能緩則緩,能拖則拖,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“普九”攻堅(jiān)辦出現(xiàn)了人員散、工作停的局面,這些對(duì)于我縣今年的“兩基”國(guó)家驗(yàn)收是非常不利的??h直各有關(guān)單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府必須嚴(yán)格按照馬山縣XX-XX“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施方案的規(guī)定,把“兩基”鞏固提高工作擺在重要位置,認(rèn)真履行職責(zé),把“兩基”鞏固提高工作抓緊抓好,絕不能有絲毫的松懈。

      3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)查找本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本學(xué)校在“普九”方面存在的問(wèn)題。

      我縣“普九”雖然通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,但仍然存在不少問(wèn)題,歸納起來(lái)有如下幾個(gè)方面:

      (1)中小學(xué)校的辦學(xué)條件仍然不夠完善。表現(xiàn)在一些學(xué)校場(chǎng)室不足,配套設(shè)施不全,圖書(shū)、儀器、音美體器材達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足等等。

      (2)學(xué)校常規(guī)管理還有一些不到位的地方。如一些學(xué)校有制度而沒(méi)有落實(shí),管理工作還存在不到位的地方,包括教學(xué)管理、學(xué)籍管理、安全管理、衛(wèi)生管理、檔案資料管理等方面。

      (3)在校學(xué)生的輟學(xué)情況仍不容忽視。雖然全縣學(xué)生輟學(xué)率總體控制在達(dá)標(biāo)范圍內(nèi),但個(gè)別學(xué)校偏高,另外,很多學(xué)生是在多次思想工作后才回到學(xué)校的,如果沒(méi)有突出到位的工作,輟學(xué)率就很難控制在規(guī)定范圍內(nèi)。因此,防輟控輟工作必須持之以恒,常抓不懈,不能有任何麻痹情緒。

      以上是各中小學(xué)校普遍存在的問(wèn)題,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校逐條對(duì)照檢查,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到漏洞,使整改工作有的放矢。

      4、精心策劃,爭(zhēng)分奪秒,扎扎實(shí)實(shí)抓好下階段工作。

      (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即召開(kāi)動(dòng)員會(huì),動(dòng)員宣傳,提高認(rèn)識(shí)。要通過(guò)開(kāi)會(huì)動(dòng)員和進(jìn)行各種形式的宣傳,使廣大干部群眾認(rèn)識(shí)到目前我縣“兩基”還存在什么問(wèn)題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、學(xué)校和廣大干部群眾在“兩基”整改和鞏固提高過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,明確什么是“兩基”,開(kāi)展“兩基”工作有什么意義和要求等等,使各部門(mén)、各學(xué)校和廣大干部群眾象過(guò)去支持“普九”攻堅(jiān)工作那樣支持“兩基”迎檢準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”工作動(dòng)員會(huì)議要在本月召開(kāi)。

      (2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上及時(shí)制訂“兩基”整改提高方案,整改提高方案要具體列出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前在“兩基”方面存在什么問(wèn)題,如何整改,要列出整改的責(zé)任人、整改期限等。整改方案要具有針對(duì)性、操作性。并于2月份上交縣“兩基”辦。

      (3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)與各村民委、各部門(mén)、學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)后要及時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務(wù)再分解到各村、各部門(mén)和各學(xué)校,使“兩基”等各項(xiàng)相關(guān)工作件件有人抓,件件有人負(fù)責(zé)。

      (4)加強(qiáng)督查、指導(dǎo)、監(jiān)督?!皟苫笔瞧D苦繁雜的工作。經(jīng)過(guò)兩年的“普九”攻堅(jiān),不少同志已經(jīng)疲憊不堪了,有的同志已經(jīng)厭倦了,但我們不能出現(xiàn)馬虎、應(yīng)付了事的現(xiàn)象。希望大家發(fā)揚(yáng)不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn)精神,一鼓作氣,拿下“兩基”工作的最后勝利??h人民政府每個(gè)季度將組織一次督查,在督查中若發(fā)現(xiàn)工作不積極主動(dòng),導(dǎo)致工作量不按時(shí)完成的,將對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校也要把“兩基”督查監(jiān)控作為一項(xiàng)重要措施來(lái)落實(shí),每個(gè)季度要到位指導(dǎo)督查3-4次,及時(shí)解決在“兩基”迎檢過(guò)程中遇到的困難,確保這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)按量完成。

      (二)加強(qiáng)職技校建設(shè),確保職業(yè)教育取得新的突破。

      職業(yè)教育對(duì)培養(yǎng)農(nóng)村新型勞動(dòng)者、對(duì)農(nóng)村脫貧致富奔小康具有重要意義,職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越得到了社會(huì)各界的重視,我們一定要抓住這個(gè)機(jī)遇,大力發(fā)展我縣的職業(yè)教育。

      1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和縣職技校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      通過(guò)選送和鼓勵(lì)教師到有關(guān)高校、企業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn)和技能培訓(xùn),全面提高教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平,特別是以加強(qiáng)“雙師型”專業(yè)課教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)專業(yè)學(xué)科帶頭人為重點(diǎn),內(nèi)外結(jié)合,調(diào)整充實(shí)專業(yè)教師,建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼結(jié)合的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

      2、整合縣職校與縣農(nóng)機(jī)校資源,擴(kuò)大職技校規(guī)模,完善縣職技?;A(chǔ)設(shè)施,加大實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入,規(guī)范教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地、運(yùn)動(dòng)區(qū)及生活區(qū)的建設(shè),添置電子商務(wù)及機(jī)電等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

      3、改革招生方式,加大招生工作力度,實(shí)施初三畢業(yè)生春季分流,縣職技校提前招生的辦法??h教育局要根據(jù)實(shí)際情況,將職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)按初中畢業(yè)生數(shù)分配到各初中學(xué)校,作為指令性計(jì)劃,確保完成今年的招生任務(wù)。

      4、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。積極爭(zhēng)取扶持,做好農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn),對(duì)我縣不想升學(xué)的初三及高三年級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行分流,實(shí)行全員培訓(xùn),搞好推薦就業(yè)工作。

      5、深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。突出職業(yè)道德教育,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。針對(duì)訂單教育的新形勢(shì),開(kāi)發(fā)不同課程模塊,探索新的教育模式,滿足不同受教育者和崗位需求。積極推行學(xué)分制,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度和靈活的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。挖掘潛力,積極開(kāi)展短期培訓(xùn),實(shí)行學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合,特別是面向“三農(nóng)”進(jìn)行培訓(xùn),提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平,提高務(wù)工農(nóng)民的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,增加農(nóng)民收入。

      6、繼續(xù)抓好聯(lián)合辦學(xué),校企聯(lián)辦,訂單培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,互利雙贏,進(jìn)一步擴(kuò)大縣職技校的辦學(xué)模式,提升縣職技校的辦學(xué)能力。

      (三)大力發(fā)展高中教育和學(xué)前幼兒教育,進(jìn)一步擴(kuò)大高中教育和學(xué)前幼兒教育的規(guī)模。

      1、加快高中教育發(fā)展步伐。

      近幾年來(lái),我縣高中教育的發(fā)展勢(shì)頭良好,今年我們要乘勢(shì)而上,加強(qiáng)管理,把我縣高中教育推上一個(gè)新的臺(tái)階。今年的重點(diǎn)工作是:繼續(xù)加強(qiáng)馬山中學(xué)全區(qū)示范性普通高中創(chuàng)建及周鹿中學(xué)等幾所縣普通高中建設(shè)的力度,進(jìn)一步增強(qiáng)招生的能力。周鹿中學(xué)作為縣重點(diǎn)普通中學(xué),除投入要逐年遞增外,還要多從整合、優(yōu)化教育資源配置這方面考慮,加快初中剝離出去的步伐,力爭(zhēng)到2011年初中全部剝離出去,騰出更多的位子招收高中新生??h金倫中學(xué)校園用地不足,要努力爭(zhēng)取各方面的支持,擴(kuò)大校園面積,同時(shí)再擴(kuò)建校舍,使該校成為在校高中生1000人左右的普通高完中,給縣城的初中畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就讀高中的機(jī)會(huì)。古零中學(xué)等也要繼續(xù)加大投入,挖掘潛力擴(kuò)招。

      2、加快鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園的建設(shè)步伐

      目前,我縣公辦鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園只有6所,而且這些幼兒園規(guī)模不大,幼兒在園人數(shù)最多的也只有一百多個(gè)。因此,目前還沒(méi)有中心幼兒園的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要及時(shí)創(chuàng)建幼兒園,要求在XX年秋季學(xué)期開(kāi)始,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1所中心幼兒園,每村都開(kāi)設(shè)學(xué)前班或開(kāi)辦1所幼兒園,提高我縣幼兒入園率和在園在班率,讓幼兒教育真正成為基礎(chǔ)教育的奠基工程。

      同志們,今年是我縣國(guó)家級(jí)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年,工作任務(wù)艱巨繁重,我們的職責(zé)重大,讓我們以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開(kāi)放創(chuàng)新為動(dòng)力,同心同德,扎實(shí)工作,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)和提高我縣高中教育、職業(yè)教育和學(xué)前幼兒教育水平而努力奮斗。

      第三篇:在全縣兩基迎國(guó)檢暨職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)上的講話(定稿)

      在全縣“兩基”迎國(guó)檢暨職業(yè)教育攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)上的

      講 話

      陳建生

      (2011年7月18日)

      同志們:

      今天縣委、縣政府召開(kāi)全縣“兩基”迎國(guó)檢暨職業(yè)教育攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì),目的和任務(wù)是迎國(guó)檢和攻堅(jiān)。什么是國(guó)檢?什么叫攻堅(jiān)?意義非同凡響,我理解,首先兩項(xiàng)工作事關(guān)全局,必須集中力量,形成推進(jìn)合力;二是任務(wù)艱巨,必須下定決心,才能實(shí)現(xiàn)突破。剛才劉縣長(zhǎng)和廖常委分別講了很好的意見(jiàn),請(qǐng)同志們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)到位:

      一、認(rèn)識(shí)要到位

      (一)“兩基”迎國(guó)檢和職教攻堅(jiān)事關(guān)教育發(fā)展大計(jì)。將教育“兩基”納入國(guó)家級(jí)檢查驗(yàn)收,足以說(shuō)明這項(xiàng)工作不僅是一項(xiàng)政治任務(wù),更是一項(xiàng)基本的國(guó)策。提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是現(xiàn)階段教育事業(yè)發(fā)展必備的基本條件。國(guó)檢主要檢查的基礎(chǔ)教育的硬件設(shè)施、軟件條件和教育環(huán)境等要素,這些指標(biāo)能否達(dá)標(biāo),關(guān)系一個(gè)地區(qū)教育能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。國(guó)檢既是對(duì)冕寧“兩基”工作水平和成果的肯定與否,是對(duì)冕寧基礎(chǔ)教育水平和質(zhì)量的一次檢閱,也是對(duì)冕寧形象的一次集中展示。國(guó)檢是對(duì)政府履行教育職責(zé)的一次檢驗(yàn),也是有效落實(shí)和推動(dòng)義務(wù)教育這項(xiàng)民生工程是否上水平、上臺(tái)階的檢驗(yàn),國(guó)檢是促進(jìn)我縣加快“從教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)”的一次重要機(jī)遇。因此,必須高度重視迎國(guó)檢工作,抓住這一重大機(jī)遇,努力構(gòu)建與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、水平較高、各 類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系。

      職業(yè)教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是一個(gè)地方提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。與普通高中教育相比,職業(yè)教育服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系更直接、更緊密,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有特殊的重要地位。“兩基”工作是引領(lǐng)孩子接受基礎(chǔ)教育的問(wèn)題,職業(yè)教育攻堅(jiān)是解決孩子就業(yè)的問(wèn)題。我們兩手都要抓,兩手都要硬。

      (二)“兩基”迎國(guó)檢和職教攻堅(jiān)是推動(dòng)教育發(fā)展的重大契機(jī)。冕寧有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),1996年啟動(dòng)實(shí)施“兩基”工作以來(lái),歷屆縣委、政府認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的管理體制,把教育納入全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體規(guī)劃,切實(shí)履行政府優(yōu)先發(fā)展教育的職責(zé),聚全民之心,舉全縣之力,多渠道籌集資金,改善辦學(xué)條件,整合教育資源,優(yōu)化教育布局,深入推進(jìn)教育改革,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,全縣教育特色突出、發(fā)展均衡。2005年10月順利通過(guò)了省政府的評(píng)估驗(yàn)收,基本實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了冕寧教育事業(yè)的歷史性跨越;2009年9月,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了評(píng)估,被評(píng)為“優(yōu)秀等次”。在成績(jī)和榮譽(yù)面前,我們更需進(jìn)一步反思總結(jié),深入研究和解決存在的深層次問(wèn)題,從而推進(jìn)冕寧教育新發(fā)展。

      一是教育資源緊缺。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的加快發(fā)展,教育條件的改善,“上學(xué)難”的問(wèn)題得到了基本解決,但是“上好學(xué)”的問(wèn)題依然存在,成為群眾迫切的需要解決的問(wèn)題。反映出的生源流失等問(wèn)題,實(shí)質(zhì)還是我縣的優(yōu)質(zhì)教育數(shù)量、規(guī)模和結(jié)構(gòu)還不能滿足群眾的期待。

      二是辦學(xué)條件不足。從上報(bào)反映的7項(xiàng)硬性指標(biāo)看,基本達(dá)到了驗(yàn)收的要求,全縣校舍也沒(méi)有了D級(jí)危房,但是按照“校安工程”統(tǒng)計(jì),全縣因抗震需要加固、拆建、重建的校舍面積仍然很大。普教而言,鄉(xiāng)村學(xué)校配套設(shè)施仍較簡(jiǎn)陋,城區(qū)學(xué)校教室擁擠、大班額現(xiàn)象突出;寄宿制學(xué)校食宿擁擠,學(xué)生住宿 普遍在8-10人一間,在冕寧中學(xué)、冕寧二中需要住宿的學(xué)生幾乎只能在外租房;冕寧二中一千多學(xué)生需要在學(xué)校就餐,但學(xué)校僅有一個(gè)能解決幾十個(gè)人吃飯問(wèn)題的家庭作坊式的學(xué)校食堂。職教而言,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育設(shè)施與實(shí)現(xiàn)應(yīng)讀盡讀、本地就讀的要求存在差距,按照現(xiàn)有招生數(shù)量,需要新建實(shí)訓(xùn)基地、校舍等硬件。

      三是教師隊(duì)伍有待加強(qiáng)。我縣雖然通過(guò)招考、選聘等方法補(bǔ)充了部分新教師,基本解決了教師嚴(yán)重不足的問(wèn)題。但仍然存在專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)教師年齡普遍偏大,高中骨干教師嚴(yán)重不足的狀況。教師資源配置和人事制度改革、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整和整體素質(zhì)的提高等都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      四是職業(yè)教育亟待提高。我縣職業(yè)教育規(guī)模不大,辦學(xué)效益不高,就業(yè)面較窄。部分群眾對(duì)職業(yè)教育認(rèn)知度不夠,存在重普教輕職教的思想??h職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)設(shè)備不足、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后,“雙師型”教師隊(duì)伍不足等問(wèn)題制約著我縣職業(yè)教育的發(fā)展。

      六是教育環(huán)境不夠優(yōu)。一方面,學(xué)校周邊環(huán)境仍需整治。校門(mén)的小攤小販影響了校園周邊環(huán)境,校園安全問(wèn)題不容半點(diǎn)懈怠。另一方面,尊師重教的氛圍需進(jìn)一步提升,在加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),維護(hù)好教師的合法權(quán)益,還要切實(shí)解決好教育工程建設(shè)阻工問(wèn)題。

      歸結(jié)上述問(wèn)題,既有政策層面的因素,也有投入的需要,還有體制和機(jī)制因素,面對(duì)迎國(guó)檢的要求,我們必須抓住機(jī)遇,強(qiáng)化整改,努力通過(guò)迎國(guó)檢、強(qiáng)攻堅(jiān),促進(jìn)我縣教育優(yōu)先發(fā)展。

      二、措施要到位

      當(dāng)前要緊緊抓住迎國(guó)檢和職教攻堅(jiān)的契機(jī),以“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為指導(dǎo),加快推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展,使全縣學(xué)校管理水平、教育普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)投入、教育質(zhì)量、掃盲等工作再上新 臺(tái)階。

      (一)確保一個(gè)優(yōu)先。國(guó)家提出到2012年實(shí)現(xiàn)“財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到4﹪”,省委、省政府提出要確保到2012年按可比口徑計(jì)算的全省各級(jí)各類“財(cái)政性教育支出占全省財(cái)政支出的比例不低于18﹪”的投入目標(biāo)。從近年來(lái)的投入情況看,我縣逐步加大了對(duì)教育的投入,無(wú)論總量還是增長(zhǎng)比例,都有較大投入,保證了教育正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了教師工資和義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資的按月足額發(fā)放。但我縣教育點(diǎn)多、面廣、需求高的狀況,要求進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。我們將認(rèn)真落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)的要求,確保教育附加、地方教育附加和土地出讓金中提取教育資金政策的全面落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政教育預(yù)算明顯增長(zhǎng)、財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例明顯提高、教育預(yù)算基建投入投資明顯增加“三個(gè)明顯”,切實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育。

      (二)突出兩個(gè)重點(diǎn)。一要突出鞏固提高義務(wù)教育水平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要始終把發(fā)展義務(wù)教育擺在突出位置,緊密結(jié)合實(shí)施中小學(xué)校舍安全、寄宿制學(xué)校建設(shè)、初中學(xué)校改造等工程項(xiàng)目,加強(qiáng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),切實(shí)縮小地域和校際差距,解決義務(wù)教育階段擇校及大班額等問(wèn)題,使邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二要突出職業(yè)教育地位,切實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。要把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要的位置來(lái)抓。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。首先要解決辦學(xué)方向問(wèn)題,牢牢把握職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是培養(yǎng)實(shí)用人才,解決基本就業(yè)的問(wèn)題,這樣才能辦出優(yōu)勢(shì),辦出特色。其次要解決發(fā)展問(wèn)題,鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)。德陽(yáng)現(xiàn)代教育集團(tuán)和山東汽摩學(xué)院進(jìn)駐涼山,與西昌、會(huì)理等縣市聯(lián)合辦學(xué)為,在職教經(jīng)費(fèi)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生就業(yè)和辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色等等有了新的突破,這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

      (三)健全三個(gè)機(jī)制。“教育要發(fā)展,根本靠改革,必須堅(jiān)持解放思想,大膽突破,勇于創(chuàng)新?!边@既是對(duì)國(guó)家《規(guī)劃綱要》的要求,也是對(duì)我縣教育的總體要求。我們必須沖破傳統(tǒng)觀念和體制的束縛,在管理體制、辦學(xué)機(jī)制、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面大膽探索,爭(zhēng)取取得新的突破。一是創(chuàng)新管理體制,完善教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)機(jī)制。要建立“權(quán)、責(zé)、事”統(tǒng)一的管理體制,按照職責(zé)明確、協(xié)調(diào)有序、保障有力、運(yùn)行規(guī)范的要求,不斷深化和完善已經(jīng)建立的義務(wù)教育、職業(yè)教育的管理體制,以推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為重點(diǎn),建立政府、社會(huì)、師生參與學(xué)校民主管理、監(jiān)督辦學(xué)的有效機(jī)制,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。二是創(chuàng)新辦學(xué)體制,健全促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制。要不斷增強(qiáng)教育活力,建立和完善教育公共治理結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理,加快形成政府辦學(xué)為主、社會(huì)共同參與、公辦和民辦學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化辦學(xué)格局,鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育,積極探索和完善民辦教育發(fā)展模式,促進(jìn)各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三是創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理機(jī)制,建立和完善激勵(lì)教師發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制。我縣教育發(fā)展已經(jīng)轉(zhuǎn)入全面提高質(zhì)量的階段,必須把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),建立激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,優(yōu)化、調(diào)整農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極探索農(nóng)村教師補(bǔ)充和提高的新機(jī)制。要切實(shí)維護(hù)教師的權(quán)益和社會(huì)形象,大力營(yíng)造尊師重教的氛圍。深化人事制度改革,通過(guò)建立合理的體制和靈活的機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      (四)加強(qiáng)四項(xiàng)工作。一要推進(jìn)學(xué)前教育。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,提高學(xué)前教育的覆蓋率,解決入園難問(wèn)題。二要加強(qiáng)普通高中教育。今年冕寧中學(xué)陳雨田同學(xué)以640分的成績(jī)奪取全州理科狀元,瀘沽中學(xué)以藝體特長(zhǎng)辦學(xué)取得多項(xiàng)突破,成績(jī)優(yōu)異。今后一段時(shí)間內(nèi),我 們要在鞏固和繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量的前提下加大學(xué)校硬件配套建設(shè)力度和高水平師資培養(yǎng)力度,奮力推進(jìn)冕寧高中教育再上新臺(tái)階。三要加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校”的方針,把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和常規(guī)管理作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容常抓不懈,努力形成“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好氛圍。四要加強(qiáng)學(xué)校教研工作。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),大興教育科研之風(fēng),努力造就一批名師,培育一批名校。

      三、工作要到位

      迎接“兩基”國(guó)檢和職教攻堅(jiān),是當(dāng)前我縣教育工作中一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。全縣上下必須在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力,嚴(yán)格按照這次會(huì)議部署的任務(wù),不折不扣地落實(shí)到位,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

      第一,要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)是迎國(guó)檢工作的第一責(zé)任人,要對(duì)迎國(guó)檢工作負(fù)總責(zé),親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查,及時(shí)了解進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決“兩基”迎國(guó)檢工作推進(jìn)中的問(wèn)題。要層層建立責(zé)任制,簽訂責(zé)任書(shū),進(jìn)行責(zé)任分解和落實(shí),細(xì)化工作目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)“兩基”迎國(guó)檢和職教攻堅(jiān)工作的開(kāi)展。

      第二,要搞好分工協(xié)作。各有關(guān)部門(mén)要按照 “兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的要求,扎實(shí)推進(jìn)“兩基”迎國(guó)檢工作。教育部門(mén)要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),切實(shí)做好具體工作;財(cái)政部門(mén)要負(fù)責(zé)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí),并會(huì)同審計(jì)部門(mén)開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)審計(jì)檢查;發(fā)改局要督促檢查教育工程項(xiàng)目的組織實(shí)施,按期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù);人事、編制部門(mén)要負(fù)責(zé)核定教師編制工作,并牽頭檢查和解決師資隊(duì)伍中存在的問(wèn)題;公安、文化、工商等部門(mén)要各負(fù)其責(zé),各司其職,積極開(kāi)展整治校園周邊環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng);新聞宣傳部門(mén)要積極做好輿論宣傳工作,為“兩基”迎國(guó)檢工作營(yíng)造良好的輿論氛圍;其 他各有關(guān)職能部門(mén)要按照各自職責(zé),圍繞“兩基”迎接國(guó)檢搞好配合,共同推進(jìn)工作。

      第三,要嚴(yán)禁弄虛作假。要從實(shí)際出發(fā),找出“兩基”迎檢工作中存在的差距和問(wèn)題,采取切實(shí)可行的措施和辦法,認(rèn)真加以整改。在“兩基”迎檢中要切實(shí)做到“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁用作假手段填報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);嚴(yán)禁在迎檢中影響學(xué)校正常教學(xué)秩序;嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),搞不正之風(fēng);嚴(yán)禁以迎檢名義向?qū)W生收取費(fèi)用;嚴(yán)禁讓師生講假話。

      第四,要建立定期調(diào)研制度。要對(duì)照國(guó)檢要求,認(rèn)真排查,找準(zhǔn)差距。認(rèn)真總結(jié)在工作中已經(jīng)取得的成績(jī),找準(zhǔn)工作難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),查清原因,提出整改措施。切實(shí)做到三個(gè)心中有數(shù):“兩基”迎國(guó)檢內(nèi)容和要求心中有數(shù),對(duì)涉及“兩基”的工作情況心中有數(shù),對(duì)存在的問(wèn)題和解決的辦法心中有數(shù)。從現(xiàn)在起,縣政府要定期或不定期召開(kāi)“兩基”迎國(guó)檢分析會(huì),及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

      第五,要加強(qiáng)督促檢查??h上要組成督查組,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督促檢查,促進(jìn)工作??h迎檢辦要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督促指導(dǎo),及時(shí)幫助解決“兩基”迎國(guó)檢工作中存在的問(wèn)題。

      同志們,做好“兩基”迎國(guó)檢和職教攻堅(jiān)工作十分重要。我們要牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,全力以赴,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作,確保我縣“兩基”順利通過(guò)國(guó)家檢查驗(yàn)收,為推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!7

      第四篇:“兩基”迎國(guó)檢動(dòng)員材料

      “兩基”迎國(guó)檢宣傳動(dòng)員材料

      【“兩基”的含義】“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡(jiǎn)稱。

      【“兩基”國(guó)檢的含義】指國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)省級(jí)政府“兩基”工作進(jìn)行的全面督導(dǎo)檢查。按國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作程序規(guī)定,在全省以縣為單位實(shí)現(xiàn)“兩基”后,要以省為單位,整體接受國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo)檢查?!皟苫蓖ㄟ^(guò)國(guó)檢的前提條件是:全省所有縣(市、區(qū))的“兩基”均通過(guò)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的審查,并由教育部公布;省級(jí)上報(bào)的“兩基”自查材料通過(guò)國(guó)家審查;所抽查地區(qū)(州、市、縣)的“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。

      【“兩免一補(bǔ)”的含義】免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書(shū),補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。2011年我省小學(xué)、初中公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別為每生每年400元、600元,寄宿制學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別為每生每年750元、1000元。

      【義務(wù)教育的概念】義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

      【“兩基”國(guó)檢的重點(diǎn)】“兩基”國(guó)檢的重點(diǎn)是義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作等7個(gè)方面?!尽皟苫眹?guó)檢“一票否決”的內(nèi)容】教育經(jīng)費(fèi)未達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”、教育費(fèi)附加未全部用于教育;有D級(jí)危房;普及程度不達(dá)標(biāo);教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率不達(dá)標(biāo)或數(shù)量嚴(yán)重不足;2001年后拖欠教師工資;國(guó)檢當(dāng)年有重大安全責(zé)任事故;有弄虛作假行為。

      【“兩基”國(guó)檢對(duì)義務(wù)教育普及程度的要求】1.適齡兒童入學(xué)率:適齡兒童都能入學(xué)。2.初中階段入學(xué)率:我縣現(xiàn)階段達(dá)到達(dá)到98%以上,2010年后初中凈入學(xué)率達(dá)到95%以上。城市流動(dòng)人口子女都能按時(shí)入學(xué)。適齡殘疾(視力、聽(tīng)力語(yǔ)言、智力殘疾)兒童、少年入學(xué)率我縣現(xiàn)階段達(dá)到80%以上。3.輟學(xué)率:初等義務(wù)教育階段在校生年輟學(xué)率,我縣現(xiàn)階段控制在2%以下,初級(jí)中等義務(wù)教育階段,我縣控制在2%以下。4.完成率:15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上;17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)到90%以上。5.15周歲人口文盲率:控制在l%以下。

      【國(guó)檢指標(biāo)規(guī)定的教師學(xué)歷合格率的要求】小學(xué)、初中專任教師任職資格合格率100%,小學(xué)初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到98%、96%以上。2001年以來(lái)新補(bǔ)充的小學(xué)和初中專任教師合格率均達(dá)到100%。小學(xué)初中校長(zhǎng)均經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。

      【國(guó)檢指標(biāo)規(guī)定辦學(xué)條件的要求】1.小學(xué)、初中校舍達(dá)到“一無(wú)兩有六配套”的標(biāo)準(zhǔn),具有必備的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,各學(xué)校應(yīng)有一定的綠化占地面積和綠化覆蓋面積。寄宿制學(xué)校要具備必備的住宿條件。現(xiàn)階段小學(xué)生均校舍面積不少于4平方米,初中生均校舍面積不少于4.5平方米; 3.教學(xué)儀器:城市和農(nóng)村初中、城市小學(xué)和農(nóng)村小學(xué)按國(guó)家和省上規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并在2010年后逐步達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)。4.現(xiàn)階段小學(xué)生均圖書(shū)村學(xué)達(dá)到10冊(cè)、中心小學(xué)及城鎮(zhèn)小學(xué)15冊(cè)、初中生均圖書(shū)達(dá)到20冊(cè)。5.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育:城鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)以上學(xué)校均有電教室和微機(jī)室,能滿足教學(xué)要求,開(kāi)足計(jì)算機(jī)課時(shí)。5.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育:城鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)以上學(xué)校均有電教室和微機(jī)室,能滿足教學(xué)要求,開(kāi)足計(jì)算機(jī)課時(shí)。6.小學(xué)班額控制在45人左右,初中班額控制在50人左右。

      【國(guó)檢對(duì)教育質(zhì)量的要求】1.中小學(xué)校全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教育質(zhì)量。2.小學(xué)畢業(yè)學(xué)生都能升入初中就讀,初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到98%以上。我縣初中畢業(yè)生85%升入高中階段學(xué)校就讀。3.規(guī)范辦學(xué)行為,義務(wù)教育階段無(wú)留級(jí)現(xiàn)象,無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)節(jié)假日集體補(bǔ)課現(xiàn)象。加強(qiáng)安全教育、落實(shí)安全責(zé)任,無(wú)重大安全責(zé)任事故。普及九年義務(wù)教育有關(guān)資料、檔案齊全,數(shù)據(jù)清楚,真實(shí)準(zhǔn)確,各種表、簿、冊(cè)管理完善,不斷補(bǔ)充續(xù)建檔案。

      【掃除青壯年文盲工作的要求】1.15至50周歲人口中的非文盲(喪失學(xué)習(xí)能力者除外)率,我縣現(xiàn)階段農(nóng)村達(dá)到95%以上,企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)達(dá)到98%以上;我縣農(nóng)村達(dá)到97%以上,城鎮(zhèn)達(dá)到99%以上3.近三年來(lái),脫盲人員的鞏固率達(dá)到98%以上

      【個(gè)人脫盲的標(biāo)準(zhǔn)】農(nóng)民識(shí)1500個(gè)漢字,企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識(shí)2000個(gè)漢字;能夠看懂淺顯通俗的報(bào)刊、文章,能夠記簡(jiǎn)單的賬目,能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的應(yīng)用文。

      【教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”】國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。

      【我國(guó)義務(wù)教育的管理體制的實(shí)施】義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制??h級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作??h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府保障適齡兒童、少年入學(xué)的責(zé)任。

      【《義務(wù)教育法》對(duì)教師在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生的要求】教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

      【農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的主要內(nèi)容】(1)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。(2)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。在免除學(xué)雜費(fèi)的同時(shí),先落實(shí)各省(區(qū)、市)制訂的本省(區(qū)、市)農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),所需資金由中央和地方按照免學(xué)雜費(fèi)資金的分擔(dān)比例共同承擔(dān)。(3)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。(4)鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。

      【國(guó)家對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的相關(guān)規(guī)定】父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。外出務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女返回原籍就學(xué),當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)要指導(dǎo)并督促學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)等有關(guān)手續(xù),禁止收取任何費(fèi)用。

      【社會(huì)成員(包括學(xué)生家長(zhǎng))在實(shí)施“兩基”國(guó)檢工作中的責(zé)任和義務(wù)】 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰:

      (一)脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的;

      (二)非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的。

      【國(guó)家規(guī)定小學(xué)要開(kāi)設(shè)的課程、初中要開(kāi)設(shè)的課程】小學(xué)開(kāi)設(shè):品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。初中開(kāi)設(shè):思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)。另外小學(xué)、初中還應(yīng)開(kāi)設(shè)地方課程。

      【國(guó)家制定有關(guān)教育的法律】《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。

      【靖遠(yuǎn)縣“兩基”迎國(guó)檢工作的步驟】(1)宣傳動(dòng)員階段(2011年1月—3月)。(2)查漏補(bǔ)缺階段(2011年3月—4月)。(3)縣級(jí)督查自查階段(2011年4月—4月)。(4)市級(jí)督查和省級(jí)抽查階段(2011年4月—7月)。(5)整改迎評(píng)階段階段(2011年8月—國(guó)檢前)。(6)接收國(guó)檢階段(2011年10月中旬。(7)整改完善階段(2011年10月—12月)。根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)提出的問(wèn)題和建議,提出整改意見(jiàn)并及時(shí)整改完善。

      ?

      第五篇:在“兩基”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

      “兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)度表時(shí)間工作內(nèi)容完成情況三月1.學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神,掌握“兩基”督導(dǎo)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(3、7—

      3、10)

      2.成立“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(3、11—

      3、15)

      3、制訂“兩基”迎國(guó)檢實(shí)施方案。(3、16—

      3、21)

      4.召開(kāi)全?!皟苫睓n案建設(shè)工作會(huì)。(3、22—

      3、31)

      5、做好控輟監(jiān)控、防止學(xué)生輟學(xué)。四月

      1、重新布置“兩基”辦公室。(4、1—

      4、15)

      2、開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。(4、16—

      4、20)

      3、“兩基”現(xiàn)狀再摸底調(diào)查。(4、20—

      4、30)五月

      1、統(tǒng)計(jì)“普九”綜合統(tǒng)計(jì)表、登記表、成果表。(5、8—

      5、15)

      2、學(xué)校做好自查工作。(5、16—

      5、20)

      3、完善“兩基”檔案。(5、21—

      5、31)六月

      1、做好校園環(huán)境和文化建設(shè)。(6、1—

      6、10)

      2、召開(kāi)“兩基”工作組成員工作會(huì)。(6、11—

      6、12)

      3、繼續(xù)完善檔案及統(tǒng)計(jì)。(6、13—

      6、30)

      4、督查組不定期督查,提出有關(guān)整改意見(jiàn)。七月

      1、對(duì)督查組提出的存在問(wèn)題進(jìn)行全面整改。(7、1—15)

      2、做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(7、16—

      7、31)八月

      1、繼續(xù)完善檔案,特別是補(bǔ)齊證明材料。(8、1—

      8、15)

      2、迎檢前再補(bǔ)缺補(bǔ)漏,整改提高。(8、16—

      8、31)九月

      1、秋季開(kāi)學(xué)做好初中學(xué)生入學(xué)監(jiān)控,控輟保學(xué)。(9、1—

      9、15)

      2、繼續(xù)抓好校園環(huán)境和文化建設(shè)。(9、8—

      9、18)

      3、自查整改后,撰寫(xiě)好“兩基”工作情況匯報(bào)材料,完善“兩基”迎國(guó)檢檔案資料。(9、19—

      9、30)十月

      1、各部門(mén)對(duì)照迎檢內(nèi)容,各司其職,分頭把關(guān),精心組織好“兩基”驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確?!皟苫庇瓏?guó)檢工作順利過(guò)關(guān)。(10、8—

      10、20)

      2、制訂好具體接待方案。(10、21—

      10、31)

      3、做好迎國(guó)檢的宣傳?!皟苫惫ぷ髯圆閳?bào)告

      我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚(yáng)自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng),有計(jì)劃、有步驟地扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展兩基工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績(jī)。現(xiàn)將我校兩基工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校硬件條件明顯改善

      XX年以來(lái),學(xué)校多渠道籌措資金,維修學(xué)生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復(fù)印機(jī)、辦公電腦、一體機(jī)、打印機(jī)、各種音、體、美器材等。

      (一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計(jì)

      1、師資水平

      我校有專任教師120人,具備大專及以上學(xué)歷108人,具有本科或雙大專學(xué)歷38人,中高職稱14人。校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)3人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)2人,參培率100%。

      2、辦學(xué)條件

      學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)43020冊(cè),理化生教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo),學(xué)校配備計(jì)算機(jī)64臺(tái),建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。

      最后、動(dòng)員社會(huì)廣泛參與,全面扎實(shí)地打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)“兩基”是一項(xiàng)事關(guān)全局、需要?jiǎng)訂T組織全社會(huì)廣泛參與、形成合力共同推動(dòng)的工作。要充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,廣泛動(dòng)員教師支持和參與“兩基”攻堅(jiān)工作。要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,努力提高人民群眾送子女接受義務(wù)教育的自覺(jué)性。積極鼓勵(lì)和組織各種形式的社會(huì)集資辦學(xué)和捐資助學(xué)活動(dòng)。要繼續(xù)支持開(kāi)展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”等活動(dòng)。形成全社會(huì)關(guān)心“兩基”、支持“兩基”、參與“兩基”的良好氛圍,使“兩基”攻堅(jiān)工作健康發(fā)展。

      動(dòng)員會(huì)上的講話2

      同學(xué)們:

      你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

      那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

      1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻發(fā)明了鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

      2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

      3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

      4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

      5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。同學(xué)們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

      動(dòng)員會(huì)上的講話

      3同志們:

      根據(jù)國(guó)務(wù)院的部署和教育部的要求,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)將在XX年10月份對(duì)我市“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,為做好這次迎檢工作,省里高度重視,工作緊鑼密鼓,先后于4月17日、8月3日到我市進(jìn)行督導(dǎo)檢查。9月26日,又召開(kāi)了漯河市“兩基”鞏固提高迎國(guó)檢推進(jìn)會(huì)。同時(shí),區(qū)教育局下發(fā)了《“兩基”迎國(guó)檢實(shí)施方案》等文件??梢哉f(shuō),迎接“兩基”國(guó)檢已成為全省當(dāng)前基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的一件大事,各縣市區(qū)都在積極準(zhǔn)備。這是對(duì)“兩基”工作的一次整體驗(yàn)收和全面評(píng)估,也是我們進(jìn)一步總結(jié)工作、繼續(xù)前進(jìn)、辦好讓人民滿意教育的一個(gè)重大契機(jī)。下面,我就我校如何做好“兩基”迎國(guó)檢工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作的責(zé)任感與緊迫感

      當(dāng)前,我們要把“兩基”迎國(guó)檢工作作為我校發(fā)展中的一件大事來(lái)抓,站在事關(guān)召陵基礎(chǔ)教育發(fā)展、事關(guān)召陵整體形象的高度,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感與緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。這次“兩基”迎國(guó)檢工作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      一是標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán)。這次國(guó)檢包括義務(wù)教育普及程度、師資水平、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項(xiàng)內(nèi)容,涉及近百個(gè)重要數(shù)據(jù)。各項(xiàng)指標(biāo)都要查XX至XX年三年的情況,其中普及程度不合格、有d級(jí)危房、XX年1月以來(lái)拖欠教師國(guó)標(biāo)工資、發(fā)生師生傷亡重大安全責(zé)任事故、檔案資料弄虛作假的都要“一票否決”。對(duì)照上述要求,我們還或多或少存在一些薄弱環(huán)節(jié)與問(wèn)題,這是我們面臨的最大壓力。

      二是時(shí)間緊,任務(wù)重。迎檢準(zhǔn)備的工作量很大,而且相當(dāng)具體細(xì)致,要準(zhǔn)備的有關(guān)檔案材料相當(dāng)多,不能有絲毫馬虎。加之,由于我校XX年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之后,已經(jīng)過(guò)去了四、五年,很多原來(lái)從事“兩基”達(dá)標(biāo)迎檢工作的同志變換了崗位,也給本次迎國(guó)檢工作帶來(lái)了一些困難。因此,我們必須迅速行動(dòng),以只爭(zhēng)朝夕的姿態(tài),抓緊做好迎檢工作。

      三是責(zé)任重,壓力大。這次國(guó)家組織對(duì)我省“兩基”工作的整體檢查驗(yàn)收,是在檢查省本級(jí)“兩基”工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作,來(lái)評(píng)估認(rèn)定全省“兩基”工作的整體水平,一個(gè)地方出了問(wèn)題就有可能影響全省的檢查結(jié)果,影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此,我們肩上的擔(dān)子很重,大家務(wù)必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯(cuò)。

      二、突破難點(diǎn),切實(shí)做好“兩基”迎國(guó)檢工作

      要精心準(zhǔn)備檔案資料,“兩基”檔案資料是國(guó)檢的重要內(nèi)容,有大量的“兩基”資料要準(zhǔn)備。我們要組織責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員,切實(shí)做好“兩基”資料建檔工作?!皟苫边^(guò)程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各類表冊(cè)等都應(yīng)整理歸類,做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分類科學(xué),核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過(guò)程,完整反映“兩基”工作實(shí)績(jī)。

      三、強(qiáng)化措施,確?!皟苫庇瓏?guó)檢工作順利推進(jìn)

      我們要充分認(rèn)識(shí)“兩基”迎國(guó)檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學(xué)秩序的情況下,把迎國(guó)檢作為當(dāng)前學(xué)校工作的中心任務(wù),擺上重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。

      1、我們要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門(mén)工作班子,明確工作責(zé)任,保障工作條件,建立責(zé)任追究制度,保證工作順利進(jìn)行。

      2、要科學(xué)制定“兩基”迎國(guó)檢工作方案。在局迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心制訂好“兩基”迎國(guó)檢方案,按幾個(gè)主要階段分步組織實(shí)施:一是宣傳動(dòng)員。主要是成立迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組與工作班子,制訂迎國(guó)檢方案,召開(kāi)迎國(guó)檢工作動(dòng)員會(huì),組織迎國(guó)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。二是自查整改。主要是查漏補(bǔ)缺,完善資料。對(duì)照“兩基”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐級(jí)、逐項(xiàng)進(jìn)行自查,邊查邊改,整改到位。

      同志們,“兩基”迎國(guó)檢工作是當(dāng)前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,增強(qiáng)信心,迎難而上,扎實(shí)工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國(guó)家督導(dǎo)檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

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