第一篇：孟塬初中2013-2014學(xué)年教育教學(xué)工作計劃

教育教學(xué)工作計劃

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

孟塬初中

2013年8月28日

孟塬初中教育教學(xué)工作計劃

（2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期）

（2013--015）

金秋時節(jié)，秋高氣爽。新學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了全面貫徹教育方針，依據(jù)市局2013年工作要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際情況。為有效提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以市局確定的工作要點(diǎn)為行動指南，緊緊圍繞我校本學(xué)年“一個核心、兩抓兩建、一個確?！钡墓ぷ髂繕?biāo)（以教育質(zhì)量為核心；抓教師業(yè)務(wù)能力，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校制度文化建設(shè)；確保校園安全）開展教育教學(xué)工作。

二、德育工作

針對我校實(shí)際情況，大力開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。首先，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。其次，通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。重點(diǎn)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，通過主題班會、國旗下演講、校園廣播等宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

三、教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到一所學(xué)校的生存與發(fā)展，近年來我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，樹立發(fā)展意識，已成為工作的重中之重，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和能力。使班子成為廉潔，務(wù)實(shí)，勤政，高效的工作核心。其次，要求全體教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)策略，從思想上和行動上都要轉(zhuǎn)變觀念，樹立并推行教學(xué)民主，自由平等的理念，以及“以學(xué)論教”、變“教教材”為“用教材教”的理念。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《新課標(biāo)》、《新課程理念與教學(xué)策略》。推行新課標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合在新課標(biāo)理念和新的教法與學(xué)法的指導(dǎo)下，研究和制定新的課程標(biāo)準(zhǔn)和評比辦法，大膽的把新的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。通過說、講、評等活動，各教研組樹立1—2名典型，做好示范帶頭作用，進(jìn)而帶動其他教師，達(dá)到整體推進(jìn)的目的。再次，要求全體學(xué)生，利用班、團(tuán)會、學(xué)校組織的各種集體活動進(jìn)行思想教育，愛國主義、集體主義、紀(jì)律教育、理想教育等各方面的內(nèi)容。同時，各科教師結(jié)合實(shí)際，在日常教學(xué)中也應(yīng)進(jìn)行思想教育，使學(xué)生成為團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、熱愛學(xué)習(xí)的好少年，從而形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四，教研組的工作要密切結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)和新的教研教改動向，教研組長制定出適合本學(xué)科的教學(xué)模式。然后針對新的教法中所體現(xiàn)的新的理念，確定教師進(jìn)行專題研究。組內(nèi)大型活動每學(xué)期不少于1次，要注重質(zhì)量和實(shí)效，做好記錄，同時注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五．每位教師每周至少聽課1節(jié)，教研組長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要多聽相關(guān)學(xué)科的課，確保在指導(dǎo)時有根據(jù)。教研組長負(fù)責(zé)組織本校的教研活動，負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)本組教師教案設(shè)計的書寫和檢查。六，定期召開學(xué)情分析會，為提高各年級組的教育教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，使教學(xué)成績穩(wěn)中有升，主管領(lǐng)導(dǎo)要定期組織召開學(xué)情分析會。（具體時間各年級自定）七，充分利用骨干教師這一有利資源，為骨干教師創(chuàng)造合適時間做示范觀摩課。通過觀摩學(xué)習(xí)，使每位教師對新的教法、學(xué)法的認(rèn)識提升到一個高度。八，加強(qiáng)各室管理，進(jìn)一步提高儀器設(shè)備的利用率。采取各室分工負(fù)責(zé)制，要求儀器擺放整齊、合理、干凈。檔案材料填寫及時、準(zhǔn)確。分組實(shí)驗(yàn)要符合上級要求。

四、安全工作

“安全常抓不懈”這是我們非常重要的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級有關(guān)安全文件和會議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,使全體師生充分認(rèn)識到安全的必要性和重要性,明確安全工作的責(zé)任和義務(wù)，努力把安全教育工作落到實(shí)處。每個師生員工要積極行動起來，規(guī)范自己的行為，排除不安全因素，對突發(fā)事故要及時報告，現(xiàn)場的任何師生都有權(quán)有責(zé)任立即采取果斷措施制止，及時處理并報告。重視交通安全,汽車、摩托車、自行車要規(guī)范行駛。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教學(xué)和安全管理意識，特別是實(shí)驗(yàn)課、電腦課、體育課、體育訓(xùn)練、比賽、走出學(xué)校的社會實(shí)踐、素質(zhì)教育活動等，教師必須到位，規(guī)范授課，嚴(yán)密組織，一定要有安全防范措施等。

五、后勤工作

高度重視安全衛(wèi)生防范工作，完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。協(xié)同政教處加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、蛋奶、校舍等)常規(guī)管理工作。進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度。每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。努力做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生。

此計劃如有與上級要求不符之處，以上級要求為準(zhǔn)。

孟塬初中

2013年8月28日

第二篇：孟塬初中師德教育月活動總結(jié)

師德師風(fēng)專項教育活動

匯報材料

孟塬初中 2013年9月29日

孟塬初中

師德師風(fēng)專項教育活動總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，樹立教師的良好形象，結(jié)合市教育局（2013）214號文件精神，9月份，我校扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的師德師風(fēng)專項教育活動。現(xiàn)將我校進(jìn)行進(jìn)行此項活動情況總結(jié)如下：

一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍

在全校教師中開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為主題的師德師風(fēng)專項教育活動，強(qiáng)化教師道德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，我校統(tǒng)一部署，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，制定目標(biāo)，營造了濃厚的氛圍。

1、成立組織，健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校對開展好師德師風(fēng)專項教育活動，予以高度重視。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：史 建 副組長：楊新龍

成 員：雷 鵬、張小勇、吳彥祥、郭發(fā)民

健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分組實(shí)施，辦公室協(xié)調(diào)督查，工會監(jiān)督，全體參與的運(yùn)作機(jī)制。

2、制訂計劃，合理安排。師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組一成立，就馬上著手制訂《孟塬初中師德師風(fēng)專項教育活動實(shí)施方案》，學(xué)校依據(jù)方案有計劃有步驟地實(shí)施師德教育月活動，并取得了一定的成效。

3、學(xué)習(xí)動員，統(tǒng)一認(rèn)識。9月2日，學(xué)校圍繞 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”活動主題，召開了全體教師參加的師德教育動員會。會上，校長作了大會動員報告。大會要求廣大教職工從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)和形象建設(shè)工作，提高教育教學(xué)技能，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校在顯著位置布置了醒目的標(biāo)語；在圖書館為廣大教師提供師德教育?？Y料；組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)或科組組討論；利用學(xué)校櫥窗加強(qiáng)宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍。

二、注重教育形式，講求教育實(shí)效

根據(jù)市教育局關(guān)于師德師風(fēng)專項教育活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校活動形式內(nèi)容的要求，我們制訂了學(xué)校本次開展師德師風(fēng)專項教育活動方案：

1、召開師德動員會。9月2日，校長主持召開全體教師會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)。

2、把師德考核納入績效工資。9月4日，校長牽頭，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》、《渭南市教師“六要六不要”》和《華陰市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”》等相關(guān)政策文件，要求全體教師做好筆記，撰寫心得體會。3、9月6日下午第一課召開學(xué)生代表座談會，聽取學(xué)生對老師的建議和意見，有針對性的開展此次活動。4、9月30日召開了以“師德教育”為主題的演講賽，進(jìn)一步提高了教師的師德水平。

學(xué)校通過這些活動的開展，廣大教職工進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的教風(fēng)，從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教，從課堂管理到宿舍生活指導(dǎo)，從對中下生的輔導(dǎo)到對特困生的幫扶，我們的老師都盡可能做到了一絲不茍，展現(xiàn)出良好的教師形象和精神面貌。

三、開展師德師風(fēng)自查自糾，制訂整改措施

每為教師要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從以下八個方面進(jìn)行自我剖析，分析問題產(chǎn)生的原因。

(1)在教育思想方面，查有沒有違背教育方針、政策的言行；(2)在對待學(xué)生方面，查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生；

(3)在教育教學(xué)活動中，查有沒有不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象；

(4)在工作方法上，查有沒有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象；

(5)在教學(xué)評價中，查有沒有按學(xué)習(xí)成績排列座位或歧視學(xué)生的行為；

(6)在思想道德方面，查有沒有從教不廉、接受學(xué)生家長的宴請或財物、向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等不良行為；

(7)在日常生活中，查有沒有做到文明禮貌、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、作風(fēng)正派；

(8)在社會活動中，查有沒有賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。針對師德中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，每人要制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)整改方案。切實(shí)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)整改，不斷提高教師師德水平。

四、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機(jī)制

政教處對這次活動要認(rèn)真總結(jié)，梳理出此次活動中還存在的問題，師德師風(fēng)專項教育要形成長效機(jī)制，及時上報各種活動資料。活動結(jié)束后每人必須寫一篇心得體會，政教處辦一期宣傳櫥窗，及時收集整理活動資料歸檔。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實(shí)推進(jìn)。我們將進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高教師的師德水平，才能不斷提高教師的專業(yè)技能。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，使之更具時代性，更符合學(xué)校的實(shí)際，更好地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

孟塬初中 2013年9月29日

第三篇：孟塬初中體操比賽方案

孟塬初中隊列隊形體操比賽

孟塬初中 2013年10月

孟塬初中隊列隊形體操比賽

活動方案

一、比 賽 安 排

（一）活動目的

為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，提高我校廣播體操的質(zhì)量，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)體意識和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。特舉行我校2013年列隊形體操比賽。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：史 建 副組長：楊新龍

成 員： 吳彥祥 雷 鵬 張小勇 郭發(fā)民 梁曉晶（主持比賽）

裁判組：賀張波

（三）具體分工

本次活動共設(shè)五個工作組，成員及職責(zé)如下： 第一組：評 委 組

評 委：贠娜娜 丁繼續(xù) 嚴(yán)小春 鄭雪麗 楊平郭軍利 登 分：喬華益 合 分：王洪濤 獎狀書寫：喬華益

職 責(zé)：負(fù)責(zé)評分細(xì)則及比賽期間的評分、名次的確定。第二組：后勤組 組 長：郭發(fā)民 成 員：楊永紅 王洪濤 職 責(zé)：負(fù)責(zé)提供比賽所需有關(guān)物品，獎品購置、比賽場地的衛(wèi)生。

第三組：會場布置組 組 長：吳彥祥

成 員：衛(wèi)賓鵬 楊永紅 楊永輝 值周班級 職 責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺布置桌椅擺放、懸掛橫幅。第四組：場地器材組 組 長：雷 鵬

成 員：賀張波 張彥峰

職 責(zé)：負(fù)責(zé)場地規(guī)劃、區(qū)域劃分、組織學(xué)生和比賽時的用電、音響及廣播體操的播放，照相。

第五組：比賽時紀(jì)律組 組 長：張小勇

成 員：各班班主任及各班跟班教師、本周輔導(dǎo)員組長及所有輔導(dǎo)員。

職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生集合、比賽、返回過程中的紀(jì)律安全。

（四）要 求

1、各組由組長總負(fù)責(zé)，每位工作人員要按時到崗各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真及時完成好本組相關(guān)工作。

2、各部門之間要相互配合、協(xié)作確保比賽圓滿完成。

3、比賽結(jié)束時、各負(fù)責(zé)相關(guān)工作人員要及時拆卸、清點(diǎn)、歸還比賽物資、用品。

二、比 賽 規(guī) 程

（一）比賽名稱：

孟塬初中2013年隊列隊形體操比賽

（二）比賽時間： 2013年11月7日下午14:00—16:00（如有變動另行通知）

（三）比賽地點(diǎn)：本校小廣場

（四）比賽內(nèi)容：隊列隊形體操（舞動的青春）

要求及流程：整隊入場，報告人數(shù)、三面轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走、體操隊形、做操，退場。（中間要有造型和口號）

（五）參賽班級：

七年級組：1-2班；八年級組；1-2班；九年級。

（六）參評辦法：

1、所有學(xué)生（殘疾智障學(xué)生可以不參加）以班為單位參加比賽。

2、按評分規(guī)則進(jìn)行評分，最少保留一位小數(shù)；

3、采用平均計分法。

（七）比賽順序：（抽簽）

（八）獎勵

1、班主任按名次量化分別積10、7、5、4、3分，計入班主任工作量化。

2、班級前三名頒發(fā)獎狀。

3、班主任按名次分別獎100、70、50、40、30元。

（九）本規(guī)程未盡事宜另行通知。

三、評分細(xì)則

1、隊列（10分）要求有向左、右、后轉(zhuǎn)、稍息、立正、齊步走、踏步走、兩手側(cè)平舉過程，隊列整齊步伐一致。

2、隊形（10分）要求有入場、退場隊形整齊，入場后有造型，造型要美觀大方有寓意。

3、口號（5分）要求有“1、2、3、4”和相關(guān)口號，口號聲音宏亮整齊，寓意豐富。

4、服裝（10分）要求全班學(xué)生服裝統(tǒng)一美觀大方，每一人服裝不統(tǒng)一扣1分，扣完為止。

5、人數(shù)（5分）每少一名學(xué)生參加扣1分，扣完為止。

6、指揮（10分）要求指揮聲音宏亮、吐字清晰，報告應(yīng)到、實(shí)到、缺席人數(shù)，實(shí)到人數(shù)和報告人數(shù)不一致扣3分。

7、做操（50分）由評委賦分。

四、比 賽 儀 程

1、奏國歌。

2、楊校長致開幕詞

3、吳主任宣讀比賽規(guī)程及要求

4、贠娜娜老師代表評委宣讀評分細(xì)則

5、比賽開始

6、由雷主任宣布比賽成績

7、頒獎

8、史校長致閉幕詞

9、大賽閉幕

五、附：體操比賽評分表

孟塬初中

年9月28日

2012

第四篇：孟塬初中發(fā)展工作匯報

孟塬鎮(zhèn)初級中學(xué)

學(xué)校發(fā)展工作匯報

一、學(xué)校簡介

華陰市孟塬鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)建于1939年，學(xué)校先后經(jīng)歷了完小、完全中學(xué)、初級職業(yè)中學(xué)等多次學(xué)制和名稱變更，2004年學(xué)校被命名為“孟塬鎮(zhèn)初級中學(xué)”。

歷經(jīng)74個春秋，如今我校是一所全日制初級中學(xué)，學(xué)校占地37畝，建筑面積6250平方米，在校學(xué)生195人，分5個教學(xué)班，教職工47人，其中高級職稱2人，中級職稱18人，教師達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校設(shè)校長、副校長、教育主任、副教育主任、總務(wù)主任各一人。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、教師公共租賃房、部室平房各一幢，學(xué)校有餐廳、鍋樓房、洗浴室、凈水設(shè)備房等生活保障設(shè)施。

學(xué)校設(shè)有物理、化學(xué)、生物儀器室和實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、音美室、團(tuán)隊活動室、蛋奶儲藏室、檔案室、體育器材室等部室，學(xué)校藏書16000余冊。近三年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，通過全校師生的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，基礎(chǔ)設(shè)施不斷好轉(zhuǎn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校管理逐步規(guī)范，受到社會各界的一致好評。

二、制度篇

我們的辦學(xué)理念是“為每位師生的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境?！?/p>

我們的辦學(xué)目標(biāo)是“注重內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園?！?/p>

我們的管理思路是“剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵?！?/p>

我們的工作信念是“相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求卓越?！?/p>

我們的校訓(xùn)是“尚德修才篤志博學(xué)”

我們的校風(fēng)是“嚴(yán)細(xì)文明求實(shí)向上”

我們的教風(fēng)是“勤教鉆研創(chuàng)新奉獻(xiàn)”

我們的學(xué)風(fēng)是“樂學(xué)善思勤奮創(chuàng)造”

近三年來，在學(xué)校制度建設(shè)方面，我們制定了學(xué)校管理工作流程，提出了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃；完善了教師量化考核方案、班主任量化考核方案、教研組量化考核方案。量化數(shù)據(jù)堅持天考核、周公示、月小結(jié)、期末匯總獎勵。

我們依照制度管人、和諧激勵的原則，制定了教職工請假制度和學(xué)校的獎懲辦法。為了體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，我們堅持公開、公正、公平、透明的原則，制訂了績效工資實(shí)施方案和發(fā)放辦法。同時，在學(xué)校工作中充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，健全了工會、團(tuán)隊、計生等監(jiān)督服務(wù)機(jī)構(gòu)，努力構(gòu)建和諧校園。

三、教學(xué)篇

按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，我們開齊課程，開足課時，堅持上好兩操一課，堅持開展陽光體育運(yùn)動，認(rèn)真組織周練、月考、期中期末檢測，扎實(shí)做好知識落實(shí)，認(rèn)真組織常規(guī)教學(xué)。

為提高教師業(yè)務(wù)能力，我校共組織56人次先后赴河南永威、西安、城關(guān)、羅山等學(xué)校參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織教師觀看洋思中學(xué)劉金玉、宜川中學(xué)蔣永升校長的課堂教學(xué)視頻。

我們堅持集體備課，堅持每學(xué)期開展聽評課、示范課、說課標(biāo)說教材活動，堅持課題研究，鼓勵教師撰寫論文、征文、西部故事等，努力提高教師教研教改和校本研修業(yè)務(wù)能力。三年來，我校教師共立課題8個，獲獎?wù)撐?、征?8篇，4人獲說課標(biāo)說教材獎勵，我校在全國第十二屆教育教學(xué)大賽中獲一等獎。

努力規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教師課件制作能力，我校堅持理化生實(shí)驗(yàn)課統(tǒng)一在實(shí)驗(yàn)室上，做到不漏一個實(shí)驗(yàn)，努力提高學(xué)生動手能力，教師每兩周上一節(jié)多媒體課，三年來，我校教師共制作課件116個，32人獲獎。

不斷改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加大知識落實(shí)力度，通過努力使學(xué)生由原來課堂的庸、懶、散、亂到如今課堂的想、做、聽、靜。三年來，在基礎(chǔ)年級抽考和中考中教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

四、德育篇

在德育工作中，我們積極組織教師參加陽光拓展訓(xùn)練、趣味運(yùn)動、紅歌賽、書畫展、籃球賽、華山登山賽等活動；同時，在教師中開展作風(fēng)整頓、師德教育、警示教育等活動，在黨員干部中進(jìn)行自我剖析，開展批評與自我批評，勇當(dāng)標(biāo)桿，杜絕庸、懶、散、奢等不良行為，不斷提高素質(zhì)，努力改進(jìn)教風(fēng)。

堅持國旗下演講，開通校園廣播、校園網(wǎng)站，參加西部故事校園網(wǎng)，堅持每學(xué)期進(jìn)行體操比賽、趣味運(yùn)動會、拔河比賽、演講賽、歌詠比賽、書畫展、觀影等活動，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。近年來，我校師生共撰寫西部故事376篇，師生制作的網(wǎng)頁作品《華陰老腔》參加2013年國際網(wǎng)博會獲得銀獎。

先后邀請?zhí)瞥?、邵天才、寧成來我校做演講報告，觀看禮儀講座、鄒越的感恩演講等短片，并以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、國學(xué)等內(nèi)容制作了校本教材，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

邀請楊惠、李岳震等干警來我校做法制報告，組織師生參與科普大篷車、電信宣傳等活動，培養(yǎng)師生法紀(jì)觀念和對自然科學(xué)的探究意識。

利用西安萬盛家具有限公司、卓雅家居、香港慈善基金、華陰慈善協(xié)會、北京字典工程、西部故事溫世仁先生對學(xué)校的捐贈和貧困學(xué)生的資助活動，培養(yǎng)師生的感恩意識，增強(qiáng)師生的責(zé)任意識和使命感。

利用暑期對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，每學(xué)期接收一批新團(tuán)員，連續(xù)兩年和北京大學(xué)聯(lián)合在我校舉行了“愛心萬里行”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)、健全的人格、昂揚(yáng)的精神。

堅持每學(xué)期召開一次家長會，每學(xué)年組織一次“大家訪”活動，連續(xù)三年舉辦了班主任工作論壇，加強(qiáng)家校聯(lián)系，逐步規(guī)范班級管理。

五、安全篇

我們首先成立安全機(jī)構(gòu)，聘請法制副校長，實(shí)行警校共建，層層簽訂安全責(zé)任書，夯實(shí)責(zé)任，不斷強(qiáng)化安全意識和防范意識。

加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化全體師生安全意識，先后邀請華山交警隊、鐵路派出所來我校做交通安全宣傳報告和演出，同時成立學(xué)校治安組，協(xié)同輔導(dǎo)員從課間、就餐秩序、午休、晚自習(xí)到就寢等環(huán)節(jié)全方位確保每位師生安全。

不斷強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)登記制度，強(qiáng)化交通、食品、消防、自然災(zāi)害等安全意識，制定各種應(yīng)急預(yù)案。

重視營養(yǎng)早餐、食堂的衛(wèi)生及加工、發(fā)放工作，堅持每天留樣，堅持領(lǐng)導(dǎo)“陪餐，嚴(yán)禁灶房銷售生、冷和過期食品，嚴(yán)防病從口入。

根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)校工作，及時發(fā)放各類《安全告家長書》，要求家長與學(xué)校配合做好學(xué)生安全教育。

要求班主任、宿舍管理員堅持每節(jié)課、每晚檢查各班學(xué)生人數(shù)，對缺席學(xué)生第一時間通知家長，預(yù)防任何不安全事故發(fā)生。

六、服務(wù)篇

三年來，我們不斷改善辦學(xué)條件，拆除學(xué)校原來所有磚木結(jié)構(gòu)的危漏校舍，修建了學(xué)校舞臺和小廣場，修補(bǔ)了破損的圍墻，整修了廁所，硬化了地面，修建了排水管道，更換了鋁合金窗子，安裝了防盜網(wǎng)，整修了教師辦公室，新建了教師公共租賃房、學(xué)生餐廳、鍋樓房等基礎(chǔ)設(shè)施；改造了學(xué)生公寓，安裝了架子床，配備了儲物柜、床單、枕巾等生活用品。

不斷加大校園綠化面積，花草樹木堅持每周修剪，校園環(huán)境衛(wèi)生堅持一天兩掃，宣傳櫥窗、墻壁標(biāo)語及時更新，確保整個校園干凈整潔，努力做到每面墻壁會說話，每片草木都傳情，每棟樓宇能傳神。

強(qiáng)化對班級、宿舍、辦公室的衛(wèi)生考評，每周檢查并評出優(yōu)秀班級、文明宿舍、文明辦公室。

每逢春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午、教師節(jié)、中秋都會為教師送上祝福和禮品，不斷提高教職工福利待遇；每兩年對教職工進(jìn)行一次體檢；堅持做好各種慰問工作，教職工生日、結(jié)婚學(xué)校要送上祝賀；教職工因病住院，學(xué)校要看望關(guān)心；教職工家中遇到紅白喜事，學(xué)校都要前去看望，全力做好服務(wù)保障工作，促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園。

七、成果篇

春華秋實(shí)，辛勤耕耘結(jié)出累累碩果。三年來，我校教師先后共58人次獲得市級以上表彰獎勵。

我校在中學(xué)生籃球運(yùn)動會上獲得“優(yōu)秀組織獎”和“精神文明獎”

在華陰市舉辦的中小學(xué)生趣味運(yùn)動會上獲得“團(tuán)體第三名”

先后2次被教育黨委評選為“先進(jìn)基層黨組織”

先后3次被授予黨報黨刊發(fā)行“先進(jìn)單位”

華陰市教育局授予我校營養(yǎng)早餐管理“先進(jìn)單位”

渭南市教育局授予我?！?16工程優(yōu)秀學(xué)校”

在2011年綜合考評中獲得“優(yōu)良單位”榮譽(yù)稱號

參加中小學(xué)乒乓球運(yùn)動會獲“體育道德風(fēng)尚獎”

參加中華經(jīng)典誦讀比賽獲得“三等獎”

參加中小學(xué)生愛國主義影視歌曲大賽獲得“二等獎”

在第七屆勞動教育征文活動中獲“優(yōu)秀組織獎”

在市局組織的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”評看活動中獲“先進(jìn)單位”

在2012年中考地方學(xué)校評比中獲“進(jìn)步獎”

我校被華陰市教育局命名為“文明校園”

我校被華陰市教育局授予“依法治校示范校”

八、展望篇

（分別室外采訪兩名學(xué)生、兩名教師作表態(tài)發(fā)言，最后史校長談學(xué)校發(fā)展前景和目標(biāo)。）

俗話說：人心齊，泰山移。在以后的工作中我們?nèi)熒貙^發(fā)圖強(qiáng)，勵精圖治，更加齊心協(xié)力，持之以恒，立足崗位多奉獻(xiàn)，苦干實(shí)干創(chuàng)佳績，力爭在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績，共同為塬區(qū)教育撐起一片藍(lán)天！

孟塬初中

2013年9月21日

第五篇：3、孟塬小學(xué)2014工作計劃

孟塬小學(xué)2014工作計劃

認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以“高效課堂”為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。

具體工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀(jì)，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會更準(zhǔn)，思路才會更清，行動才會更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，滲透到教研組教研活動中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事。

二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處

將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)理論知識，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)教案檢查制度和每兩周作業(yè)檢查制度。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，開展先進(jìn)教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結(jié)合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。

5、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段

性調(diào)研力度，分析存在問題，落實(shí)解決措施，力爭不使一門學(xué)科、一個班級、一個學(xué)生掉隊。抓好幾個調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級作文比賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎勵前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深化課改實(shí)驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對三年級等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

2、加大課程研究的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創(chuàng)造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對性地組織有關(guān)學(xué)科的校級教研活動，對品德與生活（社會）等術(shù)科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

四、調(diào)動教師熱情，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補(bǔ)短。

2、鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上兩節(jié)課，由教導(dǎo)處作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。

4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。

教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績。

五、科研工作：

教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：

1、學(xué)校社會、家庭三結(jié)合，促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成。

2英語小課題將繼續(xù)進(jìn)行。

3、校本教學(xué)開發(fā)，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。

孟塬小學(xué)

2013-09-01