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      機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)剖析材料1

      時(shí)間:2019-05-12 15:49:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)剖析材料1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)剖析材料1》。

      第一篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)剖析材料1

      機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)剖析材料

      柏林中心小學(xué)梅為平

      屈指一數(shù),我已經(jīng)工作10年了。參加工作以來,我始終擁護(hù)黨的基本路線,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平,自我認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。

      自學(xué)校機(jī)關(guān)建設(shè)作風(fēng)活動(dòng)開展以來,我們集中學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、胡錦濤總書記6月25日在中央黨校的重要講話、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、“三個(gè)代表”重要思想、省委省政府在全省領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)電視電話會(huì)議中的講話、《國家公務(wù)員暫行條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《按照科學(xué)發(fā)展觀要求切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)》等;通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了目前我們開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。同時(shí),根據(jù)作風(fēng)建設(shè)的方案要求,我們召開了民主生活會(huì),針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查,我也進(jìn)行了認(rèn)真剖析。

      一、存在的問題與不足

      1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識(shí)的理

      解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

      2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡單。

      3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。

      4、常有煩躁心理。輔導(dǎo)員工作既有很強(qiáng)的專業(yè)性,又有很廣的涉及面,可以說是涉及方方面面。作為全局綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)部門,工作量大、任務(wù)艱巨,起草的文字材料也不少。有時(shí)感覺不知該從何下手,煩躁情緒油然而生。而越煩躁,思路越閉塞,思維越狹窄,越難下手。從事上級安排的工作,需要靜得下心,忍得住寂寞,耐得住清貧,雖然平時(shí)也常用這句話告誡自己,但要一以貫之的堅(jiān)持,卻很難做到,覺得自己還是有些心浮氣燥。

      5、感覺壓力很大。從事輔導(dǎo)員工作,上為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),下為班主任教師服務(wù),上情下達(dá),下情上傳,擔(dān)負(fù)承上啟下的功能。在對下當(dāng)中,要比較全面、準(zhǔn)確的了解和掌握實(shí)情,形成高質(zhì)量、有影響力的建議,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的決策依據(jù)。但在實(shí)際工作中,對下情的把握方面依然很欠缺,為上服務(wù)的功能發(fā)揮不盡如人意。特別是在當(dāng)今形勢多變的情況

      下,各級領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求也越來越高,時(shí)常擔(dān)心自己能否把握好高度,是否會(huì)傳遞錯(cuò)誤的信息,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論,是否會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,還是會(huì)導(dǎo)致批評,心里總是忐忑不安,工作壓力自然加大。

      6、能力水平不足。在擔(dān)任輔導(dǎo)員之前,本人對輔導(dǎo)員工作可以說是一知半解。兩年來,雖然在輔導(dǎo)員工作中有了一定的適應(yīng)性,但輔導(dǎo)員工作的全面性、復(fù)雜性、多變性是其它工作所無法相比的,就兩年時(shí)間而言,要對輔導(dǎo)員工作有較高水平的認(rèn)識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本人時(shí)常覺得自己對輔導(dǎo)員工作的東西認(rèn)識(shí)不足,把握不準(zhǔn),對全局的基礎(chǔ)情況和發(fā)展趨勢掌握不深入、不全面,加上自身的文字功底也不夠突出,在文章的撰寫與把握中感覺有難度。在實(shí)際工作中,除偶爾有靈感閃現(xiàn)之外,還未形成真正能出彩的東西。這與本人對人事規(guī)律性的東西把握不準(zhǔn)、自身的文字功底不足有很大關(guān)系。

      二、整改措施

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。

      2、努力改進(jìn)作風(fēng)。要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)。要努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

      3、更加勤奮工作。黨和人民的事業(yè),是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的。黨的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,離不開每一個(gè)人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名教師,不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高,更要在工作上爭創(chuàng)一流。盡心盡責(zé),干一行、愛一行;看到自己的不足,查找自己的差距,始終保持清醒的頭腦,永不自滿、永不氣餒、永不松懈。

      4、積極整改不足。我知道,要整改存在的問題,需要一些勇氣和信心,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。因而,我將真誠面對領(lǐng)導(dǎo)和同事提出的各種意見,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,使自己得到更快的進(jìn)步。

      第二篇:2011機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)剖析材料

      2011 機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)剖析材料

      全市召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì),并通過電視對全市進(jìn)行了直播,會(huì)議開始即通過15分鐘的明察暗訪短片對全市作風(fēng)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了曝光。會(huì)議直播很正常,但曝光短片的直播,應(yīng)該說觸動(dòng)不小,值得反思。全市大會(huì)后,區(qū)、局連續(xù)組織了學(xué)習(xí)、討論,在認(rèn)真學(xué)習(xí)市級機(jī)關(guān)六條禁令的同時(shí),區(qū)政府還下發(fā)了作風(fēng)效能建設(shè)“六項(xiàng)工程”實(shí)施意見,這也為機(jī)關(guān)的效有建設(shè)指明了方向,提出了要求。

      實(shí)施機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是市、區(qū)兩級政府的重大決策,是加快宿城發(fā)展,提高宿城軟環(huán)境的重要體現(xiàn)。2011年是“十二五”開局之年,也是我們宿城面臨重多發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。水務(wù)部門作為一個(gè)服務(wù)型的機(jī)關(guān),作為一個(gè)直接與人民群眾打交道的“機(jī)關(guān)”,我深感自身與作風(fēng)效能型機(jī)關(guān)的要求所存在的差距,在今后的工作和學(xué)習(xí)中還有很多的東西要學(xué)。做為水務(wù)系統(tǒng)的一員,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為必須做到真抓,真改、真促,以百分之百的努力,贏得人民群眾對我們水務(wù)工作的最大滿意。

      通過學(xué)習(xí),在深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和差距,并對問題進(jìn)行了深入了剖析。

      一、存在主要問題及原因分析

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對政治理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不足,積極主動(dòng)性不高。除了參加黨委和支部組織的活動(dòng)外,很少關(guān)心時(shí)事和國家大事,其余的學(xué)習(xí)大多是被動(dòng)學(xué)習(xí)。

      原因分析:放松了理論學(xué)習(xí),對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展現(xiàn)等重要思想學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。沒有時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,在思想上沒有認(rèn)識(shí)政治學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)好業(yè)務(wù)知道才是第一位,思想學(xué)習(xí)只是一種形式,應(yīng)付過去就了事了。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。我區(qū)的水務(wù)技術(shù)力量相對薄弱,雖然在區(qū)劃調(diào)整后,人員力量得到了很大的提升,但面對當(dāng)前每年近3億的水利工程投資來說,還是顯得十分緊張。作為一名工程建設(shè)管理人員來說,雖然通過平時(shí)的工作學(xué)到了不少知識(shí),但與現(xiàn)代化水務(wù)的要求還存在很大差距,與本職工作的要求還存在很大并距。工作了13年,雖然取得了水利水電的本科文憑,應(yīng)該說學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

      原因分析:進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀、缺乏鉆研精神。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、熱情不高,雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),但總以工作太多太雜為借口,為自已無時(shí)間學(xué)習(xí)找臺(tái)階。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)

      識(shí)不足,認(rèn)為如論怎么學(xué),關(guān)鍵是會(huì)做,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),往往是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學(xué)以致用。

      3、工作作風(fēng)不扎實(shí)。工作作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng),科學(xué)合理地安排工作不夠,沒有能夠充分調(diào)動(dòng)起工作的積極性和工作主動(dòng)性。時(shí)常以工作任務(wù)重為由,放松對自身的要求,工作質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

      原因分析:在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放忪了對自己的要求。隨著水利投入的不斷加大,工作壓力也十分巨大,以前是一班人管理一個(gè)工程,后來是一個(gè)人管理一個(gè)工程,現(xiàn)在可以說是一個(gè)人管理幾個(gè)工程,可見壓力之大,任務(wù)之重。有時(shí)因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)多,壓力重,在工作的質(zhì)量、態(tài)度和效率上都存在打折扣現(xiàn)象,更多的是因?yàn)槭露啵幱趹?yīng)付狀態(tài)。

      二、整改措施

      通過機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名中共黨員、作為建設(shè)室負(fù)責(zé)人,必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把學(xué)習(xí)作為人生不斷進(jìn)步的階梯,把三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀與民生水利好好地結(jié)合起來。把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正,在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步

      和改正中取得再進(jìn)步。為此,特制定了今后的努力方面和措施:

      一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬烈主義、毛澤東思想、特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路的信念,要樹立正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,要始終同黨中央保持一致,要善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢,在執(zhí)行黨的路線方針政策上始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,要嚴(yán)格按《黨章》對黨員的要求嚴(yán)格要求自己,摒棄私心雜念,克服思想落后的現(xiàn)象。認(rèn)真對照履行黨員義務(wù),經(jīng)常重溫入黨誓詞,要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。時(shí)刻牢記黨的宗旨,走群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。積極開展批評與自我批評,堅(jiān)持原則、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。將求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)始終貫穿在實(shí)際工作中,要自覺貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),要將自我修養(yǎng)與制度約束相統(tǒng)一,加強(qiáng)自我修養(yǎng),克服缺點(diǎn)、克已奉公。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在完成本科文憑學(xué)習(xí)以后,還要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),尤其是相關(guān)水利專業(yè)資格認(rèn)證的學(xué)習(xí)和考試。通過不斷的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)上不斷充實(shí)自己,努力使自己有過硬的專業(yè)知識(shí)和能力。更好地完成自身的本職

      工作。通過提升業(yè)務(wù)水平,提高工作效率,從而更好地為人民服務(wù),把服務(wù)型機(jī)關(guān)形象樹立的更好。

      三是要積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作。按照市級機(jī)關(guān)六條禁令和機(jī)關(guān)效能建設(shè)六項(xiàng)工程要求,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);工作中嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好基層水利服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。以上是我的個(gè)人剖析及整改措施。在下一步的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己,深刻檢討自身工作中存在的問題,把自己的本職工作做得更好,樹立良好的水務(wù)人形象!

      第三篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料

      機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)剖析材料

      為切實(shí)做好對我鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)

      第二階段活動(dòng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們要切實(shí)解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中突出的問題,為果耶鄉(xiāng)全力譜寫“十二五”發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保障。

      我鄉(xiāng)積極認(rèn)真的開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)”活動(dòng),在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)中存在以下問題:

      一、存在的突出問題

      (一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)有待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,在全面理解把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)方面不全面、不深刻。在運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作上還有一定差距。有表面應(yīng)付現(xiàn)象,學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自學(xué)性較差。

      (二)隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。個(gè)別干部存在工作之間相互配合協(xié)助不力,工作有推諉扯皮現(xiàn)象,責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (三)求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠,抓落實(shí)的力度不大,致使一些工作落得不實(shí),安排工作沒有落實(shí)到位的現(xiàn)象。同時(shí)在工作中還缺乏開拓創(chuàng)新精神,不能

      很好地運(yùn)用開拓創(chuàng)新的思路解決問題,致使有些問題處理還是不很圓滿。

      二、存在問題的原因

      造成我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的問題其原因是多方面的,既有歷史的原因,也有管理體制的原因,但更主要的還是我們主觀上的原因。

      (一)部分干部沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨,忘記了人民公仆的本質(zhì),因此,群眾觀念就淡薄了,深入基層了解情況的就少了。

      (二)放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是部分干部缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念,理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致使個(gè)別干部職工素質(zhì)不高,工作能力不強(qiáng),缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責(zé)任感,缺乏奮發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。

      (三)各項(xiàng)規(guī)章制度還不夠健全,有待進(jìn)一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循,有些制度還需進(jìn)一步完善等原因,致使人浮于事,推諉扯皮,辦事拖拉,辦事效率低。

      三、整改方向和措施

      (一)加強(qiáng)思想教育。在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。一是加強(qiáng)思想教育,樹立公仆意識(shí)。要時(shí)刻牢記自己是一名政府工作人員,是人民的公仆,要堅(jiān)決克服 “高高在上”的思想。二是要提高工作效率。在群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起,從群眾最關(guān)切的利

      益做起,在消除推諉扯皮、效率低下等不良風(fēng)氣上動(dòng)真格,見實(shí)效。三是要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。四是密切與基層的群眾的關(guān)系。要深入開展與群眾的“心連心”活動(dòng),急群眾之所急,為基層農(nóng)民群眾解決實(shí)際問題。

      (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫,把干部隊(duì)伍建設(shè)作為提高機(jī)關(guān)行政效能的著力點(diǎn)。一是解決干部職工的思想認(rèn)識(shí)和觀念問題。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質(zhì)。通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),加快干部培養(yǎng)步伐,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是激發(fā)干部職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們把時(shí)間和精力多用于學(xué)習(xí)理論、思考問題、干好工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化要求的干部隊(duì)伍。

      (三)明確崗位職責(zé)。在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫進(jìn)一步明確崗位職責(zé),在修訂完善建立各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫,為順利開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)提供制度保障。全面加強(qiáng)制度建設(shè),把機(jī)關(guān)建設(shè)成為“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效、和諧”的文明機(jī)關(guān),逐步建立職責(zé)清晰、管理健全、務(wù)實(shí)高效、獎(jiǎng)罰分明的行政管理制度體系,建立健全學(xué)習(xí)制度、工作管理制度、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、過錯(cuò)追究制等規(guī)章制度,形成以制度管人,以制度管事的長效機(jī)制,推進(jìn)我鄉(xiāng)各項(xiàng)管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

      (四)加強(qiáng)廉正建設(shè)。在抓教育、重防范、堵源頭上下功夫。一是認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育,堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,防患未然”的指導(dǎo)思想,采取組織學(xué)習(xí)、主題討論、業(yè)余自學(xué)等形式,開展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng),組織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,在干部開展專題教育活動(dòng),筑牢黨員干部思想防線,使“黨員長期受教育,群眾長期得實(shí)惠”。二是建立健全學(xué)習(xí)制度、工作管理制度、首問責(zé)任制度、限時(shí)辦結(jié)制度、失職追究制度等規(guī)章制度。進(jìn)一步實(shí)行政務(wù)公開,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。采取對外設(shè)置廉政建設(shè)舉報(bào)箱等措施,強(qiáng)化外部監(jiān)督,有效地方便辦事人員,提高機(jī)關(guān)辦事效率。

      總之,我們將通過集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),努力建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任、效能的機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化、辦事效率明顯提高,政務(wù)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民富裕作出最大的努力。

      第四篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料

      機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料

      在這次機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)討論階段的學(xué)習(xí)和討論,對干部作風(fēng)整頓在理論上、認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。干部作風(fēng)整頓,重要的是通過學(xué)習(xí)、討論達(dá)到自我教育、自我提高的目的,通過認(rèn)真地進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)和討論,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,把解決突出問題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,并制定完整的整改措施,把自身存在的問題和不足加以改正和完善,把問題降到最低,把不足完善到最好,從而更好地投身到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去,才能更好地促進(jìn)發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),對照“八榮八恥”的要求和同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話精神,結(jié)合本職工作崗位,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對個(gè)人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),真正做到總書記提出的:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,要心系群眾、服務(wù)人民,要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,要秉公用權(quán)、廉潔從政,要生活正派、情趣健康。

      二、存在的問題和不足

      <一>思想觀念不夠新穎。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),首先要從思想觀念入手,思想觀念的不斷更新,才能更好地促進(jìn)創(chuàng)新思想的發(fā)展,而思想觀念的不斷更新,需要與時(shí)俱進(jìn),跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和對外界事態(tài)的充分認(rèn)知。在實(shí)際的工作中,自己也非常重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)、技術(shù)、文化知識(shí),努力接受新事物、新知識(shí)。但是,由于現(xiàn)代社會(huì)更新?lián)Q代的周期日益變短,信息時(shí)代的來臨,對信息化的要求更高。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件有限,信息的傳遞相對要落后,外面的世界如何變化,處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級對之不可能有完全的掌握。同時(shí),由于工作關(guān)系,沒有足夠的時(shí)間去關(guān)注新聞和閱讀報(bào)紙,更加縮小了與外界和新知識(shí)、新科技接觸的機(jī)會(huì)。一方面是社會(huì)在飛速地發(fā)展,另一方面卻是與外界的接觸過少,這樣就直接導(dǎo)致了思想觀念不能及時(shí)、有效地更新,只能做井底之蛙。<二>理論學(xué)習(xí)不夠勤奮。學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。只有通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自身得到不斷、全面的進(jìn)步,而對理論的學(xué)習(xí),尤其重要。自工作以來,特別注重對馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí);對財(cái)務(wù)、財(cái)會(huì)、財(cái)政等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);對管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等工作相關(guān)的知識(shí)的學(xué)習(xí)等。通過多方面的學(xué)習(xí),個(gè)人修養(yǎng)和工作都得到極大的提高。但是,總體上來說,學(xué)習(xí)的時(shí)間還不算多,不夠勤,在很多方面的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握還有待提高。

      <三>大局意識(shí)不夠全面。作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,直接面對的是人民群眾,必須維護(hù)好人民群眾的利益,涉及人民群眾的利益問題沒有處理好,勢必影響政府形象,影響廣大黨員干部在人民心中的形象。所以,在日常的工作中,當(dāng)大局利益和局部利益有沖突的時(shí)候,有些時(shí)候?yàn)榱水?dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姷睦?,在?jiān)持原則的情況下,適當(dāng)考慮了以局部利益先行的解決方式。

      <四>日常決策不夠大膽??茖W(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政是我們社會(huì)主義民主執(zhí)政的基本方式,把民主和集中統(tǒng)一起來,解決決策的問題,實(shí)行民主基礎(chǔ)上的集中,集中體現(xiàn)民主。在涉及重大問題的決策時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求社會(huì)各方面意見;日常工作中,按照行政首長負(fù)責(zé)制的要求,按照決策程序要求,強(qiáng)調(diào)民主執(zhí)政,把民主決策貫徹到工作中,盡管收到了較好的效果,在一定程度上也推動(dòng)了效能建設(shè),但同時(shí)也降低了決策的速度。

      <五>精神追求不夠高尚。保持高尚的精神追求,不沉迷溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬。

      保持高尚的精神追求,個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況是前提。受條件的限制和個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況的限制,在工作之余的精神追求的選擇不多,只能在讀書、電視和音樂這些大眾化的、便捷的方式中選擇。

      三、整改的目標(biāo)

      1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

      2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)。

      3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立好黨員、好干部形象。

      4、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做一個(gè)“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”的好黨員、好干部。

      5、科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政,把科學(xué)決策和民主決策完美結(jié)合。

      四、整改的措施

      一是解放思想、求實(shí)創(chuàng)新。不斷地汲取新知識(shí)、新概念、新思想。多看電視,多閱讀報(bào)紙,關(guān)心國事、天下事,建立全球、全國、全省的大局和整體意識(shí)。不斷拓展自己的思維,解放自己的思想,在工作中創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。

      二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力;加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高工作能力。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      三是強(qiáng)調(diào)大局、維護(hù)小局。在工作中自覺增強(qiáng)大局意識(shí),把大局利益置于優(yōu)先的位置。當(dāng)局部利益和大局利益沖突的時(shí)候,積極想辦法找到出路,把大局利益和局部利益統(tǒng)一起來,既強(qiáng)調(diào)了大局的利益,又維護(hù)了局部利益,不傷害人民群眾的利益。

      四是大膽決策、敢于負(fù)責(zé)。堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政,把民主和集中結(jié)合起來。在決策過程中,涉及重大問題決策時(shí),嚴(yán)格按照“三重一大”的議事規(guī)則,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求各方意見;在日常的工作中,認(rèn)真按照行政首長負(fù)責(zé)制的要求,大膽地決策,敢于負(fù)責(zé)。

      五是學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做典范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志和領(lǐng)導(dǎo)在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,爭取在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中做先進(jìn)、做典范??傊?,我將抓住這次干部作風(fēng)整改活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨組織要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,認(rèn)真剖析自己,查找自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)李莊“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、旅游重鎮(zhèn)、人民富鎮(zhèn)”的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      From: 兩全其美學(xué)習(xí)網(wǎng)(在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí),理論水平,政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作.為了更好的承擔(dān)起教師的職責(zé),提高自身素質(zhì),現(xiàn)在將自己的思想行為作坦誠而深刻的剖析。經(jīng)過這些年的工作、學(xué)習(xí),我是有所收獲的,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認(rèn)真剖析,概括起來,有以下幾個(gè)方面:

      1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。,工作皮沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng).有時(shí)對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想。

      2、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí)。但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾的動(dòng)搖,因而對教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。

      3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。在課堂上忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。

      4、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠耐心。要求學(xué)生過于嚴(yán)厲.偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行.5,情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng).以上不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo),同事多多批評指正.因此,在今后的工作中我們一定要以“致富思源,富而思進(jìn)”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作.為了修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利我在以后的工作中改正自身的不足之處,我采取了以下措施:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作;2。注重小節(jié),修煉人格

      。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

      3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

      在教學(xué)工作中,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評??傊鳛榻處熞衙鞔_了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)

      時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,努力讓自己的形象更加完美,成為真正的師者、表率。

      二、整改措施和今后努力的方向。

      對存在的問題,我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時(shí)不放松自身工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實(shí)踐中做到:

      首先,要講責(zé)任。一個(gè)具有責(zé)任感的人,把工作看成奉獻(xiàn),滿懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個(gè)良心活兒,作為教師,我要做到一門心思謀事業(yè),攻堅(jiān)克難成事業(yè)。

      其次,要講服務(wù)。要牢固樹立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。

      第三,要講效率。要做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對已經(jīng)知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對臨時(shí)交辦的工作要快速反應(yīng),抓緊完成,對有時(shí)限的工作,要千方百計(jì)按時(shí)完成。

      第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么樣的工作,不干則已,干就高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起檢驗(yàn),自己的工作能讓每一位學(xué)生都得到最合適的發(fā)展,為每一名學(xué)生的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。

      教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我在今后的工作中,會(huì)更加愛崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,并不斷探索,大膽創(chuàng)新。更加關(guān)心熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓學(xué)生健康快樂成長。

      第五篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)剖析材料

      在這次機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)討論階段的學(xué)習(xí)和討論,對干部作風(fēng)整頓在理論上、認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。干部作風(fēng)整頓,重要的是通過學(xué)習(xí)、討論達(dá)到自我教育、自我提高的目的,通過認(rèn)真地進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)和討論,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,把解決突出問題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,并制定完整的整改措施,把自身存在的問題和不足加以改正和完善,把問題降到最低,把不足完善到最好,從而更好地投身到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去,才能更好地促進(jìn)發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),對照“八榮八恥”的要求和胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話精神,結(jié)合本職工作崗位,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對個(gè)人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),真正做到胡錦濤總書記提出的:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,要心系群眾、服務(wù)人民,要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,要秉公用權(quán)、廉潔從政,要生活正派、情趣健康。

      二、存在的問題和不足

      <一>思想觀念不夠新穎。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),首先要從思想觀念入手,思想觀念的不斷更新,才能更好地促進(jìn)創(chuàng)新思想的發(fā)展,而思想觀念的不斷更新,需要與時(shí)俱進(jìn),跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和對外界事態(tài)的充分認(rèn)知。在實(shí)際的工作中,自己也非常重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)、技術(shù)、文化知識(shí),努力接受新事物、新知識(shí)。但是,由于現(xiàn)代社會(huì)更新?lián)Q代的周期日益變短,信息時(shí)代的來臨,對信息化的要求更高。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件有限,信息的傳遞相對要落后,外面的世界如何變化,處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級對之不可能有完全的掌握。同時(shí),由于工作關(guān)系,沒有足夠的時(shí)間去關(guān)注新聞和閱讀報(bào)紙,更加縮小了與外界和新知識(shí)、新科技接觸的機(jī)會(huì)。一方面是社會(huì)在飛速地發(fā)展,另一方面卻是與外界的接觸過少,這樣就直接導(dǎo)致了思想觀念不能及時(shí)、有效地更新,只能做井底之蛙。

      <二>理論學(xué)習(xí)不夠勤奮。學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。只有通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自身得到不斷、全面的進(jìn)步,而對理論的學(xué)習(xí),尤其重要。自工作以來,特別注重對馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí);對財(cái)務(wù)、財(cái)會(huì)、財(cái)政等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);對管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等工作相關(guān)的知識(shí)的學(xué)習(xí)等。通過多方面的學(xué)習(xí),個(gè)人修養(yǎng)和工作都得到極大的提高。但是,總體上來說,學(xué)習(xí)的時(shí)間還不算多,不夠勤,在很多方面的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握還有待提高。

      <三>大局意識(shí)不夠全面。作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,直接面對的是人民群眾,必須維護(hù)好人民群眾的利益,涉及人民群眾的利益問題沒有處理好,勢必影響政府形象,影響廣大黨員干部在人民心中的形象。所以,在日常的工作中,當(dāng)大局利益和局部利益有沖突的時(shí)候,有些時(shí)候?yàn)榱水?dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姷睦妫趫?jiān)持原則的情況下,適當(dāng)考慮了以局部利益先行的解決方式。

      <四>日常決策不夠大膽??茖W(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政是我們社會(huì)主義民主執(zhí)政的基本方式,把民主和集中統(tǒng)一起來,解決決策的問題,實(shí)行民主基礎(chǔ)上的集中,集中體現(xiàn)民主。在涉及重大問題的決策時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求社會(huì)各方面意見;日常工作中,按照行政首長負(fù)責(zé)制的要求,按照決策程序要求,強(qiáng)調(diào)民主執(zhí)政,把民主決策貫徹到工作中,盡管收到了較好的效果,在一定程度上也推動(dòng)了效能建設(shè),但同時(shí)也降低了決策的速度。

      <五>精神追求不夠高尚。保持高尚的精神追求,不沉迷溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬。保持高尚的精神追求,個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況是前提。受條件的限制和個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況的限制,在工作之余的精神追求的選擇不多,只能在讀書、電視和音樂這些大眾化的、便捷的方式中選擇。

      三、整改的目標(biāo)

      1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

      2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)。

      3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立好黨員、好干部形象。

      4、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做一個(gè)“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”的好黨員、好干部。

      5、科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政,把科學(xué)決策和民主決策完美結(jié)合。

      四、整改的措施

      一是解放思想、求實(shí)創(chuàng)新。不斷地汲取新知識(shí)、新概念、新思想。多看電視,多閱讀報(bào)紙,關(guān)心國事、天下事,建立全球、全國、全省的大局和整體意識(shí)。不斷拓展自己的思維,解放自己的思想,在工作中創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。

      二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力;加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高工作能力。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      三是強(qiáng)調(diào)大局、維護(hù)小局。在工作中自覺增強(qiáng)大局意識(shí),把大局利益置于優(yōu)先的位置。當(dāng)局部利益和大局利益沖突的時(shí)候,積極想辦法找到出路,把大局利益和局部利益統(tǒng)一起來,既強(qiáng)調(diào)了大局的利益,又維護(hù)了局部利益,不傷害人民群眾的利益。

      四是大膽決策、敢于負(fù)責(zé)。堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政和民主執(zhí)政,把民主和集中結(jié)合起來。在決策過程中,涉及重大問題決策時(shí),嚴(yán)格按照“三重一大”的議事規(guī)則,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求各方意見;在日常的工作中,認(rèn)真按照行政首長負(fù)責(zé)制的要求,大膽地決策,敢于負(fù)責(zé)。

      五是學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做典范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志和領(lǐng)導(dǎo)在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,爭取在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中做先進(jìn)、做典范。

      總之,我將抓住這次干部作風(fēng)整改活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨組織要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,認(rèn)真剖析自己,查找自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)李莊“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、旅游重鎮(zhèn)、人民富鎮(zhèn)”的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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