第一篇：工會2012年工作指標分解

撫順職業(yè)技術學院工會2012年工作分解指標

2012年3月

一、加強工會組織建設、制度建設和隊伍建設提高自身素質

二、繼續(xù)推進院務公開，提高教職工民主監(jiān)督、民主參與和民主管理意識

三、積極開展各項勞動競賽和“五型班組”建設工作，大力推進學校的中心工作

四、繼續(xù)廣泛開展職工文體活動和職工福利活動，不斷增強工會組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

五、深入開展“送溫暖工程”，搞好職工幫扶慰問工作，做好職工家屬喪事慰問工作。關心貧困教職工的生活，做好職工家庭子女升學、待業(yè)之女重大事件的摸底調查工作，把溫暖送到群眾心坎，增強學校的凝聚力

六、開展建設和諧工會小家活動

第二篇：分解指標

我想把上周六（6.18）楊曉松老師在培訓結束時的總結，整理一下，和大家分享：

1、公司所有的高層領導必須思想統(tǒng)一，都要重視績效管理工作（強調的是績效管理，而非績效考核）。

2、在公司戰(zhàn)略目標的基礎上分解績效管理指標。比如：財務指標、銷售指標、人力資源管理指標等（人力部門要組織培訓，教授部門負責人如何分解目標？）。

3、各部門制訂有關績效管理指標時，如果遇到一些技術困難時，人力部門給予必要的專業(yè)技能輔導或培訓。

4、各部門要有績效管理的意識，這個意識怎么來？就需要我們人力資源管理部門多組織培訓，強化他們的意識。

5、在初期導入一個績效管理方案時，要從最簡單的方法入手，就是各個部門自己制訂的績效管理指標，能夠實現(xiàn)，能夠執(zhí)行。

6、績效管理重視的是一個過程控制，而非結果或目標。因此，各個部門主管要會制訂績效計劃，根據(jù)績效計劃執(zhí)行（比如人力資源部對所有主管培訓，如何制訂績效計劃？）。

7、績效管理的指標制訂原則：能量化的，盡量量化；不能量化的，盡量細化；不能細化的，盡量流程化；上述“三化”不能實現(xiàn)目的的，就行政化，強化行政管理，強化行政獎懲的手段。

8、根據(jù)企業(yè)經(jīng)營大綱，績效管理工作要求：年計劃，半年調；季小結，月考核；周計劃、班早會。根據(jù)公司不同崗位性質及重要性，公司高管最好是一年考核一次，中層干部一個季度考核一次，普通員工一個月考核一次。

9、公司可以組織一個績效管理的會議（最要是對過去一個季度或半年做個總結，對下個季度或下半年作出調整），一個季度開一次，或半年開一次，根據(jù)企業(yè)實際情況分析定奪。

10、公司成立一個績效管理委員會，負責公司所有的績效管理工作，而非人力資源部負責績效評價（人力資源部可以協(xié)助做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計、事務性工作）。

11、經(jīng)過績效管理委員會定論的績效成績，必須進行強制分布，分布原則按照2：7：1比例分布，20%是優(yōu)秀，70%是普通，10%是需改進的。強制分布的淘汰機制必須要有，但是不建議各個公司對10%的績效差的員工進行辭退處理，而是給予培訓和輔導。年底的績效獎金也必須按照2：7：1的原則分布分配，分配方法是先部門，再個人。疑問就是如果這個部門人數(shù)較少？怎么辦？比如我們總經(jīng)辦目前除去領導職位的員工，只有2個人，解決辦法就是人為分配。

上述11條，就是我在參加培訓時，楊老師強調的觀點和重點，要做好績效管理工作，公司所有部門必須積極參與、積極配合，才能達到如期效果。

僅供公司領導及同事參考，如有不同意見，可以當面再探討，再研究。

帖子轉載于 HR沙龍論壇：http://bbs.hrsalon.org/forum.php?mod=viewthread&tid=285578&highlight=%BC%A8%D0%A7%B9%DC%C0%ED

第三篇：指標分解

市場指標分析

地區(qū)市場指標

合肥分七個區(qū)：廬陽區(qū)、瑤海區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)、政務區(qū)、高新區(qū)。廬陽區(qū)的大型商場有淮海路步行街的屈臣氏、商之都、古井賽特、百大CBD購物中心、百盛購物中心、合肥百貨大樓、鼓樓商廈、金鷹國際購物廣場、樂普生商廈。廬陽區(qū)是聚集了合肥最多商場的地方。這些大型商場人流量多，消費者檔次高，是高夫銷售的最佳場所。廬陽區(qū)占有有力的地理優(yōu)勢，是合肥人流量最多的地方。所以，廬陽區(qū)的高夫銷售額暫定為八百萬，很有可能會突破這個數(shù)字。蜀山區(qū)的大型商場有國購廣場、萬達廣場、華聯(lián)商廈、萬千百貨、曙光商廈、大興百貨商場、金色巴黎購物中心。蜀山區(qū)擁有的大型商場在數(shù)量上稍遜色于廬陽區(qū)，但是有很多寫字樓在這里，他們通常是適合我們高夫產品的消費群或者是潛在的客戶。因此，蜀山區(qū)的銷售額估計在五百萬。

瑤海區(qū)有元一時代廣場購物中心、東方商城等。大型商場不多，但是人流量不少，我們預期的銷售額是三百萬。

包河區(qū)擁有新都會環(huán)球廣場、新天地國際廣場。包河區(qū)人口最多，據(jù)不完全統(tǒng)計197萬左右，人口多的地方是我們銷售最好的地段。因此，我們的銷售額是三百萬。

經(jīng)開區(qū)、政務區(qū)、高新區(qū)那里有易初蓮花、大潤發(fā)、沃爾瑪、合家福等。工作人員比較多，所以這三個區(qū)的總共銷售額一百萬。

時間指標分解

銷售目標分解，一個每月30天計算，則每個月有8個節(jié)假日（節(jié)假日）雙休日，銷售目標預計可達到平時的1.5—2倍，平均每個月假設有四個雨天，預計只有平時的0.5—0.8倍銷售。

每月正常銷售日 30-8-4=18（天）

節(jié)日指標如教師節(jié)、國慶節(jié)、七夕、圣誕節(jié)、情人節(jié)等重要節(jié)假日，預計可達到平時的2—4倍之銷售。則正常銷售指標=當月總指標(8天*2倍+4天*0.5倍+18天)=當月總指標/36個銷售日

周六、周日銷售指標=銷售日指標*1.5

雨天指標=正常銷售日指標*0.5

節(jié)日指標=正常銷售日指標*2

第四篇：評估指標任務分解

評估指標任務分解

重要評估關鍵評估重點考察內容主要佐證材料及工作單位指標指標及數(shù)據(jù)庫編號（1）廣東省國民經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要(黨政辦)（2）珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（黨政辦）（3）廣州市國民經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要（黨政區(qū)域社會發(fā)展辦）1.1學校規(guī)劃及學院發(fā)（4）學院發(fā)展規(guī)劃（黨政辦）事業(yè)發(fā)展展規(guī)劃和專業(yè)（5）學院專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）規(guī)劃結構（數(shù)據(jù)庫（6）學院師資隊伍建設和發(fā)展規(guī)劃（人事處）編號7）（7）學院發(fā)展概況（黨政辦）（8）學院發(fā)展史（黨政辦）（9）學院發(fā)展設置情況一覽表（教務處）（1）學黨政辦學定位一覽表（黨政辦）（2）學院教學工作會議材料匯編（黨政辦）（3）學院教職工有關高職理論研究論文一覽表及復印件（科研處）1.2辦學在校生結構（4）學習《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》相關材料目標與定（數(shù)據(jù)庫編號（黨政辦）位1.3）（5)學習教育部2006年16號文件材料（教務處）（6）學院專業(yè)定位與目標培養(yǎng)材料匯編（教務處）（7）2009-2010學全日制高職在校生統(tǒng)計表（學生處）（8）2009-2010學全日制在校生名單（學生處）（1）學院及各部門工作計劃及工作總結（黨政辦）（2）學院黨政工作會議紀要、簡報（黨政辦、黨辦）（3）學院黨政專項工作總結及相關材料(黨政辦、黨辦）（4）學院師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃（人事處）（5）學院重大改革文件或實施方案（人事處、教務處、財務處及相關部門）（6）學院關于師資培訓進修的政策、文件及實施的原始材料（人事處）（7）學院領導參與教學和學生工作的簡報、會議紀要等材料（黨政辦）（8）有關學院領導關注教學和學生工作的簡報、會議紀要等材料（黨政辦）（9）2009-2010、2010-2011學學院領導聽課情況統(tǒng)計表及相關材料（督導辦）1.領導作（10）2009-2010、2010-2011學學院領導走訪學生寢室用經(jīng)費投入、經(jīng)統(tǒng)計表及相關材料（學生處）費支出、領導（11）2010-2011學院領導走訪學生實習點統(tǒng)計表及相關關注教學及學材料（教務處）生情況、教師（12）2010-2011學院領導參與學生社團活動統(tǒng)計表及相1.3對人培訓進修、校關材料（團委）才培養(yǎng)重企合作、獎學（13）學院財務預算報表（財務處）視程度金（數(shù)據(jù)編號（14）學院有關校企合作的原始材料（學生處、教務處、各系5.1、5.2、2.2部）、6.1、7.5、（15）數(shù)據(jù)庫“6.1校內專任教師”有關數(shù)據(jù)佐證材料（各系8.8）部）5.1、5.2、2.2、6.1、7.5、8.8）（16）數(shù)據(jù)庫“7.5產學合作”有關數(shù)據(jù)佐證材料（各系）（17）學院有關獎助學金發(fā)放的一覽表、文件、發(fā)放明細表、扶持貧困生等相關材料（學生處）（18）學院教師到企業(yè)實踐制度（人事處）（19）學院教師在職培養(yǎng)的規(guī)定（人事處）（20）2010-2011學教師培訓進修情況一覽表（人事處）（21）2008-2011學教職工攻讀學歷學位情況一覽表（人事處）（22）2008-2011學教師實踐進修情況一覽表（人事處）（23）2008-2011學師資建設經(jīng)費明細表（人事處）（24）2008-2011學新教師校內培訓的相關材料及綜述（人事處）（25）2008-2011學教師培訓經(jīng)費報銷明細表（人事處）（26）2008-2011學教師崗前培訓名單及證書復印件（人事處）（1）維護校園穩(wěn)定、創(chuàng)建平安校園方面的上級有關文件、學院文件及實施的原始材料（黨政辦、學生處）（2）學院維護校園穩(wěn)定領導機構（學生處）（3）校園突發(fā)事件應急預案（學生處）無校園不穩(wěn)定1.4校園（4）2008-2011學安全檢查規(guī)定及安全檢查記錄（學生事件、違規(guī)辦穩(wěn)定處）學事件發(fā)生（5）學院維穩(wěn)設備設施一覽表（學生處）（6）學院維穩(wěn)人員配備一覽表（學生處）（7）2008-2011學學院開展法紀安全教育一覽表及相關材料（學生處）（1）按系部分類的教師花名冊（人事處）（2）校內專任、校內兼課教師學歷、職稱變動情況匯總表（人事處）（3）專業(yè)課教師指導學生參加技能比賽及獲獎情況匯總表及有關材料（各系部）（4）專業(yè)課教師赴企業(yè)鍛煉情況匯總表及有關佐證材料（各系）（5）教師科研項目統(tǒng)計匯總表及有關佐證材料（科研處、督導辦）（6）教師考核情況（人事處）（7）2009-2010學雙師素質教師一覽表（人事處）（8）學院專任教師隊伍建設情況綜述（人事處）（9）學院專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔、培訓和管理實施辦法（人事處）（10）學院專業(yè)帶頭人申報、評審的相關材料（教務處）（11）學院專業(yè)帶頭人、骨干教師一覽表（教務處）（12）雙師素質教師隊伍建設管理辦法（人事處）（13）學院雙師素質教師認定辦法（人事處）（14）學院雙師素質教師培養(yǎng)方案（人事處）（15）2009-2010學雙師素質教師統(tǒng)計表（人事處）（16）2009-2010學教師參加職業(yè)資格培訓情況一覽表（人事處）（17）2009-2010學教師下企業(yè)進修培訓情況一覽表（人事處）專任教師基本（18）教師獲得各類職業(yè)資格證書一覽表（人事處）2.1專任情況（數(shù)據(jù)庫（19）教師獲得各類職業(yè)資格證書復印件（人事處）教師編號6.1、6.2)（20）具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷的專業(yè)課專任教師證明材料（人事處）

情況（數(shù)據(jù)庫教師編號6.1、6.2)

（21）具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷的專業(yè)課專任教師一覽表（人事處）2.師資隊（22）學院教師引進機制與政策（人事處）伍（23）2008-2010學學院引進教師一覽表（人事處）（24）2008-2011學學院教師教研科研立項情況一覽表及相關材料（科研處）（25）學院首屆教師授課競賽獲獎情況一覽表及申報、評比材料（教務處）（26）學院教師自編教材一覽表及樣書（教務處）（27）2007-2010學教師發(fā)表論文一覽表（教務處）（28）2007-2010學教師發(fā)表論文獲獎情況及證明復印件（教務處）（29）學院師資隊伍建設與發(fā)展規(guī)劃（人事處）（30）學院人事管理制度匯編（人事處）（31）學院教學事故認定辦法（教務處）（32）2008-2011學校內評優(yōu)、評先的有關文件（人事處）（33）2008-2011學教學事故匯總表及相關材料（教務處）（34）2008-2011學教師獲得各類獎勵情況一覽表及證書復印件（人事處）（35）師德師風建設相關材料（人事處）（1）校外兼職教師聘任文件（人事處）（2）校外兼職教師、兼課教師承擔實踐技能課程情況匯總表（各系）兼職教師基本（3）校外兼職教師教學能力培訓情況匯總表（教務處）2.2兼職情況（數(shù)據(jù)庫（4）有關學院外聘兼職教師交流、互相交流學習的材料（各教師編號6.3、系部、教務處）6.4）（5）學院外聘教師管理辦法（人事處）（6）2007-2010學學院聘請客座教授名冊（人事處）（7）學院對校外兼職教師、兼課教師培訓情況綜述（人事處）（1）學院各專業(yè)教學計劃、課程（理論/實踐）大綱（各系部提供、教務處審核編?。?）有關教學內容、課程體系改革情況的材料（各系部提供、教務處審核、匯總）（3）體現(xiàn)工學結合特點的紙質、電子教案（各系部提供、教務處審核）（4）校企合作開發(fā)專業(yè)課程一覽表（各系部提供、教務處審核）（5）各專業(yè)課程體系構建及實施情況陳述（教務處）（6）各專業(yè)核心課程和雙證書課程一覽表（教務處）課程教學目標（7）各專業(yè)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試項目一覽表（教務校企合作開發(fā)3.1課程處）課程（數(shù)據(jù)庫內容（8）學院開放選修課的有關規(guī)定（教務處）編號7.2、（9）2008-2010學學院開出選修課一覽表（教務處）7.5）（10）學院重點課程管理辦法（教務處）（11）學院重點課程建設一覽表（教務處）（12）學院重點課程申報材料及批準文件（各系部、教務處）（13）學院重點課程建設、驗收相關材料(教務處）

（14）2008-2010學學院教研室設置情況一覽表及活動記錄（教務處）（15）學院校企合作開發(fā)課程一覽表相關材料（教務處）（16）體現(xiàn)“教、學、做”一體化情況教學方法的典型課程材料（教務處）（1）有關教學方法改革情況的材料（各系部提供、教務處審核、匯總）（2）多媒體教學應用（課件與電子教案）（3）國家、省、校三級精品課程建設情況（各系部精品課程負責人）（4）學院多媒體教室一覽表（教務處）（5）學院語音室一覽表（教務處）（6）校內實訓基地及實訓室一覽表（教務處）課程教學設計（7）學院教學儀器設備（單價800元以上）一覽表（教務處、、教學方法、財務處）3.課程建3.2教學手段、考試、設方法手段考核方法、授（8）2008-2010學教師自制多媒體課件一覽表（教務處）課地點（數(shù)據(jù)（9）學院教師應用現(xiàn)代信息技術進行模擬教學的典型課程介庫編號7.2）紹（教務處）（10）學院關于考試、考核的管理辦法（教務處）（11）2008-2010學考試、考核的原始材料（試卷、考場情況報告單、巡考記錄等（教務處）（12）2008、2009、2010屆學生參加英語AB級考試通過率統(tǒng)計表（教務處）（13）2008、2009、2010屆學生參加全國計算機等級考試通過率統(tǒng)計表（教務處）（1）2008-2010學校內專任教師授課情況一覽表（教務處）（2）2008-2010學校外兼職教師授課情況一覽表（教務處）（3）2008-2010學校內兼課人員授課情況一覽表（教務授課教師情況處）3.3主講（數(shù)據(jù)庫編號（4）2008-2010學校外兼課人員授課情況一覽表（教務教師6.1、6.2）處）（5）2008-2010學教師獲各級表彰情況一覽表（人事處）（6）2008-2010學表彰優(yōu)秀教師相關文件及先進事跡材料（人事處）（7）學院教師說課相關資料（教務處）（1)學院教材管理辦法（教務處）（2）校企合作開發(fā)教材一覽表及教材樣本（科研處）選用校企合作（3）學院教師自編教材一覽表及樣本（教務處）開發(fā)教材、館（4）圖書館簡介（教務處）藏圖書資料、（5）圖書館用房一覽表及生均面積（教務處）3.4教學校園網(wǎng)（數(shù)據(jù)（6）圖書館閱覽室面積及座位一覽表（教務處）資料庫編號7.2、（7）館藏圖書分類統(tǒng)計表（圖書館）7.5、3.2、（8）圖書館文獻資源及電子資源一覽表（教務處）3.4）（9）館藏目錄、電子圖書和期刊合訂本目錄（教務處）（10）圖書館管理規(guī)章制度匯編（教務處）（11）校園網(wǎng)建設與運行（網(wǎng)絡中心）（1）學院學生頂崗實習管理辦法（教務處）（2）2010屆、2011屆學生各專業(yè)頂崗實習崗位一覽表（各系專業(yè)頂崗實習、教務處）記錄、校外實（3）2010屆、2011屆學生頂崗實習回訪的相關材料（各系、4.1頂崗習基地（數(shù)據(jù)教務處）實習庫編號4.2、（4）2011屆學生頂崗實習指導教師名單（教務處）7.4)（5）2010屆、2011屆學生頂崗實習崗位手冊（各系）（6）部分單位對頂崗實習學生的評價材料（各系）（7）校外實習基地協(xié)議一覽表及復印件（教務處）（1）各專業(yè)學院各專業(yè)教學計劃、實訓課程大綱（各系提供、教務處審核、編?。?）2008、2009、2010級各專業(yè)理論教學與實踐教學比例統(tǒng)計表（教務處）（3）2008-2010學各專業(yè)實踐項目一覽表（教務處）專業(yè)課程設置（4）學院關于畢業(yè)生設計（論文）管理辦法（教務處）4.2實踐、專業(yè)產學合（5）2010屆畢業(yè)生設計（論文）一覽表（教務處）教學課程作（數(shù)據(jù)庫7.2（6）2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）一覽表（教務處）體系設計、7.5）（7）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)設計指導教師一覽表（教務處）（8）2010屆畢業(yè)生綜合實訓工作總結（教務處）（9）2008-2010學各專業(yè)實訓指導書一覽表及樣本（教務處）（10）2008-2010學各專業(yè)實踐課程指導教師一覽表（教務處）(1）有關實踐教學管理的規(guī)章制度（教務處）（2）實踐教學工作核查及督導情況（督導辦、教務處）（3）實踐教學管理人員一覽表（教務處、督導辦）（4）院系二級學生管理人員組成一覽表（學生處）校內外實踐教（5）學院實踐教學管理規(guī)章制度（教務處）學管理、教學質量管理、專（6）2008-2010學各專業(yè)校內實踐項目一覽表（教務處）職教學管理人4.3教學員、專職學生（7）2008-2010學各專業(yè)校外實踐項目一覽表（教務處）管理管理人員、教（8）2008-2010學各專業(yè)校內實踐項目指導教師一覽表工（數(shù)據(jù)表編（教務處）號4.2、8.1、（9）2008-2010學各專業(yè)校外實踐項目指導教師一覽表8.2、8.3、（教務處）8.7)（10）2008-2010學各專業(yè)所開出的實踐項目統(tǒng)計表（開出率）（教務處）（11）2008-2010學實踐教學管理工作計劃、總結（教務4.實踐教處）學（1）校內實訓基地簡介（教務處）（2）校外實訓基地簡介（教務處）（3）校內實訓基地及實訓室一覽表（教務處）（4）各專業(yè)校內實訓室一覽表（教務處）（5）校外實習基地一覽表（教務處）（6）各專業(yè)校外實習基地一覽表（教務處）（7）校外實習基地協(xié)議書（教務處）（8）學院教學用計算機裝備情況一覽表（教務處）、校外實習基地、實踐教學經(jīng)費、專業(yè)合教學條件作、社會捐助

（9）學院教學設備儀器（單價800元以上）一覽表（教務處）校內實訓基地（10）學院多媒體教室一覽表（教務處）、校外實習基（11）學院語音室一覽表（教務處）地、實踐教學（12）2008-2010學校內實訓基地實訓項目及使用情況一4.4實踐經(jīng)費、專業(yè)合覽表（教務處）教學條件作、社會捐助（13）2008-2010學實踐教學安排（教務處）（數(shù)據(jù)表編號（14）2008-2010學校內實訓基地實訓目錄（教務處）4.1、4.2、5.2（15）2008-2010學校內實訓基地工作人員工作室統(tǒng)計表、7.5、9.3)（教務處）（16）2008-2010學校內實訓基地材料消耗情況一覽表（教務處）（17）2008-2010學校內實訓基地材料和易耗品領用記錄（總務處）（18）2008-2010學校內實訓基地儀器設備使用記錄（教務處）（19）2008-2010學實踐教學經(jīng)費統(tǒng)計表（財務處）（20）2008-2010學實訓耗材明細表（教務處）（21）2008-2010學校內實訓基地儀器設備維護情況一覽表（教務處）(1)勞動部門批準設置的職業(yè)技能鑒定站或培訓點一覽表及批準文件（教務處）（2）學生職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試名單和成績單（教務處）（3）2010屆畢業(yè)生獲取“雙證書”人數(shù)統(tǒng)計表（教務處）專業(yè)職業(yè)資格4.5雙證（4）2010屆畢業(yè)生獲取職業(yè)資格證情況一覽表（教務處）證書（數(shù)據(jù)表書獲取（5）2008-2010學職業(yè)資格考試學生名單及成績單（教務編號7.3)處）（6）2010屆畢業(yè)生職業(yè)資格證書復印件（教務處）（7）考證制度納入教學計劃的有關規(guī)定（教務處）（8）各專業(yè)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試項目一覽表（教務處）（1）學院專業(yè)設置一覽表（教務處）（2）學院專業(yè)建設指導委員會章程（教務處）（3）各系專業(yè)建設指導委員會章程（各系）（4）學院成立專業(yè)建設指導委員會的批準文件（院辦）（5）學院專業(yè)建設指導委員會成員一覽表（教務處）（6）各系專業(yè)建設指導委員會成員一覽表（教務處）（7）學院專業(yè)建設指導委員會會議材料（教務處）（8）各專業(yè)建設指導委員會會議材料（各系）專業(yè)設置、特（9）學院專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）色專業(yè)建設規(guī)（10）學院重點專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）5.特色5.1特色劃、現(xiàn)場專業(yè)（11）各系專業(yè)建設規(guī)劃（各系）剖析（數(shù)據(jù)表（12）學院專業(yè)建設管理辦法（教務處）編號7.5)（13）學院院級重點建設專業(yè)一覽表（教務處）（14）學院重點建設專業(yè)批文（院辦）（15）學院專業(yè)帶頭人任命書（院辦）（16）學院專業(yè)帶頭人及骨干教師選拔培養(yǎng)和管理辦法（教務處）（17）學院重點建設專業(yè)申報材料（各系）（18）學院重點建設專業(yè)驗收的相關材料（教務處）（19）學院特色專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）（20）特色專業(yè)剖析報告及原始材料（各系）

（1）教學管理制度匯編（學生處）（2）學院關于修（制）訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見（教務處）（3）教育部關于以就業(yè)為導向、深化高等職業(yè)教育改革的若干意見（教務處）（4）各專業(yè)理論、實踐課教學大綱匯編（教務處）（5）2008-2010學各專業(yè)教學計劃（教務處）（6）2008-2010學教師授課任務匯總表（教務處）（7）2008-2010學教師申請代調課申請表匯總（教務處）（8）2008-2010學教學檢查相關材料（教務處）（9）2008-2010學期末考試安排表（包含實踐考試）（教務處）教學制度與運（10）2008-2010學補考安排表（教務處）行管理、專職（11）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考安排表（教務處）教學管理人員（12）2008-2010學學期末考試情況總結（教務處）6.1管理基本情況、隨（13）2008-2010學考察情況報告單（教務處）規(guī)范機訪談教師、（14）2008-2010學學生緩考申請單（教務處）學生、管理干（15）2008-2010學學生考試作弊處理材料（學生處）部（數(shù)據(jù)表編（16）2008-2010學學生成績登記表（教務處）號8.1、8.2)（17）2008-2010學教學事故匯總表及相關材料（教務處）（18）2008-2010學取消考試資格學生一覽表及相關材料（教務處）（19）2008-2010學教學管理人員統(tǒng)計表（教務處）（20）2008-2010學教學管理人員基本情況一覽表及相關材料（教務處）（21）教學管理各崗位及教師工作規(guī)范（教務處）（22）2008-2010學教學工作會議記錄（教務處）（23）2008-2010學學院教學管理部門工作計劃、總結（教務處）（24）2008-2010學教學管理人員參與業(yè)務培訓一覽表（教務處）（1）學生管理制度匯編（學生處）（2）學生心理健康及教育情況綜述（學生處）（3）2008-2010學班級考核材料（學生處）（4）2008-2010學輔導員考核材料（學生處）（5）2008-2010學學生獎懲材料（學生處）（6）2008-2010學輔導員工作手冊（學生處）（7）2008-2010學學生管理人員統(tǒng)計表（學生處）（8）2008-2010學學生管理人員基本情況一覽表（學生處）（9）學院學生管理部門工作職責（學生處）（10）2008-2010學學生工作會議記錄（學生處）（11）2008-2010學學生管理部門工作計劃總結（學生處）（12）2008-2010學學生管理人員參與業(yè)務培訓一覽表及相關材料（學生處）理行管理、專職學生管理人員基本情況隨即

（13）2008-2010學學生管理人員獲表彰情況一覽表及相6.教學管關材料（學生處）理（14）2008-2010學“科技文化藝術節(jié)”系列獎一覽表及相關材料（學生處）教學制度與運（15）2008-2010學校園文化藝術節(jié)相關材料（學生處）行管理、專職（16）2008-2010學學院黨校培訓情況（黨委組織部）學生管理人員（17）2008-2010學學生黨員入黨積極分子、入黨申請人基本情況隨即6.2學生員名單（黨委組織部）訪談學生處長管理（18）2008-2010學主題、專題教育活動①學雷鋒活動材、教師等（數(shù)料（團委）②新生入學及畢業(yè)生教育（學生處）③校風、學風據(jù)表編號8.1、建設（學生處）④校園歌手大獎賽（學生處）⑤新生軍訓材料8.3)（學生處）⑥其他校園活動材料（學生處）（19）2008-2010學社會實踐教育①組織學生參加社會實踐活動綜述（學生處）②志愿服務情況（團委）③勤工助學材料（學生處）④“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料（學生處）（20）校園宣傳①校園廣播臺相關材料（黨委宣傳部）②近年校報合訂本（宣傳部）③校報學生記者站工作情況（宣傳部）（21）2008-2010學學生課外科技、技能、文化、體育活動①院級學生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表（團委）②各系學生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表及相關材料（團委）（22）學生社團文化①院學生社團一覽表（團委）②各學生社團章程及內部管理制度（團委）③各學生社團工作計劃和總結（團委）④各學生社團活動材料（團委）⑤社團文化及活動相關材料（團委）（23）校外文化成員①2008-2010學學生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表（學生處）②2008-2010學學生獲校級表彰獎勵情況一覽表（學生處）③2008-2010學先進學生（集體）典型材料（學生處）（1）教學質量監(jiān)控體系①學院有關教學質量保證與監(jiān)控體系（教務處）②各主要教學環(huán)節(jié)質量標準（教務處）③教師教學質量評估體系（教務處）（2）學院教學督導機構人員一覽表（督導辦）（3）學院成立教學督導機構的文件（督導辦）（4）教學督導工作制度（督導辦）（5）2008-2010學教學督導聽課記錄（督導辦）教學制度與運（6）2009-2010學教學督導辦工作計劃、總結（督導辦）行情況、專職督導人員基本（7）2008-2010學教師教學質量綜合測評統(tǒng)計表及相關材6.3質量情況、隨即訪料（教務處）監(jiān)控談教師、管理（8）2008-2010學教師課堂教學質量學生評價統(tǒng)計表及相干部（數(shù)據(jù)庫關材料（教務處）編號：8.1、（9）2008-2010學院系教學管理人員聽課記錄（教務處）8.5）（10）2008-2010學實施學生教學信息員制度相關材料（教務處）（11）2008-2010學開展教學檢查的相關材料（教務處）（12）2008-2010學教學日志、學生考勤登記表（各系）（13）2008-2010學校內實訓基地實訓日志（教務處）（14）2008-2010學各專業(yè)期末成績分析表（教務處）（15）2008-2010學各專業(yè)試卷質量分析表（教務處）

（1）2008-2010年各年新生報到統(tǒng)計表（招生辦）（2）2008-2010年各年省下達招生計劃和調整計劃（招生辦）（3）2008-2010年各年各專業(yè)未報到人數(shù)統(tǒng)計表（招生辦）招生（數(shù)據(jù)庫（4）2008-2010級新生名單（招生辦）7.1生源編號：9.1）（5）2008-2010年各年招生工作計劃與總結（招生辦）（6）2008-2010年各年招生宣傳材料（招生辦）（7）2008-2010年各年招生錄取審批表（招生辦）（8）2008-2010年各年上級主管部門關于招生錄取工作文件（招生辦）（1）2010屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計表（就業(yè)辦）（2）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計表（就業(yè)辦）（3）2010年省教育廳公布就業(yè)率的文件（就業(yè)辦）（4）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)單位一覽表（就業(yè)辦）（5）2010屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議及單位錄用證明材料（就業(yè)辦）（6）學院就業(yè)辦管理職責（就業(yè)辦）（7）學院畢業(yè)生就業(yè)辦管理人員一覽表（就業(yè)辦）就業(yè)（數(shù)據(jù)庫（8）2009-2010學畢業(yè)生就業(yè)辦工作計劃、總結（就業(yè)7.2就業(yè)編號：9.2）辦）（9）2008-2010學年就業(yè)指導課安排及教學大綱（基礎部）（10）2010屆畢業(yè)生供需見面會材料（就業(yè)辦）（11）2009-2010學畢業(yè)生就業(yè)辦人員各類職業(yè)資格證書復印件（就業(yè)辦）（12）2010屆畢業(yè)生就業(yè)教育開展情況綜述（就業(yè)辦）7.社會評（13）畢業(yè)生質量跟蹤調研（就業(yè)辦）價（14）社會需求調研（就業(yè)辦）（1）學院教師承擔行業(yè)、企業(yè)技術服務情況的相關材料（教務處）（2）學院教師提供技術開發(fā)課程一覽表及相關材料（科研處）（3）2008-2010學面向社會、企業(yè)開展培訓與鑒定情況一覽表及相關材料（教務處）（4）學院職業(yè)技能鑒定站和培訓點一覽表（教務處）（5）學院職業(yè)技能鑒定站和培訓點的批準文件及協(xié)議復印件教師技術服務（教務處）情況、產學合（6）學院職業(yè)技能鑒定考評員一覽表（教務處）作、社會技能（7）學院職業(yè)技能鑒定考評員資格證書復印件（教務處）培訓開展情況7.3社會（8）學院職業(yè)技能鑒定機構管理制度（教務處）、鑒定站服務（9）2008-2010學職業(yè)技能鑒定機構及培訓工作計劃、總（所）（數(shù)據(jù)結（教務處）庫編號：6.1、（10）各級領導、兄弟院校到學院考察參觀情況一覽表及相關7.5、7.3、材料（院辦）4.3）（11）2007-2010學學院獲取社會贊譽及媒體宣傳報道我院材料一覽表（院辦）（12)2007-2010學學院獲取國家、省市獎項、榮譽稱號一覽表及相關材料（院辦）（13）2007-2010學教師獲國家、省市表彰情況一覽表及證書復印件（人事處）（14）2007-2010學學生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表及證書復印件（學生處、教務處）

第五篇：財務科三類指標任務分解

銅仁市第二人民醫(yī)院財務科 三類指標任務分解

一、醫(yī)院管理

（二）組織機構和管理

3、實行院長負責制，積極推進管理職業(yè)化進程。

（3）2011年以來，醫(yī)院領導主持召開分管科室專題會議紀錄或紀要。（院辦，相關科室部門協(xié)辦）

4、院級領導及各職能管理部門負責人定期接受醫(yī)院管理專業(yè)知識培訓，提高科室管理水平。

（1）任期內，院級領導和各職能管理科室負責人外出參加市州、地）級以上組織的相關衛(wèi)生管理法律、法律、規(guī)章和有關衛(wèi)生政策及管理知識培訓登記表。（院辦）

（2）任期內，院級領導和各職能管理科室負責人外出培訓證書復印件（院辦）

（三）人力資料管理

2、聘用三級醫(yī)師和護理人員結構合理，并按規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學教育。

（3）2011年以來，醫(yī)院鼓勵和支持衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓經(jīng)費支出情況一覽表。（財務科）

3、重點?？迫瞬沤Y構合理，學科帶頭人的專業(yè)技術水平領先。

（8）重點?？平ㄔO經(jīng)費開展情況說明材料（財務科）或經(jīng)費支持文件（院辦）

（四）醫(yī)療管理

1、醫(yī)療管理職能部門應當加強對臨床科室、醫(yī)技科室、藥學部門質量管理、評價和監(jiān)督工作。

（2）職能管理科室配合醫(yī)務科及時解決醫(yī)療質量管理工作中存在的問題有關資料（財務科、后勤保衛(wèi)科、藥械科、院辦負責人提供）。

（3）職能科室為臨床科室服務登記表（參加2011年以來的院總值班記錄補充）（財務科、后勤保衛(wèi)科、藥械科、院辦負責人提供包括擔保、送氧、換燈、各科配合應急處理、安保等情況）

（六）信息管理

1、建立健全信息化管理組織機構，制定信息化建設中、長期發(fā)展規(guī)劃并組織實施。

（1）醫(yī)院成立信息化管理領導機構的文件（院辦）

（2）醫(yī)院信息管理科人員花名冊（人事科）

（3）醫(yī)院信息管理人員參加繼續(xù)教育培訓通知、記錄、證書（信息科）

（4）醫(yī)院信息化建設中、長期發(fā)展規(guī)劃及網(wǎng)絡中心發(fā)展專項規(guī)劃。（信息科報院辦以正式文件下發(fā)）

（5）《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本功能規(guī)范》（信息科）

2、醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）符合《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本功能規(guī)范》規(guī)定：信息管理功能模塊（臨床診療、藥品管理、經(jīng)濟管理、綜合管理與統(tǒng)計分析部門）健全。建立健全門診工作站、住院醫(yī)生工作站，合理用藥咨詢、制劑管理、門急診登記管理。（由信息科提供模塊運行情況和說明）

3、信息系統(tǒng)運行穩(wěn)定，有安全保護措施。

（1）信息系統(tǒng)安全管理制度和工作制度等（信息科報院辦以正式文件下發(fā)）。

（2）信息操作規(guī)程和運行管理日志（信息科）。

（3）信息系統(tǒng)安全保障應急預案（落實防病毒軟件）。（信息科）。

（七）財務與價格管理

1、根據(jù)會計業(yè)務需要設置會計機構，并按工作需要科學設置會計崗位，配備數(shù)量相當、持有有效會計從業(yè)資格證書的人員從事會計工作。醫(yī)院的一切財務收支、核算工作必須納入財務部門統(tǒng)一管理。

（1）醫(yī)院的財務管理制度。（財務科）

（2）財務科會計人員花名冊及其檔案資料。（人事科）

（3）衛(wèi)生部和省、地衛(wèi)生行政部門《關于加強醫(yī)療機構財務部門管理職能、規(guī)范經(jīng)濟核算與分配管理的規(guī)定》中有關財務部門的14項主要職能（財務科）

（4）設置物價科的批復文件和物價科科長任免文件、職工花名冊、崗位職責等。（院辦、財務科）

2、按照《會計法》《醫(yī)院會計制度》和《醫(yī)院財務制度》及國家有關規(guī)定，設置會計科目，建立賬簿，進行會計核算、編制會計報表及財務分析。

（1）2010年會計半年、全年、2011年半年報表。（財務科）

（2）收費管理制度（見《匯編》）。（財務科）

（3）全院固定資產賬、卡、物登記冊。（財務科、后勤保障科、藥械科提供）

（4）建立健全固定資產報廢管理制度及流程圖。（財務科）

3、按照《預算法》和財政部門關于預算管理的有關規(guī)定，科學、合理、真實、完整地編制醫(yī)院收支預算，嚴格執(zhí)行預算，并進行預算執(zhí)行情況分析。

（1）2010年、2011年醫(yī)院預算編制材料。（財務科）

（2）2011年預算執(zhí)行分析報告。（財務科）

4、建立醫(yī)院內部財務管理和內部會計控制制度。加強醫(yī)院成本核算，降低運行成本。

（1）建立醫(yī)院內部財務管理制度和內部會計控制制度（財務科）

（2）2010年、2011年成本核算和成本分析報告。（財務科）

（3）財務開支審批流程管理示意圖，同時上墻。（財務科）

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部《衛(wèi)生系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》，完善內部監(jiān)督制約機制。

（1）建立內部審計機構的報告批復文件、名冊等。（財務科）

（2）醫(yī)院內部審計管理制度、審計工作方案、審計報告、審計檔案及崗位職責、工作制度等。（審計科）

7、建立醫(yī)院獎金分配綜合目標考核制度：以院級文件印發(fā)《醫(yī)院勞務分配方案》。（財務科、院辦）

8、建立物價管理有關制度，嚴格醫(yī)藥費用管理，杜絕不合理收費，控制醫(yī)藥費用。

（1）醫(yī)院醫(yī)療服務價格管理制度、公示制度、查詢制度、日清單制度、獎懲辦法、費用審查及核查制度等文件資料。（財務科）

（2）2010、2011年以來上級物價管理部門的調價文件等。（財務科）

（4）醫(yī)療服務項目目錄（原則上不超過600項）（財務科）

（5）單病種收費項目

二、醫(yī)院服務

（一）維護患者合法權益

1、能夠提供多層次的醫(yī)療護理服務，滿足患者不同層次的需求

（1）醫(yī)院特需（點名手術、特殊護理、特需病房、點名專家看?。┽t(yī)療服務的明確質量標準（醫(yī)務科護理部提供）和收費標準（財務科）

3、適時發(fā)布醫(yī)療服務信息，如單病種平均住院日、單病種費用等

（1）2011年我院定期向社會公布的醫(yī)療服務信息（醫(yī)療衛(wèi)生服務單位信息公開管理辦法（試行）

第九條規(guī)定）包括公布的方式和途徑資料上墻、專欄、傳單（院辦、醫(yī)務科）